Разное

Плачут дети: Не плачь, малыш! Как успокоить новорожденного

Содержание

Детский невролог Евромед Клиники отвечает на вопросы

Невролог – один из основных специалистов для детей с рождения. Впервые ваш малыш встречается с детским неврологом еще в роддоме, потом плановые осмотры этого врача проводятся в месяц, в три, в полгода, в 9 месяцев (при наличии показаний), в год. Мы поговорили с детским неврологом «ЕвроМед клиники» Натальей Петровной Исаенко о том, зачем ребенка так часто показывают специалисту, какие самые распространенные заболевания неврологического профиля встречаются у малышей и что нужно делать для того, чтобы ваш ребенок рос здоровым и спокойным.

— Наталья Петровна, на что обращает внимание врач-невролог при плановых осмотрах малышей?

— В первую очередь, невролог выявляет грубые врожденные аномалии. Далее смотрим, как идет предречевое, моторное, эмоциональное развитие ребенка.

В каждом возрастном периоде у ребенка должны быть определенные навыки. Родители, в отличие от врача-невролога, чаще всего, не могут объективно оценить, насколько развитие их ребенка укладывается в возрастные нормы.

— Но ведь все дети разные, и их развитие может не соответствовать таблицам и установленным рамкам?

— Да, такое бывает. Здесь надо подходить очень индивидуально. Действительно, несмотря на то, что мы ориентируемся на существующие нормы, у нас есть определенные таблицы, расписанные схемы, что ребенок должен делать в каком возрасте, существует возможность отклонений от них, и это не страшно. Какой-то ребенок может чуть раньше начать выполнять определенные действия, какой-то — чуть позже. Многое зависит и от того, в каких условиях живет ребенок, что делают родители по отношению к ребенку и пр.

Но именно поэтому и важна консультация врача-невролога, чтобы профессионально оценить, развивается ребенок нормально или есть пугающие моменты, которые могут говорить об определенных проблемах со здоровьем.

— Нормально ли, когда маленький ребенок часто плачет?

— В последнее время считается, что здоровый ребенок, когда он сыт, которому хватает дневного и ночного сна, плакать не должен. Если ребенок часто и беспричинно плачет, значит, есть проблема. Это могут быть головные боли, проблемы с шеей (подвывихи, ущемление), неврологические проблемы. В первые месяцы жизни – проблемы с желудочно-кишечным трактом: колики, повышенное газообразование и пр. В связи с этим же может быть плач вовремя еды, отказ от груди, от бутылочки. Во время еды усиливается перистальтика кишечника, в связи с чем ребенок испытывает дискомфорт.

Маленькие дети обычно очень метеозависимы и реагируют на погоду – это тоже может быть причиной плача.

Мне кажется, многие дети плачут потому, что им скучно, они так требуют родительского внимания. Сейчас наблюдается у детей психологическая акселерация и, соответственно, им требуется больше внимания. Это обычно хорошо видно. Многие родители сами провоцируют это закрепление: ребенок заплакал, мама взяла его на ручки, покачала, приложила к груди. Конечно, малышу у мамы на ручках и, тем более, у груди – хорошо, и он будет повторять плакать, требуя повторения. Не надо каждый раз, когда ребенок заплакал, прикладывать его к груди. Лучше попытаться переключить: отвлечь, погреметь погремушкой, погладить…

Еще одна причина плача — переутомление. Родители зачастую не верят, что грудничок может переутомляться, не понимают, с чего. У малышей незрелая нервная система, плюс они ежедневно получают огромную массу новой информации и впечатлений – для них же всё в мире ново и незнакомо! Поэтому так важен полноценный сон, когда ребенок может отдохнуть от впечатлений.

Если ребенок кричит перед сном, спит мало, нервно, часто просыпается, надо двигать режим, налаживать сон, отслеживать качество сна.

— Когда мы говорим о полноценном сне, что имеется ввиду, как должен спать ребенок?

— Для совсем маленьких деток норма – спать минимум по часу–полтора на дневном сне, шесть часов подряд – ночью. В период адаптации, в первые месяцы жизни, малыш может просыпаться ночью чаще, но все равно – промежутки должны быть не менее 3 часов. Сны по 30–40 минут – это мало, ребенку не хватает этого времени для того, чтобы отдохнуть. Тут важен такой момент: фаза сна у ребенка как раз эти 30-40 минут. Но ребенок должен уметь переходить от фазы к фазе самостоятельно. А что происходит на практике? Ребенок завозился, открыл глаза, мама сразу берет его на руки, начинает кормить. Он привыкает и уже не засыпает самостоятельно. Поэтому важно учить ребенка переходить из фазы в фазу, не просыпаясь: не трогать его, если он просыпается, не беспокоить; если заплакал, закапризничал — подкачать его, погладить, но стараться, чтобы ребенок продолжил спать без перерыва на еду.

У детей постарше, которые спят один раз в день, продолжительность дневного сна должна составлять 2–3 часа. Если спит больше – это хорошо.

Чтобы наладить сон, важен режим. Я рекомендую прям записывать в тетрадочку (или в приложение на смартфоне), сколько ребенок спит, время, когда заснул и проснулся, когда кричит перед сном, какое у него настроение после сна… Так мы можем отследить количество и качество сна. Смотрите – в какие дни ребенок спал хорошо, засыпал легко – и ориентируетесь на распорядок этого дня.

— Один из распространенных диагнозов, который многим детям ставят в роддоме, — «нейрогенная кривошея». Насколько это серьезная проблема?

— Нейрогенная кривошея – асимметрия мышечного тонуса. Ребенок нередко рождается с асимметрией мышечного тонуса. У маленького ребенка еще нет произвольных движений, они хаотичны. И в момент расслабления, сна ребенка тянет туда, где повышен тонус. То есть ребенок лежит с определенным поворотом головы. Если не заниматься этой проблемой, не корректировать, идет деформация шеи и черепа. Ребенок постоянно смотрит в одну сторону, лежит на одном боку, в результате уплощается голова, меняется ее форма.

С этим можно работать, главное – заниматься. Что делают для того, чтобы скорректировать кривошею и последствия от нее? Меняем положение, перекладываем ребенка, чтобы он лежал на разных боках попеременно, а не на одном, на спине. На живот выкладываем. Также для коррекции кривошеи рекомендованы лечебная гимнастика, массаж, бассейн.

Кривошея приходит в норму в период от 3 до 6 месяцев жизни ребенка. В этот период ребенок становится более активным, крутит головой, руками, начинает переворачиваться, пытается ползти, садиться.

Важно не путать нейрогенную кривошею, которой занимаются неврологи, с врожденной мышечной кривошеей — грубой патологией, которую лечат врачи-ортопеды.

— Головные боли у детей – это повод для обращения к неврологу?

Да, безусловно. У детей до 5-6 лет головных болей быть не должно – они еще не созрели для этого. У маленьких детей головные боли могут быть вызваны соматическими причинами: паразитозом, анемией, аллергией, какими-то проблемами со стороны ЖКТ…

У детей постарше головные боли могут провоцироваться проблемами со стороны позвоночника шеи. В пубертатном периоде нередко встречаются различные вегетативные дисфункции. Это распространенная проблема у подростков.

В любом случае, надо обязательно обследоваться. Велик шанс, что мы ничего не найдем, а головные боли со временем пройдут сами. Но это может быть симптом и некоторых серьезных заболеваний, которые нельзя пускать на самотек.

— Часто ли встречается ночной энурез (недержание мочи)? Когда мы говорим об этом диагнозе?

— Да, это тоже распространенное заболевание. Как диагноз энурез выставляется после 3-4 лет.

Если говорить о нормах в развитии, к полутора годам ребенок должен научиться не мочиться ночью. Современный ребенок какой-то промежуток времени находиться в одноразовых подгузниках. Потом их снимают. Первое время ночи будут «мокрые». Но к двум годам уже должны сформироваться «сухие ночи».

После этого проходит какое-то время – и ребенок начинает опять мочиться ночью, скажем, в 4 года. Это вторичный энурез.

Если же подгузник сняли, а ребенок как мочился ночью, так и продолжает, – это первичный энурез.

Причин энуреза существует немало: это и инфекционные заболевания, и пороки развития, и нарушения функции мочеполовой системы, и незрелость нервной системы, стрессы, неврозы и пр. В любом случае, нельзя игнорировать эту проблему, а нужно как можно раньше обратиться к неврологу для коррекции этого заболевания.

— У маленьких детей бывают судороги при повышении температуры. Насколько это опасно?

Фебрильные судороги (то есть судороги при повышении температуры тела) – это парадоксальная реакция нервной системы, коры головного мозга на такой раздражитель, как высокая температура. На этом фоне идет выплеск. Фебрильные судороги могут случиться всего раз, а могут повторяться при каждом эпизоде повышения температуры. Чаще всего, они бывают у эмоциональных и активных детей. Специального лечения не требуется, главное — не допускать повышения температуры тела выше 37,5 °С, сбивать ее сразу жаропонижающими препаратами, чтобы не повторялись эпизоды судорог. При необходимости — невролог порекомендует седативные препараты. Такие дети наблюдаются у невролога, рекомендуется показываться врачу раз в полгода.

— А не могут фебрильные судороги быть признаком начинающейся эпилепсии?

Выхода в эпилепсию, как правило, фебрильные судороги не имеют. Бывают единичные случаи, когда судороги могут действительно оказаться дебютом эпилепсии. Поэтому в любом случае необходимо показать ребенка неврологу, чтобы врач посмотрел, в каком направлении это развивается.

— Эпилепсия вообще часто встречается?

— Да, эпилепсия — это распространенное заболевание. У нас, в Новосибирске, даже есть специальный центр, где работают специалисты-эпилептологи — это очень узкая специализация в неврологии. Когда мы подтверждаем эпилепсию у ребенка, я обычно направляю пациента наблюдаться в специализированный центр. Так там смогут максимально качественно помочь малышу, грамотно подобрать препараты и назначить корректное лечение.

— На какие симптомы важно обращать внимание родителям, чтобы не пропустить начало эпилепсии у ребенка?

— Как правило, когда случается приступ, это хорошо видно. У ребенка наблюдаются конвульсивные подергивания, дергается угол рта, может тянуть мышцы, течет слюна, может пойти пена изо рта, он может обмочиться. Но бывает, что ребенок при приступе просто замирает, и, например, потирает руки или совершает жующие движения в течение какого-то времени. А потом все проходит. После приступа могут наблюдаться головная боль, тошнота, нарушение координации и речи.

Иногда первые признаки эпилепсии появляются еще до приступа. Например, ребенок подергивается во сне. Или просто меняет свое обычное поведение, становится навязчивым, плаксивым, задает по кругу одни и те же вопросы и т.п. Это обусловлено неврологическими изменениями, которые происходят при эпилепсии.

Таким образом, если вы заметили изменения в поведении ребенка, он ведет себя необычно, странно, обязательно покажите ребенка неврологу!

Если есть возможность – рекомендую снять приступ на видео – так врачу намного проще будет понять, что происходит с ребенком.

— Существуют ли успокоительные препараты, которые можно давать детям?

— Практически нет. Имеющиеся лекарственные препараты могут назначить и дать только в стационарах. В амбулаторном лечении в неврологической педиатрии это не практикуется.

При повышенной возбудимости и эмоциональности ребенка я обычно предлагаю начинать издалека – налаживать режим дня, дать ребенку возможность активно двигаться и полноценно отдыхать, гулять на свежем воздухе и пр.

Все лекарственные препараты (сосудистые, ноотропы и пр.) назначаются строго по показаниям и принимать их без рекомендации врача нельзя. Последствиями неконтролируемого приема лекарств могут быть неврологические и поведенческие проблемы в дальнейшем: гиперактивность, расторможенность, неусидчивость, синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).

— Насколько часто встречается у детей синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)?

— Сейчас этот диагноз ставят очень часто. Хотя, мне кажется, нередко мы списывает на СДВГ то, что им не является: особенности темперамента и характера ребенка, его активность или даже педагогическую запущенность…

Патологической гиперактивности много, но больше все же историй с проблемами в семье и в взаимодействии родителей с ребенком.

— Еще одно распространенное заболевание — нервные тики. Как их лечат?

— Да, тики встречаются очень часто. Лечим и медикаментозно, и – самое главное – нормализацией режима. Для «тикающего» ребенка очень важен полноценный сон, отдых, минимизирование телевизора, телефона, компьютера. Очень полезно таких детей отдавать в спортивные секции. Как правило дети, страдающие от нервного тика, очень эмоциональные, темпераментные, много читают и сидят за компьютером. У них идет эмоциональная и информационная перегрузка. И нервная система сбрасывает напряжение, проявляясь тиками.

