Читаем слова на букву Т. Тренажер по чтению

Очередной тренажер по чтению.

На сей раз карточки со словами на букву Т.

Сначала идет табличка со слогами-слияниями.

Научите ребенка читать эти слоги слитно.

Затем идет подборка слов на букву Т.

Обязательно обратите внимание на пометки под каждым словом. Дуга означает слог, а точка — отдельную букву.

Очередной тренажер по чтению.

На сей раз карточки со словами на букву Т.

Сначала идет табличка со слогами-слияниями.

Научите ребенка читать эти слоги слитно.

Затем идет подборка слов на букву Т.

Обязательно обратите внимание на пометки под каждым словом. Дуга означает слог, а точка — отдельную букву.

Уважаемые читатели!

Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все файлы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов.

Картинки в архивах не помечены водяными знаками.

Если материал нарушает чьи-то авторские права, просьба написать нам по адресу [email protected], указав авторство материала. Мы обязуемся (по вашему желанию) либо убрать материал, либо указать прямую ссылку на автора.

Сайт пополняется материалами на основе бесплатной работы авторов. Eсли вы хотите отблагодарить их за работу и поддержать наш проект, вы можете перевести любую, не обременительную для вас сумму, на счет сайта.

Заранее Вам спасибо!!!

ot2do7.ru

Занятие по обучению грамоте «Звуки «т

Конспект занятия № 18

«Звук «т — т’», буква Т. Гласные, твердые и мягкие согласные звуки»

для детей группы общеразвивающей направленности, в возрасте от 5 до 6 лет

Дата: 23.01.2019 г.

Образовательная область: Речевое развитие

Занятие: Обучение грамоте

Приоритетное направление: Речевое развитие, интегрируется с физическое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие.

Цель:

Задачи:

Образовательные:

— Закреплять умение проводить звуковой анализ слов, различать гласные, твердые и мягкие согласные звуки.

— Формировать умение выделять звуки «т — т’», на слух и в произношении из звукового ряда, ряда слогов, слов.

— Знакомство с буквой Т.

— Учить называть слова с заданным звуком.

Развивающие:

— Развивать фонематический слух.

— Развивать слуховое и зрительное внимание, память.

— Развивать навыки контроля и самоконтроля.

Воспитательные:

— Воспитывать любознательность, творческую активность.

— Воспитывать усидчивость.

— Воспитывать умение внимательно слушать ответы своих товарищей.

— Воспитание навыка самостоятельной деятельности.

Предварительная работа: Работа с чистоговорками, разучивание игры: «Узнай звук».

Формы работы: Индивидуальная, совместная деятельность воспитателя с детьми.

Методы:

Словесные: вопросы к детям, артикуляционная гимнастика, игра с заданиями, игра «Назови слова», игра «Доскажи словечко», стихотворение А. Шибаева «На что похожа буква Т».

Наглядные: картинка — схема с изображением «тигр» и «танк».

Практические: физкультминутка, звуковой анализ слова, выкладывание буквы Т из счетных палочек.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная.

ную гимнастику: «Заборчик», «Слоник», «Чистим зубы», «Горка».

Материалы и оборудование:

Демонстрационный материал: картинка — схема с изображением «тигр» и «танк», красные – 2 шт., синюю – 5 шт., зеленую – 1 шт., изображение буквы Т, указка.

Раздаточный материал: зеркала (на каждого ребенка), пеналы с фишками, счетные палочки (на каждого ребенка).

Мотивация: помощь Незнайке.

Ход занятия:

I.Вводная часть. Мотивационный момент:

Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришел Незнайка. Вчера в школе он изучал одну букву. Но он забыл как она называется. И просит вас о помощи. Ну что поможем Незнайке?

Но прежде чем мы приступим, давайте немного разомнем наш язычок.

«Зима»

Утром заинька проснулся,

Потянулся                                            (язык тянуть вверх),

улыбнулся                                            

(«Улыбка»)

Про зарядку не забыл,                        («Качели»)

Окна широко открыл.                         (открыть рот)

 Посмотрел он за окно

На земле белым-бело

Вьюга воет и метёт                             (языком по губам водить)

Ёлкам песенки поёт.                           (на выдохе У-У-У)

 Зайка чашечку достал                      («Чашечка»)

Чай с вареньем выпивал.                    («Вкусное варенье»)

И во двор собрался быстро

Всё лопаткой чистил чисто.              («Лопаточка»)

 А потом он шёл гулять,

Всех животных навещать.

