Разное

Синонимы в картинках для детей: Синонимы для детей – задания на синонимы – скачать бесплатно – Развитие ребенка

Содержание

Формирование словаря антонимов и синонимов у детей с ОНР

Библиографическое описание:

Богатырева, А. В. Формирование словаря антонимов и синонимов у детей с ОНР / А. В. Богатырева, М. А. Косткина. — Текст : непосредственный // Вопросы дошкольной педагогики. — 2019. — № 3 (20). — С. 14-16. — URL: https://moluch.ru/th/1/archive/118/3942/ (дата обращения: 07.06.2021).



Развитие речи — это очень сложный и многогранный процесс. Словарь ребенка развивается постепенно, в ходе знакомства с окружающим миром и речевого общения. По мере развития мышления, речи, лексика ребенка не только обогащается новыми словами, но и систематизируется. Слова в лексике не являются изолированными единицами, а соединяются друг с другом разнообразными смысловыми связями, образуя сложную систему семантических полей (А. Р. Лурия и другие авторы). У детей с ОНР прежде всего отмечается несформированность лексико-грамматической компетентности. Нарушение лексики проявляется:

− В ограничении объёма словаря;

− В резком расхождении объёма пассивного и активного словаря;

− Неточности употребления слов;

− Несформированности семантических полей;

− Трудности актуализации словаря.

Коррекционная работа по развитию лексики у детей с ОНР имеет много различных направлений, этапов с определенными основными задачами, хотя все эти этапы переплетаются, взаимодействуют. Но мы хотим остановиться на таком разделе программы, как формирование словаря антонимов и синонимов. Выполнение заданий на подбор антонимов и синонимов требует достаточного объёма словаря, сформированности семантических полей, в которые включены данные слова, умение выделять в значении слова основной семантический признак, сопоставлять слова по существенному семантическому признаку. Если дети с нормальным речевым развитием испытывают трудности в подборе антонимов и синонимов лишь к отдельным словам, то детям с ОНР всегда затруднительно подбирать синонимические и антонимические пары.

Антонимы — это слова противоположные по значению. В работе с дошкольниками мы называем их слова-«неприятели». В работе над антонимами мы используем следующие игры и упражнения.

  1. Игра «Найди пару»

Рассмотри картинки, найди среди них парные, обозначающие противоположные предметы, явления, признаки, соедини их линиями.

Например:

высокая кастрюля — низкая кастрюля

полная чашка — пустая чашка

глубокая тарелка — мелкая тарелка

  1. Найди слова — «неприятели» в тексте стихотворений:

Ручейку говорила река:

— Ты узок, а я широка,

Ты мелок, а я глубока.

Об одном позабыла река –

Что она началась с ручейка.

В. Данько

У прохожих на виду

Висело яблоко в саду.

Ну кому какое дело?

Просто яблоко висело.

Только конь сказал, что низко,

А мышонок — высоко.

Воробей сказал, что близко,

А улитка — далеко.

А теленок озабочен

Тем, что яблоко мало.

А цыпленок — тем, что очень

Велико и тяжело.

А котенку все равно:

Кислое — зачем оно?

— Что вы! — Шепчет червячок. –

Сладкий у него бочок.

Г. Сапгир

Скажу я слово: «Высоко!»

А ты ответишь: «Низко!»

Скажу я слово: «Далеко!»

А ты ответишь: «Близко!»

Скажу тебе я слово: «Трус!»

Ответишь ты: «Храбрец!»

Теперь «Начало» я скажу,

Ну, отвечай: «Конец!»

Д. Чиарди

  1. Игра с мячом «Скажи наоборот»

Логопед называет слово и бросает мяч ребенку. Ребенок должен придумать и сказать слово, противоположенное по значению и бросить мяч обратно. Например:

Грязь — чистота,

Скука — веселье,

Добро — зло,

Радость — грусть

Трудный — легкий,

Аккуратный — неряшливый.

Робкий — смелый,

Полезный — вредный

Одеть — раздеть,

Смеяться — плакать,

Поднять — опустить,

Помогать — мешать.

  1. Игра «Назови лишнее слово»

Выбрать из трех слов два слова «неприятеля».

Друг — печаль — враг

Ночь — сутки — день

Радость — радостный — печаль

Тяжелый — длинный — легкий

Высокий — большой — низкий

Поднимать — опускать — брать

Давать — продавать — отдавать

  1. Игра «Закончи предложение»

Слон большой, а комар ….

Дерево высокое, а куст ….

Камень тяжелый, а пух ….

Дедушка старый, а внук ….

Буратино веселый, а Пьеро ….

Работать тяжело, а отдыхать ….

Днем светло, а ночью ….

Синонимы — это слова, различные по своему звучанию, но близкие по значению.

Слова — «приятели» говорят об одном и том же, но по-другому.

Игры и задания:

  1. Игра «Подбери слова — «приятели».

Детям предлагается рассмотреть картинки и подобрать к ним слова-синонимы:

Собака (пес, псина)

Птичка (птаха, пичужка, пичуга)

Метель (вьюга, пурга, буран, ураган)

Солдат (воин, боец)

Врач (доктор, лекарь)

Дети (детвора, ребята, малыши)

По аналогии проводится игра без наглядной опоры.

Например: Придумать слова — «приятели» к данным словам

Хворостина — (прут)

Родина — (отечество, отчизна)

Холод — (мороз, стужа)

Страшный — (ужасный, чудовищный)

Печальный — (грустный, унылый, тоскливый)

Блестеть — (сиять, сверкать)

Сказать — (молвить, произнести)

  1. Игра «3–ий лишний»

Выбрать из трёх слов два слова — «приятеля».

Например:

Дом — улица — здание

Конь — собака — лошадь

Грустный — печальный — глубокий

Веселый — крепкий — прочный

Думать — ехать — соображать

Торопиться –спешить — ползти

  1. Игра «Найди слова — «приятели» в стихах»

Вьюга снежная, пурга,

Напряди нам пряжи,

Взбей пушистые снега,

Словно пух лебяжий.

С. Маршак

Зябнет осинка,

Дрожит на ветру,

Стынет на солнышке,

Мёрзнет в жару.

И. Токмакова

Бураны, вьюги и метели –

Как много сними канители,

Как много шума, толкотни,

Как надоели мне они.

В. Берестов

  1. Игра «Закончи высказывания» — детям предлагается закончить предложения, используя слова-синонимы.

Например:

Слон сильный и … (мощный)

Песня весёлая и … (радостная)

Урожай обильный и … (богатый)

Туфелька маленькая и … (крохотная)

Благодаря использованию в своей речи синонимов и антонимов, высказывания детей становятся более яркими, выразительными и точными.

Литература:

  1. Л. В. Лопатина, Н. В. Серебрякова «Преодоление речевых нарушений у дошкольников (коррекция стертой дизартрии)», С.-П. изд. Союз. 2001 г.;
  2. Р. И. Лалаева, Н. В. Серебрякова «Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников (формирование лексики и грамматического строя)», Спб, изд. Союз. 1999 г.;
  3. Н. В. Новоторцева «Развитие речи детей 3» Ярославль: «Академия развития», 1997 г.;
  4. Л. М. Козырева тетрадь для логопедических занятий «Слова — друзья и слова — неприятели» Ярославль: «Академия развития», 2001 г.;
  5. В. В. Коноваленко, С. В. Коноваленко «Антонимы» картинный дидактический материал, Москва «Гном и Д», 2014 г.;
  6. Е. А. Нефедова, О. В. Узорова «готовимся к школе», Москва «Издательство АСТ», 2000 г.

Основные термины (генерируются автоматически): слово, игра, ребенок, подбор антонимов.

Синонимы и антонимы, конспект занятия по развитию речи

Конспект занятия по развитию речи, тема «Синонимы и антонимы»

Автор: Давыдова Светлана Алексеевна, воспитатель-методист высшей квалификационной категории.

Программное содержание:

Познакомить детей с понятиями «синонимы» и «антонимы», учить подбирать слова сходные и противоположные по смыслу. Продолжать учить детей составлять предложения с заданными словами. Воспитывать умение детей действовать согласно словесной инструкции.

Оборудование:

Набор картинок из игры «Контрасты».

Ход занятия:

— Чтобы хорошо говорить, надо хорошо знать язык. Лучше говорит и пишет тот, кто много читает, кто внимательно слушает людей, владеющих культурной речью. Сегодня мы с вами совершим путешествие по стране слов. Там нас ожидают веселые задания, игры и головоломки. (Инсценировка: стук в дверь. — Кто там? Входят три мальчика.)

Первый:
— Не сердитесь на нас!

Второй:
— Не обижайтесь.

Третий:
— Не злитесь.

Воспитатель:
— Где вы были?

Первый:
— Недалеко.

Второй:
— Близко.

Третий:
— Рядом.

Воспитатель:
— Садитесь. А почему вы так странно отвечали? Все говорите об одном и том же, но по-разному. Оказывается, в русском языке есть слова-друзья. И хотя они и пишутся по-разному, и звучат по-разному, но обозначают одно и тоже. Пример:

Большой – огромный – громадный.
Маленький – крошечный – малюсенький.

— Такие слова-друзья называют еще «слова близкие по значению» или «слова-синонимы», потому что они обозначают близкие понятия.
— Мальчики, опоздавшие, повторите нам слова-друзья, которые вы использовали.

Сердитесь – обижаетесь – злитесь.
Недалеко – близко – рядом.

— К некоторым словам можно подобрать не одно слово, близкое по значению, а несколько. Например:

Обмануть – перехитрить – одурачить – провести.
Храбрый – смелый – отважный – мужественный – бесстрашный.

— Если бы слов-друзей было меньше, то нам было бы скучно говорить одними и теми же словами. Послушайте:

Человек бежит. Река бежит.

— Давайте заменим слово «бежит» в предложении «Река бежит» словом, близким по значению слову «бежит».
Река бежит, бурлит, журчит, шумит, льется, катится, плывет.

— Как скучно звучало просто «река бежит», и как красиво получилось, когда мы использовали слова, близкие по значению. Послушайте коротенькую историю: «Пошли два медвежонка гулять, и нашли пчелиный улей. Одного медвежонка ужалила пчела, и пришел он к маме грустный».

— Как еще можно про него сказать? Подберите к слову «грустный» слова, близкие по значению. (Печальный, невеселый, унылый, тоскливый, несчастный.)

