Разное

Рисунок стойкий оловянный солдатик карандашом: Как нарисовать оловянного солдатика карандашом поэтапно?

Содержание

Как нарисовать солдатика (63 фото) » Рисунки для срисовки и не только

Поэтапное рисование солдата


Стойкий оловянный солдатик раскраска для детей


Оловянный солдатик рисунок


Рисование солдата для детей


Рисование солдат


Андерсен стойкий оловянный солдатик раскраска


Набросок оловянного солдатика


Поэтапное рисование солдатика


Набросок оловянного солдатика


Поэтапное рисование солдата


Марш оловянных солдатиков Чайковский


Поэтапное рисование солдата


Поэтапное рисование солдата


Оловянный солдатик раскраска


Раскраска солдатики для детей


Стойкий оловянный солдатик


The steadfast tin Soldier


Рисование солдата в старшей группе


Стойкий оловянный солдатик раскраска


Рисование солдат на посту


Раскраска солдат на посту


Оловянные солдатики схема


Марш рисунок


Деревянные солдатики чертеж


Солдат рисунок карандашом


Рисование солдата в старшей группе


Рисование солдат


Солдат рисунок поэтапно


Солдат раскраска


Поэтапное рисование солдата


Референс солдата позы


Солдатики раскраска


Деревянные солдатики раскраска


Марш раскраска


Солдат на посту поэтапное рисование


Поэтапное рисование солдата


Рисунок солдата карандашом для детей


Солдат карандашом


Рисунок солдата Российской армии карандашом


Эскиз профессии


Эскиз военной формы


Поэтапное рисование солдата


Деревянные солдатики раскраска


Строевой устав вс РФ строевой шаг


Эскизы солдатиков


Рисунок марширующих солдатиков


Поэтапное рисование оловянного солдатика


Поэтапное рисование солдата


Рисуем солдатика с детьми


Солдат рисунок карандашом


Солдатик рисунок


Солдат карандашом для срисовки


Солдатики раскраска


Стойкий оловянный солдатик раскраска


Рисование моряк


Солдаты маршируют


Рисование военный


Изготовка к стрельбе


Солдат рисунок карандашом


Иллюстрация к маршу деревянных солдатиков


Пошаговые схемы рисования человека для детей


Рисование солдата в старшей группе

Рисунок на тему оловянный солдатик

1

Рисунок к сказке Андерсена оловянный солдатик


2

Иллюстрации к сказкам Андерсена оловянный солдатик


3

Сказки Андерсена оловянный солдатик


4

Андерсен стойкий оловянный солдатик и балерина


5

Андерсен стойкий оловянный солдатик раскраска


6

Стойкий оловянный солдатик иллюстрации


7

Поэтапное рисование оловянного солдатика


8

Г Х Андерсен оловянный солдатик


9

Стойкий оловянный рисунок для детей красками


10

Конкурс рисунок оловянного солдатика


11

Рисунок стойкий оловянный солдатик 1 класс


12

Андерсен, Ганс христиан «стойкий оловянный солдатик»


13

Оловянный солдатик Андерсен


14

Бумажный кораблик оловянный солдатик


15

Андерсен г.х. «стойкий оловянный солдатик»


16

Андерсон стойкий оловянный солдатик


17

Конкурс рисунок оловянного солдатика


18

Детские рисунки стойкий оловянный солдатик


19

Конкурс рисунок оловянного солдатика


20

Раскраски по сказкам Андерсена стойкий оловянный солдатик


21

Стойкий оловянный солдатик иллюстрации


22

Оловянный солдатик Андерсен арт


23

Набросок оловянного солдатика


24

Оловянный солдатик рисунок


25

Иллюстрации к сказкам Андерсена оловянный солдатик


26

Оловянный солдатик Андерсен


27

Оловянный солдатик


28

Андерсен стойкий оловянный солдатик


29

Сказки Андерсена оловянный солдатик


30

Стойкий оловянный солдатик иллюстрации


31

Раскраскаандермен оловянный солдатик


32

Раскраска оловянный солдатик Андерсена


33

Г Х Андерсен оловянный солдатик


34

Оловянный солдатик рисунок


35

Оловянный солдатик вектор


36

Оловянный солдатик Андерсен


37

Солдатики раскраска


38

The steadfast tin Soldier


39

Стойкий оловянный солдатик: сказки


40

Сказки Андерсена оловянный солдатик


41

Солдатики из Щелкунчика


42

Оловянный солдатик раскраска


43

Стойкий оловянный солдатик рисунок для детей

Сказки Андерсена оловянный солдатик


Стойкий оловянный солдатик рисунок


Оловянный солдатик иллюстрации


Андерсен г.х. «стойкий оловянный солдатик»


Андерсен стойкий оловянный солдатик и балерина


Стойкий оловянный солдатик иллюстрации


Рисование по сказке стойкий оловянный солдатик


Стойкий оловянный солдатик рисунок


Оловянный солдатик


Андерсон оловянный солдатик


The steadfast tin Soldier


Герои оловянного солдатика Андерсен


Солдатики раскраска


Стойкий оловянный солдатик год


Сказки Андерсена оловянный солдатик


Андерсен стойкий оловянный солдатик и балерина


Раскраска оловянный солдатик Андерсена


Оловянный солдатик


Стойкий оловянный солдатик


Сказки Ганса Христиана Андерсена стойкий оловянный солдатик


Стойкий оловянный солдатик картинки рисунки


Стойкий оловянный солдатик иллюстрации


Раскраска оловянный солдатик Андерсена


Раскраски к сказке стойкий оловянный солдатик Андерсен


Сказки Андерсена оловянный солдатик


Оловянный солдатик раскраска


Оловянный солдатик


Солдатики маршируют


Стойкий оловянный солдатик читательский дневник


Иллюстрации к сказкам Андерсена оловянный солдатик


Оловянный солдатик Андерсен арт


Стойкий оловянный солдатик разукрашка


Сказки Андерсена оловянный солдатик


Стойкий оловянный солдатик солдатик


Стойкий оловянный солдатик иллюстрации к книге


Оловянный солдатик рисунок


Андерсен г.х. «стойкий оловянный солдатик»


Стойкий оловянный солдатик


Оловянный солдатик Андерсен арт


Сказка алдресона АЛОВЯНЫЙ солдатик


Г Х Андерсен оловянный солдатик


Оловянный солдатик


Стойкий оловянный солдатик танцовщица


Оловянный солдатик на белом фоне


Йкий оловянный солдатик


Раскраски к сказке стойкий оловянный солдатик Андерсен


The steadfast tin Soldier


Стойкий оловянный солдатик раскраска


Оловянный солдатик читательский


Оловянный солдатик в огне


Оловянный солдатик Андерсен арт


Стойкий оловянный солдатик рисунок детский


Бумажный кораблик стойкий оловянный солдатик


Иллюстрации к сказкам Андерсена


Андерсон оловянный солдатик


Андерсен стойкий оловянный солдатик раскраска


Андерсон оловянный солдатик


Стойкий оловянный солдатик раскраска


Траугот Александр Георгиевич иллюстрации


Андерсен г.х. «стойкий оловянный солдатик»


Сказки Андерсена оловянный солдатик


Раскраски к сказке стойкий оловянный солдатик Андерсен


Марш деревянных солдатиков


Щелкунчик оловянный солдатик Щелкунчик мышиный Король


Стойкий оловянный солдатик крыса


Картинка для раскрашивания Toy Soldier Ballerina спотлайт


Памятник стойкому оловянному солдатику


Оловянный солдатик читательский дневник


Валерий Сергеевич Алфеевский иллюстрации


Оловянный солдатик Андерсен


Сказки Андерсена оловянный солдатик


Оловянный солдатик из Щелкунчика


Стойкий оловянный солдатик мультфильм 1976


Стойкий оловянный солдатик рисунок на конкурс


Стойкий оловянный солдатик: сказки


Оловянный солдатик раскраска


Оловянный солдатик мультфильм


Стойкий оловянный трафарет на окна из бумаги


Оловянные солдатики для детей


Раскраски по сказке Щелкунчик


Оловянный солдатик Андерсен


Стойкий оловянный солдатик


Оловянный солдатик Андерсен


Раскраска стойкий оловянный солдатик распечатать


Раскраски солдатики для детей 4-5 лет


Стойкий оловянный солдатик танцовщица


Солдатики раскраска


Оловянный солдатик мультфильм

«Солдат на посту» и другие варианты, конспекты занятий + фото и видео

Дата: 31 мая 2017 Автор: Лариса Морозова Рубрика: Для дошкольников

Занятие рисованием в детском саду должно не только развивать изобразительные навыки дошкольников, но и нести познавательное значение, способствуя воспитанию определенных нравственных качеств, в частности, любви и уважения к Родине. Так, в подготовительной группе ребятам предлагается рисование на тему «Наша армия родная». Эта сложная и увлекательная работа формирует у детей уважительное отношение к военным профессиям и пробуждает интерес к отечественной боевой технике.

Особенности рисования на военную тематику в подготовительной группе дошкольного учреждения

Работы на военную тематику в подготовительной группе в большинстве своем относятся к сюжетному рисованию. В этом возрасте дети уже хорошо понимают, что предметы в жизни или на картинке находятся в определенной взаимосвязи друг с другом.

Обучение рисованию на тему «Наша армия родная» ведется в двух аспектах. Это изображение различных видов военной техники: наземной, воздушной и морской. Воспитатель демонстрирует ребятам плакаты и тематические картинки, рассказывает о строении и характеристиках каждой боевой машины. После этого педагог подробно объясняет ребятам технику рисования каждого из этих объектов. Отметим, что большим подспорьем в такой работе будут схемы поэтапного рисования.

Другое направление изображения военных сцен — это рисование человеческой фигуры. Здесь также основным принципом является наглядность: ребенок должен знать и видеть на картинке или фотографии изображаемый им объект.

Сложность рисования человека в работах на военную тематику заключается в том, что его нужно передать в движении. Например, это спускающийся с неба парашютист, стреляющий снайпер, солдаты, идущие в строю и т.д. Хотя иногда в подготовительной к школе группе практикуется и такой вариант работы, как портрет солдата или своего папы в военной форме. Такие занятие, как правило, бывает приурочено к праздничной дате — Дню Защитника Отечества.

Следует отметить, что рисование на военную тематику (также как лепка и аппликация) больше увлекает мальчиков, ведь они любят подобные игры (с солдатиками, машинками, самолетами и пр.).

Чтобы заинтересовать и девочек, опять-таки подчеркнем важность использования пошаговых инструкций. Опираясь на такие схемы, ребенок без труда добьется результата и будет доволен своей работой — нарисует не только военную технику, но и движущегося солдата. Кроме того, схемы поэтапного изображения успешно заменяют образец воспитателя, ведь в подготовительной группе он практически не используется.

Важный завершающий этап занятия — анализ и обсуждение детских рисунков. Воспитатель учит дошкольников видеть сильные и слабые стороны своей работы, предлагает подумать, чем можно было бы дополнить композицию. Также важно в конце занятия еще раз подчеркнуть патриотическую направленность военной темы.

Наиболее уместные материалы и основа для работы

Комопзиции на тему «Наша армия родная» выполняются самыми различными материалами: акварельными красками, цветными карандашами, а также восковыми мелками. Вполне уместным является сочетание материалов, когда сам рисунок выполняется акварелью или карандашами, а контур предметов прорисовывается черным фломастером либо гелевой ручкой.

Рисунок карандашами и фломастером

Эскиз сюжетной композиции выполняется простым карандашом. Это позволит сделать изображение более реалистичным и лучше выстроить композицию. В этом возрасте также можно практиковать и полностью графические рисунки — военная тематика к этому располагает.

Основа для рисования по теме «Наша армия родная» – традиционные листы бумаги формата А4. Отметим, что при рисовании красками дошкольники предварительно тонируют их в нужный оттенок. Это голубой тон — при изображении самолетов-истребителей (как вариант — ночное небо), десантников, спускающихся на парашютах, военных кораблей. В остальных случаях будет уместен зеленый либо желтоватый фон. Подобным образом тонируется основа и для коллективных работ, имеющая больший формат.

Техники и приёмы изображения, используемые при рисовании на военную тематику, воспитанниками подготовительной группы

В подготовительной к школе группе совершенствуются усвоенные ранее изобразительные техники. У дошкольников уже хорошо развита координация рук, движения пальцев становятся свободными и точными.

Для рисования округлых линий ребята используют плавный поворот руки, учатся безотрывно проводить длинные линии, таким же приемом изображать крупные детали. Более мелкие элементы (например, черты лица солдата) обозначаются короткими штрихами. Дошкольники свободно владеют также разными способами работы с кистью (рисование всем ворсом и кончиком).

Перед тем, как рисовать различные объекты военной композиции, ребенку полезно сделать несколько пробных набросков на дополнительном листе бумаги. Например, изображая солдата, вначале следует схематично обозначить человеческую фигуру в определенной позе. Следующий этап — прорисовывание лица, головного убора, одежды и обуви. Заключительная работа — раскрашивание объекта.

Наглядное пособие для дошкольников

Педагог должен обращать внимание детей также на пропорциональное соотношение частей тела человека. За масштабную единицу принимается, например, длина головы. Высота тела при этом должна быть примерно в 7 раз больше. Длина туловища, включая голову, соответствует длине ног. Руки нарисованного солдата должны доходить примерно до середины бедра. Дошкольники часто рисуют у человека слишком узкие плечи — воспитатель должен предостерегать ребят от этой ошибки (ширина плеч соответствует двум масштабным единицам).

Чтобы дошкольники смогли хорошо рисовать человеческую фигуру в динамике, следует обращать их внимание на положение рук и ног при ходьбе, беге. Это легко продемонстрировать на одном из детей — ребенок по указанию педагога принимает какую-либо позу, а остальные дети за ним наблюдают. Отличным наглядным пособием в данном случае станет подвижная модель фигуры человека, которую воспитатель вполне может изготовить самостоятельно.

Такое наглядное пособие поможет дошкольникам нарисовать человеческую фигуру в динамике

После того, как ребята усвоят способы передачи движения, они смогут рисовать солдата сразу в одежде без использования вспомогательных направляющих линий.

Свою специфику имеет также изображение различных видов военной техники. Так, при рисовании танка вначале рисуются крупные детали: длинный овал — гусеницы, два яруса верхней части. Следующий этап — проработка более мелких деталей: колеса внутри гусеницы, тракты в виде коротких штрихов, башня танка и крышка люка. Движущая часть орудия изображается как маленький прямоугольник с длинным стволом. Чтобы рисунок был похожим на настоящий танк, на корпусе башни следует нарисовать звезду либо указать номер.

Наглядное пособие для дошкольников

Рисование военного самолета начинается с горизонтальной линии. Затем изображается корпус с заостренным носом, а на другом конце — хвост в форме усеченного треугольника, наклоненный в сторону. Затем рисуются крылья самолета, расходящиеся в стороны под углом к корпусу. Базовый силуэт дополняется деталями — кабиной летчика (полуовал), двигатель, звезды на крыльях, номер и пр.

Наглядное пособие для дошкольников

Отметим, что при сюжетном рисовании важно грамотно выстроить композицию. Для этого важно использовать все пространство основы и передавать уменьшенный размер удаленных предметов.

При рисовании на военную тематику вполне можно использовать нетрадиционные способы. Например, оригинальные работы получаются в технике граттаж, когда изображение процарапывается острой деревянной палочкой (зубочисткой) на черном гуашевом фоне. Рисунок будет более эффектным, если под слоем гуаши лист будет закрашен разноцветными восковыми мелками.

Рисунок в нетрадиционной технике граттаж

Дополнительные виды изобразительной деятельности, которые можно использовать при создании работ, реализация индивидуального подхода на занятии

Для того чтобы каждый ребенок проявил в процессе рисования свою индивидуальность, педагог должен создать на занятии атмосферу радости и творчества. Для этого ребятам предлагается разнообразить композицию дополнительными видами изобразительной деятельности, в частности аппликативными и пластилиновыми элементами.

Так, например, верхнюю часть нарисованного танка можно оформить аппликацией из крупы или мелких камушков.

Рисование с элементами аппликации

Оригинальное творческое решение — оформить колёса танка или другой боевой машины в виде больших черных пуговиц или раскрашенных в черный цвет ватных дисков. Военную технику можно украсить бумажной звездой, флагом или георгиевской ленточкой.

Еще один вариант интеграции видов изобразительной деятельности — включение в рисунок элементов пластилинографии. Например, сочетание в композиции нарисованных самолетов и пластилиновых танков.

Сочетание рисования и пластилинографии

Варианты композиций (индивидуальные и коллективные) на тему «Наша армия родная»

Традиционно рисование на тему «Наша армия родная» предлагается воспитанникам подготовительной группы в феврале накануне празднования Дня Защитников Отечества. Ребята создают образы на основе познавательной беседы об армии, по сюжетам литературных произведений. Это различные сцены из жизни военных — пехотинцев, десантников, артиллеристов, летчиков, моряков и пр., а также рисование военной техники. Кроме того, можно предложить следующие конкретные темы: «Пограничник на посту», «Солдаты в строю», «Морские рубежи армии», «Танкисты», «Десант».