Там в берлоге много храпу,

Мишка спит, сосёт он лапу.              (втягивать и отпускать щёки)

 Дятел по стволу стучит,                    («Дятел»)

А в дупле бельчонок спит.            («Лопаточка»)

Навестил своих друзей

И домой бежит скорей.

«Улыбка». Удерживать губы в улыбке, зубы при этом не видны.

«Качели». Улыбнуться, открыть рот — кончик языка поместить за верхние зубы, за нижние зубы.

«Чашечка». Улыбнуться, широко открыть рот, высунуть широкий язык и придать ему форму «чашечки» (т.е. слегка приподнять кончик языка).

«Вкусное варенье». Улыбнуться, открыть рот широким языком в форме «чашечки», облизать верхнюю губу.

«Лопаточка». Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счёт от 1 до 5-10.

«Дятел». Улыбнуться, открыть рот кончик языка за верхними зубами — «дэ-дэ-дэ…».

Дыхательная гимнастика

«ЗИМА»

«Греем наши ручки»

«Проверяем кончик носа»

«Сделаем носик тоненьким» «Примазываем ушки, чтоб не отклеились»

«Сдуем снежинку с ладони»

Соединить ладони и потереть ими до нагрева

Слегка подергать кончик носа

Указательными пальцами массировать ноздри

Растирать за ушами сверху вниз указательными пальцами

Вдох через нос, выдох через рот

Чистоговорки.

Та-та-та – у нас дома чистота.
Ты-ты-ты – сметану съели все коты.
Ту-ту-ту – молоко налью коту.
Ти-ти-ти – съели кашу мы почти.
Тё-тё-тё – отложили мы шитьё.
То-то-то –поиграли мы в лото.

II. Основная часть.

Воспитатель: Какой звук вы больше чаще всего слышите? (ответы детей)

Произнесите звук [т], воздушная струя проходит свободно или встречает препятствие?  (встречает препятствие). Значит звук [т] согласный. Звенит ли голос в горлышке? Проверьте рукой, произнесите звук [т]. Голос спит. Значит звук [т] глухой. Звук [т] твёрдый или мягкий? Твёрдый, а как будет звучать мягкий?  [ть].

Развитие фонематического слуха.

Упражнение «Узнай звук»

Я буду произносить звуки, слоги и слова со звуками [т-ть]. А вы должны будите их поймать.

Звуки:[п], [к], [т], [м], [г] и т. д.

Слоги: па, во, то, пу, ок, ут, ак, ка и т. д.

Слова: калач, танк, гости, лук, волк, Таня, тигр, кол, сено, луг, машина, гол и т. Д

Физкультминутка 

«Если нравится тебе, то делай так…» (аудиозапись песни – игры)

Звуковой анализ слов «тигр» и «танк». 

Знакомство с буквой Т.

Звуки мы слышим и произносим, буквы мы пишем и читаем. Чтобы прочитать и написать названия предметов нам нужно познакомиться с новой буквой. Звуки [т-ть] мы обозначаем буквой Т, т.

 

Телевизор в доме том.
Т в антенну превратилась
И на крыше очутилась

Выкладывание буквы Т из счетных палочек

Игровое упражнение «Доскажи словечко»

 Я антоним шума, стука,

Без меня вам ночью мука.

Я для отдыха, для сна,

Называюсь…   (тишина)

***

По небесам оравою

Бредут мешки дырявые,

И бывает иногда:

Из мешков течет вода.

Спрячемся получше

От дырявой…   

(тучи) 

***

аш приятель тут как тут.

Всех домчит он в пять минут.

Эй, садись, не зевай,

Отправляется…   (трамвай)

 ***

– Почему корова эта Маленького роста?

– Отвечает Вове Света:

– Очень даже просто,

Это же – ребенок,

Это же…   (теленок)

Скороговорка: От топота копыт пыль по полю летит.

III.Заключительная часть

Воспитатель: Ребята, кто к нам в гости приходил? Вы смогли ему помочь?

Ребята, а сейчас я приглашаю вас на улицу, поиграть в любимые игры.

infourok.ru

Буква Т задания для дошкольников с картинками

Цель занятия: изучаем букву Т, формирование навыка чтения, развитие речевого умения, совершенствование фонематического слуха, основ элементарного графического навыка.

