Разное

Когда младенцы начинают слышать: Развитие слуха у детей — Signia Hearing Aids

Содержание

Когда младенцы начинают слышать — развитие слуха у новорождённых | МАМА&ПАПА

Процесс развития слуха у вашего малыша очень важен, так как это одно из внешних чувств, позволяющих ребёнку общаться. Младенец начинает слышать звуки и подражать им, развивая, таким образом, способность разговаривать. Кроме того, голоса родителей действуют на малышей успокаивающе. Формирование слуха на самом деле — один из ключевых моментов в развитии ребёнка. Это не значит, что с неразвитым слухом ваш ребёнок не будет расти, но появление слуха определенно ускорит его развитие.

Каким образом ваш малыш будет реагировать на звуки?

Первым у младенцев развивается слуховое восприятие. Более того, развитие способности слышать начинается ещё до рождения ребёнка. Из-за этого многие родители включают музыку и разговаривают со своими малышами, когда они ещё находятся в утробе матери. Способность реагировать на звуки у вашего ребёнка развивается в течение нескольких месяцев до его рождения, а полностью сформироваться может уже через месяц после. Однако ваш малыш, скорее всего, начнёт реагировать на звуки гораздо позже. Причём вы должны быть готовы к различным реакциям. Например, если вы будете напевать, укладывая своего малыша спать, это может успокоить его и не дать расплакаться. Того же результата можно добиться, просто разговаривая с ним.

Как узнать, насколько хорошо слышит новорождённый?

Узнать, насколько хорошо слышит ваш малыш, можно с помощью обследования, которое проводится в больнице сразу после родов. Если у вас есть сомнения по поводу состояния слуха вашего ребёнка, обратитесь к лечащему врачу. Он даст вам ознакомиться с результатами обследования и при необходимости проведёт ещё одно, чтобы убедиться, что слух ребёнка развивается надлежащим образом.

Когда младенцы начинают слышать после рождения?

Сложно сказать, когда ваш малыш начинает слышать впервые, так как слух ребёнка, как уже отмечалось выше, формируется внутриутробно. У каждого ребёнка слух появляется в разное время, но, когда это произойдёт, ваш малыш начнёт толкаться более активно, услышав знакомые звуки. Например, подобную реакцию может вызвать голос вашего партнера. После рождения слух у ребёнка развивается крайне быстро и будет полностью сформирован уже через 4-7 недель.

Развитие слуха у младенцев

Очень важно наблюдать за развитием слуха вашего малыша в течение первого года жизни. Ниже представлен приблизительный график нормального развития слухового восприятия у детей:

  • 0-2 месяца. Орган слуха у ребёнка уже полностью сформирован. Малыш, вероятно, пока не будет реагировать на звуки, но вы можете контролировать его развитие с помощью медицинских обследований. Примерно в этом возрасте они начинают различать высокие звуки.
  • 3 месяца. Приблизительно в это время ребёнок начинает каким-то образом реагировать на звуки, как правило, подражая им. Малыш будет агукать в ответ на ваш голос или другие звуки, развивая тем самым свою способность разговаривать.
  • 6 месяцев. Это важный этап в развитии слуха, когда ваш малыш начинает реагировать на более мягкие звуки и пытаются повторить незнакомые.
  • 12 месяцев. Это заключительный этап формирования слуха. Ваш ребёнок теперь может распознавать и реагировать на большинство мягких и низких звуков. Не удивляйтесь, когда он начнёт узнавать свои любимые песни и голоса персонажей из мультиков.

Как можно стимулировать развитие слуха у новорождённых?

Существует немало методов, способствующих развитию слуха у ребёнка. При желании вы можете воспользоваться следующими советами:

  • Больше разговаривайте при ребёнке. Постарайтесь также беседовать с ним как можно чаще и попросите о том же вашего партнера.
  • Включайте спокойную, расслаблявшую музыку, желательно инструментальную. Известно, что мягкий джаз развивает музыкальный слух, успокаивает ребёнка и способствует формированию слухового восприятия. Западная классическая музыка оказывает аналогичное воздействие.
  • Нужно постоянно петь или читать ребёнку. Голоса родителей действуют на них успокаивающе.
  • Когда ваш малыш подрастёт, покупайте ему музыкальные игрушки.
  • Наблюдайте за ребёнком и заостряйте внимание на каждом звуке, привлекшем его внимание. Например, заметив реакцию на шум самолета, поднимите голову вверх, показывая, что вы тоже его слышите.

