Разное

Слова на букву э картинки: Картинки про букву Э детям — учим русский алфавит

Содержание

Слова на букву Е и Ё для детей

Буква Е вторая гласная в русском алфавите. Вы сможете сходу придумать слова на букву Е для детей? Оказывается их не так уж и много, но слова на букву Е есть! Для того, чтобы осознанным родителям было проще обучать своих детишек азбуке, мы собираем различные материалы, которые помогут Вашему ребёнку запомнить букву Е.

Содержание статьи:

Как ребёнку легко и просто запомнить букву Е?

Лучше всего говорить и показывать слова ребёнку, которые он может увидеть в повседневной жизни. Желательно существительные, ведь для них легко подобрать образ и картинку. А то, что мы видим, чувствуем, проносим через свой опыт, остаётся с нами навсегда. Буква Ё похожа на букву Е, но это другая отдельная гласная буква, её отличие состоит в двух точках сверху. Как-будто маленькие глазки. А вам что напоминают эти точки?

На что похожа буква Е?

Буква Е похожа на сломанную лесенку без одной палки?
А может буква Е похожа на расческу-гребешок с тремя зубчиками?
А если вилы поставить боком, они тоже похожи на букву Е?

Картинки слов на букву Е и Ё для детей — 15 картинок

Вот список слов на букву е и на букву ё, который состоит из существительных, мы специально их подобрали для маленьких детей: Ёлка, Еда, Ежевика, Единорог, Енот, Ехидна, Ель, Ежиха, Еловик, Елец, Ёж, Ёж-рыба, Ёмкость, Ёрш, Ёршик.

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Листайте наш журнал, чтобы ребёнок лучше запомнил букву Е и букву Ё

Чистоговорки с буквой Е

Важно, чтобы ребёнок не только запомнил букву Е, но ещё и мог её правильно говорить. Для таких целей подходят чистоговорки.

Бе-бе-бе, трубач играет на трубе.
Де-де-де, интересно нам везде.
Же-же-же, где же папа? В гараже.
Зе-зе-зе, заботимся о козе.
Ке-ке-ке, гуляем налегке.
Ле-ле-ле, испачкались в золе.
Ме-ме-ме, готовы мы к зиме.
Не-не-не, стоим мы в стороне.
Пе-пе-пе, поищем моль в крупе.

Ре-ре-ре, лиса живет в норе.
Се-се-се, мультфильмы любят все.
Те-те-те, заботься о коте.
Фе-фе-фе, а кто живет в Уфе?
Хе-хе-хе, можно скушать по ухе.
Це-це-це, есть муха це-це.

Че-че-че, ты помнишь о враче?
Ше-ше-ше, что знаешь о лапше?
Ще-ще-ще, а что лежит в борще?

Раскраска на букву Е

Раскраска на букву Ё

Стихи на букву Е для детей

Рифмы помогают нам быстрее запомнить все что угодно, и конечно же, выучить букву е с ребёнком.

«Е» похожа на расчёску,
СдЕлать можЕт всЕм причёску…
Учим, учим букву «Е» —
Вот и выучили всЕ.

В. Аношина

***

ЕЖЕВИЧНОЕ варенье –
это просто объеденье!
Кустик этот очень колкий…
Берегись! везде иголки.

В. Аношина

Полный список стихов на букву Е и стихов на букву Ё

Вам понравилась наша подборка: слова на букву Е для детей? Напишите какие еще слова на букву Е для детей или слова на букву Ё для детей вы знаете!

что потребуется для занятий,пословицы и поговорки

Изучение букв на занятиях в детском саду должно основываться на применении игровых форм в сочетании с практическими методами. Такие занятия (например, автоматизация буквы Э для дошкольников) должны быть не только познавательными, но и интересными.

Изучение буквы Э.

 

Цели и задачи

Основные задачи — познакомить дошкольников с буквой Э, научить на слух отличать звук Э от других гласных звуков в начале слова. Цели определяются на педсовете и включают развитие фонематического слуха и мелкой моторики рук.

Что потребуется для занятий

Эффективность обучения детей дошкольного возраста достигается путем использования на занятиях наглядного материала: карточек с буквой Э, картинок с изображением предметов, в названии которых присутствует изучаемый звук, подходящих игрушек, подручного материала (веревочек, фасоли или других круп). Детям понадобятся цветные карандаши, тетрадь в клеточку, прописи.

Знакомство с буквой

Карточка с буквой Э.

Изучаем Э: показать детям карточку с буквой, произнести ее. Предложить начертить контур Э в воздухе, выложить из фасоли или кусочков веревки. Охарактеризовать звук: сказать, что он гласный, его можно пропеть. При правильном произношении звука рот немного приоткрыт, губы растянуты, язык не задействован. Струя воздуха выходит свободно, вдоль языка, никто его не видит.

Артикуляция подобна звуку И, хотя выходящая струя воздуха изо рта на порядок сильнее. Постановка звука Э у детей старшей группы детского сада происходит по подражанию.

Воспитатель предлагает повторять звук вслух отдельно и в структурных слогах. Можно показывать картинки или предметы, в названиях которых имеется общая буква, при этом произносить слова вслух, акцентируя внимание на звуке Э.

Автоматизация звука Э

Следующим этапом в изучении буквы и звука Э является автоматизация. Воспитатель может прикрепить картинки к доске и предложить дошкольникам называть предметы. Например, эскалатор, экскаватор, эму, экран, электричество и др.

В процессе обучения детей важно использовать игровые методы, например, общую игру с мячом. Воспитатель бросает мяч ребенку и называет слово. Дошкольник должен поймать мяч, если услышит изучаемый звук. Лучше запоминание проходит при чтении занимательных стихотворений, загадок и сказок. Помимо визуальной и слуховой тренировки ребенку нужно давать и письменные задания.

Задание для дошкольников: печатная буква Э

Чтобы повысить эффективность обучения, необходимо давать ребенку в подготовительной группе письменные задания или задания онлайн:

 

  • обвести по точкам;
  • дописать букву;
  • найти Э на рисунке;
  • зачеркнуть неправильно написанные буквы;
  • раскрасить предметы, где есть Э, и др.

Прописываем печатную букву Э.

Сказки про букву Э

На нашей планете существует загадочная страна под названием Азбука. Там живут разные жители, и у каждого есть свое имя. Где-то на самом краю Азбуки живет буква Э. К ней редко ходят в гости другие буквы, потому что она поселилась в высоком доме, на 31 этаже.

Э любит выходить на балкон и смотреть на большой эвкалипт, растущий прямо возле ее дома. На этом эвкалипте жили маленькие эльфы, которые день и ночь трудились. Они работали на фабрике, где готовили самое вкусное эскимо в мире. Э любила смотреть за работой маленьких человечков и часто подсказывала и помогала им. Как только главный эльф кричал «Эге-гей», раздавалось протяжное звонкое эхо. Это означало, что очередная порция мороженого готова. Тогда Э спускалась вниз на эскалаторе, чтобы съесть свое любимое лакомство.

Возле эвкалипта была станция, на которую каждый день приезжала электричка. В будние дни Э работала на экскаваторе, рыла ямы, в которых эльфы строили новые помещения для своей фабрики. А в воскресенье Э каталась на электричке по Азбуке и ела шоколадное эскимо.

Загадки, пословицы и поговорки для детей

Загадки для детей с буквой Э.

Экскаватор роет, роет

Магазин нам новый строит.

Ковш запачкает в земле,

Станет словно буква … (Э)

Ревет, гудит и воет,

Ковшом он землю роет. (Экскаватор)

Мимо леса, мимо яра

Едет тихо и без пара.

Это поезда сестричка,

А зовется … (электричка)

На любой зов дает ответ,

А ушей и рта у него нет. (Эхо)

Эдик взял для Эллочки

Эскимо в тарелочке,

А Элине с Галочкой

Дал эскимо на палочке.

Эти сладости тебе

Дарит лично буква …(Э)

Стоит на одной ножке,

В сладкой шоколадной одежке. (Эскимо)

Это еж, его не трожь!

Это не ученье, а одно мученье!

Это еще цветочки, ягодки будут потом.

Стихотворения про букву Э

Стихотворение про букву Э.

Брат мой, Эдик — Эрудит.
Вечно с книгою сидит.
Знает слово он Этаж,
Эшелон и Эрмитаж.
Объяснит он, если надо,
Слово Эхо и Эстрада.
Держит Эдик в голове
Все слова на букву Э!

Эшелон и эскалатор,

Эму, эрудит, экватор.

Хоть и разные слова,

А буква впереди одна.

Вы слова вслух повторите,

Первый звук произнесите.

Разинув рот свой до ушей,

Буква Э позвала: «Эй!»

Подходящие игры

Дидактические игры на внимательность:

  1. Найди в словах одинаковый звук (экран, эму, экватор, эстафета).
  2. Придумай слово на Э.
  3. Хлопни в ладоши, как только услышишь слово с нужным звуком (арбуз, эрудит, обезьяна, эврика, эшелон, индюк).
  4. Найди лишнее слово в ряду. (эталон, эвкалипт, уха, экскурсия).
  5. Игра «Дополните слово» (учим строение слов)Эта (этаж), кипа (экипаж), спорт (экспорт), талон (эталон), пресс (экспресс), страда (эстрада), этаж (Эрмитаж), кран (экран).
  6. Игра «Что пропало?». На столе выкладываются предметы (игрушки), в названиях которых есть изучаемая буква. Ребенку предлагается назвать все предметы, после чего отвернуться или закрыть глаза. В это время воспитатель убирает один предмет, а ребенок должен назвать, что пропало.

Игровые упражнения:

  1. Речевая зарядка. Повторять слоги ЭП-ОП-АП, АП-ЭП-ИП, ОП-ЭП-УП, ЭП-ОП-ЭП, ИП-АП-ЭП, УП-ОП-ЭП.
  2. Мастер-класс «Домики». Подготовить домики с тремя окошками (схема: начало, середина, конец слова) и подходящие предметные картинки. Ребенку нужно определить место заданного звука в слове и вставить картинку в первое, второе или третье окошко.
  3. Забавная группировка. Для этой игры понадобится таблица с напечатанными буквами и фишки (монеты). Детям нужно найти Э в таблицы и накрыть фишками.
  4. Буквенный конструктор. Предложить детям достроить Э из других букв (О, С). Можно использовать фасоль или другую крупу.
  5. Соревнования телефонистов. Дети садятся в ряд. Воспитатель проговаривает скороговорку на ухо первому ребенку, а тот передает услышанное следующему. Последний игрок должен рассказать скороговорку вслух.

Существует множество дидактических игр и упражнений, которые помогут превратить процесс обучения дошкольников в занимательное и увлекательное занятие.

Урок 77. определение роли гласных букв в слове. слова с буквой э. ознакомление со словарем иностранных слов — Русский язык — 1 класс

Конспект интерактивного урока

по «Русскому языку» для «1» класса

Урок № 77

Тема: Определение роли гласных букв в слове. Слова с буквой э. Ознакомление со словарём иностранных слов

На уроке Вы:

  1. Узнаете, какие бывают гласные буквы и звуки.
  2. Научитесь сами соотносить звуковой и буквенный состав слов и определять ударный и безударный гласный, работать с транскрипцией.
  3. Сможете сами создавать слова с гласными буквами и проверять безударные гласные звуки.