Такая работа может быть интерпретирована как создание праздничной открытки для своего папы или дедушки. Также как вариант можно предложить дошкольникам нарисовать портрет папы-солдата (каким он был во время службы в армии).

Рисование на военную тематику вполне можно приурочить к другому патриотическому празднику — Дню Победы. Это может быть «Парад военной техники» или другие работы, демонстрирующие мощь российской армии.

Что касается коллективных композиций, то педагог может организовать работу в подгруппах по следующим темам: «Военные корабли в море», «Самолеты-истребители», «Военное сражение».

Организация мотивирующего начала непосредственно образовательной деятельности: демонстрация картинок, ознавательная беседа, чтение рассказа, стихотворения и прочее

Даже при рисовании на такую серьезную тему, как «Наша армия», воспитатель не должен забывать о важности игровой мотивации. Например, занятие можно начать с того, что в группу приходит письмо из Музея современной военной техники. Там не хватает экспонатов для зала детского творчества, и поэтому выставка может сорваться — срочно нужна помощь ребят. Без сомнения дети с радостью откликнутся на подобную просьбу.

Можно рассказать дошкольникам интересные факты о Вооруженных силах России, однако не стоит слишком загружать детей теоретической информацией, чтобы они не потеряли интерес к творческой деятельности. Например, в начале занятия по рисованию на тему «Танки» ребята узнают, что эта мощная машина сверхустойчива и способна передвигаться даже в труднодоступных местах. Танку нипочем крутые овраги, неглубокие речки, он может плыть по воде подобно катеру.

Самые грозные ракеты, оказывается, находятся глубоко под землей, в шахтах. Их охраняют солдаты-ракетчики. Такие ракеты за несколько секунд могут пролететь тысячу километров и при этом попасть точно в цель.

Перед рисованием на тему «Солдаты в строю» стоит рассказать детям о пехотинцах. Это движущая сила армии. Каждый день такие военные совершенствуют свою физическую силу, чтобы при случае дать отпор врагу, регулярно участвуют в военных учениях. Солдат должен быть смелым, сильным, выносливым, но в то же время умным — чтобы правильно обращаться с оружием.

Если тема рисования «Морские рубежи армии», то можно сообщить ребятам интересные факты про сторожевые корабли — один из видов военного морского транспорта. Если чужой корабль незаконно пересечет российскую территорию, то моряки со сторожевого корабля предлагают ему покинуть наши границы. Если же нарушитель не отреагирует на это, то они имеют право открыть по нему огонь, захватить в плен и даже потопить.

Еще один вид военного судна — это авианосец. Интересно, что палуба этого корабля широкая и плоская, похожая на футбольное поле. На ней могут разместиться даже военные самолеты и вертолеты. Авианосец оснащен радарами и локаторами, которые способны уничтожить прямо с корабля ракеты противника.

Фото для демонстрации на занятии

Грозная сила Военно-морского флота — подводная лодка. Эта «невидимка», сделанная из суперпрочного материала, напоминающая рыбу огромных размеров. Мощная аппаратура позволяет морякам-подводникам видеть даже объекты на поверхности воды. Подводная лодка способна незаметно приблизиться к вражескому военному кораблю и уничтожить его.

Рассказ о военной технике следует подытожить тем, что любое оружие становится грозной силой лишь в опытных и умелых руках.

Мотивацию к рисованию на тему «Наша армия родная» также можно почерпнуть из многочисленных литературных произведений. Это рассказы о Великой Отечественной войне С. Баруздина «Шёл по улице солдат», Л. Кассиля «Твои защитники», Ю. Стрехнина «Город отважных», Я. Макаренко «Знамя победы», Ю. Грибова «Слово о Прасковье Малининой», Н. Букина «Яшка — артиллерист».

Так, например, яркие сцены из жизни Вооруженных сил представлены в отрывке из рассказа Л. Кассиля «Твои защитники»:

«…Хорошо спалось тебе ночью, а пограничники всю ночь стояли на страже, чтобы никто тайком не прополз на нашу землю, не пробрался к нам со злым умыслом. И дежурили всю ночь на своих постах те, кто охраняет наше небо. А утром, когда еще птицы спали, высоко поднялись в небо самолеты. Бывалые командиры стали учить полету молодых летчиков. Наши корабли подняли на рассвете флаги и пошли по морям, по волнам. Старые капитаны принялись учить молодых матросов морской службе. Ты еще спишь утром, а танкисты уже заводят моторы своих боевых машин. И уже вышли в поле на учение с походной песней солдаты — пехотинцы…».

Также можно привести примеры замечательных стихотворений о Российской армии, которые также можно использовать на занятии изобразительной деятельностью:

О. Высотская

Наша армия родная

И отважна и сильна.

Никому, не угрожая,

Охраняет нас она.

Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале.

Слава Армии Российской –

Самой мирной на земле!

«Защитникам Отечества» М. Сачков

Мальчики, парни, мужчины!

Цвет восходящей зари!

Гордость старинной былины –

Русские богатыри!

Станьте опорой России,

Светлой надеждой страны,

Умной и доброю силой,

Родины нашей сыны!

Чтобы всегда восхищаться

Вами Россия могла,

Не нападать — защищаться,

Землю свою сберегла.

Вашею сильной рукою

Мир нужно нам сохранить,

Чтобы счастливой судьбою

Внукам и правнукам жить.

В. Степанов «23 февраля»:

Зимним днем,

Февральским днем,

Мы по улице идем.

Подпоясан день сегодня

Крепким кожаным ремнем,

И звенят на нем медали,

Ордена горят на нем.

Зимним днем,

Февральским днем,

Мы по площади идем,

К сердцу война-солдата

На гранит цветы кладем

И защитнику народа

Честь в молчанье отдаем.

Хорошо разучить с дошкольниками пословицы на тему защиты Родины:

  • Тот герой, кто за Родину стоит горой
  • Как русский за штык берётся, так враг трясётся
  • Береги землю родимую, как мать любимую
  • Сражайся смело за правое дело
  • Жить — Родине служить
  • Родина-мать, умей за неё постоять
  • Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей
  • Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит
  • На Руси не все караси — есть и ерши.

Приведем также интересные загадки на военную тематику:

  • Ползёт черепаха,
    Стальная рубаха.
    Враг в овраг –
    И она там, где враг (танк)
  • На горе-горушке
    Сидят черны старушки,
    Если охнут — люди глохнут (пушки)
  • Под водой железный кит,
    Днём и ночью кит не спит.
    Не до снов тому киту,
    Днём и ночью на посту (подводная лодка)
  • Смело в небе проплывает,
    Обгоняя птиц полет,
    Человек им управляет,
    Что такое?…. ( самолет).

Воспитанникам подготовительной группы будет интересно поиграть в словесную игру «Окончи стихотворение»:

  • Любой профессии военной
    Учиться надо непременно.
    Чтоб быть опорой для страны,
    Чтоб в мире не было … (войны)

    Он готов в огонь и бой,
    Защищая нас с тобой.
    Он в дозор идёт и в град,
    Не покинет пост…( солдат)

    Моряком хочу я стать,
    Чтоб на море побывать,
    И служить не на земле,
    А на военном … (корабле)

    Если папа очень смелый,
    Защитит он всех умело,
    Воздушных войск отметит праздник,
    Это значит он … (десантник)

    Можешь ты солдатом стать,
    Плавать, ездить и летать,
    А коль в строю ходить охота –
    Ждёт тебя, солдат, …(пехота).

    Самолет парит, как птица,
    Там — воздушная граница.
    На посту и днем, и ночью
    Наш солдат — военный … (лётчик)

    Я служу сейчас на флоте,
    Слух хороший у меня.
    Есть такой же и в пехоте –
    Дружим с рацией не зря! (радист)
    А вот, ребятки, другая загадка:

    Он границу охраняет,
    Все умеет он и знает.
    Во всех делах солдат отличник
    И зовется ….( пограничник.)

    Снова в бой машина мчится,
    Режут землю гусеницы,
    Та машина в поле чистом
    Управляется …(танкистом)

Поскольку перед продуктивной деятельностью обязательным является проведение физкультминуток либо пальчиковой гимнастики, то приведем следующую подборку:

Физкультминутка «Солдатик»

На одной ноге постой-ка
Будто ты солдатик стойкий.
Ну, смелее подними.
Да гляди не упади.
руки на поясе, стоять на правой ноге
А сейчас постой на левой
Если ты солдатик смелый.
тоже на левой
А сейчас постой на правой,
Если ты солдатик бравый.
поднять прямую ного перед собой, руки в стороны, покачаться на одной ноге вправо, влево

Физкультминутка «Мы военные».

Мы станем все военнымиходьба на месте
Большими, здоровеннымируки вытянуть вверх, опустить через стороны
Будем в Армии служитьруки в стороны — вниз
Будем Родину любитьруки в стороны — вниз
Сад и дом свой охранятьнаклон вперёд, смотрим в «бинокль»
Будем мир мы защищать!ходьба на месте

Пальчиковая гимнастика «Бойцы — молодцы»

Пальцы эти — все бойцы,Показать раскрытые ладони.
Удалые молодцы.Сжать пальцы в кулаки.
Два — больших и крепких малых
И солдат в боях удалых.
Показать большие пальцы
Два — сметливых молодца,Показать средние пальцы
Два — героя безымянных,
Но в работе очень рьяных.
Показать безымянные пальцы
Два — мизинца-коротышки –
Очень славные мальчишки!»
Показать мизинцы

Пальчиковая гимнастика «Мы солдаты»

Мы солдаты, мы солдаты,
бодрым шагом мы идем.
Пальцы бодро «Маршируют» по столу.
В нашу армию, ребята,
просто так не попадешь.
Пальцы сжаты в кулак, указательный вверх и покачивается влево-вправо.
Нужно быть умелыми,
сильными и смелыми!
Ладонь вверх, пальцы растопырены, сжимаются и разжимаются.

Пальчиковая гимнастика «Пальчики-солдатики»

  • Командир позвал солдат:
    «Становитесь дружно в ряд!
    Первый встал, за ним — второй,
    Безымянный, быстро в строй!»
    (Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого. Затем большим пальцем касаться всех остальных – «будить». Одновременно с восклицанием «Ура!» кулачок разжать, широко расставив пальцы в стороны).

Конспекты занятий

ФИО автораНазвание конспекта
Титова Т.«Наша армия родная»
Образовательные задачи: учить рисовать воина, передавая отличительные особенности военного обмундирования.
Развивающие задачи: развивать композиционные умения.
Воспитательные задачи: воспитывать интерес и уважение к российской армии.
Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье».
Раздаточный материал: листы белой бумаги согласно количеству детей, гуашевые краски, стаканчики-непроливайки, кисточки, подставки под них, салфетки.
Ход занятия:
Чтение стихотворения О. Высотской «Наша армия родная…».
Беседа о празднике 23 февраля, рассуждение о том, что такое Отечество, кто охраняет нашу Родину.
Проводится игра «Получи колечко и скажи словечко»: передавая кольцо друг другу, ребята называют качества, которые должны присутствовать у защитника Отечества.
Проводится физкульминутка «Мы военные».
Воспитатель демонстрирует дошкольникам слайды, изображающие рисунки их ровесников на тему «Идет солдат по городу». Внимание детей обращается на позу человека при ходьбе.
Педагог сообщает ребятам, что им предстоит рисование солдата в движении без предварительного эскиза простым карандашом.
Демонстрация приемов рисования. Вначале в палитре разводится краска — белая с желтой и красной, чтобы нарисовать лицо человека (цвет кожи). Затем изображается туловище: одна нога прямая, а вторая — чуть согнута при ходьбе. Ладони и ботинки солдата рисуются способом примакивания. Каска либо пилотка изображаются зеленой гуашью, волосы — коричневой. Лицо солдата может быть нарисовано с «профиль» либо «анфас». Готовый образ дополняется фоном — облаками и тротуаром.
Проводится пальчиковая гимнастика:
  • Чтобы наши пальчики были послушные, поиграем с пальчиками.
    Мы солдаты, мы солдаты, бодрым шагом мы идем.
    (Пальцы бодро «Маршируют» по столу.)
    В нашу армию, ребята, просто так не попадешь.
    (Пальцы сжаты в кулак, указательный вверх и покачивается влево-вправо.)
    Нужно быть умелыми, сильными и смелыми!
    (Ладонь вверх, пальцы растопырены, сжимаются и разжимаются.)

Самостоятельная работа дошкольников. Оформление выставки.

Ажипа Т.«Военная техника»
(рисование в технике граттаж)

Беседа о предстоящем празднике 23 февраля. Чтение стихотворения:

  • Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
    Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка.
    Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья.
    Это празднует февраль армии рожденье.

Рассматривание российского флага. Ребята отправляются на выставку картинок с изображением солдата. Внимание дошкольников обращается на то, что военные имеют разную форму в зависимости от рода войск: у моряков черная форма, полосатые тельняшки, на голове одета бескозырка с ленточками. Летчики одеты в теплые куртки, шлемы, их парадная форма зеленого цвета. Шлемы также носят танкисты.
Проводится подвижная игра «Летает, плавает, шагает». Детям предлагаются карточки из картона: голубой — моряки, зеленый — пехотинцы, желтый — лётчики. Движения выполняются под музыку.
Воспитатель предлагает дошкольниками нарисовать открытки для своих пап и дедушек с изображением военной техники необычным способом — без применения кисточек, красок и карандашей. Этот способ называется граттаж, рисунок процарапывается на листе бумаги, затонированном черной гуашью.
Проводится физкульминутка «Стойкий оловянный солдатик»:

  • Наклонитесь все вперед,
    А потом наоборот.
    Влево, вправо наклонитесь,
    Наклоняйтесь, не ленитесь!
    На одной ноге постой-ка,
    Будто ты солдатик стойкий.
    Руки ты прижми к груди,
    Да смотри не упади!
    Руки вверх, руки в бок,
    И на месте — скок, скок, скок!
    Носом вдох, а выдох ртом.
    Дышим глубже, а потом…
    Марш на место не спеша.
    Эх, зарядка хороша!

Самостоятельная деятельность дошкольников.

Конспект с сайта ds17-ros.edu.yar.ru
МДОУ д/с № 17, г. Ростов, Ярославская область
«Самолет-истребитель»

Занятие начинается с загадки про самолет:

  • Не пчела, а гудит,
    Не птица, а летит,
    Гнезда не вьет,
    Людей и груз везет.

Беседа о видах воздушного транспорта: пассажирских, военных самолетах. Воспитатель кратко рассказывает дошкольникам о военной авиации в годы Великой Отечественной войны. Вначале конструкторы изобрели самолет Ла-3, затем более мощный Ла-5. Он был быстрее и лучше самолетов фашистов и уверенно бил врага. На такой модели совершили свои подвиги летчики-герои Иван Кожедуб, Александр Горовец.
Рассматривание частей самолета.
Проводится физкульминутка «Самолет»:

  • Мы садимся в самолёт, (дети приседают)
    Отправляемся в полёт! (заводят самолёт, встают, говорят: «жу — жу»)
    Мы летим над облаками. ( руки в стороны)
    Машем папе, машем маме (по очереди обеими руками)
    Видим, как течет река (показываем руками волны)
    Видим в лодке рыбака (забрасывают удочку)
    Осторожнее: гора! (наклоняются влево, вправо, говорят: «жу — жу»)
    Приземлятся нам пора (приседают).

На доске вывешивается схема рисования.
Самостоятельная продуктивная деятельность дошкольников. Выставка работ.

Пузикова С.М.«Портрет защитника отечества»

Чтение стихотворения про Родину:

  • Я узнал, что у меня
    Есть огромная семья –
    И тропинка, и лесок,
    В поле каждый колосок!
    Речка, небо голубое –
    Это все мое, родное!
    Всех люблю на свете я!
    Это Родина моя!
    Детям зачитываются следующие строки:
    «Все может родная земля –
    Может накормить своим хлебом,
    Напоить из своих родников,
    Удивить своей красотой.
    Но не может себя защитить»

Беседа о защитниках Родины: военных, пограничниках, солдатах.
Проводится физминутка:

  • Как солдаты на параде
    Мы шагаем шаг за шагом.
    Левой раз, левой раз,
    Посмотрите все на нас. (дети выполняют ходьбу на месте, потягиваются).

Педагог предлагает ребятам нарисовать портрет защитника Отечества карандашом.
Воспитатель последовательно рисует на доске портрет, а дошкольники выкладывают его у себя на рабочем месте из отдельных элементов. Вначале изображается основа — овал, она условно делится на три части. В верхней части рисуются брови в форме дужек, а под ними глаза из двух дугообразных линий. Рисунок дополняется ресницами.
Нос рисуется плавной линией, кончик его закругляется и сбоку дополняется ноздрями и крыльями.
Следующая деталь — губы: верхняя имеет форму двойной дуги, а нижняя — одна большая дуга.
Заключительный этап — рисование ушей, прически и фуражки солдата.
Воспитатель напоминает, что каждое лицо имеет определенное выражение — радость, печаль, грусть, гнев и пр. Важно передать мимику в своем портрете.
Самостоятельная работа детей. Обсуждение готовых портретов.