Задачи:

• познакомить дошкольника с буквой Т, правильным произношением звука;
• научить писать печатную букву Т по клеточкам;
• сформировать интерес к обучению стихотворениями и загадками.

Толе подарили барабан. Бьет Толя палочками по барабану, а барабан стучит: та-та-та!..

Здесь и далее при произнесении слов ТАПОЧКИ, ТЫКВА взрослый и повторяющий слоги и слова ребенок подчеркнуто артикулируют звук [т].

• Как стучит барабан?
• ТА — какой тут первый звук?
• Кому подарили барабан?
• Какой первый звук в слове ТОЛЯ?

Назови, что нарисовано на картинках снизу:

Тыква

Тапочки

Тучи

Тигр

Какой первый звук в слове ТАПОЧКИ? — ТЫКВА?

Когда мы произносим звук [т], кончик языка стукает по «бугоркам» за верхними зубами. Произнеси: Т!

Кончик языка стукает по бугоркам и мешает воздуху свободно выходить изо рта, когда мы произносим звук [т].

1. Гласный или согласный звук [т]?
2. Какие еще согласные звуки ты уже знаешь?
3. С голосом или без голоса мы произносим звук [т]?

Запомни, пожалуйста: согласные звуки, которые мы произносим без голоса, называются глухими согласными. Звук [т] — глухой согласный.

Какие еще глухие согласные звуки ты знаешь? ([х], [п])
Согласные звуки, которые мы произносим с голосом, — это звонкие согласные звуки.
Какой звонкий согласный звук ты уже знаешь? ([м])

Задание: печатная буква Т для дошкольников

Рассмотри букву Т. На что похожа эта буква? (На зонтик, грибок.) Сложи из ладоней букву Т. Напиши букву Т в воздухе и один раз в тетради аккуратно по клеточкам простым карандашом или шариковой ручкой.

В тех случаях, когда ребенку предлагается написать целую строку буквы, слога или слова — взрослый дает образец написания в начале строки.
Если у дошкольника возникают трудности, то взрослый может провести две ориентировочные линии, либо поставить опорные точки, которые ребенок соединит линиями, либо напишет буквы целиком, а ребенок их просто обведёт другим цветом. Каллиграфии на данном этапе обучения требовать не следует.

Распечатать Скачать файл

Продолжи фразу

По небесам оравою
Бредут мешки дырявые,
И бывает иногда:
Из мешков течет вода.
Спрячемся получше
От дырявой… (тучи).

Я антоним шума, стука,
Без меня вам ночью мука.
Я для отдыха, для сна,
Называюсь… (тишина).

Быть должны всегда в порядке
Твои школьные… (тетрадки).

Чтобы было где писать,
В школе нам нужна… (тетрадь).

Be в начале слова, точка.
Прочитаем… (веточка).
Если се, то… (сеточка).
Как из слова веточка
Получилась сеточка?

Сказка про букву Т

Телезритель Тимка
Папа Тигр купил телевизор, и тигренка Тимку словно подменили.

— Тимка! — кричат ему утром тигрята.
— Пойдем играть.
— Отстаньте,— бурчит Тимка,— тут такое показывают!

А по телевизору в это время показывали, как правильно варить тыкву. Потом Тимка смотрел, как полезно есть творог и как вредно — тараканов. Потом дяденьки в белых тапочках три часа играли в теннис. Потом тетеньки приглашали всех желающих работать в трамвайно-троллейбусное депо. Потом трактор тащил толстые трубы и укладывал их в траншею. Потом у Тимки так разболелась голова, что пришлось пить таблетки.

Лежит Тимка на тахте с термометром, но телевизор не выключает. Вечером, когда стали показывать про телят (Тимка уже плохо соображал, что), в телевизоре вдруг что-то как затрещит, как взорвется!

И стало темным-темно. Тимка слетел с тахты и к телефону:

— Алле, алле! Командная пожарн… Взорвался телевизор! Что делать?
— Выкинуть,— мрачно сказал вошедший папа Тигр,— а тебя — выпороть.

