Почему нужно соблюдать правила: Подумай и запиши зачем тебе нужно знать и соблюдать правила поведения в общественных местах.
Подумай и запиши зачем тебе нужно знать и соблюдать правила поведения в общественных местах.
Срочно! Як тітка Поллі ставилась до Полліанни
Предводитель лохмачев 8. Как ты думаешь, зачем автор рассказал читате-лю эту историю? Могла бы она произойти на самомделе? Какую важную мысль доверил … тебе А. Т. Авер-ченко? Сформулируй её. Поделись с ребятами в клас-се. Выясни, кто думает так же, как и ты.
краткий очень краткий пересказ Косцы
Очень краткий пересказ Косцы
1) Почему бабушка и мама поддерживали дядю 2) на чей стороне автор? 3) а вы почему? Иван Алексеевич Бунин Рассказ Цифры
Напиши рассказ о ветрах на территории Казахстана
На. Горке 2класс. Носов!
Бременские музыканты, разделить произведение на части составить план на основе выявления последовательности событий. озаглавить каждую часть
Ответы на вопросы: 1.Что необычного в этом произведении 2.Найдите в тексте повторы. Прочитайте текст без них.
дай те очень лёгкий стих про природу
Почему нужно соблюдать правила поведения в школе | Новости
Как в каждой семье имеются свои традиции и правила, так и в школе существуют определенные нормы поведения. Интересно, что в сочинениях на эту тему все учащиеся, как один, осознают важность соблюдения установленных правил, однако в реальности далеко не все так радужно. С раннего детства дети копируют поведение и привычки близких членов семьи, однако в большом школьном коллективе каждый ребенок должен научиться соблюдать общие правила, утвержденные учебным заведением.
Для чего и кем устанавливаются школьные нормы поведения
Каждая школа вправе устанавливать свои правила, но перечень обязательных разрабатывается для всех учебных заведений. При этом учитываются различные нормативно правовые акты — Закон «Об образовании», Конвенция о правах ребенка, Положение об общеобразовательном учреждении, Конституция РФ и другие.
Правила поведения призваны обеспечивать:
- оптимальную организацию учебного процесса;
- безопасность школьников, снижение риска травмирования;
- спокойную комфортную обстановку для учащихся и преподавателей, других сотрудников школы;
- соблюдение этикета;
- обучение школьников жизни в социуме, формирование самодисциплины, воспитание уважения к окружающим.
Как научить школьника соблюдать правила
С первого школьного дня детям объясняют существующие в школе нормы поведения, которые нужно выполнять. Каждое из них имеет обоснованные причины и в полном объеме учитывает права ребенка, однако нередко вызывает неприятие учащихся и даже их родителей. Отсюда и игнорирование некоторых аспектов — опоздания, отсутствие надлежащего внешнего вида или культуры общения. Важно понимать, что соблюдение школьных правил — это элемент воспитания личности, которой должно быть комфортно в любом коллективе. Кроме того, от этого напрямую зависит успешность учебного процесса.
Обязанность родителей — всемерная поддержка требований школы. Дети должны понимать суть правил и необходимость следования им, не слышать негативных отзывов взрослых по поводу тех или иных требований. Комфортная и спокойная обстановка, которую обеспечивает выполнение установленных норм, способствует эффективному получению знаний, и это важно для каждого школьника.
Следует ли соблюдать правила поведения в школе?
В школе прошел конкурс развернутых ответов, сочинений, эссе-рассуждений по следующим вопросам: «Чего требуют от учащихся правила поведения?», «Каким должно быть поведение школьника?», «Что такое дисциплина на переменах?», «Что значит соблюдать правила поведения на переменах?».
4в -16 человек
6а – 10 человек
6б – 22 человека
5б – 14 человек
5а – 14 человек
7б- 23 человека
8а- 10 человек
8б – 21 человек
9а – 14 человек
10 – 7 человек
11 – 15 человек.
Итого: 166 учащихся нашей школы. Огромное им спасибо! Выражаем также благодарность педагогам русского языка и литературы – Сапожниковой С.В., Костяковой А.А., Лисовой Н.А. за содействие.
Вопросы вызвали интерес у школьников. Все работы заслуживают внимания. Главное – все дети нашей школы знают правила поведения и стремятся их выполнять. Есть рассуждения, которые заслуживали особого внимания.
Вот отдельные цитаты и выдержки из рассуждений ребят нашей школы.
«….. По –моему, школьник не то, чтобы должен, он обязан выполнять требования учителя, директора и соблюдать правила поведения на уроках и переменах……
«Ребята, не следует совершать такие поступки, за которые будет потом стыдно, если не вам, то вашим родителям. Не огорчайте родных: они не вечны!»
«В школе ты ежедневно проводишь с другими учениками примерно половину дня. Многие люди ежедневно прилагают немалые усилия и старания, чтобы здесь всем учащимся было светло, тепло, уютно и комфортно. И конечно же этот труд нужно ценить и уважать…».
«Соблюдать правила поведения на переменах — значит быть вежливым, приветливым со всеми, поддерживать чистоту и порядок, не сорить, быть внимательным к окружающим».
«Каждому ребенку, который еще ходит в детский сад, необходимо иметь представление об элементарных правилах поведения. …В младших классах проводятся внеклассные мероприятия , на которых дети учатся вести себя в школе. Я считаю, что такие уроки нужно включать в программу старших классов. Это нужно для того, чтобы сделать учебу в школе комфортной для всех участников процесса.»
«Я считаю, что в нашей школе правила поведения нормальные, не совсем строгие и легкие к выполнению. От нас не требуют ничего невозможного.»
«… Перемена предназначена для отдыха, посещения столовой, туалета, а также для подготовки к следующему уроку. Многие учащиеся считают, что на перемене можно делать все, что хочется: бегать, прыгать, баловаться, кричать, шуметь. Нередко школьники забывают, что на перемене и ученики и учителя должны отдохнуть…»
«Воспитанием детей, безусловно, занимаются учителя, но прививать правила поведения ребенку изначально должны родители. Ведь с раннего возраста малыши копируют действия взрослых, а значит именно от них зависит, как дети будут вести себя в обществе со взрослыми людьми и со сверстниками…»
«Чтобы обеспечить безопасность, в школе введены правила внутреннего распорядка, которые ученики должны соблюдать…. Дисциплина на перемене подразумевает соблюдение правил, написанных в Уставе школы…. Дисциплину лучше не нарушать, за ее нарушение последуют разговоры с директором школы, штрафы, а могут поставить на учет.»
«Школьник должен показывать высшее образование и слушать учителя, который дает знания!»
«…. Мне кажется надо ввести такое наказание, чтобы школьник даже и не подумал плохо поступать. »
«Если хорошо подумать, то поведение – это такая вещь, которая контролируется самим человеком…»
«… Большинство детей начинают следовать правилам поведения тогда, когда подрастут и поймут, что нарушая правила поведения, могут навредить не только своему здоровью, но и здоровью других учеников…»
«…Есть такие дети, у которых родители не занимаются детьми и как правило, у таких детей плохое поведение…»
«..Школа –общественное место, в котором каждый учащийся должен вести себя достойно.»
«Правила поведения нужно соблюдать, чтобы не столкнуться с проблемами в школе и в жизни.»
«К сожалению, современная культура поведения в школе учеников, как младших, так и старших классов, заставляет желать лучшего… Для того, чтобы ребенку было интересно изучать правила поведения в школе, необходимо дать ему понять, что у него есть не только обязанности, но и права.»
«Я считаю, что такое понятие, как поведение школьника, намного шире и оно не ограничивается только вежливостью. Выкинуть фантик в урну, а не на землю – это тоже результат поведения. И если мы хотим жить в чистоте, то должны начать прежде всего с себя. «Относись к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе!»- в этой фразе заложена вся суть дисциплины. Дисциплина должна быть в первую очередь внутри человека…»
«Дисциплина в первую очередь – это вежливость, если нет вежливости, значит нет совести!..»
« …В школу мы ходим учиться, а не баловаться. Не все ученики пока понимают, как это учить детей, когда они кричат и балуются. Они не понимают, что учатся бесплатно, за счет государства. Но рано или поздно, они поймут, что надо было меньше баловаться и больше учиться…»
«Самое главное: школьник должен понимать, что знания нужны ему, а не учителю. Ученик не должен мешать получать знания другим…. Школа приготовила для ученика все необходимое, и мы должны понимать, что не имеем права ломать и портить школьное имущество…».
«.Каким должно быть поведение школьника?
- Нужно быть опрятным.
- Нужно быть вежливым с учителями и не спорить.
- Нельзя бегать, драться и обзываться.
- Нельзя портить школьное имущество.
- Нельзя выкидывать мусор в неположенном месте.
- Нельзя выкрикивать на уроке, кидать бумажки.
- Нужно всегда вежливо обращаться с одноклассниками.
- Нужно всегда делать домашние задания.
- Нужно соблюдать технику безопасности.
- Нельзя опаздывать на уроки.»
«Поведение школьника должно быть разумным…. Должен уважать учителей и одноклассников. Должен получать хорошие отметки и радовать родителей!»
«Естественно в каждой школе существуют определенные правила, которые должны соблюдать все школьники.»
«…..Обидно и неприятно, когда на перемене хочешь отдохнуть или повторить домашнее задание, а вокруг стоит гул….»
«Зачем бежать, толкая всех, кто идет рядом с тобой, бежать до столовой, как будто там займут твое место, и ты не успеешь поесть? Просто зачем все это? Ведь было бы куда лучше, чтобы после урока все выходили на перемену, общались между собой ли просто готовились к уроку…. Давайте просто будем соблюдать правила поведения, и нам самим будет приятно.»
«С самого первого класса нас учат правилам поведения и это нужно для того, чтобы в школе была дисциплина и порядок…»
«…Есть вопросы, которые до сих пор являются предметом споров и разногласий. Это, например, школьная форма. Если в твоей школе принято носить школьную форму, то соблюдай это правило и у тебя в течение года не будет проблем, кроме одной – следить за аккуратностью своей одежды…»
«Каким должно быть поведение школьника? Наверняка все скажут, что оно должно быть идеальным…. Это конечно так, но ты должен понимать, если ты не придерживаешься правил поведения, то тебя плохо воспитали родители…. Конечно ты думаешь, что все надоело: тебя учат, а ты сам знаешь, что делать и способен следить за собой сам. Ты, конечно, молодец, если ты самостоятельный, но ведь взрослые старше и они хотят уберечь тебя от неудач, ты должен это понимать. Все правила на самом деле очень простые, и их легко придерживаться…»
«…Во многих школах не требуют обязательно носить школьную форму, и подростки считают, что они могут одеваться так, как им нравится. Но чаще всего получается так: они одеты небрежно, а другие стремятся выделиться, выглядят так, будто они пришли на вечернюю дискотеку. Это неправильно!».
«Если вы, дорогие друзья, не будете соблюдать правила внутреннего распорядка, вас могут отчислить из школы. Это будет неприятно вашим родителям, вашему классному руководителю… Любите вашу школу и следите за своим поведением».
«…Многие люди ежедневно прилагают немалые усилия и старания, чтобы нам, учащимся, было комфортно, уютно, светло и тепло. Нужно ценить труд других людей и стараться соответствовать и поддерживать школьный уют…. И самое важное – бережно относись к школьному имуществу, ведь школа – твой второй дом!»
