Найди отличия – картинки для детей

Какая мама не захочет, чтобы ее малыш был самым умным и талантливым? Неутомимая любознательность маленьких непосед помогает им осваивать этот сложный и одновременно интересный мир. Кипучая энергия, которая нас так умиляет в детворе, любящими родителями может быть направлена в конструктивное русло. Ежедневные занятия с мамой не только будут развивать ребенка, но и подарят вам восхитительные минуты близости с родным человечком.

Каждый, кто хоть раз занимался с ребенком, сталкивался с необходимостью использования наглядных материалов. Это и понятно, каждому исследователю нужно все увидеть собственными глазками, еще лучше — попробовать наощупь. Поэтому чтобы заинтересовать маленького почемучку нужно предложить ему солидный арсенал развивающих игрушек.

У нас на сайте вы найдете качественные материалы на понятные и востребованные у ребенка темы. Вы можете распечатать их на цветном принтере и укрепить картоном. Чтобы такие карточки служили дольше, их лучше заламинировать, так они будут меньше страдать от исследовательской активности малыша.

Известная еще с нашего детства игра «Найди отличия» пользуется неизменной популярностью у всех детей. Правила ее просты и понятны: ребенку предлагаются две на первый взгляд одинаковые картинки, в которых нужно найти отличающиеся детали. Подобное задание можно предложить как совсем маленьким детям, так и ребятам постарше. Детальность рисунка, сложность заданий, количество отличий – все это делает игру актуальной в любом возрасте. Внимательные глазки и крохотные пальчики будут с интересом искать отличия на двух картинках.

Для большинства родителей эта игра направлена на развитие внимания ребенка. Однако это далеко не единственный аспект, который она тренирует. С ее помощью прививаются навыки счета, например, отличие в количестве мелких элементов на картинке. Ведь своими первыми шагами в математике ребенок радует и умиляет своих родителей не меньше, чем первыми осознанными словами. Умение посчитать вслух также потребуется малышу, чтобы перечислить уже найденные отличия и выяснить, сколько еще их осталось.

Обсуждая картинку с родителем, малыш учится описывать то, что видит, развивает устную речь и умение связно излагать свои мысли. А увлекательные рассказы, которые вы вместе с ним сочините о героях изображений, станут настоящей радостью для вас обоих.

Отличия могут быть выполнены в виде разной формы или цветового решения отдельных деталей. В этом случае малыш вспомнит и повторит названия цветов и геометрических фигур.

Наши картинки «Найди отличия» помогут организовать увлекательный и полезный досуг для вашего малыша и подарят вам множество восхитительных минут общения с ребенком.

Обучение ребенка – статьи и информация про обучение детей – Развитие ребенка

Обучение ребенка – советы от Childdevelop

Развитие ребёнка – это особый и очень важный процесс становления личностных качеств и формирования способностей. Эти качества и способности смогут предопределить жизненный путь Вашего чада и облегчить возможность нахождения им путей решения возникающих в жизни проблем.

Развитие и обучение ребенка – это то, чего мы, родители, никогда не устанем делать. Мы всегда будем гордиться его достижениями, пусть даже маленькими на первых этапах его жизни, но от того, не менее значимых. Поэтому для нас всегда важна любая информация про обучение ребенка, занимательные истории, данные, факты и ценная информация о развитии и воспитании. Именно поэтому в данном разделе сайта Childdevelop мы собрали все самые важные, актуальные и востребованные статьи про обучение ребенка и всё, что этого касается.

Дошкольное и школьное обучение ребенка – статьи от Childdevelop

Статьи раздела – Обучение ребенка несут познавательный характер и могут служить прекрасным источником получения информации про:

• музыку, вокал, спорт и рукоделие;
• танцы;
• саморазвитие, лидерство;
• получение навыков правописания;
• чтение, развитие речи;
• развитие памяти;
• статьи про дошкольное обучение ребенка;
• помощь по школьным предметам;
• статьи о детских способностях и других интересах ребёнка.

Практическая ценность статей Childdevelop – они дают бесценные советы для педагогов и родителей: как научить ребёнка думать! Будь-то задания на логику, действенные советы для правильного чтения и правописания либо статьи про школьное обучение; о выявлении и развитии талантов и способностей ваших детей, статьи на тему психологии. Они укажут Вам путь, который лежит к глубинам осознания ребёнка материалов для качественного усвоения знаний и развития логического мышления.

В любом случае, материал про обучение для детей, собранный на нашем сайте послужит для Вас и для вашего ребёнка главным источником получения знаний!

Курсы для школьников и малышей дошкольного возраста

Мы заводим питомца, мы его любим, но социальной ответственности не хотим или не умеем, нести за тех, кого мы приручили.

В столице, по данным эпидемиолога центра госсанэпиднадзора, ежегодно до 30 тыс. человек становятся жертвами нападения домашних собак, гуляющих без поводков и намордников.

 В основном в таких инцидентах виноват не только хозяин. Многие заводят собак, не понимая всей ответственности. А между тем некоторые породы очень агрессивны и требуют «особого воспитания». Особенно опасны они для детей, ещё не сознающих опасность и часто пытающихся погладить «собачку» или поиграть с ней.

По статистике, большинство собачьих атак (61%) происходит на территории собаки – в её доме или поблизости от дома. Более 73% детей подвергались нападению домашних собак, провоцируя животное на агрессию, ребёнок имел

непосредственный контакт с животным – дразнил, мешал псу есть, таскал за хвост и уши, бегал рядом.

Необходимо помнить, что любая собака – одомашненный волк.
Правильно воспитанная и выдрессированная собака никогда не нападёт на своего хозяина и членов его стаи.

Цели проекта «Мир ПЁСиМы»:

• 1 Повышение ответственности владельцев за жизнь и здоровье окружающих людей и питомцев.

  Научить корректному и грамотному поведению относительно собак, детей и взрослых.

• 2 Обучение жителей города, поведению при встрече с чужим псом.
  Научить действиям в критических ситуациях при нападении собак.

• 3 Сделать более безопасным наш город.
• 4 Снизить накал страстей между собаководами и остальными жителями города.
• 5 Снизить уровнь загрязнения окружающей среды. Чистые и безопасные площадки для детей.

  Нечистоты собак очень вредны для нас, и наносят вред всей экосистеме. Убирать собачьи экскременты нужно не только ради красоты улиц, чистоты ботинок и приятного запаха, это необходимо, ради нашего с вами здоровья.

• 6 Создание комфортных условий для содержания и ухода за домашними животными.

курсы по программированию и информатике для школьников и начинающих с нуля

Крок (м. Площадь Ильича, ул. Волочаевская, д. 5, корп. 1)

ФИНАМ (м. Пушкинская, Настасьинский пер., д.7, стр.2)

Glowbyte (м. Курская, Нижний Сусальный пер., д. 5, стр. 19)

Коворкинг Grow Up (м. Войковская, ул. Космонавта Волкова, д. 6А)

Галерея «Загорье» (м. Царицыно, ул. Лебедянская, д. 24, корп. 2)

Электромузей (МЦК Ростокино, ул. Ростокинская, д. 1)

QIWI (мкр. Чертаново Северное, д. 1А, корп. 1)

м. Спортивная, ул. Хамовнический вал, д. 12

Налоговый колледж (м. Полежаевская, Ул. 3-я Хорошевская, д. 2, стр. 1)

#

Инновационный центр Сколково

SAP (Космодамианская наб., д. 52/7)

Детский центр CODDY (м. Озерная/Станция Очаково , ул. Пржевальского, д. 2)

КЦ «Зодчие» (м. Молодежная, ул. Партизанская, д. 23)

Центр развития Окиной (МЦК Нижегородская, 2-й Грайвороновский проезд, д. 42, корп. 1.)

АДАНТ (м. Профсоюзная, Нахимовский проспект, д. 32, офис 1226)

Rambler Group (м. Тульская, Варшавское ш., д. 9, стр. 1)

Москва-Сити (Пресненская наб., д. 8, cтр. 1, Бизнес-центр «Город Столиц» 3-й этаж)

м. Ленинский проспект, Ленинский пр-т, д. 38А

Red Keds (м. Менделеевская, ул. Новослободская, д.45Б)

Комьюнити Idealista (м. Курская, ул. Нижняя Сыромятническая, д. 11, корп. 1)

#

#

#

Коворкинг-НИК, БЦ Галерея (м. Калужская, ул. Профсоюзная, д. 76)

Библиотека №111 (м. Выхино, Рязанский проспект, д. 95, корп. 2)

Библиотека №90 (м. Выхино, ул. Молдагуловой, д. 3Б)

Куркино (м. Планерная, ул. Соколово-Мещерская, д. 25)

м. Улица Академика Янгеля, ул. Россошанская, д. 4, корп. 2

Сбербанк Технологии (м. Тульская, Новоданиловская набережная, д. 10, корп. 1)

Колледж экономических международных связей (м. Ломоносовский проспект, Мосфильмовская, д. 35)

Российская Государственная Детская Библиотека (м. Октябрьская, Калужская пл., д.1, корп. 1)

Южное Бутово, м. Улица Горчакова, ул. Адмирала Руднева д. 2, 6 эт., оф. 602

Трансформер Клуб (м. Юго-Западная, ул. Академика Анохина, д.4, корп. 3)

Школа №2086 (м. Университет, Университетский проспект, д. 7)

Мытищинский район, с/п Федоскинское, д. Подольниха, ул. Клубная, вл. 2

Научный парк МГУ им. М.В. Ломоносова (м. Ломоносовский проспект, ул. Ленинские горы, д. 1, стр. 77)

#

Учебный центр «STEM» (м.