Основные термины и понятия:

  1. Безударный звук – это гласный звук, на который не падает ударение.
  2. Буква – это знак азбуки, который мы пишем и читаем.
  3. Гласный звук – это звук, который произносится , не встречая преград.
  4. Звук – это буква, которую мы слышим.
  5. Словарь иностранный слов – это словарь, в котором собраны только слова, которые пришли в русский язык из других языков.
  6. Согласный звук – это звук, который произносится с препятствиями. Их создают губы. зубы, язык.
  7. Транскрипция – это звуковая запись слова.
  8. Ударный звук – это звук, который произносится с большей силой,более долго

Основная и дополнительная литература:

Русский язык. 1 кл. Учебник для общеобразоват. организаций. / В.П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017.

* Русский язык. 1 кл. Электронное приложение к учебнику.

* Русский язык. 1 кл. Электронная форма учебника.

* Русский язык. Рабочая тетрадь. 1 кл.: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. / В.П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017.

* Русский язык. Метод. рекомендации с поурочными разработками. 1 кл.: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В.П. Канакина — М.: Просвещение, 2017.

* Русский язык. Проверочные работы. 1 кл.: учеб. пособие для общеобразоват. организаций / В.П. Канакина. — М.: Просвещение, 2017.

* Комплект демонстрационных таблиц с методическими рекомендациями к учебнику «Русский язык. 1 класс» / В.П. Канакина. — М.: Просвещение, 2015.

Теоретический материал:

Вы помните песенку «Жил на свете добрый жук?»

Давайте споём её!

Встаньте, дети, встаньте в круг,
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Жил на свете добрый жук,
Старый добрый друг.

А — е, е — и, а — е у,
а — е у, а — е у !
И а е — е о — ы у,
а — ы о — ы у.

А если ещё раз попробовать?

А теперь давайте попробуем спеть её по-другому!

Получилось?

Встньт, дт, встньт в крг,
Встньт в крг, встньт в крг!
Жл н свт дбрй жк,
Стрй дбрй дрг.

Как Вы думаете, почему в первый раз получилось спеть песенку, а во второй раз нет? Хотите узнать, почему?

Сегодня мы вместе будем говорить о гласных буквах и звуках.

Звуки мы слышим и произносим.

Буквы мы называем, пишем, читаем.

Звуки бывают гласные (те, которые мы с Вами пели в песенке) и согласные (те, которые петь нельзя. Эти звуки, возникая при помощи языка, губ, зубов и голосовых связок, складываются в слова!

Сегодня мы с вами поближе познакомимся с гласными звуками и буквами, которые их обозначают.

  • Гласный звук состоит только из голоса.
  • При его произнесении нет преград.
  • Гласный звук помогает согласному образовывать слог.

Наши гласные звуки могут быть ударными и безударными. Ударные гласные – это звуки в ударных слогах слов. А безударные гласные – это гласные звуки в безударных слогах слов. Безударный гласный звук в слове может обозначаться разными буквами. Посмотрите на картинку! Поэтому такие звуки нужно проверять, изменив слово так, чтобы безударный слог стал ударным.

Слово, в котором нужно проверить безударную гласную, называется «проверяемым», а слово, которое проверяет, «проверочным».

Звуки и буквы играют очень важную роль в словах. Если изменить хотя бы одну, то всё слово поменяет своё значение!

А теперь, давай потренируемся!

Упражнение 1.

Звуки можно

Варианты ответа:

а) произносить, слышать, читать

б) слышать, произносить

в) читать, называть, писать

г) писать, слышать, читать

Упражнение 2.

Заполните таблицу. Напишите, какой звук обозначает выделенная гласная буква.

Слово

Звук

Мама

Рыба

Комок

Письмо

Юла

Армия

Щётка

Утка

Ёлка

Упражнение 3.

Соедините слова, с количеством звуков в них.

клюв 4

поют

якорь 5

роса

кошка 6

клюёт

енот 7

барабан

Упражнение 4.

Найди слова: эскимо, эскалатор, экскаватор, экран, этаж, эхо, эскимос, эму

О

С

З

О

Э

С

К

И

М

О

С

Т

У

Х

Т

Р

А

У

Г

О

Л

Ь

Н

И

К

О

А

Ы

К

З

Б

П

Р

И

В

Е

Т

Л

И

В

Ы

Й

Э

А

А

И

С

Э

М

О

П

А

М

Ы

В

Э

С

Б

В

Э

Д

Т

О

В

Э

К

А

Ф

Ы

М

К

О

Н

С

А

А

Ы

А

Х

О

Р

В

И

У

А

Т

А

К

Е

Ж

Е

С

О

Л

А

Я

В

В

Л

Л

Я

И

П

В

П

П

Д

Ц

Е

С

О

М

А

И

У

М

У

А

А

О

У

О

Л

Ф

В

П

Т

В

Т

О

У

Д

О

Л

Ю

Б

И

В

Ы

Е

О

Ы

Р

У

Э

К

С

К

А

В

А

Т

О

Р

Р

Е

Л

И

Т

Ь

А

Р

А

А

С

И

Т

О

К

О

И

Н

Т

Е

Р

Е

С

Н

О

Е

К

А

Э

К

Р

А

Н

А

П

П

И

Н

О

В

Ы

Й

Упражнение 5.

Раскрасьте только те картинки, в названии которых гласная буква даёт два звука.

https://deti-online.com/images/raskraski/prazdniki—elka—15.jpg

http://bukashka.by/images/raskraski/raskraska-belka-dlya-detej/raskraska-belka-dlya-detej-15.jpg

https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1346662/5bcfd736-94ea-404b-9884-fd8024d25b60/orig

http://auho.ru/sites/default/files/sobaki-raskraski-28.jpg

http://newpackfon.ru/uploads/images/j/o/z/jozhik_kartinka_dlja_raskraski.jpg

http://kidsclever.ru/sites/default/files/raskraska_yogurt.jpg

Ответы:

Упражнение 1.

Правильный вариант: Б

Неправильный вариант/варианты (или комбинации):

А, В, Г

Упражнение 2.

Правильный вариант/варианты (или комбинации):

Слово

Звук

Мама

[а]

Рыба

[ы]

Комок

[а]

Письмо

[и]

Юла

[й’у]

Армия

[й’а]

Щётка

[о]

Утка

[у]

Ёлка

[й’о]

Неправильный вариант/варианты (или комбинации): все остальные варианты являются неверными.

Упражнение 3.

Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):

клюв 4

поют

якорь 5

роса

кошка 6

клюёт

енот 7

барабан

Неправильный вариант ответа:

Любые другие комбинации

Упражнение 4.

Правильный вариант/варианты (или комбинации):

О

С

З

О

Э

С

К

И

М

О

С

Т

У

Х

Т

Р

А

У

Г

О

Л

Ь

Н

И

К

О

А

Ы

К

З

Б

П

Р

И

В

Е

Т

Л

И

В

Ы

Й

Э

А

А

И

С

Э

М

О

П

А

М

Ы

В

Э

С

Б

В

Э

Д

Т

О

В

Э

К

А

Ф

Ы

М

К

О

Н

С

А

А

Ы

А

Х

О

Р

В

И

У

А

Т

А

К

Е

Ж

Е

С

О

Л

А

Я

В

В

Л

Л

Я

И

П

В

П

П

Д

Ц

Е

С

О

М

А

И

У

М

У

А

А

О

У

О

Л

Ф

В

П

Т

В

Т

О

У

Д

О

Л

Ю

Б

И

В

Ы

Е

О

Ы

Р

У

Э

К

С

К

А

В

А

Т

О

Р

Р

Е

Л

И

Т

Ь

А

Р

А

А

С

И

Т

О

К

О

И

Н

Т

Е

Р

Е

С

Н

О

Е

К

А

Э

К

Р

А

Н

А

П

П

И

Н

О

В

Ы

Й

Неправильный вариант/варианты (или комбинации): остальные варианты являются неверными.

Упражнение 5.

Правильный вариант/варианты (или комбинации):

https://deti-online.com/images/raskraski/prazdniki—elka—15.jpg

http://bukashka.by/images/raskraski/raskraska-belka-dlya-detej/raskraska-belka-dlya-detej-15.jpg

https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/1346662/5bcfd736-94ea-404b-9884-fd8024d25b60/orig

http://auho.ru/sites/default/files/sobaki-raskraski-28.jpg

http://newpackfon.ru/uploads/images/j/o/z/jozhik_kartinka_dlja_raskraski.jpg

http://kidsclever.ru/sites/default/files/raskraska_yogurt.jpg

Неправильный вариант/варианты (или комбинации): любой другой вариант ответа.

Обучение грамоте «Звук [э] и буква Э»

Отгадайте загадку..
Живет без тела,
Говорит без языка.
Никто его не видит,
А всякий слышит.

Верно, это эхо. Что такое эхо?

Эхо — это как отражение в зеркале. Только в зеркале отражается изображение, и мы его видим. А эхо — это отражение звука, и мы его слышим. Звук отражается от любого препятствия, что встречается ему на пути (от стен, гор, деревьев). Эхо можно услышать в пустой комнате, в горах или в лесу.

Например, на пустом стадионе. Стоит что-нибудь крикнуть, и отразившись от бетонных ступенек трибун этот звук, многократно, вернется в виде эха. Интересно то, что эхо возникнет только тогда, когда трибуны будут пустые. Если же на них будут сидеть много болельщиков, не получится эха, потому, что звук не будет отражаться, ведь люди, их одежда просто поглотят звук.

То же случается и в пустой комнате. Пока в ней нет мебели и вещей, звук легко отражается стенами. Но стоит нам поставить туда шкафы, кресла, занести вещи — и эхо исчезает.

Эхо часто помогает человеку во многих делах. Есть такой прибор — эхолот, который чаще всего устанавливают на кораблях. Он издает звуки под водой, отправляет их в море или океан и сам же принимает отраженное эхо. Эхолот просто на ходу судна измеряет глубину морского дна. Он помогает морякам избежать столкновения с отмелями и рифами.

С помощью радиоэха моряки специальными приборами на большом расстоянии замечают даже в темноте коварные айсберги, вовремя засекают подводные лодки врага подкрадываются к их кораблям.

(По материалам http://baby-chaild.ru)

Верно, звук [э]— гласный, его можно петь (язык, губы и зубы не мешают свободному прохождению воздуха).

1. Хлопните в ладоши, если услышите звук [э].

Экран, этаж, какао, елка, юбка, ива, дятел, эскимо, эврика, вода, щетка, этот, книга, элеватор, экскурсия, электричество, диван, эра, эхо, единица, если, дети.

2. Найти лишнее слово в ряду (по наличию или отсутствию звука [э]):

автобус, эхо, апельсин, арбуз; это, эхо, Эдик, усики. 

3. И г р а  «Кто больше?»

Придумайте как можно больше слов со звуком [э].

О т в е т : эвкалипт, экватор, эскиз и др.

4. И г р а   «Слоговой аукцион»

Продолжите слова.

эс…  (-киз),  эста… (-фета),  аэро… (-дром),  по… (-эт),  ду… (-эт).

5. И г р а  «Рифма»

Придумайте рифму к слову этаж.

О т в е т : шалаш, ералаш, монтаж, пейзаж, дренаж.

