Воспитание

Джин вант хал творческое воспитание – Книга: «Творческое воспитание. Искусство и творчество в вашей семье» — Хал Ван`т. Купить книгу, читать рецензии | The Artful Parent’ Simple Ways to Fill Your Famile’s Life with Art and Creativity | ISBN 9785000577783

Содержание

Творческое воспитание.Искусство и творчество в вашей семье. Джин Ван’т Хал. — запись пользователя Надя (medvejinka) в сообществе Раннее развитие в категории Художественно-эстетическое развитие


Мне, как человеку с математическим складом ума, сложно выражать свои эмоции в ярких красках. Напишу кратко - 100% моя книга! Согласна с каждым словом автора!

Я уже давно думаю на тему творческого воспитания, давно с мужем обсуждаем некоторые аспекты этого вопроса. И тут такая книга вышла! Не готовлю кушать третий день - читаю ))) С таким запоем я не читала даже Гиппенрейтер Ю.Б, хотя книга другой тематики, но и в ней затрагиваются некоторые психологические вопросы.

Автор книги- Джин Ван'т Хал, мама двух дочек и автор популярного блога Artful Parent, который за годы своего существования собрал вокруг себя целое сообщество вдохновленных родителей и учителей.

В книге 319 страниц, вот такой пухленький журнальчик:


Мне очень понравилось определение творчества, которое дает автор. Джин пишет, что творчество - это все, что наполнено красотой и вдохновением, с большей долей причуды.

Творчество во всем, даже в быту, дает прекрасную возможность наслаждаться жизнью. Автор считает, что все члены семьи, что-то вместе созидая, таким образом воспевают саму жизнь

Творчество, для автора, это не только рисование и лепка, творчеством пронизана вся жизнь этой интересной семьи.


Если задуматься, то каждый из нас понимает, что творческие люди нужны в любой сфере деятельности, они ценятся своим нестандартным мышлением, их все считают генераторами гениальных идей. Но почему-то как дело доходит до воспитания, то детям навязываются стандарты и шаблоны. Дети учатся лишь тому, что им показывают. С них требуют беспрекословного повторения рисунка или поделки. Особенно это видно на выставках детских работ в детском саду. Мамы приходят за детками и видят 20 одинаковых чашечек из пластилина. Такие уроки препятствуют любым экспериментам и ребенок теряет творческую жилку, которая есть у него от природы.

Мы почему-то привыкли, что творческий человек-это обязательно художник или скульптор. Леонардо да Винчи был не только величайшим художником, но и гениальным инженером. М.В.Ломоносов достиг выдающихся результатов во многих областях не только благодаря природному гению, но и не затушенной любознательности, желанию постигать новое и нестандартному видению ситуации. Воспитав это в ребенке, мы в будущем лишим его серых будней и скуки. Так почему же наши дошкольные учреждения загоняют детей в рамки и форматы?!

Книга меняет взгляд на обыденные вещи, оказывается, что самое простое действие можно превратить в необычное и увлекательное занятие.


Джин Ван'т Хал делиться идеями интересных занятий с детьми и дает ценные советы, которые помогут не только правильно оценить свои действия, но и не уничтожить в ребенке желание к дальнейшему творчеству. Автор рассказывает правила и методику нового для нас творческого воспитания. Ведь мы зачастую даже не правильно реагируем на результат творчества наших детей и даже не представляем какой урон можем нанести ребенку несколькими словами! Мы, воспитанные в традиционной системе, часто используем методику, правила и даже слова, которые могут загубить весь творческий потенциал малыша.

Оказывается, очень важно правильно реагировать на результат творчества ребенка. Целая глава ( Как поддержать начинающих художников) посвящена этому вопросу.


И надо понимать, что для ребенка важен не сколько результат, сколько процесс создания шедевра. Это родителю всегда хочется увидеть в рисунке ребенка что-то, а ребенок просто наслаждался игрой красок-смешивал, растушёвывал, выводил линии.