Славянский бульвар, ул. Беловежская, д. 39, корп. 5)

AWG (м. Шаболовская, 2-й Рощинский проезд, д. 8)

Бургер&Фрайс (м. Полянка, ул. Большая Полянка, д. 1/3)

Косино-Ухтомский район, ул. Татьяны Макаровой, д. 3

Конференц-центр ОСЧ (м. Римская, ул. Малая Андроньевская, д. 15)

Детская библиотека № 84 (м. Кузьминки, Волгоградский проспект, д. 91)

Эвотор (м. Парк культуры, ул. Тимура Фрунзе, д. 24)

Библиотека №112 (м. Кузьминки, Жигулевская, д. 6/2)

Colvir Software Solutions (м. Владыкино, ул. Гостиничная, д. 9)

Библиотека №108 (район Жулебино, м. Лермонтовский проспект, ул. Привольная, д. 21)

Группа М.Видео-Эльдорадо (м. Красносельская/м. Бауманская, ул. Нижняя Красносельская, д. 40/12, корп. 5)

Бургер&Фрайс (м. Ломоносовский проспект, Ломоносовский пр. 29, стр.1)

Библиотека №11 имени Д. В. Давыдова (м. Шелепиха, Мукомольный проезд, д.9, кор.2)

Ломоносовская школа — Зеленый мыс (Московская обл., Мытищинский район, д. Подольниха, ул.Клубная, владение 2, стр. 1, корп. 1,2)

Английский для малышей

Занятия по обучению английскому языку малышей коренным образом отличаются от уроков для школьников — как по форме проведения, так и по используемым методикам. Такой подход обусловлен особенностями психофизиологического развития детей дошкольного возраста, главными из которых являются:

• высокая впечатлительность;
• неустойчивость внимания;
• отсутствие выраженной мотивации.

Английский с малышами проходит в форме увлекательных игр, так как педагоги учитывают возрастную специфику характера и поведения. Именно живое динамичное общение определяет устойчивый интерес к иностранному языку, что является важнейшей основой для усвоения и закрепления знаний.

Изучение английского с англоговорящими преподавателями формирует коммуникативные навыки, развивает память.

Методики обучения на курсах английского языка для малышей

Такой курс английского языка предусматривает прежде всего освоение малышами разговорной речи. У детей раннего возраста хорошо развита наглядно-образная память, поэтому они так легко запоминают предметы, цвета, какие-либо события, содержание бесед и разговоров.

Способность запоминать речевую интонацию представляет огромную важность в изучении языка, в закреплении правильных навыков при построении фраз. Чем раньше ребенок начинает говорить, тем меньше проявляется акцент, тем меньше грамматических ошибок наблюдается в общении.

Опытные преподаватели хорошо знают, как важен игровой формат и красочные наглядные пособия для поддерживания интереса к учебе. Каждая минута занятия планируется и имеет значение.

Учитель, вовлекая детей в игры и обмен впечатлениями, внимательно следит, как происходит процесс обучения, как быстро дети начинают понимать речь и когда наступает готовность вести диалоги.

Английский без акцента

Изучение английского малышами позволяет сформировать правильное произношение, создает основы для базового лексического запаса. Маленький ребенок лучше воспринимает иностранный язык на слух, понимает быструю и эмоциональную речь. Это не мешает ученику переключаться на русский и правильно на нем говорить.

Во время занятий преподаватель использует динамичный подход — рассказ сменяется подвижными играми, совместным пением, отгадыванием простых ребусов и загадок. Именно смена формата урока позволяет малышу учить иностранный язык, поддерживать внимание и дисциплину.

Организация обучения английскому языку малышей

Инновационная программа Native Class, разработанная на базе международных и российских стандартов, одобрена департаментом образования в Москве для применения в детских дошкольных учреждениях. Занятия проводятся один или два раза в неделю в детском саду, который посещает ребенок. При этом индивидуальные уроки ведет носитель языка.

Дипломированные преподаватели из Канады, США, Великобритании, (носители языка) компании Native Class накопили успешный опыт в области педагогической деятельности в России, что служит основой эффективного обучения.

Если вы хотите, чтобы ребенок выучил язык в совершенстве, начните обучение как можно раньше. Для связи с нами отправьте заявку через сайт или позвоните по телефону.

Раннее обучение детей, уроки для малышей

Основной деятельностью для детей является игра. В игре они познают мир, развиваются, приобретают необходимые навыки и умения. Обучение детей 3 лет происходит в основном в игровой форме, так как ребенок может обучаться только тому, что ему интересно. Но даже в этом случае ребенку сложно сконцентрироваться на заданиях более чем на 10-15 минут. Успешность обучения во многом зависит от отношения малыша к учителю. Только в условиях эмоционального комфорта малыша, при доверии и симпатии к педагогу можно добиться положительных результатов в обучении.

Учим стихи с ребенком: методика, правила, приемы Обучение чтению стихов малыша — методика не сложная, но ею нужно овладеть и правильно использовать. В этой статье мы рассмотрим правила и последовательность разучивания стихов с детьми 3-4 лет. Мы также предложим вниманию родителей приёмы запоминания текста, которые можно использовать на занятиях развития речи с ребенком дошкольного возраста.   Как научить малыша усидчивости Усидчивость очень важна в жизни ребенка, ведь для обучения малыша необходимо, чтобы он мог некоторое время посидеть спокойно. Да и родителям намного проще, если ребенок может длительное время заниматься каким-то делом.   Раннее обучение: за и против Когда следует начинать обучать детей, чтобы не было поздно? Мнения как родителей, так и специалистов, расходятся. Одни считают, что не стоит лишать ребенка детства и торопиться с обучением. Другие уверены, что чем раньше начнется обучение, тем легче ребенку будет освоить новые знания.   Занимательная астрономия для малыша Едва научившись более-менее переставлять ножки, многие дети уже интересуются не тем, что под ногами, а тем, что у них над головой: небом, звездами, Луной… Конечно, в школе у них будут и «окружающий мир» и «астрономия». Но с основными явлениями из жизни галактики малышей стоит знакомить задолго до школы.

Страница 1 из 2

Грудничковое плавание в бассейне для малышей в Москве

Сеть студий раннего плавания Аквакласс

Аквакласс – сеть центров детского плавания, где работа построена на сочетании трех направлений: бережного развития любви к воде, постановки стилевого плавания и формирования навыков будущего.

Методика, которой придерживаются в своей работе инструктора Аквакласс – комплексная. Она развивает эмоциональный интеллект и помогает формировать у ребенка целеполагание. Базой методике служит возрастная психология, которая сочетает в себе упражнения на развитие физических навыков с учетом этапов взросления.

В каком возрасте лучше начинать учить ребенка плаванию?

Грудничковое плавание ( от 0 до 2 лет)
Часто малыши инстинктивно испытывают любовь к воде и плаванию, ведь до своего появления на свет они девять месяцев наслаждались «бассейном» в утробе мамы. В первые три месяца после рождения можно без усилий и стресса развить сохранившийся у ребенка нырятельный рефлекс. Поэтому начать прививать любовь детей к бассейну лучше от 1 года.

В бассейне для грудничков малыши адаптируются к перепадам температур, без стрессов закаляя организм. В итоге – меньше болеют. Их суставы становятся подвижными, снимается гипертонус мышц, увеличивается выносливость, нормализуется сон и аппетит.

В Аквакласс детское плавание в бассейне – это не только физическое укрепление ребенка, но и развитие его эмоционального интеллекта. Вода является уникальной средой, которая помогает включить осознанность малыша, дарит ему важные сенсорные переживания и новые возможности познания работы своего тела.

Чтобы занятия грудничковым плаванием были эффективными, каждые полгода малыши проходит «аттестацию» навыков, после которой идет коррекция программы занятий.

Важно помнить, что занятия для детей в бассейне должны быть систематическими, тогда процесс принесет не только много удовольствия, но и здоровье.

Плавание с малышами от 2 до 4 лет
Если вы решили немного подождать и начать приучать ребенка к бассейну в возрасте от 2 до 4 лет, нужно будет набраться терпения и быть готовым к тому, что малыш будет плакать, испытывая страх перед водой. В этой ситуации не стоит сердиться на ребенка, торопить и заставлять его. Тренер будет вовлекать малыша в игру. Постепенно слезы сменятся смехом и ребенок будет уговаривать вас отвести его в бассейн.

Как и с грудничковым плаванием, ребятам постарше необходимо посещать детский бассейн не реже 2-3 раз в неделю. Иначе адаптация может затянуться.

Приводя детей в бассейн с 3 лет, вы будете наблюдать другой процесс обучения, в который заложен фундамент правильного плавания любым стилем. А к 5-6 годам, когда интеллектуальное развитие достигнет нужного уровня, ребята уже смогут чувствовать себя как «рыба в воде».

Чтобы привить детям навыки будущего, мы создаем в сети Аквакласс необходимый эмоциональный фон, «включаем» сенсорные системы ребенка, развиваем способности к осознанию эмоций – своих и окружающих, формируем у ребенка состояние доверия и спокойствия.

Уделяем большое внимание способности ребенка ощущать свое тело и изучать его границы.

Плавание для детей от 4 до 7 лет
Ближе к 5 годам дети уже могут научиться плавать любыми стилями. В этом возрасте малыши способны внимательно слушать и правильно выполнять указания тренера.

В Аквакласс мы считаем, что общение младших детей со старшими создает благоприятные условия для формирования «опережающих» знаний и взаимного обучения.

Ребята учатся определять и ставить цели, делать выбор, переключаться с процесса на результат и обратно, оценивать свои силы. И обязательно станут чемпионами!

Почему, выбирая грудничковое или детское плавание в Москве, останавливаются на Аквакласс?

Плавание — это путешествие, а не пункт назначения, и в Аквакласс мы учимся и веселимся на всем пути! У нас малыш проходит от «счастливого ныряния» до «плавание на 100 метров с использованием разных стилей»!