Как определить, что не слишком ли звуки громкие для вашего ребёнка?

На самом деле это очень непросто, так как ребёнок начинает реагировать на звуки лишь спустя примерно три месяца после рождения. Поэтому в течение первых трёх месяцев рекомендуется по возможности устранить все громкие звуки. На четвёртом месяце на слишком громкие звуки ваш малыш будет реагировать плачем. По мере взросления реакция младенцев на чересчур громкие звуки становится все более своеобразной. Одни полугодовалые малыши начинают плакать, другие пугаются и затихают. Дети, уже умеющие передвигаться, могут попытаться отползти подальше от источника звука.

Факторы, влияющие на развитие слуха у новорождённого

Существует множество факторов, влияющих на формирование слуха у вашего малыша, например:

  • постоянная подверженность громким звукам;
  • кислородное голодание во время родов;
  • преждевременные роды;
  • генетические отклонения;
  • перенесённые во время беременности инфекции, такие как краснуха;
  • серьёзная травма головы;
  • воспаление уха;
  • повреждение барабанных перепонок ватными палочками или наушниками;
  • нахождение в непосредственной близости от места запуска фейерверков;
  • высокая температура.

Подверженность данным факторам может привести к нарушению слуха у ребёнка на время или навсегда.

Обследование органов слуха у младенцев

В настоящее время в большинстве больниц вскоре после рождения ребёнка проводится плановое обследование органов слуха. Восстановившись в некоторой степени после родов, вы можете узнать результаты обследования у своего лечащего врача. В случае, если его ещё не проводили, убедитесь, чтобы обследование состоялось до того, как вы покините больницу. Вернувшись домой, вы можете использовать представленные ранее советы для контроля развития слуха ребёнка, наблюдая за реакцией малыша на звуки в течение определенного периода и сравнивая их с примерным графиком развития слуха, приведённым выше.

Когда стоит начинать волноваться о проблемах со слухом у новорождённых?

Самое главное, чтобы вы понимали, что слух у младенцев формируется ещё до рождения. Если обследование в больнице выявит какие-то нарушения, или развитие слуха у вашего малыша будет отставать от графика, это повод для обращения к медицинскому специалисту.

Слуховое восприятие у малышей полностью формируется в течении одного или двух месяцев после рождения. С помощью рекомендаций, приведённых выше, вы можете стимулировать процесс развития слуха у вашего малыша.

Когда дети начинают слышать после рождения?

Как узнать, слышит ли мой новорожденный?

Как я узнаю, что у моего ребенка проблемы со слухом?

  1. Большинство новорожденных вздрагивают или «подпрыгивают» от внезапных громких звуков.
  2. К 3 месяцам ребенок обычно узнает голос родителей.
  3. К 6 месяцам дети обычно могут поворачивать глаза или поворачивать голову на звук.

Слышит ли месячный ребенок?

ВЕСЬ Ваш ребенок слышит звуки еще в утробе матери. Сердцебиение матери, бульканье ее пищеварительной системы и даже звуки ее голоса и голоса других членов семьи являются частью мира ребенка до рождения. Как только ваш ребенок рождается, звуки внешнего мира становятся громкими и четкими.

Когда дети могут слышать свою мать?

Ваш ребенок будет слышать звуки внутри вашего тела, например, ваше сердцебиение, от 16 до 22 недель беременности. А через 23 недели ваш малыш сможет различать ваш голос, голос вашего партнера и другие звуки из-за пределов матки.

Когда младенцы должны реагировать на свое имя?

Хотя ваш ребенок может узнать свое имя уже с 4 до 6 месяцев, произнесение его имени и имен других может занять некоторое время. от 18 месяцев до 24 месяцев. Ваш ребенок назовет свое полное имя по вашему запросу — это важный этап, которого он, вероятно, достигнет в возрасте от 2 до 3 лет.

Плачут ли глухие младенцы?

Результаты. Средняя продолжительность крики в группе глухих — 0.5845 ± 0.6150 с (диапазон 0.08-5.2 с), а в группе случаев с нормальным слухом — 0.5387 ± 0.2631 (диапазон 0.06-1.75 с). Из группы глухих в пяти случаях крики имели очень длительную продолжительность без статистической значимости.