(Г. Юдин)

Загадки для детей на букву Т

Живет в нем вся вселенная,
А вещь обыкновенная.
(Телевизор)

Через поле и лесок
Подается голосок.
Он бежит по проводам —
Скажешь здесь, а слышно там.
(Телефон)

Поверчу волшебный круг —
И меня услышит друг.
(Телефон)

Без рук, без ног, а в гору лезет.
(Тесто)

То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я?
(Тетрадь)

Овсом не кормят,
Кнутом не гонят,
А как пашет —
Семь плугов тащит.
(Трактор)

Кланяется, кланяется,
Придет домой — растянется.
(Топор)

Я мчусь, держусь за провода,
Не заблужусь я никогда.
(Троллейбус)

Нахмурится, насупится,
В слезы ударится —
Ничего не останется.
(Туча)

Пушистая вата плывет куда-то.
Чем вата ниже, тем дождик ближе.
(Туча)

Над тобою, надо мною
Пролетел мешок с водою.
Наскочил на дальний лес —
Прохудился и исчез.
(Туча)

Летит орлица по синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала.
(Туча)

Золотая голова велика, тяжела.
Золотая голова отдохнуть прилегла.
Голова велика, только шея тонка.
(Тыква)

Пословицы и поговорки на букву Т

Трус и таракана посчитает за великана.
Трус своей тени боится.
Труд кормит, а лень портит.
Терпенье и труд все перетрут.
Труд кормит и одевает.
Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
Чтобы научиться трудолюбию, нужны три года, чтобы научиться лени — только три дня.
Тяжко тому жить, кто от работы бежит.
Кто не стыдится спрашивать, узнает многое, кто стыдится спрашивать, забудет то, что знал.
Кто хочет много знать, тому надо меньше спать.
Где растяпа да тетеря — там не прибыль, а потеря.
Не тот грамотен, кто читать умеет, а тот, кто слушает и разумеет.
Не тот много знает, кто долго жил, а тот, кто много учился.

Веселые стихи про букву Т для детей

Хорошая книжка привыкла к почтению.
И тот получает пятерку по чтению,
Кто с детства любитель большой почитать
И книжки, как старших, привык почитать.
(Я. Козловский)

Телевизор тигр купил,
Самый лучший попросил.
— Я люблю,— сказал он строго,
Чтоб полосок было много!
(Г. Виеру)

— Что такое Телескоп?
Тигр спросил,
Наморщив лоб.
— Телевизор?
Что за слово? —
Не слыхал тукан такого.
(Г. Сатир)

Темноты боится Петя:
Трусоват он, видно, дети!
(Б. Тимофеев)

Тигр — свирепый зверь.
Но все же
Тихим тигр бывает тоже.
Тигр бывает тих с тигрицей,
Так как сам ее боится.
(В. Лунин)

Тигренок
Эй, не стойте слишком близко —
Я тигренок, а не киска.
(В. Маяковский)

Тучи встретились друг с другом,
Собрались в один кружок
И заплакали над лугом.
То ли с радости?
С испуга?
Отчего?
Узнать не мог.
(Ф. Бобылев)

Слон
Весит слон триста тонн:
Тонна — ушко.
Тонна — ножка,
Вот так крошка!
(Г. Цыферов)

Итоги урока:

1. Произношение новых слов увеличивает словарный запас дошкольника, развивает речь и память.
2. Упражнения по клеточкам развивают мелкую моторику рук.
3. Загадки развивают в детях сообразительность, умение анализировать и доказывать. Педагоги применяют загадки при обучении детей для повышения заинтересованности во время выполнения сложных задач.
4. Стихотворения влияют не только на развитие памяти. Доказано, что если ежедневно учить несколько строк, в мозге возникают новые нейронные связи, повышается общая способность к обучению.

Полезные материалы

doshkolnik.net

Учим буквы. Буква «Т» | Мир детства

 

Доброго времени суток, дорогие мои читатели!

В рубрике учим буквы буква «Т».

Практический материл: художественное слово, игры  для знакомства с буквой Т.