Джин Ван'т Хал занималась и занимается творчеством со своими девочками и ведет кружок для детей своих знакомых.Опыт у неё огромен и это видно сразу, т.к она дает такие рекомендации с учетом всех мелочей, она рассказывает

-как выбрать инструменты для творчества, где и как их хранить,

-как сохранить порядок на рабочем месте,

-как очень просто сшить из футболки рабочий халат для малыша,

-как хранить работы детей,

- как выбрать мольберт или как сделать его из подручных средств,

-делиться рецептами домашних пальчиковых красок, мягкого пластилина,


-делиться своими методами планирования..

Особенно будет интересно почитать о последнем пункте мамочкам с двумя детьми.

Джин рассказывает в своей книге как добавить элементы творчества

-в приготовление пищи

- в изучение природы

- в детские игры


- в активный отдых

-в сказки и др детскую литературу


-в музыку

- и даже в быт.

Автор рассказывает где можно найти вдохновение, в книге множество ссылок на интересные блоги, сайты и книги.

Очень меня порадовало и то, что издательство не просто сделало перевод текста с английского языка, а ещё и позаботилось о своих читателях. В книге много ссылок на русскоязычные блоги, сайты и детские книги, в которых можно найти интереснейшую информацию.

Кроме того, в книге собрано 60 мастер-классов (занятий) с детьми. Занятия очень интересны. Хочется все бросить и побыстрее начать заниматься с ребенком.

Некоторые задания поражают своей простотой. Кажется, что все просто, но вот самой в голову такая бы идея ни за что не пришла.


На первых парах можно просто следовать указаниям и повторять со своим ребенком эти занятия. А потом уже идеи можно комбинировать, вносить что-то своё. А уж ребенок, поверьте, обязательно привнесет в любое занятие что-то своё и это будет замечательно!

Для кого книга? Для всех родителей!

- Кто-то будет черпать их неё интересные идеи,

-кому-то она поможет понять, что он на правильном пути,

-кого-то будет вдохновляться и заниматься творчеством с новыми силами,

- а кто-то и вовсе пересмотрит свои взгляды на творчество и жизнь в целом.

"Впустив творчество в сою жизнь, мы делаем детям огромный подарок. Ведь когда мы чем-то занимаемся с ребенком, то отдаем ему свое время и внимание.Тогда мы можем показать новые материалы, рассказать о каких-то приемах или просто разделить радость от процесса.Но, пожалуй, самое важное во всем этом-чувство свободы. Возможность творить, руководствуясь только своим воображением."

Если у вас есть такая возможность, то позвольте себе эту книгу в подарок, читайте и вдохновляйтесь, творите и наслаждайтесь временем, проведенным вместе со своими чудными детками, вместе со своей семьей!

Более подробно о книге можно почитать на сайте издательства "МИФ" , там же можно посмотреть развороты книги, почитать и получить одну главу в подарок.

Купить книгу "Творческое воспитание. Искусство и творчество в вашей семье" можно


В Лабиринте

В Read.ru

Приятного вам чтения и творческих успехов!

поделки из подручных материалов для детского сада

www.babyblog.ru

Творческое воспитание книга на тему. Воспитание творчеством Творческое воспитание джин вант хал pdf

Творчество — часть повседневной жизни. Ежедневные рутинные дела, работа, семейные обязанности — все содержит в себе творческое начало.

Автор книги «Творческое воспитание» Джин Ван’т Хал уверена: даже приготовление ужина или прополка грядок могут быть интересными, если добавить в них немного фантазии. Посмотрим, как сделать интереснее свою жизнь и жизнь близких?

Что такое творчество?

В повседневности можно и нужно экспериментировать. Ведь творчество учит находить альтернативу и делать выбор, решать проблемы и оценивать результаты. И самое главное — учит широко мыслить.