«…Нередко школьники забывают о правилах поведения на перемене и делают все, что им хочется: бегают, кричат, шумят на всю школу. Не нужно быть эгоистом и думать только о себе, нужно еще помнить про товарищей и учителей, которые наверняка захотят отдохнуть на перемене!»
«Многие дети считают, что правила созданы для того, чтобы их нарушать. Но на самом деле правила созданы для того, чтобы поддерживать порядок и мир в обществе…. Есть прекрасное выражение: «Если хочешь сделать лучше, начни с себя», я немного дополню это выражение: «Если хочешь сделать лучше, начни с себя и подай пример другим!»»
«Сейчас в 21 веке, многие дети ведут себя аморально в отношении семьи, обязанностей, правовых норм, ссылаясь на переходный возраст, а также на других людей, которые якобы виноваты в их поведении. На самом деле, окружающие люди и обстоятельства не должны влиять на поведение детей, ведь напрямую их поведение должно зависеть от них самих…».
«…Если учащийся нарушает установленные в школе правила, он должен понести наказание, установленное директором школы. Любая деятельность учащегося не должна доставлять дискомфорт окружающим. Каждый ознакомлен с правилами, установленными в школе, значит должен их исполнять».
«…Как можно решить проблему не соблюдения правил поведения? Нужно проводить работу по разъяснению того, что за все содеянное нужно отвечать. Штрафовать родителей, поставить видеокамеры, работать психологу, если ребенок непослушный и обижает других, иногда нужно приглашать инспектора по делам несовершеннолетних…»
«Соблюдать правила поведения на перемене, это значит уважать других людей, относиться бережно к школе, что головой нужно думать, прежде чем совершить, на ваш взгляд, веселую шалость.»
«…Во время обучения дисциплина и порядок имеют большое значение для наиболее эффективного получения новых знаний, занятия превращаются в балаган и учитель тратит драгоценное время не на объяснение нового материала, а на попытку успокоить учеников…»
«В обществе, в котором мы живем, есть определенные правила поведения, и каждый член общества обязан их исполнять..»
«..На перемене можно повторить домашние задания, спокойно поговорить по телефону, сходить в столовую, в библиотеку. На перемене нужно относиться к окружающим с уважением и вниманием..»
«Правила поведения учащихся в школе определяются законом «Об образовании»».
«…В школе за день успевают побывать сотни людей, и, если бы они не надевали сменную обувь, в классах, в коридорах можно было бы задохнуться от пыли и грязи. Конечно, ходить в мягких домашних тапочках не стоит, здесь будет уместны чистые туфли на невысоком каблуке, в которых не ходили по улице..»
«Девочки и мальчики должны вести себя хорошо. Особенно девочки, потому что они артистичные и хрупкие. Ведите себя хорошо, чтобы школа была вами рада!»
«Соблюдать правила поведения на переменах – значит быть воспитанным учеником, уважающим труд всех работников школы…»
«Большинство правил поведения в школе направлены на обеспечение безопасности учеников и на соблюдение этикета. В первую очередь о поведении школьника в школе должны рассказать его родители…. Дисциплина на переменах – это строгость в выполнении установленных правил и норм…. Дисциплина зависит от силы воли ученика и условий, которые помогают ее соблюдать. Соблюдать правила поведения на переменах – это значит создавать атмосферу благожелательности и взаимного уважения. Важно, чтобы каждый ученик стремился соблюдать эти правила.»
«Культура поведения учащихся в школе оставляет желать лучшего. А ведь все начинается с семьи, с родителей. С того, как они организованы, как общаются между собой, как едят, как говорят, как слушают, как проводят свой досуг и т.д. Ведь ребенок так устроен, чтобы подражать и копировать своих родителей… Дети должны уважать учителя. Эту истину вбивают в голову всем школьникам не одного поколения. А вот вопросы: «Зачем уважать?», «Почему?» стараются обходить. Уважать надо по факту. Но правда в том, что и учитель должен что-то сделать, чтобы дисциплина основывалась на уважении… »
«Поведение – это комбинация правил, которая может быть индивидуальна у каждого человека. Такое поведение навязывается органом управления той или иной деятельности для того, чтобы не допустить действия с непоправимыми последствиями, которые несут отрицательный характер как для той сферы деятельности, так и для государства. Чтобы предотвратить угрозу совершения подобных действий органы управления создают свой свод правил. Школа – это место работы с детьми, с развивающимися личностями, поэтому раннее соблюдение свода правил уменьшит шанс появления непредсказуемых обстоятельств со стороны школьников…».
«..Дети из старших классов не должны показывать свои любовные отношения, они должны подавать пример младшим ребятам. Школьники должны учиться и получать знания, а не сидеть на уроках в телефонах или же есть. ….Не нужно ломать школьное имущество, тем самым подставлять свою семью и своего классного руководителя. К уроку надо готовиться на перемене до звонка, но никак не после. Дети, соблюдайте эти правила! Не подставляйте себя и своего классного руководителя.»
«Решить проблему дисциплины на переменах можно. Я бы организовала на переменах такие места, где будет проводиться аудирование – человек или запись, рассказывающие об увлекательных фактах из мира учебы, можно на переменах проводить консультации (проводят педагоги, которые помогают подготовиться к экзамену). Я считаю, что тогда бы повысилась успеваемость и вырос бы процент успешной сдачи экзамена. »
«…Я думаю, что необязательно знать правила поведения в школе, чтобы быть дисциплинированным школьником, а хотя бы элементарно соблюдать правила жизни в обществе или правила этикета.»
«Я думаю, что ребенок в плане поведения не должен выходить за рамки дозволенного, так как плохое поведение в некоторых случаях может иметь последствия…»
« В мире очень много различных правил, но они придуманы не просто так. Только соблюдая их, мы сможем комфортно и безопасно жить…»
«Школа – это наш второй дом. Учащиеся должны беречь, уважать и даже пытаться улучшить ее. Если школьники научаться вести себя хорошо, то для школы это будет самый лучший подарок…».
«На урок мы приходим для того, чтобы получить знания. Под руководством учителя осваиваем учебный материал, учимся думать, размышлять, развиваем свою речь. Каждая тема рассчитана на определенное время и важно не пропускать уроки, чтобы в знаниях не появились пробелы».
«Школа – это не просто здание, куда мы ходим получать знания, а обширная группа людей, так или иначе связанных между собой. Школьники – это отражение всей школы, как именно ученики представят учебное заведение на различных конкурсах, фестивалях и соревнованиях, так и по учащимся школы судят. Потому нам- ученикам новой, красивой школы следует придерживаться правил поведения, чтобы показать наш второй дом должным образом, а также сохранить дружескую атмосферу во всей школе… В итоге, благодаря приличному поведению и соблюдению надлежащего вида, мы получаем заряд хорошего настроения…»
«Я думаю, что правила поведения очень нужны в школе, ведь дети порой бывают такими хулиганами. Правила поведения – это правила того, как нужно вести себя на уроке, перемене и даже на территории школы… Поведение школьников должно говорить само за себя, сразу должно быть видно, что вы – воспитанный, образованный ребенок с манерами, стремящийся к знаниям. Дети, пожалуйста ведите себя подобающе, хорошо учитесь и тогда вы вырастите воспитанными и образованными людьми.»
«Перемена – это не только время для отдыха, но и возможность подготовиться к другому уроку. Наведите чистоту и порядок на вашем рабочем месте, достаньте из портфеля все необходимое для следующего урока. Уберите все лишнее. Не забывайте заботиться о чистоте в школе, если вы заметили мусор, уберите его.»
«…На перемене перед контрольной работой лучше повторить материал, и даже таким образом можно получить пять. Ведь признайтесь, все любят похвалу мамы или папы…»
«Не редко школьники забывают, что на перемене и ученики, и учителя должны отдохнуть. …Не забывайте, что вы не одни в школе, что вас окружают одноклассники и учителя, относитесь к окружающим с уважением и вниманием…»
«Кто учится в школе? Конечно мы! Поэтому должны соблюдать правила поведения в школе. Если школьник ударился о что-то – это потому что не соблюдал правила безопасности. Надо беречь себя. Лучше подумайте, что сначала делать, а то будет больно вам и другим. Ну а если вы случайно что-то сломали, сообщите учителю. Если не сообщите, то весь класс будет нести ответственность за то, что ты натворил. »
«Я считаю, что поведение школьника зависит от его воспитания. По моему мнению, самые основные правила поведения в школе для учащихся включают в себя внешний вид, дисциплину на уроках и на переменах….Правила поведения учащегося в школе базируются на принципах уважения к более старшим по возрасту и заботливом отношении к учащимся младших классов…»
«Что такое дисциплина на перемене? Во-первых, я думаю, что о понятии перемена у всех представление разное. Кто-то хочет тихо посидеть и послушать музыку, кому – то на перемене нужно плотно поесть, а другим побегать. Но каждый должен помнить о дисциплине и Уставе школы. То есть перемена- это отдых, но не стоит думать, что тогда все можно: прежде всего не нужно нарушать личное пространство учащихся и педагогов.»
«…Я бы хотела поделиться с вами мыслями писателя Н.А. Островского: «Для воспитания надо призвать самого себя на собственный суровый, беспрестанный суд». Не могу не согласиться с Островским: нужно думать над своими действиями и их дальнейшими последствиями».
« Перемена- время, данное учениками и сотрудникам школы на отдых. Оно выставлено между уроками, чтобы ученики не испытывали эмоциональную и физическую нагрузку. Порой, не соблюдающие правила дисциплины дети, совершают ужасные поступки, нанося вред себе, окружающим и имуществу школы… Можно много говорить и приводить примеров, но лучшим результатом, на мой взгляд, будет то, если дети глубоко задумаются над своим поведением с целью улучшить его в хорошую сторону».
«Дисциплина бывает разная: в машине, в школе, в автобусе – в общем, это правила поведения в общественном месте»
«…Если вы по уважительной причине пропустили уроки, обязательно покажите справку о том, что на уроках вас не было, потому что вы болели…»
«Самое главное, что правила поведения в школе позволяют поддерживать дисциплину и помогают сохранить школу. Правила поведения требуют от учащихся их соблюдения, хорошего отношения и добрых намерений от учащихся, которые пришли в школу учиться, а не заниматься теми делами, которые не предназначены для школьных перемен и занятий. Для этого у учеников всегда есть свободное время».
«Говорят: встречают по одежке, а провожают по уму. А вот поведение человека- это будто одежда его личности, которую он носит постоянно. Поэтому надо заботиться о ней и держать в чистоте…»
«Соблюдать правила, это значит делать так, как нас просят: если нам сказали не бегать, мы должны послушать и перестать бегать…»
«Соблюдать дисциплину необходимо для сохранения порядка, дисциплина учит человека контролировать свои поступки….»
Почему необходимо соблюдать правила дорожного движения?
Как известно, автомобилисты, мотолюбители и пешеходы не всегда хорошо ладят на дорогах, несмотря на то, что многие из пешеходов хоть раз, да и были на месте водителя, и уж точно абсолютно каждый из автолюбителей, покидая своего железного коня, становится пешеходом. И для того чтобы регулировать порядок на дорогах, были созданы правила дорожного движения, в которых прописываются обязанности и права пешеходов и водителей. Кроме этого, в правилах дорожного движения описаны нарушения и их последствия. С этой точки зрения, не должно возникать проблем с движением на дорогах. Но стоит посмотреть на статистику: эффективность правил дорожного движения составляет лишь около 70 %. Именно по этой причине на дорогах в мире ежедневно происходит около сотни тысяч катастроф, которые влекут за собой очень часто гибель людей. И для того чтобы такого не происходило, правила дорожного движения обязаны соблюдать абсолютно все участники движения.
