Права детей: всё о школе, досуге, наказаниях и… защите через суд

Обязаны ли родители отправлять детей в школу? При каких условиях ребёнок может учиться дома? С какого возраста дети могут гулять одни? Что делать, если вы увидели, как на улице бьют ребёнка? Какие наказания допускает законодательство? Может ли ребёнок сменить имя? А пол? Самостоятельно получить медицинскую помощь? А защитить свои права в суде?

Сегодня мы обсудим то, какие ответы на эти вопросы есть в международном праве, украинском законодательстве, а также среди интересных норм и практик других государств.

Согласно статье 1 Конвенции ООН о правах ребёнка, это «каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону не достигает совершеннолетия ранее». Несмотря на то, что теоретически лицо может достичь совершеннолетия до 18 лет, по законодательству большинства стран (Австралия, Британия, Германия, Греция, Израиль, Украина и т.д.) именно этот возраст является рубежом.

Также в некоторых государствах (Египет, Индонезия, Камерун, Никарагуа, Мали) лицо перестает считаться ребёнком после 21 года.

Однако стоит отметить, что в законодательстве большинства государств правовой статус ребёнка и подростка различаются. Согласно Гражданскому кодексу Украины, лица, которые не достигли 14 лет, являются малолетними и могут совершать исключительно мелкие бытовые сделки на небольшие суммы. Кроме того, лица до 14 лет на равных со взрослыми пользуются личными неимущественными правами на результаты интеллектуального и творческого труда (например, правом авторства на литературные и музыкальные произведения).

Несовершеннолетние (с 14 до 18 лет) получают больше прав, включая право распоряжения своим заработком, стипендией или другими доходами, осуществлять имущественные права, связанные с результатами творческой деятельности, а также быть участником и основателем юридических лиц. С 16 лет ребёнок вправе устроиться на работу. Однако для осуществления несовершеннолетним сделок с транспортными средствами либо недвижимостью (даже если они приобретены на доходы ребёнка, что, например, актуально для юных ютуб-блогеров) нужно нотариально заверенное согласие родителей или опекунов.

Право на образование является одним из ключевых в рамках правового статуса ребёнка как на международном уровне, так и в Украине. В нашей стране

полное общее среднее образование является обязательным. До реформы образования и создания Новой Украинской Школы (НУШ) для перехода на домашнее обучение чаще всего нужны были медицинские показания. Однако НУШ предусматривает более гибкий подход и предлагает три формы обучения.

Первая из возможных — семейное (домашнее) обучение. Это подходит тем, чьи родители хотят и готовы организовать учебный процесс в домашних условиях. В то же время ученик должен быть официально зачислен в школу, которая будет отслеживать его успехи в обучении. Для этого он

четырежды в год будет проходить государственное оценивание, по результатам которого учебное заведение имеет право своим решением перевести ребёнка на институциональную форму обучения. Такое полномочие школы является своего рода противовесом для недобросовестных родителей, которые по разным причинам мешают ребёнку получить среднее образование.

Следующий вариант — экстернат, ориентированный на учеников, которые хотят и могут освоить программу быстрее одноклассников либо по объективным причинам не могут посещать занятия (например, проживая на неподконтрольной Украине территории). И наконец —

педагогический патронаж для учеников, которые находятся на стационарном лечении и не могут посещать школу, а также жителей небольших сёл, где школы не могут быть организованы из-за малокомплектности.

Таким образом, родители (которые несут равную ответственность за воспитание и обучение ребёнка) обязаны обеспечить его обучение в одной из форм, предлагаемых НУШ.

Вечерние школы: оказывается, они существуют

Законодательство Украины не устанавливает возраст, с которого дети могут самостоятельно гулять. Однако лицам до 18 лет запрещено находиться в местах общественного питания или развлекательных заведениях без сопровождения родителей либо опекунов с 22.00 до 6.00.

За нарушение данной нормы владельцам заведений (не родителям/опекунам) грозит административное взыскание (штраф).

С 14 лет ребёнок может самостоятельно передвигаться междугородним транспортом, включая самолёты, в пределах Украины, однако под ответственность кого-либо из взрослых (начальника поезда, водителя автобуса либо другого лица). С 16 лет можно самостоятельно покупать билеты на любые виды транспорта, передвигаться по Украине и выезжать за границу без сопровождения.

Вам будет интересно: Школа и музей. Сотрудничество или непонимание?

До XX века такой метод воспитания был повсеместно распространён по всему миру и применялся не только родителями, но и в школах. Например, Итонский колледж в Британии славился ритуализированными публичными наказаниями. Там старшие ученики вполне официально могли пороть младших вплоть до 1987 года. В греческих начальных школах телесные наказания были прямо запрещены только в 2005 году, в Канаде — в 2004-м, в Коста-Рике — с 2008-го.

Телесные наказания официально разрешены и активно практикуются в Сингапуре (только по отношению к мальчикам), а также в общественных школах южных штатов США (например, Луизианы, Алабамы, Техаса).

Семейный Кодекс Украины запрещает родителям применять к детям физические наказания, а также обязывает их заботиться о здоровье ребёнка и его физическом, моральном и духовном развитии. В Уголовном Кодексе существует ряд норм, с помощью которых можно привлечь родителей к ответственности за неисполнение их обязанностей либо нанесение ребёнку телесных повреждений. Но если ребёнка бьют дома, за закрытыми дверями, и он не обращается за помощью к другим взрослым, привлечь родителей к ответственности сложно.

Если при вас на улице бьют ребёнка, вы можете немедленно вызвать полицию по телефону 102. По приезду полиции проследите, чтобы ребёнок не остался без надзора, и уведомьте о происшествии Службу по делам детей. Если у вас есть подозрения, что к знакомому вам ребёнку применяются телесные наказания, вы также должны обратиться в полицию и/или местную Службу по делам детей.

Можно ли изменить имя?

С 16 лет ребёнок имеет право самостоятельно изменить имя и/или фамилию. Можно и с 14 лет, однако для этого нужно согласие обоих родителей либо одного, если второй родитель умер, без вести отсутствует, признан ограниченно недееспособным либо недееспособным.

С 14 лет лицо может

сменить отчество в случае изменения его отцом имени либо исключения из актовых записей сведений о нём как об отце ребёнка.

Вопрос изменения пола и соответственно правового статуса лица и данных о нём является дискуссионным и недостаточно урегулированным в Украине.

С ноября 2018 года Министерством здравоохранения Украины, Верховной Радой и профессиональным медико-правовым сообществом обсуждается законопроект о правах подростков (лиц с 10 до 18 лет) в медицинской сфере. Изначально законопроект предполагал их право самостоятельно заключать сделки в сфере здравоохранения (что, по мнению противников законопроекта, привело бы к росту абортов среди подростков втайне от родителей).

Но на сегодняшний день положения остаются прежними: для получения медицинской помощи (включая эндокринологическую, хирургическую и психиатрическую помощь, необходимую для смены пола) лицам до 16 лет необходимо информированное согласие родителей, опекунов либо попечителей.

Итак, сегодня дети имеют достаточно широкий спектр прав в самых разных сферах, включая право на защиту своих прав. Ребёнок может обратиться в полицию для защиты своих прав независимо от возраста; в суд — с 14 лет. Тем не менее, именно эта категория наиболее уязвима к насилию и разного рода правонарушениям. Потому дети нуждаются в особенном внимании и — что важно — неравнодушии со стороны как родителей, так и других взрослых.

Читать еще: Жизнь в стиле «academia» на Западе. Плюсы, минусы и лайфхаки

Текст: Марина Рабинович

Иллюстрации: Елена Зублевич

Интернет-ресурсы о правах ребенка

Интернет-ресурсы о правах ребенка

Интернет–ресурсы о правах ребенка, адаптированные для детей, родителей, учителей, специалистов, работающих с детьми и в интересах детей

Официальный сайт Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка

http://www. rfdeti.ru/

Представлен материал по обеспечению и содействию защиты прав ребенка: законодательство, библиотека для детей, доклады о положении детей, правовому просвещению в области защиты прав ребенка, представлена деятельность Уполномоченного при Президенте РФ по правам ребёнка.

Наверх

Президент России — гражданам школьного возраста

http://www.kremlin.ru/

Сайт рассказывает о демократическом институте президентства, действующем Президенте России, истории власти России, правах и обязанностях детей.

Наверх

Детский правовой сайт

http://mir.pravo.by/

Детский правовой сайт для детей и подростков поможет получить юридические знания, ответит на «взрослые» вопросы, даст совет в сложных ситуациях. Вся правовая информация дается в увлекательной и доступной форме, в том числе через игровые ситуации. Сайт состоит из двух основных частей: игровой и информационной. В игровой — ситуации, иллюстрирующие юридические проблемы, с которыми мы сталкиваемся в жизни. Помощники — забавные персонажи, которые могут стать друзьями. Игроку предстоит разрешить не одну проблему. Сложные ситуации ожидают его в парке, дома, в школе, на улице, в магазине, а также на игровой площадке и скамейке. В рубриках «Адвокат для ребят», «Законы про тебя» дети найдут полезную информацию о законах, которые их защищают, телефоны спасения. В рубрике «Страшные слова» даются определения слов, связанных с правовой тематикой.

Наверх

Права и Дети в Интернете

http://school-sector.relarn.ru/prava/

Очень много полезной информации по правам для детей, проводятся чаты, есть форумы. Разбор наиболее типичных правовых аспектов с участием детей и подростков, горячая линия «Твое право». В рубрике «Страшные слова» даются определения слов, связанных с правовой тематикой. Можно найти адреса правозащитных организаций России. Советы адвоката.

Наверх

Подросток и закон

http://podrostok.edu.yar.ru/

На сайте можно найти информацию о правах, обязанностях и ответственности с момента рождения и до 18 лет, телефоны служб доверия, а также получить юридическую онлайн-консультацию. В разделе мультимедиа-библиотеки «Понять, чтобы помочь» можно просмотреть циклы программ о правах ребенка, об обязанностях и ответственности ребенка.

Наверх

«Помощь рядом» — сайт для детей и подростков

http://www.xn--d1apbfbbcl4f4a8a.xn--p1ai/children

На сайте дети могут найти много полезной и интересной информации – нужно только выбрать тему и нажать на кнопку с темой о себе, о здоровье, о правах, о безопасности. В рубрике «Общайся» можно обсудить интересующие тебя вопросы. «Моя территория» — это место на сайте, где ты можешь бесплатно поиграть, скачать музыку и фильмы, перейти на другие сайты, пройти тест или поделиться своей историей. В рубрике «Нужна помощь» ты можешь узнать телефоны доверия и адреса помощи, получить помощь через Интернет.