— А теперь послушайте стихотворение И. Токмаковой и попытайтесь отыскать в нем слова-друзья.

Зябнет осинка
Дрожит на ветру
Стынет на солнышке
Мерзнет в жару.
(Зябнет, дрожит, стынет, мерзнет.)

— А сейчас прочитаем пословицы. В них тоже есть слова-синонимы, близкие по значению.

1. Спеши – не спеши, а поторапливайся.
2. Приятелей много, а друга нет.
3. Переливает из пустого в порожнее.

Дидактическая игра «Найди друзей»

— Поиграем в игру «Найди друзей». К заданному слову нужно подобрать слово-друг из следующих слов. Послушайте их и выберите нужные слова. Алфавит Аккуратный Огонь Алый Чистый Скакать Прыгать Азбука Бросать Пламя Красный Кидать (Работа у доски, дети попарно соединяют линиями слова-синонимы.)

— Когда мы используем слова-друзья, наша речь становится точной, выразительной, яркой.

Физкультминутка «Веселая разминка»

А теперь мы разомнемся,
Улыбнемся, посмеемся.
Наклоняйтесь ниже, ниже,
Головой к коленям ближе.
А теперь вы не ленитесь.
Хорошо назад прогнитесь.
Головою покрутите,
Потянитесь, потянитесь!
Вы, ребята, не устали?
Сели – встали!
Сели – встали!
Все руками помахали
​И на место побежали!

— В русском языке есть не только синонимы – слова-друзья, но и слова-недруги, слова с противоположным значением. Такие слова называют еще слова-антонимы. Вот примеры таких слов:

Горячо – холодно.
Много – мало.
Большой – маленький.

— Не у всех слов есть слова-недруги, слова-антонимы. Не может их быть у слов «нога», «корова», «карандаш» и многих других слов.

— Отгадайте загадку про лесную птицу и найдите в этой загадке слова, противоположные по значению.

Далеко мой стук
Слышится вокруг.
Червякам я враг,
А деревьям друг.
(Дятел; пара слов «враг – друг»).

Сейчас я буду называть слова, а вы подбирайте к ним слова-недруги: горячий, широкий, злой, трусливый, конец, радость, война, ночь, высокий, тяжелый, большой, маленький, свет, приходить, новый, радоваться, бездельничать, плохо, мелко, грязно, рано, сладкий.

Дидактическая игра «Живые слова»

— А теперь поиграем в «Живые слова». (Выходят 6 детей и берут в руки картинки из игры «Контрасты».) Давайте подумаем, какие слова обозначают эти рисунки. А теперь давайте поставим эти слова парами. Подберем слова, противоположные по значению, антонимы.

Молодой – старый.
Светло – темно. (День – ночь).
Плачет – смеется.

— Поиграем в игру «Подскажи словечко».

Игра «Подскажи словечко»

Куст низкий, а дерево …
Вагон большой, а тележка …
Ночь была холодная, а день …
Молоко жидкое, а сметана …
Малина сладкая, а лимон …

(Подведение итога занятия, оценка работы детей в ходе занятия.)

Скачать конспект занятия «Синонимы и антонимы»

Словарь синонимов: 2 класс | Наука делать уроки

Бедный

Несчастный, злосчастный, злополучный.

Белый

Белоснежный, молочный, снежный, лилейный, кипенный

Большой

Немаленький, огромный, гигантский, громадный, исполинский, великанский.

Бусы

Ожерелье.

Врач

Доктор, лекарь.

Вспорхнуть

Взлететь, подняться, взмыть, взвиться.

Гибель

Смерть, крах, крушение.

Дорожка

Тропинка, тропка, тропа, стежка.

Жилище

Жильё, обиталище, дом, логово, логовище.

Зелёный

Изумрудный, малахитовый, салатовый, травяной.

Зоопарк

Зоосад, зверинец.

Интересно

Занимательно, увлекательно, занятно, любопытно.

Как-то раз

Однажды.

Красивый

Прекрасный, пригожий, божественный, великолепный, роскошный, восхитительный, пленительный, живописный.

Летчик

Пилот, авиатор.

Мирный

Неагрессивный, миролюбивый, смирный.

Наступить

Настать, прийти, начинаться.

Начать

Приступить, приняться, взяться.

Недруг

Враг, неприятель, противник, супостат.

Обитатель

Жить, проживать.

Остальные

Прочие, другие.

Осторожно

Аккуратно, бережно, легко, нежно.

Отважный

Смелый, храбрый, мужественный, бесстрашный, неустрашимый, безбоязненный,

Переживать

Беспокоиться, тревожиться, волноваться, нервничать.

Плакать

Рыдать, реветь, скулить, хныкать, хлюпать.

Плохой

Нехороший, дурной, скверный, дрянной, паршивый, никудышный.

Приехать

Прибыть.

Приметить

Обнаружить, увидеть, заметить.

Прогуляться

Пройтись, побродить.

Разведчик

Шпион, агент, лазутчик, резидент.

Ребята

Дети, детвора, мальчики, мальчики и девочки

Скрыться

Спрятаться, исчезнуть, испариться, затеряться, пропасть.

Слабый

Немощный, несильный, слабосильный, легкий, некрепкий.

Смастерить

Сделать, изготовить, построить, соорудить, сработать.

Сохранить

Сберечь, удержать.

Стыдно

Неловко, совестно, неудобно, зазорно.

Суровый

Строгий, жесткий, требовательный.

Тронуть

Коснуться, задеть.

Трудно

Нелегко, тяжело, непросто.

Украсить

Нарядить, принарядить, убрать, вырядить.

Через 10 лет

Спустя 10 лет.

Юркий

Ловкий, подвижный.

перевод на русский, синонимы, антонимы, произношение, примеры предложений, транскрипция, значение, словосочетания