6. Доскажи словечко

На большие расстояния
Мчится он без опоздания;
Пишется в конце два С,
Называется…   (экспресс)

*   *   *

К дальним селам, городам
Кто идет по проводам?
Светлое величество,
Это…   (электричество).

***

На лучинке, в бумажке,
В шоколадной рубашке,
В руки просится само.
Что же это?..   (Эскимо)

*   *   *

Угукало, агакало,
Аукало и плакало,
И рассыпалось смехом,
И называлось…   (эхом)

 7. Чтение рассказа Г. Юдина «Экскаваторщики» (Запомните как можно больше слов со звуком [э].)

ЭКСКАВАТОРЩИКИ

Вбегает вчера ко мне Эдик с пятого этажа.

— Бросай свои этикетки! — кричит. — У нас во дворе настоящий эскалатор работает!

Я говорю:

— Экскаватор, наверное, эскалаторы только в метро бывают.

Выбежали мы во двор, а там и в самом деле стоит экскаватор. Мотор работает, а экскаваторщик куда-то ушел. Влезли мы потихоньку в кабину. А Эдик взял и нечаянно какую-то ручку тронул. Экскаватор вдруг как дернется, как поедет! А впереди — электрический столб. Экскаватор по этому столбу — р-р-раз! Столб на бок — два! И все провода оборвались. Во всем нашем доме сразу электричество погасло и перестали работать электроутюги, холодильники, пылесосы, телевизоры и все, что питается электричеством.

Тут экскаваторщик прибежал, раскричался и из кабины нас выгнал. А вечером пришел папа и. Ну, про это мне вовсе не интересно вспоминать.

  • Назовите слова, которые вам запомнились, со звуком [э]
  • А какие вы знаете правила о соблюдении безопасности…

8. Словесный эксперимент.

— Мы купили много. (эскимо). Чем мы друга угостим?… Эскимо.

Съели одно… (эскимо). Съели много… эскимо. Есть немало неизменяемых слов: кофе, пальто, Буратино.

Это буква Э….

Буква Э открыла рот: то ль зевает, то ль поет. (О.Гофман) 

На что еще похожа буква Э?

Буква Э на С дивится,

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

Только нету языка. (А. Шибаев)

1. Найди спрятанные буквы Э. Обведи их.

2. Выдели знакомую букву.

3. Раскрась обе буквы красным цветом с левой стороны рисунка. Поставь в букве точки и кружочки по образцу. Найди и раскрась букву Э с правой стороны рисунка.

 

4. Соедини с буквой Э только те предметы, названия которых начинаются со звука [э].

 

 

5. Жёлтым карандашом закрась все участки с буквой Э.

 

6. И г р а  «Волшебная цепочка»

1. Превратите этаж в дом:

О т в е т : Этаж – жара – арбуз – зуб – бок – код – дом.

2. Составьте цепочки слов, в которых все слова содержат букву «э».

Эластик – канапе – экран.

Электрик – каноэ – экспресс – статуэтка – аэродром – макрамэ – эра – алоэ – экипаж.

3. Кто за несколько мгновений превратит эхо в хор?

О т в е т : эхо – ухо – уха – ура – бра – боа – бор – хор.

7. И г р а  «Найди слово»

  • Этажерка – этаж, река, арка.
  • Эластик – ластик, кит, тик, ласт.

8. И г р а  «Лесенка»

9. И г р а  «Дополните слово»

Эта (этаж), кран (экран), пресс (экспресс), кипа (экипаж), спорт (экспорт), талон (эталон), страда (эстрада), этаж (Эрмитаж).

10. И г р а  «Головоломка – Эхо»

Чемпион     стряпуха     гречка     хомут

Присмотритесь к этим словам и ответьте на следующие вопросы:

  1. Какой цветок вручили чемпиону?
  2. Какое блюдо приготовила стряпуха?
  3. Как называется водный поток, у которого растет гречка?
  4. Куда забросили хомут?

О т в е т : пион, уха, речка, омут.

11. И г р а  «Наборщик»

Составьте слова из букв слова электровоз.

О т в е т : ров, воз, взор, век, лев, зов, тело, лето, ток и т. д.

12. Кроссворд

1. Вещество, покрывающее зубы.

2. Линия, делящая земной шар на северное и южное полушарие.

3. Человек, который много знает.

4. Вывоз за границу чего-либо.

5. Помост для казни.

6. Составная часть чего-либо.

7. Составная часть телевизора.

О т в е т : эмаль, экватор, эрудит, экспорт, эшафот, элемент, экран.

13. Пишем…

 

14.

 

Словарь

  • Эвакуатор — специально оборудованный автомобиль, который предназначен для погрузки, разгрузки и перевозки автомобилей в случае их поломки, аварии.
  • Эвакуация — организованный вывоз населения, учреждений и т.п.
  • Эвкалипт — это вечнозелёные деревья, часто достигающие высоты 100 м.
  • Эволюция — это развитие природы.
  • Эврика — (греческ. «я нашел») — восклицание при открытии чего-то нового.
  • Эгоист — человек, который чрезмерно заботящийся о собственной пользе, выгоде, ставящий свои интересы выше интересов других людей.
  • Экватор —  воображаемая линия, которая проходит через центр земного шара и делящая его на два полушария: северное и южное.
  • Эквилибрист — артист цирка,  который способен удерживать равновесие на проволоке, на канате и т.д.
  • Экзамен —  проверка знаний, Проверочное испытание по какому-нибудь учебному предмету.
  • Экземпляр — отдельный предмет из множества таких же предметов; образец.
  • Экзотика — причудливые, необычайные особенности (природы, обычаев, искусства и прочее) отдаленных стран.
  • Экипаж — команда судна.
  • Экология — это наука о взаимоотношениях организмов, сообществ между собой и с окружающей средой.
  • Экономика —  это наука, которая изучает как люди используют свои ресурсы для своих потребностей.
  • Экскурсия — это посещение музея, достопримечательного места, выставки и т. п.; поездка, прогулка с какой либо целью.
  • Экспедиция — путешествие с научной или военной целью.
  • Эксперимент — опыт, исследование. 
  • Эксперт — специалист.
  • Эксплуатация — использование, извлечение выгоды.
  • Экспонат — предмет, выставляемый для обозрения в музее или на выставке.
  • Экспресс — поезд, автобус и другие транспортные средства для поездок на дальние расстояния с повышенной скоростью и меньшим числом остановок.
  • Элита — лучшие представители общества.
  • Эмблема — символ с определенным смыслом.
  • Эмоция — душевное переживание, чувство.
  • Эпизод — случай, происшествие.
  • Эталон — точная мера
  • Этикет — нормы и правила поведения людей в обществе.
  • Этимология — наука, которая изучает происхождение слов.

Ребусы на букву Э — Раскраски и прописи для девочек и мальчиков l Загадки l Стенгазеты, детские песни и стихи к праздникам l Сказки l Анекдоты и истории l

Коллекция авторских раскрасок для детей всех возрастов. На данный момент насчитывает 14.365 картинок.
-Азбуки (Русская, Украинская, English)
-Для малышей
-Зарубежные мультфильмы
-Отечественные мультфильмы
-Мандалы
Флеш-раскраски для ваших малышей. Огромный выбор интересных картинок.
Интересные и необычные факты обо всем на свете.
Новый раздел ТРАФАРЕТЫ поможет в оформлении праздников. К новому году добавлены тафареты Ёлочки, Игрушки, Олени, Снеговички, Снежинки. Раздел регулярно пополняется, Следите за новинками.
Игры различных жанров для девочек и мальчиков всех возрастов.
Большая коллекция картинок для развития детей. Ребусы, азбуки, цифры, животные, растения.
Фотографии интересных мест, детей, животных. Все самое интересное в фотографиях.
Стенгазеты ко всевозможным праздникам создадут необходимую атмосферу.
-Стенгазеты «С днем рождения»
-Стенгазеты «С новым годом»
-Стенгазеты «Времена года»
-Стенгазеты «С юбилеем»
-Стенгазеты «C 8 марта»
и много других.
Самые разнообразные лабиринты различной степени сложности.
Интересное и смешное видео с участием детей и животных. Мастер классы.
Детские песни для детей к Новому году и другим праздникам.
Аудио-сказки для детей.
Открытки к праздникам. С Новым годом, 14 февраля — День влюбленных, День Святого Валентина, Деньзащитника отечества-23 февраля, 8 марта, День Победы, 1 мая, Ретро открытки, советские открытки, авторские.
Огромная коллекция смайликов, на данный момент содержит 7371 смайликов.
Всевозможные анимированнные картинки и аватарки для соцсетей.
Детские анекдоты на различные темы: Из жизни животных, Объявления, Отцы и дети, Про Вовочку, Про рыбалку, Школа. Коллекция анекдотов регулярно пополняется, следите за обновлениями.
Веселые истории из жизни с детьми и о них.
Загадки для детей на разные темы
Статьи для родителей о воспитании детей, здоровье детей и их досуге.
Поделки с детьми и для детей. Поделки из бумаги, природных материалов, соленое тесто, лепка из глины и пластилина.

Узнай стоимость своей работы

Бесплатная оценка заказа!

Английские слова на букву E

Представляем список часто употребляемых слов английского языка на букву «E» с переводом и транскрипцией.

 

early [’ə:li] a. ранний, adv. рано


earn [ə:n] v. зарабатывать


earth [ə:θ] n. земля


eastern [’i:stən] a. восточный


easy [’i:zi] a. лёгкий


eat [i:t] v. есть


eaten [’i:tn] Pa.Pple. от eat


education [,edju’keiʃən] n. образование, обучение


effort [’efət] n. усилие


egg [eg] n. яйцо


either [’ɑiрə] adv. и conj. также; или


elaborate [i’lœbərit] a. сложный, искусно сделанный


electric [i’lektrik] a. электрический


electrician [ilek’triʃn] n. электромонтёр


electronics [ilek’trɔniks] n. электроника


else [els] adv. еще, кроме, иначе


employee [’emplɔi’i:] n. работающий по найму


empty [’empti] a. пустой


end [end] v. кончать(ся), n. конец


energetic [,enə’dʒetik] a. энергичный


engineer [,endʒi’niə] n. инженер


English [’iηgliʃ] a. английский, n. английский язык


enjoy [in’dʒɔi] v. радоваться, наслаждаться, получать удовольствие


enormous [’inɔ:məs] a. огромный


enough [i’nʌf] adv. достаточно


enter [’entə] v. входить
     enter sthg. on a form — вписать что-либо в бланк


enthusiasm [in’θju:ziœzm] n. энтузиазм


enthusiast [in’θjuziœst] n. энтузиаст


entire [in’tɑiə] a. полный, целый


episode [’episoud] n. эпизод


escape [is’keip] v. бежать


especially [is’peʃəli] adv. особенно


Europe [’juərəp] n. Европа


even [’i:vən] adv. даже


evening [’i:vniη] n. вечер


every [’evri] pron. каждый


everybody [’evribɔdi] pron. каждый, всякий (человек)


everyday [’evridei] a. ежедневный


exactly [ig’zœktli] adv. точно, именно


exaggerate [ig’zœdʒəreit] v. преувеличивать


exam [ig’zœm] n. сокращ. от:


examination [ig,zœmi’neiʃən] n. экзамен


excellent [’eksələnt] a. отличный, превосходный


exciting [ik’sɑitiη] a. возбуждающий, захватывающий


excuse [iks’kju:z] v. прощать
     excuse me… — Извините… (при обращении к кому-либо)


exhausted [ig’zɔ:stid] a. истощенный, изнурённый


exhibition [eksi’biʃən] n. выставка


expect [iks’pekt] v. ожидать


expense [iks’pens] n. расход


expensive [iks’pensiv] a. дорогой


experience [iks’piəriəns] n. (жизненный) опыт


experimental [eks,peri’mentəl] a. экспериментальный


explain [iks’plein] v. объяснить


expression [’ikspreʃən] выражение, оборот речи


extravagant [iks’trœvigənt] a. сумасбродный, расточительный


eye [ai] n. глаз


 A      B      C      D      E      F      G      H      I      J      K      L      M  

 