Как родитель и художник я не верю в разделение жизни и творчества, хотя это поощряется и поддерживается нашей культурой. В результате творчество прячут в отдельную, аккуратную, легко моющуюся коробку.

На самом деле стать творческой семьей можно не только занимаясь искусством. Творчество — это все, что наполнено красотой и вдохновением с небольшой долей причуды. Можно делать абсолютно все с фантазией.


Преимущества жизни, наполненной творчеством

Психотерапевты утверждают, что творчество полезно всем и особенно детям, ведь оно учит справляться со страхом и пробуждает эмоции. Способность к творчеству все чаще называют одним из наиболее важных факторов успеха как отдельной личности, так и общества. И вот почему:

— Творчество выстраивает нейронные связи

В зависимости от типа упражнений творческий процесс может задействовать все чувства — зрение, слух, осязание, обоняние и вкус. В это время в мозге образуются и закрепляются новые нейронные связи.

— Творчество развивает способность самостоятельно решать задачи

Творчество, где важен процесс, а не результат, — учит справляться с нерешительностью и развивает гибкость мышления, а эти качества помогают быть увереннее в себе.

— Творчество помогает познать себя и окружающий мир

Это особенно важно для детей. Они впитывают невероятное количество информации, поэтому им необходимо научиться обрабатывать полученные знания. Движение, изображение, цвет, линия, фантазия — с помощью всего этого дети самовыражаются.


Как создать в доме вдохновляющую атмосферу?

Сделайте это, чтобы незаметно вовлечь членов семьи в творческий процесс. Ежедневно проходя мимо таких мест в доме, они обязательно захотят сделать что-нибудь своими руками.

На стол для занятий положите лист черного картона, белый мел или банку белой краски.

Оставьте на подоконнике восковые мелки или маркеры для рисования на окнах.

Прикрепите скотчем к столу несколько листов бумаги для акварели, положите рядом акварельные краски, кисточку и поставьте стакан с водой.

Насыпьте фасоль, рис и макароны разного цвета в формы для кексов и оставьте их на столе вместе с клеем и листом картона.


Живопись действия и рисование в стиле Поллока

Предлагаем несколько мастер-классов для всей семьи.

Живопись действия

Что будет, если уронить воздушный шар, наполненный краской, со стула? Живопись действия (ее еще называют абстрактным экспрессионизмом) была придумана художниками Марк Ротко и Виллем де Кунинг (в той же манере писали Василий Кандинский и Пабло Пикассо), и она прекрасно подходит для всей семьи.

Юным художникам потребуется объединить усилия, чтобы катать покрытые краской мячи в детском бассейне.

Материалы

Клейкая лента

Обои или крафтовая бумага

Детский бассейн

Формы для выпечки или глубокие тарелки

Несколько мячей разного размера

Инструкция

1. На дно детского бассейна прикрепите большой лист бумаги (с помощью клейкой ленты).

2. Налейте небольшое количество краски в каждую из форм.

3. Окуните мячи в краску.

4. Положите покрытые краской мячи в бассейн.

5. Двое или несколько детей могут взяться за разные края бассейна и приподнимать его, таким образом катая мячи и создавая уникальные узоры.

Рисование брызгами в манере Джексона П

ddi-7.ru

Творческое воспитание. Искусство и творчество в вашей семье, Джин Ван’т Хал — творческие занятия дома с годовалым ребенком — запись пользователя [email protected] (id780959) в сообществе Развивающие занятия с детьми в категории Развивающая литература, наклейки, тесты. Все что развивает и развлекает ребенка

«Есть две вещи, которые мы можем оставить детям в наследство. Первая - это корни. Вторая - крылья»

Ходдинг Картер

Дети в раннем возрасте очень талантливы, наверняка вы заметили сколько интересов у вашего ребенка, он готов и рисовать, и лепить, клеить, резать и наша основная задача помочь развить эти способности. Творческий процесс не ограничивается никакими рамками и для ребенка он имеет особое значение. Занимаясь творчеством, дети обретают самостоятельность.