 Буква «Т»

 

Веселые стихи

Буква Т стоит на крыше: Телевизор в доме том. Т в антенну превратилась И на крыше очутилась. *   *   * Тигр – свирепый зверь, но все же Тихим тигр бывает тоже: Тигр бывает тих с тигрицей, Так как сам ее боится. В. Лунин Темноты боится Петя: Трусоват он, видно, дети! *   *   * Т – антенна – выше крыши – Всё увидит, всё услышит. Телевизоры включаем, У экранов не скучаем. В. Степанов Стал под буквой Т трамвай: Хочешь ехать – не зевай! Т зовет тебя в такси. Ты шофера попроси – Вмиг тебя доставит он Точно в заданный район. А. Шибаев

Телевизор тигр купил, Самый лучший попросил. – Я люблю, – сказал он строго, – Чтоб полосок было много! *   *   * Трактористу – слава в поле, А твоя работа – в школе. Труд твой тоже на виду. Слава честному труду! С. Погореловский Тук-тук тук! Тук-тук-тук! Молоток – мой лучший друг. *   *   * Т в антенну превратилась И на доме очутилась. Отвечайте, кто знаток: Это что за молоток? Е. Тарлапан Молоток стучит: «Тук-тук! Букве Т я старый друг». В. Степанов Буква Т тебя укроет От дождя, от снега, зноя. *   *   * Три сороки тараторки Тараторили на горке.

Пословицы и поговорки

1. Труд кормит, а лень портит.

2. Терпенье и труд все перетрут.

3. Не будь тороплив, а будь терпелив.

4. Трус своей тени боится.

5. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

 

 

Чистоговорки

То-то-то – поиграли мы в лото.Та-та-та – у нас в доме чистота. Ти-ти-ти – съели кашу всю почти.

Ты-ты-ты – сметану съели всю коты.Ту-ту-ту – молока налью коту. Тьё-тьё-тьё – отложили мы шитьё.

 

Игры

Игра  «Кто внимательный?».

Найдите одинаковый звук в словах: тигр, платье, кот, тарелка, нитки.

Игра  «Буква потерялась».

Вставьте пропущенные буквы: ка – ок,   с – ук,   аис –,   ко –,   кус – ы,   ни – ки,   кана –,   кис – и.

Игра  «Найди слово в слове».

Тигр (тир), теннис (тени), тумбочка (тумба, точка, бочка), уточки
(точки, очки, кит, кот).

Игра  «Слоговой аукцион».

1. Придумайте слова со слогами та- (тарелка, тапочки, танец, Таня, таракан, талон), те- (театр, телефон, тени, телега, тело).

2. Назовите имена детей, в которых есть слоги то-, та-, -ня, ма-, -ра, -ся. (Тоня, Тома, Таня, Тося, Тамара.)

Игра  «Волшебная цепочка».

1. Составьте цепочку из слов, изменяя в них по одной букве.

Ток – так – там – таз.

2. Составьте цепочку из слов, в которых последняя буква предыдущего слова является началом следующего.

Тигр – роща – аист – тень.

Игра  «Доскажи словечко».

Я антоним шума, стука,Без меня вам ночью мука. Я для отдыха, для сна, Называюсь…   (тишина). *   *   * По небесам оравою Бредут мешки дырявые, И бывает иногда: Из мешков течет вода. Спрячемся получше От дырявой…   (тучи).	Наш приятель тут как тут.Всех домчит он в пять минут. Эй, садись, не зевай, Отправляется…   (трамвай). *   *   * – Почему корова эта Маленького роста? – Отвечает Вове Света: – Очень даже просто, Это же – ребенок, Это же…   (теленок).
*   *   *Она бывает глубока, Она бывает мелка. Однако, это не река. Зовут ее…   (тарелка).		*   *   *Почему-то не до игр, Если рядом бродит…   (тигр) И. Гамазкова Быть должны всегда в порядке Твои школьные…   (тетрадки).

Игра  «Найди слова».

1. Напишите слева слова, которые оканчиваются на букву «Т», а справа – которые начинаются на букву «Т».

      – – Т – –

   – – – Т – – –

– – – – Т – – – –

О т в е т: кот, ток; крот, танк; пилот, топор.

 

2. П и р а м и д а .

 

Игра  «Наборщик».

Составьте как можно больше слов из букв слова транспорт.

О т в е т : торт, трос, торс, спорт, тропа, рот, нос, сон, сорт, рапорт.

Игра  «Анаграммы».

Теплица (петлица), танк (кант), товар (отвар, рвота), ток (кот), трос (торс), топка (капот), тропик (портик), тьма (мать).

 Кроссворд

1. Магический квадрат.

 

2. Все слова на букву «Т».

 

О т в е т : тоннель, тесто, тюлень, «Теремок», тишина, театр, трамвай

 

Шарады

Я по полену бью, звеня,Дровами на зиму снабжаю, Когда ж с конца прочтут меня, Я недовольство выражаю. (Топор – ропот.)