The mud walls about them were hung with old calendars and magazine pictures. Одна глиняная стена была увешана старыми календарями и фотографиями из журналов.
She saw the People magazine pictures. Она видела фотки из Пипл.
Другие результаты
That means that they picked up a magazine, a picture book, a story book. Это значит, что дети выбирали журнал, книгу с картинками или историями.
The girl held a magazine open on top of a TV set; she displayed a crude drawing printed on the page: a picture of the Peaceful Kingdom. Девушка держала в руках журнал и показывала напечатанную картинку, изображающую Царствие Небесное.
You’re not going to cut out the baked ham picture from a magazine again and serve it on a platter, are you? Ты ведь не собираешься второй раз подать на блюде вырезанную из журнала жареную ветчину.
I’m saying Sean was there waiting for Jimmy, drinking a glass of water, reading a magazine, straightening a picture on the wall, while he was waiting. Я хочу сказать, что Шон ждал Джимми, выпил стакан воды, почитал журнал, поправил картину на стене, пока ждал.
At the news-stand she bought a copy of Town Tattle and a moving-picture magazine, and in the station drugstore some cold cream and a small flask of perfume. В газетном киоске она купила киножурнал и номер Таун Тэттл, а у аптекарского прилавка -кольдкрем и флакончик духов.
I picked up a football magazine, found a picture of Dixie Howell, showed it to Jem and said, Я взяла футбольный журнал, нашла портрет Дикси Хоуэлла и показала Джиму!
There’s nothing else to do, with no cards or magazines or picture puzzles. Делать больше нечего, ни карт, ни журналов, ни головоломок.
I saw a magazine article you wrote, with a picture of you and Kazuko. Я видел твою статью в газете, с фото где ты вместе с Кадзуко.
I’ve never torn a picture of a wedding gown out of a magazine. Я никогда не вырывала картинку со свадебным платьем из журнала.
The magazine was established by Vitagraph Studios co-founder J. Stuart Blackton and partner Eugene V. Brewster under the title The Motion Picture Story Magazine. Журнал был основан соучредителем студии Vitagraph Дж. Стюартом Блэктоном и партнером Юджином В. Брюстером под названием The Motion Picture Story Magazine.
In 1941, Motion Picture Magazine merged with Hollywood and Screen Life and continued to be published for almost four more decades, ending its run in 1977. В 1941 году журнал Motion Picture объединился с Hollywood и Screen Life и продолжал издаваться еще почти четыре десятилетия, закончив свой выпуск в 1977 году.
He learned from magazines such as Life, Look, and Picture Post which helped him with things such as captioning his photographs. Он учился в таких журналах, как Life, Look и Picture Post, которые помогали ему с такими вещами, как подписи к фотографиям.
An interview that Bankhead gave to Motion Picture magazine in 1932 generated controversy. Интервью, которое Бэнкхед дал журналу Motion Picture в 1932 году, вызвало споры.
French consumer technology magazine Les Numériques gave the picture quality of TNT’s previous 1440x1080i service a score of 8/10, compared to 10/10 for Blu-ray 1080p. Французский журнал потребительских технологий Les Numériques дал качество изображения предыдущего сервиса TNT 1440x1080i на 8/10, по сравнению с 10/10 для Blu-ray 1080p.
He had no publicist in the early 1960s, therefore he had little presence in fan magazines, and his single sleeves did not feature his picture. В начале 1960-х годов у него не было публициста, поэтому он редко появлялся в фан-журналах, и на его единственном рукаве не было его фотографии.
Of around 15,000 entries, Miller tied for second and his joke and picture appeared in the June 1979 issue of the magazine. Из примерно 15 000 записей Миллер сделал вторую, а его шутка и фотография появились в июньском номере журнала за 1979 год.
When the picture was reprinted along with reviews in magazines and newspapers, some readers were amused, but others were outraged and offended. Когда картина была перепечатана вместе с рецензиями в журналах и газетах, некоторые читатели были удивлены, но другие были возмущены и оскорблены.
The Picture of Dorian Gray originally was a novella submitted to Lippincott’s Monthly Magazine for serial publication. Картина Дориана Грея первоначально была новеллой, представленной в ежемесячный журнал Липпинкотта для серийной публикации.
The Picture of Dorian Gray was published on 20 June 1890, in the July issue of Lippincott’s Monthly Magazine. Портрет Дориана Грея был опубликован 20 июня 1890 года в июльском номере ежемесячного журнала Липпинкотта.
This picture was published in Ms. magazine in April 1973. Эта фотография была опубликована в журнале MS magazine в апреле 1973 года.
In 2010, they founded the magazine Toiletpaper, a bi-annual, picture-based publication. В 2010 году они основали журнал Toiletpaper, двухлетнее издание, основанное на фотографиях.
As a side note, of course the Time Magazine picture adopts a strong point of view. В качестве побочного замечания, конечно, фотография журнала Time принимает сильную точку зрения.
In February 1945, a picture-book version was published in Look magazine, later made into a pamphlet and distributed by General Motors. В феврале 1945 года в журнале взгляд была опубликована книжная версия с картинками, которая позже была превращена в брошюру и распространена компанией Дженерал Моторс.
In 1978, Koko gained worldwide attention as she was pictured on the cover of National Geographic magazine. В 1978 году Коко привлекла всеобщее внимание, поскольку была изображена на обложке журнала National Geographic.
Even pictures of spiders in a book, you know, or a magazine. Даже фотографии пауков в книге, знаете ли, или журнале.
Little Timmy never had a magazine with pictures of girls. У маленького Тимми никогда не было журнала с фотографиями девочек.
She is often invited for taking pictures for popular magazines. Её часто приглашают сниматься для популярных журналов.
Such pictures are used in women’s weekly magazines. Подобные фото печатаются в еженедельных женских журналах.
Part of the walls and the more nearly vertical surfaces of the ceiling were covered with pictures crudely cut out of magazines. Часть стен и приближающиеся к вертикальным участки потолка были оклеены картинками из журналов, вырезанными кое-как.
They were pictures that had been clipped from magazines and newspapers. В нем лежали фотоснимки, вырезанные из журналов и газет.
The newspapers and magazines always keep the pictures they publish in their archives. Газеты и журналы всегда хранят опубликованные снимки в своих архивах.
You seen them pictures on those future magazines you buy at the drugstore for a dime, ain’t you? Небось, видал картинки в журналах про будущее, в закусочной у нас продают по десяти центов штука?
You could subscribe to a magazine with pictures in it. Мы могли бы подписаться на иллюстрированный журнал.
That should be a tip in your inspirational book, which I’m guessing is called cutting pictures out of magazines isn’t just for serial killers anymore. Наверное, это совет из твоей книги вдохновений, полагаю, он звучал так: Теперь не только серийные убийцы вырезают картинки из журналов.
She just hangs around all day cutting pictures out of my magazines. Она целыми лнями бездельничает и вырезает картинки из моих журналов.
Her desk was here, with pictures from magazines, collaged. А над ним картинки из журнала. Коллаж из них.
The event had a certain impact since L’Illustration, a prestigious magazine, illustrated in an article of January 29, 1921, pictures of the six models selected. Это событие имело определенное влияние, так как l’Illustration, престижный журнал, иллюстрировал в статье от 29 января 1921 года фотографии шести выбранных моделей.
Mediums would also cut pictures from magazines and stick them to the cheesecloth to pretend they were spirits of the dead. Медиумы также вырезали картинки из журналов и приклеивали их к марле, притворяясь, что это духи умерших.
According to Variety magazine, it was a fantasy thriller under development by Universal Pictures, and was to be produced by Mary Parent and Scott Stuber. По данным журнала Variety, это был фантастический триллер, разрабатываемый компанией Universal Pictures, и должен был быть спродюсирован Мэри Парент и Скоттом Штубером.
Ford also attacked Douglas for his article in Evergreen Magazine, which was infamous for its proclivity for pictures of naked women. Форд также напал на Дугласа за его статью в журнале Evergreen, который был печально известен своей склонностью к фотографиям обнаженных женщин.
Herrington began his erotic career when his then girlfriend surreptitiously submitted his nude pictures to Playgirl magazine. Херрингтон начал свою эротическую карьеру, когда его тогдашняя подруга тайно представила его обнаженные фотографии в журнал Playgirl.
While under fire Capa took 106 pictures, all but eleven of which were destroyed in a processing accident in the Life magazine photo lab in London. Находясь под огнем, Капа сделал 106 снимков, все, кроме одиннадцати, которые были уничтожены в результате несчастного случая в фотолаборатории журнала Life в Лондоне.
One married man she dated sent private photographs he took of her to a pornographic magazine, it is implied Barry saw these pictures. Один женатый мужчина, с которым она встречалась, прислал ее личные фотографии в порнографический журнал, подразумевается, что Барри видел эти фотографии.
The layout of the magazine is very colourful with photos, pictures and graphics taking up equal, if not more, page space than words. Макет журнала очень красочный, с фотографиями, картинками и графическими изображениями, занимающими равное, если не больше, пространство страницы, чем слова.
Several pictures from this body of work were highlighted in Aperture Foundation magazine in the summer of 2016. Несколько фотографий из этого корпуса работ были освещены в журнале Aperture Foundation летом 2016 года.
A companion issue of the magazine was released at the same time, featuring pictures and lyrics to all of the songs on the album. В то же время был выпущен сопутствующий выпуск журнала, содержащий фотографии и тексты песен ко всем песням на альбоме.
Pictures of her as Messalina adorned the theatre magazines and were sold in their thousands as postcards. Фотографии ее в роли Мессалины украшали театральные журналы и тысячами продавались в виде открыток.
In the waiting room, ladies in a picturesque group surrounded a table with magazines. В приемной дамы живописной группой окружали стол с журналами.

Как расширить словарный запас | Сто тысяч почему

В статье «Словарный запас ребенка в 3 года» уже приводились некоторые способы работы над расширением и активизацией словаря. Здесь я хочу еще раз напомнить родителям, что вся работа по развитию малыша должна проводится в игровой форме, а не в форме добровольно-принудительных занятий. Если взрослые организуют веселую, интересную игру, малыш будет стремиться к новым знаниям, а не уклоняться от них.

Дидактические игры на расширение словарного запаса для детей 2-3 лет

Мама, папа, ребенок. Играя в эту, казалось бы, простую игру, малыш обогащает свой словарь названиями животных, не только так, как мы знакомили его с младенчества: киска, или мяу, собачка или вава. Ребенок узнает, и в процессе многократного повторения запоминает, как называют животного женского рода, то есть маму; животного мужского рода — папу, и их ребенка. Маленькому ребенку не просто запомнить, например, что лошадь-это мама, конь -папа, а ребенок -жеребенок.
Для того, чтобы ему было легче усвоить эти знания, предлагаю посмотреть замечательный развивающий мультфильм, где звучит забавная песенка.

Чтобы запомнить названия животных, совсем не обязательно постоянно показывать этот мультфильм ребенку, просто в часы досуга напевайте вместе эту песенку. Ведь песенки всегда запоминаются легче. Распечатайте карточки с изображением животных и подбирайте их к каждому куплету.

 

 

 

 

 

Когда малыш усвоит названия домашних животных и их детенышей, усложните игру — начинайте придумывать аналогичные куплеты  о диких животных: мама -слониха, папа -слон, а ребенок -?

Учим глаголы

Известно, что скачок в развитии речи происходит благодаря обогащению речи глаголами. Поэтому взрослые должны объяснять малышу свои действия: мама гладит белье, папа читает газету, бабушка вяжет. Также полезно рассматривать сюжетные картинки и спрашивать ребенка, какое действие он видит, если же он затрудняется-подскажите ему.

Побуждайте ребенка комментировать картинки не одним словом, а фразами: крокодил читает газету.

 

Дидактические игры для детей 3-5 лет

Еще один вариант расширения словарного запаса ребенка- образование прилагательных от существительных. Для игры понадобятся карточки с изображением фруктов, ягод, овощей. Процесс словообразования довольно захватывающий для ребенка, в игре развивается сообразительность, мышление, воображение.
Какой сок (компот)
Покажите малышу карточку с изображением фруктов, ягод. Сок из яблок- какой?
Варенье из малины-какое?

Варим суп (кашу)
Аналогичная игра. Какой суп варится в этой кастрюле? Из чего?

Готовим салат

Кто где живет
Расширяем словарный запас посредством слов, обозначающих названия жилищ различных животных и насекомых, кроме того, ребенок получает представление об окружающей природе, развивается память, внимание. Можно использовать как настольную игру — пазлы.

Когда ребенок усвоит знания о жилищах животных, закрепите их, поиграйте в словесную игру: бросая малышу мяч, задаете вопрос: кто живет в улье; а кто живет в конуре?

Словесные игры для детей

Кто что ест

В эту игру также можно поиграть, как в настольную. Игра способствует расширению словарного запаса, внимания, памяти, сообразительности.

 

Игры на расширение словарного запаса для детей  5-7 лет

Синонимы

Сначала объясните ребенку, что такое синонимы, покажите картинки, изображение на которых можно назвать разными словами:

В такую игру рекомендуется играть с более старшими детьми, когда у ребенка возникнет понимание, что существуют слова, схожие по смыслу, но обозначающие один и тот же предмет, действие или признак предмета. Предложите ребенку к картинкам подобрать еще схожие по смыслу слова. В такие игры можно играть и без картинок, например организуйте игру-соревнование: кто придумает к заданному слову подобрать больше синонимов.

Антонимы

Аналогично проводится игра в антонимы — слова, противоположные по значению.

Когда ребенок поймет смысл игры, играйте, перебрасывая мяч. Называете слово и бросаете мяч ребенку, он должен придумать слово, противоположное по значению и назвав его, бросить мяч обратно: легкий-тяжелый; черный-белый; большой- маленький; верх-низ; горячо-холодно и т.д.

АНТОНИМЫ — это… (100 примеров слов)

Антонимы — это сло­ва одной и той же части речи с про­ти­во­по­лож­ным зна­че­ни­ем. Укажем при­ме­ры анто­ни­мов, явля­ю­щих­ся сло­ва­ми раз­ных частей речи.

Понятие об антонимах

Многообразие и богат­ство лек­си­ки рус­ско­го язы­ке созда­ют сино­ни­мы, анто­ни­мы, паро­ни­мы и омо­ни­мы. Чтобы выяс­нить, что обо­зна­ча­ет линг­ви­сти­че­ский тер­мин «анто­ни­мы», обра­тим­ся к его про­ис­хож­де­нию. Это сло­во состав­ля­ют гре­че­ская при­став­ка анти-, что зна­чит «про­тив», и сло­во «они­ма» — «имя». В резуль­та­те полу­чим зна­че­ние сло­ва «анто­ним» — «про­ти­во­по­лож­ное имя».

Дадим точ­ное опре­де­ле­ние это­го термина.

Определение

Антонимы — это сло­ва одной и той же части речи с про­ти­во­по­лож­ным лек­си­че­ским значением.