Готовые композиции воспитанников с комментариями по выполнению работы, схемы поэтапного рисования

«Военная техника»

Настоящий парад военной техники представлен на рисунках воспитанников подготовительной группы. В этом плане особо показательны работы «Сила и мощь России», «Парад военной техники 9 Мая», «Парад военной техники», «На земле, в воздухе и на море». Дошкольники реалистично изображают самые разные боевые машины: самолеты-истребители, танки, подъемные вышки, зенитно-ракетные установки, военные грузовики.

Один из любимых объектов изображения у юных художников — танк. Особо отметим динамичные композиции «Российский танк в сражении» и «Танк в бою», передающие атмосферу боя.

Зенитно-ракетная установка передвигается на фоне живописных холмов («Зенитно-ракетная установка»). Артиллеристская техника изображена на рисунке «Мой дедушка», также отметим здесь прекрасный типично русский пейзаж.

Замечательный военный самолет мы видим на одноименном рисунке: детально прорисовано строение транспортного средства и его характерная окраска.

Фотогалерея: рисунки детей на военную тематику

«Портрет солдата»

Очень реалистичный образ военного создан на рисунке «Портрет солдата». Отметим доброе выражение лица. Детально прорисована военная форма, погоны, ордена и медали на груди, звезда на пилотке.

Замечательная открытка ко дню Защитника Отечества представлена на фото «Солдат». Рисунок проникнут радостным настроением, фон украшен облаками, солнышком и сердечками, сам солдат имеет веселый вид. Похожий образ создан в работе «Защитник Отечества».

Солдаты, идущие ровным строем, изображены на рисунке «Солдаты в строю».

Образ смелого артиллериста мы видим в одноименной композиции: детально прорисована форма военного, а на заднем фоне располагаются различные виды военной техники.

Фотогалерея: портреты военных

«Десант»

Воспитанники подготовительной группы с удовольствием рисуют и десантников. Очевидно, им нравится изображать главной атрибут этой военной профессии — парашют. Он присутствует на всех рисунках. Интересна работа «Портрет десантника», где четко просматриваются два плана — статная фигура военного впереди на фоне спускающегося парашютиста и летящего самолета.

Красивый разноцветный парашют изображен на рисунке «Десантники». А в композиции «Воздушный десант» парашютисты опускаются на землю рядом с танками — очевидно, проводятся военные учения. Похожая работа – «Десантники на учениях».

Фотогалерея: десантники на детских рисунках

«Пограничники»

Интересны композиции на тему «Пограничник». Чаще всего военный на дестких рисунках изображен вместе со своим верным помощником — собакой. Отметим очень реалистично прорисованный образ воина в работе «Пограничник с собакой»: фигура человека очень пропорциональна, как и тело собаки. Достоверно передана расцветка формы. На заднем плане композиции мы видим пограничные столбы.

Замечательный пейзаж создан на рисунке «На границе», хорошо прорисован передний и задний план. Красивый горный ландшафт изображен в работе «На охране границы».

Военный, отдающий честь, нарисован в композиции «Пограничник на посту»: хорошо передана его рованя осанка, равно как и сидячая поза собаки.

Сцена армейских учений разворачивается на рисунке «Армейские учения на границе».

Фотогалерея: подборка рисунков с пограничниками

«Танкисты»

Заслуживают внимания интерпретации на тему танкиста. Очень яркая и красочная композиция «В танке». Отметим цифру «23» на на башне, напоминающую о праздничной дате.

Отважного военного, который стоит рядом со своей боевой мшиной,, мы видим на рисунке «Храбрый танкист».

Танкист в его характерной военной форме изображен в работе «Танксит на службе»: военный изображен на фоне танков и самолетов-истребителей.

Фотогалерея: готовые рисунки

Рисунок акварелью
Рисунок карандашами
Рисунок фломастерами

«Морские рубежи армии»

Очень улекательна для юных художников военно-морская тематика. Как правило, дети любят рисовать корабли. Очень аккуратная и красивая работа – «Боевой корабль», плывущий на фоне величественных гор и летящих самолетов.

Бурное море изображено в композиции «Военный корабль во время шторма».

Симпатичный широкоплечий «Морячок» улыбается на одноименном рисунке — в полосатой тельняшке, широких черных брюках и бескозырке с ленточками. Похожая работа – «Отважный моряк». Военные на этих рисунках изображены на фоне морских волн, пароходов и парусников.

Целыая флотилия подводных лодок нарисована фломастерами в работе «Подводные лодки».

Фотогалерея: морской рубеж

Фотогалерея: поэтапное рисование солдат и военной техники

Видео: военная техника — познавательное для детей

Видео: военные профессии – презентация для дошкольников

Видео: дошкольникам о Великой Отечественной войне — проект по патриотическому воспитанию

Видео: кадры военной хроники (День Победы)

Видео: мультфильм «Солдатская сказка» (1983 г.) по рассказу К. Г. Паустовского

Патриотические чувства необходимо воспитывать в детях еще с дошкольного возраста, поскольку именно в этот период закладываются основные нравственные качества. Занятие рисованием играют в этом немаловажную роль. Формирование гражданской позиции начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребенок. Задача педагога — увлекательно рассказать о боевой технике и представителях военных профессий, чтобы ребятам захотелось воплотить эти образы на бумаге.

Высшее филологическое образование. Опыт работы корректором, редактором, ведения сайта, имеется педагогический стаж (первая категория). Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Метки:

доступные способы. Как нарисовать щелкунчика карандашом поэтапно Щелкунчик контурный рисунок

В ожидании Нового года и Рождества, особенно хочется волшебства, чудес и сказочной атмосферы. Давайте вместе воскресим в памяти старые новогодние картинки из собственного детства и познакомимся с современными иллюстрациями к самой рождественской сказке Э. Т. Гофмана “Щелкунчик”. Я подготовила небольшую подборку лучших иллюстраторов сказки “Щелкунчик” и предлагаю ее вашему вниманию.

1. Максим Митрофанов (“Росмэн”)

Максим Митрофанов – современный художник, который за короткое время успел зарекомендовать себя как замечательный иллюстратор детских сказочных историй. В издательстве «Росмэн», помимо «Щелкунчика», он проиллюстрировал сказки «Алиса в Стране Чудес» и «Алиса в Зазеркалье». А за картинки, созданные к «Щелкунчику», в 2011 г. художник был удостоен премии от американской компании Highlights for Children. Сказку «Щелкунчик» в исполнении Максима Митрофанова не так просто купить. Все переиздания этой книги моментально раскупаются. Художник очень точен в деталях и не скупится на яркие краски и не менее яркие образы. Настоящее рождественское волшебство и сказочное настроение – вот что передают иллюстрации художника к этой сказке!

— “Щелкунчик и Мышиный Король”. Гофман Э.Т.А. Худ.:М. Митрофанов. Изд-во: Росмэн Пресс, 2015

2. Ника Гольц (“Махаон”)

Ника Георгиевна Гольц родилась в 1925 году, скончалась в 2012-м. Выпускница Суриковского института, она начала заниматься книжной графикой в 1953 году. Много ярких и талантливых иллюстраций создала Ника Гольц к сказкам Андерсена и другим произведениям. Очень многим из нас хорошо знакомы ее иллюстрации, выполненные к сказкам “Стойкий оловянный солдатик”, “Снежная королева”, “Кот в сапогах”, “Маленький принц”. Над гофмановским “Щелкунчиком» Ника Гольц работала неоднократно, создавая иллюстрации к книгам и открыткам. В продаже можно увидеть книги с ее иллюстрации к этой сказке из раннего и позднего периода творчества. Книги с иллюстрациями Ники Гольц выпускает издательство «Махаон».

— ”Щелкунчик”. Гофман Э.Т.А. Худ.: Ника Гольц. Изд-во Махаон, 2011 г.
— “Щелкунчик: Щелкунчик и мышиный король. Малютка Цахес, по прозванию Циннобер”. Гофман Э.Т.А. Худ.: Ника Гольц. Изд-во Махаон, 2010 г.

3. Роберто Инноченти

В этом году издательство «Эксмо» выпустило сразу несколько книг про “Щелкунчика” с рисунками этого итальянского художника. Он также известен замечательными иллюстрациями к сказке про Пиноккио. Чаще всего, художник работает в технике акварель. Его рисунки глубокие, наполненные перспективой и довольно основательные. Они изобилуют множеством деталей и кажутся необыкновенно реалистичными, местами напоминая настоящие фотографии. Художник любит переносить место действия многих сказок в старый Лондон (наверное, он обожает этот город…). Вот и место действия «Щелкунчика» он перенес туда же. По-моему, получилось очень атмосферно!

— ”Щелкунчик и Мышиный король”. Гофман Э.Т.А.. Худ.: Инноченти Роберто. Изд-во ЭКСМО, 2015
— ”Щелкунчик и Мышиный король”. Гофман Э.Т.А.. Худ.: Инноченти Роберто. Изд-во ЭКСМО, 2017

4. Артус Шайнер (“Эксмо”)

Чешский художник, также работавший над чудесной рождественской сказкой Гофмана. Годы его творчества пришлись на первую половину XX века. Впервые иллюстрации Шайнера к «Щелкунчику» были опубликованы в 1924 году. Трудно поверить, что такие талантливые иллюстрации выполнены художником-самоучкой, рисовавшем в свободное от основной работы время для собственного удовольствия. Его иллюстрации, созданные к «Щелкунчику» полны волшебства и очарования. Над ними совершенно не властно время!

— ”Щелкунчик и Мышиный король”. Гофман Э.Т.А.. Худ.: Шайнер Артуш. Изд-во ЭКСМО, 2016

5. Геннадий Спирин

Завораживающие иллюстрации к сказке Гофмана от Геннадия Спирина – для всех, кто любит и ценит неповторимый стиль художника. Геннадий Сирин, без сомнения, один из лучших русских детских иллюстраторов. «Щелкунчик» в его исполнении – настоящий шедевр книжной графики. Он выходил на нескольких языках в разных странах мира. Жаль, что в настоящий момент у нас в продаже нет «Щелкунчика» с иллюстрациями этого гениального художника. Ранее эти книги выпускало калининградское издательство “Янтарный сказ” и московская “Зебра”.


6. Маша Михальская

Многим родителям полюбились иллюстрации к «Щелкунчику» выполненные именно этой художницей. Поэтому книги с ее рисунками моментально становятся хитом продаж книжных интернет-магазинов. Иллюстрации Маши Михальской необычны, выразительны и очень эффектны. Они отличаются от привычного классического стандарта, но вряд ли хоть кого-нибудь оставят равнодушными. “Щелкунчика” с иллюстрациями Михальской выпускало несколько издательств – “Арбор”, “Московские учебники” и другие. В последний раз книга была выпущена в 2011 году в ИЦ “Москвоведение”. Ждем новых переизданий!

— ”Щелкунчик и Мышиный король”. Гофман Э.Т.А.. Худ.: Михальская М. Изд-во: ИЦ Москвоведение , 2011

7. Георгий Филипповский

Та самая книжка “Родом из детства” – с иллюстрациями замечательного художника Георгия Филипповского. Когда я была маленькой, она выходила в издательстве “Детская литература”. Персонажи гофмановской сказки у Филипповского получились немного жутковатыми и завораживающими одновременно. Самое первое издание с его иллюстрациями вышло в 1956 году, а сейчас ими можно любоваться в современной версии от издательства “Эксмо” (в серии “Золотое наследие”).

— ”Щелкунчик и Мышиный король”. Гофман Э.Т.А. Худ.: Художник: Филипповский Г.
Изд-во: ЭКСМО, 2016

8. Валерий Алфеевский

Увы, “Щелкунчик” Гофмана стал последней книгой, проиллюстрированной Валерием Алфеевским. За серию рисунков, выполненных к сказке “Щелкунчик”, художник был удостоен Государственной премии. Если в вашей библиотечке есть книги с иллюстрациями этого блистательного мастера книжной графики, то вы без труда узнаете неповторимый стиль, свойственный лишь ему одному. “Щелкунчик” у Валерия Алфеевского получился самым “балетным”, ведь именно в гениальной музыке П. И. Чайковского черпал художник свое вдохновение, работая над иллюстрациями к этой сказке.

— ”Щелкунчик и Мышиный король” . Гофман Э.Т.А. Худ.: Алфеевский В. Изд-во: Речь, 2015 г.

Поздравляем с наступающими праздниками! Приятного всем новогоднего чтения!

Этот урок попал в категорию легких, а это значит, что в теории повторить его сможет и маленький ребенок. Естественно, маленьким детям нарисовать Щелкунчика могут помочь и родители. А если вы считаете себя более продвинутым художником, то могу порекомендовать урок « » — он потребует от вас большей усидчивости, хотя будет не менее интересен.

Что понадобится

Для того, чтобы нарисовать Щелкунчика нам может понадобиться:

  • Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
  • Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
  • Ластик.
  • Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
  • Немного терпения.
  • Хорошее настроение.

Поэтапный урок

Рисовать персонажей фильмов, мультиков и рассказов гораздо проще, чем настощих людей и животных. Тут не нужно придерживаться правил анатомии и физики, но каждый персонаж уникален по-своему. Авторы создавали их по специальным лекалам, которые необходимо повторить достаточно точно. Но если хотите, когда буете рисовать Щелкунчика — всегда можете сделать глаза чуточку больше. Это придаст большей мультяшности.

Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.

Простые рисунки создаются при помощи контуров. Вам будет достаточно повторить то, и только то, что показано в урок, чтобы получить приемлемый результат, но если вы хотите добиться чего-то большего, то попробуйте представить то. что рисуете в виде простых геометрических тел. Попробуйте сделать набросок не контурами, а прямоугольниками, треугольниками и кружочками. Спустя какое-то при постоянно использовании этой технологии вы увидите, что рисовать становится легче.

Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.

Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:

Щелкунчика нарисовать не так уж и сложно. Ниже представляю вам поэтапное рисование, глядя на которое можно будет нарисовать данного персонажа.

Итак, сначала рисуем вот так:

Потом прорисовываем вот так:

Вот теперь можно и раскрасить, чтобы получилось вот так:

Вот вы и узнали как нарисовать Щелкунчика. Если приложите усилия, я верю, что вы добьетесь всего, о чем хотели. Теперь можете обратить внимание на урок « » — он такой же интересный и увлекательный. Ну и кнопки социальных сетей тут не просто так =)

Рисование Щенкунчика не должно у вас вызвать затруднения. Рисовать начинаем с его прямоугольного тела, которое соединено с головой. Затем прорисовываем две руки и две ноги.


1055;осле этого начинаем вырисовывать одежду, но самое главное, что делает Щенкунчика Щелкунчиком — это большой рот с такими же большими зубами. Все таки этот персонаж является своего рода дробилкой орехов.

Вот так рисуют дети:


Как нарисовать Щелкунчика поэтапно?

Главное — это нарисовать его разинутый рот, и красный мундир (или жакет). Щелкунчика обычно рисуют в анфас. Вот есть разные вариации как нарисовать: стоя, с барабаном.

А вот еще парочку урок пошаговых.

Первый урок

Второй урок

Волшебная новогодняя сказка quot;Щелкунчикquot; Эрнста Теодора Амадея Гофмана стала уже традицией и неким атрибутом зимнего праздника, поэтому главного трогательного смелого героя этой сказки часто рисуют на новогодних самодельных открытках,школьных студенческих,плакатах,газетах.

Вот поэтапные подробные мастер-классы видео,как можно нарисовать щелкунчика.


Поэтапная схема.

Вот такой красивый Щелкунчик должен у Вас в итоге получится.

Нарисовать щелкунчика можно просто,вот по этой схеме у которой истинное предназначение для вышивания,но она отлично подходит для рисования.

Можно скопировать и свести,а также можно аккуратно повторяя по клеточкам и линиям изобразить такой рисунок точь в точь.

Можно по разному нарисовать Щелкунчика,вот несколько вариантов.

Рисование Щенкунчика не должно у вас вызвать затруднения. Рисовать начинаем с его прямоугольного тела, которое соединено с головой. Затем прорисовываем две руки и две ноги. После этого начинаем вырисовывать одежду, но самое главное, что делает Щенкунчика Щелкунчиком — это большой рот с такими же большими зубами. Все таки этот персонаж является своего рода дробилкой орехов.

Можно нарисовать Щелкунчика по такой последовательности:

Для прмеро можно взять эти рисунки:

Вот так рисуют дети:

Нарисовать Щелкунчика поэтапно можно следующим образом:

1) Нарисуем сначала прямоугольник — это будет тело щелкунчика без учта ног, но с шляпой;

2) Отделяем линией место для шляпы и рисуем е, затем опускаемся ниже и рисуем глаза, брови и нос;

3) Прорисовываем зубы щелкунчика;

4) Рисуем туловище, волосы, руки и шпагу;

5) Добавляем ноги;

6) Обводим вс по контуру;

7) Раскрашиваем.

Вот рисуйте с этой картинки простым карандашом, или чрез ксерокс на печать и под копирку обводите в свой альбом. Если вас устроит такой ответ рад был помочь!

Щелкунчик сделан из дерева. Представлен в виде солдата, одетого в форму. Всегда имеет большой рот с зубами.

Я представила щелкунчика схематически, без многих мелких деталей, но думаю его ни с кем не спутаешь.