«Когда речь идет о творчестве, наша задача - помочь ребенку как можно выше подняться на свою собственную гору. Это все, что мы можем сделать» Лорис Малагуцци


в Лабиринте / Озоне / Риде / My-shop

«Творческое воспитание. Искусство и творчество в вашей семье» - интересное издание от издательства «Манн, Иванов и Фербер». Книга содержит очень яркие, живые фотографии детей занятых творческим процессом, что только один просмотр их мотивирует на занятие творчеством с ребенком, даже не читая книгу.

О авторе.

Автор книги Джин Ван'т Хал, мама двух дочек и автор популярного блога Artful Parent, который за годы своего существования собрал вокруг себя целое сообщество вдохновленных родителей и учителей. На страницах своей книги Джин Ван'т Хал рассказывает о том, как развить в ребенке способности к творчеству, заложенные в нем с самого рождения, и как привнести творчество в повседневную жизнь семьи. В самом начале автор книги предлагает читателям заключить соглашение - пообещать себе заниматься творчеством с детьми! Всего 15 минут в день!

Книга разделена на 2 части.

Первый раздел- это подготовка к творческим занятиям, где автор подробно рассказывает и дает рекомендации, как лучше, с ее точки зрения, организовать творческие занятия, как найти время, как поддержать и поощрять ребенка в творческих экспериментах. Подробно рассмотрены художественные материалы и даны рекомендации по хранению и демонстрации детских рисунков и поделок. Очень много внимания в книге уделено планированию самих занятий.

Очень понравилась глава из книги «Как сохранить вдохновение». В ней дано много идей, которые побуждают жить, исследовать и творить не так, как раньше. Понравилась идея о организации персонального переносного творческого набора ребенка.

Также в этом главе даны конкретные инструкции по подготовке ребенка к походу в музей, приведены примеры простых научных экспериментов с детьми, план занятий по изготовлению креативных конвертов, гирлянды без швов. Рассказано, что развивает воображение во время игры, о пользе сказок, стихов, художественной литературы и музыки для развития творческих способностей у ребенка.

Несколько разворотов и фрагментов страниц из первой части книги

Вторая половина книги включает 61 пример творческих мастер-классов. Для многих мам, у которых не всегда есть время на интернет, чтобы найти идеи для занятий с детьми, эта книга просто находка! Все под рукой, причем 60 занятий рассортированы по разделам:

- занятия на первые шаги

- простые и быстрые занятия

- занятия на развитие фантазии

- живопись

- тихие занятия для отдыха

- групповые занятия

- занятия с самодельными материалами (содержит также полезные рекомендации по хранению самодельного пластилина, глины, пышной краски, теста и пр.)

Занятия в книге очень разнообразные, на многие виды творчества. Каждая из идей наглядно проиллюстрирована и абзацами выделено: для какого возраста рекомендовано занятие, список материалов, описание творческого процесса и варианты, как еще можно разнообразить то или иное занятие. В книге автор особо выделяет, что в творческом воспитании процесс гораздо важнее результата!

Несколько разворотов страниц с мастер-классами

Книга будет полезна родителям детей от 1 года до 8 лет, воспитателям детских садов и учителям и всем, кто ведет творческие групповые занятия.

Издание по качеству отличное. Удобный небольшой формат, мягкая обложка (для меня это скорее минус), внутри плотная матовая мелованная бумага, качественная полиграфия, отличная цветопередача изображений и много-много фотографий и идей для творчества с детьми!

Творческое воспитание, оригинальное название книги The Artful Parent

в Лабиринте / Озоне / Риде / My-shop

Издательство: Манн, Иванов и Фербер, 2015 г.