— Кстати о информационных перегрузках, как вы относитесь к так популярному сейчас раннему развитию?

— Плохо. Любой невролог, я думаю, со мной согласится. Если ребенку давать неадекватную его возрасту и развитию нагрузку, это мот вылиться в достаточно серьезные проблемы в будущем, вплоть до психиатрических расстройств. Не надо ребенку всего этого раннего чтения с двух лет, английского языка с трех и математики с пяти. Ребенок должен в спокойном режиме познавать мир, важно стимулировать его познавательную активность, но не надо пичкать его огромным количеством знаний не по возрасту.

— Какие существуют обследования для диагностики неврологических заболеваний?

— Электроэнцефалограмма (ЭЭГ). Придумана и создана чтобы записать эпи-активность — подтвердить или исключить эпилепсию, это основное направление этого обследования.

Также я направляю на ЭЭГ детей с речевыми и с психическими нарушениями, чтобы посмотреть насколько сформированы все корковые ритмы – по возрасту или нет. Это корректируется возрастом, со временем. Также помогают занятия с нейропсихологами, дефектологами, метод «Томатис» (программа для нейро-сенсорной стимуляции).

Магнитно-резонансная томография (МРТ). Это одно из наиболее информативных обследований.

Обязательно направляем на МРТ, чтобы понять причину головных болей, особенно, если ребенок жалуется на головную боль при движении, когда он начинает прыгать, бегать, активно двигаться.

Также МРТ информативен при эпилепсии, приступы которой не поддаются лечению. Тогда мы смотрит на МРТ, нет ли сосудистой мальформации (отклонении от нормального развития) или другого сосудистого дефекта. Это может быть причиной приступов, и проблема решается хирургическим путем. Как правило, после операции приступы у ребенка прекращаются.

МРТ позволяет увидеть структуру мозга и сосудов, оценить состояние структуры, наличие кист и пр.

Компьютерная томография (КТ). Как правило, КТ назначается после травмы, для того, чтобы посмотреть наличие крови в поврежденной области.

УЗИ сосудов шеи. Головные боли, расторможенность, дефицит внимания, речевые задержки могут быть вызваны нарушением кровотока по сосудам. УЗИ позволяет это диагностировать, а также увидеть анатомические дефекты (С-образный, S-образный ход сосудов), анатомически неправильно сформированные сосуды, неправильное отхождениесосудов в позвоночный столб, сужение сосудов.

Нейросонография (НСГ) – УЗИ мозга. В обязательном порядке рекомендовано как скрининг (профилактическое обследование) всем новорожденным. НСГ показывает структуры головного мозга, как сформированы все сферы, полостную систему, желудочки, борозды, наличие жидкости. Параллельно с НСГ выполняется допплерометрия – смотрим кровоток сосудов.

НСГ выполняют в роддоме детям после осложненных родов, в месяц НСГ назначается абсолютно всем. НСГ может показать грубые нарушения, которые необходимо начать корректировать как можно раньше, чтобы минимизировать их влияние на развитие малыша. В первые месяцы жизни многие аномалии развития не проявляются, примерно до 3-4 месяцев они хорошо компенсируются, а потом ребенок начинает отставать в моторном и психическом развитии. Именно поэтому НСГ надо выполнять в обязательном порядке, даже если внешне ребенок выглядит абсолютно нормально.


Шесть причин детского плача — МК

Первым языком человека называют медики детский плач. Детские врачи постоянно повторяют, что ни одна просьба о помощи ребенка грудного возраста не должна быть оставлена без внимания. Поэтому чем скорее мама начнет понимать, о чем «говорит» ее чадо, тем быстрее между ними возникнет взаимопонимание, которое останется на всю жизнь. Очень часто матери понимают, почему плачет малыш, на уровне инстинкта, но так бывает, к сожалению, не всегда. Случаются ситуации, когда причина совсем не та, что думает мама.

Итак, есть несколько основных причин детского плача.

Первое: ребенок хочет внимания матери

Точнее, детям требуется тактильный контакт, который помогает им почувствовать себя в безопасности. Грудные малыши совершенно беззащитны и очень боятся оставаться в одиночестве, им как воздух необходимо постоянное ощущение защищенности. Это очень важно, потому что ощущение близости родного человека, на которого можно положиться, в будущем поможет обрести человеку уверенность в своих силах. Впрочем, не только это.

Врачи доказали, что общение ребенка и матери, которое включает в себя и прикосновения, и мимику, и взгляды, очень важно для развития зрения, слуха и способности ребенка к общению и речи вообще. Между прочим, исследования, которые провели в одной из тюрем США, показали: 97% преступников, отбывающих наказание там, в первые дни жизни были разлучены с матерью.

Второе: физиологические потребности

Физиологических потребностей у маленького человека немало. Они включают и голод, и жажду, и сон, и мочеиспускание, и дефекацию. Кроме того, ребенку может быть холодно или, наоборот, жарко.

Самая частая физиологическая потребность — потребность в еде, поэтому ребенок возвещает о том, что проголодался, с помощью плача. Если в советские времена педиатры настаивали на кормлении ребенка строго по часам и составляли графики кормления в зависимости от возраста, то теперь от этого правила отошли: малыша нужно кормить исключительно по требованию. Лишнего он точно не съест. Педиатры отмечают, что строгое кормление по часам уже 40 лет не практикуется в мире, так как это противоречит физиологическим процессам организма и может приводить к возникновению негативных проявлений со стороны пищеварительной, выделительной систем, а также приводить к перенапряжению нервной системы.

Иногда с помощью плача дети сигнализируют о том, что замерзли. Понять это можно по следующим симптомам: у замерзшего ребенка холодный нос, а возле локтевых сгибов и под коленями появляются складочки.

Может быть и противоположная ситуация: ребенку слишком жарко или душно — и он информирует об этом мир с помощью плача. В таком случае малыш разбрасывает ножки и ручки, у него краснеет кожа, на ней может даже появиться мелкая красная сыпь. Если вы замечаете такие нехитрые приметы, переоденьте ребенка в более легкую одежду или разденьте догола и устройте ему полезную для здоровья воздушную ванночку на полчаса. Не мешает также дать ребенку попить теплой воды.

Плач ребенка может быть вызван и потребностью в сне. Обычно малыши начинают «сообщать» маме о том, что они не прочь прикорнуть, уже с 2–3-месячного возраста. При этом далеко не всегда младенец может заснуть самостоятельно — маме нужно укачать его или положить рядом с собой.

Третье: кишечные колики

Эта проблема преследует практически всех детей, в большей степени мальчиков, в первые три-четыре месяца жизни. Из-за нее малыши маются, не могут уснуть — и, конечно, плачут. Дело в том, что в этом возрасте у них еще не сформирована ферментативная система организма, поэтому газы скапливаются в кишечнике и вызывают сдавливание живота и боль. И все же точная причина кишечных колик ученым до конца неизвестна.

О том, что у ребенка нарушено пищеварение, говорят следующие симптомы: увеличивается и напрягается животик; ребенок сначала прижимает ножки к животу, а потом резко их выпрямляет; напряженно сжимает кулачки. В таких случаях детям массируют животик круговыми движениями, кладут их на живот и отводят ножки, как у лягушонка. Дают травяные чаи или препараты, стимулирующие перистальтику и снижающие газообразование. Кормящим мамам рекомендуют тщательно следить за своим питанием и употреблять меньше продуктов, вызывающих повышенное газообразование, к которым относят фасоль и бобовые, молоко, яблоки и груши и пр. В некоторых случаях, когда ничего не помогает, используют специальные газоотводные трубочки, которые продаются в аптеках, однако педиатры советуют ими не злоупотреблять — есть опасность повредить детский кишечник.

Четвертое: болезнь или дискомфорт

Эту группу причин детские врачи называют самой серьезной. Если говорить о дискомфорте, то плач может быть реакцией малыша на громкий шум, незнакомую речь, яркий свет, неудобное положение, колючую ткань, жесткую складку в одежде, мокрую пеленку или подгузник. В таком случае детский плач, как правило, требовательный, но очень непродолжительный. Опознать его легко, как, впрочем, найти причину и устранить ее.

Впрочем, причина детского плача может быть и более тревожной. Ребенок плачет в силу различных заболеваний или пороков развития. Вот тут уже самолечением и прочей самодеятельностью заниматься ни в коем случае не надо — необходимо обращаться к врачу.

Медики отмечают, что в первые шесть месяцев жизни дети, которые находятся на грудном вскармливании, болеют инфекционными заболеваниями значительно реже «искусственников», потому что регулярно получают от матери защищающие от вирусов антитела через молоко. И все-таки риск заразиться существует, особенно если кто-то из домашних подхватил вирус или мама посещает с ребенком общественные места. Поэтому детские врачи рекомендуют всем членам семьи, в которых есть маленькие дети, обязательно проводить профилактику вирусных заболеваний. Прививаться или пропивать курс противовирусных препаратов системного действия.

Однако если ребенок заболел, лечение ему нужно подбирать максимально щадящее, лучше всего гомеопатическое. Растительные сиропы, противовирусные средства с минимальным количеством побочных эффектов.

Пятое: зубы

Еще одна проблема — прорезывание зубов. Этот процесс начинается у ребенка примерно в возрасте трех месяцев (у кого-то раньше, у кого-то позже) — и чаще всего не обходится без боли, а иногда и температуры. В результате ребенок, конечно, плачет. Наиболее болезненно прорезываются первые резцы. Симптомами прорезывания зубов также могут быть воспаление десен, повышение температуры, усиление слюноотделения, а иногда еще и расстройство стула.

Сами по себе эти симптомы не представляют никакой опасности, однако в этой ситуации самое главное — не пропустить под маской «синдрома прорезывания зубов» начало серьезного заболевания. В каких случаях нужно обращаться к врачу?

Если ребенок демонстрирует признаки беспокойства больше двух дней: отказывается от еды, температура повышается более чем до 38°С, сохраняется кашель, учащенное дыхание, ему требуется помощь. Врач подскажет, что делать в этой ситуации. Облегчить симптомы поможет, например, специальное зубное кольцо, которое продается в любой аптеке. Лучше всего его предварительно охладить — боль отступит из-за давления на десны и сужения сосудов под воздействием низкой температуры. Кроме того, можно дать ребенку соску. Помогут также охлажденный очищенный огурец или банан. Существуют и специальные аптечные средства для снятия дискомфорта при прорезывании детских зубов. Традиционно для снятия боли в области десен используются специальные гели на основе лидокаина, которые тонким слоем накладываются на область воспаления. Кроме того, в аптеках продаются растительные препараты, которые помогут, если прорезывание зубов проходит по более серьезному сценарию: с расстройством стула и повышением температуры. Такие лекарства закапывают в рот малышу. Кроме того, педиатры отмечают, что улучшить самочувствие детей помогает и физическая активность, особенно во время купания.

Шестое: аллергии

Аллергию называют эпидемией XXI века. Причины до конца неизвестны: это может быть и экология, и промышленное производство продуктов, и большое количество генетически модифицированной пищи, и невысокое качество воды.

Дети первого года жизни пищевой аллергии подвержены очень часто. Чаще всего проявляется в виде кожных высыпаний (так называемого атопического дерматита), а также в виде различных нарушений функции желудочно-кишечного тракта. Высыпания могут вызывать боль, зуд и даже приводить к экземе, из-за чего ребенок подолгу плачет, особенно по ночам.

В большинстве случаев аллергические реакции развиваются у малышей, которые находятся на искусственном питании. Но бывают и у тех, кого мама кормит грудью. Особенно если она допускает погрешности в питании: употребляет в пищу продукты с высоким риском развития аллергии. К ним относятся сладости, апельсины, шоколад, фастфуд, овощи и фрукты красного цвета, коровье молоко, куриные яйца и пр. Если у грудничка, находящегося на естественном вскармливании, начались аллергические реакции, врачи назначают кормящей маме гипоаллергенную диету. В случае если малыш — «искусственник», ему нужно подбирать специализированную лечебную смесь.

ВАШИ ДЕЙСТВИЯ, ЕСЛИ РЕБЕНОК ПЛАЧЕТ:

■ Возьмите малыша на руки: таким образом можно устранить самую распространенную причину плача.

■ В случае если ребенок продолжает рыдать, скорее всего, он голоден или хочет спать.

■ Не мешает также проверить подгузник ребенка — возможно, ему в нем дискомфортно.