N      O      P      Q      R      S      T      U      V      W      X      Y     Z


 

вернуться на страницу «Англо-русский словарь»

 

Английский язык с репетиторами онлайн

Теперь Вы можете обучаться английскому языку самостоятельно, пользуясь бесплатными ресурсами нашего образовательного сайта, а также выбрать себе подходящего репетитора у нашего партнера и заниматься в школе TutorOnline:

  • Индивидуальные занятия
  • Доступные цены
  • Удобные способы оплаты
  • Бесплатный вводный урок
  • Гарантированный возврат денег

Как выбрать репетитора по английскому языку

Бесплатный пробный урок

Практичные советы по изучению английского языка

Мы в соцсетях:

Конспект занятия по обучению грамоте детей 6-7 лет на тему: «Буква Э»

Тема: «Буква Э»

Цель: Знакомство с буквой «Э».

Задачи: Развивать зрительное восприятие, фонематический анализ и синтез, логическое мышление; продолжать учить соотносить звук и букву; закреплять навык чтения слогов и слов; пополнять словарный запас (упражнять в составлении слов из букв другого слова и объяснять их значение)

Оборудование: Предметные картинки, буква Э и её картинка-образ, магнитные буквы, слоговые таблицы, фишки для оценивания своей работы.

Ход занятия:

1.Вводная часть: Организационный момент.

3 мин

2.Основная часть: Подготовка к восприятию (игра «Узнай букву», «Что изменилось?») Характеристика звука. Знакомство с буквой. Анализ буквы. Нахождение буквы в печатном тексте. Чтение. Игра «Наборщики»

23 мин

3.Итог занятия: Оценивание детьми. Беседа с детьми о том, что больше всего понравилось на занятии.

4 мин

1.Организационный момент.

2.Основная часть.

1) Игра «Узнай букву»

— Нахождение изученных букв среди других (небуквенных) знаков.

2) Игра «Что изменилось?»

-На доске предметные картинки: эскимос, эскимо, эму, эскалатор, эквилибрист, экскаватор.

-Какой первый звук в этих словах? (Э) Этот звук мы уже слышали раньше. Он входит в состав буквы Е. Вспомните: Е= (Й) + (Э)

3) Характеристика звука.

— Поднесите руку ко рту и произнесите звук (э). Как выходит воздух изо рта? (свободно) Губы улыбаются, какой звук гласный или согласный? (гласный). Положите руку на горло. Оно дрожит? (да) Значит голос есть. Мы помним, что все гласные звуки произносятся с голосом. Обратить внимание на то, что буква, на ленте букв, находится в первом ряду гласных, значит согласные будут читаться твёрдо с этой гласной буквой.

4) Знакомство с буквой.

— На письме звук (э) обозначается буквой Э. Посмотрите, на что похожа буква Э? Про букву Э есть двустишие, послушайте его:

Буква Э, разинув рот,

Языком нас дразнит – вот!

5. Анализ буквы.

-Из каких элементов состоит буква Э? (из палочки и полукруга)

-Сколько в ней элементов? (2)

-На какую букву она похожа?

-Возьмите в руки пластмассовую букву Э, ощупайте её с открытыми, а затем с закрытыми глазами.

— Нарисуйте в воздухе эту букву, на спине товарища.

6.Нахождение буквы в печатном тексте.

-Необходимо букву Э обвести.

6) Чтение слогов и слов.

— Сначала дети вместе с педагогом прочитывают слоги на доске, а затем по слоговым таблицам и букварю.

7) Игра «Наборщики»

-Составьте слова из букв слова ЭЛЕКТРОВОЗ

(ров, воз, взор, век, лев, зов, тело, лето и т.д.)

10. Итог занятия.

— С какой буквой мы сегодня познакомились? На что она похожа? Что понравилось? Оцените свою работу.

коротких слов E CVC с изображениями

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Привет! Спасибо, что зашли. Я хочу показать вам наши последние упражнения по правописанию и чтению со словами Short E CVC. Я уже использовал подобный набор слов для коротких CVC-слов, так что посмотрите и их!

Эти наборы слов CVC — идеальные орфографические слова для детского сада!

Что такое слова CVC?

CVC означает согласный — гласный — согласный.Это короткие слова из трех букв, которые идеально подходят для тех детей, которые учатся читать и писать. Это следующий шаг после того, как дети выучат звуки букв. Они идеально подходят для обучения их впервые произносить слова и смешивать звуки.

Если у вас есть ребенок, обучающийся чтению, вы узнаете эти слова из всех наборов для начинающих! (Книги Боба — хороший набор для начала, мне также нравится этот набор из Dash into Reading, они такие милые!)

Набор для печати коротких слов E CVC

Этот печатный набор слов для написания состоит из 23 коротких E-слов, превращенных в маты для построения слов. Также есть загадки каждого из слов. Эти коврики предназначены для использования с плиткой с буквами. Тем не менее, вы можете попросить детей написать буквы (ламинат и использовать маркер для сухого стирания) или использовать магнитные буквы или даже печенье / крекеры для писем.

У

Cheez-Its есть несколько крекеров с буквами, которые нам нравятся, и мы также любим эти алфавитные куки-файлы от Walmart. Вам нужно открыть кучу пакетов, чтобы найти все буквы, но потом мы просто жуем их какое-то время! Это любимый способ игры моих детей с ними.Никогда не недооценивайте силу еды в обучении!

слов CVC, включенных в этот набор:

Beg Wed
Gem Den
Hem Hen
Leg Men
Peg Pen
Web Ten
Bed Get
Fed Jet
Lef Net
Red Pet
Set Vet
Wet

Головоломки, входящие в набор, — еще один забавный способ попрактиковаться в написании слов. В них есть те же слова и изображения, что и на карточках со словами, но для их использования не нужны плитки с буквами.

Как загрузить набор коротких слов E CVC?

Это доступно для покупки в моем магазине. Найдите здесь:

Если вы используете эту печатную версию, обязательно поделитесь картинкой в ​​instagram или facebook и отметьте меня! Также не забудьте закрепить его, чтобы другие тоже могли его найти!

Также посмотрите эти сообщения:

Short A CVC Words
Short I CVC Words
Креативная игра в правописание: построение мира с помощью зажимов для пакетов
7 забавных способов попрактиковаться в словах со зрением

Учителя рекомендуют: книги для четвертого класса

Нужны творческие идеи обучения?


Подпишитесь на мои еженедельные обновления по электронной почте и получите доступ к моей БЕСПЛАТНОЙ библиотеке печатных форм.

См. Мою политику конфиденциальности.

Сжать изображения в документе

Если вы используете в документе большие изображения, размер его файла быстро увеличивается. Вы можете уменьшить эту проблему, говорит Word сжать изображения.

Выполните следующие действия:

1. Если вы хотите сжать только одно изображение, выберите его. В противном случае нажмите одно изображение, чтобы Word сделал доступным раздел Picture Tools на ленте Ribbon .

2. В разделе Работа с рисунками на вкладке Формат в Настройте группу , нажмите кнопку Сжать изображения :

3. Выберите параметры в диалоговом окне Сжать изображения :

В группе Варианты компенсации группа:

  • Если вы хотите сжать только изображение, выбранное на шаге 1, выберите Применить только к этому изображение флажок.Чтобы сжать все изображения, оставьте этот флажок снятым.
  • Установите флажок Удалить обрезанные области изображений , если вы хотите, чтобы Word избавлялся от каких-либо частей вы обрезаете картинки. Если снять этот флажок, Word просто скроет «обрезанные» части. Этот скрытие — это хорошо, если вы хотите восстановить обрезанные части, но это плохо для размера файла и это также может иметь последствия для безопасности. Например, заказчик может восстановить часть изображение, которое вы намеревались вырезать из документа.

Группа Целевой выход выбирает:

  • кнопка выбора HD (330 ppi) ,
  • Печать (220 ppi) кнопка выбора,
  • Интернет (150 ppi) кнопка выбора,
  • E-mail (96 ppi) опционная кнопка.

Выберите параметр, чтобы сообщить Word, какое качество изображения вам нужно ( ppi — пиксели на дюйм, большее число означает более высокое качество). Если вы не уверены, используйте опцию Использовать разрешение документа — вы всегда можете уменьшите его позже, но вы не сможете восстановить информацию, если выберете более низкую настройку.

4. Нажмите кнопку ОК . Word сжимает картинки в документ.

См. Также этот совет на французском языке: Компрессор комментариев к файлам изображений в документе.

21 бесплатная распечатка из семейства Word в помощь начинающим читателям

21 бесплатная распечатка для семейства Word в помощь начинающим читателям

Storytime Standouts включает 21 бесплатную печатную версию семейства слов для детского сада, первого класса и домашнего обучения

Поддерживаю ли я своих собственных детей, когда они учатся читать, обучаю ли они детей в детском саду и / или первоклассниках, которые испытывают трудности с чтением, или представляю мою программу «Начало чтения», я всегда был большим поклонником преподавания Word Families.

Знакомство с концепцией Word Families помогает ученикам детского сада и первоклассникам понять, что элементы слов — это одно и то же. У трех слов могут быть разные части, но они также могут быть очень похожими. Как только ребенок научится расшифровывать слово «КОЛЬЦО», его можно попросить заменить начальный звук и прочитать «
SING, », « KING » или « BRING » материалами семейства слов.

Идея замены начального звука (или конечного звука) может быть предложена задолго до того, как ребенок научится читать.Мероприятия по изучению фонематики будут поощрять детей дошкольного и детского сада играть со звуками. Маленький ребенок с хорошими фонематическими навыками очень быстро поймет идею расшифровки семейств слов.

Если вы работаете с ребенком, который не читает на ожидаемом уровне, мы думаем, что фонематическая осведомленность должна быть одной из самых первых вещей, которые оцениваются.



Шаг 1
— Убедитесь, что у вас установлен Adobe Reader. Если у вас его нет, нажмите кнопку «Получить Adobe Reader», чтобы установить его бесплатно.

Шаг 2 — Закрепите эту страницу, добавьте ее в закладки, поделитесь этой страницей или поставьте нам лайк на Facebook.
Step 3 — Выберите любую из 250 бесплатных загрузок, включая эти бесплатные печатные издания семейства слов.