Страниц: 320 (мелованная)

ISBN: 978-5-00057-488-1

Масса: 700 г

Размеры: 218x170x20 мм

хранение изображений в интернете

www.babyblog.ru

Антипедагогика — Творческое воспитание — новая книга для родителей

60 мастер-классов с детьми от 1 года до 8 лет. Конечно, вы можете быть скептически настроены к таким книгам. И будете в чем-то  правы: можно купить целую библиотеку для развития и воспитания малыша, но это еще не гарантирует самих занятий. Когда приползаешь после работы и разного домашнего хозяйства, порой не до творческих занятий, хоть бы дотянуть до отбоя… В таких ситуациях детское творчество — просто спасение. И для ребенка, и для взрослых. Главное — не строить больших планов! Автор книги — тоже мама двоих разновозрастных детей, ведет свой блог о творческом родительстве — artfulparent.com и делится своим опытом.

Рисуем непрерывной линией

В книге материал хорошо структурирован. Можно читать не все подряд, а только ответы на те вопросы, которые интересуют именно на этом этапе творчества, только в этом возрасте… Много ярких цветных иллюстраций. Вот некоторые интересные темы:

  • Творчество и возраст. Про особенности каракулей годовалых крох и дошкольников. Здесь я вспоминаю про чудесную книгу О детском рисовании Марины Озеровой.
  • Про планирование занятий. Очень важный пункт. Важно начать. И не планировать много. Занятия у малышей — короткие, до школы еще далеко. От 5 до 15 минут — красота. Внимание у дошкольников еще произвольное — их легко отвлечь, малыши быстро устают. Поэтому лучше меньше, но чаще. Я радуюсь даже самому короткому сеансу творчества: успели — молодцы. А если не успели, не страшно — обязательно продолжим завтра. «План для меня — источник вдохновения, а не обязаловка,» — читаем у Джин.
  • Про подготовку места для занятий, про хранение материалов и творческих работ.
  • Как организовать занятия для старших и младших детей, чтобы никто никому не мешал.
  • Про безопасность. Я из своего опыта общения с родителями знаю, что многие даже не покупают краски детям, чтобы предотвратить раскрашивание всего вокруг в доме. Кому-то не удалось избежать художеств маленьких Ван Гогов на полу и на диване… А все потому, что «опасные материалы» (ножницы, краски, пластилин, клей…) нужно выдавать перед занятием, а после него — убирать в надежное место.

Полезная страница для всех родителей, даже для тех, кто считает себя «нетворческим»: как разговаривать с ребенком о его рисунках. Две колонки: чего не следует говорить (Что это? Нарисуй мне красивую картинку! И любая критика…). И как нужно говорить: Расскажешь о своем рисунке? Ого, сколько красок ты использовал! Обычно в детском саду я предлагаю тем, кто очень торопится, добавить больше ярких красок. Говорю о том, что мне нравятся сочные цвета, которые подобрал ребенок….

Рисование мухобойкой

Еще вы найдете в книге про игры и вдохновение, про природу и детскую литературу, про науку и приключения… И потом краткие описания-инструкции к 61 занятию: детское творчество во всех его проявлениях. Со знакомыми нам всем материалами. Я тоже считаю, что самое интересное — научиться творить из того, что под рукой. Необычное в обычном…

Конечно, сегодня можно найти множество отличных идей в сети — мамы не только воспитывают и творят, но и активно делятся результатами в блогах-инстаграм-фейсбуках… Это очень удобно. Оригинал книги был издан в 2013 году — по материалам блога Джин Ван’т Хал. Перевод появился сейчас — в 2015. Какие-то идеи уже стали классикой: изготовление мелков в формочках из остатков разных цветов, разбрызгивание краски из соломинки, принты с цветами-листиками и фруктами. Но для тех, кто только начинает свой путь в в детском и семейном творчестве, книга будет интересна. Как источник того самого вдохновения. И как справочник, который всегда под рукой. Я бы такую книгу подарила воспитателям в детские сады — очень полезный подарочек!