Наверх

Детские сказки детям

http://dobrieskazki.ru/

Сайт для детей, родителей и учителей, который поможет познакомиться с миром волшебной сказки, притчи и истории. Книги для школьников, дошкольников, пособия для воспитателей и педагогов. Уникальная методика — воспитание и образование через сказку! Аудиокниги, книги для детей — добрые сказки, стихи, легенды, истории, притчи, развивающие игры. В разделе «Сказки о правах» можно онлайн почитать сказки о том, что каждый ребенок имеет право на жизнь, каждый ребенок имеет право на индивидуальность, каждый ребенок имеет право на достойную, счастливую жизнь…

Наверх

«Ваши права» — раздел на сайте Центральной муниципальной детской библиотеке им. М. Горького (г. Ижевск)

http://www.gorlib.ru/info/

Раздел «Ваши права» содержит рубрики «Азбука прав» (дети найдут полезную информацию по темам детское право и семья, детское право и школа, детское право и труд, детское право и ответственность, детское право и полиция), «Правовой словарь», «Правовые игры» (библиографическая онлайн-игра по серии книг П. Астахова «Детям о праве», библиографическое домино «Правовой словарь» и др. ).

Наверх

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

http://fond-detyam.ru/

Фонд создан по инициативе В.В. Путина. Учредителем Фонда выступило Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации. Основная цель Фонда – поддержка социальных программ и проектов, направленных на решение проблем детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Наверх

Россия без жестокости к детям

http://www.ya-roditel.ru/

Основная цель Интернет – портала «Я – родитель» — создание атмосферы нетерпимости ко всем проявлениям жестокости по отношению к детям. В разделе «Родителям» можно получить консультацию специалистов в области детской и семейной психологии, на вопросы, касающиеся проблем воспитания вашего ребенка и ответственного родительства, ответят педагоги – психологи. В этом разделе психолог проконсультирует по рисункам вашего ребёнка, специалист даст советы и рекомендации, касающиеся детской безопасности в Сети и ее обеспечения, юристы отвечают на вопросы, связанные с семейными правоотношениями.

Также специалисты в области детской и семейной психологии разработали уникальные тесты, которые помогут вам лучше оценить ваши отношения с ребенком и выявить возможные проблемы. В разделе «Дети о детях» опубликованы сочинения-рассуждения, написанные детьми и подростками, о проблемах, которые их волнуют. В разделе «Конкурсы и акции» вы обязательно найдете для себя интересные и полезные творческие конкурсы.

Наверх

В Нижнем Новгороде подросток без прав сбил инспектора ДПС

https://ria.ru/20210427/proisshestvie-1730092547.html

В Нижнем Новгороде подросток без прав сбил инспектора ДПС

В Нижнем Новгороде подросток без прав сбил инспектора ДПС — РИА Новости, 27.04.2021

В Нижнем Новгороде подросток без прав сбил инспектора ДПС

В Нижнем Новгороде шестнадцатилетний подросток за рулем автомобиля сбил сотрудника полиции и провез его на капоте несколько десятков метров, сообщило… РИА Новости, 27.04.2021

2021-04-27T10:09

2021-04-27T10:09

2021-04-27T11:51

россия

следственный комитет россии (ск рф)

нижний новгород

происшествия

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn25. img.ria.ru/images/07e5/04/1b/1730098256_0:0:640:360_1920x0_80_0_0_b2742155fe0eaae4dead0d110a57b280.jpg

НИЖНИЙ НОВГОРОД, 27 апр — РИА Новости. В Нижнем Новгороде шестнадцатилетний подросток за рулем автомобиля сбил сотрудника полиции и провез его на капоте несколько десятков метров, сообщило региональное управление СК.По версии следствия, вечером 21 апреля инспектор попытался остановить ВАЗ на пересечении улиц Большая Покровская и Октябрьская, так как водитель неуверенно вел машину. Однако он не выполнил требование прекратить движение и, пытаясь скрыться, наехал на представителя власти.»Продолжая движение автомобиля, за капот которого зацепился полицейский, злоумышленник был остановлен на улице Добролюбова», — говорится в сообщении ведомства.В СК установили, что за рулем находился несовершеннолетний — у него не было водительских прав. Возбуждено уголовное дело о применении насилия в отношении представителя власти. Подросток сознался в преступлении. В ближайшее время ему предъявят обвинение и выберут меру пресечения. Расследование продолжается.

https://ria.ru/20210426/proisshestvie-1729933601.html

https://ria.ru/20210414/avariya-1728243113.html

россия

нижний новгород

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2021

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Подросток провез сотрудника ДПС на капоте

В центре Нижнего Новгорода 16-летний подросток без прав, пытаясь скрыться, сбил и повез на капоте инспектора ДПС.

2021-04-27T10:09

true

PT0M19S

https://cdn23. img.ria.ru/images/07e5/04/1b/1730098256_81:0:561:360_1920x0_80_0_0_891d52f7163dcaed172b65bd3fb4bdde.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

россия, следственный комитет россии (ск рф), нижний новгород, происшествия

Имущественные права подростка — Юридическая консультация

Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно, без согласия родителей распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами; совершать мелкие бытовые сделки; сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации; сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия последнего третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения (ст. 26, п. 2 ст. 28 Гражданского кодекса РФ).

Согласно сложившейся практике при определении сделки как мелкой бытовой в качестве важных критериев выступают цели ее заключения и сумма сделки, в частности, направленность сделки на удовлетворение личных бытовых потребностей, соответствие характера сделки физическому, духовному или социальному развитию лица, а также сравнительно невысокая стоимость предмета сделки.

За правом несовершеннолетнего в возрасте 16 лет распоряжаться своими доходами следует и право пользоваться приобретенной вещью (т.е. возможность извлекать из нее полезные свойства в процессе личного или производственного потребления вещи). При этом такому праву несовершеннолетнего корреспондирует обязанность родителей соблюдать эти права несовершеннолетнего.

Родители не имеют права собственности на имущество ребенка, а проживающие совместно дети и родители могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию (п. 4 ст. 60 Семейного кодекса РФ).

Таким образом, забирать у несовершеннолетнего в возрасте 16 лет приобретенные на его доходы вещи (сделки по приобретению которых подпадают под вышеуказанный перечень) родители не вправе. Однако при наличии достаточных оснований несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет может быть в судебном порядке по заявлению родителей ограничен или лишен права самостоятельно распоряжаться своим заработком (п. 4 ст. 26, ст. 30 Гражданского кодекса РФ, ч. 3 ст. 281 Гражданского процессуального кодекса РФ), за исключением случаев, когда такой несовершеннолетний приобрел дееспособность в полном объеме.

Полностью дееспособным становится несовершеннолетний при вступлении его в брак до достижения 18 лет. Он также может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору, в том числе по контракту, или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью. Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация) производится по решению органа опеки и попечительства – с согласия обоих родителей, усыновителей или попечителя либо при отсутствии такого согласия – по решению суда. При эмансипации родители, усыновители и попечитель не несут ответственности по обязательствам эмансипированного несовершеннолетнего, в частности по обязательствам, возникшим вследствие причинения им вреда (ст. 27 Гражданского кодекса РФ).

Относительно получения родителями посылок несовершеннолетнего необходимо отметить, что вручение простых почтовых отправлений, адресованных до востребования, регистрируемых почтовых отправлений, а также выплата почтовых переводов адресатам (уполномоченным представителям) осуществляются при предъявлении документа, удостоверяющего личность, или с использованием определенного оператором почтовой связи иного способа, обеспечивающего достоверное установление сведений о пользователе услугами почтовой связи, в том числе на основе кодов, паролей с использованием информационно-коммуникационных технологий, электронных носителей информации, а также иных технических устройств. (п. 33 Правил оказания услуг почтовой связи, утвержденных приказом Минкомсвязи России от 31. 07.2014 № 234).

Таким образом, в случае предварительного оформления в почтовом отделении возможности получения посылки на основе кодов, паролей с использованием информационно-коммуникационных технологий, электронных носителей информации, а также иных технических устройств, получить посылку можно и без паспорта.

Защищать права ребенка, если его интересы входят в противоречие с интересами родителей, обязаны органы опеки и попечительства, прокурор, суд, а также сам несовершеннолетний. Когда между интересами родителей и детей имеются противоречия, родители не вправе представлять интересы своих детей. Ребенку решением органа опеки и попечительства назначается представитель (п. 2 ст. 64 Семейного кодекса РФ).

 

Защита прав детей — Прокуратура города Москвы

Защита прав ребенка – одна из важнейших задач государства. Государственная политика основывается на обеспечении единства прав и обязанностей, ответственности должностных лиц и граждан за нарушение прав и законных интересов несовершеннолетнего, причинение ему вреда, создает условия для охраны и защиты этих прав.

Органы прокуратуры занимают чрезвычайно важное положение в сфере защиты прав и законных интересов несовершеннолетних. Прокурорский надзор за исполнением законов о несовершеннолетних представляет собой самостоятельное направление деятельности органов прокуратуры, охватывает самый широкий спектр работы прокурора и призван обеспечить реальное исполнение законодательства об охране прав и законных интересов несовершеннолетних, пресечение и предупреждение преступности детей.

Прокуратура осуществляет правозащитную функцию в отношении, как неопределенного круга несовершеннолетних, так и детей, у которых законные представители отсутствуют либо не выполняют возложенные на них обязанности по воспитанию, содержанию, а соответствующие структуры не уделяют им должного внимания, что нередко приводит к совершению детьми правонарушений и преступлений.

Ежегодно прокурорами разрешаются тысячи обращений, связанных с нарушением прав детей и подростков, проводятся проверки органов и учреждений, работающих с детьми, пресекаются факты незаконных действий чиновников различного уровня, обеспечивается участие в судебных разбирательствах, принимаются меры к восстановлению законности.

Прокуроры выстраивают свою работу в тесном взаимодействии с Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка, уполномоченными по правам ребенка в субъектах Российской Федерации, органами законодательной и исполнительной власти, местного самоуправления.

Исходя из положений Конвенции ООН о правах ребенка, норм международного права и российского законодательства, закрепляющих приоритет интересов и благосостояния детей во всех сферах жизни общества и государства, приказом Генерального прокурора Российской Федерации «Об организации прокурорского надзора за исполнением законов о несовершеннолетних и молодежи» определены основные направления деятельности прокурора:

• осуществление постоянного надзора за исполнением законов о социальной защите несовершеннолетних, обращая особое внимание на своевременность оказания помощи детям, находящимся в социально опасном положении, детям из малообеспеченных и многодетных семей;
• пресечение фактов жестокого обращения с детьми, физического, психического и сексуального насилия в семьях, воспитательных и образовательных организациях;
• исполнение органами и учреждениями системы профилактики, их должностными лицами требований закона о выявлении беспризорных и безнадзорных детей;
• обеспечение исполнения законодательства об охране здоровья и жизни несовершеннолетних, оказания им качественных медицинских услуг;
• надзор за исполнением органами опеки и попечительства требований законодательства о своевременном выявлении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
• исполнение законодательства об образовании, реализации образовательными организациями прав граждан на общедоступность и бесплатность дошкольного, общего образования и на конкурсной основе бесплатность среднего и высшего профессионального образования;
• проверка соблюдения законодательства о защите детей от информации, наносящей вред их здоровью и развитию;
• требование от органов дознания и следственных органов неукоснительного соблюдения предусмотренных уголовно-процессуальным законодательством правовых гарантий для несовершеннолетних в ходе досудебного производства по уголовному делу, а также другие направления работы.