■ Пытаясь успокоить ребенка, мама должна быть спокойной — дети нередко плачут, реагируя на нервозность матери.

■ Если ничего не помогает — вызывайте врача.

родители выкладывают фото детей, плачущих по самым нелепым причинам – Москва 24, 12.03.2020

В Instagram набирает обороты хештег #whyismykidcrying («почему мой ребенок плачет»). Уставшие от детских истерик родители выкладывают фото своих чад с описанием самых нелепых причин, из-за которых плачут их дети.


На этом фото девочка плачет из-за того, что мама не разрешила ей есть собачьи игрушки.


А ей не разрешили залезть в духовку.


Для этого мальчика мороженое неожиданно оказалось холодным.


Неправильная подача холодного десерта расстроила и этого двухлетнего парня. Все из-за того, что папа полил шоколадное мороженое шоколадным сиропом.


А здесь разыгралась настоящая трагедия. Мама мальчика делала уборку в комнате и пылесосила полы. Сын устроил истерику, потому что мама убрала пылесос, а он оказался к этому не готов.

Другая малышка решила не дожидаться, пока мама сделает уборку, и взялась помочь ей сама. Но вот беда: метла не чистит ковер. Мгновенная истерика и слезы из-за нерабочего инструмента.


Идея такого флешмоба состоит в том, что родители поддерживают друг друга в подобных ситуациях через юмор и показывают готовность справиться с детскими капризами, рассказала Москве 24 детский психолог Светлана Клюваева.

В основном на таких видео запечатлены дети от двух до четырех лет. По словам психолога, в этом возрасте они проходят довольно сильный кризис, учатся отстаивать себя, свои идеи и желания. Но при этом ребенок не всегда может объяснять и даже понимать, чего он хочет. Также капризы могут усиливаться на фоне усталости или эмоционального истощения.


В таких ситуациях не помогают даже тщательно продуманные шаги родителей. Яркий пример на фото выше. Во избежание истерик и зависти сестренкам купили абсолютно одинаковые костюмы, но трюк не прошел. Младшая дочь все равно залилась слезами, завидуя костюму старшей.

«Действительно, часто видимой логики со стороны взрослого у такого поведения нет, – говорит психолог Клюваева. – Но с точки зрения детской психики у этого поведения есть серьезные задачи: научиться отстаивать себя, заявлять о своих потребностях, проверять родителей на выдержку».

Психолог уверяет, что такое время в детском взрослении нужно просто пережить. «Это является нормой возраста, ничего страшного в этом нет. Сталкиваясь с детскими капризами, нужно внутренне сказать себе, что это проходит и это надо выдержать. Каждый родитель сам находит для себя выходы – кто-то через юмор, кто-то использует переключение внимания ребенка или другие формы поведения. Не нужно думать, что с этой проблемой пора бежать к специалисту. Это просто задачи возраста, которые так ярко проявляются», – подчеркнула психолог.

Читайте также

Узнайте, почему одни малыши плачут больше других | Pampers

Эмоциональное состояние детей может быть разным. Есть дети, которые воспринимают все происходящее вокруг них очень спокойно. А есть такие, кто по обыкновению реагируют слезами на то, что может казаться даже самой легкой провокацией. Другие дети часто смотрят на них с презрением, а родители — со смущением.

Причина в генах

По всей видимости, в определении того, кто из детей становится плаксами, играют роль генетика и темперамент. С самого рождения «плаксы» легко пугаются, испытывают трудности с привыканием к яркому свету или кажутся очень чувствительными к текстуре одежды или подгузников.

Больше слез, больше смеха

Плюсы:

Эта чувствительность также имеет позитивную сторону: позднее эти дети в основном обладают большей эмпатией. Они быстро понимают и реагируют на эмоции не только других детей, но и животных. В социальном взаимодействии они не только плачут, но и смеются больше своих ровесников.

Почему они такие эмоциональные?

Чувствительность и слезливость — признаки того, что маленький ребенок эмоционально перегружен, а не слаб. Поскольку он не может выразить интенсивность своих чувств в словах, его эмоции выражаются в слезах. Обычно дети младшего возраста и дошкольники охотно прощают периодически плачущего партнера по играм. Многие родители воспринимают слезы детей, как свидетельство собственной неудачи, поэтому считают это проблемой, что в корне неверно.

Как вы можете помочь

Вот что можно сделать, чтобы помочь чувствительному ребенку справиться со стрессом.

  • Дайте ему выплакаться, особенно если он уже расстроен Помните, что рыдания — признак того, что ваш ребенок эмоционально перегружен. Если вы решаете в этот момент сказать ему, чтобы он перестал плакать, он расстроится еще больше и разрыдается еще сильнее. Вместо этого обеспечьте ему комфорт, необходимый для эмоционального восстановления.

  • Сосредоточьтесь на плюсах, а не минусах Если вы говорите ребенку, что обычные действия, такие как визит к педиатру или стоматологу, это «не больно» или «не страшно» — это только усилит его тревогу. Ведь если больно не будет, зачем вообще говорить об этом! Вместо этого организуйте предварительный визит к стоматологу, чтобы посмотреть на оборудование, посидеть в кресле и посчитать зубы. В этом случае ребенок будет более спокоен, когда придет на настоящий осмотр.

  • Проверьте, не усиливаете ли вы плач Некоторые дети плачут, потому что думают, что это единственный способ получить безраздельное внимание родителей и учителей. Если это ваш случай, попробуйте уделять дополнительное внимание ребенку в те моменты, когда он ведет себя хорошо.

  • Покажите ребенку альтернативу слезам Например, дошкольник часто фокусируется на эмоциях в конкретной ситуации («Она злая. Я ее ненавижу!»). Это, как правило, продлевает рыдания. Признав сильные эмоции (К примеру: «Я вижу, ты очень зол на свою сестру»), помогите ребенку сфокусироваться на поведении, которое привело к проблеме («Она тебя толкнула?»).

  • Поговорите о том, что еще можно сделать, кроме рыданий (Разумеется, подождите, пока ребенок успокоится!) Вам следует предложить ребенку альтернативы, например поговорить о том, почему он расстроен, особенно поначалу. Разыграйте ситуацию по ролям, чтобы ребенок мог практиковать один из новых подходов и использовать его в следующий раз, когда будет огорчен.

Ваш ребенок может легко разрыдаться, но вы вскоре поймете, что его повышенная чувствительность имеет свои положительные моменты: вы услышите громкий смех и увидите эмпатию к другим людям.

Зачем ребенку нужен массаж для новорожденных? Массаж грудничков в Днепре

«Все дети плачут во время массажа!» – так говорят многие массажисты и некоторыемамы. Правильно ли это? И есть ли польза от такой процедуры?

Зачем ребенку нужен массаж?

Массаж для новорожденных – это отличный способ укрепить мышцы, хорошая профилактика заболеваний, а также эффективное средство помощи при определенных заболеваниях. Он помогает росту костей, формированию эластичности связок и подвижности суставов. Прикосновения и поглаживания благотворно воздействуют на физиологические и биохимические процессы в организме, стимулируют работу головного мозга, помогая правильному психомоторному развитию крохи.

Профилактический массаж может делать мама. Это прекрасная возможность общения с малышом и активного познания мира. А вот лечебный массаж для грудничков лучше доверить профессионалам. Тут и возникает первая трудность – детские слезы!

Почему ребенку не нравится процедура?

Не терпите крики! Если детский массаж начинается со слез, постарайтесь понять причину. А это может быть:

  • Незнакомая обстановка и «чужая тетя». Она трогает, раздевает и заставляет выполнять движения. Малыш, конечноже, будет искать маму, звать ее и просить забрать на ручки, домой, где спокойно и все знакомо. Обычно такое бывает с «домашними» детками, которых первые месяцы жизни оберегают от контактов с другими людьми.
  • Нарушение режима. Вам назначили массаж, а карапуз в это время всегда спит или кушает. Непорядок! Дети привыкают к режиму. Вот и возмущаются, когда что-то идет не по плану!
  • Непривычная физическая нагрузка. Представьте себя в первый раз в тренажерном зале со строгим тренером. Примерно также чувствует себя малыш. Тетя-массажист (или дядя) мнет, заставляет переворачиваться, наклоняться, поднимает ножки, ручки. А мама стоит и не спасает! Караул!
  • У ребенка что-то болит, например, животик, зубки или поднялась температура.
  • Мамы нет в кабинете, и это вызывает тревогу.
  • Некомфортные условия: духота в помещении, слишком яркий свет или громкие звуки тоже пугают детей

Как же помочь малышу?

Многое в спокойном проведении процедуры зависит от массажиста, мамы, ну и совсем чуть-чуть от ребенка. Поэтому опытные инструкторы по детскому массажу в центре педиатрии «Педиатр24» большое внимание уделяют установлению первого контакта.

Задача мамы – помочь малышу привыкнуть к незнакомому человеку, разговариватьс ним, отвлекать игрушками, книгами. А еще – улыбаться. Он будет видеть, что вы рядом, а значит, опасность ему не угрожает. Грудничок (даже самый капризный) постепенно привыкает и к нагрузке, и к инструктору. А к 3-5 сеансу уже ведетсебя спокойно и дружелюбно.

Ну а если нет, то:

  • Попробуйте поменять время проведения процедуры: малыша не должно ничего беспокоить (голод, желание спать, болевые ощущения). Самый оптимальный период – дневное время, через час после кормления. Учитывайте особенности режима своего ребенка, периоды его активности.
  • Пригласите инструктора выполнить детский массаж на дому, где малыш будет чувствовать себя в безопасности.
  • Если все перечисленное не работает, подберите другого специалиста или сделайте перерыв.

Массаж «для мамы» или для ребенка?

Очень важно понимать цели массажа: это лечение или профилактика. Если общеукрепляющий профилактический массаж родители могут освоить сами, то лечебный массаж должен делать только специалист.

И вот тут хотелось бы отметить, что есть две категории услуг массажа: «для мамы» и для малыша. В первом случае основная цель массажиста – чтобы мама была довольна. Поэтому он в основном применяет несложные техники поглаживания, не заставляет карапуза трудиться и не делает ничего, что может вызвать недовольство. Такой массаж не причинит вред, но и не принесет большого результата. Если процедура проводится с профилактической целью, ребенок ведет себя спокойно, ему нравится процесс и мама довольна, то родителям решать, продолжать такие встречи или нет.

Лечебный массаж назначает по строгим показаниям узкий специалист (невролог, реабилитолог, ортопед). Такой массаж помогает при неврологических, ортопедических проблемах, последствиях родовых травм и других особенностях развития детей до года. В данном случае это не SPA –процедура. Важно найти опытного специалиста и понимать, что с малышом будут работать, ему будет неприятно, но вы увидите результат.Простыми поглаживаниями нельзя исправить серьезные проблемы. Ребенок постепенно привыкнет к процедуре, к нагрузке и будет вести себя спокойнее.  Еслии в этом случае массажист будет работать «для мамы», малыш не будет плакать, но можно потерять драгоценное время!

В любом случае вы должны понимать, зачем нужен массаж вашему ребенку, и выбирать детского массажиста в Днепре, которому будете доверять!

Почему говорить ребенку: «Перестань плакать» – это не вариант

  13.10.2017     11:19  

Если у вас есть ребенок, значит вы регулярно слышите, как он плачет – это нечто такое, чего не удается избежать даже кавалерам ордена «За идеальные семейные фотографии в инстаграме». И вы наверняка время от времени произносите эту фразу: «Перестань плакать!» Она обычно является реакцией на громкость плача или на его причину, которая кажется взрослым ерундой, не стоящей внимания. Но приказом перестать плакать вы не только не пресечете истерику, но еще и оттолкнете от себя ребенка, нуждающегося в поддержке.

Чем плоха фраза «перестань плакать»?

Никто вас не осуждает – все мы иногда говорим эти слова. Трудно все время быть открытым к диалогу, справляться с эмоциями и терпеть зашкаливающий рев. Но штука в том, что говоря «перестань плакать», мы отвергаем чувства ребенка, и таким образом усложняем себе работу. В том смысле, что родительство, взрощенное на резких словах и грубости, в долгосрочной перспективе аукнется нам тем, что дети вырастут эмоциональными неумейками (типа таких, каких много среди наших друзей и нас самих, выращенных в советской системе запретов и приказов).

Произнося фразу «перестань плакать», мы говорим ребенку, что слезы – это неприемлемая реакция на событие, которое его расстроило. Тогда как на самом деле именно эта реакция и является наиболее естественной для него.