И помните: не бывает нетворческих родителей. Никто вас лично не просит рисовать пейзажи или портреты, лепить скульптуры из платилина… Все, что нам нужно, — это только любовь и организация процесса. Выдавайте материалы — и провоцируйте на креатив! Остальное малыш сделает сам! С каждым днем все лучше и лучше. Не ждите сразу волшебства. Разницу вы почувствуете через несколько месяцев систематических занятий… Это будут самые чудесные инвестиции в будущее вашей крохи!

Заказать книгу можно здесь:

Джин Ван’т Хал. Творческое воспитание. Искусство и творчество в вашей семье. Манн, Иванов и Фербер. 2015. 320 страниц!

Ирина Хмельницкая — текст и фото

Интервью с Мариной Озеровой, автором книги «О детском рисовании»

15 шагов против выгорания: учителям и родителям

Картины и художники — для детей

«Тами и Сами» — детям и маме!

Интервью с папой: Арсений Финберг

Нарезка, пазлы-аппликации и страхи взрослых

antipedagogika.com

Творческое воспитание книга на тему. Творческое воспитание. Джин Вант Хал Творческое воспитание джин

Ярче всего внутренний мир ребенка, особенности его мышления и воображения раскрываются перед нами в творчестве. Всякий раз, когда ребенок рисует, лепит, вырезает и клеит, он не просто проводит время. Он воспитывается и растёт.

1. Освобождение внутренней энергии. Всем нам, и особенно детям, через творчество можно решать разные психологические проблемы, давать выход эмоциям, которые в реальной жизни порой трудно выразить. Например, если ребенок переживает этап возрастного консерватизма, пусть крокодил будет именно зеленым и злым; а если у малыша период разрушения правил, то крокодил может быть розовым, жить на облаке и быть добрым. Через творчество дети освобождаются от неприятного и утверждают позитивное. Динамичные дети с помощью рисования могут снимать внутреннее напряжение, а заторможенные преодолевают трудности в самопроявлении.

2. Раскрытие визуального восприятия. Дети – чаще всего кинестетики. Проще говоря, они всё познают через прикосновение и движение. Занятия творчеством развивают иной аппарат восприятия – визуальный. Человек, ориентированный на визуальное восприятие может, как правило, прогнозировать свою жизнь эффективнее. Таким людям бывает легче принимать и находить решения, запоминать что-то. Поэтому важно уделять внимание развитию визуального канала восприятия, образного мышления.

3. Развитие фантазии и воображения. Рисование, лепка и другие виды творчества развивают воображение через механизмы творческого преобразования и способствуют развитию символического мышления. Сначала ребенок что-то переживает, получает впечатления и опыт реальной жизни, а потом преобразует его с помощью творчества и на основе полученных знаний конструирует свою, уникальную творческую реальность. Таким путем обогащается его внутренний мир – фантазиями, мечтами, картинами желаемого и представлениями способов их достижения.

4. Расширение кругозора. Ребёнок во время занятий творчеством начинает понимать, что реальность можно воспринимать по-разному, и, кроме того, каждый человек имеет своё индивидуальное восприятие. Он замечает, что отображение одного и того же мира может выглядеть по-разному. В творчестве ребенок учится видеть бесконечное количество вариантов, а в перспективе – становится толерантным и внимательным к проявлениям окружающих. Путешествуйте, ходите в гости, в детские театры, на концерты, берите детей на выставки – всё это станет потом отличным материалом для совместного твор

kastrubin.ru

Джин вант хал творческое воспитание. Книга на тему: Творческое воспитание

Моя дочь — ярая поклонница творчества в любых его проявлениях – с удовольствием посещает различные мастер-классы, занятия и постоянно что-то творит дома. Поэтому я очень обрадовалась, когда у меня появилась возможность познакомиться с книгой «Творческое воспитание. Искусство и творчество в вашей семье.» известного американского автора Джин Вант Хал.