Книжка-книжка для семьи из 10 слов для печати для детского сада и первого класса —

Простой способ для детей выучить и практиковать
an, at, ed, ell, ick, ing, op, ot, ug и семейства слов uck

Я использую эти книжки-книжки Word Family в своей программе для начинающих.Я считаю, что они отлично подходят для того, чтобы побудить маленьких детей увидеть взаимосвязь между BAT, CAT, FAT, MAT, PAT, RAT и SAT.

Для хороших читателей очень очевидно, что bed, feed, led, red и Ted связаны между собой. Все они заканчивают «ED». Для начинающего читателя отношения между этими словами могут быть непонятны. Когда дети создают и используют книжку-книжку Word Family, они замечают взаимосвязь между буквами и словами и быстро учатся заменять начальные звуки.Вскоре они обнаруживают, что довольно легко могут читать несколько слов.

Книжки-книжки семейства

Word легко сделать *, их можно положить в карман или рюкзак для дополнительных занятий дома или в дороге.

Мы очень рекомендуем детям сами делать раскладушки.

Книжка-книжка для всей семьи из 10 слов

10 семейных флипбуков Word для печати, отличные учебные ресурсы для детей в детском саду и первом классе. PDF-файлы для печати семейств слов an, at, ed, ell, ick, ing, op, ot, ug и uck

Как сделать перекидную книгу семейства Word

Инструкция по сборке книжки-книжки семейства слов для начинающих читателей.Отлично подходит для детского сада и первого класса.

Бесплатные семейные распечатки Word — Слова с картинками для детского сада и первого класса

Я также использую эти печатные формы Word Family в своей программе для начинающих читать. Для детей, которые не совсем готовы к расшифровке слов, подсказки с картинками являются дополнительной поддержкой.

Краткие семейные печатные издания A Word для начинающих читателей


Семейство слов «Все»

Бесплатно — семейство слов для печати для маленьких читателей в детском саду и в первом классе.

Семейство слов «An»

Свободное семейство слов для печати для маленьких читателей в детском саду и первом классе.

Семейство слов «Ap»

Семейство бесплатных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и первом классе.

Семейство слов «At»

Семейство свободных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и первом классе.

Семейство слов «Am»

Семейство слов Free -am для печати для юных читателей в детском саду и первом классе.

Семейные печатные формы для коротких электронных слов для начинающих читателей


Семейство слов «Эд»

Семейство бесплатных слов для печати для юных читателей в детском саду и первом классе.

Семейство слов «Ell»

Семейство бесплатных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и в первом классе.

Семейство слов «En»

Семейство бесплатных слов для печати для юных читателей в детском саду и первом классе.

Семейство слов «Et»

Семейство бесплатных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и в первом классе.

Семейство слов Est

Самое свободное семейство слов для печати для маленьких читателей в детском саду и первом классе.

Краткие печатные формы семейства I Word для начинающих читателей


Семейство слов «Иг»

Бесплатное семейство слов для печати для маленьких читателей в детском саду и первом классе.

Семейство слов «IP»

Семейство бесплатных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и в первом классе.

Семейство слов «Оно»

Бесплатное семейство слов для печати для маленьких читателей в детском саду и первом классе.

«Болезненное» семейство слов

Семейство бесплатных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и в первом классе.

Семейные печатные издания Short O Word для начинающих читателей


Семейство слов «Ог»

Семейство свободных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и первом классе.

Семейство слов «Op»

Семейство бесплатных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и в первом классе.

Семейство слов «От»

Семейство бесплатных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и первом классе.

Семейство слов «Ок»

Семейство бесплатных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и в первом классе.

Семейные печатные формы с короткими буквами U Word для начинающих читателей

Семейство слов «Уб»

Семейство бесплатных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и в первом классе.

Семейство слов «Уг»

Семейство свободных слов для печати для маленьких читателей в детском саду и первом классе.

Здесь вы найдете наш выбор бесплатной писчей бумаги для детей, наши бесплатные печатные словари с картинками здесь и все наши печатные издания для домашнего обучения, дошкольного образования и детского сада вместе с ресурсами для родителей / учителей здесь.

Мы приглашаем вас подписаться на семейную доску Storytime Standouts ‘Word Family Board на Pinterest

Подпишитесь на доску Word Families для начинающих читателей Storytime Standouts в Pinterest.

DALL · E: Создание изображений из текста

Прочтите код paperView

DALL · E — это версия GPT-3 с 12 миллиардами параметров, обученная генерировать изображения из текстовых описаний с использованием набора данных пар текст-изображение. Мы обнаружили, что он обладает разнообразным набором возможностей, включая создание антропоморфных версий животных и объектов, правдоподобное комбинирование несвязанных понятий, визуализацию текста и применение преобразований к существующим изображениям.

Текстовая подсказка

Иллюстрация маленького редиса дайкон в балетной пачке, выгуливающего собаку

Запрос на редактирование или просмотр дополнительных изображений

Текстовая подсказка

кресло в форме авокадо […]

Изменить подсказку или просмотреть больше изображений

Текстовая подсказка

витрина магазина, на которой написано слово «openai» […]

Изменить подсказку или просмотреть больше изображений

Подсказка с текстом и изображением

тот же кот вверху, что и эскиз внизу

Запрос на редактирование или просмотр дополнительных изображений

GPT-3 показал, что язык может использоваться для указания большой нейронной сети выполнять различные задачи по генерации текста.Image GPT показал, что тот же тип нейронной сети также может использоваться для генерации изображений с высокой точностью. Мы расширяем эти результаты, чтобы показать, что манипулирование визуальными концепциями с помощью языка теперь доступно.

Обзор

Как и GPT-3, DALL · E — это языковая модель-трансформер. Он получает и текст, и изображение в виде единого потока данных, содержащего до 1280 токенов, и обучается с максимальной вероятностью генерировать все токены один за другим. Эта процедура обучения позволяет DALL · E не только генерировать изображение с нуля, но и регенерировать любую прямоугольную область существующего изображения, которая простирается до нижнего правого угла, в соответствии с текстовой подсказкой.

Мы осознаем, что работа с генеративными моделями может оказать значительное и широкое влияние на общество. В будущем мы планируем проанализировать, как модели, подобные DALL · E, связаны с социальными проблемами, такими как экономическое влияние на определенные рабочие процессы и профессии, возможность предвзятости в результатах модели и более долгосрочные этические проблемы, связанные с этой технологией.

Возможности

Мы обнаружили, что DALL · E может создавать правдоподобные образы для большого количества предложений, исследующих композиционную структуру языка.Мы проиллюстрируем это с помощью серии интерактивных визуальных элементов в следующем разделе. Образцы, показанные для каждой подписи в визуальных элементах, получены путем взятия 32 лучших из 512 после повторного ранжирования с помощью CLIP, но мы не используем какой-либо ручной выбор вишен, кроме эскизов и отдельных изображений, которые появляются снаружи.

Управляющие атрибуты

Мы проверяем способность DALL · E изменять несколько атрибутов объекта, а также количество его появлений.

Щелкните, чтобы отредактировать текстовое приглашение или просмотреть другие изображения, созданные искусственным интеллектом

пятиугольные зеленые часы.зеленые часы в форме пятиугольника.

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может отображать знакомые объекты многоугольной формы, которые иногда маловероятны в реальном мире. Для некоторых объектов, таких как «рамка рисунка» и «тарелка», DALL · E может надежно нарисовать объект любой многоугольной формы, кроме семиугольника. Для других объектов, таких как «крышка люка» и «знак остановки», вероятность успеха DALL · E для более необычных форм, таких как «пятиугольник», значительно ниже.

Для некоторых визуальных элементов в этом посте мы обнаружили, что повторение подписи, иногда с альтернативными фразами, улучшает согласованность результатов.

куб из дикобраза. куб с текстурой дикобраза.

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может отображать текстуры различных растений, животных и других объектов на трехмерных телах. Как и в предыдущем наглядном примере, мы обнаруживаем, что повтор подписи с альтернативной формулировкой улучшает согласованность результатов.

коллекция очков сидит на столе

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может нарисовать несколько копий объекта, когда будет предложено это сделать, но не может надежно считать более трех. Когда предлагается нарисовать существительные, у которых есть несколько значений, например «очки», «чипсы» и «чашки», он иногда рисует обе интерпретации, в зависимости от используемой формы множественного числа.

Рисование нескольких объектов

Одновременное управление несколькими объектами, их атрибутами и их пространственными отношениями представляет собой новую проблему.Например, рассмотрим фразу «ёжик в красной шляпе, желтых перчатках, синей рубашке и зеленых штанах». Чтобы правильно интерпретировать это предложение, DALL · E должен не только правильно составлять каждый предмет одежды с животным, но и формировать ассоциации (шляпа, красный), (перчатки, желтый), (рубашка, синий) и (штаны, зеленый ), не смешивая их. Мы тестируем способность DALL · E делать это для относительного позиционирования, наложения объектов и управления несколькими атрибутами.

маленький красный блок, сидящий на большом зеленом блоке

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E правильно реагирует на некоторые типы относительных позиций, но не на другие.Иногда кажется, что варианты «сидеть» и «стоять впереди» работают, «сидеть внизу», «стоять сзади», «стоять слева от» и «стоять справа от» — нет. DALL · E также имеет более низкий процент успеха, когда его просят нарисовать большой объект, расположенный поверх меньшего, по сравнению с другим способом.

стопка из 3 кубиков. красный куб находится сверху, сидящий на зеленом кубе. зеленый куб находится посередине, он сидит на синем кубе. синий куб находится внизу.

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E обычно генерирует изображение с одним или двумя объектами, имеющими правильные цвета.Однако только несколько образцов для каждого параметра имеют тенденцию иметь ровно три объекта, окрашенных точно так, как указано.

смайлик пингвина в синей шляпе, красных перчатках, зеленой рубашке и желтых штанах

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E обычно создает изображение с двумя или тремя предметами одежды правильного цвета. Однако лишь в нескольких образцах для каждой настройки обычно присутствуют все четыре предмета одежды указанных цветов.

Хотя DALL · E действительно предлагает некоторый уровень управляемости над атрибутами и положением небольшого количества объектов, вероятность успеха может зависеть от того, как сформулирован заголовок. По мере того, как вводится больше объектов, DALL · E склонен сбивать с толку ассоциации между объектами и их цветами, и вероятность успеха резко снижается. Мы также отмечаем, что DALL · E нестабилен в отношении перефразирования заголовка в этих сценариях: альтернативные, семантически эквивалентные заголовки часто не дают правильных интерпретаций.

Визуализация перспективы и трехмерности

Мы обнаружили, что DALL · E также позволяет управлять точкой обзора сцены и 3D-стилем, в котором сцена визуализируется.

вид капибары, сидящей в поле, крупным планом

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может рисовать каждого из животных в разных ракурсах. Некоторые из этих видов, например «вид с воздуха» и «вид сзади», требуют знания внешнего вида животного с необычных ракурсов.Другие, такие как «очень крупный план», требуют знания мельчайших деталей кожи или шерсти животного.

капибара, состоящая из вокселей, сидящих в поле

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E часто может изменять поверхность каждого из животных в соответствии с выбранным 3D-стилем, например, «пластилин» и «сделано из вокселей», и визуализировать сцену с правдоподобным затемнением в зависимости от расположения объекта. солнце. «Рентгеновский» стиль не всегда работает надежно, но он показывает, что DALL · E иногда может ориентировать кости внутри животного в правдоподобных (хотя и не анатомически правильных) конфигурациях.