Но мой ребенок уже говорит, почему же он плачет вместо того, чтобы объяснить, что с ним происходит?

Когда дети не умеют говорить, они действительно плачут для того, чтобы привлечь к своим потребностям внимание. По мере роста ребенок начинает плакать реже, потому что некоторые вещи он до родителей уже может донести – он может сказать, что ему хочется пить, что у него зачесалась спина, что ему неудобно в этой шапке. Но эмоции он пока описать не в силах, поэтому крупные (в масштабах его вселенной) события вызывают у него сильный отклик.

Конструкция человека не предполагает, что с возрастом он вовсе перестанет плакать. Так что держите это в уме: чем старше ребенок, тем выше его эмоциональный интеллект, шире словарный запас и разнообразнее инструменты, с помощью которых он может преодолеть те или иные эмоции.

А сейчас, когда он плачет, необходимо как можно чаще подставлять ему плечо и жилетку для слез. И именно так вы научите ребенка регулировать эмоции и понимать их. Нет, нюней и размазней он от этого не станет.

И помните: взрослые тоже, бывает, плачут из-за фигни.

Но если мы не научим детей останавливаться, они же все время будут ныть или орать!

Слушайте, крик – это не ужасно. Печаль и разочарование по своей сути не являются какими-то неправильными эмоциями. Так что если мы все время будем запрещать ребенку их испытывать и/или плакать, мы окажем ему медвежью услугу.

Но со временем мы можем научить ребенка справляться с эмоциями, а не вытеснять их. Мы можем объяснить, что громко кричать, топать ногами и бросаться вещами, испытывая приступ гнева, вовсе необязательно. Но мы не должны учить их тому, что плакать запрещено.

Точно так же, как малыш учится ходить или говорить, он учится и контролировать себя. Просто представьте, сколько всего переживает один маленький человек, прорываясь сквозь дебри этой жизни. Вообще-то, все это крайне непросто. Вот вы, например, можете поныть в комментах к этому тексту, а куда пойти ему?

Окей, что тогда говорить вместо «перестань плакать»?

Начнем с того, что закрепим материал – дети нуждаются в том, чтобы их слушали, слышали и принимали. Им нужна наша безусловная поддержка. Именно она учит их быть сильными и уметь преодолевать фрустарцию максимально спокойными способами.

Но поддержка – это, разумеется, не только бесконечное родительское терпение, которое диктует нам бесконечно слушать плач, но и конструктивные слова. Вот что можно сказать ребенку, который заплакал:

— Все нормально. Можешь поплакать, если тебе хочется.

— Расскажешь мне, что тебя так расстроило?

— Можешь побыть один, если не хочешь сейчас со мной говорить. Но если что – я рядом.

— Ты прав, это неприятно/нечестно/грустно.

— Тебе грустно/ты расстроен/ты разочарован/ты обиделся

— Да, тебе сейчас тяжело

— Понимаю тебя.

Ну и так далее. Иногда фразы из серии: «Ох, как я тебя понимаю», сказанные в ответ на грусть-тоску-печаль по случаю упавшего в лужу мяча или внезапно закончившегося мультфильма, помогают родителям не заводиться лишний раз, а посмотреть на ситуацию с юмором (только не смейтесь над ребенком, который в этот момент переживает).

Испанский стартап нашел способ определять, почему плачут младенцы

Специалист по управлению данными из Испании создала технологию расшифровки детского плача. Всего выделяется пять причин детского негодования, однако с течением времени их становится сложнее определить — начиная с трехмесячного возраста дети начинают манипулировать взрослыми посредством истерик. Ожидается, что стартап также сможет помочь в выявлении аутизма у ребенка.

К созданию проекта перевода детского плача ученого и эксперта в области управления данными Анну Лагуну подтолкнул ее ребенок, причину криков которого девушка не могла понять, сообщает Business Insider.

В поисках решения проблемы она записала его плач и стала искать закономерности между первопричиной криков и их тональностью.

«Многие проекты возникают или по ошибке или по необходимости. Мой — один из последних», — объяснила Лагуна создание стартапа Zoundream.

Сперва Лагуна пыталась выяснить, одинаково ли плачут дети с разных уголков мира. Если бы, например, крик немецкого ребенка отличался от крика испанского ребенка, это значительно сократило бы потенциальную аудиторию программного обеспечения, а также жизнеспособность всего проекта. После сбора информации с помощью научных публикаций и анализа звуковых образцов Лагуна пришла к тому, что все дети хоть и плачут по-разному, но пытаются донести одну и ту же мысль.

Сейчас компания специализируется на разработке программного обеспечения для перевода криков новорожденных в возрасте до шести месяцев.

Причины криков можно разделить на пять типов: голод, сон, боль, вздутие живота и требование внимания.

Этот метод классификации лучше работает, если речь идет о младенцах до трех месяцев, когда плач более искренний.

Потом ребенок начинает врать и манипулировать родителями с помощью плача. Другими словами, люди учатся лгать прежде, чем говорить.

Чтобы улучшить качество переводов, Zoundream начала собирать записи криков детей пользователей по всему миру. Также компания в ближайшие годы планирует интегрировать технологию в детские коляски, браслеты и даже в камеры видеонаблюдения, чтобы облегчить жизнь родителям. Таким образом взрослый будет моментально узнавать причину плача.

Кроме того, следующей целью Zoundream поставила поиск способа обнаружения у младенцев различных заболеваний на ранних стадиях развития.

«Крик ребенка, больного аутизмом, очень характерен, очень хриплый. На спектрограмме это видно совершенно отчетливо», — поделилась Лагуна.

Благодаря таким закономерностям родители смогут обнаружить отклонения здоровья ребенка от нормы в раннем возрасте.

«В случаях ранней диагностики аутизм обнаруживается примерно в возрасте двух лет. Представьте себе, если бы это можно было сделать до шестимесячного возраста», — рассказала Лагуна.

Аутизм классифицируется и он имеет разную степень, отметила в беседе с «Газетой.Ru» основатель health tech компании AIBY Оля Осокина. Постановка диагноза включает определение нескольких разновидностей синдрома аутизма, с различной степенью тяжести и нарушений в области социальной коммуникации, развития речи и присутствия повторяющихся и стереотипных действий, а также ограниченных областей интересов.

Что касается Zoundream, то компания, построив спектрограммы, нашла первые предпосылки того, что плач аутиста отличается от плача ребенка без синдрома.

«Однако вероятность экспоненты в модели, что это не аутисты, а будущие взрослые с другими психологическими расстройствами, высока. Скорее, это ошибка первого рода из математической статистики. Определить синдромы Каннера или Ретта у девочек с помощью плача вполне вероятно, подключив ИИ или машинный алгоритм на основе большой статистики данных. Остается один вопрос: откуда взять такое количество информации. А это означает, что

программа должна записывать плач всех новорожденных и после подтвержденного диагноза сопоставлять данные», — рассуждает Осокина.

По ее словам, компания действительно может определить у ребенка наличие заметных в двухлетнем возрасте степеней аутизма. Однако определить высокофункциональный аутизм и синдром Аспергера с помощью анализа плача не получится, так как эти заболевания менее заметны даже в два года.

7 причин, по которым ваш ребенок может плакать

Дети плачут — это нормально, и нормально, когда родители расстраиваются из-за того, что ребенок часто проливает слезы. Особенно, когда вы не можете понять, почему ваш малыш плачет.

Прежде чем ваш ребенок научится говорить, бывает сложно определить причину слез. Даже когда дети начинают говорить словами, причины, по которым дети плачут, не всегда рациональны — во всяком случае по взрослым стандартам.

Веривелл / Брианна Гилмартин

Если у вас когда-либо был ребенок, который плакал из-за того, что микроволновка «съела» его обед, или у вас началась истерика после того, как вашему ребенку сказали, что он не может есть собачий корм, вы не одиноки.Дети придумывают интересные причины для слез.

Хотя иногда это может сбивать с толку, плач также может быть здоровым в любом возрасте лет. Исследование 2011 года, опубликованное в журнале Journal of Research and Personality , показало, что во многих обстоятельствах плач помогает людям чувствовать себя лучше.

Исследователи обнаружили, что люди чувствуют себя лучше после слез, если у них есть эмоциональная поддержка, если плач приводит к разрешению или лучшему пониманию, или если они плачут из-за положительного события.

Ваша цель не всегда должна заключаться в том, чтобы заставить ребенка перестать плакать. Немного слезы могут быть полезны для детей (и взрослых!). Прежде чем вы решите, что делать, спросите: «Почему мой ребенок плачет?» Определение источника поможет вам лучше всего отреагировать на ситуацию.

Вот несколько из наиболее частых причин, по которым родители обнаруживают, что их ребенок плачет, а также несколько советов, как можно отреагировать на каждую причину.

1

Ваш ребенок переутомился

Когда у вашего ребенка истерика из-за того, что вы дали ему чашу неправильного цвета или попросили его надеть обувь, недостаток сна может быть истинной причиной его слез.

Одна из самых частых причин, по которой дети плачут, — это переутомление. Отсутствие интереса может привести к истерикам и другим вспышкам, казалось бы, иррационального поведения.

Вы не можете предотвратить утомление ребенка, вызывающее истерику, в 100% случаев, но вы можете свести его к минимуму, соблюдая обычный режим сна.

Начните с установки (и придерживайтесь) соответствующего возрасту времени отхода ко сну, а затем учитывайте дневной сон. Вы должны планировать спать два раза в день, пока вашему ребенку не исполнится 15-18 месяцев, а затем один сон в день, пока вашему ребенку не исполнится 3 или 4 года.

Правильное время отхода ко сну будет зависеть от возраста вашего ребенка и времени, в которое он обычно просыпается утром. Большинство детей хорошо ложатся спать с 19:00 до 21:00.

В течение дня, особенно если вы замечаете, что у них начинают слезиться глаза, обратите внимание на явные признаки усталости, такие как потирание глаз, зевание или немного потускневшие глаза.

В зависимости от времени суток, если ваш ребенок находится на грани истерики, но выглядит сонным, может быть уместно уложить его на сон, чтобы помочь ему восстановить контроль.

4

Ваш ребенок в стрессе

Стресс — большая причина слез, особенно у детей старшего возраста. Как родитель, которому приходится оплачивать счета и вести напряженное домашнее хозяйство, вы можете задаться вопросом, из-за чего ребенок должен беспокоиться.

Ответ: много чего! Дети, которым не хватает расписания — возможно, переходят от футбола к игре на пианино, чтобы отучиться от игры или свидания, — могут возникнуть сильные стрессы. Всем детям нужно свободное время, чтобы играть творчески, а также отдыхать.

Дети также могут испытывать стресс из-за того, что происходит вокруг них, например, проблем в браке их родителей, переезда или смены школы или даже событий, которые они подслушивают в вечерних новостях.Ребенок может стать нехарактерно слезливым ребенком, если он почувствует бремя стрессовых жизненных событий — даже тех, которые непосредственно не связаны с ним.

Детям младшего возраста, находящимся в состоянии стресса, потребуется помощь взрослых в изменении окружающей среды. Помогая им уменьшить стрессовые обстоятельства, вы также даете им возможность научиться управлять своими эмоциями.

Детям старшего возраста полезно научиться справляться со стрессом. От глубокого дыхания и медитации до физических упражнений и досуга — полезные занятия по снижению стресса помогут вашему ребенку обрести контроль над своими эмоциями.

5

Ваш ребенок хочет внимания

Иногда кажется, что слезы текут из ниоткуда. В одну минуту ваш ребенок радостно играет, вы на секунду поворачиваетесь спиной, а он рыдает.

Ваш ребенок знает, что плач — отличный способ привлечь ваше внимание. Внимание, даже если оно отрицательное, укрепляет поведение ребенка. Если вы ответите: «Хватит кричать» или «Почему ты сейчас плачешь?» это действительно может побудить вашего ребенка к продолжению истерики.

По возможности игнорируйте поведение, направленное на привлечение внимания. Избегайте зрительного контакта и не начинайте разговор, когда ребенок ищет вашего внимания. В конце концов, они поймут, что не весело устраивать истерику или громко кричать, когда у них нет плененной публики.

Покажите ребенку, что он может привлечь ваше внимание, играя красиво, используя добрые слова и соблюдая правила. Часто хвалите такое поведение, и ваш ребенок с меньшей вероятностью будет пытаться использовать слезы, чтобы привлечь ваше внимание.