При этом прокурор обязан своевременно и принципиально реагировать на случаи нарушения прав несовершеннолетних, принимать исчерпывающие правовые меры к их восстановлению.

Правозащитная деятельность прокуроров и впредь будет осуществляться в соответствии с реализуемой государственной политикой и исходить из состояния законности в сфере защиты прав и законных интересов детей.

 

 

Общероссийский детский телефон доверия: 8-800-2000-122

Детская городская клиническая больница №7

ПРАВА РЕБЕНКА – СОБЛЮДЕНИЕ ИХ В СЕМЬЕ

Основные международные документы,  касающиеся прав детей.

— Декларация прав ребенка (1959).

— Конвенция ООН о правах ребенка (1989).

— Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990).

— В нашей стране, кроме этих документов, принят ряд законодательных актов.

— Семейный Кодекс РФ (1996).

— Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».

— Закон «Об образовании».

— Закон «Об охране здоровья граждан»

В перечисленных документах провозглашаются основные права детей: на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и возможность получать образование, развиваться физически, умственно, нравственно и духовно в условиях свободы. Особое место уделяется защите прав ребенка. Указывается, что ребенок должен своевременно получать помощь и быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации.
Законодательные  акты признают за каждым ребенком – независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии политических или иных убеждений, национального, этнического и социального происхождения – юридическое право: на воспитание, развитие,  защиту, активное участие в жизни общества. Права ребенка увязываются с правами и обязанностями родителей и других лиц, несущих ответственность за жизнь детей, их развитие и защиту.
Ст. 65 п. 1 Семейного кодекса гласит, что «родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей. При осуществлении родительских прав взрослые не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство  обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.
Каждый ребенок, в соответствии с нормами внутреннего и международного права, обладает следующими правами и свободами в области семейных отношений:
• жить и воспитываться в семье;
• знать, кто является его родителями;
• на проживание совместно с ними (кроме случаев, когда это противоречит его интересам) и на заботу с их стороны;
• на воспитание родителями, а при их отсутствии  или лишении родительских прав – на воспитание опекуном, попечителем или детским учреждением;
• на всестороннее развитие;
• на уважение человеческого достоинства;
• на общение с родителями, бабушкой, дедушкой, братьями, сестрами, иными родственниками;  сохраняется это право и за ребенком, находящимся в экстремальной ситуации,  то есть попавшим в следственный изолятор, больницу и т.д.;
• на защиту;
• на выражение собственного мнения;
• на получение фамилии, имени, отчества;
• на получение средств, к существованию и на собственные доходы.

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
Ребенок ни в чем не виноват перед вами. Ни в том, что появился на свет. Ни в том, что создал вам дополнительные трудности. Ни в том, что не оправдал ваши ожидания. И вы не вправе требовать, чтобы он разрешил ваши проблемы.
Ребенок – не ваша собственность, а самостоятельный человек, личность. И решать его судьбу, а тем более ломать по своему усмотрению ему жизнь вы не имеете права. Вы можете лишь помочь ему выбрать жизненный путь, изучив его способности и интересы и создав условия для их реализации.
Ваш ребенок далеко не всегда будет послушным и милым. Его упрямство и капризы также неизбежны, как сам факт присутствия в семье.
Во многих капризах и шалостях ребенка повинны вы сами. Потому что вовремя не поняли его. Пожалели свои силы и время. Стали воспринимать его через призму несбывшихся надежд и просто раздражения. Требовали от него того, что он просто не может вам дать – в силу особенностей возраста или характера. Короче – не желали принимать его таким, каков он есть.
Вы должны всегда верить в то лучшее, что есть в ребенке. В то лучшее, что в нем еще будет. Не сомневаться в том, что рано или поздно это лучшее непременно проявится.
Ребенок учится тому, чему его учит жизнь
(Барбара Л.Вульф)
• Если ребенок живет в атмосфере любви и признания, он учится находить любовь.
• Если к ребенку относиться враждебно, он учится драться.
• Если ребенка высмеивают, он учится быть застенчивым.
• Если ребенка стыдят, он учится чувствовать себя виноватым.
• Если ребенок вынужден проявлять терпимость, он учится терпению.
• Если ребенка поощряют, он учится уверенности в себе.
• Если ребенка хвалят, он учится благодарности.
• Если к ребенку относятся честно, он учится справедливости.
• Если ребенок растет в безопасности, он учится доверять.
• Если к ребенку относятся с одобрением, он учится любить себя.

ЧЕТЫРЕ ЗАПОВЕДИ МУДРОГО ВОДИТЕЛЯ
Ребенка нужно не просто любить, этого мало! Его нужно уважать и видеть в нем личность  не забывайте также о том, что воспитание – процесс «долгоиграющий», мгновенных результатов ждать не приходится. Если малыш по каким-то причинам не оправдывает ваших ожиданий, не кипятитесь. Спокойно подумайте, что вы можете сделать, чтобы ситуация со временем изменилась.
Не пытайтесь сделать из ребенка самого-самого!
Так не бывает, чтобы человек одинаково хорошо все знал и умел. Даже самые взрослые и мудрые на это неспособны. Никогда не говорите: «Вот Маша в 4 года уже читает, а ты?!» или «Я в твои годы на турнике 20 раз отжимался, а ты – тюфяк тюфяком». Зато ваш Вася клеит бумажные кораблики. Наверняка найдется хоть одно дело, с которым он справляется лучше других. Так похвалите его за то, что он знает и умеет, и никогда не ругайте за то, что умеют другие!
Не сравнивайте вслух ребенка с другими детьми!
Воспринимайте рассказ об успехах чужих детей как информацию. Если разговор о том, что «Миша из второго подъезда непревзойденно играет на скрипке», происходит в присутствии вашего ребенка, вам в ответ тоже нужно что-то сказать. Важно, чтобы ваш ребенок знал: вы любите его таким, какой он есть!
Перестаньте шантажировать!
Навсегда исключите из своего словаря такие фразы: «Вот, я старалась, а ты …», «Я вот лежу, болею, а ты …», «Я тебя растила, а ты …». Это на языке Уголовного кодекса называется шантаж. Самая нечестная из всех попыток устыдить. И самая неэффективная.
Избегайте свидетелей!
Если действительно возникает ситуация, ввергающая вас в краску (ребенок нахамил старику, устроил истерику в магазине), нужно твердо и решительно увести его с места происшествия. Чувство собственного достоинства присуще не только взрослым, поэтому очень важно, чтобы разговор состоялся без свидетелей. После этого спокойно объясните, почему так делать нельзя. Вот тут призвать малыша к стыду вполне уместно. Ведь на определенном этапе жизни эта эмоция играет важную и полезную роль тормоза, не позволяющего совершать неблаговидные поступки.
Главное — не забывать, что у всего должна быть мера.

Желаем Вам, чтобы Ваши дети росли  счастливыми и здоровыми!

Право подростка на труд

27.06.2018 12:28

Трудовые права несовершеннолетних имеют особенности, закрепленные в Трудовом кодексе РФ (далее – ТК РФ). Ограничение применения труда несовершеннолетних в первую очередь направлены на предупреждение отрицательного влияния производственных факторов на состояние и развитие здоровья, на моральное и психическое несовершеннолетнего.

В силу ст. 22 ТК РФ работодатель обязан соблюдать трудовое законодательство и иные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, локальные правовые акты, условия коллективного договора, соглашений и трудовых договоров.

Согласно ч.ч. 1-3 ст. 63 ТК РФ заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста шестнадцати лет, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом, другими федеральными законами.

С согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с лицом, получающим общее образование и достигшим возраста четырнадцати лет, для выполнения в свободное от получения образования время легкого труда, не причиняющего вреда его здоровью и без ущерба для освоения образовательной программы.

Статьей 69 ТК РФ определено, что лица, не достигшие возраста восемнадцати лет подлежат обязательному предварительному медицинскому осмотр при заключении трудового договора. Данный медицинский осмотр осуществляются за счет средств работодателя (ст. 266 ТК РФ).

При использовании труда несовершеннолетнего необходимо определить характер предполагаемых работ, так как в соответствии со ст. 265 ТК РФ запрещается применение труда лиц в возрасте до восемнадцати лет на

работах с вредными и (или) опасными условиями труда, на подземных работах, а также на работах, выполнение которых может причинить вред их здоровью и нравственному развитию.

Кроме того, для работников в возрасте до шестнадцати лет продолжительность рабочего времени составляет не более 24 часов в неделю и не более 5 часов в день, а для работников от шестнадцати до восемнадцати лет — не более 35 часов в неделю и не более 7 часов в день.

Работников, не достигших 18- летнего возраста, запрещено привлекать к сверхурочным работам, к работам в ночное время, в выходные и нерабочие праздничные дни, направлять их в служебные командировки, даже если работник дал на это согласие (ст. 268 ТК РФ).

В силу ст. 269 ТК РФ расторжение трудового договора с работниками в возрасте до восемнадцати лет по инициативе работодателя (за исключением случая ликвидации организации или прекращения деятельности индивидуальным предпринимателем) помимо соблюдения общего порядка допускается только с согласия соответствующей государственной инспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Таким образом, работодателям необходимо учитывать данные положения законодательства о труде, регламентирующие права несовершеннолетних в указанной сфере правоотношений.