Мы постоянно развиваем и совершенствуем наши программы в соответствии с новыми исследованиями и рекомендациями по плаванию и развитию детей. Наблюдаем за нашими пловцами и прислушиваемся к клиентам.

В нашем центре детского плавания мы делаем уроки веселыми, живыми, разнообразными и увлекательными, чтобы помочь ребенку оставаться вовлеченным и дружить с водой!

Важно, что занятия в Аквакласс не заканчиваются на том моменте, когда ребенок покидает территорию центра. Мы продолжаем общаться с родителями, вести просветительскую деятельность, давая полезные советы для гармоничного развития малыша.

Если вы в Москве, то ждем вас в нашем детском бассейне для грудничков и тех кто постарше!

Приучение к горшку: как выполнять работу

Приучение к горшку: как выполнять работу

Приучение к горшку — важная веха. Получите факты о времени, технике и действиях при несчастных случаях.

Персонал клиники Мэйо

Приучение к горшку — большой шаг для детей и их родителей. Секрет успеха? Время и терпение.

Пора?

Успех приучения к горшку зависит от этапов физического развития, развития и поведения, а не от возраста.Многие дети проявляют признаки готовности к приучению к горшку в возрасте от 18 до 24 месяцев. Однако другие могут быть не готовы, пока им не исполнится 3 года. Нет спешки. Если вы начнете слишком рано, обучение ребенка может занять больше времени.

Ваш ребенок готов? Спросите себя:

• Может ли ваш ребенок ходить в туалет и сидеть на нем?
• Может ли ваш ребенок спустить штаны и снова натянуть их?
• Может ли ваш ребенок оставаться сухим до двух часов?
• Может ли ваш ребенок понимать основные указания и следовать им?
• Может ли ваш ребенок общаться, когда ему нужно идти?
• Ваш ребенок, похоже, хочет пользоваться туалетом или носить детское нижнее белье?

Если вы ответили в основном «да», возможно, ваш ребенок готов. Если вы ответили в основном отрицательно, вы можете подождать, особенно если вашему ребенку предстоит серьезное изменение, например, переезд или появление нового брата или сестры.

Ваша готовность тоже важна. Пусть во главе процесса стоит мотивация вашего ребенка, а не ваше рвение. Старайтесь не приравнивать успех или трудности приучения к горшку с умом или упрямством вашего ребенка. Также имейте в виду, что несчастные случаи неизбежны, и наказание в этом процессе не играет никакой роли. Планируйте приучение к туалету на тот случай, когда вы или опекун можете посвятить время и силы тому, чтобы быть постоянными на ежедневной основе в течение нескольких месяцев.

Готово, готово, вперед!

Когда пора начинать приучение к горшку:

• Выбери свои слова. Решите, какие слова вы собираетесь использовать для обозначения жидкостей организма вашего ребенка. Избегайте негативных слов, например, грязных или вонючих.
• Подготовить оборудование. Поставьте горшок в ванную комнату или, сначала, в другое место, где ваш ребенок проводит большую часть своего времени. Поощряйте ребенка садиться на горшок в одежде для начала. Убедитесь, что ступни вашего ребенка опираются на пол или табурет.Говоря о туалете, используйте простые позитивные термины. Вы можете бросить содержимое грязного подгузника в горшок и унитаз, чтобы продемонстрировать их назначение. Попросите ребенка сполоснуть унитаз.
• График перерывов на горшок. Посадите ребенка на горшок или унитаз без подгузника в течение нескольких минут с двухчасовым интервалом, а также первым делом утром и сразу после сна. Мальчикам часто лучше освоить мочеиспускание сидя, а затем перейти к вставанию после завершения тренировки кишечника.Оставайтесь с ребенком и вместе читайте книгу или играйте с игрушкой, пока он сидит. Позвольте ребенку встать, если он хочет. Даже если ваш ребенок просто сидит там, похвалите его за попытку — и напомните ему, что он или она может попробовать еще раз позже. Берите с собой горшок, когда вы с ребенком вдали от дома.
• Доберитесь — быстро! Когда вы замечаете признаки того, что вашему ребенку может потребоваться туалет — например, корчиться, сидеть на корточках или держать область гениталий — реагируйте быстро.Помогите ребенку освоить эти сигналы, прекратить то, что он делает, и отправиться в туалет. Похвалите ребенка за то, что он сказал вам, когда ему нужно идти. Держите ребенка в свободной, легко снимаемой одежде.
• Объясните гигиену. Научите девочек раздвигать ноги и тщательно вытирать их спереди назад, чтобы не допустить попадания микробов из прямой кишки во влагалище или мочевой пузырь. Убедитесь, что ваш ребенок после этого вымыл руки.
• Откажитесь от подгузников. После пары недель успешных перерывов на горшок и сухого в течение дня ваш ребенок может быть готов обменять подгузники на тренировочные штаны или нижнее белье. Празднуйте переход. Позвольте вашему ребенку вернуться к подгузникам, если он или она не может оставаться сухим. Подумайте об использовании стикера или звездной карты для положительного подкрепления.

Если ваш ребенок отказывается пользоваться горшком или унитазом или не осваивает его в течение нескольких недель, сделайте перерыв. Скорее всего, он или она еще не готовы.Толкать ребенка, когда он или она не готов, может привести к разочаровывающей борьбе за власть. Повторите попытку через несколько месяцев.

Ночное обучение

Время сна и ночные тренировки обычно занимают больше времени. Большинство детей могут оставаться сухими ночью в возрасте от 5 до 7 лет. Тем временем, когда ваш ребенок спит, используйте одноразовые тренировочные брюки и наматрасники.

Произойдут аварии

При несчастных случаях:

• Сохраняйте спокойствие. Не ругайте, не наказывайте и не стыдите своего ребенка. Вы можете сказать: «На этот раз вы забыли. В следующий раз вы попадете в ванную раньше».
• Будьте готовы. Держите под рукой смену нижнего белья и одежды, особенно в школе или в детских учреждениях.

Когда обращаться за помощью

Если ваш ребенок кажется готовым к приучению к горшку, но испытывает трудности, поговорите с врачом. Он или она может дать вам совет и проверить, нет ли в этом основной проблемы.

20 мая 2021 г. Показать ссылки

1. Тернер Т.Л. и др. Приучение к туалету. https://www.uptodate.com/contents/search. По состоянию на 16 июля 2019 г.
2. Приучение к туалету. Американская академия педиатрии. https://patiented.solutions.aap.org/handout.aspx?gbosid=156575&resultClick=1. По состоянию на 16 июля 2019 г.
3. Berkowitz CD. Приучение к туалету: В: Педиатрия Берковица: подход к первичной помощи. 5-е изд. Элк-Гроув-Виллидж, штат Иллинойс: Американская академия педиатрии; 2014 г.

Узнать больше Подробно

.

Как приучить ребенка к горшку всего за 3 дня

Если вы решили, что ваш ребенок готов избавиться от подгузников, поздравляем! Пользование туалетом — важный навык, который еще больше разовьет у вашего ребенка независимость и повысит его уверенность в себе. Цель приучения к туалету — научить ваших детей распознавать ощущения, которые они испытывают в своем теле, прежде чем им понадобится пользоваться туалетом.

Важнее всего помнить, что приучение к горшку — это процесс, и у вашего ребенка будут несчастные случаи, но придерживайтесь этого метода, и ваш ребенок будет постоянно пользоваться горшком всего за три дня.

Ваш ребенок готов?

Прежде чем решиться на прыжок и приучение к горшку, вы должны научить ребенка пользоваться туалетом. Пусть ваш ребенок пойдет с вами в ванную комнату и покажет ему, что делают большие мальчики и девочки.

Большинство детей рады узнать об этикете в ванной.Покажите им, как работает смыв унитаза и как мыть руки. Обратите внимание на признаки готовности и возбуждения, например, когда ребенок говорит вам, когда ему нужно пописать или покакать; просят вас воспользоваться горшком; беспокоит грязный подгузник.

Вашему ребенку нравится пользоваться горшком? Трехдневный метод будет работать только в том случае, если ваш ребенок находится на борту.

Выбери выходные

Вам понадобится три дня подряд, когда вы будете дома с ребенком. Для работающих родителей этот метод лучше всего работает в течение трехдневных выходных или в то время, когда вы можете взять рабочий день, чтобы добавить его к обычной субботе / воскресенью.

Вы будете находиться внутри большую часть выходных, поэтому важно мысленно подготовиться к тому, чтобы проводить много времени с ребенком. Веселитесь с ними! Если вы не можете выделить три дня в последний день, обсудите, что вы делали, со своим поставщиком услуг по уходу за детьми и попросите их продолжить процесс.

Запас

Как только ваш ребенок проявит признаки готовности, отведите его в магазин и вместе выберите нижнее белье. Покупка нижнего белья вместе с любимыми персонажами — интересный способ развлечь их тем, что они носят нижнее белье для больших мальчиков или девочек.

Кроме того, поскольку вы будете проводить много времени дома, вы можете заранее подумать о некоторых домашних проектах. Это могут быть художественные принадлежности, фильм, игры, кулинария, выпечка или что-нибудь еще, что развлечет вас и вашего ребенка.

Перед длинными выходными

За неделю заранее сообщите ребенку, что пора «до свидания» с подгузниками. В зависимости от того, что решит ваша семья, это может быть полное или частичное прощание, когда во время сна и перед сном будут использоваться подгузники или подтягивания.После того, как вы начнете тренировку, вы будете всегда носить нижнее белье, если только ваш ребенок не спит.

Если вы полностью прощаетесь с подгузниками, вы можете пересчитать оставшиеся подгузники вместе с ребенком и объяснить, что когда они исчезнут, их больше не будет. Вы все равно можете оставить только один подгузник перед сном в ночь, прежде чем вы начнете приучать к туалету.