С Т я книга, с Ся рыба,С К бесформенная глыба, С Л помог колоть я лед, С Д народ во мне живет. (Том – сом – ком – лом – дом.)

 

Перевертыши

Театр тает.     Тот тут.

загадки

 

Пушистая вата плывет куда-то.Чем вата ниже, тем дождик ближе. (Туча.) Со мной зонтик ходит, Другого от солнца прикроет, А меня – ни за что. (Тень.) Г. Виеру Она под осень умирает И вновь весною оживает. Коровам без нее – беда, Она их главная еда. (Трава.) Кто на ранней зорьке встал, Плугом поле распахал? (Тракторист.) Кузнечик стрекочет, Разговаривать хочет. (Телефон.)

На крыше нашей гном сидитИ небо каждый день коптит. (Труба.) Я сильней десяти коней, Где в полях пройду весной, – Летом встанет хлеб стеной. (Трактор.) Черная овечка Вышла на крылечко, Побежала за забор, Перепрыгнула бугор, Речку, поле, рощу, лес… И достала до небес! (Туча.) Волшебное зерцало Весь мир нам показало. (Телевизор.) Лежит пень, в имени – лень. (Тюлень.)

 

 

 

Похожие записи

tanyakiseleva.ru

Звуки [т], [т’] буквы Т, т. Видеоурок. Чтение 1 Класс

Сегодня на уроке мы познакомимся с буквой Т и узнаем, какие звуки на письме она обозначает.

Наши предки называли букву Т иначе – «твёрдо» (рис. 1).

Рис. 1. Буква Т в кириллице (Источник)

Наверное, у неё очень твёрдый характер. Давайте выясним. Для этого сначала произносим звук и слушаем, а затем даём ему характеристику, т. е. рассказываем, какой он (рис. 2).

Рис. 2. Печатные буквы Т и т в современном русском языке (Источник)

Произнесите звук [т]и понаблюдайте, что происходит с вашим ртом. Рот немного приоткрылся, но язык приподнялся, коснулся зубов, перегородил дорогу звуку и не даёт ему легко произноситься. Этот звук нельзя пропеть или протянуть. Значит, это согласный звук. Звук [т] произносится твёрдо. Но у него есть и мягкая пара – [т’]. А встречаются ли эти звуки в словах русского языка? Чтобы узнать, в каких словах они звучат, отправимся в театр.

Послушаем слово «театр». Первый звук [т’]мягкий, а в середине звук [т]твёрдый. Значит, [т] и [т’] встречаются в словах нашего языка. А что же показывают в театре? Там поставлен спектакль по стихотворению Александра Шибаева «Капризный жучок». Задание: послушайте, чем кормила мама сыночка-жука, запомните эти слова и выясните, есть ли в них нужные нам звуки [т] или [т’].

Капризный жучок

У жучков идет обед.

Мама-древоточица

Молвит сыну:

– Ешь буфет! –

А ему – не хочется…

– Ну тогда попробуй стол,

Ах, какая ножка!..

Но куда же ты пошел,

Скушай хоть немножко!

Хочешь кресло пожевать?

Секретер? Диван-кровать?

Шкаф? Кушетку? Табурет?.. –

Сын заладил: нет и нет!

– Не хочу я ничего –

Он твердит упрямо.

– Чем же мне кормить его?

Чем? – вздыхает мама.

Повторим, чем кормила мама жучка.

Буфет – твёрдый звук [т] в конце слова (рис. 3).

Рис. 3. Буфет (Источник)

Стол – твёрдый звук [т] в середине слова (рис. 4).

Рис. 4. Стол (Источник)

Кресло – нет звуков [т] или [т’] (рис. 5).

Рис. 5. Кресло (Источник)

Секретер – твёрдый звук [т] в середине слова (рис. 6).

Рис. 6. Секретер (Источник)

Диван-кровать – мягкий звук [т’] в конце слова (рис. 7).

Рис. 7. Диван-кровать (Источник)

Шкаф – нет звуков [т] или [т’] (рис. 8).

Рис. 8. Шкаф (Источник)

Кушетка – твёрдый звук [т] в середине слова (рис. 9).

Рис. 9. Кушетка (Источник)

Табурет – твёрдый звук [т] в начале и в конце слова (рис. 10).