Какие правила для водителя являются самыми главными?
Естественно, абсолютно все ПДД необходимо соблюдать безукоризненно. Но есть ряд тех, которые находятся в приоритете, так как от них чаще всего напрямую зависят жизнь и здоровье как самого водителя и его пассажиров, так и пешеходов.
Во-первых, водитель ни при каких обстоятельствах не должен садиться за руль автомобиля в состоянии опьянения (как алкогольного, так и наркотического). В противном случае у водителя будет затуманится сознание, помутится рассудок, нарушится реакция; и все это может привести к плачевным последствиям.
Во-вторых, необходимо соблюдать скоростной режим. В противном случае у водителя может не остаться шансов затормозить в нужный момент, и результатом этой, казалось бы, малейшей «оплошности» может стать лишение человека жизни.
В-третьих, водитель каждую секунду своего нахождения за рулем должен быть внимательным и понимать, что его автомобиль является потенциальной угрозой жизни пешеходов. Ведь пешеход при столкновении не причинит практически никакого серьезного ущерба автомобилю, а вот железный конь, напротив, может отнять самое дорогое, что есть у каждого из нас, – жизнь,
При несоблюдении пешеходами правил дорожного движения (что бывает достаточно часто) не стоит в порыве эмоций начать высказывать недовольство. Стоит лишь сообщить сотрудникам правоохранительных органов о совершенном правонарушении.
Самые основные ПДД, касающиеся пешеходов
Самым первым правилом, которое сможет спасти жизнь пешеходу, естественно, является переход проезжей части только по подземным, наземным или надземных пешеходным переходам. Это необходимо для того, чтобы, двигаясь по «зебре», пешеход был виден водителям автомобиля. Если же переход надземный или подземный, то непосредственной встречи с автомобилем не будет вовсе.
Следующим правилом, которое необходимо соблюдать, является категорический отказ на пересечение проезжей части на красный сигнал светофора, даже если нет машин. Ведь пешеход не всегда может предвидеть все ситуации: из-за поворота на скорости может вылететь автомобиль на зеленый сигнал светофора, и пешеход может быть им сбит.
Далее, прежде чем переходить дорогу по нерегулируемому переходу, необходимо предварительно убедиться в безопасности, так как водитель может не успеть затормозить или вовсе не увидеть знак «пешеходный переход». В этом случае пешеход также может оказаться под колесами автомобиля.
Четвертым правилом, которое необходимо соблюдать, является правильность обхода маршрутного транспортного средства. Не многие знают, но и это регулируется ПДД. По ним трамвай необходимо обходить спереди, а автобус – сзади. В противном случае может произойти ДТП.
И последним правилом, которое необходимо упомянуть, будет отказ от перехода через дорогу по пешеходному переходу в том случае, если водитель и не думает пропускать пешехода. Выполнив это требование, пешеход сохранит свои драгоценные здоровье и жизнь. Также стоит запомнить гос. номер автомобиля нарушителя и сообщить об этом сотрудникам ДПС.
Соблюдать правила безопасности на воде необходимо всем отдыхающим
Столичные спасатели напоминают о правилах поведения на воде и призывают москвичей и гостей столицы быть внимательными во время летнего отдыха у водоемов. Правила, которые необходимо соблюдать во время водных процедур, очень просты, но про них обязательно помнить.
У воды и на воде следует придерживаться простых правил. Не нырять в незнакомых местах. Не устраивать на воде игр, связанных с захватами. Не купаться в ослабленном и нетрезвом состоянии. Не плавать на надувных матрацах и камерах. А что делать, если во время купания вам стало плохо или вы увидели, как тонет человек?
Если заплыли слишком далеко и устали, расправьте руки и ноги, лягте головой на воду, закройте глаза и расслабьтесь. Чтобы удерживаться в горизонтальном состоянии, наберите в легкие воздуха, задержите его и медленно выдыхайте. Удержаться на воде также можно сжавшись «по-плавком». Для этого следует сделать вдох и погрузить лицо в воду, обнять колени руками и прижать их к телу. Медленный выдох в воду, вдох и т. д.
Если во время ныряния вы потеряли координацию, немного выдохните: пузырьки воздуха укажут путь наверх.
Если во время плавания свело ногу, на секунду погрузитесь с головой в воду и, распрямив ногу, сильно потяните на себя ступню за большой палец.
Когда на ваших глазах тонет человек, оглянитесь, нет ли поблизости спасательных средств (ими может быть все, что увеличит плавучесть человека и что вы в состоянии до него добросить). Если решили добираться до тонущего вплавь, учитывайте течение воды, ветер, препятствия и расстояние. Приблизившись к человеку, постарайтесь успокоить и ободрить его. Если он может контролировать свои действия, то должен держаться за ваши плечи. В противном случае поднырните под тонущего, захватите (проще всего — за волосы) и буксируйте к берегу.
Если человек уже погрузился в воду, не бросайте попыток найти его в глубине. Вернуть тонущего к жизни можно, если он был в воде до 6 минут.
Вытащив пострадавшего, осмотрите его, освободите верхние дыхательные пути от воды и инородных тел. В случае отсутствия дыхания и сердечной деятельности немедленно приступите к реанимационным мероприятиям. Вызовите скорую помощь или спасателей.
Post Views: 770
зачем нужны нормы и как соблюдать правила
СНиП — строительные нормы и правила — это набор нормативных актов, касающихся строительства, зданий, коммуникаций, водного транспорта, дорог и мостов. Эти акты являются своего рода руководством для строительных организаций, они подробно описывают требования к строительным расчетам и работам.
Зачем нужны нормы и правила
СНиП нужны, чтобы обеспечить безопасность людей и окружающей среды. Для этого в них прописаны все требования к строительству объектов и к их итоговому состоянию. На основании этих нормативных актов осуществляются все формы строительных работ.
Структура СНиП
СНиП включает в себя 5 разделов, содержание которых регулирует разные сферы:
- Правила по организации и управлению работ. Здесь даны положения, касающиеся экономического фактора. Перечислены требования, относящиеся к главному инженеру, архитектору. Прописано, кто будет ответственен за ход строительных работ.
- Нормы проектирования. Раздел касается требований к безопасности и к различным формам конструкций (бетонные, металлические), кровлям, гидротехническим конструкциям.
- Порядок организации. Касается организации хода работ и особенностей приемки строительного объекта.
- Сметные нормы. Указываются существенные нормы.
- Прочая информация. Здесь содержатся данные, на основании которых определяется количество материалов для строительства объекта. Приведены нормы затрат рабочей силы и расхода инструмента.
Разновидности СНиП
Закон предусматривает следующие виды технических норм:
- Технические регламенты. Подготавливаются и принимаются в виде закона РФ, указа Президента РФ, постановления Правительства РФ или федерального органа исполнительной власти в сфере технического регулирования.
- Стандарты и своды правил. Большинство из них носят рекомендательный характер и применяются на добровольной основе. К таким документам относят и ГОСТ.
Какие СНиП обязательны и где они указаны
Любые работы мастера в обязательном порядке попадают под действие технических норм и стандартов, если его деятельность затрагивает безопасность зданий и сооружений. Тогда применяются все технические регламенты, некоторые стандарты и своды правил.
В частности, есть часть 4 статьи 6 ФЗ №384 «Технический регламент» от 30 декабря 2009 года. Кроме самого регламента, в ней указано, что принятые СНиП обязательны для исполнения, если они входят в Перечень. Этот Перечень утвержден Постановлением Правительства №1521 и насчитывает 76 пунктов: от надежности строительных конструкций и оснований до их антитеррористической защищенности.
В остальных случаях стороны вправе применять СНиП только на добровольной основе. Это может быть закреплено соответствующей оговоркой. Например, «Качество работ по настоящему договору определяется в соответствии с ГОСТ Р 52059-2003».
Ростехрегулирование публикует и Перечень сводов правил и стандартов для соблюдения технического регламента на добровольной основе. Действующий Приказ от 17 апреля 2019 года №831 содержит 485 ГОСТ-ов и сводов правил: от систем различной проектной документации и строительства в сейсмических районах до методов определения параметров грунта и правил проектирования зданий различных назначений.
Но несмотря на многообразие законов, касающихся СНиП, их статус все равно остается неоднозначным. Иногда бывает сложно понять, какой стандарт нужно исполнять обязательно.
Преимущества применения СНиП
Обязательность применения строительных правил зависит от того, входит ли конкретный СНиП в Перечень обязательных стандартов. Но применять их все-таки рекомендуется. Использование СНиП позволяет сделать постройку надежной, прочной и долговечной, а клиента довольным.
Применение норм поможет предотвратить такие недочеты:
- Неудобство при эксплуатации конструкций.
- Риск падения людей.
- Появление неисправностей в области отопительных и водопроводных систем.
- Образование трещин в стенах.
- Повышение пожароопасности.
- Обрушение потолка, крыши и прочих конструкций.
Значения, приведенные в СНиП — это усредненные показатели. Они сформированы путем сложных и длительных вычислений со множеством переменных. В таких расчетах используются большие объемы статистических данных и огромный опыт строительства. По итогам устанавливается наилучшее расположение стен, оптимальное расстояние между окнами, безопасная высота ступеней. Также строительные нормы могут определять оптимальную плотность бетона. Если строители будут опираться на СНиП, качество работ можно будет предсказать.
Не забывайте, что для капитального строительства нужно не только соблюдать обязательные нормы, но и получить разрешение. Где Материал рассказал, кому нужна лицензия на строительно-монтажные работы и как ее получить.
Для чего нужно соблюдать технику безопасности: 5 основных причин
Оцените эту статью!
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Часто работники задаются вопросом: для чего нужно соблюдать технику безопасности? Сегодня мы решили ответить на этот простой вопрос, назвав 5 самых важных причин, которые заставят вас иначе взглянуть на технику безопасности. Обязательно делитесь этой статьей с коллегами, что бы они имели такое же полное представление об охране труда, как и вы.
Технику безопасности необходимо соблюдать не только работникам заводов или предприятий. Неприятности поджидают на каждом углу! Именно поэтому мы написали статью для учеников школ, про соблюдение техники безопасности в классе информатики. Обязательно покажите ее своему ребенку, что бы он понимал, насколько нужно быть аккуратным, даже в мелочах! Приятного чтения.
В целом, причины можно обозначить так:
- Ценность здоровья человека
- Повышение дисциплины
- Профилактика заболеваний
- Избежание штрафов и санкций
- Предотвращение порчи имущества
Давайте поговорим про каждую из них детально.
Для чего нужно соблюдать технику безопасности: первая причина
Безусловно, в первую очередь, потому что самой высокой ценностью человека является его жизнь и здоровье. Ни размер зарплаты, ни успешность фирмы, ни производимый продукт, не могут послужить основанием или оправданием для риска. Кроме того, в нашем случае идет речь также о ценности человека как сотрудника, со всеми его знаниями и умениями. Порой, это может быть куда ценнее.
Вторая причина
Несомненно, правильно организованная работа по обеспечению безопасности труда повышает дисциплинированность всех работников фирмы, что, в свою очередь, ведет к повышению производительности. Несчастные случаи так же уменьшаются из-за повышения осведомленности работников. Звучит не убедительно? Но это так. Как правило, если работник опосается делать какую-либо работу, он будет выполнять ее куда медленнее.