 

Права человека и подростковый возраст | Жаклин Бхабха

Под редакцией Жаклин Бхабха

376 страниц | 6 х 9 | 9 илл.
Ткань 2014 | ISBN 9780812246315 | 75,00 долл. США | За пределами Северной и Южной Америки £ 60,00
выпусков электронных книг доступны у избранных онлайн-продавцов.
Том из серии Пенсильванские исследования в области прав человека
Просмотр содержания

«Благодаря углубленному анализу существующих международно-правовых норм и пробелов в их реализации, в этом томе приводятся убедительные аргументы в пользу сознательного принятия правозащитного подхода к подросткам.Тщательно сбалансированные материалы из самых разных кругов прекрасно отражают сложность проблемы. Их сообщение подтверждает призыв редактора к сознательному международному вниманию к правам, проблемам и возможностям этих детей, находящихся на пороге совершеннолетия ». — Мод де Бур-Букиккио, Специальный докладчик ООН по вопросам торговли детьми, детской проституции и детской порнография

«Своевременный и важный том, Права человека и подростковый возраст , объединяет работы различных ученых и практиков со всего мира, чтобы обеспечить столь необходимое понимание основанного на правах подхода к подростковому возрасту.Ставя во главу угла вопросы прав подростков, Human Rights and Adolescence вносит важный вклад в развивающуюся область исследований и политики в отношении подростков. Этот междисциплинарный сборник будет полезен студентам, изучающим право, политику и общественное здравоохранение «. — Марта Брэди, старший научный сотрудник, Совет по народонаселению

В то время как правам детей младшего возраста уделялось значительное внимание и, соответственно, они улучшились за последние два десятилетия, права детей подростки остались без внимания.Это проявляется в повсеместном гендерном насилии, широкомасштабном недовольстве молодежи и безработице в отношении уровней самопомощи, насилия и антиобщественной активности, а также серьезных нарушений психического и физического здоровья. Цена бездействия по этим вопросам, вероятно, будет огромной с точки зрения человеческих страданий, утраченных социальных и экономических возможностей и угроз глобальному миру и безопасности. По всему спектру дисциплин, составляющих современные права человека, от права и социальной защиты до глобального здравоохранения, истории, экономики, социологии, политики и психологии, настало время, как утверждают авторы этого тома, чтобы права подростков заняли единое целое. собственное место.

Права человека и подростковый возраст представляет собой многостороннее исследование глобального положения подростков с упором на проблемы прав человека и социально-экономические препятствия, с которыми сталкиваются молодые люди. Авторы используют новые исследования для разработки возможных решений и своевременных рекомендаций по широкому кругу проблем, охватывающих все континенты, от соответствующих международных правовых норм до нейропсихологического развития мозга подростков, гендерной дискриминации в индийском образовании и вербовки колумбийских детей-солдат, стигматизации цыганской молодежи в Европе и до экономическое бесправие подростков Ближнего Востока и Южной Африки.Взятые вместе, исследование подчеркивает важность уделения особого внимания подростковому возрасту как отличительному и критическому этапу развития между детством и взрослой жизнью и очерчивает задачу развития потенциала подростков, одновременно оказывая поддержку в решении проблем, с которыми они сталкиваются.

Авторы : Тереза ​​С. Бетанкур, Жаклин Бхабха, Кришна Боз, Нира Бурра, Малкольм Буш, Джоселин ДеДжонг, Элизабет Гиббонс, Катрина Хэнн, Мэри Кавар, Орла Келли, Дэвид Марк, Маргарета Матаче, Глаудин Мейтша, Клеа МакНили Кэти Наив, Элизабет А.Ньюнхэм, Виктор Пинеда, Ирен Риццини, Елена Роззи, Кристиан Салазар Фолькманн, Шанта Синха, Лоуренс Стейнберг, Керри Томпсон, Жан Церматтен, Моисей Зомбо.

Жаклин Бхабха — директор по исследованиям Центра здоровья и прав человека им. Франсуа-Ксавье Багну Гарвардской школы общественного здравоохранения.

Перейти в корзину | Просмотрите заголовки Penn Press в области прав человека, права, политологии | Присоединяйтесь к нашему списку рассылки

Защита прав подростков

Plan International поддерживает право всех детей, подростков и молодых людей делать свой собственный свободный и осознанный выбор в отношении своего сексуального и репродуктивного здоровья, свободное от принуждения, насилия и дискриминации.

Однако подросткам и молодым людям, в особенности девочкам и девушкам, часто отказывают в праве контролировать свое тело. Они могут не иметь права голоса при принятии важных решений, таких как, например, жениться ли, с кем и когда и создавать ли семью.

Слишком часто беременность в подростковом возрасте отражает отсутствие доступа к информации и отсутствие выбора у девочек и молодых женщин. Это также представляет для них серьезную опасность для здоровья — на самом деле, осложнения, связанные с беременностью и родами, по-прежнему являются основной причиной смерти девочек-подростков.

Кроме того, девочки и молодые женщины часто подвергаются серьезным нарушениям, включая сексуальное насилие и вредные практики, такие как калечащие операции на женских половых органах / обрезание (FGM / C).

Преодоление неравенства

Plan International считает, что крайне важно бороться с гендерным неравенством и социальными нормами, которые препятствуют соблюдению сексуального и репродуктивного здоровья и прав детей, подростков и молодежи, особенно девочек и молодых женщин.Традиционные, культурные или религиозные основания никогда не должны оправдывать нормы и традиции, которые дискриминируют девочек и женщин и причиняют им вред, и привлечение мальчиков и мужчин в качестве проводников перемен является ключом к их преодолению.

Мы также стремимся бороться с причинами стигмы, дискриминации и насилия в отношении детей и молодых людей, которые идентифицируют себя как ЛГБТИК.

Доступ к информации о сексуальном здоровье

Во всем мире многие подростки становятся сексуально активными, не имея доступа к своевременной, точной и учитывающей гендерные аспекты информации об их сексуальном и репродуктивном здоровье и правах.Это может сделать их неспособными защитить себя от нежелательной беременности и инфекций, передаваемых половым путем, включая ВИЧ. Учитывая, что сейчас у нас самое большое поколение подростков в истории, это серьезная проблема.

Мы работаем над тем, чтобы все подростки и молодые люди получали точную информацию о своем сексуальном и репродуктивном здоровье и правах. Мы выступаем за всестороннее половое просвещение, чтобы позволить девочкам и мальчикам развивать навыки, знания, уверенность и способность принимать свободные и осознанные решения относительно отношений и сексуальности, а также бороться с дискриминационным отношением и вредными гендерными нормами.

Услуги для подростков и молодежи

Слишком часто подростки и молодые люди сталкиваются с множеством препятствий, мешающих им получить доступ к медицинским услугам, отвечающим их конкретным потребностям.

Мы стремимся обеспечить всем подросткам и молодым людям доступ к комплексным услугам в области сексуального и репродуктивного здоровья, которые позволяют им делать выбор, контролировать свое тело и осуществлять свое право на здоровье.

Хранение правительств на счете

Девочки продолжают оставаться одной из самых уязвимых и изолированных групп в мире.Их жизненные реалии часто остаются невидимыми.

Отстаивание прав девочек и женщин сейчас кажется более важным, чем когда-либо, учитывая мощные силы, противодействующие продвижению к гендерному равенству на местном, национальном и международном уровнях.

Мы прилагаем все усилия, чтобы все правительства несли ответственность за свои международные обязательства в отношении прав девочек и женщин. Мы будем работать с местными правозащитниками, партнерами и самими молодыми людьми, чтобы обеспечить максимально эффективную защиту важных вопросов.Мы поддерживаем молодых людей, чтобы они возглавили изменения, приняли меры и создали движения за реализацию прав девочек.

Прочтите наш полный отчет о позиции

Права подростков: совершеннолетний несовершеннолетний

Резюме

Медицинские работники, оказывающие помощь подросткам, также могут быть обязаны диагностировать и лечить репродуктивное здоровье пациентов-шахтеров и содействовать принятию профилактических мер, включая противозачаточные средства и тестирование на передаваемые половым путем болезни.Подростки, которые не хотят, чтобы их родители знали об их сексуальном поведении, могут проконсультироваться у поставщика медицинских услуг по вопросам репродуктивного или сексуального здоровья и лечения без ведома или согласия родителей. Это может поставить перед поставщиками медицинских услуг юридические и этические дилеммы. Общее право признает, что подростки, не достигшие совершеннолетия, которые являются достаточно зрелыми (зрелые шахтеры), могут иметь возможность давать согласие на получение медицинских услуг с такой же независимостью, как и взрослые. Такую способность давать согласие необходимо определять на индивидуальной основе.В случае разногласий между зрелым горняком и его родителями по поводу медицинской процедуры или лечения предпочтение должно отдаваться желанию подростка. По закону, женатый шахтер обычно считается достигшим совершеннолетия; тем не менее, с этической точки зрения нельзя отказывать в услугах по лечению бесплодия, если не состоящий в браке подросток оказывается дееспособным и ему требуются медицинские услуги. Родители или законные опекуны, как правило, имеют законные полномочия и обязаны действовать в качестве заместителей лиц, принимающих решения в отношении подростков, которые оказались неспособными принимать собственные медицинские решения.Хотя конфиденциальность важна, есть некоторые исключения из абсолютной конфиденциальности.

Résumé

Les fournisseurs de soins qui traitent les подростки, которые должны быть исследователями и историками пациентов, которые искали разумную репродуктивную функцию и помогали в проверке средств защиты, используемых для контрацепции, и тестов на удалении. Подростки, которые переживают период, когда родители находятся в состоянии здоровья, когда родители не имеют права на то, чтобы их удовлетворить.Cette position peut présenter des d’ordre légal ou éthique aux fournisseurs de soins. La общее право recnaît que les подростков qui n’ont pas atteint l’âge légal de la majorité, mais qui ont la maturité suffisante («le mineur mûr») peuvent être en mesure de consentir à des soins de santé avec la même indépendance que les vultes. Une telle capacity de consentement doit être établie sur une base Individual. Quand un mineur mûr et ses parent ne sont pas d’accord sur une procédure ou un traitement médical, la volonté de l’adolescent doit l’emporter.Selon la loi, un mineur marié est normalement traité, соответствующий atteint l’âge de la maturité. Toutefois, les services liés à la fécondité ne peuvent pas, sur le plan éthique, être refusés à un adolescent non marié si cet Individual est jugé compétent et ils doivent lui être предложения. Родители или учителя, которые имеют право на получение правовой помощи и ответственность за создание фонда для подростков, которые несут ответственность за свои права.Bien que la confidentialité soit essentielle, il existe des exceptions à la confidentialité absolue.

Ключевые слова

Подросток

беременность совершеннолетие

согласие

Рекомендуемые статьи Цитирующие статьи (0)

Полный текст

Авторские права © 2001 Издано Elsevier Inc.

Рекомендуемые статьи

Цитирующие статьи

Что бы ни случилось Закон о семейной жизни подростков?

На основании того, что Закон о семейной жизни подростков (AFLA) — давняя программа федерального правительства по «целомудрию» для подростков — в значительной степени дублирует пятилетнюю образовательную программу стоимостью 250 миллионов долларов «только воздержание», созданную законом о реформе социального обеспечения 1996 года, президент Бюджет Клинтона на 1999 финансовый год предусматривает сокращение финансирования AFLA на 70%, с 17 миллионов долларов до 5 миллионов долларов.В связи с этим возникает вопрос: почему администрация Клинтона, учитывая подавляющую политическую популярность пропаганды воздержания, предприняла то, что кажется ударом по AFLA, особенно после стольких усилий по управлению программой, задуманной в первый год правления Рейгана. в качестве консервативной «альтернативы» планированию семьи для подростков — способами, более приемлемыми для сообществ, занимающихся вопросами общественного здравоохранения и репродуктивных прав?