Чтобы продвинуть это дальше, мы тестируем способность DALL · E многократно рисовать голову хорошо известной фигуры под каждым углом из последовательности равных углов, и обнаруживаем, что мы можем восстановить плавную анимацию вращающейся головы.

фотография бюста гомера

по всему миру

Мы запрашиваем DALL · E как с подписью, описывающей хорошо известный рисунок, так и с верхней областью изображения, показывающей шляпу, нарисованную под определенным углом. Затем мы просим DALL · E завершить оставшуюся часть изображения с учетом этой контекстной информации.Мы делаем это неоднократно, каждый раз поворачивая шляпу еще на несколько градусов, и обнаруживаем, что можем восстановить плавную анимацию нескольких хорошо известных фигур, при этом каждый кадр соответствует точным характеристикам угла и окружающего освещения.

DALL · E, похоже, может применять некоторые типы оптических искажений к сценам, как мы видим с параметрами «вид с линзой рыбий глаз» и «сферическая панорама». Это побудило нас изучить его способность создавать отражения.

простой белый куб, смотрящий на собственное отражение в зеркале.простой белый куб, смотрящий на себя в зеркало.

по всему миру

Подобно тому, что было сделано ранее, мы предлагаем DALL · E заполнить нижние правые углы последовательности кадров, каждый из которых содержит зеркало и отражающий пол. Хотя отражение в зеркале обычно напоминает объект за его пределами, оно часто не отображает отражение физически правильно. Напротив, отражение объекта, нарисованного на отражающем полу, обычно более правдоподобно.

Визуализация внутренней и внешней структуры

Образцы из стиля «очень крупным планом» и «рентгеновского снимка» привели нас к дальнейшему исследованию способности DALL · E визуализировать внутреннюю структуру с помощью видов поперечного сечения и внешнюю структуру с помощью макроснимков.

поперечный разрез грецкого ореха

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может рисовать внутренности нескольких различных объектов.

Макрофотография мозгового коралла

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может рисовать мельчайшие внешние детали нескольких различных типов объектов.Эти детали видны только при близком рассмотрении объекта.

Выведение контекстных деталей

Задача перевода текста в изображения недооценена: один заголовок обычно соответствует бесконечному количеству правдоподобных изображений, поэтому изображение не определяется однозначно. Например, рассмотрим заголовок «изображение капибары, сидящей на поле на рассвете». В зависимости от ориентации капибары может потребоваться нарисовать тень, хотя эта деталь никогда не упоминается явно.Мы исследуем способность DALL · E решать проблему недостаточной спецификации в трех случаях: изменение стиля, обстановки и времени; рисование одного и того же объекта в самых разных ситуациях; и создание изображения объекта с написанным на нем конкретным текстом.

Картина водосвинки, сидящей в поле на рассвете

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может визуализировать одну и ту же сцену в различных стилях и может адаптировать освещение, тени и окружающую среду в зависимости от времени суток или сезона.

на витрине магазина написано слово «openai». на витрине магазина написано слово «openai». на витрине магазина написано слово «openai». Фасад магазина «openai».

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E иногда может отображать текст и адаптировать стиль письма к контексту, в котором он появляется. Например, «мешок с фишками» и «номерной знак» требуют разных типов шрифтов, а «неоновая вывеска» и «написанные в небе» требуют изменения внешнего вида букв.

Как правило, чем длиннее строка, которую предлагается написать DALL · E, тем ниже вероятность успеха. Мы обнаружили, что вероятность успеха увеличивается, когда части заголовка повторяются. Кроме того, вероятность успеха иногда увеличивается по мере снижения температуры выборки для изображения, хотя образцы становятся более простыми и менее реалистичными.

DALL · E с разной степенью надежности обеспечивает доступ к подмножеству возможностей механизма 3D-рендеринга через естественный язык.Он может независимо контролировать атрибуты небольшого количества объектов и, в ограниченной степени, их количество и то, как они расположены относительно друг друга. Он также может управлять местоположением и углом, под которым визуализируется сцена, и может создавать известные объекты в соответствии с точными спецификациями угла и условий освещения.

В отличие от механизма 3D-рендеринга, входные данные которого должны быть указаны недвусмысленно и подробно, DALL · E часто может «заполнять пробелы», когда заголовок подразумевает, что изображение должно содержать определенную деталь, которая явно не указана.

Приложения предыдущих возможностей

Далее мы исследуем использование предыдущих возможностей в моде и дизайне интерьеров.

мужской манекен, одетый в оранжево-черную фланелевую рубашку

по всему миру

Мы исследуем способность DALL · E создавать мужские манекены в самых разных нарядах. При запросе двух цветов, например, «оранжево-белый бомбер» и «оранжево-черный свитер с высоким воротом», DALL · E часто демонстрирует ряд возможностей использования обоих цветов для одного и того же предмета одежды.

DALL · E также иногда путает менее распространенные цвета с другими соседними оттенками. Например, когда предлагается нарисовать одежду «темно-синим», DALL · E иногда использует более светлые оттенки синего или оттенки, очень близкие к черному. Точно так же DALL · E иногда путает «оливковый» с оттенками коричневого или более яркими оттенками зеленого.

женский манекен в черной кожаной куртке и золотой плиссированной юбке

по всему миру

Мы исследуем способность DALL · E создавать женские манекены в самых разных нарядах.Мы обнаружили, что DALL · E может изобразить уникальные текстуры, такие как блеск «черной кожаной куртки» и «золотых» юбок и леггинсов. Как и прежде, мы видим, что DALL · E иногда путает менее распространенные цвета, такие как «темно-синий» и «оливковый», с другими соседними оттенками.

гостиная с двумя белыми креслами и картиной с изображением Колизея. Картина установлена ​​над современным камином.

по всему миру

Мы исследуем способность DALL · E создавать изображения комнат с указанием нескольких деталей.Мы обнаружили, что с его помощью можно создавать картины на самые разные темы, включая реальные локации, такие как «Колизей», и вымышленных персонажей, таких как «йода». Для каждого предмета DALL · E предлагает множество интерпретаций. В то время как картина почти всегда присутствует в сцене, DALL · E иногда не может нарисовать камин или правильное количество кресел.

спальня-чердак с белой кроватью рядом с тумбочкой. рядом с грядкой есть аквариум.

по всему миру

Мы исследуем способность DALL · E создавать спальни с указанием нескольких деталей.Несмотря на то, что мы не говорим DALL · E, что должно быть на тумбочке или полке рядом с кроватью, мы обнаруживаем, что иногда он решает поместить другой указанный объект сверху. Как и раньше, мы видим, что часто не удается отрисовать один или несколько указанных объектов.

Объединение разрозненных понятий

Композиционная природа языка позволяет нам объединять концепции для описания как реальных, так и воображаемых вещей. Мы обнаружили, что DALL · E также обладает способностью комбинировать разрозненные идеи для синтеза объектов, некоторые из которых вряд ли существуют в реальном мире.Мы исследуем эту способность в двух случаях: передача качеств от различных концепций животным и создание продуктов, вдохновляясь несвязанными концепциями.

улитка из арфы. улитка с текстурой арфы.

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может создавать животных, синтезируя их из множества концепций, включая музыкальные инструменты, продукты питания и предметы домашнего обихода. Хотя это не всегда удается, мы обнаруживаем, что DALL · E иногда принимает во внимание формы двух объектов при определении того, как их объединить.Например, когда предлагается нарисовать «улитку из арфы», он иногда связывает столб арфы со спиралью раковины улитки.

В предыдущем разделе мы видели, что чем больше объектов вводится в сцену, DALL · E может запутать ассоциации между объектами и их указанными атрибутами. Здесь мы видим другой вид режима отказа: иногда вместо того, чтобы привязывать какой-либо атрибут указанного понятия (скажем, «кран») к животному (скажем, «улитка»), DALL · E просто рисует эти два как отдельные предметы.

кресло в форме авокадо. кресло имитирующее авокадо.

по всему миру

В предыдущем наглядном пособии мы исследовали способность DALL · E создавать фантастические объекты путем объединения двух не связанных между собой идей. Здесь мы исследуем его способность черпать вдохновение из несвязанной идеи, уважая при этом форму разрабатываемой вещи, в идеале создавая объект, который кажется практически функциональным. Мы обнаружили, что подсказка DALL · E с фразами «в форме», «в форме» и «в стиле» дает ему возможность сделать это.

При создании некоторых из этих объектов, таких как «кресло в форме авокадо», DALL · E, по-видимому, связывает форму половинки авокадо со спинкой стула, а косточку авокадо — с подушкой. Мы обнаружили, что DALL · E подвержен тем же ошибкам, которые упоминались в предыдущем наглядном пособии.

Иллюстрации животных

В предыдущем разделе мы исследовали способность DALL · E комбинировать несвязанные концепции при создании изображений реальных объектов.Здесь мы исследуем эту способность в контексте искусства для трех видов иллюстраций: антропоморфизированных версий животных и предметов, химер животных и смайликов.

Иллюстрация маленького дайкона в балетной пачке, выгуливающего собаку

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E иногда может передавать некоторые виды деятельности человека и предметы одежды животным и неодушевленным предметам, например, пищевым продуктам. Мы включаем слова «пикачу» и «владение синим световым мечом», чтобы исследовать способность DALL · E включать популярные СМИ.

Нам интересно, как DALL · E адаптирует части человеческого тела к животным. Например, когда его просят нарисовать редис дайкон, сморкающийся, потягивающий латте или едущий на одноколесном велосипеде, DALL · E часто рисует платок, руки и ноги в подходящих местах.

Профессиональная высококачественная иллюстрация черепахи-жирафа-химеры. жираф, имитирующий черепаху. жираф из черепахи.

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E иногда может правдоподобным образом объединять разных животных.Мы включаем слово «пикачу», чтобы изучить способность DALL · E использовать знания популярных СМИ, и слово «робот», чтобы изучить его способность создавать киборгов-животных. Как правило, черты второго животного, упомянутого в подписи, имеют тенденцию быть доминирующими.

Мы также обнаружили, что вставка фразы «профессиональное высокое качество» перед словами «иллюстрация» и «смайлики» иногда улучшает качество и согласованность результатов.

Профессиональные высококачественные смайлики влюбленной чашки бобы

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E иногда может передавать некоторые смайлики животным и неодушевленным предметам, например, пищевым продуктам.Как и в предыдущем наглядном примере, мы обнаруживаем, что вставка фразы «профессиональное высокое качество» перед «смайликами» иногда улучшает качество и согласованность результатов.

Визуальное мышление с нулевым выстрелом

GPT-3 может быть проинструктирован для выполнения многих видов задач исключительно на основе описания и подсказки для генерации ответа, представленного в его подсказке, без какого-либо дополнительного обучения. Например, когда предлагается фраза «вот предложение« человек выгуливает свою собаку в парке », переведенное на французский:», GPT-3 отвечает «un homme qui promène son chien dans le parc.Эта возможность называется рассуждением с нулевым выстрелом. Мы обнаружили, что DALL · E расширяет эту возможность до визуальной области и может выполнять несколько видов задач преобразования изображения в изображение при правильном запросе.