А вот какое опре­де­ле­ние, что такое анто­ни­мы дает Википедия:

Анто́нимы (др.-греч. ἀντι- при­став­ка со зна­че­ни­ем про­ти­во­по­лож­но­сти + ὄνομα «имя») — это слова одной части речи, раз­лич­ные по зву­ча­нию и напи­са­нию, име­ю­щие пря­мо про­ти­во­по­лож­ные лек­си­че­ские зна­че­ния, напри­мер: «прав­да» — «ложь», «доб­рый» — «злой», «гово­рить» — «мол­чать».

Антонимы, в отли­чие от сино­ни­мов, име­ют пря­мо про­ти­во­по­лож­ное лек­си­че­ское значение:

  • умный — глупый;
  • день — ночь;
  • радуш­но — неприязненно.

Антонимами, как пра­ви­ло, явля­ют­ся сло­ва одной и той же части речи, кото­рые отве­ча­ют на один и тот же вопрос. Они харак­те­ри­зу­ют пред­мет, при­знак или явле­ние с одной и той же сто­ро­ны, ука­зы­вая на одно и то же каче­ство, но по зна­че­нию пря­мо про­ти­во­по­лож­ное. Эти сло­ва состав­ля­ют анто­ни­ми­че­ские пары.

Примеры слов

Приведем при­ме­ры анто­ни­мов, при­над­ле­жа­щих к раз­ным частям речи.

Существительные-антонимы

  • вос­ход — закат;
  • доб­ро — зло;
  • утро — вечер;
  • мир — война;
  • огонь — вода;
  • тру­же­ник — бездельник;
  • лето — зима;
  • друг — враг;
  • грусть — радость;
  • бол­тун — молчун;
  • храб­рость — тру­сость.

Прилагательные-антонимы

  • гряз­ный — чистый;
  • сме­лый — трусливый;
  • гром­кий — тихий;
  • широ­кий — узкий;
  • тол­стый — тонкий;
  • длин­ный — короткий;
  • силь­ный — слабый;
  • высо­кий — низкий;
  • жен­ствен­ный — мужественный;
  • свет­лый — темный;
  • дале­кий — близкий.

Глаголы-антонимы

  • мол­чать — говорить;
  • бежать — стоять;
  • радо­вать­ся — огорчаться;
  • стем­не­ло — рассвело;
  • ругать — хвалить;
  • взять — отдать;
  • постро­ить — поломать;
  • защи­тить — обидеть;
  • вымок­нуть — высохнуть.

Наречия-антонимы

  • зимой — летом;
  • утром — вечером;
  • пеш­ком — бегом;
  • инте­рес­но — скучно;
  • рано — поздно;
  • впе­ре­ди — позади;
  • все­гда — никогда;
  • тут — там;
  • глу­бо­ко — мелко.

Что обозначают антонимы?

Понаблюдав за анто­ни­ма­ми, выяс­ним, что они выра­жа­ют раз­ные отношения:

1. вре­мен­ные

  • конец — начало;
  • днем — ночью;
  • ран­ний — поздний;

2. про­стран­ствен­ные

  • дале­ко — близко;
  • нале­во — направо;
  • внут­ри — снаружи;

3. каче­ствен­ные

  • любовь — ненависть;
  • злость — доброта;
  • весе­лый — грустный;
  • моло­дой — старый;

4. коли­че­ствен­ные

  • мно­го — мало;
  • избы­ток — недостаток;
  • доро­го — дешево.

Однокоренные антонимы

В лек­си­ке рус­ско­го язы­ка выде­ля­ют пары анто­ни­мов с раз­ны­ми кор­ня­ми и одно­ко­рен­ные анто­ни­мы. Пару одно­ко­рен­ных анто­ни­мов состав­ля­ют сло­ва, кото­рые име­ют в мор­фем­ном соста­ве один и тот же корень, но раз­ли­ча­ют­ся про­ти­во­по­лож­ны­ми по зна­че­нию приставками:

  • отнести — принести;
  • вста­вить — выста­вить;
  • убегать — прибегать;
  • раздевать­ся — одевать­ся;
  • закрыть — открыть;
  • загадать — отгадать.

Однокоренные анто­ни­мы созда­ет при­став­ка не-:

  • весе­лый — невесе­лый вид;
  • близ­кий — неблиз­кий путь;
  • гром­кий — негром­кий шепот;
  • про­стая — непро­стая задача;
  • мало — немало вопро­сов.

Значение антонимов в речи

Антонимы дела­ют нашу речь более образ­ной и яркой. Противопоставление помо­га­ет образ­но рас­ска­зать о совер­шен­но про­ти­во­по­лож­ных явле­ни­ях, нари­со­вать непо­хо­жие друг на дру­га кар­ти­ны окру­жа­ю­ще­го мира, отте­нить одно каче­ство пред­ме­та на фоне дру­го­го, сопо­ста­ви­мо­го с ним, пере­дать более пол­но и точ­но чув­ства и пере­жи­ва­ния людей. Эти сло­ва обо­га­ща­ют любое выска­зы­ва­ние, так как уточ­ня­ют зна­че­ние слов. Благодаря анто­ни­мам, речь ста­но­вит­ся выра­зи­тель­ной, кра­си­вой и точ­ной. Чтобы убе­дить­ся в этом, пона­блю­да­ем за выска­зы­ва­ни­я­ми мыс­ли­те­лей и извест­ных писателей.

От пло­хо­го нача­ла и конец быва­ет пло­хой (Еврипид).

Радости забы­ва­ют­ся, а печа­ли — нико­гда (М. Ю. Лермонтов).

Чтобы любить доб­ро, нуж­но всем серд­цем нена­ви­деть зло (Ф. Вольф).

И злой и доб­рый — каж­дый за свои поступ­ки полу­ча­ют воз­да­я­ние (И. Гёте).

Антонимы в пословицах

Не было бы сча­стья, да несча­стье помогло.

Готовь сани летом, а теле­гу зимой.

Не зна­ешь, где най­дешь, а где поте­ря­ешь.

Недосол на сто­ле, пере­сол на спине.

По одеж­ке встре­ча­ют, по уму про­во­жа­ют.

Правда в огне не горит и в воде не тонет.

Сытый голод­но­го не разумеет.

Утро вече­ра мудренее.

Меньше гово­ри, а боль­ше делай.

Сначала густо, а под конец пусто.

Глупый ищет место, а разум­но­го и в углу видно.

На чер­ной зем­ле белый хлеб родится.

Кто мно­го зна­ет, тот мало спит.

Рано сде­ла­ли, да позд­но поскакали.

Полный колос к зем­ле кло­нит­ся, а пустой к небу тянет­ся.

Контекстуальные антонимы

В анто­ни­ми­че­ские отно­ше­ния могут всту­пать сло­ва в зави­си­мо­сти от зна­че­ния кон­тек­ста. Такие сло­ва ста­но­вят­ся анто­ни­ма­ми в опре­де­лен­ном сооб­ще­нии по воле его авто­ра. Контекстуальные анто­ни­мы уточ­ня­ют мысль писа­те­ля, дела­ют её образ­ной и помо­га­ют создать пол­ную харак­те­ри­сти­ку опи­сы­ва­е­мо­му явле­нию или объ­ек­ту. С их помо­щью мож­но выра­зить пре­дель­ное про­ти­во­по­став­ле­ние меж­ду рас­смат­ри­ва­е­мы­ми явле­ни­я­ми дей­стви­тель­но­сти, каче­ства­ми пред­ме­тов, чув­ства­ми людей. Контекстуальные анто­ни­мы объ­ём­но и точ­но выра­жа­ют автор­скую оцен­ку изображаемого.

Они сошлись. Волна и камень, сти­хи и про­за, лед и пла­мень не столь раз­лич­ны меж собой (А. С. Пушкин).

Фразеологизмы-антонимы

Антонимами могут быть не толь­ко отдель­ные сло­ва, а и сло­во­со­че­та­ния и обо­ро­ты речи. Устойчивые сло­во­со­че­та­ния, фра­зео­ло­гиз­мы, могут иметь про­ти­во­по­лож­ное зна­че­ние, то есть являть­ся антонимами.

Примеры

  • во все лопат­ки — чере­па­шьим шагом;
  • рабо­тать засу­чив рука­ва — рабо­тать спу­стя рукава;
  • куры не клю­ют — кот наплакал;
  • сло­во в сло­во — вила­ми по воде писано;
  • в двух шагах отсю­да — у чер­та на куличках;
  • семи пядей во лбу — без царя в голове;
  • от рук отбить­ся — взять в руки;
  • камень за пазу­хой дер­жать — с откры­той душой;
  • сидеть сло­жа руки — рабо­тать не покла­дая рук;
  • дер­жать ухо вост­ро — ворон считать;
  • лясы точить — воды в рот набрать;
  • на чужой шее сидеть — сво­им гор­бом жить;
  • от дос­ки до дос­ки — с пято­го на десятое.

Видеоурок

Скачать ста­тью: PDF

Разработка урока по русскому языку Что такое синонимы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6»

Урок русского языка

Образовательная программа

«Школа России»

2 класс

Выполнила: учитель начальных классов

Шамсутдинова Светлана Николаевна

г. Нягань

2012 г.

Тема урока: «Что такое синонимы?»

Тип урока: комбинированный

Цель:

познакомить с термином синоним,определить их роль в речи; познакомить со словарями синонимов;

развивать речь учащихся, обогащать словарный запас; развивать умение работать в группах; способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти;

создавать у учащися положительную мотивацию к уроку путём вовлечения каждого в активную деятельность; воспитывать потребность оценивать свою деятельность и работу товарищей.

Планируемый результат:учащиеся научатся различать оттенки значений синонимов; аргументированно отвечать , доказывать своё мнение; анализировать, делать выводы, сравнивать.

Оборудование, ЭОР: Учебник В.П. Канакина, В.Г. Горецкий Русский язык 2 класс, часть 1, электронное приложение к учебнику русского языка 2 класс В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, ИД Smart Notebook, проектор, компьютер.

Место урока в изучаемой теме: урок № 5 раздела: «Слова, слова, слова..»

Ход урока

I Орг. момент

(психологическая установка на урок)

— Здравствуйте, ребята. Давайте создадим друг другу хорошее рабочее настроение. Как вы это сделаете? (улыбнемся друг другу)

— Я желаю вам плодотворно потрудиться и при этом относиться друг к другу всегда по-доброму, с уважением.