Ответ может заключаться в том, что, хотя идея воздержания, несомненно, в моде, AFLA как программа менее популярна.Защитники общественного здоровья и репродуктивных прав, отдавая должное администрации за изменения, внесенные ею в осуществление программы, по-прежнему скептически относятся к целеустремленности законодательства в отношении воздержания как средства предотвращения подростковой беременности, особенно с учетом неспособности программы через 17 лет ее использовать. продемонстрировать эффективность такого подхода.

Со своей стороны, консервативные активисты — в основном из-за реформ администрации — считают AFLA чем-то вроде «легкого воздержания».«По большому счету, они возлагают свои надежды на новые,« более чистые »усилия, в рамках которых штаты финансируются для поддержки программ, которые, говоря словами устава, имеют своей« исключительной целью »продвижение воздержания для всех. люди вне брака.

Тем не менее, по своему происхождению и основной цели новая программа и AFLA имеют много общего — и одиссея AFLA на протяжении многих лет имеет как существенные, так и политические последствия для новых усилий. Обе программы были приняты тихо, без расширенных публичных или законодательных дебатов, и сразу же вызвали споры.И то, и другое возникло из глубокого убеждения социальных консерваторов в том, что слишком много внимания уделяется и тратятся деньги на «всестороннее» половое просвещение и меры по предотвращению беременности с использованием противозачаточных средств — и что необходима альтернативная программа, основанная на «традиционных семейных ценностях». Оба были сознательно созданы для того, чтобы направлять средства в консервативные «семейные» группы, а не на поставщиков услуг по планированию семьи и половому просвещению. И оба брали на себя ответственность за тестирование и оценку различных программных подходов.

Нравственность и семейные ценности

В 1981 году сенатор Иеремия Дентон (R-AL) и Оррин Хэтч (R-UT), стойкие противники программы планирования семьи Title X, которая, по их мнению, подрывает семейные ценности и способствует сексуальной активности подростков и абортам, призвали новый подход к подростковой беременности, подчеркивающий нравственность и участие в семье.

Дентон и Хэтч спонсировали AFLA и незаметно продвигали ее — без слушаний и голосов в любой палате Конгресса — через комитет и в Закон о согласовании бюджета 1981 года.AFLA стал Разделом XX Закона об общественном здравоохранении, который будет находиться в ведении Управления по предупреждению подростковой беременности (OAPP) Министерства здравоохранения и социальных служб (DHHS).

Основная цель AFLA заключалась в предотвращении добрачной подростковой беременности путем создания «семейных» программ, «направленных на воспитание целомудрия и самодисциплины». [Примечательно, что новая программа воздержания выходит за рамки AFLA в своей основной цели; в то время как AFLA фокусируется на предотвращении подростковой беременности и недопущении секса до брака, новая программа направлена ​​на осуждение любого секса вне брака — до, во время и после.] Другой главной целью AFLA было продвижение усыновления как предпочтительного варианта для беременных подростков.

Чтобы заручиться поддержкой сенатора Эдварда Кеннеди (D-MA), высокопоставленного демократа в подкомитете по труду и человеческим ресурсам, в законодательстве AFLA особое внимание уделяется оказанию услуг поддержки беременным и воспитывающим детей подросткам. Фактически, статут предусматривает, что две трети денег на услуги идут на программы «ухода», а одна треть — на профилактику (хотя это соотношение было изменено на обратное в процессе ассигнований в 1996 году).

В основе AFLA лежала убежденность в том, что федеральное правительство предоставило слишком много средств программе «Планируемое отцовство» и другим поставщикам услуг по планированию семьи, тем самым способствуя национальному «менталитету противозачаточных средств», и что необходима новая программа для противодействия этим расходам.

Соответственно, в законе говорилось, что «федеральное правительство — должно уделять особое внимание оказанию поддержки другими членами семьи и религиозными благотворительными организациями, добровольными ассоциациями и другими группами…. «Также фактически запрещая финансирование услуг по планированию семьи или предоставление какой-либо информации, связанной с абортами, участникам программы AFLA, и требуя, чтобы субсидии предоставлялись только программам,« которые не пропагандируют, не продвигают и не поощряют аборты », — консервативные создатели, по сути, стремились гарантировать, что финансирование будет ограничено единомышленниками «профемных» групп.

Церковь, Государственные конфликты

В соответствии с законом и намерениями своих консервативных спонсоров ранние гранты AFLA направлялись почти исключительно ультраправым и религиозным группам.Большая часть средств была использована для разработки первого поколения так называемых учебных программ, основанных на страхе, таких как Sex Respect , которые основываются на тактике запугивания для поощрения воздержания и часто искажают информацию, касающуюся эффективности противозачаточных средств и методов профилактики заболеваний.

Некоторые религиозные грантополучатели пошли еще дальше и разработали программы, четко сформулировавшие свои цели по продвижению религиозных ценностей. Например, больница Святой Маргариты, католическое учреждение в Дорчестере, штат Массачусетс, финансировалась для проведения программы, в учебный план которой входили главы, озаглавленные «Учение церкви об абортах» и «Учение церкви об искусственной контрацепции».«

Поддержка AFLA этих религиозных программ привлекла внимание религиозных групп и групп за гражданские свободы. В 1983 году от имени группы членов духовенства и налогоплательщиков Проект репродуктивной свободы Американского союза гражданских свобод (ACLU) подал иск против программы, утверждая, что она нарушает разделение церкви и государства, предусмотренное Первой поправкой к США. Конституция.

В 1985 году в деле Kendrick v. Sullivan окружной судья США согласился и признал AFLA неконституционным.Дело было обжаловано непосредственно в Верховном суде США, который в 1988 году отменил решение окружного суда. Однако судьи вернули дело для дальнейшего установления фактов о том, было ли AFLA неконституционным. Адвокаты провели более широкое расследование и выявили широко распространенные конституционные нарушения при администрациях Рейгана и Буша.

В январе 1993 года, через 12 лет после подачи иска, претенденты AFLA и советник Министерства юстиции DHHS достигли соглашения по этому делу.Пятилетнее соглашение наложило определенные условия на администрирование грантов и действия получателей грантов, такие как требование, чтобы получатели грантов AFLA представляли учебные планы в DHHS для рассмотрения и «рассмотрения того, преподают ли учебные планы или пропагандируют религию и являются ли такие материалы точными с медицинской точки зрения». »

За пределами

Кендрик

Урегулирование Kendrick точно совпало с приходом к власти администрации Клинтона, и оба они привели к значительным изменениям в администрации AFLA.Чтобы соответствовать Kendrick , OAPP провела тщательную проверку программ и материалов AFLA для выявления религиозного подтекста и медицинских неточностей.

Однако недавнее истечение срока ограниченного по времени мирового соглашения вызвало опасения среди сторонников гражданских свобод, что старые практики могут быть возрождены. Нет, говорит Патрик Ширан, директор OAPP. Ширан утверждает, что OAPP планирует продолжить политику, установленную в соответствии с Kendrick , и выйти за рамки Kendrick , чтобы «усовершенствовать и модернизировать» программы AFLA, включая усиление мониторинга, обучения и оценки.

Влияние Кендрика и администрации Клинтона на программу проявляется в изменении лица получателей грантов и программ AFLA. В 1997 году организация «Планируемое отцовство» (NMPP) Северного Мичигана получила грант AFLA, что стало первым случаем, когда филиал «Планируемое отцовство» получил финансирование в рамках этой программы. На деньги AFLA NMPP смогла расширить программу How to Say No , направленную на обучение семиклассников преимуществам ожидания секса и способам предотвращения нежелательных сексуальных домогательств.

Руби Хой Муравски, координатор NMPP по образованию, говорит, что она не была уверена, что произойдет, когда NMPP подаст заявку на грант, но ее впечатлил процесс рассмотрения заявки OAPP; OAPP провела длительное интервью и внимательно изучила программные материалы NMPP, которые, согласно требованиям OAPP, должны быть тщательно составлены и в то время должны соответствовать определению воздержания, закрепленному в законе о социальном обеспечении. Хотя Хой Муравски говорит, что ей «не понравилось бы программу [ How to Say No ], если бы это было единственное, что дети когда-либо слышали, или если бы дети были намного старше», она утверждает, что «сообщение о воздержании подходит для семиклассники.«

Марта Ланкастер, заместитель директора NMPP, разделяет энтузиазм Хоя Муравски по поводу недавней поддержки AFLA работы NMPP, указывая: «У нас есть финансирование для расширения программы, которую мы выполняем в течение 15 лет. подходит для всех молодых людей, но это … важная часть ответственного полового воспитания «.

Большинство текущих профилактических программ AFLA нацелены на более молодую молодежь — в возрасте от 9 до 14 лет или, часто, от 9 до 12 лет, — и многие используют учебную программу «Отсрочка сексуального участия» , которая широко признана как подход к воздержанию, не основанный на страхе. образование и связанные с ним программы обучения навыкам отказа, такие как How to Say No .

Оценка воздействия

Часто теряется среди политических и административных вопросов, которые охватили AFLA, тот факт, что он был создан как временная демонстрационная программа для проверки различных программных вмешательств. Соответственно, каждый финансируемый проект должен израсходовать от 1% до 5% своего гранта на оценку. На момент создания программы не было убедительных доказательств того, что обучение только воздержанию работает. Из-за низкого качества оценок AFLA спустя почти два десятилетия — и многие миллионы долларов — их все еще нет.

В ходе наиболее полного на сегодняшний день анализа оценок AFLA группа университетских исследователей обнаружила «многочисленные общие недостатки», включая проблемы с гипотезами, предположениями, дизайном исследования, методологией, анализом данных и интерпретацией данных. В своем отчете 1996 года, озаглавленном «Финансируемые из федерального бюджета программы содействия подростковому воздержанию: оценка оценок», исследователи пришли к выводу, что «качество оценок AFLA, финансируемых федеральным правительством, варьируется от едва адекватного до совершенно неадекватного.«Помимо этого, они говорят, что им« не известно ни о каких методологически обоснованных исследованиях, демонстрирующих эффективность »учебных программ, предусматривающих только воздержание. Ширан из OAPP соглашается, что с оценками были некоторые методологические проблемы, указывая на то, что в 1981 году Конгресс поступил мудро, и требуют оценки как части программы AFLA, она допустила ошибку, «поместив программы и оценки в одну и ту же категорию — начиная и заканчивая в один и тот же день». Это, по словам Ширан, было «очень недальновидно, потому что необходимо следовать потом дети смотрят, будут ли они воздерживаться.Он подчеркивает, что, пытаясь решить некоторые из этих методологических проблем, OAPP в последние годы время от времени отказывалось от законодательных требований AFLA, разрешая проекты с «интенсивной оценкой», которые тратят до 30% средств гранта на оценку.