тот же кот вверху, что и набросок внизу

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может применять несколько видов преобразования изображений к фотографиям животных с разной степенью надежности. Самые простые из них, такие как «фотография розового цвета» и «фотография, отраженная вверх ногами», также, как правило, являются наиболее надежными, хотя фотография часто не копируется или не отражается точно.Преобразование «животное в очень крупном плане» требует, чтобы DALL · E распознал породу животного на фотографии и визуализировал ее вблизи с соответствующими деталями. Это работает менее надежно, и для некоторых фотографий DALL · E генерирует правдоподобное завершение только в одном или двух случаях.

Другие преобразования, такие как «животное в солнечных очках» и «животное в галстуке-бабочке», требуют размещения аксессуара на правильной части тела животного. Те, которые изменяют только окраску животного, например «животное, окрашенное в розовый цвет», менее надежны, но показывают, что DALL · E иногда способен отделить животное от фона.Наконец, преобразования «набросок животного» и «чехол для мобильного телефона с животным» исследуют использование этой возможности для иллюстраций и дизайна продукта.

тот же самый чайник наверху с надписью «gpt» внизу

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E может применять несколько различных видов преобразования изображений к фотографиям чайников с разной степенью надежности. Помимо возможности изменить цвет чайника (например,g., «синего цвета») или его рисунка (например, «с полосами»), DALL · E также может отображать текст (например, «с надписью« gpt »на нем») и отображать буквы на изогнутой поверхности чайник правдоподобным образом. С гораздо меньшей надежностью он также может нарисовать чайник меньшего размера (для варианта «крошечный») и в сломанном состоянии (для варианта «сломанный»).

Мы не ожидали появления этой возможности и не внесли никаких изменений в нейронную сеть или процедуру обучения, чтобы стимулировать ее.Воодушевленные этими результатами, мы измеряем способность DALL · E решать проблемы с аналогичными рассуждениями, проверяя ее на прогрессивных матрицах Raven, визуальном IQ-тесте, который широко использовался в 20 веке.

последовательность геометрических фигур.

по всему миру

Вместо того, чтобы рассматривать тест IQ как задачу с множественным выбором, как изначально предполагалось, мы просим DALL · E заполнить нижний правый угол каждого изображения, используя выборку argmax, и считаем его завершение правильным, если оно визуально близко соответствует изображению. оригинал.

DALL · E часто может решать матрицы, которые включают в себя продолжающиеся простые шаблоны или основные геометрические рассуждения, например, в наборах B и C. Иногда он может решить матрицы, которые включают распознавание перестановок и применение логических операций, например, в наборах D. Экземпляры в наборе E, как правило, самые сложные, и DALL · E почти ни один из них не дает правильных.

Для каждого набора мы измеряем эффективность DALL · E как на исходных изображениях, так и на изображениях с инвертированными цветами.Инверсия цветов не должна создавать дополнительных трудностей для человека, но в целом ухудшает работу DALL · E, предполагая, что ее возможности могут быть нестабильными по неожиданным причинам.

Географические знания

Мы обнаружили, что DALL · E узнал о географических фактах, достопримечательностях и окрестностях. Его знание этих концепций в одних случаях на удивление точное, а в других — ошибочно.

фото китайской еды

по всему миру

Мы проверяем, насколько DALL · E понимает простые географические факты, такие как флаги стран, кухни и местную дикую природу.Несмотря на то, что DALL · E успешно отвечает на многие из этих вопросов, например, связанных с национальными флагами, он часто отражает поверхностные стереотипы в отношении выбора, такого как «еда» и «дикая природа», в отличие от представления всего разнообразия, встречающегося в реальном мире.

фотография площади Аламо, Сан-Франциско, с улицы ночью

по всему миру

Мы обнаруживаем, что DALL · E иногда может отображать подобия определенных мест в Сан-Франциско.В местах, знакомых авторам, таких как Сан-Франциско, они вызывают ощущение дежавю — жуткие симулякры улиц, тротуаров и кафе, которые напоминают нам об очень специфических местах, которых не существует.

фотография моста Золотые ворота Сан-Франциско

по всему миру

Мы также можем предложить DALL · E нарисовать известные достопримечательности. Фактически, мы даже можем указать, когда была сделана фотография, указав первые несколько рядов неба. Например, когда небо темное, DALL · E распознает, что сейчас ночь, и включает свет в зданиях.

Временные знания

Помимо изучения знаний DALL · E о концепциях, которые меняются в пространстве, мы также изучаем его знания о концепциях, которые меняются с течением времени.

фото телефона 20х годов

по всему миру

Мы обнаружили, что DALL · E узнал об основных стереотипных тенденциях в дизайне и технологиях на протяжении десятилетий. Технологические артефакты, кажется, переживают периоды стремительных изменений, резко меняясь на десятилетие или два, а затем изменяются более инкрементально, становясь усовершенствованными и упорядоченными.

Краткое изложение подхода и предшествующей работы

DALL · E — простой преобразователь только для декодера, который принимает и текст, и изображение в виде единого потока из 1280 токенов — 256 для текста и 1024 для изображения — и моделирует их все авторегрессивно. Маска внимания на каждом из 64 слоев самовнимания позволяет каждому токену изображения обращаться ко всем текстовым токенам. DALL · E использует стандартную причинно-следственную маску для текстовых маркеров и редкое внимание для графических маркеров со строкой, столбцом или сверточным шаблоном внимания, в зависимости от слоя.Мы предоставляем более подробную информацию об архитектуре и процедуре обучения в нашей статье.

Синтез текста в изображение является активной областью исследований с момента пионерской работы Reed et. al, чей подход использует GAN, основанный на встраивании текста. Вложения производятся кодировщиком, предварительно обученным с использованием контрастных потерь, в отличие от CLIP. StackGAN и StackGAN ++ используют многомасштабные сети GAN для увеличения разрешения изображения и улучшения визуальной точности. AttnGAN объединяет внимание между функциями текста и изображения и предлагает в качестве вспомогательной цели потерю сопоставления элементов контрастного текста и изображения.Это интересно сравнить с нашим повторным ранжированием с помощью CLIP, которое выполняется в автономном режиме. Другая работа включает дополнительные источники контроля во время обучения для улучшения качества изображения. Наконец, работа Nguyen et. др. и Чо и др. al исследует основанные на выборке стратегии для генерации изображений, которые используют предварительно обученные мультимодальные дискриминативные модели.

Подобно выборке отклонения, используемой в VQVAE-2, мы используем CLIP для повторного ранжирования 32 верхних из 512 выборок для каждой подписи во всех интерактивных визуальных эффектах.Эту процедуру также можно рассматривать как своего рода поиск с указанием языка, и она может существенно повлиять на качество выборки.

Иллюстрация молодого редиса дайкон в балетной пачке, выгуливающего собаку [подпись 1, лучшее 8 из 2048]

по всему миру

Повторное ранжирование образцов из DALL · E с помощью CLIP может значительно улучшить согласованность и качество образцов.

золотых букв алфавита E слово любовь на синем фоне Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти.Изображение 14052907.

золото буквы алфавита E слово любовь на синем фоне Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 14052907.

Золотой алфавит буква E слово любовь на синем фоне

M L XL

Таблица размеров

Размер изображения Идеально подходит для
S Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
M Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
л Внутренние и наружные плакаты и печатные баннеры.
XL Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

Распечатать Электронный Всесторонний

4000 x 4000 пикселей | 33.9 см x 33,9 см | 300 точек на дюйм | JPG

Масштабирование до любого размера • EPS

4000 x 4000 пикселей | 33,9 см x 33,9 см | 300 точек на дюйм | JPG

Скачать

Купить одно изображение

6 кредитов

Самая низкая цена
с планом подписки

  • Попробовать 1 месяц на 2209 pyб
  • Загрузите 10 фотографий или векторов.
  • Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

221 ру

за изображение любой размер

Цена денег

Ключевые слова

Похожие изображения

Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами

@ +7 499 938-68-54

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

. Принимать

Как создавать изображения с эмоциональными словами

«Мы больше не разговариваем!» крикнула моя жена Синди.

«Это смешно, — сказал я. «Мы все время говорим!»

«Но не о том, о чем нам нужно говорить. Что для меня важно. Что для нас важно! »

«Тогда поезжай со мной на мой софтбол. Если это так важно, вы можете поговорить со мной по дороге в игру о чем угодно.

Но Синди не пошла бы на эту игру. Вскоре после этого она не пойдет ни на одну из моих игр.

Я был убежден, что она просто эмоциональна или намеренно не объясняет, что имеет в виду. Похоже, она была убеждена, что меня просто не волнует ни она, ни все, что она могла сказать.

Это был уровень общения в первый год нашей совместной жизни. Мы говорили о том, как нам нужно общаться друг с другом — все время. Но мы так и не связались. Синди становилась все более обиженной и одинокой.И я становился все более и более злым и одиноким.

И вот настал день, когда все взорвалось — но удивительным образом. В тот день Синди использовала мощный инструмент коммуникации, словесную картинку, чтобы изменить мою жизнь… и наш брак.

История, которая изменила ситуацию

Однажды утром, после очередной ночи разочарования друг другом, я вошел на кухню и заметил книгу на своей тарелке с завтраком. Это был мой толстый учебник углубленной психопатологии .

«Так что это?» Я взял книгу со своей тарелки.»Это завтрак?» — сказал я, едва скрывая свое презрение.

«Нет, — сказала Синди. «Это я.»

«Я не понимаю».

«Вы знаете, в каком семестре вы проходили этот курс?» она спросила. «Вы читали эту книгу и записывали ее почти каждую ночь? Вы действительно углубились в это, пытаясь узнать все, что там было. Не только для теста, но и потому, что когда-нибудь это может помочь тебе кому-нибудь ».

Я неуверенно кивнул.

«А что случилось с этой книгой теперь, когда вы прошли курс, теперь, когда вы перешли на другой семестр?»

Ей не нужно было говорить.Я использовал его как дверной упор в своем кабинете.

Синди посмотрела мне в глаза. «Ты отбросил это в сторону», — сказала она. «Ты больше не поднимаешь его. Для тебя это сейчас не важно ».

И затем, не дожидаясь моего ответа, она добавила: «Эта книга представляет то, как вы относились ко мне с тех пор, как мы поженились. Когда мы встречались, тебе не терпелось забрать меня. Читать каждую страницу. Говорить и вести себя так, как будто я был важен для твоего будущего ».

Я посмотрел на учебник, который держал в руках, и был благодарен, что мне есть на что посмотреть, кроме ее разочарованного лица.

«Но теперь мы женаты». Она указала на свое обручальное кольцо. «И вы перешли на другой семестр. Я как книга, открывающая твою дверь, пока ты входишь и делаешь все, что для тебя действительно важно. Я просто не из их числа ».

Я не просто слышал ее слова. Я их чувствовал. Синди уже сто раз говорила подобные вещи, используя обычные слова. Но даже когда она заканчивала наши разговоры слезами, меня это не трогало эмоционально.

Затем она использовала словесную картинку — подходящую для меня — и я не только понял ее, но также остановил меня и повернул мое сердце в другом направлении.

То, что Синди делала, не осознавая этого, было тем, что постоянно делали библейские коммуникаторы от царя Давида до Иисуса и апостола Петра. Она использовала картинку, чтобы передать смысл своих слов.