О книге

Автор – популярная в Америке писательница и интернет-блоггер, которая также является и мамой двух дочек, что тоже немаловажно. Ведь это значит, что материал, изложенный в книге, не сухая теория, а то, что автор пробовала на собственном опыте.

Издание очень качественное, несмотря на отсутствие твердого переплета – плотная бумага, компактный формат. Никак не перестану восхищаться иллюстрациями – каждую из них можно подолгу рассматривать, это настоящие произведения искусства. Все фото очень качественные, красочные и требуют отдельного внимания.

Впечатления

Поначалу мне показалось, что автор, как и многие ее американские коллеги, будет «толочь воду в ступе», растягивая информацию на тему «как важно творчество для детей» на несколько десятков страниц. Но это совсем не так – никакой лишней информации, все четко и по сути.

Эта книга – не просто сборник мастер-классов для детей от 1 до 8 лет, внутри вы найдете гораздо больше. Это и советы о том, как увлечь ребенка, как его заинтересовать творческими занятиями. Также много полезной информации о том, как правильно и просто организовать рабочее место для ребенка и подобрать подходящий вид творчества для каждого конкретного человечка.

Не остались без внимания и родители – в книге много информации на тему воспитания. С интересом я прочитала о том, как правильно оценивать рисунки ребенка, хвалить и критиковать его, чтобы неудачной фразой не отбить охоту творить дальше. Кстати, есть много интересных идей для хранения готовых детских работ. Не знаю, как у вас, у нас их настолько много, что этот вопрос очень актуален.

Автор рассматривает творчество не просто как обычные уроки, например, рисования. Она считает (и я не могу не согласиться с ней), что любое творчество полезно. Причем, польза его состоит не только в развитии определенных (например, художественных) навыков, она является более глобальной – развиваются креативность, самостоятельность, способность самостоятельно делать выбор и принимать решения и т.д.

Отдельно хотела бы сказать о подборке потрясающих идей для творчества. Это аж 61 (!) мастер-класс! Конечно, многие скажут, что все это есть в интернете не только в виде картинок, но даже с видеосопровождением. Уж не знаю, как вам, но мне кажется, что в данном случае книга намного удобнее.

Несмотря на то, что она, как и интернет, всегда под рукой, мне все-таки удобнее бумажный вариант. К тому же, повторюсь, фотографии в ней невероятные – как только дочь увидела, что у нее должно получиться в конечном итоге, она сразу же побежала готовиться к мастер-классу. Не могу не отметить, что все инструкции в книге четкие и по существу – ничего лишнего, все коротко, ясно и понятно даже ребенку.

Думаю, книга «Творческое воспитание» — отличная идея для подарка, и это как раз тот случай так называемой «настольной книги», которая должна быть в каждом доме. Автор считает, что не существует детей, которые не любят творчество, каждого ребенка можно заинтересовать и предложить подходящий именно для него вид занятий.