Безусловно, плохая эргономика рабочего места — один из факторов, ухудшающих комфорт и здоровье сотрудников. Обязательно ознакомьтесь с нашим видео, что бы понимать больше про эргономику
Третья причина
Охрана труда — это не только безопасность работников. На самом деле, к ней можно отнести и профилактику профессиональных заболеваний, и организацию полноценного отдыха и питания работников. Так же, организация питания является неотъемлемой задачей для работников сферы охраны труда. Поэтому из-за налаженной работы охраны труда, снижается текучка кадров.
Четвертая причина для соблюдения охраны труда
Штрафы и санкции. Все верно, пострадать можете не только вы, но и ваше предприятие. За несоблюдение нормативных актов, могут штрафовать не только вас, но и всю фирму.
Следуешь технике безопасности — сохраняешь свою жизнь!
Для чего нужно соблюдать технику безопасности: Пятая причина
Последнее, но не менее важное, убытки вследствие порчи имущества. Соблюдая охрану труда и технику безопасности, вы сохраняете исправными инструменты, форму и прочие вещи компании, которые могли бы повредить. Безусловно, взымались бы средства за ремонт оборудования из вашего бюджета. Всего этого можно избежать просто следуя правилам и соблюдая технику безопасности!
Важность соблюдения правил и норм на рабочем месте | Малый бизнес
Кимберли Леонард Обновлено 19 октября 2018 г.
Создание справочников и политик для сотрудников может показаться трудоемким. В конце концов, разве ваши сотрудники не должны знать, что они не должны дискриминировать коллегу или целовать подчиненную в щеку? На самом деле большинство людей хотят поступать правильно, но иногда у них нет знаний или самосознания для этого, пока вы не создадите правила.Соблюдение правил и положений на рабочем месте создает среду, в которой сотрудники чувствуют себя в безопасности и комфортно и эффективно выполняют свою работу.
Требуются правовые нормы
Безусловно, сотрудники должны соблюдать закон. Но правила на рабочем месте могут выходить за рамки основных требований закона. Причина в том, что владельцы и руководители бизнеса не хотят ничего оставлять интерпретации. Если мужчина и женщина дружат в церкви, и мужчина встречает ее поцелуем в щеку, в этом нет ничего плохого или незаконного.Однако на работе правило не иметь подобных контактов помогает предотвратить судебные иски о нежелательных сексуальных домогательствах. Представьте, что мужчина становится начальником женщины или контролирует ее продвижение по службе. Даже безобидный поцелуй в щеку может быть использован против него и компании недовольным сотрудником, который не получил повышения.
Сохранение конфиденциальности информации о потребителях и сотрудниках в новостях почти ежедневно, поскольку в крупнейших мировых организациях происходят взломы. Люди хотят работать и вести дела с компаниями, защищающими их данные.Также важно защитить данные, являющиеся собственностью компании, чтобы оставаться конкурентоспособными на рынке. Отсутствие защиты компьютеров или обмен паролями подвергает данные компании риску кражи информации, кибер-взломов и вредоносных программ. Эти проблемы обходятся компаниям в миллионы ежегодно. Простое соблюдение протоколов безопасности может предотвратить большинство проблем.
Преимущества правил и положений
В самом общем смысле преимущества правил и положений в бизнесе заключаются в том, что они защищают компанию. Защищая сотрудников, вы защищаете компанию от судебных исков. Следование правилам и положениям помогает сотрудникам понять, чего от них ждут и что произойдет, если они нарушат правила. Это создает стабильную офисную среду, где люди чувствуют себя в безопасности, приходя на работу, оставаясь самими собой и занимаясь своими делами. В результате меньше текучести, больше командной работы и выше моральный дух компании.
Для компании прибыль — это прибыль. Наем и на работу новых людей стоит денег.Отсутствие инноваций или неэффективность приводит к сокращению времени производства и, следовательно, к снижению доходов. Моральный дух компании также имеет прямое влияние на производительность сотрудников. Более счастливые сотрудники не так часто звонят по болезни и не опаздывают. Люди, которые чувствуют себя в безопасности на работе, будут говорить с коллегами, чтобы решать проблемы быстрее и эффективнее. Таким образом, если все соблюдают четко изложенные правила и положения, команда добивается большего; таким образом, компания зарабатывает больше денег.
Защита потребителей
Когда сотрудники соблюдают правила и нормы, потребители также выигрывают.Первое преимущество — это работа с более счастливыми и менее напряженными сотрудниками при ведении дел с компанией. Второе преимущество — сотрудники чувствуют себя комфортно, потому что они защищены и безопасны при работе с компанией. Оба эти фактора приводят к удовлетворению потребителя и, в конечном итоге, к его лояльности. Когда клиенты довольны, им приходится иметь дело с меньшим количеством жалоб, что повышает моральный дух компании и снижает затраты на обслуживание. Это снижает возврат продукции и увеличивает прибыль, потому что возврат, пополнение запасов и работа с недовольными клиентами сопряжены с финансовыми затратами.Снижение и минимизация этих затрат помогает увеличить общую чистую прибыль.
Это также позволяет клиентам делиться положительным опытом с друзьями и семьей. Все это помогает бизнесу расти эффективно и иметь положительную репутацию. Людям нравится вести дела с компаниями, которым они доверяют и которые им нравятся. Если ваша команда следует правилам и предписаниям, это первый шаг к созданию более широкого общественного имиджа для достижения успеха.
Что такое правила и почему мы должны их соблюдать?
Пока мы живы, мы соблюдаем правила.
Почему так много правил?
Есть много людей, которые не любят следовать правилам, потому что они представляют собой какие-то ограничения. Однако на самом деле жизнь нельзя навести без правил. Без правил и норм, какими мы их знаем, современная цивилизация определенно погрузилась бы в хаос.
Например, если бы каждый мог просто делать в классе то, что он хотел, как вы думаете, можно было бы много учиться? Это идеальная среда для обучения? Класс без правил был бы просто хаосом.
Сегодня мы собираемся обсудить определение правила и его важность для современного общества.
Что такое правила?
Чтобы определить правило, это набор руководящих принципов, которые были установлены во всех странах и сообществах и были приняты всеми.
Типы правил могут быть разными в разных странах или сообществах. На различия в правилах влияют такие факторы, как убеждения, социальное взаимодействие, политика и тип правительства.Нарушители наказываются в соответствии с наказаниями, которые наступают за нарушение правил.
Таким образом, правила являются полезным инструментом для руководства и мониторинга взаимодействия между членами общества.
Существуют правила, которые считаются неформальными, как те, что установлены дома или в школе. Нарушение этих правил приведет к таким последствиям, как арест или заключение под стражу. С другой стороны, существуют кодифицированные правила, которым должен следовать каждый член сообщества.Нарушение этих правил приведет к более серьезным последствиям, таким как тюремное заключение или штраф.
Почему правила важны
Почему мы должны следовать руководящим принципам, установленным в нашем обществе?
Защитите более слабый класс
Правила устанавливаются для защиты более слабого класса в обществе, поскольку они находятся в невыгодном положении, если такие правила нарушаются. Когда правила установлены и соблюдаются должным образом, они обеспечивают стабильную среду и сосуществование людей в сообществе, что приводит к миру и порядку.
Правила устанавливаются в соответствии с желаемыми результатами. Например, правила используются в школах с целью поощрения дисциплины и доверия, стремясь обеспечить спокойную учебную среду для учащихся в качестве желаемого результата.
Обеспечьте безопасность людей
Часто самые простые правила помогают защитить нас от самих себя. Например, не проехать перекресток на красный свет или не коснуться электрифицированного забора.
Если вы просто посмотрите на все правила дорожного движения, которые у нас есть, вы поймете, почему они установлены.Только представьте, сколько катастрофических аварий произойдет, если все просто решат нарушить правила.
Кроме того, правила существуют, чтобы защитить нас друг от друга, или, более конкретно, от наших основных инстинктов корыстного служения и саморазрушительных привычек. Если у нас не будет верховенства закона, карающего преступные деяния, такие как убийство и воровство, то вы можете быть уверены, что уровень преступности резко возрастет. Необходимо соблюдать даже самое простое правило, такое как правильная утилизация мусора. В противном случае под угрозой окажется сама планета и все человечество.
Для спорта и отдыха
Можно ли вообще проводить игры и заниматься спортом без правил и положений?
Игра хороша настолько, насколько хороши ее правила. Участники выполняют действия в соответствии с регламентом и оцениваются на основании того, как соблюдаются правила. Действительно, нам нравится играть или смотреть игры и спорт, потому что все согласны с правилами. В играх и спорте несоблюдение правил не одобряется.
Безопасность работы
Соблюдение правил компании или организации не гарантирует, что вы навсегда останетесь на этой работе.Однако соблюдение этих правил гарантирует, что вы не потеряете работу из-за собственной неспособности соблюдать правила.
Если сотрудник не соблюдает правила компании, он или она получит «рецензию». Чтобы уволить сотрудника, потребуется более одного незначительного правонарушения, но в вашей записи все равно будет отражена рецензия. Когда случаются увольнения, вероятность увольнения человека с большим количеством нарушений выше, чем у человека с чистым послужным списком.
Это верно и для рекламных акций.
Сотрудник с безупречным послужным списком с большей вероятностью окажется в лучшем положении для повышения по службе, чем тот, у кого его нет.
Правила есть Правила
Все правила и нормы разработаны для защиты жизни всех людей. Эти руководящие принципы показывают члену сообщества, что делать правильно и в какой степени. Время идет, нужны новые правила или меняются старые, чтобы соответствовать нынешнему состоянию общества.
Без правил ни одна страна или общество не смогут функционировать ни в каком виде.
Почему люди не всегда следуют правилам (и как это исправить) — Tribe Culture Change
Опора на правила для оказания влияния на безопасное поведение — не обязательно плохо. Ведь людям нужно знать, как вести себя в определенных ситуациях. Правила обеспечивают ясность и последовательность; они действуют как простые напоминания, а в случае проступка помогают вам придерживаться справедливого и единообразного подхода к дисциплине.
Однако, как вы, наверное, знаете, люди не всегда соблюдают правила.Итак, давайте разберемся, почему это происходит и как исправить ситуацию.
Если мы уделяем слишком много внимания правилам и дисциплинарным последствиям , если не соблюдают их, в большинстве случаев они будут соблюдаться. Однако в этом случае люди выбирают правильное поведение только потому, что в конечном итоге они не хотят попадать в неприятности.
Итак, если человек не думает, что у него возникнут проблемы (потому что он не думает, что его поймают), он, скорее всего, вернется к своему выбору поведения.Подумайте о своем поведении за рулем, когда вы знаете, что на участке открытой дороги нет полиции или камер контроля скорости!
Идеальная ситуация — это когда люди выбирают правильное поведение (и соблюдают правила), потому что считают, что это правильно. Они осознают более болезненные и потенциальные последствия, которые могут произойти для них самих и других, если они выберут альтернативные, небезопасные варианты.
Вы найдете такое поведение в основе любой строгой культуры безопасности.
Что вы можете сделать, чтобы это произошло
Менеджеры и руководители играют решающую роль в том, как правила интерпретируются и применяются их командами. Недостаточно просто сформулировать правила, а затем обеспечить их соблюдение.