Взгляд вперед

Реформы

OAPP спасли AFLA, по крайней мере, до некоторой степени в глазах многих сторонников планирования семьи и сексуального просвещения. Однако преобладающее отсутствие доказательств того, что обучение воздержанию от употребления алкоголя оказывает какое-либо влияние на сексуальную активность подростков, в значительной степени не позволяет ему заручиться их активной поддержкой.Более того, эти защитники предостерегают, что даже «ответственное» администрирование программы AFLA является ненадежным, поскольку оно по существу может быть отнесено на счет урегулирования Kendrick , срок действия которого официально истек, и присутствия администрации Клинтона.

Тем временем энтузиазм консервативных активистов по поводу программы в последние годы ослаб, так как программа, по их стандартам, все более размывается. По большому счету, они направили свою энергию на продвижение нового, более масштабного эксперимента по обучению воздержанию: образовательной программы, ориентированной только на воздержание.И они продемонстрировали свое намерение охранять — на федеральном уровне, уровне штата и на низовом уровне — крайне правую букву и дух закона о социальном обеспечении.

Насколько они будут успешными — другой вопрос. Забегая вперед к реализации новой программы, один из основных вопросов заключается в том, будет ли она осуществляться — по крайней мере, в некоторых штатах — таким образом, чтобы смягчить экстремальный характер закона, как это обычно было в случае с AFLA при администрации Клинтона.

Другой важный вопрос заключается в том, будет ли новая программа более успешной, чем AFLA, в плане проведения строгих оценок, проливающих свет на эффективность подхода к пропаганде воздержания.Примечательно, что, несмотря на общую неудачу AFLA в этом отношении (или, возможно, из-за этого), новая программа изначально вообще не включала компонент оценки. Однако, столкнувшись с шквалом критики, Конгресс выделил для этой цели 6 миллионов долларов в отдельном законопроекте. Хотя это небольшая сумма по сравнению с масштабом программы, официальные лица DHHS пообещали, что средства будут использованы для проведения научно обоснованных и независимых оценок управляемого количества программных вмешательств.

Между тем, когда наибольшее внимание было сосредоточено на новых усилиях, AFLA превратилась в программу, которая вызывает восторг у немногих сторонников — либо за, либо против.Как Конгресс отреагирует на запрошенное президентом сокращение бюджета, еще неизвестно.

Пробелы в исследованиях сексуального и репродуктивного здоровья подростков

Многие глобальные инициативы в области здравоохранения и развития призывают к действиям, направленным на улучшение перспектив подросткового возраста на здоровую и продуктивную взрослую жизнь и, в частности, на сокращение детородного возраста в подростковом возрасте. ¹ Информация о сексуальном и репродуктивном здоровье подростков имеет жизненно важное значение для поддержки принятия решений по продвижению этих инициатив и разработке эффективных программ, направленных на удовлетворение потребностей подростков.Тем не менее, этим усилиям препятствуют многочисленные пробелы в данных и исследованиях.

В этом меморандуме указаны основные пробелы в данных и исследованиях сексуального и репродуктивного поведения подростков в развивающихся регионах, медицинских и экономических последствий такого поведения, потребностей в услугах и информации, а также эффективных мер вмешательства. Заполнение этих пробелов потребует усилий, которые включают сбор базовых данных, углубленные исследования для лучшего понимания поведения подростков и оценку вмешательств, позволяющих лицам, принимающим решения, расширять перспективные программы.

Документирование сексуального и репродуктивного поведения подростков

Периодические обследования домашних хозяйств, такие как демографические и медицинские обследования (DHS), предоставляют важную национальную и субнациональную информацию по ряду вопросов, включая сексуальную активность, брак, деторождение, использование противозачаточных средств и использование услуг по охране материнского здоровья. Однако в имеющихся данных есть пробелы, касающиеся охвата населения, сообщений о деликатном поведении и затронутых существенных тем.

Пробелы в покрытии

Информация о сексуальном и репродуктивном здоровье не всегда доступна для всех подростков во всем мире.Исключенные группы подростков в развивающихся регионах включают:

• Незамужние / никогда не состоявшие в браке женщины. Во многих странах Азии и Северной Африки, а также в некоторых франкоязычных странах Африки к югу от Сахары незамужние женщины либо исключаются из обследований фертильности и здоровья, либо включаются, но им не задают вопросы, касающиеся половой активности, использования противозачаточных средств и желаемых плодородие. Тем не менее, исследования в этих регионах показывают, что некоторые молодые незамужние женщины ведут половую жизнь и нуждаются в услугах по охране сексуального и репродуктивного здоровья. ^2–4

• Подростки моложе 15 лет. Поскольку нижняя граница обследований фертильности и здоровья обычно составляет 15 лет, для молодых подростков имеется очень мало информации, даже несмотря на то, что в ряде стран более 10% опрошенных женщин сообщают о том, что они имели половые контакты до 15 лет. ⁵ Имеются также данные о том, что некоторые из этих подростков имели незапланированные беременности и роды до достижения 15-летнего возраста. ¹ Получение данных о сексуальном и репродуктивном поведении непосредственно от лиц моложе 15 лет требует решения серьезных проблем.К ним относятся получение одобрения институциональных наблюдательных советов, получение согласия на добровольное и конфиденциальное участие молодежи, разработка соответствующих методов опроса, а также выбор тем и формулировка вопросов, которые подходят более молодым респондентам.

• Молодежь в уязвимом положении. Национальные обследования фертильности и здоровья, основанные на выборках домохозяйств, часто упускают из виду некоторых подростков, которые живут в уязвимом положении, например беженцев ⁶ и уличную молодежь. ⁷

• Подростки мужского пола. В более чем 160 обследований DHS в 68 странах были включены мужчины, ⁸ , но недостаточно внимания уделяется использованию этих данных и получению дополнительной информации о сексуальном и репродуктивном поведении подростков, потребностях и использовании противозачаточных средств, а также о предпочтениях в отношении фертильности. ^9,10

• Молодежь в Китае. Около 15% девушек-подростков в возрасте 15–19 лет в развивающихся регионах живут в Китае. ¹ Однако в этой стране имеется очень мало возрастной информации об использовании противозачаточных средств, сексуальном и репродуктивном поведении и желаниях деторождения.

Пробелы в занижении данных

О сексуальном и репродуктивном поведении, как правило, сообщают сами, и поэтому информация о них занижается. Это особенно верно в отношении стигматизированного или незаконного поведения, такого как ранняя и добрачная половая жизнь, а также искусственные аборты.

• Сексуальная активность. Доля подростков, ведущих половую жизнь, может быть недооценена, поскольку респонденты могут неохотно признаваться в половом акте в молодом возрасте и вне брака. ¹¹

• Искусственный аборт. Точная информация о количестве искусственных абортов и условиях их получения крайне ограничена, особенно в странах с очень строгими законами об абортах. ¹² Кроме того, имеется ограниченная информация о возрастном составе и семейном положении женщин, сделавших искусственные аборты, в развивающихся странах. ¹³

Существенные пробелы

Социальные, культурные и экономические факторы и взаимодействие между ними могут влиять на сексуальное и репродуктивное поведение подростков, а также могут смягчать или ухудшать последствия такого поведения. Ниже приведены примеры тем, по которым наши текущие знания являются неполными.

• Контексты сексуального и репродуктивного здоровья подростков. Некоторые сексуальные действия происходят в контексте нарушений прав человека, таких как детские браки, секс по принуждению или сексуальное насилие, ¹⁴ , однако многие из этих злоупотреблений остаются недокументированными.Вынашивание детей в раннем возрасте — до 18 лет и особенно до 15 лет — также часто совпадает с ограниченным образованием и ограниченными перспективами трудоустройства. Исследователи и разработчики программ нуждаются в лучшем понимании взаимосвязи между ранними браками, сексуальным насилием, низким уровнем образования и ранним деторождением, чтобы помочь обосновать меры вмешательства, направленные на улучшение результатов репродуктивного здоровья.

• Влияние подростковой беременности и деторождения на здоровье. В мире имеется очень мало информации о возрастных различиях в материнской смертности и ее причинах ^15–18 или о инвалидности, связанной с беременностью и деторождением.Некоторые из проблем оценки относятся к материнской смертности в целом. Но они также проистекают из небольшого числа беременностей и родов у очень маленьких подростков и трудностей, связанных с распутыванием последствий возраста от других неблагоприятных факторов, с которыми сталкиваются молодые матери, включая низкий социально-экономический статус, повышенный риск первых родов и отсутствие надлежащих дородовых услуг. и родовспоможение.

• Долгосрочные экономические последствия деторождения подростков. Оценки долгосрочных экономических последствий деторождения среди подростков для отдельных лиц, семей и общества могут быть полезны для политиков при оценке подходов к сокращению бедности и неравенства. ¹⁹ Однако существует недостаточно исследований, посвященных этим воздействиям, и особенно мало исследований, которые отделяют влияние возраста от последствий бедности и низкого уровня образования среди женщин, которые рано начинают материнство.

• Намерение подростков на беременность и деторождение. Вмешательства по сокращению подростковой беременности и деторождения часто не учитывают, что большинство подростковых родов, даже родов очень маленьких подростков, являются преднамеренными. Необходимы дополнительные данные и исследования о давлении со стороны общества, которое приводит к тому, что многие подростки хотят стать матерями в раннем возрасте.Также необходимы исследования, чтобы различать последствия запланированного и незапланированного деторождения в подростковом возрасте.

• Причины неудовлетворенной потребности в контрацепции среди молодежи. Данные DHS раскрывают широкие категории причин, по которым подростки, ведущие половую жизнь и желающие избежать беременности, не используют противозачаточные средства, например, не состоят в браке или опасаются побочных эффектов, но информации недостаточно для определения корректирующих мер. ^20,21

• Прочие малоизученные вопросы. Отсутствует информация о том, что получают подростки по половому воспитанию, если таковая имеется, и по вопросам, связанным с сексуальной идентичностью, сексуальной ориентацией и однополым поведением молодых людей.

Оценка вмешательств в области сексуального и репродуктивного здоровья

Программы и услуги по предоставлению подросткам необходимой помощи в области сексуального и репродуктивного здоровья и соответствующей информации, образования, консультирования и поддержки различаются по своему охвату, приемлемости и эффективности. Исследования, которые отслеживают и оценивают услуги и мероприятия, которые получают подростки, имеют решающее значение для эффективного и действенного использования ресурсов и, в конечном итоге, для обеспечения сексуального и репродуктивного здоровья подростков.