Чтобы получать лучшие статьи, подпишитесь на страницы Алимеро в

Доступно в форматах: EPUB | PDF | FB2

Страниц: 320

Год издания: 2016

Язык: Русский

О чем эта книга Автор этой книги — Джин Ван»т Хал, мама двух дочек и автор популярного блога Artful Parent, который за годы своего существования собрал вокруг себя целое сообщество вдохновленных родителей и учителей. На страницах своей книги Джин Ван»т Хал рассказывает о том, как развить в ребенке способности к творчеству, заложенные в нем с самого рождения, и как привнести творчество в повседневную жизнь семьи. Эта книга поможет вам: Найти время для творчества в течение дня Подобрать занятия, которые понравятся вашему ребенку Обустроить место для занятий и хранения детских работ Выбрать художественные материалы и инструменты Поощрять и развивать творческое мышление Правильно говорить с ребенком о его рисунках Почему мы решили издать эту книгу Джин Ван»т Хал смотрит на творчество гораздо шире, чем делают это обычно. В своей книге она показывает, что занятия творчеством полезны не только для воображения, моторики и эмоционального развития ребенка. Они учат его мыслить, сравнивать, исследовать, изобретать, принимать решения и действовать самостоятельно. Фишка книги Большинство мастер-классов в этой книге не похожи на традиционные задания, когда ребенок должен сделать что-то по инструкции и получить заранее известный результат. Джин Ван»т Хал предлагает занятия, в процессе которых ваш ребенок будет исследовать свои возможности, изучать материалы, художественные инструменты и приемы, пробуя каждый раз что-то новое. В творческом воспитании процесс гораздо важнее результата. Для кого эта книга Для родителей детей от 1 года до 8 лет. Для воспитателей детских садов и учителей. Для всех, кто ведет творческие занятия в группах. Цитаты из книги Красота и созидание Творческое упражнение — это любое занятие, наполненное красотой и созиданием. Существует множество способов, с помощью которых мы, родители, можем добавить искусство в нашу жизнь. Самые очевидные из них — рисование и лепка, однако найдется немало иных занятий, которые также можно назвать творческими. Творчество Когда речь идет о творчестве, наша задача — помочь ребенку как можно выше подняться на свою собственную гору. Это все, что мы можем сделать. Каракули Все малыши начинают с каракулей. Они беспорядочно водят карандашом по бумаге, однако со временем учатся управлять дви

www.gidrosistem.ru

Творческое воспитание — творчество во всем. Методическое пособие «Воспитание творчеством Джин вант хал творческое

Ярче всего внутренний мир ребенка, особенности его мышления и воображения раскрываются перед нами в творчестве. Всякий раз, когда ребенок рисует, лепит, вырезает и клеит, он не просто проводит время. Он воспитывается и растёт.

1. Освобождение внутренней энергии. Всем нам, и особенно детям, через творчество можно решать разные психологические проблемы, давать выход эмоциям, которые в реальной жизни порой трудно выразить. Например, если ребенок переживает этап возрастного консерватизма, пусть крокодил будет именно зеленым и злым; а если у малыша период разрушения правил, то крокодил может быть розовым, жить на облаке и быть добрым. Через творчество дети освобождаются от неприятного и утверждают позитивное. Динамичные дети с помощью рисования могут снимать внутреннее напряжение, а заторможенные преодолевают трудности в самопроявлении.

2. Раскрытие визуального восприятия. Дети – чаще всего кинестетики. Проще говоря, они всё познают через прикосновение и движение. Занятия творчеством развивают иной аппарат восприятия – визуальный. Человек, ориентированный на визуальное восприятие может, как правило, прогнозировать свою жизнь эффективнее. Таким людям бывает легче принимать и находить решения, запоминать что-то. Поэтому важно уделять внимание развитию визуального канала восприятия, образного мышления.

3. Развитие фантазии и воображения. Рисование, лепка и другие виды творчества развивают воображение через механизмы творческого преобразования и способствуют развитию символического мышления. Сначала ребенок что-то переживает, получает впечатления и опыт реальной жизни, а потом преобразует его с помощью творчества и на основе полученных знаний конструирует свою, уникальную творческую реальность. Таким путем обогащается его внутренний мир – фантазиями, мечтами, картинами желаемого и представлениями способов их достижения.

4. Расширение кругозора. Ребёнок во время занятий творчеством начинает понимать, что реальность можно воспринимать по-разному, и, кроме того, каждый человек имеет своё индивидуальное восприятие. Он замечает, что отображение одного и того же мира может выглядеть по-разному. В творчестве ребенок учится видеть бесконечное количество вариантов, а в перспективе – становится толерантным и внимательным к проявлениям окружающих. Путешествуйте, ходите в гости, в детские театры, на концерты, берите детей на выставки – всё это

kastrubin.ru