Контуры рисунка

Читатели часто задают вопрос: «Как нарисовать Щелкунчика, как сделать рисунок симметричным и пропорциональным?». Изображений героя огромное количество, но далеко не все они соответствуют художественному уровню сказочного персонажа. Читатели этой статьи тоже могут создать авторский рисунок. О том, как нарисовать Щелкунчика, мы расскажем во всех деталях. На первый взгляд, образ сказочного персонажа достаточно непростой. Это бравый офицер, одетый в расшитый позументами гусарский доломан, а на голове у него бикорн, в некоторых случаях — кивер. Однако основой любого рисунка является контур, а именно контуры у Щелкунчика чрезвычайно просты, в них преобладают прямые линии, пересекающиеся под углом, и, следовательно, вопрос о том, как нарисовать Щелкунчика, не представляет сложности.

Рисунок карандашом

Угловатость фигуры деревянного персонажа продиктована его функциональным предназначением, ведь по сути дела Щелкунчик — это приспособление для колки грецких орехов, которое является механизмом особой прочности, а значит, его форма должна быть простой и надежной. Таким образом, на вопрос «Как нарисовать Щелкунчика?» можно ответить, что сделать это достаточно просто, к тому же рисунок будет для читателей этой статьи несложным по форме, но достаточно увлекательным в плане красочного оформления нарисованного персонажа. Для того чтобы создать рисунок, понадобится лист бумаги формата А4 или кусок ватмана размером приблизительно 25 х 30 сантиметров, простой карандаш средней мягкости для нанесения контуров, линейка длиной 30 сантиметров, ластик и простой школьный циркуль. Сначала нарисуем контуры карандашом, о раскраске поговорим позже.

Рисуем поэтапно

Как нарисовать Щелкунчика карандашом, можно понять, если внимательно рассмотреть прилагаемую фотографию, на которой показаны отдельные этапы выполнения рисунка. Схема состоит из восьми отдельных позиций, расположенных в строгой последовательности и подсказывающих, как нарисовать Щелкунчика карандашом поэтапно. Первая позиция — прямоугольник, расположенный с таким расчетом, чтобы средняя вертикальная линии проходила посредине контура, а горизонтальная была немного ниже его середины. Поместив прямоугольник, мы получили контур тела Щелкунчика.


Следующий этап — это рисование контура ног. Задача несложная, нужно провести четыре вертикальные линии от корпуса вниз, не доходя 6 — 8 миллиметров до нижней кромки рисунка. Эти четыре линии будут контуром ног Щелкунчика. Далее проводим две горизонтальные линии, которые станут верхними кромками его сапог. Затем с помощью циркуля необходимо провести две полуокружности, соединив нижнюю линию рисунка и контуры ног, — в результате получим ступни.

Эполеты и сабля

Как рисовать Щелкунчика дальше, вы можете решить, сообразуясь с собственным вкусом. Можно или изобразить эполеты, показанные на рисунке 4, или нарисовать голову, а потом руки. В любом случае конечный результат уже просматривается, и вопрос о том, как рисовать Щелкунчика и в какой последовательности, уже не стоит, выбор за вами. Сбоку необходимо изобразить саблю, Щелкунчик должен быть готов к сражениям.

Раскраска

После того как рисунок закончен, можно приступать к раскраске. Щелкунчика следует раскрасить яркими цветами, только в этом случае он получится красивым.

Цветные фломастеры могут придать изображению нужный колорит, также можно использовать для раскраски набор карандашей «STABILO aquacolor». Если вы хотите получить цвета еще более интенсивные, то можно использовать краски акварельные в тюбиках — типа «Нева» или «Гуашь». В этом случае понадобятся тонкие мягкие кисточки. Сначала на контур рисунка наносится краска, которая будет служить фоном. Предположим, что мундир Щелкунчика будет зеленым, штаны и обшлага мундира малиновыми, а сапоги — черными. Краски, создающие фон, должны просохнуть, после их полного высыхания можно приступать к изображению нашивок мундира и пуговиц. Для того чтобы нарисовать пуговицы, понадобится ярко-желтая краска. Кроме пуговиц, желтой краской можно разрисовать эполеты и провести горизонтальные штрихи на головном уборе. Головной убор рекомендуется раскрасить двумя цветами — красным и зеленым.

Каждый раз, при приближении зимы, рождественских и новогодних праздников невольно вспоминается Щелкунчик – персонаж сказки Гофмана, совсем не детской сказки, между прочим. На этой страничке мы расскажем, как нарисовать Щелкунчика поэтапно карандашом. Урок рисования — легкий, разработан для начинающих.

Нарисуем образ Щелкунчика

Наверное, не поспоришь с тем, что Щелкунчика сложно поставить в один ряд с другими известными сказочными героями: несуразно его сравнивать, например, с милашкой Винни Пухом. Щелкунчик был создан не для всенародной любви, он нравоучительный персонаж. К тому же Гофман не старался позаботиться о психике ребят, его образы в сказке — зловещие и немного пугающие. Правда малыши подмечают совсем другие вещи, для них важно, победит ли Щелкунчик Мышиного короля в конце или нет. Родителям же важно, что Щелкунчик учит ребенка никогда не отчаиваться и не забывать свои мечты.

Сказка про Щелкунчика зачаровывает малышей, а самого Щелкунчика дети хотят научиться рисовать. Предлагаем Вам узнать, как нарисовать Щелкунчика поэтапно. Фото готовой картинки показано сверху страницы, также по желанию вы можете скачать раскраску Щелкунчика.

Амадея Гофмана, написанной в 1816 году. История о заколдованном принце, двенадцатилетней девочке и мышином короле известна во всем мире. В сочельник девочка по имени Мари получила от своего крестного подарок, очень красивую игрушку. Это был Щелкунчик, будущий герой ночных сражений, произошедших в рождественскую ночь между куклами и крысиными полчищами, под предводительством трехголового Короля крыс. На боку у Щелкунчика — острая сабля, которая ему пригодилась в ходе битвы, и, несмотря на то, что крысы в какой-то момент пленили героя, он в конце концов вышел победителем.

Контуры рисунка

Читатели часто задают вопрос: «Как нарисовать Щелкунчика, как сделать рисунок симметричным и пропорциональным?». Изображений героя огромное количество, но далеко не все они соответствуют художественному уровню сказочного персонажа. Читатели этой статьи тоже могут создать авторский рисунок. О том, как нарисовать Щелкунчика, мы расскажем во всех деталях. На первый взгляд, образ достаточно непростой. Это бравый офицер, одетый в расшитый позументами гусарский доломан, а на голове у него бикорн, в некоторых случаях — кивер. Однако основой любого рисунка является контур, а именно контуры у Щелкунчика чрезвычайно просты, в них преобладают прямые линии, пересекающиеся под углом, и, следовательно, вопрос о том, как нарисовать Щелкунчика, не представляет сложности.

Рисунок карандашом

Угловатость фигуры деревянного персонажа продиктована его функциональным предназначением, ведь по сути дела Щелкунчик — это приспособление для колки грецких орехов, которое является механизмом особой прочности, а значит, его форма должна быть простой и надежной. Таким образом, на вопрос «Как нарисовать Щелкунчика?» можно ответить, что сделать это достаточно просто, к тому же рисунок будет для читателей этой статьи несложным по форме, но достаточно увлекательным в плане красочного оформления нарисованного персонажа. Для того чтобы создать рисунок, понадобится лист бумаги формата А4 или кусок ватмана размером приблизительно 25 х 30 сантиметров, простой карандаш средней мягкости для нанесения контуров, линейка длиной 30 сантиметров, ластик и простой школьный циркуль. Сначала нарисуем контуры карандашом, о раскраске поговорим позже.

Рисуем поэтапно

Как нарисовать Щелкунчика карандашом, можно понять, если внимательно рассмотреть прилагаемую фотографию, на которой показаны отдельные этапы выполнения рисунка. Схема состоит из восьми отдельных позиций, расположенных в строгой последовательности и подсказывающих, как нарисовать Щелкунчика карандашом поэтапно. Первая позиция — прямоугольник, расположенный с таким расчетом, чтобы средняя вертикальная линии проходила посредине контура, а горизонтальная была немного ниже его середины. Поместив прямоугольник, мы получили контур тела Щелкунчика.

Следующий этап — это рисование контура ног. Задача несложная, нужно провести четыре вертикальные линии от корпуса вниз, не доходя 6 — 8 миллиметров до нижней кромки рисунка. Эти четыре линии будут контуром ног Щелкунчика. Далее проводим две горизонтальные линии, которые станут верхними кромками его сапог. Затем с помощью циркуля необходимо провести две полуокружности, соединив нижнюю линию рисунка и контуры ног, — в результате получим ступни.

Эполеты и сабля

Как рисовать Щелкунчика дальше, вы можете решить, сообразуясь с собственным вкусом. Можно или изобразить эполеты, показанные на рисунке 4, или нарисовать голову, а потом руки. В любом случае конечный результат уже просматривается, и вопрос о том, как рисовать Щелкунчика и в какой последовательности, уже не стоит, выбор за вами. Сбоку необходимо изобразить саблю, Щелкунчик должен быть готов к сражениям.

Раскраска

После того как рисунок закончен, можно приступать к раскраске. Щелкунчика следует раскрасить яркими цветами, только в этом случае он получится красивым.

Цветные фломастеры могут придать изображению нужный колорит, также можно использовать для раскраски набор карандашей «STABILO aquacolor». Если вы хотите получить цвета еще более интенсивные, то можно использовать в тюбиках — типа «Нева» или «Гуашь». В этом случае понадобятся тонкие мягкие кисточки. Сначала на контур рисунка наносится краска, которая будет служить фоном. Предположим, что мундир Щелкунчика будет зеленым, штаны и обшлага мундира малиновыми, а сапоги — черными. Краски, создающие фон, должны просохнуть, после их полного высыхания можно приступать к изображению нашивок мундира и пуговиц. Для того чтобы нарисовать пуговицы, понадобится ярко-желтая краска. Кроме пуговиц, желтой краской можно разрисовать эполеты и провести горизонтальные штрихи на головном уборе. Головной убор рекомендуется раскрасить двумя цветами — красным и зеленым.

Рисунок стойкий оловянный солдатик раскраска. Стойкий Оловянный Солдатик Cказка с картинками Ганса Христиана Андерсена

Г.Х. Андерсен

СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК

Было когда-то на свете двадцать пять оловянных солдатиков. Все сыновья одной матери — старой оловянной ложки, — и, значит, приходились они друг другу родными братьями. Это были славные, бравые ребята: ружье на плече, грудь колесом, мундир красный, отвороты синие, пуговицы блестят… Ну, словом, чудо что за солдатики!

Все двадцать пять лежали рядком в картонной коробке. В ней было темно и тесно. Но оловянные солдатики — терпеливый народ, они лежали не шевелясь и ждали дня, когда коробку откроют.

И вот однажды коробка открылась.

Оловянные солдатики! Оловянные солдатики! — закричал маленький мальчик и от радости захлопал в ладоши.

Ему подарили оловянных солдатиков в день его рождения.

Мальчик сейчас же принялся расставлять их на столе. Двадцать четыре были совершенно одинаковые — одного от другого не отличить, а двадцать пятый солдатик был не такой, как все. Он оказался одноногим. Его отливали последним, и олова немного не хватило. Впрочем, он и на одной ноге стоял так же твердо, как другие на двух.

Вот с этим-то одноногим солдатиком и произошла замечательная история, которую я вам сейчас расскажу.

На столе, где мальчик построил своих солдатиков, было много разных игрушек. Но лучше всех игрушек был чудесный картонный дворец. Через его окошки можно было заглянуть внутрь и увидеть все комнаты. Перед самым дворцом лежало круглое зеркальце. Оно было совсем как настоящее озеро, и вокруг этого зеркального озера стояли маленькие зеленые деревья. По озеру плавали восковые лебеди и, выгнув длинные шеи, любовались своим отражением.

Все это было прекрасно, но самой красивой была хозяйка дворца, стоявшая на пороге, в широко раскрытых дверях. Она тоже была вырезана из картона; на ней была юбочка из тонкого батиста, на плечах — голубой шарф, а на груди — блестящая брошка, почти такая же большая, как голова ее владелицы, и такая же красивая.

Красавица стояла на одной ножке, протянув вперед обе руки, — должно быть, она была танцовщицей. Другую ножку она подняла так высоко, что наш оловянный солдатик сначала даже решил, что красавица тоже одноногая, как и он сам.

“Вот бы мне такую жену! — подумал оловянный солдатик. — Да только она, наверно, знатного рода. Вон в каком прекрасном дворце живет!.. А мой дом — простая коробка, да еще набилось нас туда чуть не целая рота — двадцать пять солдат. Нет, ей там не место! Но познакомиться с ней все же не мешает…”

И солдатик притаился за табакеркой, стоявшей тут же, на столе.

Отсюда он отлично видел прелестную танцовщицу, которая все время стояла на одной ножке и при этом ни разу даже не покачнулась!

Поздно вечером всех оловянных солдатиков, кроме одноногого — его так и не могли найти, — уложили в коробку, и все люди легли спать.

И вот когда в доме стало совсем тихо, игрушки сами стали играть: сначала в гости, потом в войну, а под конец устроили бал. Оловянные солдатики стучали ружьями в стенки своей коробки-им тоже хотелось выйти на волю и поиграть, но они никак не могли поднять тяжелую крышку. Даже щелкунчик принялся кувыркаться, а грифель пошел плясать по доске, оставляя на ней белые следы, — тра-та-та-та, тра-та-та-та! Поднялся такой шум, что в клетке проснулась канарейка и начала болтать на своем языке так быстро, как только могла, да притом еще стихами.

Только одноногий солдатик и танцовщица не двигались с места.

Она по-прежнему стояла на одной ножке, протянув вперед обе руки, а он застыл с ружьем в руках, как часовой, и не сводил с красавицы глаз.

Пробило двенадцать. И вдруг — щёлк! — раскрылась табакерка.

В этой табакерке никогда и не пахло табаком, а сидел в ней маленький злой тролль. Он выскочил из табакерки, как на пружине, и огляделся кругом.

Эй ты, оловянный солдат! — крикнул тролль. — Не больно заглядывайся на плясунью! Она слишком хороша для тебя.

Но оловянный солдатик притворился, будто ничего не слышит.

Ах, вот ты как! — сказал тролль. — Ладно же, погоди до утра! Ты меня еще вспомнишь!

Утром, когда дети проснулись, они нашли одноногого солдатика за табакеркой и поставили его на окно.

И вдруг — то ли это подстроил тролль, то ли просто потянуло сквозняком, кто знает? — но только окно распахнулось, и одноногий солдатик полетел с третьего этажа вниз головой, да так, что в ушах у него засвистело. Ну и натерпелся он страху!

Минуты не прошло — и он уже торчал из земли вверх ногой, а его ружье и голова в каске застряли между булыжниками.

Мальчик и служанка сейчас же выбежали на улицу, чтобы отыскать солдатика. Но сколько ни смотрели они по сторонам, сколько ни шарили по земле, так и не нашли.

Один раз они чуть было не наступили на солдатика, но и тут прошли мимо, не заметив его. Конечно, если бы солдатик крикнул: “Я тут!” — его бы сейчас же нашли. Но он считал непристойным кричать на улице — ведь он носил мундир и был солдат, да притом еще оловянный.

Мальчик и служанка ушли обратно в дом. И тут вдруг хлынул дождь, да какой! Настоящий ливень!

По улице расползлись широкие лужи, потекли быстрые ручьи. А когда наконец дождь кончился, к тому месту, где между булыжниками торчал оловянный солдатик, прибежали двое уличных мальчишек.

Смотри-ка, — сказал один из них. — Да, никак, это оловянный солдатик!.. Давай-ка отправим его в плавание!

И они сделали из старой газеты лодочку, посадили в нее оловянного солдатика и спустили в канавку.

Лодочка поплыла, а мальчики бежали рядом, подпрыгивая и хлопая в ладоши.

Вода в канаве так и бурлила. Еще бы ей не бурлить после такого ливня! Лодочка то ныряла, то взлетала на гребень волны, то ее кружило на месте, то несло вперед.

Оловянный солдатик в лодочке весь дрожал — от каски до сапога, — но держался стойко, как полагается настоящему солдату: ружье на плече, голова кверху, грудь колесом.

И вот лодочку занесло под широкий мост. Стало так темно, словно солдатик опять попал в свою коробку.

“Где же это я? — думал оловянный солдатик. — Ах, если бы со мной была моя красавица танцовщица! Тогда мне все было бы нипочем…”

В эту минуту из-под моста выскочила большая водяная крыса.

Ты кто такой? — закричала она. — А паспорт у тебя есть? Предъяви паспорт!

Но оловянный солдатик молчал и только крепко сжимал ружье. Лодку его несло все дальше и дальше, а крыса плыла за ним вдогонку. Она свирепо щелкала зубами и кричала плывущим навстречу щепкам и соломинкам:

Держите его! Держите! У него нет паспорта!

И она изо всех сил загребала лапами, чтобы догнать солдатика. Но лодку несло так быстро, что даже крыса не могла угнаться за ней. Наконец оловянный солдатик увидел впереди свет. Мост кончился.

“Я спасен!” — подумал солдатик.

Но тут послышался такой гул и грохот, что любой храбрец не выдержал бы и задрожал от страха. Подумать только: за мостом вода с шумом падала вниз — прямо в широкий бурный канал!