Уделите ребенку регулярные дозы положительного внимания. Выделяйте несколько минут каждый день, чтобы лечь вместе с ними на пол, поиграть в игру или подбросить мяч взад и вперед. Ваш ребенок с меньшей вероятностью будет плакать о внимании, если вы будете уделять ему несколько минут каждый день, чтобы быть в центре внимания.

7

Ваш ребенок хочет избежать спроса

Когда ваш ребенок действительно не хочет что-то делать — например, убирать игрушки или готовиться ко сну, — вы можете увидеть гидротехнические сооружения.Эти слезы могут быть результатом искренней печали ребенка, но они также могут быть уловкой. Если ваш ребенок заставит вас пообщаться с ним, даже если это займет всего минуту, он может отложить выполнение того, чего не хочет делать.

Подтвердите чувства ребенка, сказав: «Я знаю, что трудно брать игрушки, когда вы хотите продолжать играть». В то же время избегайте длительных дискуссий или борьбы за власть.

При необходимости сделайте одно предупреждение, в котором изложите, какие последствия может ожидать ваш ребенок, если он не подчинится.Попробуйте сказать что-нибудь вроде: «Если ты не возьмешь игрушки прямо сейчас, ты не сможешь с ними поиграть после обеда». Если ваш ребенок не подчиняется, примите меры.

Важно научить ребенка, что даже если он грустит или злится, он все равно может следовать правилам. Каждый раз, когда ваш ребенок расстраивается из-за вашего требования, это возможность помочь ему научиться действовать позитивно, даже когда он плохо себя чувствует.

Когда обращаться за профессиональной помощью

Если кажется, что ваш ребенок плачет больше, чем вы считаете нормальным, или его невозможно утешить, поговорите со своим педиатром.В некоторых случаях причиной постоянных слез ребенка может быть основная медицинская проблема, например, невыявленная ушная инфекция, вызывающая боль.

Как только вы узнаете, что физически все в порядке, вы можете вместе работать над тем, чтобы уменьшить плач вашего ребенка. Иногда ответ может быть простым. Когда ваш ребенок начинает плакать — а они обязаны это делать время от времени, — ему может потребоваться немного времени, чтобы успокоиться.

Если они достаточно взрослые, чтобы говорить о том, что их беспокоит, найдите время, чтобы поговорить.Поговорите о том, как вместе решить проблему. Даже если вы не можете волшебным образом исправить причину, ваш ребенок будет благодарен вам за утешение.

Что такое истерика?

Что такое истерика?

Истерика — это когда ребенок проявляет неконтролируемый всплеск гнева и разочарования. Истерики, которые иногда называют истериками, могут включать крики, топот, пинки или бросание на землю.

Вполне вероятно, что каждый родитель был свидетелем того, как их ребенок время от времени устраивал истерики.Обычно они уменьшаются со временем, когда ребенок учится более социально приемлемым способам справляться со своими эмоциями.

Что нормально?

Неважно, злятся ли они из-за того, что вы сказали, что они не могут съесть еще одно печенье, или они расстроены из-за того, что не могут пойти на пляж в холодный день, истерики для маленьких детей — нормальное явление. Малыши и дошкольники, которым трудно управлять своими эмоциями, часто впадают в драматические истерики, когда они расстроены.

Их истерики также могут быть попыткой получить желаемое.Они могут громко кричать в продуктовом магазине в надежде, что вы купите им немного конфет, чтобы они успокоились. Или они могут стать громче или броситься перед вами, чтобы вы понимали, насколько они расстроены.

Распространенные причины истерики у детей включают голод, переутомление или плохое самочувствие. Истерики, вызванные физическим дискомфортом, обычно не вызывают беспокойства.

В большинстве случаев истерики прекращаются в течение нескольких минут, и ребенок успокаивается и может продолжить свой день в обычном режиме.И хотя истерики могут расстраивать и смущать родителей (особенно когда они происходят публично), они обычно не должны вызывать беспокойства.

Исследователи обнаружили, что у 70% детей в возрасте от 18 до 24 месяцев случаются истерики. Истерики у малышей часто связаны с криком и плачем.

Но эти истерики не обязательно исчезают в возрасте 2 лет. На самом деле, некоторые исследователи обнаружили, что самая высокая частота истерик случается в возрастном диапазоне от 3 до 5 лет.Около 75% дошкольников испытывают истерики.

Большинство детей в возрасте от 18 до 60 месяцев в среднем плачут и бьют один раз в день. Средняя продолжительность истерики составляет 3 минуты, самая продолжительная от 1,5 до 5 минут.

Что не нормально?

Однако бывают случаи, когда истерики действительно становятся проблематичными или могут быть симптомом основной проблемы.

Когда исследователи обследовали дошкольников, у которых наблюдаются тяжелые истерики, они обнаружили, что у 52% из них были другие поведенческие / эмоциональные проблемы, не связанные с истерикой.

Исследователи обнаружили, что эмоционально здоровые дети реже прибегают к истерикам. Они также могут быстрее оправиться от истерики.

И хотя вполне вероятно, что большинство детей могут иногда проявлять некоторые из этих форм поведения, частые истерики, включающие такие поведения, могут быть поводом для беспокойства:

  • Удар по другим
  • Метание предметов
  • Взломанные предметы
  • Удар по себе
  • Трясет головой
  • Задержка дыхания
  • Кусание себя
  • Укус других
  • Удар по стенам
  • Плевать на других

Помимо серьезности поведения во время истерики, исследователи также обнаружили, что дети, у которых случаются более частые истерики, с большей вероятностью будут иметь проблемы с психическим здоровьем.

Продолжительность истерики также может быть признаком другой проблемы. Истерики продолжительностью 25 минут и более могут указывать на более серьезные проблемы.

Дети, которые изо всех сил пытаются успокоиться после истерики, также с большей вероятностью имеют клиническую проблему, такую ​​как основная проблема психического здоровья или расстройство поведения.

Задержки языка и истерики

Исследования показывают, что «опоздавшие» склонны к более серьезным истерикам. Исследование показало, что у детей в возрасте от 12 до 38 месяцев, которые произносят меньше слов, случаются более частые и серьезные истерики, чем у их более разговорчивых сверстников.Взаимодействие с другими людьми

Возможно, дети, которые не могут выразить себя вербально, чувствуют, что им нужно показать взрослым, как они расстроены, устроив истерику. Когда их языковые навыки улучшатся, их истерики могут утихнуть.

Депрессия и проблемы деструктивного поведения

Исследователи также обнаружили, что тяжелые истерики могут быть признаком основного психического расстройства.

Исследования показали, что дети, страдающие депрессией, более склонны к самоповреждению во время истерики, например, биться головой или кусаться.Они также более агрессивны по отношению к объектам и другим людям.

Дети с расстройствами деструктивного поведения более склонны к истерикам в школе или детском саду, чем их сверстники. Им также требуется больше времени, чтобы оправиться от истерики.

Как реагировать на истерики

Истерики должны постепенно проходить по мере того, как ваш ребенок осваивает новые навыки и становится зрелым. Вот несколько лучших способов отреагировать на истерику:

  • Игнорировать их. Если ваш ребенок устроит истерику дома, вы можете просто уйти и ничего не сказать. Когда ваш ребенок узнает, что истерики не являются эффективным способом привлечь ваше внимание, у него может появиться мотивация научиться другим способам самовыражения.
  • Обеспечьте внимание, когда они закончатся. Когда истерика закончится, снова уделите внимание. Скажите что-нибудь вроде: «О, мне нравится, как вы снова решили начать играть со своими кубиками». Это усиливает поведение, которое вы хотите видеть чаще.
  • Не сдавайтесь. Убедитесь, что вы не впали в истерику. В противном случае ваш ребенок узнает, что крик или пинок — эффективный способ добиться того, чего он хочет.
  • Уберите вашего ребенка из ситуации. Если ваш ребенок устраивает истерику посреди общественного места, вы можете решить вывести его на улицу или в машину на некоторое время в тишине. Когда они успокоятся, вы можете вернуться к занятиям.
  • Применять последствия за акты агрессии. Если ваш ребенок становится агрессивным, немедленно устраните проблему. Вы можете вмешаться и сказать: «Не бей», а затем забрать игрушку или дать ребенку официальный тайм-аут. Дайте понять, что злиться — нормально, но никого не обидеть — нельзя.

Бывают моменты, когда кажется, что игнорировать истерику — не лучший вариант, например, когда вы находитесь в самолете. В таком случае вы можете решить сделать все возможное, чтобы прекратить истерику (ради всех, кто вас окружает).Это может включать в себя вручение вашему ребенку напитка (вы не можете плакать, когда пьете) или отвлечение его чем-нибудь забавным на минуту.

Предотвратить истерики

Чтобы предотвратить истерику, вы можете сделать несколько вещей. Вот несколько стратегий, которые могут уменьшить истерику:

  • Учите чувствующим словам. Вместо того, чтобы говорить: «Не плачь», оцените чувства своего ребенка, сказав что-то вроде: «Я вижу, вы сейчас действительно злитесь». Со временем они могут научиться выражать свои чувства словами.
  • Дайте рекомендации по здоровым навыкам преодоления трудностей. Научите их здоровым способам справляться с гневом, например, быстро бегать или глубоко дышать. Имейте в виду, что не рекомендуется учить их «бить по подушке» или разыгрывать агрессию, поскольку это посылает сигнал, говорящий, что бить можно.
  • Обучать навыкам решения проблем. Помогите своему ребенку узнать, как решить проблему без истерики. Задавайте такие вопросы, как: «Если вы злитесь на сестру, что вы можете сделать?» или «Если тебе жарко, что ты можешь сделать, чтобы это исправить?» Затем вместе поработайте над решением проблемы.
  • Убедитесь, что у вашего ребенка удовлетворяются основные потребности. Возможно, вы не захотите планировать поход в магазин, когда ваш ребенок голоден или переутомлен. Вместо этого постарайтесь спланировать занятия, которые могут проверить терпение вашего ребенка, примерно в то время, когда он, вероятно, будет чувствовать себя лучше всего.

Слово Verywell

В большинстве случаев истерики — это просто фаза, которая со временем пройдет. Может помочь последовательная дисциплина и активное обучение вашего ребенка новым навыкам.

Если вас беспокоят истерики, обратитесь к педиатру. Ваш педиатр может помочь вам составить план по устранению определенных форм поведения, или вас могут направить к специалисту в области психического здоровья, который сможет оценить потребности вашего ребенка.

Как бороться с истериками

Ваш ребенок бросается на землю, кричит и пинает ногами? Ты не одинок. Все дети время от времени устраивают истерики.

Хотя истерики могут вызывать смущение и откровенное разочарование, их можно разрешить, проявив немного терпения и настойчивости с вашей стороны.Эти стратегии дисциплины могут помочь вашему ребенку понять, что, что бы с ним ни случилось, истерика не поможет.

Причины истерики

Когда дети изо всех сил пытаются понять, что с ними происходит эмоционально, они часто выражают разочарование своим поведением. Ребенок, который не знает, как справиться с неприятными эмоциями, такими как гнев, печаль и разочарование, может впасть в истерику. Кричать и пинать — это их способ сказать: «Помогите мне, я выхожу из-под контроля.”

Другая основная причина, по которой у детей случаются истерики, заключается в том, что они хотят взять ситуацию под контроль. Их цель — добиться своего и надеяться, что крик заставит вас делать то, что они хотят.

Когда ваш ребенок проявляет колоссальную истерику, найдите минутку, чтобы изучить основную причину. У детей истерики по двум основным причинам: неспособность управлять своими эмоциями или попытка контролировать ситуацию.

Профилактика

Хотя не все приступы гнева можно предотвратить, несколько упреждающих шагов могут остановить многие из них до того, как они начнутся.

Обратите внимание на то, когда у вашего ребенка чаще всего случаются приступы гнева. Когда он голоден или слишком устал? Если это так, планируйте заранее и не планируйте задачи, которые будут трудными для вашего ребенка, если он не выспался и не перекусил.

Иногда истерики являются результатом неадекватных ожиданий ребенка. Например, если ваш сын получает игрушку каждый раз, когда он идет в магазин с бабушкой, он может ожидать, что вы тоже купите ему игрушку.

Предварительное обучение может стать отличным способом помочь детям сформировать реалистичные ожидания.Прежде чем пойти в магазин, объясните, чего он может ожидать. Скажите что-нибудь вроде: «Мы собираемся купить продукты и уезжаем. Сегодня мы не смотрим на игрушки и не покупаем никаких игрушек ».