Вместо этого лидеры должны объяснить причины, лежащие в основе правил , так, чтобы истинная ценность правила была понята, и команды приняли это. Если менеджер не может объяснить, почему наложено правило, следует оспорить само правило: «Действительно ли нам нужно носить защитное снаряжение в этом месте?» «Неужели нам действительно нужно ограничивать скорость автомобилей до 5 миль в час на этом участке дороги?»
Случалось ли вам когда-нибудь сталкиваться с правилами, которые вы оспаривали и находили ненужными? Поделитесь ими в комментариях ниже, потому что вы можете помочь другим распознать похожие ситуации на их рабочем месте.
Это важно, потому что нелепые и ненужные правила подрывают более важные. Они также выставляют плохую репутацию в отношении безопасности (и дают бульварной прессе повод жаловаться!).
Правила должны всегда соблюдаться, даже если мы не согласны с ними — Dreams ‘N Motion
USA : Rick, Jami | Аргентина : Джонни | Алжир : Файсель | Иран : Тарег, Роджано, Ноорола, Хива, Сима, Сомайех, Мелика | Индия : Робин, Хасан | Бангладеш : Азаму, JA | Непал : Грейс | Индонезия : Тиби, Деви | Румыния : Флори | Филиппины : Лала | Марокко : Имад | Египет : Эми | Япония : Масато | Тунис : Marwa
Host : Rick
Co-Host : Johny
Teams
Panel PRO (Team A): Somayeh, Taregh, Rojhano, Shima, Shima , Эми, Масато
Группа КОН (команда B) : Мелика, Грейс, Джонни, Джами, Деви, Хива
Аудитория (команда C) : Тиби, Азаму, Лала, Флори, Робин,
Поздно : Marwa, JA, Hassan
Команда Краткое изложение:
- Чтобы жить в гармонии с другими людьми, нам нужны правила.
- Присоединяясь к новой организации, группе или месту, мы должны знать, каковы правила, и если мы хотим вписаться в нее и не создавать проблем, мы должны соблюдать эти правила.
- Когда дело доходит до политики и политиков, всякий раз, когда избирается какой-либо политик, мы должны следовать правилам, которые они устанавливают, даже если мы не согласны с ними, потому что эти правила полезны для нашей страны.
- Каждому обществу нужны правила, потому что без правил будет хаос. Люди будут делать все, что хотят, не заботясь о благополучии других людей.
- Есть два типа правил: те, которые мы должны соблюдать, и необязательные. Например, мы подчиняемся правилам нашего правительства, но не подчиняемся правилам определенных групп; потому что, если мы не согласны с этими правилами, мы всегда можем решить не быть частью этих групп.
- Мы всегда должны следовать правилам, потому что они являются структурой системы.
- С детства подчиняемся правилам. Правила наших родителей, школьные правила, затем, когда мы взрослые, мы следуем правилам или правилам компании со своего рабочего места.Всю жизнь нас учат и внушают следовать правилам.
- Правила предназначены для стабилизации общества, а также для организации нашей жизни.
- Мы должны подчиняться правилам и предписаниям, потому что они существуют, чтобы утешить нас и облегчить нашу жизнь.
- Правила нас не ограничивают. Мы все еще можем сохранить некоторую свободу.
- Несмотря на то, что некоторые правила глупы и их нужно изменить, нам нужно поддерживать дисциплину, чтобы им следовать.
Краткое описание команды B:
- Человеческие существа не совершенны и не фиксированы во времени; мы всегда меняемся, и правила меняются вместе с нами.
- Правила не абсолютны, они обусловлены ситуациями.
- Если бы рабы прошлого подчинялись правилам, у нас все еще было бы рабство сегодня.
- В этом мире все еще есть много стран, которые подрывают и дискриминируют женщин. Если мы хотим развиваться и выйти из первобытного общества, некоторые правила необходимо адаптировать к современности.
- Некоторые правила вводятся для обеспечения безопасности людей, но есть и другие, которые просто несправедливы.Например, правила, ориентированные на мужчин. Когда у нас есть общество, правила которого предназначены для мужчин, мы получаем сексистское и мужественное общество. Это противоречит правам человека, гендерному равенству и справедливым человеческим ценностям.
- Многие женщины чувствуют себя бессильными и страдают от последствий правил этих стран. (Если не все женщины).
- Правила несовершенны; люди делают ошибки.
- Не все правила предназначены для защиты людей или поддержания порядка, а скорее для управления людьми в пользу небольшой группы людей.
- Некоторые правила должны быть отклонены: например, если вы ведете машину и на заднем сиденье у вас есть жена (или очень важный для вас человек), которая либо ранена, либо беременна, и ее или ее жизнь зависит от того, доберетесь ли вы до больницы. вовремя, проехав немного быстрее, чем установленная скорость, любой человек, который действительно заботится о своей жизни, превысит это ограничение.
- У нас также есть свои личные правила, которые не навязываются никаким правительством или властью. Иногда эти правила следует нарушать, чтобы дать отношениям пространство для успешных отношений.
- Иногда наша дружба или романтические отношения зависят от того, насколько гибки мы с нашими личными правилами.
- Есть правила, которые предназначены для того, чтобы причинять вред другим, например, древние правила, найденные в некоторых книгах, которые люди считают священными. Хорошие люди игнорируют эти правила по той очевидной причине, что они вредны и написаны не для того, чтобы заботиться о благополучии человечества. Эти правила, в частности, были написаны для того, чтобы контролировать людей и заставлять их сражаться за небольшую группу.
- Когда дело доходит до политики, правила, устанавливаемые некоторыми политиками и политическими партиями, не всегда направлены на обеспечение благополучия общества. Они навязывают и придумывают правила, которые служат интересам коррумпированных и нечестных людей, а не заботы о вас, мне или кому-либо еще. Скорее для того, чтобы отнять у нас то, что они хотят, и держать нас закрытыми.
- Если мы не нарушим некоторые правила, мы не сможем проявить честность. Нам нужно встать и бороться за свои права, потому что наши мысли, чувства и голос имеют значение! Они не могут навязывать свои угнетающие несправедливые законы и ожидать, что мы будем слепо им следовать только потому, что они занимают авторитет.Если мы поставим их в такое положение (путем выборов), то мы сможем устранить их также посредством закона и судебного процесса.
- Первое, о чем следует подумать, — существует ли правило, чтобы защитить нас или нас обмануть. Нам нужно быть умными и распознавать, когда кто-то пытается нас использовать.
Сегмент вопросов:
a) «Как вы думаете, каждый может распознать, что неправильно, а что правильно?»
б) «Что будет с обществом, если все нарушат правила?»
Ответ Деви : «Да, каждый может отличить хорошее от плохого. Мы все разные, с разными чувствами и мышлением, но это не значит, что все будут нарушать правила только потому, что они разные. Всегда будут война и мир, но это не всегда связано с нарушением правил следования правилам ».
Ответ Хивы : «Мы не живем во сне. Мы не идеальны, и люди делают ошибки при создании правил. Молчание — не вариант, когда что-то явно не так. Люди должны противостоять неправильным правилам, и один из способов отличить хорошее от плохого — это опыт.»
a)» Поддерживаете ли вы нарушение правил дорожного движения, когда они призваны защищать людей? »
б) «Как вы себя чувствуете, если вы продаете товары, а некоторые люди приходят и крадут ваши товары?»
Ответ Джонни : «Мои примеры были конкретными. Я не говорил о нарушении правил дорожного движения, чтобы просто посмотреть фильм или просто остановиться и посмотреть на цветы. Я приводил примеры, когда чья-то жизнь зависит от того, попадете вы в больницу вовремя или нет. Нарушение правил дорожного движения — это нормально только в экстренных случаях, а не в мелочах.Мы договорились, что эти правила дорожного движения существуют для защиты жизни людей, тогда если какой смысл соблюдать это правило, если человек, которого вы ведете в больницу, умрет только потому, что вы не ехали немного быстрее? Если цель заключалась в защите жизни людей, тогда мы должны больше заботиться о жизнях людей, а не избегать штрафов за нарушение «.
По поводу второго вопроса:
«Я не имею ничего против защиты ваших вещей. Но если есть правила, которые не предназначены для защиты ваших товаров, вашей жизни, благосостояния и интересов людей, тогда я не понимаю, почему мы должны их соблюдать.(Правила)
Вопрос Джонни к команде A : «Что важнее всего: жизнь людей или то, как быть хорошим гражданином?»
Ответ Тарега : «Народная жизнь».
Джонни : «Я отдыхаю».
Ответ Мелики : «Люди несовершенны и не устанавливают идеальных правил. Правила условны ».
Вопрос Тиби :
Для группы A: «Если бы вы попали в чрезвычайную ситуацию и вам нужно было немедленно доставить члена семьи в больницу, вы бы нарушили правила?» (Правила дорожного движения)
Для команды B: «Что дает вам уверенность, что вы не причините вреда другим, нарушив эти правила?»
Ноорола : «Никогда.
Сомайех : «Если бы это был член семьи, я бы, конечно, нарушил правила, чтобы спасти жизнь, потому что это чрезвычайная ситуация. Но мы не всегда оказываемся в аварийной ситуации ».
Ответ Тарега : «Это зависит от местности. Есть населенные пункты, в которых нельзя нарушать правила дорожного движения ».
Ответ Джонни (на второй вопрос) : «Статистика. Риски есть всегда. Превышение скорости не всегда приводит к авариям.Когда чья-то жизнь зависит от принимаемых вами решений, риски становятся менее значимыми. Самое главное — спасти жизнь людей. Экстренная ситуация не означает, что вы внезапно потеряете все свои чувства и навыки вождения. Напротив, вы можете их затачивать. Да, риск несчастного случая возможен, но не факт. Фраза «лучше позже, чем никогда» в данном случае неприменима, потому что тогда человек «никогда» не доберется до больницы ЖИВЫМ, если вы остановитесь и соблюдаете все правила дорожного движения, когда их можно избежать, чтобы спасти свою жизнь.”
Краткое описание команды C:
- Были люди, которые стали известными и успешными, нарушив некоторые правила. Это показывает, что мы не всегда должны соблюдать все правила.
- Если мы посмотрим на царство животных, есть много видов, которые следуют различным правилам в пределах своей среды обитания. Даже муравьи следуют другим правилам. Мы — единственный вид, у которого есть такие ценности, как гуманитарные. Мы не существа, которые не думают и только следуют правилам, которые нам навязывают. Важно осознавать тот факт, что мы можем знать, когда их нарушать.
- Иногда сами люди, устанавливающие правила, нарушают правила. Мы видим это в сенате или со священнослужителями в дорожном управлении и судьями, которых остановила дорожная полиция за нарушение некоторых правил дорожного движения.
- Правила предназначены для бедных и невежественных людей, которые либо не могут их понять, либо могут их обойти. Деньги развращают людей и дают возможность быть выше правил.
- Общество коррумпировано так, что закон распространяется не на всех.
- Самое главное — это люди. Правила могут быть изменены в зависимости от времени и ситуаций. Одним из примеров могут быть нацистские правила против евреев и других людей. Или правила против тех, кто придерживается определенной религии, или против людей с определенной сексуальной ориентацией. Мы никогда не должны следовать таким антигуманитарным правилам.
Голосов :
- Тиби проголосовал за команду Б.
- Флори не определился.
- Азаму проголосовал за команду Б.
- Робин проголосовал за команду Б.
Команда B выиграла эти дебаты . После дебатов был бонусный чат на тему: «Назовите 3 личных правила, которые определяют вас».