Дети поворачиваются и дарят друг другу улыбки.

II Актуализация знаний

— Ребята, а чем мы занимались на протяжении нескольких уроков?

Дети :путешествовали, узнавали много нового.

-А кто мне скажет, где мы путешествовали?

Дети: мы путешествовали в мире слов.

— Молодцы! Сегодня мы продолжаем наше осеннее путешествие в мире слов. Стоп, стоп, стоп только что я получила сообщение:Встречайте, скоро буду. Тётушка Сова.

— Ребята, а кто это?

Дети: все мы её очень хорошо знаем, а также её уроки безопасности, хорошего поведения и т.д. Это тётушка Сова.

А ещё, ребята тетушка Сова много знает о словах.

— Ну что, будем встречать дорогую гостью? Дети: да.

— А вот и она. (звучат слова Тетушки Совы).

— Ребята, давайте определимся, что мы будем делать на уроке, чтобы нашей гостье было не скучно. (Учитель озвучивает план урока)

План урока:

повторение;

определение темы урока, постановка цели урока;

изучение нового материала;

работа в тетрадях;

подведение итогов. Оценка работы на уроке.

Повторение ранее изученного.

— Давайте, расскажем тётушке Сове что мы уже с вами знаем. Но сначала я дам вам время подготовиться.

Работа в парах (дети поворачиваются друг к другу и озвучивают схему, которая, находится на доске)

— Молодцы, достаточно. А сейчас я приглашаю к доске озвучить эту схему. (двое учеников по очереди у доски озвучивают схему)

— Молодцы! Тётушка сова от вас в восторге.

III Самоопределение к деятельности

Ребята, тётушка Сова приготовила для вас задание. Смотрим на доску. (На доске запись)

Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетели в теплые страны.

-Определите сколько предложений в тексте. (3) Какие? ( Пришла поздняя осень. В лесу стало скучно и холодно. Птицы улетели в тёплые страны. )

(Дети по очереди выходят к доске и зеленым маркером корректируют запись.)

— Молодцы, запишите первое предложение, подчеркните основу. (1 ученик выделяет основу у доски)

— Какое слово употреблено здесь в переносном значении? (пришла)

— Молодцы, ребята, а каким словом можно заменить слово «пришла»? (наступила, настала, началась). Какие это слова? (слова с близким значением).

— А кто знает, как называются эти слова?

Дети предлагают разные варианты.

— Ребята, а почему все называют разные ответы?

Дети: потому что мы не знаем, как называются эти слова.

Значит, с какими словами мы сегодня познакомимся?

Дети: со словами с близким значением.

— Что делать, как узнать название таких слов?

IV Работа по теме урока

Дети предлагают спросить у тётушки Совы, как называются такие слова.

(включается видео фрагмент)

— Значит как звучит тема нашего урока?

Дети: Что такое синонимы?

— Какова цель нашего урока? (дети совместно с учителем формулируют и называют цели урока)

1. выучить термин СИНОНИМ;

2. определить роль синонимов в речи;

3. познакомиться со словарями синонимов.

— Открываем учебники.

— Упр. 66 (с. 52)

— Прочитайте. Какие слова обозначают одно и тоже? (Родник, ключ.)

— Одинаково или по-разному они произносятся? (по-разному)

— Как называются такие слова? Дети: синонимы.

— Запишите слова ключ, родник, источник.

— Мы записали синонимы.

— Повторите это слово хором. Посмотрите, как записать его грамотно.

— В русском языке существует словарь синонимов (Учитель показывает словарь.)

— У нас в учебнике словарь синонимов есть на с. 141. Откройте его, посмотрите, какие слова в нем записаны.

— Молодцы! Давайте немного отдохнем.

Физкультминутка

— Ребята, давайте покажем тётушке Сове, как мы научились работать в тетрадях.

Работа в тетрадях .

Открываем тетради, две строчки вниз, записываем число, классная работа.

Каллиграфическая минутка.

— Прописываем Букву Нн и слоги На ни.

Словарная работа.

Нашей гостье очень понравилось, как вы прописали буквы и слоги. Сейчас она предлагает выполнить картинный диктант. Записываем самостоятельно словарное слово, ставим ударение и подчеркиваем букву, которую нужно запомнить.

(Сова показывает иллюстрации, дети записывают слова: корова, лопата, малина, береза, яблоко, заяц.)

Взаимопроверка

Молодцы, а теперь тётушка Сова просит вас поменяться тетрадями и оценить работу своего соседа по парте.

Пожалуйста, Поставьте на полях знак

«!» — выполнил задание без ошибок.

«+» — допустил 1, 2 ошибки

«-»допустил более 2 ошибок.

— Молодцы!

— Что-то тётушка Сова устала и хочет немного отдохнуть. А мы с вами открываем учебник и работаем дальше.

V Закрепление изученного материала

Упр. 67 (с. 53)

— Объясните значение выделенных слов. (Родина – место, где человек родился; мир – отсутствие войны; ловкий – обладающий физической сноровкой; разговаривать – общаться с кем – либо.)

— Спишите любую пару слов.

Упр. 68 (с. 53) Работа в парах

Докажите друг другу, что эти пары слов синонимы.

— Давайте проверим, являются ли слова каждой пары синонимами? (Да. Это слова разные по написанию, но близкие по смыслу)

— Молодцы!

Упр. 70 (с.54) См.работа по вариантам

— С помощью словаря подберите к данным словам синонимы. (1 вариант к словам: ветер, чуткий; 2 вариант к словам: думать, правильный).

— Молодцы! Тётушка Сова вами довольна.

VI Подведение итогов урока.

— Какой новый термин узнали на уроке? (Синонимы)

— Какие слова называются синонимами? (Разные по написанию и близкие по смыслу.)

Для чего нужно знать и употреблять в речи синонимы? (Речь становится более точной, эмоциональной.)

— Ребята, давайте поблагодарим тётушку Сову за урок и подарим ей смайлик, которым вы оцените, как вы поняли новую тему.

Зеленый – хорошо понял тему урока.

Жёлтый – почти все понял.

Красный– не понял тему.

Домашнее задание

Выполнить упр. 69 (с. 53).

Списоклитературы:

1. Учебник В.П. Канакина, В.Г. Горецкий Русский язык 2 класс, часть 1, электронное приложение к учебнику русского языка 2 класс В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого.

2.Я иду на урок в начальную школу: Русский язык: Книга для учителя – М.: «Олимп», 1998.

3. Русский язык 2 класс поурочные планы по учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого — Волгоград, издательство «Учитель»,2011г.

4.Ресурсы Интернета. Картинки. http://www.hdclub.ua/files/film_release_screenshot/big/bigi4dfcf267edf69.png-

http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/10059

http://www.1zoom.ru/Еда/обои/303502/z661.7/http://timeszp.com/ekonomic/38736-v-nikolaevskojj-oblasti-korova-zabolela-beshenstvom.html http://www.proshkolu.ru/download/1755662/1013720d77da8a49/ http://www.proshkolu.ru/download/1220592/97f27f20cf611a4b/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10587-razrabotka-uroka-po-russkomu-jazyku-chto-tako

БЕСПЛАТНЫХ листов синонимов и антонимов

Вам понравятся эти супер удобные, не требующие подготовки и бесплатных рабочих листов-синонимов для учеников первого, второго, третьего и четвертого классов. Также в файл pdf для загрузки включены антонимных листов . Эти бесплатные рабочие листы домашнего обучения удобны, чтобы помочь детям изучить и проверить различные навыки языкового искусства, весело проводя время!

Рабочие листы Antonym

Помогите студентам просмотреть с помощью этих бесплатных рабочих листов синонимов и антонимов .В нашем пакете вы найдете как бесплатных листов синонимов , так и листов антонимов , которые помогут учащимся 1, 2, 3 и 4 класса попрактиковаться в распознавании того, какие термины одинаковые или похожие, а какие — противоположные. Если вы родитель, учитель или ученик на дому — вам понравятся эти удобные бесплатные рабочие листы, которые помогут сделать обучение увлекательным, не разбивая банк! Используйте их в качестве дополнительной практики, летнего обучения, центра обучения грамоте в классе или дополнения к учебной программе по искусству на дому.

Таблицы синонимов

Начните с прокрутки сообщения до конца в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку с надписью >> Загрузить <<. PDF-файл откроется в новом окне, где вы сможете сохранить халяву и распечатать шаблон.

бесплатных листов Antonym

Помогите детям получить практическую практику с этим листом синонимов и антонимов NO PREP . Просто распечатайте страницы, над которыми хотите работать. Листы черно-белые, чтобы сэкономить на чернилах принтера!

Первое действие в этих бесплатных таблицах синонимов и антонимов — сопоставить милые картинки-картинки с изображением, которое является противоположным или таким же, как.Например, открытое — это антоним слова «закрыто», «сон» — противоположность бодрствования, «большой» — противоположность «маленькому» и т. Д.

Рабочие листы по синонимам и антонимам

Детям понравится этот супер-милый и ЗАБАВНЫЙ лист для поиска и раскраски антонимов. Для детей постарше пусть дети записывают противоположные слова, которые они тоже раскрашивают.

Таблицы бесплатных синонимов

Эти рабочие листы — отличное развлечение, низкая подготовка. синоним практика для детей. В детском банке слов можно найти два слова, которые являются синонимами показанного изображения.Например, подобное похоже на наслаждение, грусть — несчастье, сонливость — усталость, а толчок — синоним толчка.

Ищете другие способы практиковать синонимы и антонимы? Попробуйте эти бесплатные ресурсы:

Бесплатные листы синонимов и антонимов

Скачивая с моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:

  • Это только для личного использования (для использования в курятнике или классе, пожалуйста, приобретите лицензионную версию для класса здесь, в магазине TPT)
  • Запрещается продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т. Д.))
  • Все загруженные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
  • Графика приобретена и используется с разрешения Graphics by Lemon Elf Studio в Mygrafico
  • Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок по партнерским ссылкам и рекламе заставляют светиться, так сказать. Спасибо!