Поделитесь процессом со своим супругом и другими опекунами, такими как няни, няни и родственники. Работайте посменно (особенно если есть старший брат или сестра) или оставайтесь вместе и поддерживайте друг друга во время процесса.

Важно, чтобы все взрослые были вовлечены в этот процесс и чтобы пользование туалетом не превращалось в то, что делается только с одним взрослым в семье. Разделив ответственность, ваш ребенок узнает, что он должен пользоваться туалетом со всеми, а не только в определенных ситуациях или с конкретными взрослыми.

День 1

Сразу же, когда ваш ребенок просыпается, снимите с него подгузник. Пусть ваш ребенок хотя бы первый день проведет с голым дном. Без подгузников или трусов ваш ребенок с большей вероятностью осознает необходимость пользоваться туалетом.

Вы можете поставить горшок в гостиной для облегчения доступа.

Это личный выбор, так как некоторые люди могут захотеть, чтобы все действия в ванной оставались в ванной. Дайте ребенку большой стакан воды, сока или молока, чтобы он часто писал в туалет. Держите постоянную поильную чашку рядом с досягаемостью вашего ребенка. Давайте ребенку много жидкости и внимательно следите за признаками того, что ваш ребенок собирается пописать или покакать.

Когда вы заметите знак, немедленно отведите ребенка в ванную, чтобы сходить в туалет.Спросите их, должны ли они приходить каждые 20 минут. Вы можете установить звуковой 20-минутный таймер, чтобы ваш ребенок знал, что, когда таймер сработает, пора попытаться воспользоваться туалетом. Не забывайте мыть руки ребенка после каждой попытки привить ему здоровые привычки.

Если ваш ребенок не хочет пробовать, вы можете сказать, что мы собираемся попробовать «после того, как вы закончите играть со своими поездами», или если ваши дети знают числа, вы можете сказать «мы собираемся попробовать, когда часы покажут» 10 : 30. «Пусть ваш ребенок пытается пользоваться туалетом при каждом переходе, после уборки игрушки / материала, перед закусками или обедом, а также перед и после сна и отхода ко сну. Это станет частью их распорядка дня.

Используйте эмоционально нейтральные поведенческие наблюдения за успехами вашего ребенка. «Вы писали в унитаз, вот где и принадлежит моча!» или «ты помочился на пол, помоги мне его вымыть».

Вы лучше всех знаете своего ребенка. Некоторые дети хорошо реагируют на волнующее празднование успеха, в то время как другим становится не по себе от внимания. Некоторые дети хорошо реагируют на награды, поэтому, если вашего ребенка мотивируют наклейки или небольшие угощения, вы можете составить таблицу поощрений, чтобы поощрять приучение к горшку.

День 2 и День 3

Ваш процесс на 2 и 3 день по сути такой же, как и на день 1. Некоторые люди остаются внутри все 3 дня, чтобы закрепить процесс. Другие люди предпочитают выходить на улицу для коротких занятий во второй половине дня 2 и дня 3.

Если вы выходите на улицу, сходите на игровую площадку или займитесь чем-нибудь поблизости и всегда не забывайте брать с собой небольшой переносной горшок на тот случай, если ваш ребенок отказывается пользоваться общественным туалетом, как это делают некоторые дети. Ожидайте несчастных случаев.Когда они случаются, просто смени нижнее белье и ничего особенного. Просто скажите: «Мы писаем и какаем в горшок».

Дремота и ночь

Надевать или не надевать подгузник во время сна и в ночное время во время трехдневного приучения к горшку — личное решение. Некоторые считают, что легче полностью приучить к горшку днем, днем ​​и ночью; другие тренируются поэтапно.

Ваши дети тоже могут помочь в принятии решений. Например, я изначально подтянул своего сына, чтобы он вздремнул, но заметил, что наша няня разрешает нашему сыну носить нижнее белье во время сна, и с ним не было несчастных случаев.Мы поговорили с ним об этом, и он хотел надеть нижнее белье для сна. На ночь он все еще в подгузниках.

Советы приучения к туалету

• Попросите ребенка воспользоваться туалетом перед выходом из дома и сразу по прибытии в пункт назначения.
• Приносите несколько смен одежды и нижнего белья, когда выходите на улицу.
• Сообщите вашим учителям, воспитателям, няням и няням, по знакам вашего ребенка, когда ему или ей нужно пользоваться горшком, и на каком языке вы говорите дома, чтобы они соответствовали вашим предпочтениям (например, мочиться, какать, туалет, горшок и т. Д. ду, БМ, звенят и т. д.).
• Быть без подгузника — новое ощущение, и некоторым детям может быть неудобно или страшно. Сохраняйте спокойствие и ободрение, поддерживая ребенка во время этого процесса. Исследования показали, что негативная реакция или наказание после несчастного случая могут создать негативную ассоциацию с туалетом и помешать прогрессу, чтобы сохранять спокойствие после несчастного случая и скрывать от ребенка любое разочарование.
• Верьте в процесс. Очень легко разочароваться во второй день, когда у вашего ребенка несчастный случай, но как только вы дойдете до третьего дня и далее, ваш ребенок покажет вам, что он или она понимают, что значит приучать ребенка к горшку.

Обучение пользованию туалетом • ОТ НОЛЯ ДО ТРЕХ

Когда и как помочь ребенку научиться пользоваться горшком, зависит от того, насколько он готов, а также от ваших собственных убеждений и ценностей относительно приучения к туалету. Не существует одного «правильного» способа или одного «правильного» возраста для обучения. Вот несколько вопросов и мыслей, которые следует помнить, когда вы помогаете своему ребенку научиться пользоваться туалетом.

Признаки готовности детей к приучению к горшку

У большинства детей к 18 месяцам развивается контроль над своим кишечником и мочевым пузырем.Этот навык необходим детям, чтобы физически иметь возможность пользоваться туалетом. Насколько ребенок эмоционально готов начать учиться пользоваться горшком, зависит от каждого ребенка. Некоторые дети готовы к 18 месяцам, а другие — к 3. Хотя все дети разные, около 22% детей избавляются от подгузников на 2,5 года, а 88% детей снимают подгузники к 3,5 годам.

Ваш ребенок готов научиться пользоваться туалетом, когда он или она:

• Остается сухим минимум 2 часа за раз или после дневного сна

• Признает, что у нее мочеиспускание или дефекация.Например, ваш ребенок может пойти в другую комнату или под стол, если у него дефекация. Это важно — если ваш ребенок не осознает, что у него дефекация, он не сможет добиться успеха в приучении к горшку.

• Развивает физические навыки, которые имеют решающее значение для приучения к горшку — способность ходить, поднимать и опускать штаны, а также садиться на горшок и сниматься с него (с некоторой помощью).

• Копирует поведение родителей в туалете.

• Могу следовать простым инструкциям.

• Самое главное, ваш ребенок хочет пользоваться горшком. Он может сказать вам, что хочет носить трусы «большого мальчика» или научиться ходить на горшок, «как это делает папа». Он может чувствовать себя некомфортно в грязном подгузнике и просить поменять его или сам просит пользоваться туалетом.

Когда не начинать приучение к горшку

Есть некоторые проблемы, которые иногда могут мешать успешному приучению к горшку. Например, когда дети переживают значительное изменение или сразу несколько изменений (см. Список ниже), было бы разумно отложить приключения в приучении к горшку.В это время дети часто чувствуют себя подавленными и иногда теряют навыки, которым они уже научились или в которых они добились прогресса, например, приучение к горшку. Общие ситуации, которые могут вызвать стресс и, как правило, не лучшее время для начала тренировок, включают:

• Предстоящий или недавний переезд семьи
• Создание новых или изменение существующих учреждений по уходу за детьми
• Переход с детской кроватки на кровать
• Когда вы ждете или недавно родили ребенка.
• Серьезная болезнь, недавняя смерть или другой семейный кризис

Если ваш ребенок приучил себя к горшку в стрессовое время и, кажется, у него больше несчастных случаев, чем обычно, знайте, что это нормально.Вашему ребенку прямо сейчас нужно ваше терпение и поддержка. Она вернется к своему прежнему уровню приучения к горшку, как только все вернется в норму.

Начало приучения к горшку

Может быть полезно думать о приучении к горшку как о процессе, в котором и у вас, и у вашего ребенка есть своя «работа».

Родитель несет ответственность за создание благоприятной учебной среды. Это означает, что вы:

• Признайте, что ваш ребенок контролирует свое тело

• Пусть ваш ребенок каждый день сам решает, использовать ли горшок или подгузник / подгузник

• Научите ребенка словам для обозначения частей тела, мочи и дефекации

• Предложите ребенку инструменты, необходимые для успешного использования туалета (например, горшок, сиденье для горшочка, табурет и т. Д.)

• Ожидать и справляться с несчастными случаями с горшком без гнева

• Избегайте наказания и излишней похвалы за пользование туалетом. (Это может заставить детей чувствовать себя плохо, когда они не добиваются успеха.)

Ваш ребенок обязан:

• Решите, пользоваться ли туалетом или подгузником / подтягиванием

• Изучите сигналы своего тела, когда ему нужно в туалет

• Пользуйтесь туалетом со своей скоростью

Ключом является поиск метода приучения к туалету, который подойдет вашей семье.Независимо от того, как вы это делаете, помните, что это процесс обучения, который требует времени и сопровождается множеством несчастных случаев. Проявление терпения — лучший способ поддержать ребенка в его обучении.

Имейте в виду, что детям с особыми потребностями может потребоваться больше времени, чтобы научиться пользоваться горшком. Им также может потребоваться специальное оборудование, а также большая помощь и поддержка с вашей стороны. Если вам нужна помощь в приучении ребенка к туалету, поговорите с лечащим врачом вашего ребенка или координатором общественных работ.