Установите правила, прежде чем входить в новые ситуации. Объясните, что вы хотите, чтобы ребенок делал, говоря: «Иди рядом со мной и держи руки при себе». Предупредите ребенка о последствиях, если он не соблюдает правила.

Не поддавайтесь, чтобы остановить истерику

Убедитесь, что истерики не эффективны для вашего ребенка.Если он устраивает фиаско в магазине, потому что хочет, чтобы вы купили ему игрушку, не покупайте ему ее. Сдача может облегчить жизнь в краткосрочной перспективе, потому что это остановит истерику. В конечном итоге это только укрепит вашего ребенка в том, что истерики — это хороший способ получить то, что он хочет.

Вознаграждайте детей за управление чувствами должным образом

Обеспечьте положительные последствия, если ваш ребенок будет вести себя надлежащим образом. Похвалите его за то, что он хорошо справляется со своими чувствами, и отметьте хорошее поведение.Скажите что-нибудь вроде: «Джонни, ты сегодня так хорошо поступил в магазине, слушая и следуя указаниям!»

Поощряйте ребенка за хорошее поведение. Предложите наклейку, если он пройдет через магазин, не плача. Если он не может дождаться конца похода по магазинам, предлагайте стикеры каждые пару минут во время поездки, если он ведет себя хорошо. Эти позитивные стратегии дисциплины требуют дополнительных усилий, но могут предотвратить многие поведенческие проблемы.

Обеспечивают негативные последствия истерики

Истерики требуют негативных последствий, чтобы ваш ребенок научился их не бросать.Игнорирование такого поведения может быть отличной стратегией для уменьшения приступов истерики. В конце концов, устраивать фурор без публики не так уж и весело.

Посмотрите в другую сторону, сделайте вид, что ничего не слышите, и действуйте так, как будто вас не беспокоит истерика вашего ребенка. Хотя поначалу крик может стать громче, ваш ребенок со временем поймет, что истерика не привлечет вашего внимания.

Иногда также требуется тайм-аут. Если поведение вашего ребенка слишком деструктивно, чтобы он мог оставаться в магазине, например, отвезите его в машину на тайм-аут.Затем продолжите поход по магазинам, когда он успокоится.

Знайте, что вы не одиноки в этом опыте и что большинство детей следуют определенному образцу. В одном исследовании было зафиксировано 330 приступов истерики в клинических условиях с матерями и их детьми. Они обнаружили, что большинство приступов истерики длятся три минуты. Кроме того, истерика обычно начинается с агрессивного поведения, а затем переходит в дистресс. После исследования большинство родителей отметили, что поведение их ребенка улучшилось, но когда у них снова случился приступ истерики, он пошел по типичной схеме.

Слово Verywell

Вспышки гнева — обычное дело и часто нормальное явление для детей, когда они учатся справляться со своими эмоциями. Используйте некоторые из этих приемов для борьбы с припадками, и они станут менее частыми, если вы будете последовательны. Цель состоит в том, чтобы научить его социально приемлемым способам справляться со своими большими чувствами. Обучая его более здоровым способам самовыражения, вы даете ему урок, который можно использовать на протяжении всей его жизни.

Правила распорядка дня перед сном для детей

Независимо от того, есть ли у вас младенец, малыш, воспитанник детского сада или десятилетний, практические стратегии дисциплины и хороший распорядок дня перед сном могут стать разницей между хорошими привычками сна и множеством бессонных ночей.Есть десятки книг о детях и проблемах со сном, от книги доктора Фербера «Решите проблемы со сном вашего ребенка» до «Беспокойного сна» Элизабет Пэнтли.

Несмотря на то, что все они используют разные методы, большинство этих экспертов по воспитанию детей советуют, что хороший распорядок дня перед сном является ключом к хорошему сну. Американская академия педиатрии в своей книге «Руководство по сну вашего ребенка» говорит, что «почти невозможно переоценить важность спокойного, упорядоченного распорядка сна».

Установка режима сна

Режим перед сном включает в себя все то, что вы делаете с младенцем или ребенком перед тем, как уложить его спать, например, принятие ванны, последнюю смену подгузника, надевание пижамы и чтение сказки на ночь.

Цель хорошего распорядка сна — чтобы ваш ребенок заснул самостоятельно, без того, чтобы его раскачивали, не смотрели телевизор и не заставляли вас лечь рядом с ним. Таким образом, если они просыпаются позже, они смогут снова заснуть без какой-либо дополнительной помощи.

Если ваш ребенок ассоциирует засыпание с качанием, например, если он проснется посреди ночи, он, скорее всего, не сможет снова заснуть, если вы его не раскачиваете.

Распорядок дня перед сном

Не существует единственно правильного способа установить распорядок дня перед сном.Некоторым детям нравится слушать сказку на ночь, другие могут захотеть рассказать о своем дне, а некоторые просто захотят помолиться и пойти спать. Если ваш ребенок легко засыпает и спит всю ночь, ваш распорядок дня, скорее всего, работает хорошо.

Перед сном Dos

При разработке распорядка сна важно:

  • Будьте последовательны . Ваш распорядок отхода ко сну может измениться со временем, когда ваш ребенок станет старше, но он должен быть достаточно постоянным изо дня в день, начинаться в одно и то же время и идти в одном порядке.Например, режим сна малыша может начинаться в 18:30. и включать ванну, надевать пижаму, читать несколько сказок на ночь, ложиться спать и прощаться на ночь.
  • Включите гигиену полости рта . Чистите ли вы десны ребенка или напоминаете старшему ребенку чистить зубы зубной нитью, правильная гигиена полости рта — хорошая привычка, которую вы должны включать в распорядок дня перед сном.
  • Сделайте это достаточно коротким . Хороший распорядок дня перед сном, вероятно, продлится от 10 до 15 минут или немного дольше, если вы включите ванну.
  • Сделайте его подходящим по возрасту . Режим сна вашего ребенка со временем изменится. Например, хотя ожидается, что новорожденный или младший ребенок засыпает, кормя грудью или выпивая бутылочку со смесью, вы можете попытаться укладывать ребенка, пока он сонный, но все еще бодрствует, когда ему исполнится четыре или пять месяцев.
  • Предложите несколько вариантов . Ваш ребенок не может выбирать, когда ложиться спать или как долго длится распорядок дня, но вы можете позволить ему в некоторой степени контролировать распорядок отхода ко сну, позволив ему выбирать между двумя парами пижам и, например, выбирать книги для чтения.
  • Напомнить детям, что им нужно пользоваться ванной . Это особенно важно для детей младшего возраста, у которых все еще есть проблемы с ночным недержанием мочи.
  • Начало раннего . Гораздо легче начать хороший распорядок сна, когда ваш ребенок маленький, чем пытаться изменить неправильный режим сна, когда у вас есть малыш или дошкольник, который все еще плохо спит.
  • Поймите, что немного поплакать — это нормально . Некоторые дети будут плакать несколько минут, когда ложатся спать или просыпаются посреди ночи.Это нормально, если они быстро успокаиваются, и вы можете позволить им поплакать несколько минут. Имейте в виду, что даже метод Фербера не рекомендует просто позволять детям плакать всю ночь.
  • Сделайте комнату темной, но не слишком темной . Затемняющие оттенки могут быть полезны для того, чтобы в спальне вашего ребенка было достаточно темно, чтобы лучше спать (особенно летом, когда перед сном еще светло). Оттенки затемнения также могут помочь вашему ребенку спать немного дольше по утрам.Но поскольку мало кто из детей любит спать в темноте, пригодится тусклый ночник. Только убедитесь, что он не слишком яркий.
  • Используйте объект безопасности . Предмет безопасности, такой как мягкая игрушка или одеяло, может быть важной частью хорошего распорядка сна, но только для детей от года и старше. Эти предметы небезопасны для сна младенцам.

Нельзя спать

Точно так же, как есть много правильных способов обеспечить себе хороший распорядок дня перед сном, есть несколько неправильных способов и вещей, которых следует избегать.

  • Разрешить стимулирующую деятельность перед сном . Если у вашего ребенка проблемы с засыпанием, вам обычно следует прекратить стимулирующие действия, такие как видеоигры или просмотр телевизора, за 30–60 минут до сна.
  • Предположим, что ваш ребенок перерастет плохой сон . К сожалению, если ничего не предпринять, многие дети, у которых были проблемы со сном в младенчестве и младенчестве, продолжают плохо спать даже после того, как пойдут в школу. Чем раньше вы исправите плохие привычки сна вашего ребенка, в том числе начнете хорошо ложиться спать, тем лучше.
  • Создавайте ассоциации с плохим сном . Растирание спины ребенка до тех пор, пока он не заснет, музыка или включение телевизора могут означать, что ребенку понадобится помощь, если он проснется позже. И нет, просто держать телевизор или музыку включенными всю ночь не получится. Если ваш ребенок проснется, он все равно будет кричать о вас, и ему понадобится ваша помощь, чтобы снова заснуть.
  • Вытащите его . Установите границы и будьте последовательны. Если вы не будете осторожны, ваш ребенок будет затягивать ваш распорядок сна, повторяя призывы выпить, перекусить или сходить в туалет.Постарайтесь придерживаться привычного времени отхода ко сну.
  • Дайте кофеин перед сном . Имейте в виду, что помимо газированных напитков и чая кофеин может быть скрытым ингредиентом других продуктов, таких как мороженое со вкусом кофе и шоколад.

Плач из-за мелочей | Детская больница Филадельфии

Развитие навыков эмоциональной регуляции

Подтверждай чувства, а не слезы

Вы можете заметить, что ваш ребенок часто плачет из-за небольших разочарований, как если бы они были огромными проблемами.Она устраивает истерику, потому что не может найти фиолетовые туфли, которые ей «нужны». Вы купили «не тот» зерновой батончик для ее школьной закуски. За эти маленькие задачи она быстро переходит от 0 до 60. В результате она не учится расставлять приоритеты в больших и малых проблемах, не умеет справляться с обычным разочарованием и вызывает у себя чрезмерный стресс, а также сталкивается с социальными проблемами, когда терпит поражение на публике.

Дети младшего школьного возраста иногда разочаровываются, когда что-то идет не так.Маленькие дети могут даже увлечься мелкими вещами, потому что они кажутся важными в детском мире; тогда они могут чувствовать себя раздавленными, когда что-то не получается. Но когда ваш ребенок хронически тает из-за небольших разочарований или неудач — когда мелкие сделки — это все большие дела — это может указывать на то, что ваш ребенок изо всех сил пытается развить навыки эмоциональной регуляции.

Эмоциональная регуляция — одна из наших управляющих функций: набор навыков, которые позволяют нам эффективно выполнять повседневные задачи.

Решение: Подтвердите разочарование.

Слезы вашего ребенка из-за мелочей связаны с контролем над эмоциями. Сами слезы следует рассматривать как нейтральные — в них нет ничего хорошего или плохого. Устно признайте печаль или разочарование вашего ребенка, но вам не нужно ничего делать . Родителю не нужно «исправлять» проблему, «уступая». Вам нужно избегать паттерна, когда родитель меняет свое поведение из-за плача.

Ваш ребенок может научиться реагировать не только на плач или в дополнение к нему.Подтвердите ее чувства, но отвлекитесь от слез. Вместо этого сосредоточьтесь на перенаправлении ее поведения к цели и игнорируйте дополнительные всплески. Щедрая похвала за попытку или достижение цели.

Не делайте этого : Скажите: «Я пойду в магазин и куплю хлопья, которые вы хотите», и не обращайте внимания на ее расстроенные чувства.

Попробуйте вместо этого : Скажите: «Мне жаль, что я не купил нужные вам зерновые батончики, и что вы расстроены. Тебе нужно найти в кладовке что-нибудь работающее, пока я в следующий раз не пойду за покупками.”

Если ваш ребенок выбирает другую закуску — даже если он немного плачет или скулит, — это уже успех. Так что хвалите действие. Скажите: «Я могу сказать, что вам было тяжело, но я горжусь, что вы нашли что-то еще, что вам нравится». Сосредоточьтесь на конечной цели и обращайте внимание на нее, а не на слезы.

Запомните : сильная эмоциональная реакция вашего ребенка на небольшое разочарование не обязательно связана с грустью; и это не показатель ее разочарования в ситуации.