Оловянному солдатику, который плыл в маленьком бумажном кораблике, грозила такая же опасность, как нам, если бы нас в настоящей лодке несло к настоящему большому водопаду.

Но остановиться было уже невозможно. Лодку с оловянным солдатиком вынесло в большой канал. Волны подбрасывали и швыряли ее то вверх, то вниз, но солдатик по-прежнему держался молодцом и даже глазом не моргнул.

И вдруг лодочка завертелась на месте, зачерпнула воду правым бортом, потом левым, потом опять правым и скоро наполнилась водой до самых краев.

Вот солдатик уже по пояс в воде, вот уже по горло… И наконец вода накрыла его с головой.

Погружаясь на дно, он с грустью подумал о своей красавице. Не видать ему больше милой плясуньи!

Но тут он вспомнил старую солдатскую песню:

Шагай вперед, всегда вперед!

Тебя за гробом слава ждет!..-

и приготовился с честью встретить смерть в страшной пучине. Однако случилось, совсем другое.

Откуда ни возьмись, из воды вынырнула большая рыба и мигом проглотила солдатика вместе с его ружьем.

Ах, как темно и тесно было в.желудке у рыбы, темнее, чем под мостом, теснее, чем в коробке! Но оловянный солдатик и тут держался стойко. Он вытянулся во весь рост и еще крепче сжал свое ружье. Так он пролежал довольно долго.

Вдруг рыба заметалась из стороны в сторону, стала нырять, извиваться, прыгать и, наконец, замерла.

Солдатик не мог понять, что случилось. Он приготовился мужественно встретить новые испытания, но вокруг по-прежнему было темно и тихо.

И вдруг словно молния блеснула в темноте.

Потом стало совсем светло, и кто-то закричал:

Вот так штука! Оловянный солдатик!

А дело было вот в чем: рыбу поймали, свезли на рынок, а потом она попала на кухню. Кухарка распорола ей брюхо большим блестящим ножом и увидела оловянного солдатика. Она взяла его двумя пальцами и понесла в комнату.

Весь дом сбежался посмотреть на замечательного путешественника. Солдатика поставили на стол, и вдруг — каких только чудес не бывает на свете! — он увидел ту же комнату, того же мальчика, то же самое окно, из которого вылетел на улицу… Вокруг были те же игрушки, а среди них возвышался картонный дворец, и на пороге стояла красавица танцовщица. Она стояла по-прежнему на одной ножке, высоко подняв другую. Вот это называется стойкость!

Оловянный солдатик так растрогался, что из глаз у него чуть не покатились оловянные слезы, но он вовремя вспомнил, что солдату плакать не полагается. Не мигая, смотрел он на танцовщицу, танцовщица смотрела на него, и оба молчали.

Вдруг один из мальчиков — самый маленький — схватил оловянного солдатика и ни с того ни с сего швырнул его прямо в печку. Наверно, его подучил злой тролль из табакерки.

В печке ярко пылали дрова, и оловянному солдатику стало ужасно жарко. Он чувствовал, что весь горит — то ли от огня, то ли от любви, — он и сам не знал. Краска сбежала с его лица, он весь полинял — может быть, от огорчения, а может быть, оттого, что побывал в воде и в желудке у рыбы.

Но и в огне он держался прямо, крепко сжимал свое ружье и не сводил глаз с прекрасной плясуньи. А плясунья смотрела на него. И солдатик почувствовал, что тает…

В эту минуту дверь в комнату распахнулась настежь, сквозной ветер подхватил прекрасную танцовщицу, и она, как бабочка, порхнула в печку прямо к оловянному солдатику. Пламя охватило ее, она вспыхнула — и конец. Тут уж и оловянный солдатик совсем расплавился.

На другой день служанка стала выгребать из печки золу и нашла маленький комочек олова, похожий на сердечко, да обгорелую, черную, как уголь, брошку.

Это было все, что осталось от стойкого оловянного солдатика и прекрасной плясуньи.

«Ну погоди!» вернется на экраны
04.12.2006 16:24
Премьерой новых серий мультфильма «Ну, погоди!» откроется восьмой Минский международный фестиваль детского и юношеского кино «Листопадик-2006». Как сообщили в оргкомитете фестиваля, планируется, что две новые серии мультфильма представит их автор Алексей Котеночкин, сын режиссера Вячеслава Котеночкина, создававшего «Ну, погоди!» в течение 30 лет.

Фестивальная неделя будет насыщена различными мероприятиями. Кроме конкурсных просмотров состоятся встречи с известными актерами и режиссерами.

На фестиваль соберется много российских известных деятелей кино, в том числе Борис Грачевский, Сергей Серегин, Александр Лойе, Яна Поплавская, Валентина Теличкина, Дмитрий Иосифов, Андрей Соколов, а также гости из Латвии, Эстонии, Швеции, Финляндии, США.
В дни «Листопадика» пройдут презентации детских и молодежных средств массовой информации, встречи с редакционными коллективами, выставка эскизов художников-аниматоров, выставка детских рисунков, благотворительные акции, а также концерт юных артистов и звезд белорусской эстрады.

Всего на фестивале, который пройдет с 17 по 24 ноября, будут представлены около 80 работ мастеров из 21 страны, сообщает РИА Новости.

После премьеры в минском кинотеатре «Комсомолец» создатель новых серий художник-аниматор заявил, что мультфильма с таким названием больше не будет. По словам Котеночкина-младшего, «невозможно бесконечно плодить эти серии», передает newsru. «Если и будет какое-то продолжение, то это будет совсем другое кино и другие волк и заяц. Нас зря упрекают в копировании мультфильма «Том и Джерри», — отметил аниматор.

По его словам, даже на 19-ю и 20-ю серии ему было сложно решиться. «Наши герои имеют свою социальную привязку. А социальная привязка волка – такой хулиган, увлекающийся Высоцким и The Beatles, — устарела еще в 70-е годы», — считает Котеночкин.

«Кроме того, уже нет в живых людей, которые работали над предыдущими сериями. Поэтому пришлось брать молодых людей, у которых совсем другая школа. Они все работают в другой манере. Я, конечно, вижу недостатки, но сделал, как мог», — сказал Алексей Котеночкин.

Он подтвердил, что идут переговоры о создании нового мультфильма, обсуждается, будет это сериал, или полнометражный фильм в формате 3 D – анимация. Но это будет мультфильм с совершенно новым сюжетом.

Справка:
Первая серия мультфильма «Ну, погоди!» была снята в 1968 году, он быстро завоевал зрительские симпатии и до сих пор остаётся самым популярным из отечественных мультфильмов. Его автор — народный артист России Вячеслав Котёночкин (1927-2000) участвовал в создании почти ста фильмов, в числе которых «Необыкновенный матч», «Лягушка-путешественница», «Песня о юном барабанщике» и многие другие. Кроме того, Котёночкин является режиссёром более десятка фильмов тележурнала «Фитиль». Снятый им многосерийный мультипликационный сериал «Ну, погоди!» был отмечен в 1988 году Государственной премией СССР.

Стойкий Оловянный Солдатик Cказка с картинками Ганса Христиана Андерсена

Жили-были однажды двадцать пять оловянных солдатиков, которых отлили из одной большой оловянной ложки, и поэтому все они были похожи, словно братья, с ружьями на плечах и в одинаковых красно-синих мундирчиках.

Все, кроме последнего, двадцать пятого… На него не хватило олова, и поэтому у него была лишь одна нога. Но на этой единственной ноге он стоял так же твердо, как остальные на двух.

Стойкий Оловянный Солдатик любил маленькую Танцовщицу, которая на одной ножке стояла перед своим игрушечным замком, — и, если глядеть из коробки, в которой жили солдатики, то казалось, что у нее тоже всего одна нога.

Солдатик думал, что из нее выйдет для него идеальная жена.

Но старый и хитрый Тролль, живущий в табакерке, приревновал красавицу к маленькому Оловянному Солдатику и напророчил ему страшную беду.

И вот по вине ли злого Тролля или само собой случилось вот что.

На следующее утро, когда Солдатик стоял на подоконнике, порыв ветра внезапно сдул его, и он полетел вниз, прямо на мостовую, где застрял между двумя булыжниками.

Маленький мальчик, хозяин игрушек, и горничная вышли на улицу и долго искали солдатика. Но, хотя они едва не наступили на него, все же так и не увидели…

Вскоре пошел дождик, и им пришлось вернуться в дом. А Оловянный Солдатик лежал на мостовой и грустил. Ведь он не знал, увидит ли когда-нибудь вновь свою прекрасную Танцовщицу…

Когда дождь кончился, на улице появились двое мальчишек.

— Гляди-ка, оловянный солдатик! — сказал один. — Давай отправим его в плавание!

И вот они смастерили из газеты лодочку, посадили в нее Солдатика и пустили плыть в сточную канаву.

— Боже, сохрани меня! — думал Оловянный Солдатик. — Что за ужасные волны, да и течение такое сильное!

Но, невзирая на страх, он стоял все так же прямо и стойко.

А лодочка все плыла и плыла по сточной канаве и вдруг скользнула в канализационную трубу. Там была тьма хоть глаз выколи, и бедный маленький Солдатик ровным счетом ничего не видел.

«Куда я плыву? — думал он. — Во всем виноват этот злобный Тролль. О, если бы только моя маленькая Танцовщица была со мною, то я стал бы в десять раз храбрее!»

А лодочка плыла все вперед и вперед, и вот впереди забрезжил свет. Вода из трубы, оказывается, утекала прямо в речку.

Лодочка завертелась волчком, а с нею вместе и Оловянный Солдатик.

И вот бумажная лодочка черпнула бортом воды, совсем размокла и начала тонуть.

Стойкий Оловянный Солдатик

Стойкий Оловянный Солдатик
Ганс Христиан Андерсен

Жили-были однажды двадцать пять оловянных солдатиков, которых отлили из одной большой оловянной ложки, и поэтому все они были похожи, словно братья, с ружьями на плечах и в одинаковых красно-синих мундирчиках. Все, кроме последнего, двадцать пятого… На него не хватило олова, и поэтому у него была лишь одна нога. Но на этой единственной ноге он стоял так же твердо, как остальные на двух.

Стойкий Оловянный Солдатик любил маленькую Танцовщицу, которая на одной ножке стояла перед своим игрушечным замком, — и, если глядеть из коробки, в которой жили солдатики, то казалось, что у нее тоже всего одна нога. Солдатик думал, что из нее выйдет для него идеальная жена.

Но Тролль, живущий в табакерке, старый и мудрый, приревновал красавицу к маленькому Оловянному Солдатику и напророчил ему страшную беду.

Но Оловянный Солдатик был стойким и не обращал на него внимания.

И вот по вине ли злого Тролля или само собой случилось вот что. На следующее утро, когда Солдатик стоял на подоконнике, порыв ветра внезапно сдул его, и он полетел вниз, прямо на мостовую, где застрял между двумя булыжниками.

Маленький мальчик, хозяин игрушек, и горничная вышли на улицу и долго искали солдатика. Но, хотя они едва не наступили на него, все же так и не увидели… Вскоре пошел дождик, и им пришлось вернуться в дом. А Оловянный Солдатик лежал на мостовой и грустил. Ведь он не знал, увидит ли когда-нибудь вновь свою прекрасную Танцовщицу…

Когда дождь кончился, на улице появились двое мальчишек.

Гляди-ка, оловянный солдатик! — сказал один. — Давай отправим его в плавание!

И вот они смастерили из газеты лодочку, посадили в нее Солдатика и пустили плыть в сточную канаву.

Боже, сохрани меня! — думал Оловянный Солдатик. — Что за ужасные волны, да и течение такое сильное!

Но, невзирая на страх, он стоял все так же прямо и стойко.

А лодочка все плыла и плыла по сточной канаве и вдруг скользнула в канализационную трубу. Там была тьма хоть глаз выколи, и бедный маленький Солдатик ровным счетом ничего не видел.

«Куда я плыву? — думал он. — Во всем виноват этот злобный Тролль. О, если бы только моя маленькая Танцовщица была со мною, то я стал бы в десять раз храбрее!»

А лодочка плыла все вперед и вперед, и вот впереди забрезжил свет. Вода из трубы, оказывается, утекала прямо в речку. И лодочка завертелась волчком, а с нею вместе и Оловянный Солдатик. И вот бумажная лодочка черпнула бортом воды, намокла и начала тонуть.

Когда вода сомкнулась над его головой, Солдатик подумал о маленькой танцовщице… Тут бумага совсем размокла. Но вдруг Солдатика проглотила большая рыба.

В желудке у рыбы было еще темнее, чем в канализационной трубе, но мужество не покидало Солдатика. И тут рыба начала метаться и дергаться.

Работы выпускников 2014 года | «Детская художественная школа» (МБУ ДО ДХШ)

Бабичева Дарья. «Кладовая», бумага, гелевая ручка

Бойко Екатерина. «Светлая Пасха», бумага, гуашь

Британова Полина. «Полдень. Отдых в парке», бумага, графитный карандаш

Бурмага Дарья. «В парке», рельеф, глина, глазурь

Бузмакова Анастасия. Иллюстрация к книге Тони ди Терлицци и Холли Блэк «Спайдервик. Хроники», тонир. бумага, гелевая ручка

Винокурова Кристина. «Прощание», бумага, графитный карандаш

Галятовская Маргарита. «Ночное», глина, ангобы, глазурь

Голушкевич Виктория. «Чичиков на балу», иллюстрация к произведению Н.В.Гоголя «Мертвые души», бумага, гуашь

Зорькина Анастасия. «Натюрморт с гипсовой головой», бумага, графитный карандаш

Зуева Анастасия.»Масленица», тонир. бумага, пастель

Идимешева Юлия. Иллюстрации к сказке Г.Х Андерсена «Стойкий оловянный солдатик», бумага, гуашь

Идимешева Юлия. Иллюстрации к сказке Г.Х Андерсена «Стойкий оловянный солдатик», бумага, гуашь

Ковальчук Лидия. «Сказка», декоративная композиция, глина, глазурь

Кокурина Анна. «В кузнице», тонир. бумага, пастель

Коршунов Илья. «Мир вещей», бумага, пастель

Крайняя Дарья. «Светлый день», бумага, гуашь

Лашманов Кирилл. «Осенний натюрморт», бумага, пастель

Лебедева Мария. Иллюстрации к русской народной сказке «Молодильные яблоки», бумага, гуашь

Лебедева Мария. Иллюстрации к русской народной сказке «Молодильные яблоки», бумага, гуашь

Лебедева Мария. Иллюстрации к русской народной сказке «Молодильные яблоки», бумага, гуашь

Меркулова Марина. «После премьеры», бумага, гуашь

Мусиенко Елизавета. Иллюстрации к роману Л.Н.Толстого «Анна Каренина», бумага, графитный карандаш

Мусиенко Елизавета. Иллюстрации к роману Л.Н.Толстого «Анна Каренина», бумага, графитный карандаш

Нехаева Татьяна. Иллюстрации к произведению Луизы Мэй «Маленькие женщины», бумага, графитный карандаш

Нехаева Татьяна. Иллюстрации к произведению Луизы Мэй «Маленькие женщины», бумага, графитный карандаш

Протасова Елизавета. «Рождество», бумага, гуашь

Рымшина Арина. «Натюрморт с самоваром», бумага, пастель

Самойленко Ирина. Иллюстрации к повести Джека Лондона «Белый Клык», бумага, графитный карандаш

Самойленко Ирина. Иллюстрации к повести Джека Лондона «Белый Клык», бумага, графитный карандаш

Семенов Павел. «Мир, в котором я живу», бумага, графитный карандаш

Семенов Павел. «Мир, в котором я живу», бумага, графитный карандаш

Семенов Павел. «Мир, в котором я живу», бумага, графитный карандаш

Стасенко Ольга. Иллюстрации к повести Рэя Бредбери «451 градус по Фаренгейту», бумага, гуашь

Стасенко Ольга. Иллюстрации к повести Рэя Бредбери «451 градус по Фаренгейту», бумага, гуашь

Тарасова Алина. Иллюстрации к русской народной сказке «Козёл», бумага, гуашь

Тарасова Алина. Иллюстрации к русской народной сказке «Козёл», бумага, гуашь

Ткаченко Анастасия. Иллюстрации к северной сказке «Тыней», бумага, графитный карандаш

Ткаченко Анастасия. Иллюстрации к северной сказке «Тыней», бумага, графитный карандаш

Шапкина Полина. «Зимний вечер», бумага, графитный карандаш

Шевелюхина Алина. «Натюрморт с чайником», бумага, соус

Шершнёва Анастасия. «Взгляд из прошлого», бумага, гелевая ручка

СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК. Рисунок Артура Шика для (Photos Prints, Framed,…) #12319981

Фотопринт СТОЙКОГО ОЛОВЯННОГО СОЛДАТИКА. Рисунок Артура Шика к сказке Ганса Христиана

СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК.
Рисунок Артура Шика к сказке Ганса Христиана Андерсена

Идентификатор носителя 12319981

19 век Андерсен Артур Штык христианин датский Сказка Ганс Иллюстрация Полк Солдат Стойкий оловянный солдатик Шик Войска

10″x8″ (25×20 см) Печать

Наши фотоотпечатки печатаются на прочной бумаге архивного качества для яркого воспроизведения и идеально подходят для оформления

чек

30-дневная гарантия возврата денег

чек

Изготовлен из высококачественных материалов

проверить

Необрезанное изображение 18.4 х 25,4 см (оценка)

чек

Отделка профессионального качества

чек

Размер изделия 20,3 x 25,4 см (ориентировочно)

Наши водяные знаки не появляются на готовой продукции

Отпечатано на бумаге архивного качества, обеспечивающей непревзойденную стойкость изображения и великолепную цветопередачу с точной цветопередачей и плавными тонами. Отпечатано на профессиональной бумаге Fujifilm Crystal Archive DP II плотностью 234 г/м². 10×8 для альбомных изображений, 8×10 для портретных изображений.Размер относится к используемой бумаге в дюймах.