>> Скачать рабочие листы синонимов и антонимов

<<

БЕСПЛАТНО бесплатная распечатка головоломок-синонимов — задание

Практикуйтесь в определении синонимов для детей УДОВОЛЬСТВИЕ с этими практическими головоломками на синонимов для учеников первого, второго, третьего и четвертого классов.Это синонимов деятельности Эти супер милые и забавные синонимов головоломки — такой увлекательный способ для детей первого, второго, третьего и четвертого классов! Просто скачайте pdf-файл с набором пазлов-синонимов , чтобы учиться было весело!

Синонимы к слову Дети

Дети будут весело изучать слова, которые означают очень похожие вещи (также известные как синонимов для детей ), с помощью этих супер милых, БЕСПЛАТНЫХ печатных головоломок синонимов . Эти синонимов печатные формы просты в настройке, многоразовые и являются эффективным способом практики для учащихся 1, 2, 3 и 4 классов.

Неважно, являетесь ли вы родителем, учителем или учеником на дому — этот синоним головоломки — это увлекательное занятие по изучению языков для дополнительной практики, центр обучения грамоте в вашем классе или дополнение к учебной программе по грамматике на дому.

Пазлы-синонимы

Начните с прокрутки сообщения до конца в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку с надписью >> Загрузить <<. PDF-файл откроется в новом окне, где вы сможете сохранить халяву и распечатать шаблон.

Бесплатный синоним

Просто напечатайте этот синоним активности в цвете на картоне и ламинате для долговечности. Затем разрежьте. Я храню свой в прозрачной пластиковой папке для удобства использования и хранения.

Пазл синоним

Дети затем сортируют слова, чтобы найти, с какой картинкой они идут, в этих бесплатных играх-синонимах . К каждой головоломке применимы два слова ( синонима ).

Есть 32 супер милых бесплатных синонимов пазлов для детей практических синонимов.

Грамматические части речи

Ищете еще существительных и глаголов игры и способы обзора частей речи на английском языке ? Вам понравятся эти бесплатные ресурсы и идеи для печати:

Наука для детей

Ищете еще веселые научные эксперименты для детей? Вам НЕОБХОДИМО попробовать несколько из этих невероятно забавных научных экспериментов для детей! У нас так много забавных, творческих и простых научных экспериментов для детей младшего возраста:

Синоним игры для печати

Скачивая с моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:

  • Это только для личного использования (для использования в курятнике или классе, пожалуйста, приобретите лицензионную версию для класса здесь, в магазине TPT)
  • Запрещается продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т. Д.))
  • Все загруженные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
  • Графика Приобретена и использована с разрешения Scrappin Doodles # 94836, EduClips, The Enlighten Elephant, MelonHeadz
  • Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок по партнерским ссылкам и рекламе заставляют светиться, так сказать. Спасибо!

>> Скачать Пазлы с синонимами

<<

антонимов и синонимов фотокарточек.Противоположности и прилагательные к логопеду. — Речь и язык дома

Это цифровая загрузка. Вы получите мгновенное электронное письмо с файлом PDF. Никакие физические материалы не отправляются по почте.

Бесконечные возможности для антонимных и синонимических действий с этими фотокарточками. Убирайте картинки и просто используйте слова при обучении старшеклассников.

Адаптируйте их под смену сезонов или тем, используя реквизиты и контейнеры.

Совместите их с играми на очередность или интересами ребенка, чтобы повысить мотивацию.

Эта мгновенная загрузка PDF включает:

Используйте эти карточки:

• От дошкольного возраста до взрослых

• Как самостоятельное задание

• Один на один

• Со смешанными группами.

Различная сложность:

• Для детей младшего возраста парные фотокарточки с реальными объектами

• Для детей старшего возраста и взрослых используйте письменные слова

Антоним Карты:

жесткие, мягкие, вкл., Выкл., Стирать, сушить, тихо , громкий, девочка *, мальчик *, счастливый *, грустный *, тяжелый, легкий, чистый, грязный, быстрый, медленный, спереди, сзади, новый, старый, выигрыш *, проигрыш *, возбужденный *, разочарованный *, пустой, полный , открытый, закрытый, раковина, плавать, горячий, холодный, большой, маленький, женщина *, мужчина *, мама *, папа *, женщина *, мужчина *, бабушка *, дедушка *, старый *, молодой *, спит, бодрствует *, длинный, короткий, кудрявый, прямой, хороший *, плохой *, правильный *, неправильный *, да *, нет *, страна *, город *, восход *, закат *, утро *, вечер *, рассвет *, сумерки *, сельский * городской *, до, после, вверх, вниз, рано, поздно, над, под, рядом, далеко, внутри, снаружи

* Изображения, используемые более чем для одного антонима

Карты синонимов:

скалы , камни, грязь, почва, диван, диван, хлам, мусор, класс, школьники, подарок, подарок, газировка, кола, ведро , ведро, кошелек, сумочка, чемодан, багаж, журнал, дневник, желудок, животик, ткань, Kleenex, крем, лосьон, изменение, монеты, деньги, денежные средства, расслабиться, расслабиться, подчеркнутый, ошеломленный, взволнованный, взволнованный, скучный, скучный , больной, больной, думающий, интересно, резать, рубить, опасно, небезопасно, смеяться, хихикать, волноваться, нервничать, дети, дети, ревнивый, завистливый, глупый, тупой, голодный, голодный, друзья, товарищи, драться, спорить, счастливы , рад, грустный, подавленный, робкий, застенчивый, храбрый, смелый, удивленный, шокированный, обеспокоенный, неуверенный, наблюдающий, наблюдающий, безумный, сердитый

** Включает некоторые карточки с фотографиями из других наборов

Письменные подсказки:

  • Это

  • Это все

  • Назовите что-нибудь

  • Имя 3

  • Скажите мне 3 вещи о

  • Опишите

  • Найдите что-нибудь

  • есть что-нибудь

  • Есть ли у у вас есть кое-что

Что вы получите:

Загрузка цифрового PDF (17 страниц).Никакой физический продукт не будет отправлен.

Для использования:

Чтобы открыть этот ресурс, на вашем компьютере должна быть установлена ​​последняя версия программы чтения PDF-файлов, например Adobe Reader .

Таблицы синонимов

Наша впечатляющая коллекция листов синонимов поможет детям с 1 по 5 класс создать мощный словарный запас, чтобы научить их речь и письмо, чтобы поражать идеальные цели при каждом ударе. Наши упражнения по идентификации, сопоставлению изображений, написанию предложений, переписыванию отрывков, созданию предложений, вырезанию и склеиванию снеговиков или раскрашиванию бабочек направлены на то, чтобы добавить живости, разнообразия и специфичности их словарному запасу.Начните практику синонимов с помощью наших бесплатных рабочих листов!

Синоним — Таблица

С помощью этой таблицы для печати познакомьте детей 1 и 2 классов со словом синоним, его значением и некоторыми «восхитительными» примерами, которые сделают их обучение ярким и сладким, как эти рожки мороженого.

Синонимы — сопоставление с изображениями

Наша таблица синонимов в формате pdf требует сопоставления слов, которые являются синонимами. Это поможет детям научиться использовать новые слова для передачи того же выражения.

Определите синонимы

Используйте это подходящее упражнение, чтобы научить студентов определять синонимы в наборе слов или в контексте предложений. Это необходимо, чтобы избежать повторения одних и тех же слов.

Запись синонимов с помощью Word Box

Дайте детям 2-х и 3-х классов методическую практику в знании синонимов для множества слов, которые они обычно используют изо дня в день, с помощью этой таблицы синонимов.

Снеговики с синонимами

Детям 1-го и 2-го классов просто понравится наша очаровательная таблица в формате pdf, в которой лепят снеговиков, используя синонимы с этим заданием вырезать и склеить. Это интересный способ научить их использовать несколько слов для лучшего общения.

Выберите синонимы

Выбор синонимических слов из набора слов в каждом наборе, безусловно, поможет учащимся понять важность использования более релевантных и подходящих слов для выражения себя в различных контекстах.

Замена и перезапись синонимов

Пусть учащиеся 3-х и 4-х классов узнают, как письмо может быть преобразовано из скучного и повторяющегося в захватывающее и творческое с помощью этой таблицы предложений по замене слов подходящими синонимами.

Написание предложений с использованием синонимов

Дети 3-го и 4-го классов будут в восторге от этого рабочего листа в формате pdf для создания предложений с использованием пары синонимов.Это безгранично расширит их воображение и словарный запас. Может ли творческое письмо стать более увлекательным?

Синонимы Прохождение

Как насчет того, чтобы получить удовольствие от чтения во время изучения синонимов? Вы находитесь на правильном листе. Присоединяйтесь к Томасу и Мигелю в том, чтобы вывести на дорогу старинный автомобиль и снабдить его синонимами.

Бабочки-синонимы

Могут ли рабочие листы для самых маленьких быть полными без раскрашивания? Итак, вот несколько бабочек с некоторыми парами синонимов, которые ждут, чтобы их приукрасили и украсили, чтобы оживить их обучение.

Синонимы Предложения

Дети из 5-х классов получат большую пользу от этого упражнения на написание предложений, которые сделают их описания более конкретными, яркими и увлекательными с использованием различных синонимов. Воображение и творчество — все, что им нужно.

Рабочие листы для начинающих синонимов — Бесплатная работа в Word

Эти рабочие листы для начальных синонимов помогут вам познакомить ваших детей с концепцией синонимов.

Это еще один бесплатный печатный ресурс для учителей и родителей с www.freewordwork.com.

Ищете рабочие листы синонимов для начинающих, чтобы помочь своим детям? Начни с этого!

Вашим детям понравятся забавные картинки и лабиринты, которые будут сопровождать их обучение.

Что такое синонимы?

Синонимы — это слова, которые означают одно и то же или имеют очень похожее значение.

Простой пример пары синонимов плох и ужасен. Другими примерами, которые легко понять ученикам, являются холодные и холодные или маленькие и маленькие.

Помощь детям в понимании и использовании синонимов может помочь расширить их словарный запас.Это также может улучшить их написание. В письменной форме мы часто советуем детям поработать над выбором слов. Как учителя, мы просим их выбрать слово более описательное. Так что, возможно, ученики скажут опустошенные вместо грустных.

Знакомство с синонимами

Если ваши дети — новое понятие для ваших детей, обязательно начните с нескольких практических уроков, которые помогут им понять идею.

Вы можете показать своим детям что-то большое и составить мозговой штурм список слов, которые означают то же самое.Перейдите к синонимам слова «мало», а затем, может быть, «горячо» и «холодно».