Определение эффективных вмешательств

Недавние обзоры вмешательств для подростков выявили эффективные подходы, а также некоторые из них, которые не являются рентабельными или имеют ограниченный охват. ^22–24 Однако имеющиеся исследования не охватывают все виды вмешательств или ухода, связанных с сексуальным и репродуктивным здоровьем, в которых нуждаются подростки. Кроме того, эффективность часто варьируется в зависимости от условий и подгрупп населения, и подходы должны реагировать на изменения с течением времени.Постоянные и расширенные исследования важны для оценки эффективности вмешательства, в том числе рентабельности, в различных контекстах и ​​подгруппах подростков. Масштабирование эффективных программ, их мониторинг и оценка на постоянной основе, а также обмен извлеченными из процесса знаниями и результатами могут способствовать распространению эффективных подходов.

Мониторинг защиты прав подростков

Многочисленные обзоры программ документально зафиксировали препятствия, с которыми сталкиваются подростки при получении информации и услуг о противозачаточных средствах, такие как осуждающее отношение поставщиков, отсутствие конфиденциальности, ограниченные возможности контрацепции, а также отсутствие политики и руководящих принципов по защите прав подростков на информацию и услуги. . ²⁵ Усилия по мониторингу прав продолжаются, и их необходимо расширить. Необходима информация о доступности и качестве услуг, которые получают подростки, поскольку реальный уход может сильно отличаться от того, что предусмотрено законами и политикой; например, отношение сообщества и поставщиков услуг может затруднить получение подростками услуг по контрацепции даже в тех случаях, когда законы и нормативные акты разрешают такой доступ без согласия родителей или супруга.

Оценка затрат на охрану сексуального и репродуктивного здоровья

Имеющиеся данные о стоимости услуг по охране сексуального и репродуктивного здоровья в основном относятся к услугам государственного сектора, в которых обученные поставщики предоставляют полный пакет информации и консультирования, оценки состояния здоровья и противозачаточной помощи.Однако мало что известно о стоимости ухода со стороны других поставщиков, особенно аптек, магазинов и других доклинических источников, которые значительная часть подростков использует для обеспечения репродуктивного здоровья.

Рекомендации по устранению пробелов в данных и доказательствах

Для устранения пробелов в знаниях о сексуальном и репродуктивном здоровье подростков необходимо искать различные решения.

Используйте творческий анализ существующих данных

Творческий анализ включает использование ретроспективных отчетов респондентов старше 15 об их опыте до 15 лет и разбивку данных по возрасту в возрастной группе 15–19 лет.Эти анализы могут помочь пролить свет на сексуальное и репродуктивное поведение, которое сильно меняется в подростковом возрасте. ²⁶ Ретроспективный анализ должен учитывать тот факт, что занижение сведений о прошлом поведении все еще может иметь место, что изменения в поведении могут происходить в течение коротких периодов времени, ¹¹ и что со временем меняются характеристики респондентов, такие как уровень образования, семейное положение , доход и место жительства затрудняют выявление различий в поведении между подгруппами молодежи моложе 15 лет.Кроме того, анализ по возрастным подгруппам иногда ограничивается небольшим количеством респондентов.

Расширить текущий сбор данных на новые темы и группы респондентов

Некоторые пробелы в данных могут быть восполнены путем расширения национальных обследований фертильности и здоровья женщин репродуктивного возраста, чтобы включить ранее исключенные группы подростков и задать дополнительные вопросы. Например, может оказаться целесообразным снизить возрастной диапазон выборки для национальных обследований в странах, где данные уже показывают значительную долю молодых женщин, начинающих половую жизнь и даже рожающих до 15 лет.Уроки, извлеченные из стран, в обследованиях которых участвуют никогда не состоявшие в браке женщины, могут быть полезны странам, в которых эта группа была исключена из обследований или им не задавались вопросы о сексуальном поведении.

Однако некоторые исключенные группы, такие как уличная молодежь и беженцы, не могут быть охвачены обследованиями домохозяйств и требуют целенаправленного внимания и целенаправленной выборки и сбора данных. При определенных обстоятельствах использование обследований, ориентированных на молодежь, может быть более успешным, чем адаптация текущих национальных обследований рождаемости и здоровья для сбора информации от молодых людей в возрасте 10–14 лет. ²⁶ Этот тип подхода был успешным в четырех странах Африки к югу от Сахары, где в 2004 году были проведены репрезентативные на национальном уровне обследования молодежи, предоставившие данные почти 20 000 молодых людей в возрасте 12–19 лет об их сексуальном поведении и препятствиях, с которыми они сталкиваются при предотвращении ВИЧ, другие ИППП и беременность. ²⁷

Улучшение сбора и доступности данных

Устранение пробелов в данных о сексуальном и репродуктивном здоровье подростков предполагает совершенствование страновых систем статистики естественного движения населения и разработку новых и более быстрых способов сбора и представления данных.Например, в рамках проекта «Мониторинг эффективности и подотчетность 2020» впервые были предложены новые способы сбора данных с помощью мобильных устройств. ²⁸ Ключевые темы, касающиеся сексуального и репродуктивного здоровья, потребностей в услугах и охвата, также должны быть включены в исследования, которые исследуют здоровье подростков в более широком смысле. ²⁹

В настоящее время разрабатываются подходы к улучшению отчетности о деликатном поведении, и более широкое использование планшетов, мобильных телефонов и других технологий для сбора данных может сократить количество случаев занижения сведений о таком поведении. ^2,30,31

Чтобы восполнить большой пробел в данных по Китаю, следует поощрять ученых публиковать анализы имеющихся данных и включать разбивку по возрасту. Другой вариант — увеличить объем контента в американских организациях, которые предоставляют доступ к данным по Китаю. ³²

Планы и финансирование оценок должны быть включены в вмешательства. Выбор мероприятий для расширения масштабов, чтобы лучше удовлетворять потребности подростков, и сам процесс расширения могут извлечь пользу из того, что было извлечено из других мероприятий в области здравоохранения. ^33,34 Участие страны и финансирование будут иметь важное значение для расширения масштабов и преемственности многообещающих мероприятий.

Необходима дальнейшая работа по разработке и проверке показателей для мониторинга защиты и продвижения прав человека в службах сексуального и репродуктивного здоровья и их интеграции в мониторинг служб. Эти усилия должны включать оценку того, как показатели применимы к подросткам. ³⁵

Проведение специальных исследований и анализов

Требуются качественные и глубокие количественные исследования, в том числе лонгитюдные исследования, по вопросам, по которым данные обычных опросов оставляют много вопросов без ответа.Некоторые примеры включают следующее:

• Исследования искусственных абортов в странах, где они обычно производятся вне официальной медицинской системы (хотя требуемые затраты и усилия ограничивают количество стран, в которых они осуществимы). ^36,37

• Исследования по документированию и устранению вредного поведения, такого как ранние браки, принуждение к сексу и сексуальное насилие, которое может привести к раннему деторождению и иметь серьезные последствия для здоровья женщин и их детей

• Углубленное исследование причин неиспользования противозачаточных средств среди женщин, которые хотят избежать беременности, чтобы выявить особенности заявленных причин и способы их устранения

• Анализ медицинских, социальных и экономических последствий раннего деторождения и влияния контекстных факторов, включая доступность и качество здравоохранения, образования и занятости

• Оценка стоимости, содержания и качества услуг частного сектора (e.г., из аптек и магазинов) и их потенциал для оказания улучшенной помощи

• Исследования для документирования компонентов и уровней косвенных затрат (т.е. затрат на программы и системы здравоохранения) услуг, которые оказывают значительное влияние на общие затраты на услуги и их рентабельность.

ССЫЛКИ

1 . Darroch JE et al., Сложение: затраты и преимущества удовлетворения потребностей подростков в противозачаточных средствах , Нью-Йорк: Институт Гутмахера, 2016 г., https: // www.guttmacher.org/report/adding-it-meeting-contraceptive-needs-….

2 . Lloyd CB, ed., Growing Up Global: Changing Transition to Adulthood в развивающихся странах, Вашингтон, округ Колумбия: National Academies Press, 2005.

3 . Утомо И.Д. и Макдональд П., Репродуктивное здоровье подростков в Индонезии: оспариваемые ценности и бездействие политики, Исследования в области планирования семьи , 2009, 40 (2): 133–146.

4 . Международный институт народонаселения (IIPS) и Совет по народонаселению, Молодежь в Индии: ситуация и потребности, 2006–2007 гг., Мумбаи: IIPS, 2010.

5 . Anderson R et al., Демистификация данных: руководство по использованию фактических данных для улучшения сексуального здоровья и прав молодых людей , Нью-Йорк: Институт Гутмахера, 2013.

6 . Танабе М., Шлехт Дж. И Манохар С., Программы сексуального и репродуктивного здоровья подростков в условиях гуманитарной помощи: углубленный взгляд на службы планирования семьи , Нью-Йорк: Комиссия по делам женщин-беженцев, Спасите детей, Верховный комиссар Организации Объединенных Наций по делам беженцев Фонд ООН в области народонаселения (ЮНФПА), 2012 г.

7 . Воан Дж., Лин Дж. И Ауэрсвальд С. Состояние здоровья беспризорных детей и молодежи в странах с низким и средним уровнем дохода: систематический обзор литературы, Journal of Adolescent Health , 2013, 53 (3): 314–321.

8 . MacQuarrie KLD et al., Мужчины и контрацепция: тенденции в отношении и использовании, Аналитические исследования DHS, 2015, Роквилл, Мэриленд, США: ICF International, № 49.

9 . Институт Алана Гутмахера (AGI), Самостоятельно: удовлетворение потребностей мужчин в сексуальном и репродуктивном здоровье во всем мире , Нью-Йорк: AGI, 2003.

10 . Като-Уоллес Дж. И др., Мальчики-подростки и молодые люди: привлечение их как сторонников гендерного равенства и здоровья и понимание их уязвимости, Вашингтон, округ Колумбия: Promundo; и Нью-Йорк: ЮНФПА, 2016.

.

11 . Нил С.Е. и Хосегуд В. Насколько достоверны отчеты о событиях в области репродуктивного и сексуального здоровья в раннем подростковом возрасте в демографических и медицинских обследованиях? Международные перспективы сексуального и репродуктивного здоровья , 2015, 41 (4): 210–217.

12 . Sedgh G et al., Индуцированные аборты: частота и тенденции во всем мире с 1995 по 2008 г., Lancet , 2012 г., 379 (9816): 625–632.

13 . Чае С. и др., Характеристики женщин, стремящихся к искусственному прерыванию беременности в развивающихся странах, плакат, представленный на ежегодном собрании Американской ассоциации народонаселения, Вашингтон, округ Колумбия, 31 марта — апрель. 2, 2016.

14 . Vogel JP et al., Цель развития тысячелетия 5 и подростки: оглядываясь назад, двигаться вперед, Архив детских болезней , 2015, 100 (Дополнение 1): S43 – S47.