Код продукта dmcs_12319981_676_0

Фотопечать Печать в рамке Печать плакатов Пазл Поздравительные открытки Печать на холсте Фото Кружка Антикварные рамы Художественная печать Установленное фото Открытки Металлическая печать Сумка Коврик для мыши Премиум обрамление Стеклянная рамка Стеклянная подставка Подушка акриловый блок Стеклянные коврики

Полный диапазон художественной печати

Наши стандартные фотоотпечатки (идеально подходят для оформления) отправляются в тот же или на следующий рабочий день, а большинство других товаров отправляются через несколько дней.

Фотопечать (8,01–57,30 долл. США)
Наши фотоотпечатки печатаются на прочной бумаге архивного качества для яркого воспроизведения и идеально подходят для оформления.

Принт в рамке (51,57–263,63 долл. США)
Наши современные репродукции в рамке профессионально изготовлены и готовы повесить на стену

Печать плакатов (12,60–68,77 долл. США)
Бумага для постеров архивного качества, идеальна для печати больших изображений

Пазл ($32.08 – 43,55 долл. США) Пазлы
— идеальный подарок на любой праздник

Поздравительные открытки (6,84–13,74 долл. США)
Поздравительные открытки, подходящие для дней рождения, свадеб, юбилеев, выпускных, благодарностей и многого другого

Печать на холсте (34,38–252,17 долл. США)
Профессионально сделанные, готовые к развешиванию картины на холсте — отличный способ добавить цвет, глубину и текстуру в любое пространство.

Фотокружка ($11,45)
Наслаждайтесь любимым напитком из кружки, украшенной любимым изображением.Сентиментальные и практичные персонализированные кружки с фотографиями станут идеальным подарком для близких, друзей или коллег по работе

Старинные рамы (51,57–286,55 долл. США)
Наш оригинальный ассортимент британских репродукций в рамке со скошенным краем

Художественная печать (34,38–229,24 долл. США)
Наши репродукции произведений изобразительного искусства с мягкой текстурированной натуральной поверхностью — это лучшее, что может быть после приобретения оригинальных произведений искусства. Они соответствуют стандартам самых требовательных музейных хранителей.

Установленная фотография (14 долларов США.89 — 149,00 долларов США)
Отпечатанные фотографии поставляются в специальном футляре для карточек, готовые к рамке

Открытки (13,74 долл. США)
Открытки

Металлический принт (67,63–342,73 долл. США)
Изготовленные из прочного металла и роскошных технологий печати, металлические принты оживляют изображения и придают современный вид любому пространству

Большая сумка (34,33 долл. США)
Наши большие сумки изготовлены из мягкой прочной ткани и оснащены ремнем для удобной переноски.

Коврик для мыши ($16.03)
Фотографический отпечаток архивного качества на прочном коврике для мыши с нескользящей подложкой. Работает со всеми компьютерными мышами.

Каркас премиум-класса (103,15–332,40 долл. США)
Наши превосходные репродукции в рамке премиум-класса профессионально изготовлены и готовы повесить на стену

Стеклянная рамка (26,35–79,09 долл. США) Крепления из закаленного стекла
идеально подходят для настенного дисплея, кроме того, мониторы меньшего размера можно использовать отдельно на встроенной подставке.

Стеклянная подставка ($9.16)
Индивидуальная стеклянная подставка. Также доступны элегантные полированные безопасные закаленные стекла и термостойкие коврики под тарелки

.

Подушка (28,64–51,57 долл. США)
Украсьте свое пространство декоративными мягкими подушками

Acrylic Blox (34,38–57,30 долл. США)
Обтекаемый, односторонний современный и привлекательный принт на столешнице

Стеклянные салфетки (57,30 долл. США)
Набор из 4 стеклянных салфеток. Элегантное полированное безопасное стекло и термостойкое.Соответствующие подставки также могут быть доступны

Стойкий оловянный солдатик Сказка, Солдат PNG

Стойкий оловянный солдатик Сказка, Солдат PNG HiClipart Стойкий оловянный солдатик Сказка, Солдат PNG

Ключевые слова

PNG Информация о клипарте

  • Размеры PNG 696x1149px
  • PNG Размер файла 132,08 КБ
  • MIME-тип Изображение/png
  • Доминирующий цвет PNG никто

Лицензия

HiClipart — это открытое сообщество, где пользователи могут обмениваться изображениями в формате PNG. Все PNG-клипарты в HiClipart предназначены для некоммерческого использования, указание авторства не требуется.Если вы являетесь автором и обнаружите, что этот PNG распространяется без вашего разрешения, сообщите о нарушении DMCA, свяжитесь с нами.

  • Рисунок, думающая девушка PNG 643x1600px Размер файла: 177.46 КБ
  • Cartoon School, мультфильм ребенок PNG 515x800px Размер файла: 126,55 КБ
  • Мультипликационный персонаж Мужской, Деловые люди, шатенка мужской персонаж PNG 1166x3904px 1166x3904px Размер файла: 1,02 МБ
  • мальчик в коричневой куртке арт, мультфильм, мальчик PNG 415x800px Размер файла: 109.52 КБ
  • мультфильм, детский сад мультфильм PNG 5000x4824px Размер файла: 1,65 МБ
  • Детский мультфильм, дети PNG 2106x1411px 2106x1411px Размер файла: 314.81 КБ
  • Drawing Boy How-to Sketch, мальчик PNG 678x600px Размер файла: 13,25 КБ
  • мальчик держит карандаш, образование ребенка, детский мультфильм PNG 976x1080px 976x1080px Размер файла: 41,46 КБ
  • Пиратская иллюстрация экипажа мультфильма, мультфильм пираты PNG 1751x3880px 1751x3880px Размер: 1.47 МБ
  • улыбающаяся девушка с иллюстрацией рюкзака, Cartoon School, школьники PNG 1024x756px 1024x756px Размер файла: 285.76KB
  • счастливая семья арт, семья отец любовь, родители PNG 866x1024px 866x1024px Размер файла: 58,2 КБ
  • девушка думает, женщина девушка, думающая женщина PNG 1857x2388px Размер файла: 296.29 КБ
  • семейная иллюстрация, семья PNG 1000x1000px 1000x1000px Размер файла: 399.85 КБ
  • мальчик молится иллюстрация, мультфильм детский рисунок, свадебный мусульманский картун PNG 1500x1500px Размер файла: 244.44 КБ
  • Луффи, Обезьяна Д. Луффи Ророноа Зоро Усопп Обезьяна Д. Гарп One Piece, ЛУФФИ PNG 1024x2185px 1024x2185px Размер файла: 618.51 КБ
  • две девушки читают книги иллюстрации, чтение, дети учатся PNG 800x652px 800x652px Размер файла: 301.29 КБ
  • мальчик в серой шляпе плакат, мальчик мультфильм ребенок, мальчик в шляпе PNG 378x800px Размер файла: 104.62 КБ
  • Мультяшный мусульманин, Шенер Шен PNG 450x600px Размер файла: 63,34 КБ
  • Образование Обучение, ребенок PNG 529x1280px Размер файла: 276.64KB
  • Врач Женский, врач PNG 951x3840px Размер файла: 433.92 КБ
  • Рисунок мультфильм ребенка, ребенок PNG 737x1024px 737x1024px Размер файла: 197,54 КБ
  • Чудо-женщина, иллюстрация персонажа из мультфильма, Диана Принц, женское искусство, чиби, Behance, Чудо-женщина PNG 1200x1553px Размер файла: 485.43 КБ
  • детский 12 0 1 PNG 800x547px Размер файла: 207.05 КБ
  • Детская книга для чтения, счастливого чтения PNG 1500x789px 1500x789px Размер файла: 896.34KB
  • счастливая женщина PNG 519x796px Размер файла: 79,89 КБ
  • иллюстрация человека, поющий мультфильм с микрофоном, поющий мальчик PNG 560x616px Размер файла: 43,87 КБ
  • Cartoon Boy, школьницы PNG 800x799px Размер файла: 309.92 КБ
  • Детский младенческий рисунок, ребенок PNG 1280x1097px Размер файла: 179,55 КБ
  • Мультфильм, худший PNG 775x1125px Размер файла: 229,64 КБ
  • Евклидова детская карикатура, мальчик PNG 1230x2005px 1230x2005px Размер файла: 247.17 КБ
  • женщина думает, мультфильм, думающая женщина PNG 2399x2179px 2399x2179px Размер файла: 248.92 КБ
  • Гриффины Рисование, семейный парень PNG 1318x1354px 1318x1354px Размер файла: 211.73 КБ
  • четверо детей прыгают, иллюстрация, внеклассные мероприятия, начальная школа, учебная программа, дошкольные учреждения, детские игры PNG 720x370px Размер файла: 71,98 КБ
  • Ислам Ребенок Женщина, Ислам PNG 450x600px 450x600px Размер файла: 85.38 КБ
  • Чтение книг, мальчик PNG 3119x5000px Размер файла: 1,05 МБ
  • Бизнесмен, бизнесмен PNG 1119x2263px Размер файла: 347.21 КБ
  • Человек, думающий PNG 645x800px Размер файла: 141.12 КБ
  • Социальные сети Happiness Person, счастливый PNG 1228x1195px 1228x1195px Размер файла: 97,6 КБ
  • Ребенок Женщина Мальчик, Танцующий малыш PNG 594x488px Размер файла: 63,74 КБ
  • графика Ребенок, ребенок PNG 600x646px Размер файла: 158.25 КБ
  • Талисман студенческой школы, Алуно PNG 1283x1821px Размер файла: 755.93 КБ
  • Cartoon Child Illustration, ребенок, улыбающийся мальчик и девочка, иллюстрация PNG 1000x917px 1000x917px Размер файла: 494.35 КБ
  • иллюстрация рукопожатия двух мужчин, рукопожатие мультфильм бизнесмен, рукопожатие PNG 750x900px 750x900px Размер файла: 142.34 КБ
  • Обезьяна Д. Луффи One Piece: Пиратские воины Чиби Трафальгар Д. Водное право, One Piece Чиби PNG 564x880px Размер файла: 495.38 КБ
  • Шеф-повар Ресторан Кук, кулинария PNG 519x800px 519x800px Размер файла: 113.52 КБ
  • Компьютерные иконки Ребенок, ребенок PNG 900x1332px Размер файла: 341.42 КБ
  • Родитель Ребенок, учитель и ученик PNG 640x480px Размер файла: 83,86 КБ
  • Медсестра Больница, медсестра мультфильм PNG 902x1200px 902x1200px Размер файла: 79,58 КБ
  • Студент учитель Студент учитель Школа, учитель PNG 1200x630px Размер файла: 195,95 КБ
  • мальчик и девочка катаются на карандаше, рисунок карандашом, школьники PNG 5000x3886px 5000x3886px Размер: 1.51 МБ
  • Центральный совет среднего образования Классная комната Студент Ребенок, прыгающий ребенок PNG 400x704px 400x704px Размер файла: 47,28 КБ
  • Компьютерные иконки, женщины PNG 1914x2400px Размер файла: 276.4KB
  • Женщина-предприниматель, пригласить PNG 2029x2400px Размер файла: 322.86 КБ
  • Детский мультфильм, милые дети, иллюстрация детского мультфильма PNG 1024x723px Размер файла: 554.58 КБ
  • One Punch Man Сайтама, один ударник PNG 1200x1200px Размер файла: 190.14 КБ
  • рыжеволосый мальчик в синей рубашке и рюкзаке, школьник, школьник PNG 983x1216px Размер файла: 206,9 КБ
  • Крещение Ангел Младенец Младенец, младенец ангел, иллюстрация ангела мужского пола PNG 572x900px 572x900px Размер файла: 55,86 КБ
  • Мать, ребенок, мама, мама PNG 512x512px 512x512px Размер файла: 108.71 КБ
  • мальчик держит иллюстрацию мелом, супер математика, мальчик PNG 480x982px Размер файла: 93,24 КБ
  • иллюстрация мальчика с каштановыми волосами, иллюстрация рисования мальчика, ходячий мальчик PNG 1500x1500px Размер файла: 221.01 КБ
  • Семейная иллюстрация, иллюстрация мусульманских семейных фигур, семья мужчины, женщины, девушки и мальчика иллюстрации PNG 2500x2500px 2500x2500px Размер файла: 711.15 КБ
  • Мусульманский мультфильм Детская иллюстрация, студенты-мусульмане, мальчик и девочка поднимают руки PNG 1000x718px 1000x718px Размер файла: 309,96 КБ
  • иллюстрация шатенки, детский рисунок, дети PNG 810x835px Размер файла: 423.88KB
  • Ученик национальной начальной школы, школа PNG 650x1226px Размер файла: 300.29 КБ
  • Дорамон Шизука, Шизука Минамото Дораэмон Года Такеши Севаши Нобита Ноби, дораэмон PNG 597x1280px Размер файла: 185.72 КБ
  • Love Cartoon Romance Hug, Мультяшная пара, женщина и мужчина обнимаются, иллюстрация PNG 3286x4607px 3286x4607px Размер файла: 612.05 КБ
  • семья, расширенная семья, счастливая PNG 1600x1224px 1600x1224px Размер файла: 820.84KB
  • Женщина Компьютерные Иконки, злой PNG 1258x2400px Размер файла: 270,98 КБ
  • мальчик и девочка целуются, иллюстрация, Kiss Love Romance Boy, мультипликационная пара PNG 500x527px 500x527px Размер: 1.02 МБ
  • Футболист Спорт, футбол PNG 388x800px Размер файла: 130.93 КБ
  • Шизука Минамото Нобита Ноби Сунео Хонекава YouTube Дораэмон, Дораэмон PNG 734x1089px 734x1089px Размер файла: 208.77KB
  • Студенческое педагогическое образование, учителя людей, мужчина держит палку, иллюстрация PNG 583x662px 583x662px Размер файла: 44,45 КБ
  • мужчина с банданой, иллюстрация, мусульманский мультфильм, ребенок Ислам Саидина 3X, ребенок PNG 457x720px Размер файла: 97.62 КБ
  • Женщины открывают компьютерные иконки Учитель, учитель PNG 1044x1071px 1044x1071px Размер файла: 296.36 КБ
  • мальчик прыгает иллюстрация, мультфильм ребенок иллюстрация, возбужденный мальчик прыгает материал PNG 500x600px Размер файла: 50,35 КБ
Загрузить больше PNG-клипартов

Мы используем файлы cookie для анализа нашего трафика и улучшения предоставляемых нами услуг. Продолжая использовать этот веб-сайт, вы соглашаетесь на использование нами файлов cookie, как это определено в нашей политике конфиденциальности.принимать

История стойкого оловянного солдатика — Сказка Ганса Христиана Андерсена

Рассказ «Стойкий оловянный солдатик » был впервые опубликован в октябре 1838 года, в «Сказки Андерсена, рассказанные детям: . Он появился вместе с рассказами «Маргаритка» и «Дикие лебеди», но оказался гораздо более популярным, чем обе эти сказки, и сегодня является одним из самых известных произведений Андерсена.Интересно, что это была первая сочиненная им сказка, не имевшая ни литературного образца, ни источника народной сказки. Его также часто считают автобиографическим, а солдат рассматривается как воплощение неловкости Андерсена по отношению к женщинам и отчуждения от общества.

Стойкий оловянный солдатик был адаптирован еще в 1934 году как мультфильм Cinecolor. Это, пожалуй, наиболее известно в Диснеевской Fantasia (2000), во время которой версия сказки установлена ​​​​на первую часть Концерта для фортепиано с оркестром No.2 фа мажор Дмитрия Шостаковича. Революционная на момент публикации из-за отсутствия морализаторства сказка теперь рассматривается учеными как парадигма «литературной народной сказки».


История стойкого оловянного солдатика

Сказка Ганса Христиана Андерсена


Жили-были когда-то двадцать пять оловянных солдатиков, и все они были братьями, так как были отлиты из старой оловянной ложки. Все они несли ружья на плечах и смотрели прямо вперед, и у всех была одинаковая элегантная форма, красно-синяя.Первые слова, которые они услышали, увидев свет дня, когда сняли крышку с ящика, в который они были упакованы, были: «Оловянные солдатики!» Эти слова произнес маленький мальчик, получивший их в подарок на день рождения, и захлопал в ладоши от радости; затем он рядовым составом положил их на стол. Один солдат был совершенно похож на другого: только один, которого отлили последним, когда не хватило олова, не был похож на своих братьев, ибо у него была только одна нога; тем не менее он так же твердо стоял на одной ноге, как другие на двух; и он был тем самым, кто прославился.