Чего следует избегать при приучении малыша к горшку

Малыши стремятся обрести контроль над своим миром. Они используют свои растущие физические, мыслительные и языковые навыки, чтобы получить некоторую власть над собой, своим телом и своим окружением. Это естественное и здоровое стремление к контролю может привести к борьбе за власть, поскольку дети быстро понимают, что один из способов почувствовать ответственность — это отказаться делать то, что, как им известно, их родители хотят от них.И, что бы там ни было, обучение пользованию горшком стоит на первом месте в списке родителей того, что они действительно, действительно, действительно хотят, чтобы их дети делали, — и дети быстро это понимают. (Просто представьте, как мама и папа хлопают в ладоши и прыгают вверх и вниз, когда видят первое испражнение ребенка в горшке.) Приучение к туалету особенно подходит для борьбы за власть, потому что оно так связано с малышами, желающими контролировать свое тело.

Поэтому важно подходить к приучению к туалету объективно и без особых эмоций.Думайте об этом как об еще одном навыке, которому вы помогаете своему ребенку. Если вы проявляете гнев или разочарование, когда дела идут плохо, или подавляющую радость, когда это не так, это дает вашему ребенку понять, что вы хотите, чтобы он делал это плохо. Отказ от этого становится для вашего ребенка мощным способом почувствовать, что все под контролем. Чем больше вы эмоциональны, тем больше это показывает вашему ребенку, насколько важно для вас, чтобы он пользовался горшком.

Также очень важно не заставлять ребенка пользоваться горшком, потому что это может вызвать сильную борьбу за власть.Эта борьба за власть иногда приводит к тому, что дети пытаются восстановить контроль над своим телом, задерживая мочу или дефекацию. Это может вызвать физические проблемы, например запор. Так что, если вы начинаете видеть, как из-за приучения к горшку развивается борьба за власть, это может помочь снять напряжение. Перестаньте говорить о приучении к горшку или делать что-либо с этим на некоторое время, пока ваш ребенок снова не проявит признаки готовности и интереса.

Использовать награды за приучение к горшку или нет

Многие родители задаются вопросом, предлагать ли вознаграждение за использование горшка — наклейку, дополнительную сладость или маленькую игрушку каждый раз, когда их ребенок добивается успеха в туалете.Хотя такие виды вознаграждений могут способствовать прогрессу в краткосрочной перспективе, обеспокоенность вызывает то, что для некоторых детей давление «успеха» в форме вознаграждения создает тревогу или чувство неудачи, когда у них есть (очень нормальное и даже ожидаемое) несчастный случай с горшком. Другой риск заключается в том, что использование поощрений за посещение туалета может привести к тому, что дети будут ожидать вознаграждения за почти все — доедание, чистку зубов и т. Д. Когда родители пренебрежительно относятся к приучению к горшку и не придают значения Что касается этого, дети с большей вероятностью будут следовать своему внутреннему желанию, чтобы достичь этой важной вехи.

Когда дошкольников все еще не интересует приучение к горшку

Обратитесь к лечащему врачу вашего ребенка с вопросами или проблемами, связанными с приучением к горшку. Иногда у детей есть физические проблемы, которые затрудняют приучение к горшку, поэтому проверка всегда является хорошей идеей. Вы также можете поговорить со специалистом по развитию ребенка, который поможет вам выяснить, какие проблемы могут возникнуть в связи с приучением к горшку для вашего конкретного ребенка, и поможет вам определить стратегии обучения пользованию туалетом, которые могут быть более успешными.

Список литературы

Признаки того, что дети готовы к приучению к горшку:

Children’s Hospital Boston, Woolf, A., Kenna, M., & Shane, H., Eds. Справочник детской больницы по здоровью и развитию вашего ребенка. Кембридж, Массачусетс: Perseus Books, 2001.

Общественный педиатрический комитет Канадского педиатрического общества (2000). Обучение в туалете: упреждающее руководство с подходом, ориентированным на ребенка. Педиатрия и здоровье детей, 5 (6), 333-335.Доступно онлайн.

Ресурсы, используемые для разработки знаков готовности:

Когда не следует приучать себя к горшку:

Список адаптирован из: http://www.aap.org/publiced/BR_ToiletTrain.htm

23 Советы по приучению к горшку для мальчиков и девочек

По мере того, как ваш ребенок становится совсем маленьким, появляется множество способов, как он становится все более и более независимым. Вам понравится видеть, как все эти захватывающие вехи в разработке приходят и уходят, но одна, в частности, может потребовать изрядного внимания.Именно тогда ваш ребенок переходит от подгузников к приучению к горшку.

Приучение к горшку — сложный процесс, и может быть сложно понять, какой подход лучше всего, потому что каждый ребенок учится по-своему, мальчики могут учиться не так, как девочки, и нет единого лучшего способа научить необходимым навыкам.

Советы по приучению вашего малыша к горшку

Чтобы помочь вам в приучении вашего малыша к горшку, мы составили список советов, которые помогут вашему малышу научиться приучать его к горшку:

1. Убедитесь, что ваш ребенок готов. Постарайтесь не торопить процесс и не начинать приучать ребенка к горшку слишком рано, прежде чем ваш малыш действительно сможет добиться успеха. Поищите в ребенке признаки готовности, прежде чем приучать его к горшку.

2. Вовлеките ребенка в выбор горшка. Если возможно, купите горшок или сиденье вместе с ребенком. Это заставит его чувствовать себя более вовлеченным и более увлеченным использованием своего новенького горшочка.

3. Купите детское нижнее белье в знак поддержки. Купите забавное нижнее белье, например, с изображением любимого мультяшного персонажа или супергероя. Объясните своему ребенку: как только он научится пользоваться горшком, он сможет носить это забавное детское нижнее белье. Вы также можете позволить ему носить это нижнее белье в качестве удовольствия во время приучения к горшку. Просто будьте готовы к несчастным случаям с горшком.

4. Поставьте горшок в удобное место. Ванная комната — очевидное место (и размещение ее там может помочь вашему ребенку понять, что ходить с горшком происходит в ванной), но вы также можете подумать о том, чтобы поставить горшок в спальню вашего ребенка для легкого доступа после сна, или в игровой.

5. Садитесь на горшок. Как только ваш малыш начнет приучать к горшку, составьте простой график. Например, вы можете посоветовать ходить на горшок после еды или после сна. Это даст вашему ребенку понять, что ходить на горшок — обычное дело.

6. Используйте таблицу наклеек, чтобы отслеживать (и вознаграждать) прогресс. Загрузите эту удобную диаграмму здесь. Вы можете повесить его рядом с горшком или в ванной, и каждый раз, когда ваш малыш хорошо справляется, пусть он наклеит наклейку на таблицу.Загрузите стикеры здесь. Она будет чувствовать себя прекрасно каждый раз, когда получит новую наклейку.

7. Напишите песню о приучении к горшку. Если ваш ребенок нервничает по поводу использования горшочка, музыкальное поощрение поможет ему расслабиться и войти в привычку. Вы можете спеть эту песню, когда вы двое направляетесь к горшку, или вы можете спеть ее вместе, пока он пользуется горшком. В Интернете есть множество видео с идеями песен, или вы можете придумать свою собственную небольшую частушку.

8. Осыпьте малыша похвалой. Когда ваш малыш хорошо поработает на горшке, скажите ему! Вы также можете дать ему пять или обнять, или сделать что угодно, чтобы поддерживать его мотивацию на высоком уровне и подтвердить, что он отлично справляется со своей работой.

9. Подарите малышу книгу. Прочтите своему малышу книжку о том, как ходить на горшок, когда он на самом деле находится на горшке, или позвольте ему посмотреть одну из своих любимых книжек с картинками, чтобы он скоротал время и почувствовал себя более расслабленным.

10. Проводите время без одежды. Некоторые родители придерживаются этой тактики приучения к горшку.Основная идея заключается в том, что позволяя ребенку ходить голым дома, он будет использовать горшок, поскольку у него нет подгузника. Для тех детей, которым все еще трудно снять тренировочные штаны, чтобы пользоваться горшком, этот подход может быть особенно полезен. Эта стратегия может работать лучше всего в жаркие летние месяцы, но, как и все советы в этой статье, она может работать не для каждого ребенка.

11. Приучение к горшку перед сном и после пробуждения. Рекомендуется отвести ребенка на горшок перед сном и сразу после пробуждения утром.Вы также можете взять ее на горшок во время любого ночного бодрствования. Если показать ей, как регулярно ходить на горшок, это поможет ей выработать хорошие привычки, а также поможет предотвратить некоторые ночные происшествия.

12. Поезд на примере. Возьмите ребенка с собой в следующий раз, когда вам понадобится туалет, и покажите ему, как легко писать и какать. Папам будет легче учить маленьких мальчиков, а мамы могут продемонстрировать процесс обучения девочкам. Однако здесь нет жесткого правила, и вы должны выбрать то, что работает для вашей семьи.

13. Волшебные трюки. Добавьте в унитаз немного синего красителя (или просто синего средства для чистки унитаза). Когда ваш малыш будет писать, цвет туалетной воды изменится с синего на зеленый. В качестве альтернативы можно добавить в унитаз мыло для посуды. Когда ваш ребенок писает, ему понравится смотреть, как он пенится и пузырится.

14. Рассмотрите возможность использования туалета вместо горшка. Вы можете предпочесть завести ребенка в унитаз с детским сиденьем, а не с отдельно стоящим горшком.Если да, закрепите идею о том, что взрослые ходят в туалет и что это отличный шанс заняться «взрослыми» вещами. Подставка для ног или скамеечка для ног поможет ему легче добраться до туалета, а также поможет ему сохранить равновесие.