Спасибо всем за участие! Ниже приведены ссылки для прослушивания этого обсуждения.
Дебаты
Слушайте онлайн:
Когда соблюдать правила, а когда их нарушать
Вчерашний рецепт HelloFresh — свиная вырезка Булгоги. Как всегда, инструкции были четкими и понятными.Как всегда, на подготовку вещей у меня уходило примерно вдвое больше времени, чем указано в карточке с рецептами.
Я нарезал овощи, сварил рис, обжарил мясо, приготовил соус. Но когда я дошел до последнего шага — «закончить и подавать» — я наткнулся на своего рода стену.
«Ух», — сказал я Ким, которая играла с нашими тремя кошками и одной собакой одновременно. «Рецепт требует добавления в рис столовой ложки масла. Ненавижу добавлять масло в рис. Это делает его липким и грубым. Но HelloFresh всегда хочет, чтобы я это делал.”
«Мне нравится сливочное масло в моем рисе», — сказала Ким, бросая собаке шарик из бекона, а кошкам — игрушку из кошачьей мяты. «Но если тебе это не нравится, не добавляй».
Я вздохнул. Конечно, она была права: только масло не добавляйте! Такое очевидное решение, правда? И да и нет.
Видите ли, я принципиально последователь правил. Когда готовлю, то точно следую рецепту. Когда я собираю письменный стол ИКЕА для своего нового офиса, я в точности следую инструкциям. В дороге я обычно придерживаюсь ограничения скорости (что иногда сводит Кима с ума).Раньше я гордился тем, что ни разу не обманул домашнее задание или контрольные в старшей школе и колледже — и никогда никому не помогал обмануть.
Как я уже сказал: я, по сути, последователь правил.
Это верно и в отношении управления моими деньгами. С тех пор, как пятнадцать лет назад я начал стремиться стать финансовым директором в своей жизни, я уступил умы более мудрые, чем мои. Я склонен соблюдать проверенные временем «денежные правила», например:
- Когда обычные люди вроде меня задаются вопросом, как инвестировать, лучшим ответом обычно является «настроить автоматические взносы в индексный фонд».
- При настройке бюджета важнее обращать внимание на общую картину, чем беспокоиться о деталях. Следуйте формуле сбалансированных денег, и у вас все будет хорошо.
- Если вы хотите выбраться из долгов, используйте метод снежного кома долга. Если возможно, сначала выплатите долги под высокие проценты. Однако многие люди (включая меня) добиваются большего успеха, если сначала платят долги с низким балансом. А третьи используют подход снежного кома долга, в котором они начинают с того, что решают долги с наибольшим эмоциональным весом.
- Если вы собираетесь ими пользоваться, знайте, как использовать кредитные карты с умом. Если вы не можете пользоваться кредитом, не влезая в долги, то выбросьте «лопату».
- И так далее.
Следование этим правилам оказалось выгодным. Эти «правила» являются правилами не просто так. Потому что у них работают . Они позволяют людям выбраться из долгов и накопить богатство. Сумасшедший, правда?
Но вот в чем дело. Какими бы эффективными ни были для меня эти финансовые правила, как бы мне ни нравилось строго следовать рецепту, я также пришел к выводу, что иногда имеет смысл ( вздох! ) их нарушить.
Таким образом, задача состоит в том, чтобы определить, когда следовать правилам, а когда нарушать.
Забор Честертона
Некоторых раздражают правила. Они инстинктивно хотят восстать против них. Мой старый друг Спарки, например, никогда не встречал правила, которые он не хотел нарушать. Это было просто частью того, кем он был.
Однако, по моему опыту, правила обычно существуют не зря. Это не произвольные творения, предназначенные для того, чтобы расстраивать и расстраивать людей. Правила — это попытка навести порядок и помочь жизни течь более гладко.Однако иногда люди и институты развиваются. Старые правила, которые когда-то доказали свою полезность, устарели и от них следует отказаться. Но бездумно нарушать правила (или отказываться от них) опасно.
Г.К. Книга Честертона 1929 года The Thing включает в себя эссе, озаглавленное «Уход от домашнего уюта». Хотя я не прочитал все эссе, мне нравится вступление, в котором описывается опасность отбрасывания правил без внимательного рассмотрения:
В вопросе реформирования … есть один простой и понятный принцип; принцип, который, вероятно, назовут парадоксом.
В таком случае существует определенный институт или закон; скажем для простоты, забор или ворота, возведенные через дорогу. Реформаторы более современного типа весело подходят к этому и говорят: «Я не вижу в этом пользы; давайте уберем это ».
, на что более умный тип реформатора поступит правильно, если ответит: «Если вы не видите в этом пользы, я, конечно, не позволю вам убрать это. Уходи и думай. Затем, когда ты вернешься и скажешь мне, что действительно видишь в этом пользу, я могу позволить тебе уничтожить его. ”
Этот парадокс основан на самом элементарном здравом смысле.
Ни ворота, ни забор там не росли. Его создали не сомнамбулы, построившие его во сне. Маловероятно, что его поставили туда сбежавшие сумасшедшие, которые по каким-то причинам заблудились на улице. У кого-то были причины полагать, что это будет хорошо для кого-то. И пока мы не узнаем, в чем была причина, мы действительно не можем судить о том, была ли причина разумной.
Весьма вероятно, что мы упустили из виду какой-то целый аспект вопроса, если что-то, созданное такими же людьми, как мы, кажется совершенно бессмысленным и загадочным.
[…]Этот принцип применим к тысячам вещей, к пустякам, а также к истинным учреждениям, как к условностям, так и к убеждениям.
Я узнал об этой концепции, в просторечии называемой «Забор Честертона», в марте прошлого года от читателя GRS по имени Марк. «Со старым домом, — писал он, — я обнаружил, что принцип ограды Честертона неоценим. При ремонте никогда не вырывайте что-нибудь из , если вы не понимаете, почему это там ».
За девять месяцев, прошедших с тех пор, как я впервые услышал об этой идее, я часто думал об этом.Думаю, это важно. Это применимо ко многим аспектам нашей жизни. И это напрямую применимо к вопросу о том, когда следовать правилам, а когда их игнорировать.
От зрителя-любителя до опытного продюсера
Ранее на этой неделе Дэвид Уэллс (который ведет отличный информационный бюллетень по электронной почте Fifteen on Friday) опубликовал статью о четырех шагах к опыту и значительному вкладу. Эти шаги кажутся естественными для обсуждения того, когда следует (а когда нарушать) правила.
По словам Уэллса, от «зрителя» к «продюсеру» нужно пройти четыре шага.
- Первый шаг — стать «зрителем-любителем». На этом этапе вы новичок в том, что вы испытываете. Вы не знаете правил, но можете получать удовольствие от процесса. Это я, когда смотрю крикет. Я понятия не имею, что происходит, но меня развлекает спорт.
- Второй шаг — стать «опытным зрителем». Здесь вы и понимаете правила.Более того, вы знаете, почему существуют правила и как они влияют на все, что вы испытываете. Я бы сказал, что близок к тому, чтобы стать опытным зрителем, когда дело касается кино. Я ценю историю кино, и я много читал (и много смотрел) о том, как создаются фильмы. Это помогает мне ценить фильмы, которые я смотрю, но я не мог снять ни одного собственного.
- Третий шаг — стать «продюсером-любителем». (Уэллс называет это «профессионалом-любителем», но я думаю, что на самом деле он имеет в виду продюсер.) На этом уровне у вас достаточно знаний о своем предмете, его правилах и соглашениях, которые вы можете участвовать и создавать. Продюсер-любитель, пишет Уэллс, «не тот, кто просто понимает, что что-то произошло, но может объяснить вам, почему это произошло». Когда дело касается фотографии, я продюсер-любитель. Я знаю, как и почему писать со светом, и даже продал несколько фотографий.
- Последний шаг — стать «продюсером-экспертом» (или «профессионалом-экспертом»). Уэллс пишет: «На этом уровне вы не только понимаете, почему что-то работает, но и можете использовать различные инструменты для достижения желаемой цели.«Мне нравится верить — хотя вы можете поспорить с этим, — что я писатель-эксперт. (Или, по крайней мере, опытный блоггер.)
Вот что нужно отметить об этих четырех этапах экспертизы. Людям на более низких уровнях не следует нарушать правила. Черт, люди на первом уровне даже не знают правил. По мере того, как вы становитесь более осведомленными о правилах (и их причинах), вы действительно сможете творить в рамках этого набора руководящих принципов. На самом высоком уровне — как продюсер-эксперт — вы можете иногда нарушать правила.
И я бы сказал, что те, кто на самом верху, иногда могут писать свои собственные правила. То есть:
Леброн сошёл с рук один? pic. twitter.com/Uv4uMKKcDi
— SportsCenter (@SportsCenter) 5 декабря 2019 г.
Давайте ненадолго вернемся к забору Честертона. Я считаю, что Честертон утверждает, что если вы любитель-зритель, вы не имеете права просить убрать метафорический забор. Как опытный зритель, вы, по крайней мере, понимаете, почему существует забор, но, вероятно, не вам следует его снимать.Только если вы продюсер — и, желательно, опытный продюсер — можете действительно убрать забор.
Однажды, лет 25 назад, я решил испечь пирожные. Хотя моя жена была опытным пекарем (и учителем химии в придачу!), Я им не был. Смешивая ингредиенты, я понял, что у нас закончилась пищевая сода. «Не беспокойся, — подумал я. «У нас есть разрыхлитель. Я просто воспользуюсь этим ».
Мои пирожные были катастрофой. Они не встали. Оказывается, вы можете заменять одного на другого, но вы должны знать, что делаете.Это не уравнение для одного. Я понятия не имел, почему существует этот «забор» — я был любительским зрителем на кухне — и я заплатил за это плохими пирожными.
Очевидно, что одни «заборы» (и некоторые правила) важнее других. Когда я неправильно следую рецепту пирожного, нет никаких реальных последствий, кроме потери небольшого количества времени и денег. Но если бы вы, скажем, пренебрегали правилами эксплуатации атомной электростанции, вы могли закончить чернобыльской катастрофой.
Когда вы имеете дело с тривиальными вещами, не так важно соблюдать правила. Когда вы имеете дело с более крупными проблемами — браком, огнестрельным оружием, транспортными средствами, политикой — знание правил и их соблюдение становится более важным.
Учимся нарушать правила
Нет сомнений в том, что иногда забор — или правило, или директива — изживает себя. Иногда, когда человек жалуется, что забор бесполезен, он прав. И иногда, как в случае с рецептами или финансовыми правилами, можно сбиться с пути — , если вы знаете, почему сбились с пути.
Давайте используем отрывок из Честертона выше в качестве примера. Цитата, которую я опубликовал в этой статье, была изменена. Оригинал представлял собой стену текста, два огромных абзаца со странной пунктуацией. Это отлично сработало в 1929 году, когда Честертон опубликовал статью. , а не , так хорошо работает в 2019 году, когда люди читают на экранах компьютеров.
Итак, я взял на себя смелость переформатировать цитату, чтобы сделать ее более читаемой для современных глаз. Возможно, мелочь, но это все же случай, когда я переделываю ограду Честертона.(Буквально!)
На самом деле, я могу вспомнить множество примеров того, как я нарушаю правила письма. Я не всегда так делал. Фактически, я раньше был строго предписывающим грамматиком. Я считал, что правила письма неизменны, и их нужно изучать и соблюдать.