На столе, где их поставили, было много других игрушек; но больше всего бросился в глаза красивый замок из бумаги. Через маленькие окошки можно было заглянуть в комнаты. Перед замком стояли деревца вокруг прозрачного озера, образованного маленьким зеркалом. Лебеди из воска плавали по ней и отражались в ней. Все это было очень красиво, но красивее всего была маленькая дама, стоявшая в открытых дверях замка; она была вырезана из бумаги, но на ней было платье из белейшего муслина, а на плечах, как шарф, был закреплен кусок узкой синей ленты, а на нем была закреплена блестящая мишурная роза, величиной с все ее лицо. .Маленькая леди протянула обе руки, потому что она была танцовщицей; а так как она высоко подняла одну ногу, так что оловянный солдатик не мог ее видеть, то он подумал, что у нее только одна нога, как у него.

Иллюстрация Максвелла Армфилда «Стойкий оловянный солдатик»

«Вот она мне жена», — подумал он; «Но она очень велика; она живет в замке, а у меня есть только ящик, который я делю с двадцатью четырьмя; что ей не место. Но я должен с ней познакомиться. А потом он лег во весь рост за стоявшую на столе табакерку; там со своего места он мог видеть маленькую изящную даму, которая продолжала стоять на одной ноге, не теряя равновесия.

Ночью всех остальных оловянных солдатиков уложили обратно в коробку, и жители дома легли спать. Теперь игрушки стали играть, ходить в гости, воевать и ходить на балы. Оловянные солдатики гремели в своем ящике, потому что хотели участвовать в играх, но не могли поднять крышку. Щелкунчики кувыркались, грифель забавлялся на грифельной доске; они наделали столько шума, что канарейка проснулась и заговорила, да еще и стихами. На своих местах остались только оловянный солдатик и танцор.Она стояла на цыпочках, протянув руку; он твердо стоял на одной ноге, ни на мгновение не сводя с нее глаз. Когда часы пробили двенадцать, вдруг крышка табакерки распахнулась; в нем не было нюхательного табака, а был маленький черный тролль, чертик из табакерки, который и проделывал свое дело.

— Оловянный солдатик, — сказал тролль, — ты будешь держать глаза при себе?

Иллюстрация Чарльза Робинсона «Стойкий оловянный солдатик»

Оловянный солдатик сделал вид, что не слышит.

«Хорошо; подожди до завтра, — сказал тролль.

Когда наступило утро и дети встали, оловянного солдатика поставили на подоконник; вдруг, то ли тролль, то ли сквозняк, окно распахнулось, и солдат головой вниз с третьего этажа упал на улицу. Это было ужасное падение! Подняв одну ногу вверх, он стоял на каске, а его штык воткнулся в землю между брусчаткой. Слуга и маленький мальчик тотчас спустились вниз, чтобы найти его; но хотя они были так близко к нему, что чуть не наступили на него, они не нашли его.Если бы оловянный солдатик закричал: «Вот я!» они наверняка нашли бы его; но окликнуть вслух не счел приличным, потому что был в мундире.

Потом пошел дождь, сначала совсем небольшой, а потом еще больше, пока не превратился в сильный ливень. Когда дождь прекратился, мимо прошли двое уличных мальчишек.

«Смотри, там оловянный солдатик!» сказал один из них. — Дадим ему парус!

Вот они сделали из газеты лодку, посадили в нее оловянного солдатика и пустили его плыть по канаве; оба мальчика бежали рядом и хлопали в ладоши.Небеса храни нас! Какие волны были в канаве, и такое сильное течение, потому что дождь лил потоками. Бумажный кораблик раскачивался вверх и вниз; иногда он поворачивался так быстро, что оловянный солдатик дрожал; но он оставался твердым, он не шевельнул ни одним мускулом и смотрел прямо вперед, держа ружье на плече. Вдруг лодку снесло в длинную канаву, и там стало так же темно, как было в его ящике.

«Куда я иду?» он подумал.«В этом виноват черный тролль. Ах! если бы только маленькая дама сидела здесь со мной в лодке, то я бы не возражал, как темно».

Потом пришла большая водяная крыса, которая жила в канализации.

«У вас есть пропуск?» — спросила крыса. «Дайте мне пропуск!

Но оловянный солдатик промолчал и крепче, чем прежде, сжал ружье. Лодка мчалась; крыса следовала за ней, скрежеща зубами и крича на щепки и соломинки: «Остановите его, остановите его! Он не оплатил пошлину! он не показал свой пропуск!

Стойкий оловянный солдатик, иллюстрация Артура Рэкхана

Течение становилось все сильнее и сильнее; оловянный солдатик уже видел свет дня там, где кончалась водосточная труба; но он также услышал ревущий шум, достаточно сильный, чтобы напугать смелого человека.Только подумайте: там, где водосток заканчивался, вода устремлялась в большой канал, для него так же опасно, как и для нас, переноситься через большой водопад. Он был уже так близок к ней, что остановиться было невозможно. Лодка мчалась; бедный оловянный солдатик держался изо всех сил; никто не мог сказать о нем, что он моргнул глазом. Лодка быстро обернулась три или четыре раза и наполнилась водой до самых краев; он должен тонуть. Оловянный солдатик стоял по шею в воде; все глубже и глубже погружалась лодка, все более и более промокала бумага; затем вода сомкнулась над головой солдата.Он подумал о милой маленькой танцовщице, которую он никогда больше не увидит, и в его ухе прозвучало:

Прощай, солдат, верный и храбрый,
Ничто теперь не может спасти твою жизнь.

Тут бумажный кораблик развалился на куски, а оловянный солдатик, погружаясь в воду, был схвачен крупной рыбой.

В рыбе действительно было очень темно, гораздо темнее, чем в стоке, и тоже было ужасно узко, но оловянный солдатик устоял и лег во весь рост, крепко держа ружье на плече.

Рыба металась и совершала самые необыкновенные движения; наконец стало тихо; казалось, что сквозь него прошла вспышка молнии, показался дневной свет, и голос закричал: «Оловянный солдатик!» Рыбу поймали и отвезли на рынок; там его продали и принесли на кухню, где кухарка только что разрезала его большим ножом. Двумя пальцами она обвела оловянного солдатика посередине и понесла его наверх, чтобы показать всем чудесного человека, который путешествовал в рыбьем желудке; но оловянный солдатик не гордился.Положили его на стол, и вот — какие странные вещи случаются на этом свете! — он оказался в той же самой комнате, где был прежде! Он увидел тех же детей и те же игрушки на столе; был еще красивый замок с милой маленькой танцовщицей. Она стояла неподвижно на одной ноге, а другую держала высоко в воздухе: она тоже была непоколебима. Оловянный солдатик был очень тронут и чуть не заплакал оловянными слезами, но это не подобало солдату. Он посмотрел на нее, но ничего не сказал.

Внезапно один из мальчишек схватил оловянного солдатика и бросил его в печку, не объясняя причин такого странного поведения! Опять виноват тролль в табакерке! Оловянный солдатик стоял при ярком свете и чувствовал невыносимый жар, но был ли этот жар от настоящего огня или от любви, он не знал.Его краски исчезли, но никто не мог сказать, произошло ли это во время его путешествия или причиной тому было горе. Он смотрел на маленькую леди, а она смотрела на него, и он чувствовал, что тает, но все же стоял прямо с ружьем в руке. Вдруг распахнулась дверь, ветер подхватил танцовщицу, и она, как сильфида, влетела в печку к оловянному солдатику, вспыхнула и мигом исчезла. Оловянный солдатик превратился в комок, и когда на следующее утро служанка расчистила пепел, она нашла его в форме маленького оловянного сердца.От маленькой танцовщицы осталась только роза из мишуры, да и та сгорела до черноты.

Сказки Ганса Христиана Андерсена – Иллюстрировано Кей Нильсен


Сохранить

Сохранить

Сохранить

Стойкий оловянный солдатик | ТОТА

Примечание : Эта статья была взята из более крупной работы, находящейся в общественном достоянии, и размещена здесь в связи с ее исторической ценностью.Он может содержать устаревшие идеи и формулировки, не отражающие мнения и убеждения TOTA.

«Стойкий оловянный солдатик» из Сказок Ганса Христиана Андерсена , 1910.

Жили-были когда-то двадцать пять оловянных солдатиков, все братья, ибо они были отпрысками одной старой оловянной ложки. Каждый человек нес на плече пистолет, смотрел прямо вперед и был одет в самую элегантную красно-синюю форму, какую только можно вообразить. Первое, что они услышали в своем новом мире, когда с ящика сняли крышку, был маленький мальчик, хлопающий в ладоши и кричащий: «Солдаты, солдаты!»

Это был его день рождения, и они только что были подарены ему, так что он не теряя времени поставил их на стол.Все солдаты были совершенно одинаковы, за одним исключением, и он отличался от остальных тем, что имел только одну ногу. Потому что он был сделан последним, и не хватило олова, чтобы закончить его. Впрочем, он так же хорошо стоял на одной ноге, как и другие на двух, ведь именно ему суждено прославиться.

На столе, где их расставляли, было много других игрушек; но главное, что бросалось в глаза, был прелестный бумажный замок. Вы могли видеть через крошечные окна, прямо в комнаты.Снаружи росло несколько маленьких деревьев, окружавших маленькое зеркало, изображавшее озеро, в поверхности которого отражались восковые лебеди, плававшие по нему. Это было совершенно очаровательно, но прекраснее всего была маленькая девица, стоявшая у открытых дверей замка. Она тоже была вырезана из бумаги, но на ней было платье из тончайшего газа, с тонкой синей ленточкой на плечах, вместо платка, оттеняемого блестящей блесткой во все лицо.

Горничная протягивала обе руки, ибо она была танцовщица, и в танце одна ее нога была поднята так высоко в воздух, что оловянный солдатик решительно ничего не видел, и думал, что она, как и он , имел только одну ногу.

«Это была бы та самая жена для меня!» он подумал; — но она слишком велика; она живет во дворце, а у меня есть только ложа, да и то нас на двадцать пять человек, чтобы делить ее. Нет, ей здесь не место! ее знакомая!» Потом лег во весь рост за табакеркой, стоявшей на столе. С этого момента он мог хорошо рассмотреть маленькую леди, которая продолжала стоять на одной ноге, не теряя равновесия.

Поздно вечером остальных солдат посадили в бокс, а жители дома легли спать.Настало время играть игрушкам; они развлекались визитами, драками и балами. Оловянные солдатики шуршали в своем ящике, потому что хотели присоединиться к играм, но не могли снять крышку. Щелкунчики кувыркались, а карандаш чертил на грифельной доске ерунду. Поднялся такой шум, что канарейка проснулась и присоединилась к ней, но его реплики были в стихах. Единственные двое, кто не двигался, были оловянный солдатик и маленькая танцовщица. Она стояла, как всегда, на цыпочках, раскинув руки в стороны; он так же твердо стоял на одной ноге и ни на минуту не сводил с нее глаз.

Потом часы пробили двенадцать, когда поп! вверх взлетела крышка табакерки, а табаку в ней не было, нет! Там был маленький черный гоблин, что-то вроде чертика из табакерки.

«Оловянный солдатик! — сказал гоблин. — Будьте добры, смотрите на себя».

Но оловянный солдатик сделал вид, что не слышит.

«Ах! Подождите до завтра», сказал гоблин.

Утром, когда дети встали, они поставили оловянного солдатика на оконную раму, и то ли от лешего, то ли от порыва ветра, не знаю, но вдруг окно распахнулось, и солдат упал головой вперед с третьего этажа.

Это был потрясающий спуск, и он наконец приземлился, подняв ногу вверх, и уперся в шапку, заткнув штык между двумя брусчатками. Служанка и мальчик тотчас побежали искать его; но хотя они почти наступили на него, они не могли видеть его. Если бы солдат только крикнул: «Вот я», его легко нашли бы, но он не счел приличным кричать, будучи в мундире.

Вскоре пошел дождь, и капли падали все быстрее и быстрее, пока не образовался регулярный поток.Когда все закончилось, подошли два уличных мальчишки.

«Осторожно!» сказал один; «Есть оловянный солдатик! Он пойдет под парусами».

Итак, они сделали из газеты лодку и посадили в нее солдата, и он поплыл по канаве; оба мальчика бежали рядом, хлопая в ладоши. Боже мой! какие волны были в канаве, и какое течение, но тогда точно шел дождь из кошек и собак. Бумажный кораблик танцевал вверх и вниз, а время от времени кружился и кружился.Дрожь пробежала по оловянному солдатику, но он остался неустрашимым и не шевельнул ни одним мускулом, только смотрел прямо перед собой, закинув ружье на плечо. Вдруг лодку занесло под длинный деревянный туннель, и стало так же темно, как и в его ящике.

«Куда мне теперь идти!» подумал он. — Ну, ну, во всем виноват этот леший! О, если бы только маленькая девица была со мной в лодке, то было бы вдвое темнее, мне все равно!

В этот момент подошла большая водяная крыса, жившая в туннеле.

«У вас есть пропуск?» — спросила крыса. «Поднимите пропуск!»

Оловянный солдатик не говорил, но еще крепче вцепился в ружье. Лодка мчалась вперед, крыса следовала за ней. Уф, как он скрежетал зубами и кричал на соломинку и палку,—

«Остановите его, остановите, он не заплатил пошлину, не показал пропуск!»

Но ток рос. все сильнее и сильнее оловянный солдатик уже видел перед собой дневной свет в конце туннеля; но он также услышал ревущий звук, способный вселить ужас в самое храброе сердце.Только представьте! Там, где заканчивался туннель, поток устремлялся прямо в большой канал. Для него это было бы так же опасно, как для нас было бы пробивать большой порог.

Он был так близок к концу, что было невозможно остановиться.

Лодка рванула вперед; бедный оловянный солдатик держался изо всех сил; никто не должен сказать о нем, что он даже вздрогнул.

Лодка три или четыре раза закружилась и наполнилась водой до краев; он должен тонуть. Оловянный солдатик стоял по шею в воде, а лодка погружалась все глубже и глубже.Бумага становилась все мягче и мягче, и, наконец, вода схлынула ему на голову, — тут он подумал о хорошенькой танцовщице, которую больше никогда не увидит, и в ушах у него зазвенел этот припев, —

«Вперед! Вперед! Солдат!

Ты не можешь избежать смерти».

Наконец бумага совсем прогнулась, и солдат провалился — но в тот же миг его проглотила большая рыба.

О! как темно внутри рыбки, даже хуже, чем в туннеле; а тогда было так тесно! Но оловянный солдатик был так же бесстрашен, как всегда, и лежал во весь рост, закинув на плечо ружье.

Рыба металась и совершала самые бешеные движения. Наконец стало совсем тихо, и через некоторое время его пронзила вспышка, как молния. Солдат снова оказался среди бела дня, и кто-то громко крикнул: «Оловянный солдатик!» Рыбу поймали, отвезли на рынок, продали и принесли на кухню, где повар разрезал ее большим ножом. Она взяла солдата за талию двумя пальцами и понесла в гостиную, где все хотели видеть чудного человека, путешествовавшего в желудке рыбы; но оловянный солдатик вовсе не гордился.Поставили его на стол, и, чудо из чудес! он оказался в той самой комнате, в которой был прежде. Он увидел тех же детей, а игрушки все еще стояли на столе, а также красивый замок с хорошенькой танцовщицей.

Она по-прежнему стояла на одной ноге, а другую держала в воздухе. Ведь она тоже была несгибаемой. Солдат был так растроган, что готов был пролить оловянные слезы, но это было бы не к месту. Он смотрел на нее, и она смотрела на него, но они не сказали ни слова.В этот момент один из мальчишек взял оловянного солдатика и ни с того ни с сего бросил его в огонь. Несомненно, в этом виноват маленький леший в табакерке. Оловянный солдатик стоял, озаренный пламенем и в ужаснейшем зное; но было ли это теплом настоящего огня или теплотой его чувств, он не знал. Он потерял весь свой веселый румянец; это могло быть от его опасного путешествия, или это могло быть от горя, кто может сказать?

Он посмотрел на девицу, а она посмотрела на него; и он чувствовал, что тает, но все же умудрялся держаться прямо, мужественно взваливая на плечо ружье.

Внезапно отворилась дверь, сквозняк подхватил маленькую танцовщицу, и она порхнула, как сильфида, прямо в огонь, к солдату, вспыхнула и исчезла!

К этому времени солдат превратился в простой комок, и когда служанка убрала пепел на следующее утро, она нашла его в форме маленького оловянного сердца. Все, что осталось от танцовщицы, это ее блестка, и она сгорела до черноты, как уголь.

Андерсен, Ганс Христиан. Сказки Ганса Христиана Андерсена. Перевод миссис Э. Лукас, JM Dent & Co., 1910.

Стойкий оловянный солдатик Ганса Христиана Андерсена

Храбрый оловянный солдатик или «Стойкий оловянный солдатик» — сказка датского писателя Ганса Христиана Андерсена. Впервые он был опубликован в 1838 году вместе с «Маргаритка» и «Дикие лебеди» . Автор публиковал свои рассказы небольшими брошюрами по две-три штуки, и это был первый сборник Ганса Христиана Андерсена, основанный не на существующей народной сказке, а на его собственной оригинальной идее.В нем рассказывается об оловянном солдатике, который влюбляется в бумажную балерину.