Эмоциональная словесная картинка — это средство коммуникации, в котором рассказ или объект используются для одновременной активации эмоций и интеллекта слушателя. При этом слушатель воспринимает ваши слова, а не просто слышит их. Короче говоря, когда вы используете словесную картинку, чтобы передать то, что пытаетесь передать, она может пройти сквозь защиту вашего супруга и прямо в его или ее сердце.

Пять шагов к созданию эмоциональных словесных картинок

Многие люди испытывают похожую реакцию, когда рассматривают возможность использования словесных картинок: Погодите; Я не творческий человек! Мне потребовалось бы чудо, чтобы придумать историю, которая работает. На самом деле, вам не нужно беспокоиться о том, насколько вы креативны. Вы уже много лет слышите и используете словесные картинки.

Каждый раз, когда вы поете гимн, вы поете словесные картинки. Перед каждой игрой в мяч и школьным мероприятием Фрэнсис Скотт Ки рисует яркие патриотические картины с такими словами, как «красные блики ракет или взрывы бомб.И если вы когда-нибудь слушали радиостанцию ​​в стиле кантри — случайно или специально — вы слышали непрерывные картинки со словами, в том числе такие вещи, как «Я не против шипов, если ты роза» и «Не надо». это делает мои карие глаза голубыми? »

Я хотел бы сесть за ваш кухонный стол, присоединиться к вам за чашкой кофе и помочь вам создать эмоциональную словесную картинку. Но пока этот день не наступит, эта статья будет лучшим вариантом. Итак, вот пять шагов, которые покажут, как вы можете превратить общение со своим супругом из обычного в жизненно важное:

1.Установите четкую цель .

Чтобы создать эффектные словесные картинки, вы должны начать с важного подготовительного шага: решить, как вы хотите обогатить ваши отношения. Вы хотите, чтобы ваши слова прояснили мысли и чувства, переместили вас на более глубокий уровень близости, похвалили или воодушевили вашего супруга или с любовью поправили его или ее? Помнить о четкой цели — все равно что составлять список покупок перед тем, как отправиться за покупками. Список увеличивает ваши шансы вернуться домой с тем, что вам нужно.

2.Внимательно примите во внимание опыт и интересы вашего супруга.

Словесное изображение, которое пророк Натан использовал для разоблачения и изменения направления жизни царя Давида (2 Царств 12), показывает глубокое понимание происхождения и интересов Давида. Натан выбрал историю, которая отражает опыт Давида как пастыря и защитника своего народа.

Если вы молодожены, выяснение тем, которые больше всего интересуют вашего супруга, может потребовать некоторой детективной работы. Но даже самые заядлые бездельники расскажут вам об их жизни.Ваш муж или жена могут быть человеком, чье проблемное поведение можно сократить, связав свое словесное изображение с его или ее любимой телевизионной программой.

Подумайте о прошлом вашего супруга, но не забывайте о настоящем. Узнайте, что ему нравилось в детстве; что она ненавидит во взрослом возрасте; спорт, хобби, еда или музыка, которые он предпочитает; машину, которую она водит, и то, как она ее обслуживает; что он делает для отдыха; и что побуждает ее работать сверхурочно.

Узнайте достаточно о мире человека, чтобы понять, что делает его хорошие дни хорошими, а плохие — ужасными.Если она работает дома, каковы ее потребности и разочарования? Если он работает на улице, чем он занимается во время обеденного перерыва?

3. Репетируйте свою историю.

С годами я понял, что практика помогает во многих ситуациях. Репетиция своей истории может принести большие дивиденды. Отсутствие практики может лишить словесное изображение его силы.

Я не предлагаю вам заранее записывать все свои словесные картинки. Я редко прошу клиента выделить время в консультировании и наставничестве, чтобы записать словесную картинку — если только это не ситуация, когда ему или ей действительно нужны слова для подсчета.Во многих ситуациях записывать все это непрактично или даже невозможно. Но снова и снова я видел огромную пользу от тщательного исследования и тщательного обдумывания истории. И если вы можете, набросайте это на бумаге, прежде чем поделиться.

Если друг хорошо общается, спросите, послушает ли он вашу словесную картинку. Это может быть страшно, но помните, что вы выбрали кого-то, кому вы небезразличны. Он или она не скажет: «Это глупое словесное изображение!» Ваш друг подбодрит вас и, возможно, даже внесет несколько действительно хороших предложений по его улучшению.

4. Выберите удобное время, не отвлекаясь.

Выбор правильного времени и места для передачи словесной картинки является ключом к ее эффективности. В первую ночь двухдневной конференции по обогащению брака, на которой я выступал, я кратко обсудила эмоциональные словесные картинки. На следующее утро, незадолго до открытия, когда я должен был подробно рассказать о концепции, женщина ворвалась ко мне и сказала, что моя «безумная идея» не сработала.

«Почему вы мне не рассказываете, что именно произошло?» Я спросил.

«Ну, мой муж смотрел очередной его тупой футбольный матч, когда я вчера вечером вернулась домой», — начала она. «Это была даже игра, которую он записал на прошлой неделе. Я был так зол, что тут же придумал словесную картинку ».

Слушая ее рассказ, я понял, что она не понимает ни одного из шагов по созданию словесных картинок — особенно этого шага, выбора правильного времени и обстановки. Она просто пришла в восторг от этой концепции, зарядила оба ствола своего словесного дробовика и выстрелила в мужа, как только вошла в дверь.Она передала свое послание в самый неподходящий момент — когда ее муж пытался насладиться игрой в мяч.

5. Попробуйте еще раз.

В некоторых случаях вам, возможно, придется представить картинку, состоящую из нескольких слов, прежде чем ваш супруг по-настоящему услышит ваши мысли и чувства. Так что, если ваша «идеальная» словесная картинка не работает, не паникуйте. Просто попробуйте еще раз.

Конечно, неприятно не получить мгновенных результатов при использовании словесной картинки. Но я видел очень мало людей, которые были настолько эмоционально, умственно и духовно черствы, что их нельзя было бы достучать с помощью словесных картинок.Я также видел невозможные случаи, когда муж или жена настаивали на том, что его или ее супруг безнадежен, — кардинально меняются.

Не расстраивайтесь, если время от времени вы сталкиваетесь с критикой, например: «Какой глупый способ чувствовать». Практически в каждом случае ваше любящее терпение и настойчивые усилия позволят вам достичь новых высот в общении с супругом.


4 места для поиска идей в виде изображений в формате Word

Изображения в формате Word могут сильно повлиять на вашего супруга, даже изменить его или ее сердце.Но где взять историю, которая действительно сработает? Вот четыре ключевых «поля поиска», в которые вы можете перейти в любое время, когда вам понадобится мощная словесная картинка:

Природа

Животные, погода, горы, вода и сотни других природных элементов могут стать входным билетом в сердце другого человека.

Предметы повседневного использования

Осмотрите комнату, в которой вы сейчас сидите. Использование предметов повседневного обихода для создания словесной картины может быть тем, что оставит яркое и неизгладимое впечатление в сердце вашего супруга.

Истории, которые вы создаете

Это источник словесных изображений, который ограничен только воображением человека. Людям нравится слушать истории. Он привлекает внимание слушателя и оставляет неизгладимые воспоминания.

Общая история

Этот метод имеет важное преимущество — возможность рисовать на картинке, уже оставшейся в памяти человека. И заставляя кого-то вспомнить прошлое событие, говорящий также вызывает яркие чувства, которые слушатель испытал в то время.

JT


Знаете ли вы о браке в кризисной ситуации? Узнайте больше о том, как сделать акцент на семейном браке, на сайте HopeRestored.com .

Примеры ребусов

Ребусы — это забавные задания, позволяющие бросить вызов самому себе и творчески выразить идеи. Но что такое ребусы и как их решать? Ознакомьтесь с этими примерами известных головоломок ребуса и другими, которые вы, возможно, не видели раньше.

Что такое ребус?

Термин rebus происходит от латинской фразы non verbis, sed rebus , что означает «не словами, а вещами». В пазлах Ребус используются изображения, символы и буквы для обозначения слова, фразы или идиомы. Есть два типа ребусов, которые работают как увлекательные головоломки: головоломки, в которых используются изображения и символы, и головоломки, в которых используется позиционирование слов для формирования идиом.

Примеры головоломок «Ребус»

В одной из форм головоломок «Ребус» для составления полного сообщения используются картинки.Эти головоломки также называются пиктограммами и часто содержат изображения и математические символы для создания полного сообщения. Например:

(глазное яблоко) + (сердце) + U = Я люблю тебя

«Глаз» обозначает букву «Я», сердце символизирует «любовь», а «U» представляет слово «ты». . » Когда вы объединяете глазное яблоко, сердце и букву U, это означает «Я люблю тебя». Другие распространенные символы в ребусах включают:

  • 2 — к или слишком
  • 4 — для
  • 8 — съел
  • R — это
  • U — вы
  • пчела — звук слова «быть»
  • овца — звук овцы, который может представлять слово «ты»
  • узел — звук не
  • банка с едой — звук консервной банки

Объединяйте эти символы с другими изображениями, чтобы создавать забавные ребусы. например:

  • F + (изображение уха) = страх
  • D + (изображение света) = восторг
  • GR + 8 = великолепно
  • L + 8 = поздно
  • 2 + L = инструмент
  • 4 + T = сорок

Эти ребусы — отличные упражнения, которые можно включать в школьные задания или тексты для друзей.Теперь, когда у вас есть целая клавиатура для смайлов на вашем телефоне или компьютере, легко проявлять творческий подход с ребусами!

Примеры идиомы Ребус

Другие типы головоломок ребуса используют слова и их расположение, чтобы раскрыть популярную фразу или идиому. Ключ к разгадке загадки слова ребус идиомы — это расположение букв или слов. Например, взгляните на этот знаменитый ребус:

HEAD

HEELS

На первый взгляд это выглядит как странный набор существительных: «Head heels.Но присмотритесь к расположению слов. Слово «голова» стоит над словом «каблуки», что дает ответ на загадку «По уши», как в слове «по уши в любви».

Вот еще несколько примеров:

  • 1 2 BLAME — виноват один
  • 1 2 3 4 5 6 … 38 39 40 ЖИЗНЬ — жизнь начинается с 40
  • FAREDCE — красное лицо
  • WINEEEE — выигрывайте с легкостью
  • PumPkinPie — кусок тыквенного пирога
  • JOBINJOB — между заданиями
  • SYMPHON… — незаконченная симфония.
  • еще 1 — один сразу за другим
  • T_RN — нет разворота
  • counterCLOSEters — близкие встречи
  • WORL — мир без конца

Rebus Puzzle Challenge

Сможете разгадать эти хитрые головоломки ребуса? Как только вы их угадаете, проверьте свои ответы в разделе ниже. Тогда попробуйте опросить своих друзей!

Rebus Puzzle Challenge Answers

Как у вас дела? Проверьте свои ответы на вышеупомянутые головоломки ребуса здесь.

  1. простить и забыть
  2. резиновые сапоги
  3. поцелуй смерти
  4. совершенно секретно
  5. однажды в голубой луне
  6. зеленый от зависти
  7. человек за бортом
  8. третий раз очарование

Rebus 13 историй и Rhymes рассказы могут помочь начинающим ученикам набрать более сложные слова.