15. Дайте вашему мальчику дополнительное время. Иногда мальчикам нужно больше времени, чем девочкам, чтобы понять разницу между выполнением пункта 1 и 2. Хорошая идея начать с того, чтобы научить его писать сидя, прежде чем научить его делать это стоя.

16. Используйте стрельбу по мишеням, чтобы ободрить своего мальчика. Как только ваш мальчик будет готов попробовать пописать стоя, вы можете начать учить его целиться. Один из способов сделать это — бросить кусочек овсянки в унитаз или горшок. Затем поощрите своего мальчика прицелиться. Удовлетворение от достижения цели будет положительным подкреплением.

17. Сделайте какать менее страшным. Для вашего малыша дефекация может быть пугающей. Его нежелание может привести к воздержанию от разговора, что может привести к запору.Твердый стул также может быть болезненным, и ваш ребенок может ассоциировать его с болью. Научите своего малыша (например, посмотрев мультфильм на эту тему или прочитав ему детскую книгу по приучению к горшку), что какать — это естественный процесс и что нечего бояться.

18. Покажи и расскажи. Другая тактика — разыграть сцену «поход в ванную». Используйте любимую куклу или плюшевого мишку, чтобы разыграть, как кукла пользуется туалетом или горшком. Вы даже можете попросить ребенка показать вам, как кукла садится на горшок, чтобы закрепить урок.

19. Не смывайте сразу. Если вы пользуетесь туалетом для тренировки, не смывайте воду сразу после того, как ребенок воспользовался горшком. Звук промывки может быть особенно пугающим на начальных этапах приучения к горшку. Представьте концепцию смыва постепенно, возможно, после того, как ваш малыш научится ходить на горшок, и сделайте из этого забавную игру — почти как позволить вашему малышу нажать кнопку лифта.

20. Не ждите чудес через несколько дней. Некоторые родители клянутся трехдневным приучением к горшку, которое похоже на учебный лагерь приучения к горшку, где приучение происходит по строго расписанному графику.Хотя это может сработать для некоторых, но не для каждого родителя или ребенка.

21. Попробуйте обратную психологию. Если вы обнаружите, что вашему ребенку трудно привыкнуть к идее пользоваться горшком или он просто отказывается это делать, вы можете попробовать обратную психологию. Например, вы можете мягко спросить, не желает ли она оставаться в подгузниках, даже если она большая девочка. Уловка этой тактики состоит в том, чтобы не перерасти в чрезмерное напряжение или давление на вашего малыша, поскольку это может иметь противоположный эффект и сделать его еще более устойчивым к приучению к горшку.

22. Не наказывать за ошибки. Хотя приучение к горшку временами может быть неприятным, не поддавайтесь желанию рассердиться или наказать своего малыша. Вместо этого дайте ей понять, что все в порядке, и она может повторить попытку позже. Дополнительное давление не поможет ей учиться быстрее. Возможно также, что ваш малыш еще не готов, поэтому подумайте о том, чтобы отложить приучение к горшку на несколько дней или недель.

23. Помните, что может случиться регресс. Во время фазы приучения к горшку вы можете столкнуться с препятствием или столкнуться с неудачами.Это нормальная и естественная часть учебного процесса. Не расстраивайтесь, если это произойдет. Потерпи. Попробуйте другую технику. Это займет время.

Bottom Line

Мы надеемся, что эти советы помогут вам и вашему ребенку во время приучения к горшку. Не теряйте надежды, если все идет не так гладко, как вам хотелось бы. С одной из этих техник или, возможно, с другой техникой, которую вы сочли подходящей для вас, ваш малыш со временем научится ее владеть.

Кстати, с приложением Pampers Club вы можете заработать отличные награды, просматривая простые советы, которые вы используете во время приучения к горшку.Вам понравятся доступные награды, включая подарки, купоны, возврат денег и многое другое. Ты заслуживаешь это!

Лучшие советы по приучению к горшку — основы здоровья от клиники Кливленда

Давление на приставку к горшку может быть очень сильным. В детском саду или дошкольном учреждении вашего ребенка установлен крайний срок. Вы хотите не отставать от других в игровой группе. И, честно говоря, вам не терпится отказаться от этой сумки для подгузников. Но не позволяйте таким факторам толкать вас, — говорит практикующая педиатрическая медсестра Ребекка Сеза, CNP.

Клиника Кливленда — некоммерческий академический медицинский центр. Реклама на нашем сайте помогает поддерживать нашу миссию. Мы не поддерживаем продукты или услуги, не принадлежащие Cleveland Clinic. Политика

«Так много родителей расстраиваются или сталкиваются с проблемами, когда пытаются обучить ребенка, который просто не готов», — говорит она.

Cesa и другие эксперты дадут вам инструменты и рекомендации, которые помогут вашему ребенку добиться успеха.

Какой самый лучший возраст для приучения к горшку?

Хотя нет подходящего возраста для приучения к горшку, Сеза рекомендует родителям подождать, пока их ребенку не исполнится 2,5–3,5 года.«Именно тогда у большинства детей достаточно развиты мозг и мочевой пузырь, чтобы успешно приучать их к горшку», — говорит она.

Следите за этими многообещающими знаками:

• Уверенность.
• Проценты.
• Контроль мышц.
• Координация.
• Устные навыки.
• Подражание членам семьи.

Вредно ли раньше начать тренироваться?

Нельзя обвинять родителей в том, что они хотят привить своим детям зрелое поведение.Так какой вред в раннем приучении к горшку? Множество.

Проблемы с мочевым пузырем

«Слишком раннее приучение к горшку может сделать вашего ребенка хроническим держателем», — предупреждает Сеза. Маленькие дети могут знать, что нижнее белье нельзя мочить. Но это не то же самое, что иметь дисциплину, чтобы сходить в туалет.

Если ваш ребенок мочится два или три раза в день, этого недостаточно. Слишком долгое задержание мочи может вызвать инфекции мочевыводящих путей, особенно у девочек. По ее словам, дети должны мочиться пять-шесть раз в день, примерно каждые два-три часа.

Хронические держатели также могут иметь больше проблем с дневным недержанием мочи (энурез). По словам Сезы, около 15% пятилетних детей борются с этим. Чаще всего дневное недержание мочи — это поведенческая проблема, вызванная плохими привычками пользоваться туалетом и потенциально вызванная ранним приучением к горшку.

Дети, у которых задерживается моча, также часто задерживают стул, вызывая запор. Запор может вызвать проблемы с мочевым пузырем, а также препятствовать приучению к горшку.

Стресс родителей и детей

Слишком раннее приучение к туалету может сделать этот процесс более трудным, чем он должен быть, для вас и вашего ребенка.Вы же не хотите, чтобы ваш ребенок связывал горшок с разочарованием и напряжением.

«Принуждение детей к тому, к чему они не готовы, может повлиять на их развитие», — добавляет Сеза. «Дети могут испытывать беспокойство, особенно в отношении своих родителей, что может отразиться на отношениях между родителями и детьми».

Как приучать к горшку: как это лучше всего делать?

Чтобы избавить себя от горя, примите эти четыре истины, — говорит педиатр Джейсон Шерман, DO:

• Есть несколько способов сделать это.
• Уважайте уникальную личность вашего ребенка.
• Помните: ошибки — это нормально.
• Серьезно: ошибки — это нормально.

У вашего ребенка:

• Выберите детское сиденье или горшок и табурет.
• Украсьте его, чтобы им было интересно пользоваться.
• Регулярно сидите на горшке (даже не ходя).
• Закройте крышку перед промывкой.
• Вымойте руки теплой водой с мылом в течение 20 секунд.

Другие подсказки включают:

• Пусть ваш ребенок будет наблюдать за вами в ванной.
• Если тренировка идет медленно, разбейте ее на более мелкие шаги. Пусть они просто сядут на горшок с дном. Затем попробуйте снять нижнюю часть и приступайте к делу.
• Когда они уйдут, отпразднуйте их и вознаградите! Доктор Шерман говорит, что это тот случай, когда он не против небольшого взяточничества. Может быть, это поездка в парк или библиотеку или выбор особенного угощения в магазине.
• Еще один незабываемый совет, которым делится доктор Шерман, — чтобы родители разыгрывали его. Нарисуйте изображение, как фекалии спускаются в унитаз, через трубу, а затем соединяются со всеми другими фекалиями, устраивая вечеринку.По какой-то причине большинству детей это нравится, и они вытираются, смываются и машут на прощание, когда говорят своим какашкам, чтобы они повеселились на вечеринке.
• Если ваш ребенок отказывается пользоваться горшком, проконсультируйтесь с педиатром.

Какие принадлежности для приучения к горшку мне нужны?

Чтобы помочь вам достичь нирваны приучения к туалету, инвестируйте в:

• Табурет, чтобы они могли сами залезть на унитаз.
• Тренировочные брюки, которые представляют собой подгузники, похожие на нижнее белье, которые дети могут сами тянуть вверх и вниз.
• Веселые салфетки для облегчения очистки!
• Детские книги, чтобы скоротать время.

Как я могу сохранить мотивацию моего ребенка приучать его к горшку?

Чтобы поддерживать мотивацию вашего ребенка, доктор Шерман рекомендует:

• Наклейка: Подарите детям красочные наклейки за достижения.
• Бросьте вызов: Развивайте в своем ребенке чувство гордости, что лучше любого подарка.
• Хвала им: Будь их чирлидером.
• Примите некоторые случайности: Когда они случаются, скорректируйте свою систему вознаграждения и ожидания.

Что мне делать, если приучение к горшку занимает слишком много времени?

Приучение к горшку — это естественный процесс, который происходит с большинством детей к 5 годам. «Дайте им достаточно времени, чтобы научиться приучать себя к туалету самостоятельно, — говорит Сеза.