Сегодня я не воспринимаю грамматические правила как черно-белые. Проработав несколько десятилетий писателем и проработав последние десять лет с профессиональными редакторами, я пришел к пониманию, что цель письма — эффективное общение. Наши правила грамматики — полезные рекомендации, потому что они, как правило, способствуют эффективному общению, но как только вы их узнаете (и узнаете, почему они существуют), их можно нарушить.
Вчерашний ужин — еще один отличный пример. За год, что я использую HelloFresh, я много раз следовал их указаниям в отношении риса. Я знаю, как они хотят, чтобы я это сделал — и почему. За это время я узнал одну очень важную вещь: мне не нравится столовая ложка масла, которую меня просят добавить в конце. Он не служит функциональной цели.Ким нравится вкус; Я не. (И я ненавижу текстуру.) Поскольку я понимаю, как готовится рис, я могу не добавлять масло.
Моя похлебка из моллюсков — еще лучший пример. Моим источником был рецепт, опубликованный в ноябрьском номере журнала Bon Appétit за ноябрь 2000 года. Я, наверное, готовил эту похлебку раз пятьдесят с тех пор, как впервые ее открыл. Сначала я был рабом по отношению к рецепту. (Я последователь правил!) Со временем я начал экспериментировать.
- Что произойдет, если я добавлю еще бекона? (Вкус!)
- Что произойдет, если я добавлю еще чеснока? (Вкус! Но слишком много чеснока усугубляет ситуацию…)
- А что насчет еще лука, моллюсков или картофеля? (Лучше больше лука, но соотношение картофеля зависит от количества жидкости, которую я использую.)
- Что делать, если я использую картофель Юкон Голд вместо красновато-коричневого? (Брутто! Картофель Юкон Голд ужасен в похлебке.)
Сегодня, почти двадцать лет с тех пор, как я впервые приготовил похлебку, рецепт, который я использую, в основном мой собственный. Я начал с точного следования инструкциям. В то время я был «зрителем» похлебки из моллюсков. В конце концов, я обрел уверенность в том, что могу «нарушать правила», адаптировать вещи к своим предпочтениям. По мере того, как я набирался опыта, когда я становился «опытным производителем» похлебки из моллюсков, я мог играть с рецептом.
Когда нарушать правила
Нарушение правил может привести к инновациям. Нарушение правил может позволить вам построить действительно свою жизнь. Нарушение правил поможет приготовить более вкусный суп из моллюсков. Но чтобы нарушать правила, их нужно понимать. Более того, вы должны знать, почему существуют правила.
«Учите правила как профессионал, — сказал художник Пабло Пикассо, — чтобы вы могли их нарушать, как художник».
Я думаю, что также важно задать себе несколько вопросов, например:
- Почему вы хотите нарушить это правило? Какой цели это служит? Это просто от лени? Или нарушение правила потенциально приведет к некоторой полезной награде? Езда на обочине из-за неудобств из-за медленного движения транспорта не является уважительной причиной нарушения закона.Но добавление бекона в похлебку из моллюсков, потому что оно восхитительно, — это , хороший повод для перемен.
- Каковы последствия нарушения правила? Будет ли это вредить кому-нибудь еще? Будет ли вред вам ? Возьмем формулу сбалансированных денег, которая гласит, что вы не должны тратить более половины своей заработной платы на нужды. Если вы это сделаете, вы окажетесь в тяжелом финансовом положении. Вы действительно можете навредить себе (и своей семье), если что-то пойдет не так. С другой стороны, вы никому не навредите, переходя в полночь по пустой улице.
- Для некоторых правил — служебных, личных, семейных — полезно спросить, каким будет новое правило , если вы нарушите (или измените) старое. Если вы решите снять деньги со своих пенсионных счетов, чтобы оплатить покупку — финансовое правило, которое я не предлагаю нарушать — это единовременная вещь? Когда вы позволите себе делать то же самое в будущем? Как вы замените эти средства?
Соблюдать правила неплохо. На самом деле, как последователь правил, я думаю, что в целом нужно делать smart .Соблюдая правила, вы обычно добиваетесь хороших результатов.
Двадцать лет назад я не понимал правил денег. Я нарушал правила, даже не осознавая этого. В результате я оказался по уши в долгах и жил от зарплаты до зарплаты.
В 2004 году я смирился с мыслью, что то, что я делаю, не работает. Я играл в игру, не понимая правил. В итоге у меня было проигрыша и я это знал. Итак, я решил научиться тому, как работают деньги. Я выучил правила.Более того, я начал , следуя правилам . Сюрприз! Моя финансовая жизнь улучшилась. (В некотором смысле это то, что происходит с моими друзьями Уолли и Джоди. Приятно наблюдать, как они изучают правила игры на деньги и начинают выигрывать в игре.)
Тем не менее, иногда стоит нарушать правила — если делать это с умом.
Кредитные карты опасны, да, и их следует избегать, если они собираются привести вас в долги. Это твердое правило. Но если вы дисциплинированы и опытны, вы можете использовать кредитные карты в качестве инструмента для получения всевозможных наград.
И в каком-то смысле современное движение FIRE — группа людей, которые хотят достичь финансовой независимости и досрочно выйти на пенсию — построено на «нарушении» пенсионных правил. Люди, преследующие FIRE, не только понимают «правила» денег, но и понимают, почему эти правила существуют. И благодаря этому они могут переписать правил, чтобы достичь чего-то действительно выдающегося.
6 Семейных правил, необходимых для дисциплинированной и гармоничной жизни
Приехав в дом моего друга, я заметил, что он был спокойным, аккуратным, все на своих местах, а дети в своей спальне играют в настольную игру на игровом коврике. .Было приятно наблюдать такую атмосферу. Чисто, спокойно, дисциплинированно и просто идеально! В этом прелесть семейных правил.
Не волнуйтесь, если вы еще не определили свои семейные правила, так как MomJunction расскажет вам об общих правилах, которые должна соблюдать каждая семья, о важности таких правил и советах, чтобы члены вашей семьи следовали правилам.
Что такое семейные правила?
Семейные правила — это определенные утверждения или инструкции о поведении, которое ожидается от членов, особенно детей.Семейные правила могут быть специфичными для конкретной ситуации, например, правила питания и безопасности, а также определенные основные правила, такие как отказ от насилия.
Если вам интересно, почему дома должны быть правила, место, где мы можем быть самими собой, не беспокоясь о своем поведении, тогда давайте объясним необходимость наличия правил в семье.
[Прочитано: Цитаты о семье ]
Почему в семье должны быть правила?
Часто мы слышим, как люди говорят: «Он из хорошей семьи.Итак, что делает «хорошую семью»? Правила — одна из основ хорошей семьи.
Семья, у которой есть набор правил, скорее всего, будет успешной. Более того, правила распространяются не только на детей, но и на взрослых. Когда у нас есть правила, установленные государством и нашим местом работы, почему бы нам не иметь их дома?
Вот почему все члены семьи должны знать правила и соблюдать их:
- Когда все члены следуют правилам, это помогает им вести гармоничную жизнь, а также каждый человек знает о своей ответственности по отношению к другим в семье.
- Правила помогают сохранять дисциплину в жизни и делают повседневную жизнь предсказуемой и гладкой.
- Следование правилам дома поможет вам и вашим детям следовать им и в других местах.
- Дети понимают, какое поведение «нормально», а какое «нет».
- Дети склонны нарушать правила; Обратной стороной является то, что они понимают последствия нарушения правил, чтобы не нарушать их в будущем.
- Правила должны применяться в равной степени ко всем членам семьи, иначе
- Ваш ребенок получит о них неоднозначные мнения. Например, у вас есть правило «не кричать», но вы кричите на своих детей; у вас есть правило «не есть на диване», но иногда вы едите на диване. Это неправильный сигнал для вашего ребенка.
Итак, убедились в необходимости семейных правил? Затем давайте перейдем к правилам, которые вы могли бы установить для своей семьи.
[Читать: Blended / Step Family ]
Общие семейные правила
Независимо от типа семьи, вот общие семейные правила, которые могут у вас быть:
1.
Ешьте вместе:«Семья, которая ест вместе, остается вместе». Еда вместе в семье помогает вам объединяться и делиться своими впечатлениями друг с другом. Однако соблюдайте следующие правила во время еды:
- Ешьте за обеденным столом, а не на диване.
- Убедитесь, что телевизор выключен, пока вы едите.
- Держите мобильные телефоны подальше от обеденного стола, иначе у вас будет искушение продолжать их проверять.
- Поручите своим детям накрыть стол.
- Посоветуйте детям сосредоточиться на еде и пережевывании пищи, а не на играх во время еды.
- Скажите детям, чтобы они не разговаривали, когда их рот полон.
- Подавайте столько еды, сколько вы хотите съесть, не тратьте зря. Это также поможет вашим детям осознать важность еды.
- Не торопитесь с ужином; это время, когда вы можете обсудить то, что произошло в течение дня, поэтому сделайте это в среднем темпе.
- Если у вас нет возможности устраивать семейный ужин каждый день, устраивайте его как можно чаще в неделю.
- Пропуск приема пищи не допускается, если нет уважительной причины, например, плохого состояния здоровья.
- Убирайте тарелку после еды.
- После очистки поместите тарелки в посудомоечную машину.
2. Соблюдайте правила безопасности дорожного движения:
Лучше перестраховаться, чем сожалеть. Независимо от того, насколько срочная ваша работа, вы должны соблюдать следующие правила безопасности:
- Пристегните ремни безопасности перед тем, как начать движение.
- Убедитесь, что двери заперты и замок от детей работает.
- Не отвечайте на телефонные звонки или текстовые сообщения во время вождения.
- Если вы путешествуете с младенцем, закрепите его в автокресле с пристегнутым ремнем.
- Скажите детям, чтобы они не отвлекали вас во время вождения, создавая слишком много шума или ссорясь.
- Скажите всем членам семьи, чтобы они следили друг за другом; если кто-то нарушит правила дорожного движения, другие об этом напомнят.
Эти правила безопасности необходимо всегда соблюдать, независимо от того, путешествуете ли вы на собственном автомобиле или с кем-то другим.
[Читать: Как неучастие родителей влияет на детей? ]
3. Будьте вежливы, уважительны и сострадательны:
Возьмите за правило разговаривать вежливо, будь то с членами вашей семьи или посторонними. Запомните следующие моменты:
- Может быть трудно говорить тихо, когда вы злитесь, но не кричите ни на что. Сделайте для этого сознательное усилие и выполняйте дыхательные упражнения, чтобы успокоиться.
- Научите своих детей лучшим способам справляться со своим гневом и разочарованием, например дать им перерыв, рисовать, чтобы выразить свой гнев, или считать цифры до десяти.
- Объясните своим детям важность трех золотых слов, пожалуйста, спасибо и извините.
- Помогите им направить свою энергию и эмоции через полезные занятия.
- Самый простой способ научить детей говорить вежливо — это показать пример.Родители — первые учителя для детей, поэтому, когда они увидят, что вы говорите вежливо, они научатся этому.
- Научите своих детей уважать старших, заботиться о них и проявлять сострадание к нуждающимся и животным.
4. Делите домашние дела:
Убирать в доме после утомительного дня — утомительный процесс. Разделение работы по дому облегчит бремя.
- Разделите задачи по уборке; один может пылесосить, другой мыть посуду, а остальные менять простыни или стирать.