Для детей совершенно нормально испытывать определенные трудности и разочарование, когда они учатся выполнять новые задачи. Малыши могут впадать в истерику, дети школьного возраста могут кричать и спорить, а подростки могут игнорировать инструкции. Решая, требует ли вмешательства слабость управляющих функций, спросите себя: «Как часто это происходит? Насколько интенсивен опыт / значительное влияние? » Если ваш ответ на эти вопросы «слишком много», «слишком часто», «я не знаю, что делать, чтобы это изменить» или «становится только хуже», вам может быть полезен личный разговор. чтобы помочь решить вашу проблему.Эффективное решение проблем поможет вам четко определить проблему, цель, шаги, которые необходимо предпринять для ее достижения, возможные препятствия и доступные средства поддержки.

Плач, 3 года и младше

Беспокоитесь ли вы о том, что ваш ребенок плачет?

Да

Обеспокоенность по поводу плача ребенка

Нет

Обеспокоенность по поводу плача ребенка

Сколько вам лет?

Менее 3 месяцев

Менее 3 месяцев

От 3 месяцев до 3 лет

От 3 месяцев до 3 лет

4 года и старше

4 года и старше

Вы мужчина или женщина?

Почему мы задаем этот вопрос?

Медицинская оценка симптомов основана на имеющихся у вас частях тела.

  • Если вы трансгендер или небинарный, выберите пол, который соответствует вашим частям тела (например, яичникам, семенникам, простате, груди, пенису или влагалищу), которые у вас сейчас в районе, где у вас наблюдаются симптомы .
  • Если ваши симптомы не связаны с этими органами, вы можете выбрать свой пол.
  • Если у вас есть органы обоих полов, вам, возможно, придется дважды пройти через этот инструмент сортировки (один раз как «мужские» и один раз как «женские»). Это гарантирует, что инструмент задает вам правильные вопросы.

Ваш ребенок получил травму головы?

Есть ли у вашего ребенка проблемы с дыханием?

Респираторные проблемы могут поражать нос, рот, пазухи и горло (верхние дыхательные пути) или бронхи и легкие (нижние дыхательные пути).

Как вы думаете, у вашего ребенка высокая температура?

Ваш ребенок кажется больным?

Больной ребенок, вероятно, не будет вести себя нормально. Например, ребенок может быть намного суетливее, чем обычно, или не хотеть есть.

Как вы думаете, насколько болен ваш ребенок?

Сильно болен

Ребенок очень болен (хромает и не реагирует)

Болен

Ребенок болен (сонливее, чем обычно, не ест и не пьет, как обычно)

Вы бы охарактеризовали проблему с дыханием как тяжелую, среднюю или легкую?

Сильное

Сильное затруднение дыхания

Умеренное

Умеренное затруднение дыхания

Легкое

Легкое затруднение дыхания

Вы бы охарактеризовали проблему с дыханием как тяжелую, среднюю или легкую?

Сильное

Сильное затруднение дыхания

Умеренное

Умеренное затруднение дыхания

Легкое

Легкое затруднение дыхания

Ваш ребенок отказывался от двух или более кормлений подряд?

Да

Отказался от двух или более кормлений подряд

Нет

Отказался от двух или более кормлений подряд

Боль у вашего ребенка?

Ваш ребенок плакал более 30 минут без остановки?

Да

Непрерывный плач более 30 минут

Нет

Непрерывный плач более 30 минут

Ваш ребенок недавно упал или получил травму?

Да

Возможна травма или падение

Нет

Возможна травма или падение

Кажется, утешение вашего ребенка помогает справиться с плачем?

Нет

Невозможно утешить ребенка

Ваш ребенок отказывается использовать руку или ногу или отказывается стоять или ходить (для детей, которые достаточно взрослые, чтобы ходить)?

Нежелание использовать руку или ногу или нежелание стоять может быть признаком боли.

Да

Отказ от использования руки или ноги

Нет

Отказ от использования руки или ноги

Считаете ли вы, что плач вашего ребенка может быть вызван жестоким обращением?

Да

Плач может быть вызван жестоким обращением

Нет

Плач может быть вызван жестоким обращением

Вы обеспокоены тем, что плач может привести к потере контроля и причинить вред вашему ребенку?

Да

Обеспокоенность по поводу возможного вреда ребенку

Нет

Обеспокоенность по поводу возможного вреда ребенку

Ваш ребенок ведет себя не так, как обычно?

Это может включать плач больше обычного, больше спать, не есть или плакать с иным типом плача, нежели тот, к которому вы привыкли.

Да

Ребенок ведет себя по-другому

Нет

Ребенок ведет себя по-другому

Есть ли у вас опасения по поводу повторяющегося плача вашего ребенка или возможных колик?

Да

Обеспокоенность по поводу повторяющегося плача или колик

Нет

Обеспокоенность по поводу повторяющегося плача или колик

Многие факторы могут повлиять на то, как ваше тело реагирует на симптом, и какая помощь вам может понадобиться. К ним относятся:

  • Ваш возраст .Младенцы и пожилые люди, как правило, быстрее заболевают.
  • Общее состояние вашего здоровья . Если у вас есть такое заболевание, как диабет, ВИЧ, рак или болезнь сердца, вам, возможно, придется уделять больше внимания определенным симптомам и как можно скорее обратиться за помощью.
  • Лекарства, которые вы принимаете . Некоторые лекарства и натуральные продукты для здоровья могут вызывать симптомы или усугублять их.
  • Недавние события со здоровьем , такие как операция или травма.Подобные события могут впоследствии вызвать симптомы или сделать их более серьезными.
  • Ваши привычки в отношении здоровья и образ жизни , такие как привычки в еде и физических упражнениях, курение, употребление алкоголя или наркотиков, половой анамнез и путешествия.

Попробуйте домашнее лечение

Вы ответили на все вопросы. Судя по вашим ответам, вы сможете решить эту проблему дома.

  • Попробуйте домашнее лечение, чтобы облегчить симптомы.
  • Позвоните своему врачу, если симптомы ухудшатся или у вас возникнут какие-либо проблемы (например, если симптомы не улучшаются, как вы ожидали).Вам может потребоваться помощь раньше.

Симптомы затрудненного дыхания могут варьироваться от легких до тяжелых. Например:

    Симптомы затрудненного дыхания у младенца или маленького ребенка могут варьироваться от легких до тяжелых. Например:

    • Ребенок может дышать немного быстрее, чем обычно (легкое затрудненное дыхание), или у ребенка могут быть такие проблемы, что ноздри раздуваются, а живот с каждым вдохом движется взад и вперед (серьезные затруднения. дыхание).
    • Ребенку может показаться, что он немного запыхался, но все еще может есть или говорить (легкое затрудненное дыхание), или ребенок может дышать так тяжело, что он или она не может есть или говорить (серьезное затрудненное дыхание).

    Серьезное затруднение дыхания означает:

    • Ребенок не может есть или говорить, потому что он или она очень тяжело дышит.
    • Ноздри ребенка раздуваются, а живот движется взад и вперед с каждым вдохом.
    • Ребенок, кажется, утомляется.
    • Ребенок кажется очень сонным или растерянным.

    Умеренное затрудненное дыхание означает:

    • Ребенок дышит намного быстрее, чем обычно.
    • Ребенок должен делать перерывы в еде или разговоре, чтобы дышать.
    • Ноздри раздуваются или живот движется внутрь и наружу временами, когда ребенок дышит.

    Легкое затруднение дыхания означает:

      Младенец, который очень болен :

      • Может быть вялым и гибким, как тряпичная кукла.
      • Может вообще не реагировать на то, что вас обнимают, трогают или разговаривают.
      • Может быть, трудно проснуться.

      Ребенок, который болен (но не очень болен):

      • Может быть более сонным, чем обычно.
      • Нельзя есть или пить столько, сколько обычно.

      Вы можете использовать небольшую резиновую грушу (называемую грушей для аспирации) для удаления слизи из носа ребенка или рта , когда из-за простуды или аллергии ребенку становится трудно есть, спать или дышать.

      Использование груши :

      1. Перед тем, как начать, нанесите несколько капель для носа с физиологическим раствором с каждой стороны носа ребенка.
      2. Расположите ребенка так, чтобы его голова была немного наклонена назад.
      3. Сожмите круглое основание лампы.
      4. Осторожно вставьте кончик луковицы в нос ребенка.
      5. Отпустите грушу, чтобы удалить (отсосать) слизь из носа.

      Не делайте это чаще 5 или 6 раз в день.Слишком частое выполнение этого может усугубить заложенность носа, а также может вызвать опухание или кровотечение слизистой оболочки носа.

      Колики — это крайний тип плача у ребенка в возрасте от 3 недель до 3 месяцев. Все младенцы плачут, но ребенок с коликами будет плакать часами, что бы вы ни делали.

      Во время приступа плача ребенок с коликами может плакать громко и непрерывно, и его трудно утешить. Ребенок может покраснеть, сжать кулаки, выгнуть спину или подтянуть ноги к животу.

      Шок — это опасное для жизни состояние, которое может быстро возникнуть после внезапной болезни или травмы.

      Младенцы и маленькие дети часто имеют несколько симптомов шока. К ним относятся:

      • Обморок (потеря сознания).
      • Сильная сонливость или трудности с пробуждением.
      • Не отвечает, когда к нему прикасаются или говорят.
      • Дыхание намного быстрее обычного.
      • Действующий запутался. Ребенок может не знать, где он находится.

      Боль у детей младше 3 лет

      Трудно сказать, насколько сильно болит ребенок.

      • Сильная боль (от 8 до 10) : Боль настолько сильна, что ребенок не может спать, не может чувствовать себя комфортно и постоянно плачет, что бы вы ни делали. Ребенок может пинаться, сжиматься в кулаке или гримасничать.
      • Умеренная боль (от 5 до 7) : ребенок очень суетлив, много цепляется за вас и, возможно, плохо спит, но реагирует, когда вы пытаетесь его или ее утешить.
      • Легкая боль (от 1 до 4) : ребенок немного суетлив и немного цепляется за вас, но реагирует, когда вы пытаетесь его или ее утешить.

      Боль у детей от 3 лет

      • Сильная боль (от 8 до 10) : Боль настолько сильна, что ребенок не может терпеть ее более нескольких часов, не может спать и не может делать ничего, кроме как сосредоточиться на боли. Никто не может терпеть сильную боль дольше нескольких часов.
      • Умеренная боль (от 5 до 7) : Боль достаточно сильная, чтобы нарушить нормальную активность и сон ребенка, но ребенок может терпеть ее часами или днями.
      • Слабая боль (от 1 до 4) : ребенок замечает боль и может жаловаться на нее, но ее недостаточно, чтобы нарушить его или ее сон или деятельность.

      Обратитесь за помощью сегодня

      Основываясь на ваших ответах, вам может скоро потребоваться медицинская помощь . Проблема, вероятно, не исчезнет без медицинской помощи.

      • Позвоните своему врачу сегодня, чтобы обсудить симптомы и организовать лечение.
      • Если вы не можете связаться со своим врачом или у вас его нет, обратитесь за помощью сегодня.
      • Если сейчас вечер, наблюдайте за симптомами и обращайтесь за помощью утром.
      • Если симптомы ухудшаются, скорее обратитесь за помощью.

      Обратитесь за помощью сейчас

      Основываясь на ваших ответах, вам может потребоваться немедленная помощь . Без медицинской помощи проблема может усугубиться.

      • Позвоните своему врачу, чтобы обсудить симптомы и организовать лечение.
      • Если вы не можете связаться со своим врачом или у вас его нет, обратитесь за помощью в течение следующего часа.
      • Вам не нужно вызывать скорую помощь, кроме случаев:
        • Вы не можете безопасно передвигаться, ведя машину самостоятельно или попросив кого-нибудь отвезти вас.
        • Вы находитесь в районе, где интенсивное движение транспорта или другие проблемы могут замедлить работу.

      Позвоните 911 сейчас

      Судя по вашим ответам, вам нужна неотложная помощь.

      Позвоните 911 или в другую службу экстренной помощи сейчас .

      Иногда люди не хотят звонить в службу 911.Они могут думать, что их симптомы несерьезны или что они могут просто попросить кого-нибудь их водить. Но, судя по вашим ответам, самый безопасный и быстрый способ получить необходимую помощь — это позвонить в службу 911, чтобы доставить вас в больницу.

      Запишитесь на прием

      Судя по вашим ответам, проблема не может быть улучшена без медицинской помощи.

      • Запишитесь на прием к врачу в ближайшие 1-2 недели.
      • Если возможно, попробуйте лечение в домашних условиях, пока вы ждете приема.
      • Если симптомы ухудшатся или у вас возникнут какие-либо проблемы, позвоните своему врачу. Вам может потребоваться помощь раньше.