Но если это не работает, сделайте перерыв. Этот процесс может быть стрессовым для детей. Также подумайте о том, чтобы отложить приучение к горшку сразу после:

• Переезд.
• Развод.
• Новорожденный.
• Новый детский сад.
• Отпуск.
• Старший брат покидает дом.

Имейте в виду, что несчастные случаи случаются. «Дневные несчастные случаи — нормальное явление до 5 лет», — отмечает она. Ночное недержание мочи может сохраняться дольше.

Но если ваш ребенок все еще испытывает трудности к 4 годам, посоветуйтесь с педиатром. Если в остальном их развитие нормальное, им может потребоваться немного больше времени. Если к пяти годам использование туалета все еще вызывает беспокойство, ваш педиатр или детский уролог может захотеть проверить их на предмет других проблем.

Когда мой ребенок будет тренироваться ночью?

Ночной энурез — это когда дети мочатся в постель. Но ночное недержание мочи не считается проблемой до тех пор, пока им не исполнится 6 лет, и они будут мочиться в постель не реже двух раз в месяц. В большинстве случаев ночное недержание мочи проходит без какого-либо лечения. Но если ваш ребенок старше или вы обеспокоены, поговорите со своим педиатром. Сигнализация ночного недержания мочи часто бывает успешной. Существуют также лекарства, которые могут помочь.

Как мне справиться с регрессом приучения к горшку?

Хотя вы можете чувствовать себя разочарованным или даже разочарованным, дети часто возвращаются к несчастным случаям — временно.Но периодические несчастные случаи (например, несколько раз в неделю, но не в следующую) не являются регрессом приучения к горшку.

Регрессия — это когда такое поведение происходит в течение нескольких недель, например, когда ваш 8-летний ребенок регулярно мочит постель после того, как долгие годы был сухим по ночам.

Если вас беспокоит, что ваш ребенок, приученный к горшку, внезапно перестает ходить, обратитесь к педиатру. Даже если было всего пара несчастных случаев, если это беспокоит вас, идите. А если несчастные случаи случаются более чем на неделю, обратитесь за помощью к врачу.

Итак… могу я выбросить сумку для пеленок?

Следите за этими этапами, чтобы измерить свой прогресс в горшке:

• Писать в горшок обычно является первой победой при обучении горшку. По мере того, как они овладевают этим навыком, продолжайте использовать подгузники между походами в туалет.
• Какание в горшке занимает больше времени, потому что у некоторых детей испражнение пугает. У детей может быть дефекация один раз в день или через день. Вашему ребенку не должно быть физического дискомфорта.Если вы подозреваете запор, убедитесь, что ваш ребенок получает достаточно фруктов, овощей и воды, и ограничьте потребление молочных продуктов.
• Оставаться сухим весь день — у-у-у! — может занять от нескольких недель до нескольких месяцев.
• Просохнуть всю ночь — Святой Грааль — может занять от нескольких месяцев до нескольких лет.

Приучение к туалету — Американский семейный врач

1. Stadtler AC, Горский П.А., Brazelton TB. Методы приучения к туалету, клинические вмешательства и рекомендации.Американская академия педиатрии. Педиатрия . 1999; 103 (6 pt 2): 1359–1368 ….

2. Баккер Э., Wyndaele JJ. Изменения в приучении детей к туалету за последние 60 лет: причина увеличения дисфункции нижних мочевыводящих путей? БЖУ Инт . 2000. 86 (3): 248–252.

3. Блюм, штат Нью-Джерси, Таубман Б, Немет Н. Почему приучение к туалету происходит в более старшем возрасте? Изучение факторов, связанных с более поздним обучением. Дж. Педиатр . 2004. 145 (1): 107–111.

4. Звуковой сигнал IB, Бреннер Р, Рао М, Cheng TL. Представления о подходящем возрасте для начала приучения к туалету: существуют ли расовые и социально-экономические различия? Дж. Педиатр . 2006. 149 (2): 165–168.

5. Саймон Дж. Л., Томпсон Р. Влияние типа нижнего белья на удержание мочи у малышей. J Appl Behav Anal . 2006. 39 (3): 363–368.

6.Schum TR, Kolb TM, McAuliffe TL, Simms MD, Under-hill RL, Lewis M. Последовательное приобретение навыков приучения к туалету: описательное исследование гендерных и возрастных различий у нормальных детей. Педиатрия. 2002; 109 (3): E48. http://www.pediatrics.org/cgi/content/full/109/3/e48. По состоянию на 6 августа 2008 г.

7. Таубман Б. Приучение к туалету и отказ от использования туалета только из-за стула: перспективное исследование. Педиатрия . 1997. 99 (1): 54–58.

8. Блюм, штат Нью-Джерси, Таубман Б, Немет Н.Взаимосвязь между возрастом начала приучения к туалету и продолжительностью обучения: перспективное исследование. Педиатрия . 2003. 111 (4 ч. 1): 810–814.

9. Классен Т.П., Кидду Д., Ланг М.Э. и др. Эффективность различных методов приучения к туалету для контроля опорожнения кишечника и мочевого пузыря. Роквилл, штат Мэриленд: Агентство медицинских исследований и качества; Декабрь 2006 г. Публикация AHRQ № 07-E003.

10. Канделора К. Оценка двух подходов к приучению нормальных детей к туалету. Дисс Абстр Инт . 1977; 38 (05 – B): 2355–2441.

11. Brazelton TB. Ориентированный на ребенка подход к приучению к туалету. Педиатрия . 1962; 29: 121–128.

12. Американская академия педиатрии. Приучение к туалету. Рекомендации для родителей. Элк-Гроув-Виллидж, штат Иллинойс: Американская академия педиатрии; 1998.

13. Фокс Р.М., Азрин NH. Сухие штаны: быстрый метод приучения детей к туалету. Behav Res Ther . 1973. 11 (4): 435–442.

14. Азрин Н.Х., Foxx RM. Быстрый метод приучения к туалету умственно отсталых. J Appl Behav Anal . 1971; 4 (2): 88–99.

15. Азрин Н., Фокс Р. Приучение к туалету менее чем за день. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Саймон и Шустер; 1974.

16. Полаха Дж., Варзак WJ, Диттмер-Макмахон К. Приучение к туалету в первичной медико-санитарной помощи: современная практика и рекомендации поведенческой педиатрии. J Dev Behav Pediatr .2002. 23 (6): 424–429.

17. Батлер Дж. Ф. Успех приучения родителей к туалету после прочтения «Приучение к туалету менее чем за день». Behav Ther . 1976; 7 (2): 185–191.

18. Каффман М. Приучение к туалету несколькими воспитателями: энурез у детей кибуцев. Иср Энн Психиатр, дисциплина . 1972. 10 (4): 340–365.

19. Баккер Э., Ван Гул JD, Ван Спрундель М, Ван Дер Аувера C, Wyndaele JJ.Результаты анкетирования, оценивающего влияние различных методов приучения к туалету на достижение контроля над мочевым пузырем. БЖУ Инт . 2002. 90 (4): 456–461.

20. Шонвальд А, Шерит Л, Штадтлер А, Бриджмохан К. Факторы, связанные с трудным приучением к туалету. Педиатрия . 2004. 113 (6): 1753–1757.

21. Блюм, штат Нью-Джерси, Таубман Б, Осборн МЛ. Поведенческие особенности детей с отказом от туалетного стула. Педиатрия . 1997. 99 (1): 50–53.

22. Таубман Б, Блюм, штат Нью-Джерси, Немет Н. Отказ от туалета со стулом: предполагаемое вмешательство, направленное на поведение родителей. Arch Pediatr Adolesc Med . 2003. 157 (12): 1193–1196.

23. Горский П.А. Рекомендации по приучению к туалету: родители — роль родителей в приучении к туалету. Педиатрия . 1999; 103 (6 пт 2): 1362–1363.

24. Таубман Б, Блюм, штат Нью-Джерси, Немет Н.Дети, которые прячутся во время дефекации до того, как завершили приучение к туалету: перспективное исследование. Arch Pediatr Adolesc Med . 2003. 157 (12): 1190–1192.

Советы по приучению ребенка к горшку за 3 дня или меньше

Идея о том, что вашему ребенку будет удобно пользоваться горшком за несколько дней — или даже за один день — звучит слишком хорошо, чтобы быть правдой, не так ли?

Хотя это может показаться невероятным, если вы ожидаете, что приучение к горшку будет длительным и трудным, «быстрое обучение» работает для многих родителей.Здесь мы объясняем стратегию «приучения к горшку за три дня», изложенную в программе Джули Феллом для малышей без подгузников, и даем вам пошаговые инструкции о том, как заставить ее работать на вас.

Следует иметь в виду одну вещь: даже когда ваш ребенок пользуется горшком, а не подгузниками, с ним все равно могут случиться несчастные случаи.

Программа для малышей без подгузников

Феллом, учитель дошкольных учреждений Сан-Франциско, основала «Дети без подгузников» в 2006 году после приучения к горшку более 200 детей.Ее основная мотивация заключалась в том, чтобы уберечь одноразовые подгузники от свалок, помогая родителям приучать детей к горшку раньше. По словам Феллома, ее метод подходит для детей в возрасте 15 месяцев, и наиболее эффективен для детей младше 28 месяцев.

Феллом говорит, что после этого возраста дети могут стать более устойчивыми к приучению к горшку. «Это практически гарантированно сработает для детей, которые попробуют это до 28 месяцев», — говорит Феллом. «Чем ближе вы подходите к 3 годам, тем меньше вероятность, что это сработает».

После трехдневного уик-энда, посвященного приучению к горшку дома, дети смогут спокойно сходить на горшок, чтобы пописать или покакать, и не попадут в аварии, говорит Феллом.