Рекомендуется начать со слов, которые, как вы знаете, дети смогут придумать синонимы. Как только они это усвоят, добавьте задачу, задав им более сложные слова.

Эти рабочие листы для начинающих синонимов

Эта бесплатная коллекция содержит 16 рабочих листов.

На страницах учащиеся могут рисовать линии, соответствующие синонимам.

Студентам также будет предложено раскрасить синонимы вместе со следующими путями, чтобы найти синонимы.

На последней паре страниц ученики будут вырезать и вставлять слова, соответствующие словам.

Вы можете скачать этот бесплатный набор рабочих листов здесь:

Страницы языковой практики

Ищете другие ресурсы, которые помогут вашим детям практиковаться? Попробуйте эти бесплатные распечатки:

Спасибо Zip-a-Dee-Do-Dah за милые картинки!

Спасибо, что посетили freewordwork.com! Все предоставленные ресурсы бесплатны для использования в классе и дома. Ресурсы не могут быть проданы, изменены и проданы.Пожалуйста, напишите мне, если у вас возникнут вопросы.

Обучение синонимам в классе

Знакомство ранних писателей с синонимами — идеальный способ расширить их словарный запас и, в свою очередь, улучшить и улучшить их письмо. Знакомя своих учеников с множеством различных синонимов общих слов, используемых в письменной форме, вы предоставляете им широкие возможности для того, чтобы добавить больше азарта и напряженности в их письмо. В этом блоге вы найдете несколько советов и подсказок по обучению ваших студентов синонимам.

Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения. Приступайте к работе


Посмотрите видео на YouTube о синонимах

Как всегда, на YouTube есть несколько действительно симпатичных видеороликов, которые отлично подходят для ознакомления ваших учеников с синонимами. Я всегда находил, что использование видео на YouTube или чего-то интерактивного, чтобы начать изучение определенных концепций, является отличным способом вовлечь студентов с самого начала!

В этом простом видео использованы великолепные иллюстрации и четкое определение синонимов.Кроме того, он использует повторение, предоставляя несколько примеров синонимов. В конце видео есть увлекательное занятие, которое ваши ученики могут выполнять вместе в классе, чтобы закрепить свои знания.

Изучение синонимов в книгах

Наряду с видео на YouTube существует также ряд сборников рассказов, в которых исследуются синонимы. Это одно из моих любимых блюд, и детям оно нравится, потому что все дело в попах животных! В этой книге есть миллионы имён, от «щеки» до «туша» и «хейни».

Дети будут хихикать по книге, однако именно здесь вы можете объяснить, что все слова являются синонимами слова «дно»!

Насколько было бы скучно, если бы слово «низ» использовалось на каждой странице?

Показывать плакаты с синонимами в классе

Для ваших учеников хорошо и полезно понимать, что такое синонимы, однако применение этих знаний и использование синонимов в их самостоятельном письме может быть проблемой. Это отличная идея — побудить студентов разработать собственный банк синонимов, который они могут использовать для определенных слов в своем письме?

Здесь пригодятся наши красиво оформленные плакаты-синонимы для классной комнаты.Этот красиво иллюстрированный набор включает 27 плакатов, охватывающих множество синонимов основных слов и чувств!

Во время письменных сессий я бы посоветовал своим ученикам взглянуть на плакаты с синонимами, чтобы сделать их письмо более интересным. Кроме того, во время проверки я бы посоветовал своим ученикам обвести слова, которые были немного «скучными», и посмотреть, смогут ли они найти лучшее слово для каждого из обведенных слов.

Индивидуальные книжки с синонимами

Используя наши карточки с синонимами, создайте книжку с синонимами, прикрепив их к кольцу для карточек.Легкий доступ к этим книжкам для студентов во время написания побудит их искать «лучшие» слова для использования во время написания.

Наш набор из 11 карточек-синонимов яркие, а изображения слишком милые!

Наши карточки-синонимы «Чувства» идеально подходят, когда учащиеся пишут рассказы и придумывают слова, чтобы описать чувства разных персонажей.

Включите синонимические задания во время ротации грамотности

Как и все, что изучают ваши ученики, постоянное повторение и практические занятия, которые помогут закрепить знания ваших учеников о синонимах, имеют жизненно важное значение.Использование различных практических занятий по синонимам во время ротации грамотности — еще один отличный способ закрепить эти знания.

Наше упражнение «Головоломка по синонимам» — это фантастический пример упражнения с синонимами, которое вы могли бы использовать со своими учениками.

Вырежьте кусочки пазла, перемешайте их и разложите. Студентам необходимо сопоставить все слова! Затем вы можете предложить своим ученикам написать предложение, используя несколько совпадающих слов!

Эта головоломка с многоугольниками синонимов также является очень интересным способом заставить ваших учеников задуматься о синонимах.

В этом упражнении ученики должны вырезать многоугольники. Они перемешаны, поэтому им нужно будет собрать головоломку, посмотрев на слова и поместив рядом с ними соответствующий синоним.

Ваши ученики могут вставить это в свои рабочие тетради. Как вариант, вы можете сложить эту головоломку и использовать ее снова и снова.

Готово! Мы надеемся, что некоторые из этих идей помогут вам улучшить преподавание синонимов в классе.Вы даже можете проявить творческий подход и использовать набор плакатов с синонимами в качестве подсказки для своих учеников! Варианты бесконечны…

Не забудьте загрузить наш пакет плакатов-синонимов.

Сделайте ваш класс шумным! Подпишитесь на Teach Starter и получите доступ к тысячам ресурсов, соответствующих учебной программе, и инструментам цифрового обучения. Приступая к работе

Рабочие листы синонимов английского языка ESL — Наиболее загружаемые (94 результата)