      Лихорадка или озноб, 11 лет и младше

      Травма головы, 3 года и младше

      Респираторные заболевания, 11 лет и младше

      Плач, 3 года и младше | Детская больница CS Mott

      Вы обеспокоены тем, что ваш ребенок плачет?

      Да

      Обеспокоенность по поводу плача ребенка

      Нет

      Обеспокоенность по поводу плача ребенка

      Сколько вам лет?

      Менее 3 месяцев

      Менее 3 месяцев

      От 3 месяцев до 3 лет

      От 3 месяцев до 3 лет

      4 года и старше

      4 года и старше

      Вы мужчина или женщина?

      Почему мы задаем этот вопрос?

      • Если вы трансгендер или небинарный, выберите пол, который соответствует вашим частям тела (таким как яичники, яички, простата, грудь, пенис или влагалище), которые у вас сейчас в районе, где у вас наблюдаются симптомы.
      • Если ваши симптомы не связаны с этими органами, вы можете выбрать свой пол.
      • Если у вас есть органы обоих полов, вам, возможно, придется дважды пройти через этот инструмент сортировки (один раз как «мужские» и один раз как «женские»). Это гарантирует, что инструмент задает вам правильные вопросы.

      Ваш ребенок получил травму головы?

      Есть ли у вашего ребенка проблемы с дыханием?

      Респираторные проблемы могут поражать нос, рот, пазухи и горло (верхние дыхательные пути) или бронхи и легкие (нижние дыхательные пути).

      Как вы думаете, у вашего ребенка высокая температура?

      Ваш ребенок кажется больным?

      Больной ребенок, вероятно, не будет вести себя нормально. Например, ребенок может быть намного суетливее, чем обычно, или не хотеть есть.

      Как вы думаете, насколько болен ваш ребенок?

      Сильно болен

      Ребенок очень болен (хромает и не реагирует)

      Болен

      Ребенок болен (сонливее, чем обычно, не ест и не пьет, как обычно)

      Вы бы охарактеризовали проблему с дыханием как тяжелую, среднюю или легкую?

      Сильное

      Сильное затруднение дыхания

      Умеренное

      Умеренное затруднение дыхания

      Легкое

      Легкое затруднение дыхания

      Вы бы охарактеризовали проблему с дыханием как тяжелую, среднюю или легкую?

      Сильное

      Сильное затруднение дыхания

      Умеренное

      Умеренное затруднение дыхания

      Легкое

      Легкое затруднение дыхания

      Ваш ребенок отказывался от двух или более кормлений подряд?

      Да

      Отказался от двух или более кормлений подряд

      Нет

      Отказался от двух или более кормлений подряд

      Боль у вашего ребенка?

      Ваш ребенок плакал более 30 минут без остановки?

      Да

      Непрерывный плач более 30 минут

      Нет

      Непрерывный плач более 30 минут

      Ваш ребенок недавно упал или получил травму?

      Да

      Возможна травма или падение

      Нет

      Возможна травма или падение

      Кажется, утешение вашего ребенка помогает справиться с плачем?

      Нет

      Невозможно утешить ребенка

      Ваш ребенок отказывается использовать руку или ногу или отказывается стоять или ходить (для детей, которые достаточно взрослые, чтобы ходить)?

      Нежелание использовать руку или ногу или нежелание стоять может быть признаком боли.

      Да

      Отказ от использования руки или ноги

      Нет

      Отказ от использования руки или ноги

      Считаете ли вы, что плач вашего ребенка может быть вызван жестоким обращением?

      Да

      Плач может быть вызван жестоким обращением

      Нет

      Плач может быть вызван жестоким обращением

      Вы обеспокоены тем, что плач может привести к потере контроля и причинить вред вашему ребенку?

      Да

      Обеспокоенность по поводу возможного вреда ребенку

      Нет

      Обеспокоенность по поводу возможного вреда ребенку

      Ваш ребенок ведет себя не так, как обычно?

      Это может включать плач больше обычного, больше спать, не есть или плакать с иным типом плача, нежели тот, к которому вы привыкли.

      Да

      Ребенок ведет себя по-другому

      Нет

      Ребенок ведет себя по-другому

      Есть ли у вас опасения по поводу повторяющегося плача вашего ребенка или возможных колик?

      Да

      Обеспокоенность по поводу повторяющегося плача или колик

      Нет

      Обеспокоенность по поводу повторяющегося плача или колик

      Многие факторы могут повлиять на то, как ваше тело реагирует на симптом, и какая помощь вам может понадобиться. К ним относятся:

      • Ваш возраст . Младенцы и пожилые люди, как правило, быстрее заболевают.
      • Общее состояние вашего здоровья . Если у вас есть такое заболевание, как диабет, ВИЧ, рак или болезнь сердца, вам, возможно, придется уделять больше внимания определенным симптомам и как можно скорее обратиться за помощью.
      • Лекарства, которые вы принимаете . Некоторые лекарства, такие как разжижители крови (антикоагулянты), лекарства, подавляющие иммунную систему, такие как стероиды или химиотерапия, лечебные травы или добавки, могут вызывать симптомы или усугублять их.
      • Недавние события со здоровьем , такие как операция или травма.Подобные события могут впоследствии вызвать симптомы или сделать их более серьезными.
      • Ваше здоровье и образ жизни , такие как привычки в еде и физических упражнениях, курение, употребление алкоголя или наркотиков, половой анамнез и путешествия.

      Попробуйте домашнее лечение

      Вы ответили на все вопросы. Судя по вашим ответам, вы сможете решить эту проблему дома.

      • Попробуйте домашнее лечение, чтобы облегчить симптомы.
      • Позвоните своему врачу, если симптомы ухудшатся или у вас возникнут какие-либо опасения (например, если симптомы не улучшаются, как вы ожидали).Вам может потребоваться помощь раньше.

      Симптомы затрудненного дыхания могут варьироваться от легких до тяжелых. Например:

      • Вы можете немного запыхаться, но по-прежнему можете говорить (легкое затруднение дыхания), или вы можете настолько запыхаться, что вообще не можете говорить (серьезное затрудненное дыхание).
      • Возможно, вам становится трудно дышать при активности (легкое затруднение дыхания), или вам, возможно, придется очень много работать, чтобы дышать, даже когда вы находитесь в состоянии покоя (серьезное затруднение дыхания).

      Симптомы затрудненного дыхания у младенца или маленького ребенка могут варьироваться от легких до тяжелых. Например:

      • Ребенок может дышать немного быстрее, чем обычно (легкое затрудненное дыхание), или у ребенка могут быть такие проблемы, что ноздри раздуваются, а живот с каждым вдохом движется взад и вперед (серьезные затруднения. дыхание).
      • Ребенку может казаться, что он немного запыхался, но он все еще может есть или говорить (легкое затрудненное дыхание), или ребенок может дышать так тяжело, что он или она не может есть или говорить (серьезное затруднение дыхания).

      Серьезные проблемы с дыханием означает:

      • Ребенок не может есть или говорить, потому что он или она очень тяжело дышит.
      • Ноздри ребенка раздуваются, а живот движется взад и вперед с каждым вдохом.
      • Кажется, ребенок утомляется.
      • Ребенок кажется очень сонным или растерянным.

      Умеренное затрудненное дыхание означает:

      • Ребенок дышит намного быстрее, чем обычно.
      • Ребенок должен делать перерывы в еде или разговоре, чтобы дышать.
      • Ноздри раздуваются или живот движется внутрь и наружу, когда ребенок дышит.

      Легкое затруднение дыхания означает:

      • Ребенок дышит немного быстрее, чем обычно.
      • Ребенок немного запыхался, но все еще может есть или говорить.

      Ребенок, который сильно болен :

      • Может быть вялым и гибким, как тряпичная кукла.
      • Может вообще не реагировать на то, что вас обнимают, трогают или разговаривают.
      • Может быть, трудно проснуться.

      Ребенок, который болен (но не очень болен):

      • Может быть более сонным, чем обычно.
      • Не разрешается есть и пить столько, сколько обычно.

      Вы можете использовать небольшую резиновую грушу (называемую грушей для аспирации), чтобы удалить слизь из носа или рта вашего ребенка , когда из-за простуды или аллергии ребенку становится трудно есть, спать или дышать.

      Использование груши :

      1. Перед тем, как начать, нанесите несколько капель для носа с физиологическим раствором с каждой стороны носа ребенка.
      2. Расположите ребенка так, чтобы его голова была немного наклонена назад.
      3. Сожмите круглое основание лампы.
      4. Осторожно вставьте кончик лампочки в носик ребенка.
      5. Освободите грушу для удаления (всасывания) слизи из носа.

      Не делайте это чаще 5-6 раз в день. Слишком частое выполнение этого может усугубить заложенность носа, а также может вызвать опухание или кровотечение слизистой оболочки носа.

      Колики — это крайний тип плача у ребенка в возрасте от 3 недель до 3 месяцев.Все младенцы плачут, но ребенок с коликами будет плакать часами, что бы вы ни делали.

      Во время приступа плача ребенок с коликами может плакать громко и непрерывно, и его трудно утешить. Ребенок может покраснеть, сжать кулаки, выгнуть спину или подтянуть ноги к животу.

      Шок — это опасное для жизни состояние, которое может быстро возникнуть после внезапной болезни или травмы.

      Младенцы и маленькие дети часто имеют несколько симптомов шока. К ним относятся:

      • Обморок (потеря сознания).
      • Сильная сонливость или трудности с пробуждением.
      • Не отвечает, когда к нему прикасаются или говорят.
      • Дыхание намного быстрее обычного.
      • Действующий запутался. Ребенок может не знать, где он находится.

      Боль у детей младше 3 лет

      Трудно сказать, насколько сильно болит ребенок.

      • Сильная боль (от 8 до 10) : Боль настолько сильна, что ребенок не может спать , не может устроиться поудобнее и постоянно плачет, что бы вы ни делали.Ребенок может пинаться, сжиматься в кулаке или гримасничать.
      • Умеренная боль (от 5 до 7) : ребенок очень суетливый, сильно цепляется за вас и может плохо спать, но реагирует, когда вы пытаетесь его или ее утешить.
      • Легкая боль (от 1 до 4) : ребенок немного суетлив и немного цепляется за вас, но реагирует, когда вы пытаетесь его или ее утешить.

      Боль у детей 3 лет и старше

      • Сильная боль (от 8 до 10) : Боль настолько сильна, что ребенок не может терпеть ее более нескольких часов, не может спать и может Я ничего не делаю, кроме как сосредоточиться на боли.Никто не может терпеть сильную боль дольше нескольких часов.
      • Умеренная боль (от 5 до 7) : Боль достаточно сильная, чтобы нарушить нормальную активность и сон ребенка, но ребенок может терпеть ее часами или днями.
      • Легкая боль (от 1 до 4) : ребенок замечает боль и может жаловаться на нее, но она не настолько сильна, чтобы нарушить его или ее сон или деятельность.

      Обратитесь за помощью сегодня

      Основываясь на ваших ответах, вам может потребоваться помощь в ближайшее время .Проблема, вероятно, не исчезнет без медицинской помощи.

      • Позвоните своему врачу сегодня, чтобы обсудить симптомы и организовать лечение.
      • Если вы не можете связаться со своим врачом или у вас его нет, обратитесь за помощью сегодня.
      • Если сейчас вечер, наблюдайте за симптомами и обращайтесь за помощью утром.
      • Если симптомы ухудшатся, скорее обратитесь за помощью.

      Обратитесь за медицинской помощью сейчас

      Основываясь на ваших ответах, вам может потребоваться немедленная помощь . Без медицинской помощи проблема может усугубиться.

      • Позвоните своему врачу, чтобы обсудить симптомы и организовать лечение.
      • Если вы не можете связаться со своим врачом или у вас его нет, обратитесь за помощью в течение следующего часа.
      • Вам не нужно вызывать скорую помощь, кроме случаев, когда:
        • Вы не можете безопасно передвигаться, ведя машину самостоятельно или попросив кого-то другого отвезти вас.
        • Вы находитесь в районе, где интенсивное движение или другие проблемы могут замедлить работу.

      Позвоните по телефону 911 сейчас

      Судя по вашим ответам, вам нужна неотложная помощь.

      Позвоните 911 или в другие службы экстренной помощи сейчас .

      Иногда люди не хотят звонить в службу 911. Они могут подумать, что их симптомы несерьезны или что они могут просто попросить кого-нибудь их водить. Или они могут быть обеспокоены стоимостью. Но, судя по вашим ответам, самый безопасный и быстрый способ получить необходимую помощь — это позвонить в службу 911, чтобы доставить вас в больницу.