Готовы ли

вы к приучению к горшку?

Техника Феллома требует целеустремленности, сосредоточенности и самоотдачи. Это метод «с голым дном», означающий, что в течение трех месяцев после того, как вы начнете приучать себя к горшку, вашему ребенку нужно будет быть голым ниже талии, когда она встает и находится дома, и носить просто свободные штаны без одежды, когда она вне дома или в детском саду.

Можно использовать подгузники и тренировочные штаны во время сна и перед сном, но если вы будете полагаться на них чаще, то ваши успехи в приучении к горшку сведутся на нет, — говорит Феллом.

Что нужно для уик-энда приучения к горшку

• Горшечные стулья для использования дома — идеально по одному для каждой основной зоны, где вы проводите время, а также для любых ванных комнат
• Достаточно воды или разбавленного сока для питья
• Закуски, которые способствуют мочеиспусканию — либо соленые, которые вызывают у вас жажду, например крекеры или продукты с высоким содержанием воды, такие как арбуз и фруктовое мороженое (в дополнение к обычному здоровому питанию)
• Принадлежности для уборки после несчастных случаев, в том числе тряпки, чистящий раствор и пластиковое ведро
• Несколько пар свободных брюк для вашего ребенка, чтобы носить, когда вы выходите из дома Небольшой коврик из овчины, чтобы надеть его на автомобильное сиденье для защиты от несчастных случаев
• Гольфы или гетры, чтобы согреть вашего ребенка, пока он дома с голым дном (если там, где вы живете, холодно когда вы начинаете приучать себя к горшку)

Советы перед приучением к горшку за три дня

Примерно за месяц до начала:

Следите за знаками того, что ваш ребенок готов к приучению к горшку .По словам Феллома, это включает:

• Оставаться сухим не менее двух часов за раз
• Просить пользоваться горшком
• Отказ от ношения подгузников
• Какать регулярно каждый день

Очистите свой график и планируйте целиком сосредоточиться на долгих выходных по приучению к горшку. Это означает отказ от всех ваших обычных занятий по выходным и обеспечение того, чтобы ваш партнер по приучению к горшку мог быть рядом, по крайней мере, первые два дня, чтобы помочь.

Составьте «танец на горшке» со своим партнером по приучению к горшку. Цель состоит в том, чтобы отпраздновать успехи вашего ребенка и дать ему стимул продолжать, поэтому танец может быть любым, от модифицированного танца цыпленка в конечной зоне до полноценной румбы с сопровождающей песней — все, что вам нравится.

Начните обучать вашего ребенка пользоваться горшком. За две-пять недель до уик-энда, посвященного приучению к горшку, каждый раз, когда вам, вашему партнеру или другому члену семьи необходимо воспользоваться туалетом, берите ребенка с собой, чтобы он мог наблюдать за процессом, в том числе:

• Как вы опускаете штаны и нижнее белье
• Сядьте на горшок
• Помочитесь или налейте на него
• Вытрите себя
• Поднимите штаны и нижнее белье
• Сполосните унитаз
• Вымойте руки

Можно даже попросите вашего партнера пойти в ванную с вами и вашим ребенком и потанцевать на горшке за вы .

Купите несколько стульев-горшков или возьмите их напрокат. Поставьте горшок в каждую главную комнату и в ванную комнату в вашем доме.

Подготовьте ребенка отказаться от подгузников. Примерно за неделю до начала покажите ребенку стопку подгузников и объясните, что скоро ей больше не нужно будет их носить, потому что она может некоторое время ходить голой дома. Представьте это как веселое и увлекательное занятие (если вашему ребенку исполнилось 2 года).

Как приучить горшок за три дня

День первый:

• Вставайте с ребенком, как только он просыпается.Оставшуюся часть дня пусть он будет обнаженным ниже пояса.
• По очереди с партнером по приучению к горшку наблюдайте за вашим ребенком на предмет признаков того, что ему нужно пописать или какать. Когда он начнет идти, быстро отнесите его к горшку, как вы говорите: «Пи идет в горшок».
• Ешьте соленые или водянистые закуски в течение дня (в дополнение к обычным приемам пищи) и пейте много воды, чтобы всем приходилось часто мочиться.
• Отмечайте успехи вашего ребенка, когда любое количество мочи (даже несколько капель) или какашек попадает в горшок, а не на пол.Когда это произойдет, танцуйте на горшке. Вы также можете похвалить, дать пять и так далее.
• Если с вашим ребенком произошел несчастный случай, скажите: «Писать (или какашки) идет в горшок», когда вы его чистите. Никогда не кричите на него и не стыдите его за несчастные случаи, потому что они будут .
• Скажите ребенку, что пора пойти на горшок перед сном и перед сном. (Не спрашивайте вашего ребенка, потому что он, вероятно, откажется.)
• Наденьте на ребенка подгузник перед сном, если вы не уверены, что он останется сухим.

День второй:

• Следуйте инструкциям первого дня.
• После того, как вы вздремнете на второй день, выйдите на прогулку все вместе после того, как ваш ребенок помочится в горшок. Планируйте, что вас не будет больше 30 минут, и возьмите с собой горшок.
• Попросите ребенка носить свободные штаны, под которыми ничего не должно быть — без подгузников, тренировочных штанов или нижнего белья. (Возьмите запасную одежду для вашего ребенка на случай, если вам не повезет, и вы сможете без происшествий доставить домой.)

День третий:

• Следуйте инструкциям первого дня.
• После дневного сна выйдите из дома примерно на 30 минут (как на второй день).
• Попросите ребенка пользоваться горшком каждый раз перед выходом из дома.
• Оденьте ребенка в свободные штаны, чтобы ничего не было под ними.
• Возьмите с собой сменную одежду и небольшой дорожный горшок на тот случай, если вашему ребенку нужно будет пойти, пока вас нет дома.

После уик-энда приучения к горшку

После того, как вашему ребенку удастся пописать в горшок 10-12 раз, вы можете ожидать, что ваш ребенок начнет сама ходить на горшок, когда ей нужно идти.Но чтобы заключить сделку, необходимы некоторые последующие действия:

• Пусть ваш ребенок в течение следующих трех месяцев будет голым ниже пояса, когда вы будете дома. (Вы можете использовать подгузники для сна и в ночное время по мере необходимости.)
• Одевайте ребенка в свободные штаны без ничего под ними, когда ее нет дома, в том числе в детском саду.
• Пусть ваш ребенок начнет носить свободные, легкие трусы через три месяца без происшествий. На данный момент ей больше не нужно ходить дома с голым дном!
• Держите переносной дорожный горшок в машине и обращайте внимание на ближайшую общественную ванную комнату, когда вы находитесь вне дома.

И если ваш ребенок не умеет пользоваться горшком после уик-энда, просто подождите месяц или два, а затем попробуйте еще раз. (Или подождите, пока вашему ребенку исполнится 2 года, если она моложе этого возраста.)

Преимущества приучения к горшку за три дня

• Уик-энд приучения к горшку может быть полезным и легким для понимания способом начать процесс. Если вы боялись приучения к горшку, беспокоились о том, с чего начать, или задавались вопросом, как научить ребенка пользоваться горшком, а не просто сидеть на нем, этот подход может быть находкой.
• Метод работает быстро по сравнению с другими подходами, даже с последующим наблюдением и любыми неудачами.
• Вы сэкономите время и нервы.
• Ваш ребенок будет гордиться своими достижениями и независимостью.
• Вы сэкономите деньги и защитите окружающую среду, отказавшись от подгузников раньше.
• Вам не придется подкупать ребенка, чтобы тот использовал горшок, потому что этот подход не предусматривает угощений или других вознаграждений (кроме восторженного танца на горшке).
• Сделать приучение к горшку веселым и увлекательным (энергичным танцем каждый раз, когда немного мочи или какашек попадает в горшок) может привлечь внимание ребенка, который сопротивлялся пользоваться горшком или никогда не проявлял интереса.

Обратная сторона приучения к горшку за три дня

• Быть в основном прикованным к дому в течение трех дней, пока вы наблюдаете за каждым движением вашего ребенка и смахиваете его на горшок, истощает.
• Получение одного и того же выходного дня для приучения к горшку может быть трудным для двух работающих родителей.
• Завершение процесса последующего наблюдения может оказаться сложной задачей в зависимости от ситуации с уходом за ребенком. Медицинские работники могут не захотеть или не смогут уберечь вашего ребенка от подгузников, нижнего белья и тренировочных штанов, пока она находится на их попечении.

Другие методы быстрого приучения к горшку

Если вы заинтересованы в быстром приучении к горшку, вот еще несколько предложений, которые могут улучшить этот процесс:

• Используйте другие награды, такие как наклейки, угощения или обещание детского нижнего белья, вместо того, чтобы танцевать на горшке.
• Используйте мокрую куклу, чтобы продемонстрировать, как он мочится на горшок, вместо того, чтобы брать ребенка с собой в ванную. Приучение к туалету менее чем за день объясняет, как это сделать.
• Ознакомьтесь с веб-сайтами и книгами других экспертов, таких как Нармин Парпия и Тери Крейн.

Если вы решите не использовать метод быстрого обучения для приучения к горшку, существует множество других вариантов. Например, если вы хотите начать, когда ваш ребенок еще младенец, есть приучение к горшку, а также без подгузников до 3 от педиатра Джилл М.Лекович.

Есть также множество способов более постепенного обучения малышей и детей старшего возраста. Ознакомьтесь с нашей информацией о приучении вашего малыша к горшку и приучении вашего дошкольника к горшку, чтобы узнать о признаках готовности, о том, что можно и чего нельзя делать, о способах начать, как справляться с несчастными случаями, о приучении мальчиков и девочек к горшку и многом другом.

Подробнее:

Советы и приемы приучения к горшку от других родителей

.