Грамматика Прилагательные Прилагательные для описания чувств / настроения / тона Прилагательные для описания личности и характера Прилагательные с –ed или -ing Прилагательные: Градируемые / Не градуируемые прилагательные Прилагательные: Несравненные прилагательные Прилагательные: Противоположные прилагательных Наречия степени Наречия частоты Наречия манеры Наречия места Наречия времени Наречия: Интенсификаторы Наречия: Порядок наречийАпостроф SA статьиСтатьи: определенные артикли (the) Статьи: неопределенные артикли (a / an) Статьи: нулевой артикль Вспомогательные глаголы Обратный сдвиг во времени (e.грамм. WILL / WOULD) BE (вспомогательный глагол) BE + инфинитивные структуры (например, он должен был стать знаменитым) BE ABLE TOBE: WAS или WERECANCAN или BE ABLE TOCAN или COULD Обозначение противопоставления (например, хотя, пока) Предложения цели (например, для того, чтобы , так что, чтобы) Пункты причины (например, потому что, из-за, из-за, как, поскольку) Пункты результата (например, так) Расщепленные предложения (например, мы ищем Джоуи) Команды (императивы) Сравнение ( Сравнительная и превосходная) Сравнение: Сравнительные прилагательные и структуры Сравнение: Превосходные прилагательные и структуры Сравнение: AS или THAN Условный 0 (ноль) Условный 1 (первый условный) Условный 2 (второй условный) — wouldConditional 3 (третий условный) Условные Условия — Я хочу / Если только Условные — Смешанные условные выраженияграмм. если, при условии, что, пока) Союзы (также известные как связки, например, и, но, или, так, тогда) Согласные и гласные, Контракции (сокращенные формы, например, не, не и т. д.) Координация Счетные и несчетные существительные Определители (слова которые могут стоять перед существительными) Маркеры дискурсаDO или DOES Эллипсис (пропуск слов) ExclamationsFEW или A FEW, LITTLE или A LITTLE Образцы речи, метафоры, метонимы Формальный и неформальный английский (вежливость или разговорный язык) Будущее непрерывное время: (будет V + ing) Будущее совершенное продолжительное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое и непрерывное (прогрессивное) время Будущее совершенное простое время Будущие фразы (напр.грамм. be about to, connected to, вероятно, из-за, установлен в + INF) Будущее простое время, выраженное с помощью WILL Будущее простое против будущего непрерывного Будущие времена Генитив S против OF (выражение владения) Герундий Герундий и инфинитивы Герундий: идеальный герундий Герундий: прогрессивный герундий HAD BETTERHAD BETHER vs WOULD RATHER GOT или HAS GOTОмонимы (два слова с одинаковым произношением — омофоны и омографы) Инфинитивные структурыИнфинитив: пустой инфинитивИнфинитив: идеальный инфинитивИнфинитив: прогрессивный инфинитивИнфинитив: раздельный инфинитивИнверсия (обратный порядок слов) неправильные глаголыIt как подготовительный предмет (e.грамм. идет дождь, это мило с вашей стороны) Связующие глаголы (также известные как связки, например, я студент) МОЖЕТ или MIGHTModalsMUCH или MANYMUST или HAVE TO (обязательство) MUST или MUSTN’T Отрицательные (отрицание, говорящее «Нет») Существительные: Коллективные существительные (команда, класс, семья, комитет) Существительные: Составные существительные Существительные: Существительные собственные (имена людей, городов, компаний) Числа: Кардинальные числа Числа: Порядковые числа Противоположности (антонимы) ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОКСЮМОРОНЫ (фразы со словами противоречивого значения, например, живые мертвецы) Причастия: Причастие: Причастие в прошедшем времени (е.грамм. HAVING DONE) Причастия: Причастие настоящего времени (например, ДЕЛАТЬ) Части речи (также известные как классы слов, например, существительные, глаголы, прилагательные, наречия) Пассивный или активный голос Прошедшее непрерывное (прогрессивное) время Прошлое совершенное непрерывное (прогрессивное) время Прошлое совершенное простое время Прошлое совершенное простое против Непрерывное времяПрошедшее простое времяПрошедшее простое против непрерывного времениПрошедшее время: ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТОЛичные местоименияФонетика (произношение, IPA, фонетические символы) Фразовые глаголы Множественные существительные: неправильные множественные числа Множественные существительные: правильные множественные числа с окончанием S приставки (e.грамм. A, UN, IM, DIS, MIS, EN и т. Д.) Предлоги Предлоги движения Предлоги места Предложения времени Предлоги против наречий (например, передо мной, видел его раньше). Предлоги: Двойные предлоги (например, из) Предлоги: Предлоги причастия (например, ожидающие , относительно) Предлоги: Предлоги фразы (например, с помощью) Настоящее продолжительное (прогрессивное) времяПрисутствует совершенное непрерывное (прогрессивное) времяПрисутствует совершенное или прошедшее простое времяПрисутствует совершенное простое времяПрисутствует совершенное время: ЗА или SINCEPПрисутствует совершенное времяПрисутствует простое времяПрисутствует простое время: S для третьего лица глаголы единственного числаПрисутствуют простое и непрерывное (прогрессивное) время Происхождение: ДРУГОЙ, ДРУГОЙ (взаимные местоимения) Местоимения: ОДИН / ОДИН (напр.грамм. большой) Местоимения: Притяжательные местоимения (например, мой, мой) Местоимения: Возвратные местоимения (например, я, себя)) Местоимения: КТО-ТО, ЛЮБОЙ, ВСЕ, НИКТО, НИЧЕГО и т. д. указательные слова) Местоимения: ВЫ и ОНИ, чтобы говорить о людях в целом Пунктуация Пунктуация: Запятые Пунктуация: исправление повторяющихся предложений Квантификаторы (например, некоторые, многие, много, любые, несколько, мало) Теги вопросов Вопросительные слова Вопросы (вопросительные) Вопросы и короткие ответы Вопросы: Вопросы по объекту Вопросы: Тема вопросыВопросы: вопросы о субъекте и объекте Вопросы: вопросы WH (открытые вопросы) Вопросы: да или нет вопросов Относительные предложения Относительные предложения: определяющие Относительные предложения: не определяющие Относительные предложения: относительные наречия Относительные предложения: ЧТО или ЧТО Сообщенная речь (косвенная речь) Сообщенная речь: сообщенные вопросы ( косвенные вопросы) Сообщаемая речь: глаголы сообщения ОБЯЗАТЕЛЬНО, ДОЛЖНО НЕ ТОЛЬКО — НИ / НИ (что означает «слишком») ТАК или ТАКОЕ + прилагательные НЕКОТОРЫЕ или ЛЮБЫЕ Тема и d глагол соглашениеСубъюнктивное наклонениеПодчиненные (зависимые) придаточные предложения Суффиксы (напр.грамм. S, ED, ING, N’T) Есть / есть / там было / там было / будет и т. Д. Слишком и достаточно Глагольных шаблонов Глагольная фраза : Государственные глаголы против динамических глаголов игрыКомпьютеры и технологииСтраныПреступность, закон и наказаниеКультура, межкультурное общение, межкультурное общениеЕжедневные распорядкиДатыДни неделиДебатыОписание людейДинозаврыМечтыПасхаОкружающая средаЭкстремальные виды спортаСказкиЛицоСемьяМода и одеждаДень отцаЧувства, эмоцииЕдаСвободное время, досуг activitiesFriendsFurnitureFutureGiving DirectionsGoing вне, entertainmentGoing к restaurantGossipsGraffiti, уличные artGreetingsHabits (хорошие и плохие) HalloweenHealth, идущие к правам doctorHistoryHobbiesHolidaysHomeHomonymsHuman, расизм, discriminationHumorIdiomsIrelandJobs, workLearning languagesLikes и dislikesLondonLove, романтика, datingMarriageMeans из dayMovies transportMemoriesMoneyMonthsMother в категории ТВ showsMusicNew года EveNewspaper EnglishNumbersOlympicsOppositesParties, вечеринками, собирается вечеринкиПрошлоеЛюдиЛичность и характерПомонированиеПиратыМестаPokémon GoПолитика, голосование, выборыРоботыКомнаты в домеШколаНаукаСезоныФормыШоппингСмартфоны, планшеты и гаджетыСоциализация, светская беседаКосмосСпортВеснаСт.День Святого ПатрикаРассказыУспехЛетоСинонимыТехнический английскийТехнологииУказание времениБлагодарностьВремяТуризмИгрушкиТрадиции, национальные обычаиПутешествияВеликобританияСоединенные Штаты Америки (США) , дисциплина, авторитет учителя) классные плакаты, ресурсы CLT (преподавание коммуникативного языка), темы для разговоров и диалоги, критическое мышление, кросс-культурная коммуникация (мультикультурализм, межкультурное общение), кроссворд, дизайн учебной программы, разработка грамматической программы ошибки учащихсяфлэш-карты веселые занятия и игрыигры общие советы, идеи и методы обученияОценка и тестирование (оценка) g rammar Drills, руководство по грамматике, работа (назначение, проверка, сортировка и т. д.)) как задавать хорошие вопросыпоказывать инструкциикак управлять студенческими проектамикак способствовать развитию творческих способностей и воображения учащихсякак продвигать самостоятельность учащихсякак способствовать сотрудничеству учеников, кооперативному обучениюкак выжить на конференции родителей и учителейпоказывать научить « без подключения к сети » (без технологий), как учить отдавать презентациикак преподавать грамматикукак преподавать в больших классахкак преподавать на слухкак преподавать в классах для людей с разным возрастом / смешанными способностямикак учить вежливости (этикету) как учить чтениюкак учить говоритькак преподавать орфографию и алфавиткак обучать студентов с особыми образовательными потребностями, с трудностями в обучении , д.грамм. дислексиякак преподавать словарный запас (лексика, морфология), как учить с помощью демонстрации картинок, чтобы учить с помощью историй (рассказывание историй), как преподавать с помощью Интернета, ICT (с использованием технологий в классе), совершенствовать словарные навыки учащихся (с использованием словаря), упражнения с информационными пробелами, кинестетика, TPR ( Общая физическая реакция) упражнениямнемоника, методы запоминания, мотивирующие учащихся, индивидуальные занятия, упражнения с описанием картинок, словари с картинками, иллюстрированные истории, подготовка к урокам, упражнения на произношение (фоника), упражнения на понимание прочитанного, ролевые игры, драматические и импровизационные упражнения, упражнения на преобразование и перефразирование суждений, стили обучения студентовTBL (обучение на основе задач) самооценка, наблюдение в классе, тесты, управление временем, советы по экономии времени, советы учителям, советы начинающим учителям, упражнения по переводу, учебные пособия по созданию рабочих листов с использованием языка тела (мимика, жесты, зрительный контакт) видеосюжет o & мероприятия в кино; подогреватели и охладители; веб-инструменты для учителей. (B2)

Тип учащегося: взрослые, бизнес / профессиональная начальная школа, старшая школа, детский сад, учащиеся с особыми образовательными потребностями, трудностями в обучении, e.грамм. дислексия

SkillListeningReadingSpeakingSpellingWriting

Экзамен по языкуBULATSCембридж: продвинутый (CAE) Кембридж: первый (FCE) Кембридж: ключ (KET) Кембридж: предварительный (PET) Кембридж: уровень владения (CPE) Кембридж: молодые учащиеся (YLECP) CaMLA: ECECaML EPTCaMLA: MELABCaMLA: METCaMLA: YLTEECLIELTS (General) IELTS AcademiciTEP AcademiciTEP BusinessiTEP HospitalityiTEP SLATEPTE (General) PTE AcademicSTEP EIKENTELCTOEFLTOEICZD

ДиалектАмериканский английский английский язык английский язык английский язык английский язык английский язык английский язык английский язык английский язык английский язык английский язык американский язык английский язык английский язык английский язык английский язык английский язык английский язык на английскомкак извиниться, извиниться, простить и выразить сожаление на английскомкак назначать встречи на английскомкак просить информацию и наводить справки на английскомкак просить что-то, делать запросы на английскомкак не говорить что-то на английскомкак быть церемониальным на английском glishкак быть расплывчатым по-английскикак обвинить кого-то в чем-то по-английскикак успокоить людей по-английскикак уточнить что-то по-английскикак поздравить людей по-английскикак противопоставить и сравнить по-английскикак критиковать кого-то по-английскикак защитить себя от критики по-английскикак отрицать или признать что-то по-английскикак описывать вещи или людей по-английскикак делать выводы по-английскикак подчеркнуть важные вещи по-английскикак ободрить или отговорить людей по-английскикак оценивать людей или прогресс в английскомкак объяснять вещи по-английскикак выразить согласие / несогласие по-английскикак выразить одобрение и неодобрение по-английскикак выразить причину и следствие по-английскикак выразить разочарование по-английскикак выразить отвращение по-английскикак выразить сомнение по-английскикак выразить зависть по-английскикак выразить страх по-английскикак выразить надежду по-английскикак выразить безразличие по-английскикак выразить интерес в чем-то g по-английскикак выразить вероятность, вероятность по-английскикак выразить симпатии и антипатии по-английскикак выразить любовь или гнев по-английскикак выразить предпочтения по-английскикак выразить облегчение по-английскикак выразить грусть по-английскикак выразить последовательность и хронологию по-английскикак выразить шок и недоверие по-английскикак выразить предположения по-английскикак выразить удивление по-английскикак выразить сочувствие и соболезнования по-английскикак выразить угрозы по-английскикак выразить нежелание по-английскикак выразить свои потребности по-английскикак давать советы по-английскикак давать команды по-английскикак дать согласие на Английскийкак высказывать мнения на английскомкак дать разрешение, разрешение на английскомкак произносить тосты на английскомкак давать предупреждения на английскомкак приветствовать людей на английскомкак торговаться и торговаться на английскомкак сообщить кому-нибудь о каких-то новостях на английскомкак проинструктировать людей на английскомкак интерпретировать то, что было сказано по-английски, как интер rupt people на английскомкак знакомить людей на английскомкак представиться на английскомкак пригласить людей на английскомкак поддерживать разговор на английскомкак подавать жалобы на английскомкак делать комплименты на английскомкак делать обобщения на английскомкак загадывать добрые пожелания на английскомкак загадывать о чем-то на английскомкак делать прогнозы на английскомкак давать обещания на английскомкак делать предложения на английскомкак делать, принимать и отказываться от предложений на английскомкак заказывать или бронировать на английскомкак убедить, убедить людей на английскомкак хвалить людей и выражать признательность на английском Английскийкак убедить кого-то в чем-то по-английскикак отказаться и возразить на чем-то по-английскикак напомнить людям о чем-то по-английскикак перефразировать, перефразировать сказанное по-английскикак сказать НЕТ красиво по-английскикак сказать спасибо, выразить благодарность по-английскикак отругать кого-то на английскомкак начать разговор на английскомкак подвести итог на English как рассказать историю на английском как сообщить плохие новости на английском как приветствовать людей на английском

Solutionyesno

.