Я знаю эту историю ок.

Храбрый оловянный солдатик или «Стойкий оловянный солдатик» — сказка датского писателя Ганса Христиана Андерсена. Впервые он был опубликован в 1838 году вместе с «Маргаритка» и «Дикие лебеди» . Автор публиковал свои рассказы небольшими брошюрами по две-три штуки, и это был первый сборник Ганса Христиана Андерсена, основанный не на существующей народной сказке, а на его собственной оригинальной идее.В нем рассказывается об оловянном солдатике, который влюбляется в бумажную балерину.

Я знаю эту историю, сколько себя помню.

В нем рассказывается о мальчике, которому на день рождения подарили коробку с двадцатью пятью оловянными солдатиками. Узнаем, что все солдаты одинаковы, кроме последнего, которому приходится стоять на одной ноге. Это произошло потому, что все они были отлиты из одной старой оловянной ложки, а металла не хватило, чтобы сделать последнего солдата цельным. С того места, где он стоит, последний оловянный солдатик может видеть прекрасную балерину.Она не только красива, но и кажется, что у нее тоже только одна нога из-за ее уравновешенной позы танцора с поднятой ногой позади нее. Солдат влюбляется в красивую фигурку балерины из бумаги.

Той ночью Джек из табакерки ловит солдата, смотрящего на балерину. Он очень ревнив и угрожает ему. На следующий день солдат ставится возле окна и — очень подозрительно — выпадает из него, приземляясь на улицу внизу. Все дети ищут его, но их поиски бесполезны.Он настолько мал, что кажется, что он просто исчез в трещине.

(посмотреть спойлер)[Потом его находят какие-то бедняги и подбирают его, решив поиграть с ним. Его посадили в лодку, сделанную из газет, и спустили в канаву. Оловянный солдатик совершает опасное путешествие и попадает в канал. Вход охраняет крыса, и он требует, чтобы солдат заплатил ему пошлину. Лодка уносит оловянного солдатика все глубже и глубже, пока в конце концов его не проглотит рыба.Но это еще не конец нашего храброго героя.

Рыбу ловят и продают на рынке. Его готовят как ужин для семьи, поэтому его потрошат на кухне в готовом виде. Но кто должен выскочить, как не оловянный солдатик! Кухарка, купившая оловянного солдатика, поражена тем, что (по удивительному совпадению) она работает в семье маленького мальчика. Мгновенно она узнает одноногого оловянного солдатика, который так давно выпал из окна и так и не был найден. Дети очень рады его видеть, а оловянный солдатик очень рад снова оказаться дома, со всеми своими знакомыми друзьями.

Кажется, ничего не изменилось — и там, в другом конце комнаты, он видит свою прекрасную балерину, которая стоит в устойчивой позе. Она ждала его и смотрит прямо на него, как всегда. Двое смотрят друг другу в глаза. Их любовь по-прежнему верна, думает оловянный солдатик.

Затем, как ни странно, одному маленькому мальчику взбрело в голову схватить оловянного солдатика и бросить его в огонь. Оловянный солдатик крепко держится за свое ружье и с любовью смотрит в глаза балерине, даже когда начинает таять.Но как раз удачный ветерок подхватывает балерину и уносит ее прямо в середину костра, рядом с оловянным солдатиком. Будучи сделанной из бумаги, она сразу же поглощается пламенем, но теперь они счастливо устроились в объятиях друг друга.

На следующее утро служанка открывает печь и что же она находит в пепле костра, как не маленькое оловянное сердце и одинокую металлическую блесну от платья балерины. (скрыть спойлер)]

Помимо того, что это оригинальная история, критики заметили в ней заметное отличие.Как ни странно, именно судьба определяет все события, а не действия персонажа. Правда, оловянный солдатик производит впечатление стоического и непоколебимого, но он также и пассивен. Он не говорит и не действует, но некоторые события он мог бы предвосхитить, действуя иначе. В одной интерпретации оловянный солдатик запечатывает свою гибель, где он мог бы иметь и жизнь, и любовь, если бы он сказал. Думается, что в очередной раз автор вписал себя в рассказ. Ганс Христиан Андерсен чувствовал себя неадекватным с женщинами и отчужденным от общества, при этом пассивно принимая свою позицию.

Это один из самых известных рассказов Ганса Христиана Андерсена и, на мой взгляд, один из лучших. Он очень похож по теме и ощущениям на «Русалочка» , хотя Храбрый оловянный солдатик буквально вызывал у меня кошмары в детстве. Я помню, как горько плакал по оловянному солдатику без ноги. Впоследствии, всякий раз, когда я видел манекены в магазинах одежды, это были «дамы без рук» , и они меня тоже огорчали. У меня была ненависть и страх перед Джеком из коробки.Я отказался идти к мяснику и рыбному торговцу. И, что хуже всего, мне снились ужасные кошмары о пожаре.

По общему признанию, этому последнему не помог информационный листок безопасности, принесенный домой из школы, с ужасающей фотографией маленькой девочки с ее платьем в огне на фронте. Или увидеть «эту часть» ближе к концу в телевизионной постановке «Большие надежды» . Но совмещение всех этих вещей — некоторые из которых все еще вызывают у меня немного раздражение (хотя на самом деле это не фобия!) во взрослом возрасте — вместе показывает мне, как молодые умы могут быть ошеломлены образами, которые они вызывают в своих головах.И иногда эти образы навеяны историями, которые они услышали или прочитали. Истории могут быть мощным материалом.

Итак, у меня лично к этой истории отношения любви-ненависти. Но я думаю, что это один из лучших произведений Ганса Христиана Андерсена. И если вам нравятся его горько-сладкие рассказы, а не находят их сентиментальными и депрессивными, вам, вероятно, понравится этот.

Стойкий оловянный солдатик

Сегодня я готовился написать о Наутизе, и просматривал старые скандинавские сказочные образы огня.По правде говоря, такая ностальгия и воспоминание охватили меня, когда я наткнулся на эту иллюстрацию старого датского художника Кея Нильсена. Я вспомнил, как в детстве у нас была иллюстрированная версия «Den standhaftige tinsoldat» или «Стойкий оловянный солдатик» Ганса Христиана Андерсена.

Возможно, это говорит обо мне как о человеке, что в детстве мои самые любимые сказки были немного грустными. Я не помню, чтобы меня это беспокоило, чем это закончилось. На самом деле, я помню, что думал, что это было как-то мило.

Я полагаю, если это предназначено для чтения кем-то, интересующимся магией, я должен кое-что сказать по этому поводу. Истории, которые мы узнаём в детстве, приобретают для нас смысл. Это, конечно, не такая старая история. Перевод, который я включаю, сделан Эндрю Лэнгом в 1894 году. На этих рассказах выросла моя прабабушка, и они были переданы мне. По этой причине они являются чем-то особенным.

Какие истории повлияли на вас?

Стойкий оловянный солдатик

Ганс Христиан Андерсон

Перевод для «Желтой сказки» Эндрю Лэнга (1894 г.) из той же старой оловянной ложки.Их униформа была красно-синей, они несли оружие на плече и смотрели прямо перед собой. Первые слова, которые они услышали на этом свете, когда сняли крышку ящика, в котором они лежали, были: «Ура, оловянные солдатики!» Это воскликнул маленький мальчик, хлопая в ладоши; они были подарены ему, потому что это был его день рождения, и теперь он начал расставлять их на столе. Каждый солдат был в точности похож на другого по форме, кроме одного, которого сделали последним, когда олово кончилось; но там он так же твердо стоял на одной ноге, как другие на двух, и именно он прославился.

На столе, на который их раскладывали, было много других игрушек, но прекраснее всего был хорошенький картонный замок с окошками, через которые можно было заглянуть в комнаты. Перед замком стояло несколько маленьких деревьев, окружавших крошечное зеркало, похожее на озеро. Восковые лебеди плавали и отражались в нем. Все это было очень красиво; но прекраснее всего была маленькая дама, стоявшая в дверном проеме. Она была вырезана из бумаги, но на ней было платье из тончайшего муслина, с шарфом из узкой синей ленты вокруг плеч, скрепленным посередине сверкающей розой из золотой бумаги, которая была величиной с ее голову.Маленькая дама протягивала обе руки, ибо она была танцовщицей, и поднимала одну ногу так высоко в воздух, что оловянный солдатик нигде не мог ее найти, и думал, что у нее тоже только одна нога. .

«Вот она мне жена! — подумал он; — Но она такая роскошная и живет в замке, а у меня есть только ящик с двадцатью четырьмя другими. Здесь ей не место! Но я должен с ней познакомиться». Потом он растянулся за лежавшей на столе табакеркой; оттуда он мог наблюдать за изящной маленькой дамой, которая продолжала стоять на одной ноге, не теряя равновесия.

Когда наступила ночь, все остальные оловянные солдатики разошлись по своим ящикам, а жители дома легли спать. Потом игрушки стали играть в гости, танцевать, драться. Оловянные солдатики загрохотали в своем ящике, потому что тоже хотели выйти, но не могли поднять крышку. Щелкунчики играли в чехарду, а грифель бегал по грифельной доске; поднялся такой шум, что канарейка проснулась и стала с ними разговаривать, тоже стихами! Единственные двое, кто не двинулся со своих мест, были Оловянный солдатик и Маленькая Танцовщица.Она оставалась на цыпочках, вытянув обе руки; он твердо стоял на одной ноге, не сводя глаз с ее лица.

Часы пробили двенадцать, и треск! слетела крышка табакерки; но табака внутри не было, только черненький чертенок — в том-то и прелесть.

– Здравствуй, оловянный солдатик! – сказал имп. «Не смотри на то, что не предназначено для таких, как ты!»

Но Оловянный солдатик не обратил на это внимания и как будто не услышал.

«Хорошо, подожди до завтра!» — сказал имп.

Когда было утро, и дети встали, Оловянный солдатик поставили на окно; и то ли ветер, то ли черный чертенок, не знаю, но вдруг окно распахнулось, и из окна третьего этажа кубарем вывалился оловянный солдатик! Это было ужасное падение, я вам скажу! Он приземлился на голову. с его ногой в воздухе, его ружье зажато между двумя булыжниками.

Горничная и маленький мальчик сразу спустились вниз, чтобы найти его, но, хотя они были так близко к нему, что чуть не наступили на него, они не заметили его.Если бы оловянный солдатик только крикнул: «Вот я!», они, должно быть, нашли его; но он не счел нужным кричать, потому что на нем был мундир. Вскоре начало моросить; потом капли посыпались быстрее, и ливень был регулярный. Когда все закончилось, к нам подошли два маленьких уличных мальчишки.

«Вы только посмотрите!» — воскликнул один. «Вот оловянный солдатик! Он будет плавать вверх и вниз в лодке!»

Вот они сделали из газеты лодочку, посадили в нее оловянного солдатика и заставили его плавать вверх и вниз по канаве; оба мальчика бежали рядом с ним, хлопая в ладоши.Какие большие волны были в канаве, и какое быстрое течение! Бумажный кораблик подбрасывало вверх и вниз, и посреди ручья он мчался так быстро, что оловянный солдатик дрожал; но он оставался непоколебимым, не проявлял никаких эмоций, смотрел прямо перед собой, закинув на плечо пистолет. Внезапно лодка прошла под длинным туннелем, таким же темным, как и его ящик.

«Куда мне теперь идти?» — подумал он. ‘О, Боже! Это вина черного беса! Ах, если бы только маленькая леди сидела рядом со мной в лодке, было бы вдвое темнее, мне все равно!

Вдруг проплыла большая водяная крыса, которая жила в туннеле.

– У тебя есть паспорт? – спросила крыса. – Паспорт вон!

Но оловянный солдатик молчал и крепче сжимал ружье.

Лодка мчалась, а за ней крыса. Фу! как он скалил зубы, как кричал щепкам и соломе: «Держите его, держите его! он не оплатил пошлину! Паспорта не показал!»

Но течение становилось все быстрее и сильнее. Оловянный солдатик уже мог видеть дневной свет там, где заканчивался туннель; но в его ушах звучал рев, достаточный, чтобы напугать любого храбреца.Только подумайте! в конце туннеля желоб выходил в большой канал; для него это было бы так же опасно, как для нас спускаться с водопада.

Теперь он был так близок к нему, что не мог больше сдерживаться. Лодка плыла дальше, бедный оловянный солдатик держался изо всех сил: никто не скажет о нем потом, что он вздрогнул. Лодка три, четыре раза закружилась и наполнилась до краев водой: стала тонуть! Оловянный солдатик стоял по шею в воде, и лодка погружалась все глубже и глубже, и бумага становилась все мягче и мягче; теперь вода была над его головой.Он думал о прелестной маленькой Танцовщице, чье лицо он никогда больше не увидит, и в его словах снова и снова звучало:

«Вперед, вперед, бойкий солдат! Смерть перед тобой, мрачная и холодная!»

Бумага разорвалась пополам, и солдат упал, но в этот момент его проглотила большая рыба.

О! как темно было внутри, даже темнее, чем в туннеле, и действительно было очень тесно! А вот стойкий оловянный солдатик лежал во весь рост, закинув на плечо ружье.

Рыба плавала вверх-вниз, потом сделала ужаснейшие изгибы и вдруг затихла. Затем его словно пронзила вспышка молнии; дневной свет ворвался внутрь, и чей-то голос воскликнул: «А вот и оловянный солдатик!» Рыба была поймана, отвезена на рынок, продана и принесена на кухню, где повар с большим усилием разрезал ее. нож. Она взяла солдата между большим и указательным пальцами и понесла его в комнату, где все хотели видеть героя, найденного внутри рыбы; но оловянный солдатик вовсе не гордился.Положили его на стол, и — нет, но какие странные вещи случаются на этом свете! — оловянный солдатик оказался в той же комнате, в которой он был прежде! Он видел тех же детей и те же игрушки на столе; и был такой же большой замок с хорошенькой Танцовщицей. Она все еще стояла на одной ноге, высоко подняв другую; она тоже была непоколебима. Это тронуло Оловянного солдатика, он чуть не заплакал оловянными слезами; но это не годилось бы для солдата. Он посмотрел на нее, но она ничего не сказала.

Вдруг один из мальчишек схватил оловянного солдатика и бросил его в печку, не объясняя причин; но, без сомнения, черный чертёнок в табакерке тоже был причастен к этому.

Там лежал Оловянный солдатик и чувствовал жар, поистине ужасный; но страдал ли он от настоящего огня, или от пылкости своей страсти, он не знал. Весь его цвет исчез; произошло ли это во время его путешествий или было ли это результатом неприятностей, кто может сказать? Он смотрел на барышню, она смотрела на него, и он чувствовал, что тает; но он оставался непоколебимым, с ружьем на плече.Вдруг отворилась дверь, сквозняк подхватил Маленькую Танцовщицу, и она полетела, как сильфида, к Оловянному солдатику в печку, загорелась — и конец ей! Потом оловянный солдатик превратился в комочек, и когда наутро служанка выгребала пепел, она нашла его в форме сердца. От маленькой Танцовщицы не осталось ничего, кроме ее позолоченной розы, обгоревшей до черноты, как пепел.

СТОЙКИЙ ОЛОВЯННЫЙ СОЛДАТИК | Киркус Отзывы

по Бритт Уилсон ; проиллюстрировано Бритт Уилсон ‧ ДАТА ВЫПУСКА: сентябрь.9, 2014

Пара сестер и лягушонок противостоят орде грибных обитателей джунглей в этом лихорадочном канадском привозе.

Когда мама превращает папу в кота, 10-летний Луи, ее длинноногий зеленый друг Фил и младшая сестра Мири преследуют его через дверь шкафа и по тропинке в джунглях в лабиринт туннелей.Им удается спасти своего заблудшего родителя от темно-бордовых гоблинов, поклоняющихся кошкам, которые наводнили сад. (Они не «мифологические», объясняет Уилсон, а разумные грибы, одетые в полотенца.) Эти трое обращают в бегство большинство своих преследователей, неправильно потирая шерсть папы, чтобы превратить его в неистового пушистого маньяка (остальные убегают). у двери шкафа с криком «ЭТО МАМА СОЗДАНИЕ! ОТСТОЙ!!»). Действие, запечатленное на нескольких, иногда слишком маленьких панелях ярко окрашенных мультяшных рисунков, — не говоря уже о внутренней логике — иногда трудно проследить.Тем не менее, волоча за собой своего робкого, но хитрого приятеля, темнокожие, длинноволосые сестры бросаются в опасность с похвальным напором, и читатели будут ликовать, когда они окажутся триумфаторами на другой стороне.

Этот дебют с высокой мощностью немного грубоват по краям, но нет ни одного скучного момента. (послесловие) (Графическое фэнтези. 7-9)

Дата публикации: сент.9, 2014

ISBN: 978-1-927668-11-5

Количество страниц: 48

Издатель: Koyama Press

Обзор Опубликовано в сети: авг.6, 2014

Обзоры Kirkus Выпуск: 1 сентября 2014 г.

Поделитесь своим мнением об этой книге

Вам понравилась эта книга?

.