- Держите такие вещи, как ключи, пульт дистанционного управления и посуду, на своих местах, чтобы избежать хаоса на следующий день.
- Не торопитесь на следующий день. Подготовьте такие продукты, как нарезанные овощи, выглаженную одежду и обувь, на следующий день.
5. Получите разрешение или проинформируйте, прежде чем выходить:
Вам необходимо определить границы и убедиться, что все остаются в них. Вот некоторые из них:
- Научите детей информировать вас или получать ваше разрешение, прежде чем выходить на улицу.
- Скажите им, что они могут выходить на улицу только в том случае, если вы или ваш супруг разрешаете им; оттуда они не могут пойти куда-нибудь еще. Если они планируют это сделать, они должны сообщить вам об этом.
- Убедитесь, что у вас есть контактные телефоны родителей / опекунов друзей ваших детей.
- Сообщите свои числа своим детям, прежде чем они уйдут, или, что еще лучше, дайте им знать свои числа наизусть.
- Если у вас есть дети младшего возраста, посоветуйте им не развлекать незнакомцев и звать на помощь, если они почувствуют опасность.
[Читать: Авторитарный стиль воспитания ]
6.
Гигиена:Гигиена начинается дома. Соблюдение этих правил гигиены поможет вашим детям оставаться в безопасности, а также впитывать их в повседневной жизни:
- Посоветуйте им мыть руки до и после еды и после посещения туалета.
- Держите дезинфицирующее средство для рук во время путешествий и позволяйте детям носить его с собой в школу. Они могут использовать дезинфицирующее средство перед перекусом и обедом.
- Научите своих детей прикрывать нос и рот, когда они чихают или кашляют, чтобы предотвратить распространение инфекции.
- Ежедневно очищайте мусорные баки.
- Промойте унитаз после использования.
Другие общие семейные правила:
- Выключайте свет, когда выходите из комнаты.
- Сушите полотенца после использования.
- Выключите телевизор, если вы не смотрите.
- Положите одежду в корзину для белья.
- Положите обувь в стойку для обуви.
- Перед выходом проверьте, заперта ли дверь.
- Положите вещи на предназначенные для них места, например ключи, сумки и книги.
- Заведите игрушки или игры после игры.
- Дождитесь своей очереди, чтобы поговорить во время разговора с родителями или группой.
Правила наводят порядок в нашей жизни. Но как вы подойдете к определению семейных правил? Давайте поможем вам понять процесс:
Этапы определения правил семейства
Для определения любого правила необходимо надлежащее планирование и выполнение.Семейные правила не исключение. Центры США по контролю и профилактике заболеваний рекомендуют следующие шаги для определения ваших семейных правил:
- Определите правила: Сядьте со своим партнером и определите правила. Список может быть бесконечным, но отдавайте предпочтение таким правилам, как безопасность, время ужина или правила гигиены. Это также может быть связано с неприемлемым поведением, например проливанием воды, ударами, укусами, бросанием или прыжками на кровати. Начните с проблемного поведения, которое вы хотите решить.
- Объясните правила: После того, как вы определите правило, объясните его и убедитесь, что ваш ребенок понимает правило. Если у вас есть правило «не шлепать», вы должны объяснить, что такое шлепки. Скажите им, почему они не должны шлепать.
- Обеспечьте соблюдение последствий за нарушение правил: Когда правила установлены, вы также должны решить последствия нарушения правила. Если правила нарушены, последствия должны быть применены немедленно, чтобы правило вступило в силу.Например, если ваш ребенок ударил своего брата или сестру, то он получит тайм-аут на пять минут или потеряет определенную привилегию.
- Соблюдайте правила: Дети учатся путем подражания. Итак, вы должны подавать пример в своем поведении, чтобы ваши дети были такими же. Например: когда вы уважаете других, ваши дети склонны уважать своих старших.
[Читать: Стили воспитания ]
Обратите внимание, что правила не могут быть жесткими. Они могут быть расслаблены при определенных обстоятельствах.Кроме того, их нужно менять по мере роста ваших детей. Правила для малышей могут отличаться от правил для детей старшего возраста. Итак, начните с определения того, когда вы можете устанавливать правила для своего ребенка.
Когда начинать создавать правила?
Вы можете приступить к определению правил, когда ваш ребенок приобретет языковые навыки и начнет понимать ваш тон речи и общение в семье. Давайте посмотрим, как вам нужно создавать правила на двух важнейших этапах жизни ребенка:
Малыш (2–5 лет):
Малышам не хватает самоконтроля, и они все еще находятся на стадии обучения.Чаще всего они в игривом настроении и склонны забывать о правилах. Им нужна поддержка и напоминания, чтобы они соблюдали правила. С ними нужно быть строгим и осторожным, особенно с правилами безопасности, такими как «держаться подальше от огня и электричества» .
Детям с особыми потребностями может потребоваться дополнительная поддержка и помощь, чтобы понять и запомнить правила.
Дети школьного возраста / старшего возраста (6-12 лет):
По мере взросления детей вам необходимо разработать новые правила, соответствующие их возрасту.Не возлагайте больших надежд, им может быть трудно следовать. Вовлечение их в создание новых правил помогает им лучше понять правила.
Вы можете закрепить эту привычку, награждая их за соблюдение правил. Не используйте карательные методы как наказание за нарушение правил, поскольку дети еще маленькие. Отказ от привилегий должен быть хорошим последствием в этом возрасте.
Подростки (13-18 лет):
Привлечение подростков к созданию правил помогает им нести ответственность за свое поведение.Они хотят свободы и независимости во всем, что они делают, а когда их свобода ограничивается, они восстают и пытаются нарушить правила. Кроме того, они могут быть зажаты между семейными правилами и давлением сверстников. Это представляет собой серьезную проблему для родителей.
Чтобы убедиться, что ваш подросток следует правилам, вовлеките его в создание семейных правил. Поощряйте их участие, чтобы они понимали цель наличия правил.
Должны быть введены правила о комендантском часе, в то время как вы должны обсудить вопросы секса и алкоголя.
В некоторых семьях даже есть договоры о безопасности — письменное соглашение, в котором перечислены правила, которым должен следовать ребенок.
Правила развиваются по мере того, как ваш ребенок растет от малыша до подростка, и вы, как родитель, должны убедиться, что они действуют на всех этапах жизни вашего ребенка.
Эффективность правил
Правила настолько же эффективны, насколько вы их создаете и поддерживаете. Создавая правила, вы также должны определить последствия за нарушение правила и убедиться, что все члены семьи согласны с этим.Например, когда ваш ребенок нарушает правило, не давайте ему просто еще один шанс; вместо этого заставьте его столкнуться с последствиями нарушения правила.
Вам нужно начинать реализовывать последствия уже с трех лет, чтобы, когда ваш ребенок станет подростком, было достигнуто соглашение о правилах и последствиях их нарушения.
Простое участие членов вашей семьи в создании правил может не гарантировать их соблюдения. Вам нужно сделать больше, чтобы заставить их следовать правилам.
[Прочитано: Дисфункциональные семейные отношения ]
Советы, как заставить вашу семью следовать правилам
Заставить свою семью следовать правилам не так сложно, как вы думаете. Следующие советы могут помочь вам мотивировать их:
- Сядьте и обсудите, прежде чем формировать правила. Не устанавливайте так много правил, чтобы ваша семья чувствовала себя подавленной. Не позволяйте «не делать» перевешивать «можно».
- Помните, что малыши и дошкольники могут усвоить только два-три правила одновременно.Начните с одного и добавляйте правила по мере их роста. Это дает им возможность выучить правило и понять, как работают семейные правила.
- Подготовьте диаграмму с правилами с одной стороны и последствиями нарушения правил с другой. Используйте картинки для их представления, чтобы ваши дети могли легко их понять. Вовлеките ребенка в составление диаграммы и объясните ему.
- Прикрепите таблицу правил в таком месте, как холодильник или дверь комнаты, где ваш ребенок может их видеть.
- Если у вас есть разногласия с вашим партнером относительно правил, устраните разногласия до того, как они перерастут в конфликт.
- Правила для всех в семье, не используйте свое положение, чтобы их нарушать.
- Установите правила, соответствующие возрасту ваших детей, и которым легко следовать.
- Избегайте двусмысленных правил, таких как «говорите правильно», которые могут означать много вещей и которые могут быть трудными для понимания ребенком.Вместо этого имейте четкое правило «говорите, пожалуйста, спасибо, добро пожаловать, когда разговариваете с другими».
- Дети пытаются воспользоваться бабушками и дедушками и опекунами и нарушают правила. Убедитесь, что все в семье соблюдают правила.
- Когда вы видите, что ваш ребенок соблюдает правила, вы можете подкрепить это поведение, награждая или хваля его.
Когда вы поймете, что наличие правил облегчает вашу жизнь, у вас появится мотивация придерживаться их.
Семейные правила — отличный способ проникнуться уважением и дисциплиной в доме. Объясните детям, что они представляют вашу семью, куда бы они ни пошли. Кроме того, убедитесь, что все в семье знают правила.
Установили ли вы какие-нибудь общие семейные правила? Кто они такие? Поделитесь своим опытом в разделе комментариев.
Рекомендуемые статьи:
Можем ли мы жить в мире без правил?
«Мне уже за двадцать, и я чувствую себя все более и более скованным правилами.От бесконечных знаков, которые говорят мне «стоять справа» на эскалаторах или «кататься на скейтборде запрещено» в общественных местах, до всех этих неписаных общественных правил, таких как ожидание, что я должен остепениться, купить дом и завести семью. Действительно ли нам нужны все эти правила, почему я должен им следовать и что произойдет, если мы все их проигнорируем? »Will, 28, London
Все мы чувствуем гнетущее присутствие правил, как писаных, так и неписаных — это практически правило жизни. Общественные места, организации, званые обеды, даже отношения и случайные разговоры изобилуют правилами и бюрократизмом, которые, по-видимому, диктуют каждое наше движение.Мы осуждаем правила, которые являются оскорблением нашей свободы, и утверждаем, что они «существуют, чтобы их нарушать».
Но как бихевиорист, я считаю, что проблема заключается не в правилах, нормах и обычаях в целом, а в неоправданных. Пожалуй, самый сложный и важный момент — это установить разницу между ними.
Хорошее место для начала — представить себе жизнь в мире без правил. Помимо того, что наши тела подчиняются очень строгим и сложным биологическим законам, без которых мы все были бы обречены, сами слова, которые я сейчас пишу, подчиняются правилам английского языка. В байронические моменты художественного индивидуализма я мог мечтательно думать о том, чтобы освободиться от них. Но действительно ли эта новая языковая свобода принесет мне пользу или освободит мои мысли?
Вам также может понравиться:
Некоторые — например, Льюис Кэрролл в его стихотворении «Джаббервоки» — добились определенного успеха в литературной анархии. Но в целом отказ от правил моего языка делает меня не столько раскованным, сколько бессвязным.
Байрон был печально известным нарушителем правил в своей личной жизни, но он также был приверженцем рифмы и размера.В своем стихотворении «Когда мы двое расстались», например, Байрон пишет о запретной любви, любви, которая нарушает правила, но делает это, строго следуя некоторым устоявшимся поэтическим законам. И многие утверждают, что он тем более мощный:
Втайне мы встретили
В тишине скорблю,
Чтобы сердце твое могло забыть,
Дух твой обманывает.
Если я встречу тебя
Спустя долгие годы
Как мне поприветствовать тебя? —
С тишиной и слезами.