15 . Nove A et al., Материнская смертность среди подростков по сравнению с женщинами других возрастов: данные из 144 стран, Lancet Global Health , 2014, 2 (3): e155 – e164.

16 . Блан А.К., Уинфри В. и Росс Дж., Новые данные о возрастных структурах материнской смертности: агрегированные результаты для 38 стран, PLoS ONE , 2013, 8 (4): e59864.

17 . Конде-Агудело А., Белизан Дж. М. и Ламмерс С., Материнско-перинатальная заболеваемость и смертность, связанные с подростковой беременностью в Латинской Америке: перекрестное исследование, Американский журнал акушерства и гинекологии , 2005, 192 (2): 342 –349.

18 . Say L et al., Глобальные причины материнской смертности: систематический анализ ВОЗ, Lancet Global Health , 2014, 2 (6): e323 – e333.

19 . Организация Объединенных Наций, Преобразование нашего мира: Повестка дня в области устойчивого развития на период до 2030 года, A / RES / 70/1, без даты, https: //sustainabledevelopment.un.org/content/documents/21252030%20Agend ….

20 . Hussain R, Ashford LS and Sedgh G, Неудовлетворенная потребность в контрацепции в развивающихся странах: изучение причин отказа женщин от использования метода , Нью-Йорк: Институт Гутмахера, 2016 г. (готовится к печати).

21 . Darroch JE, Sedgh G и Ball H, Contraceptive Technologies: Responding to Women’s Needs, New York: Guttmacher Institute, 2011.

22 . Денно Д.М., Хупес А.Дж. и Чандра-Мули В., Эффективные стратегии предоставления подросткам услуг в области сексуального и репродуктивного здоровья, а также увеличения спроса и поддержки со стороны общества, Журнал здоровья подростков , 2015, 56 (1 приложение): S22– S41.

23 . Gottschalk LB и Ortayli N., Вмешательства по улучшению контрацептивного поведения подростков в странах с низким и средним уровнем доходов: обзор доказательной базы, Contraception , 2014, 90 (3): 211–225.

24 . Чандра-Мули В., Лейн С. и Вонг С., Что не работает в области сексуального и репродуктивного здоровья подростков: обзор данных о вмешательствах, обычно принимаемых в качестве передовой практики, Глобальное здравоохранение: наука и практика , 2015, 3 ( 3): 333–340.

25 . Высокоэффективные практики планирования семьи, услуги по контрацепции, дружественные к подросткам: включение элементов, дружественных к подросткам, в существующие услуги по контрацепции, краткое изложение, Вашингтон, округ Колумбия.С .: Агентство международного развития США, 2015 г., www.fphighimpactpractices.org/afcs.

26 . Путь A, Сбор данных о молодежи в обследованиях DHS: обзор, DHS Occasional Paper, Роквилл, Мэриленд, США: ICF International, 2014, № 9.

27 . Biddlecom AE et al., Защита нового поколения в Африке к югу от Сахары: уроки подростков для предотвращения ВИЧ и нежелательной беременности , Нью-Йорк: Институт Гутмахера, 2007.

28 . Мониторинг эффективности и подотчетность 2020, Обзор показателей, 2016 г., http://pma2020.org/snapshot-indicators.

29 . ВОЗ, Приоритеты исследований в области здоровья подростков: отчет технической консультации , Женева: ВОЗ, 2015 г., http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/203564/1/WHO_FWC_MCA_15_07_eng …..

30 . Линдстром Д.П. и др., Знания о внебрачном сексе и презервативах среди эфиопской молодежи: улучшенные оценки с использованием невербальной карты ответов, Исследования по планированию семьи , 2010, 41 (4): 251–262.

31 . Люк Н., Кларк С. и Зулу Е. М., Календарь истории отношений: улучшение объема и качества данных о сексуальном поведении молодежи, Демография , 2011, 48 (3): 1151–1176.

32 . Китайский центр данных, Мичиганский университет, 2016 г., http://chinadatacenter.org/Default.aspx.

33 . Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), Практическое руководство по расширению масштабов инноваций в сфере здравоохранения , Женева: ВОЗ, 2009.

34 . Харди К. и Райт К., Расширение роли доказательств в планировании семьи, программах и принятии решений на практике: рабочий документ, Вашингтон, округ Колумбия: Доказательный проект Совета по народонаселению, 2015.

35 . Харди К., Райт К. и Бойделл В. Разработка и проверка индекса для оценки основанного на правах подхода к оказанию услуг в области планирования семьи, плакат, представленный на ежегодном собрании Американской ассоциации народонаселения, Вашингтон, округ Колумбия.C., 31 марта — апр. 2, 2016.

36 . Сингх С., Ремез Л. и Тартаглионе А., ред., Методологии оценки частоты абортов и заболеваемости, связанной с абортами: обзор, Нью-Йорк: Институт Гутмахера, 2011.

37 . Sedgh G et al., Выводы совещания группы экспертов по определению и измерению небезопасного аборта, Международный журнал гинекологии и акушерства, 2016, doi: 10.1016 / j.ijgo.2015.11.017.

NYCLU выпускает новое руководство по правам подростков на охрану здоровья | Союз гражданских свобод Нью-Йорка

НЬЮ-ЙОРК — Союз гражданских свобод Нью-Йорка сегодня опубликовал Подростки, здравоохранение и Закон , обновленное руководство по правам подростков на медицинское согласие и конфиденциальность в соответствии с законодательством штата Нью-Йорк и федеральным законодательством. Это последнее издание включает новую информацию о правах подростков-трансгендеров, конфиденциальности медицинских услуг в школах и согласии на такие услуги, как вакцина против ВПЧ и лечение ВИЧ.

«Поскольку Вашингтон продолжает стремиться ограничить наш доступ к критически важной медицинской помощи, для каждого жителя Нью-Йорка как никогда важно знать свои права, особенно молодые люди и специалисты, которым они полагаются в поддержке», — сказала Донна Либерман, исполнительный директор Союза гражданских свобод Нью-Йорка.

Исследования показывают, что многие подростки не получают необходимой медицинской помощи, часто из страха, что медицинские работники раскроют конфиденциальную информацию родителям или опекунам.Однако во многих случаях закон позволяет подросткам конфиденциально давать согласие на лечение, в том числе на лечение в области репродуктивного или психического здоровья.

«Слишком мало молодых людей понимают, как защищать свое здоровье, и слишком мало преподавателей и медицинских работников знают, как их поддержать», — сказала Кэтрин Вайс , председатель Центра общественных интересов Ловенштейна , -автор публикации. «Это руководство предназначено для того, чтобы помочь поставщикам медицинских услуг сориентироваться в законах, чтобы молодые люди могли получить необходимую им помощь.”

«Подростки, здравоохранение и закон» — это ресурс для врачей, медсестер, специалистов в области психического здоровья и социальных работников, работающих с молодыми людьми. Поставщики медицинских услуг для подростков использовали предыдущие выпуски публикации для обучения персонала вопросам конфиденциальности и согласия, относящимся к определенным медицинским услугам, включая лечение наркозависимости, охрану репродуктивного здоровья и психиатрическую помощь.

«Как социальный работник в медицинском учреждении, я использую это руководство, чтобы помочь подросткам понять свои права здесь, в моей клинике, а также в других учреждениях и учреждениях», — сказала Кейт Клипш-Абуду, LMSW .«Молодым людям важно знать, на что они могут и не могут дать согласие по собственному желанию, особенно для людей, определенных ЛГБТК +, заключенных молодых людей или молодых людей, пытающихся получить доступ к репродуктивным услугам или услугам по прерыванию беременности».

Молодые люди в Нью-Йорке имеют право конфиденциально и независимо дать согласие на получение таких услуг, как консультирование по вопросам психического здоровья, противозачаточные средства, тестирование на венерические заболевания и охрану репродуктивного здоровья.

«Два года назад я не знала, что могу пойти в офис по планированию отцовства и пройти тестирование без родителей», — сказала Джована Лоренцотти , старшеклассница NYC iSchool на Манхэттене и член подросткового активиста NYCLU. Проект .«Эта информация важна для меня, чтобы я был человеком с автономией в моем медицинском обслуживании».

«Молодые люди должны знать, о каких медицинских услугах мы можем конфиденциально попросить, когда идем на прием к врачу», — сказала Анна Гаррисон-Беделл , старшеклассница Bard High School Early College Queens и член подросткового активиста NYCLU. Проект . «Если вы не знаете, вы можете нервничать и с меньшей вероятностью поговорите с врачом о том, что вам нужно».

Конфиденциальные медицинские услуги

Конфиденциальность и согласие

Сохранение конфиденциальности для пациентов-подростков является важной частью посещения врача и позволяет открыто общаться на деликатные темы.Педиатрам важно понимать преимущества и ограничения конфиденциальности и уделять подростку личное время во время посещения. Для педиатров также важно побуждать своих пациентов-подростков говорить с родителями, опекунами или другими взрослыми, которым доверяют, об их потребностях и проблемах в области здравоохранения.

Согласие и конфиденциальность могут быть затруднены, особенно в случае трудных решений, которые подростку и его / ее родителям / опекунам необходимо принимать по важным вопросам, таким как репродуктивное здоровье, контрацепция и подростковая беременность.AAP разработал руководство по этим вопросам, которое может помочь поставщикам услуг сориентироваться в них вместе со своими пациентами и их семьями.

Согласие на медицинские услуги и конфиденциальность и Закон
При уходе за несовершеннолетними важно понимать применимые законы штата, которые влияют на то, могут ли и когда несовершеннолетние давать согласие на тестирование и лечение от инфекций, передаваемых половым путем. В некоторых штатах требуется, чтобы родители уведомлялись, если несовершеннолетний обратился с просьбой о тестировании или получает лечение.

Страхование и биллинг

Одним из препятствий на пути оказания конфиденциальной помощи подросткам являются связанные с этим процессы выставления счетов и страхования. AAP, ACOG и SAHM разработали руководство и стратегии решения этих проблем, включая выставление счетов поставщикам услуг и объяснение льгот по страховке.

Ниже приведены некоторые ресурсы, которые могут помочь поставщикам услуг понять важность конфиденциальности и личного времени, как преодолеть проблемы со страхованием и выставлением счетов, а также как оказывать эту помощь подросткам и молодым людям.Некоторыми из этих ресурсов можно поделиться с пациентами и их семьями.

Клиническое руководство AAP для поставщиков первичной медико-санитарной помощи

Ресурсы CDC для подростков / молодых людей и семей

Другие полезные ресурсы для поставщиков медицинских услуг, подростков / молодых людей и семей

Молодой человек должен понимать свои права в отношении получения конфиденциальных медицинских услуг и тех услуг, согласие на которые может быть дано без согласия родителей.