Рис. 10. Табурет (Источник)

Как назвать одним словом все эти слова? Мебель.

Можете ли вы привести примеры мебели со звуками [т] или [т’]? Вот, например, стул, тахта, сервант – это слова с твёрдым звуком [т].

А что еще мы можем рассказать о согласных звуках? Выяснить, звонкие ли они. Для этого положите руки на шею или закройте руками уши, произнесите звук и послушайте. Если горло не вибрирует, то звук не звонкий, а глухой. Значит, согласные звуки русского языка могут быть мягкими или твёрдыми, звонкими или глухими.

Рассмотрим печатные буквы Т и т.

Вниз черту проводим снова.

Сверху шляпка и – готово.

То ли зонтик, то ли гвоздь,

Буква Т – наш новый гость.

 

На что похожа буква Т?

 

На антенну Т похожа

И на зонт как будто тоже (рис. 11).

Рис. 11. Зонт (Источник)

Молоток стучит: «Тук-тук!

Букве Т я старый друг» (рис. 12).

Рис. 12. Молоток (Источник)

Т и в дождик, и в жару

Укрывает детвору (рис. 13).

Рис. 13. Песочница-грибок (Источник)

Букву Т можно отыскать в трубе, вазе с тортом, граблях, потому что эти предметы напоминают по форме нашу букву.

И, конечно, на остановках троллейбуса и трамвая (рис. 14).

Рис. 14. Транспорт (Источник)

Стал под буквой Т трамвай:

Хочешь ехать – не зевай!

Т – зовёт тебя в такси.

Ты шофёра попроси –

Вмиг тебя доставит он

Точно в заданный район.

А вот писатель Виктор Хмельницкий считает, что когда-то давно буква Т росла в лесу грибом, оттого у неё и ствол, как у гриба, и шляпа (рис. 15).

Рис. 15. Гриб (Источник)

А теперь, когда Т стала буквой, всё зависит от слова, в которое она попадает. Например, в слове тигр она считает себя немного тигром, но когда говорят бегемот, тоже откликается. Посчитайте, сколько палочек вам понадобится, чтобы сложить букву Т. Две.

Телефон, телевизор, телеграмма, телебашня, телепередача, телефильм, телеурок и другие. Чтобы записать эти и другие слова, нам понадобятся письменные буквы Т: большая Т и маленькая т. Заглавная и маленькая буква Т отличаются по написанию (рис. 16).

Рис. 16. Прописные Т и т (Источник)

Заглавная состоит из 4 элементов, которые пишутся отдельно, а маленькая – из 3 элементов, которые пишутся касательно друг друга. Попробуйте их написать.

 

Список литературы

1. Андрианова Т.М., Илюхина В.А. Русский язык 1. – М.: Астрель, 2011.
2. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык 1. М.: Баллас, 2012
3. Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Учебник по обучению грамоте и чтению: Азбука. Академкнига/Учебник, 2013

 

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

1. Infourok.ru (Источник).
2. Festival.1september.ru (Источник).
3. Festival.1september.ru (Источник).

 

Домашнее задание

1. Потренироваться писать прописью заглавную и маленькую букву Т.
2. Вспомнить и назвать 5 сказок, в названиях которых будет буква Т.
3. Составить таблицу и вписать в первый столбик слова с твёрдым звуком [т], во вторую – с мягким [т’], а в третью – слова без буквы Т.

Карандаш, свитер, ластик, ветер, доска, память, дневник, тишина, столб, брат, телевизор, день, учитель, учебник, тротуар.

interneturok.ru

Буква Т. Учим букву Т. Задания с буквой Т.

Буква Т похожа на топорик. Слово топорик начинается на букву Т. С буквой Т много разных слов: вкусных, как торт, и нужных, как табуретка на кухне. Ребенок должен хорошо запомнить написание и звучание буквы Т, в этом ему помогут задания букваря онлайн. С помощью заданий урока ребенок научится читать слоги и слова с буквой Т. От чтения слов ребенок переходит к чтению простых предложений со словами, в которых есть буква Т. Перед выполнением задания внимательно прочитайте инструкцию к нему. Выполняйте задания с буквой Т в порядке нумерации. Рекомендую посмотреть видеоурок про букву Т.

Учимся читать 5 лет. Учимся читать 5 лет – довольно популярный у родителей поисковый запрос. Ежемесячно порядка 10 тысяч человек обращаются к Интернету в поисках ответа на вопрос, как научить читать ребенка 5 лет. Здесь следует отметить, что 5 лет – это именно тот возраст, когда специалисты рекомендуют начинать знакомить ребенка с буквами и учить его читать. Главное, что должны понять мамы и папы, это то, что учимся читать 5 лет тождественно учимся читать интересно, весело, играя и без принуждения. Только так и не иначе! Начинать учить ребенка читать в 5 лет надо с того, что выучить с ним для начала несколько гласных и согласных букв. Например, А, О, У и М, С. Не надо сразу разучивать с ребенком весь алфавит. Зная порядка 5-6 букв, можно уже смело приступать к чтению слогов. Когда ребенок учится читать в 5 лет, то он гораздо быстрее схватывает принцип слияния букв в слоги, чем это делают дети более младшего возраста. Научившись читать слоги и короткие слова, ребенок поймет, для чего вообще нужны буквы, и процесс обучения чтению в 5 лет пойдет существенно быстрее.

   

bukvar-online.ru

«Учимся читать играя!» Занимательный материал по изучению буквы Тт и звука [Т]

Алёнкина Ольга Арнольдовна

Буква Тт

Тт

Как тикают часы? (Тик-так…)

Буква Т стоит на крыше:

Телевизор в доме том.

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилась.

Молоток стучит:

«Тук-тук!»

Букве Т я старый друг»

Т Ь А О Т Л Ж А П Н А Г Ш К У А В Ы А И

А Б Ю Д И С А Я Т Ь А Б Я Ф Ж А Ъ Л Г А Ч

Ь И А Э Д А Н О Л Д А В Ч Я А К У Ц А Г Т

т т

Т Т

Т т

Т

• Рассмотрите и раскрасьте рисунок, составь устный рассказ из трех предложкний

• Найдите слова с буквой Т и подчеркните их одной чертой

Таракан живёт за печкой, –

То-то тёплое местечко!

Телефон трещит весь день –

Тигру шлёт привет тюлень.

Только Таня утром встанет,

Танцевать Танюшу тянет.

Что тут долго объяснять!

Таня любит танцевать.

Над тобою, надо мною

Пролетел мешок с водою.

Наскочил на дальний лес –

Прохудился и исчез.

…………………………………………………

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я?

…………………………………………………

• Назовите, что изображено на рисунках. Прочитай по слогам слова, напечатайте их, поставьте ударение

ТО-ПОР

ТРАК-ТОР

ТУФ-ЛИ

ТОЧ-КА

………………………

…………………………..

………………………

…………………..

т

у

ч

а

т

е

л

е

ф

.

.

т

е

т

р

.

.

.

т

р

а

к

.

.

.

т

ы

к

.

.

т

о

п

о

.

т

о

ч

.

.

т

а

п

о

ч

.

.

т

о

п

о

.

.

Тт

Список литературы

1. Алёнкина, О.А. Классные часы по профориентации школьников: учеб.-метод. пособие / О.А.Алёнкина; под ред. Т.В. Черниковой; – М.: Планета, 2013. – 234 с. – (Воспитательная работа).

2. Волина В.В., Веселая грамматика. – М.: Знание, 1995. – 336 с.

3. Делу время, потехе час: Стихи, рассказы, пословицы, песни, приметы/Рис. Л. Кузнецова. – Переизд. – М.: Дет. лит., 1988. – 32с.: ил.

4. Занимательное азбуковедение: Кн. Для учителя / Сост.В.В. Волина. – М.: Просвещение. 1991. – 368 с.

5. Игры в логопедической работе с детьми. – М., 1987

6. Пословицы, поговорки, потешки, скороговорки. Популярное пособие для родителей и педагогов/Сост. Тарабарина Т.И., Елкина Н.В. Худ. Г. Соколов, В. Куров. – Ярославль: «Академия развития», 1998. – 224 с., ил. – (Сер.: «Игра, обучение, развитие, развлечение»).

7. Сборник загадок: пособие для учителя / Сост. М.Т. Карпенко. – М.: Просвещение, 1988.

8. Маршак, С.Я. Веселая азбука. –– М., 1986

9. Электронный носитель – Viki.rdf.ru

Иллюстрации Абуткиной Н.Ю., Алёнкиной О.А., Алёнкиной О.М

infourok.ru