Что должен делать мой 1-месячный ребенок?

Они будут начать фокусироваться обоими глазами в 1 месяц и должен быть в состоянии следить за движущимся объектом из стороны в сторону. Они, вероятно, предпочтут смотреть на человеческое лицо, чем смотреть на объект, и будут пристально смотреть вам в глаза, если вы будете держать их на расстоянии около 45 см. Большинство младенцев уже в этом возрасте могут узнавать своих родителей.

Что мне делать со своим двухнедельным ребенком, когда я бодрствую?

Когда ваш ребенок бодрствует, дайте ему или ей время под присмотром лежать на животе, чтобы он или она могли развить мышцы верхней части тела. Сфокусируйтесь и начните смотреть вам в глаза. Моргает в ответ на яркий свет. Реагируйте на звук и узнавайте свой голос, поэтому обязательно разговаривайте с малышом почаще.

Во сколько малыши начинают слышать. Когда новорожденный начинает видеть – что они видят? Развиваем зрение и слух крохи.

Во время беременности женщина старается лучше заботиться о здоровье и всегда думает о том, как чувствует себя ее ребенок, особенно если он первый. Тревога не уменьшается и после рождения малыша.

Пересчитав количество пальчиков на руках и ногах, молодая мама задается другими вопросами: сколько он должен спать, есть, когда ребенок новорожденный начинает видеть предметы и слышать звуки, нет ли у него дефекта развития органов слуха и зрения.

Последствия одно и то же: косячий глаз развивает визуальную слабость. Чтобы понять это, мы кратко объясним, как функционируют глаза. В нормальном случае оба глаза смотрят в одном направлении. В результате получается картина, которая очень мало отличается от другой. Мозг составляет оба изображения, чтобы сформировать подобный обложке трехмерный образ. Однако в случае косоглазие изображения сильно отличаются настолько, что мозг уже не в состоянии точно их сопоставить. Создаются двойные изображения.

Упражнения для здорового зрения малыша

Чтобы противодействовать этому дефекту, мозг подавляет изображения, которые обеспечивает косячий глаз. Он постепенно отключается. Затем вид незатронутого глаза уменьшается, в конечном счете он становится слабовидящим. И именно поэтому так важно осознать косоглазие у ребенка вовремя и начать терапию на ранней стадии. Даже в возрасте от пяти до шести месяцев на серебристый вид можно лечить хорошо — с прочным успехом. Однако это также означает, что дефект зрения может быть обработан плохо или вообще не обнаружен, если он был обнаружен слишком поздно.

Видит ли и слышит ли новорожденный малыш?

Одни люди ошибочно полагают, что некоторое время после рождения новорожденные дети ничего не видят и не слышат. Другие же, напротив, испытывают постоянное беспокойство, что малыш не реагирует на внешние раздражители или реагирует на них недостаточно хорошо. Когда начинать паниковать? Во сколько же дней, недель или месяцев новорожденные действительно начинают видеть и слышать?

Необработанное косоглазие может вызвать длительную и серьезную одностороннюю дальнозоркость еще в возрасте восьми лет. Поэтому тест на глаз также является частью. Чувство зрения слишком долго мешает другим чувствам ребенка. Тот факт, что нерожденный ребенок может запомнить акустические стимулы и распознать звуки после рождения, был продемонстрирован учеными в различных исследованиях. Некоторые родители считают, что звук нерожденного с классической музыкой может увеличить их интеллект и научить его считать сигналами фонарика.

И что может нерожденное быть в любом возрасте?

Итак, вам нужно как можно больше продвигать ребенка до рождения? Ответ ясен: Нет. Пока вы едите здоровым, двигайтесь на свежем воздухе и избегайте стресса, делайте все возможное для своего ребенка. Чувство: если нервные клетки ребенка развились, то ребенок берет свое окружение, очень сознавая. Губы наиболее чувствительны. Если случайно, его собственная рука плывет мимо рта, тогда она начинает грызть. Его чувствительность к касанию расширяется по всему телу во время беременности. Вскоре он также может почувствовать разницу температур.

Итак, видеть и слышать дети способны уже с момента рождения,однако их органы слуха и зрения работают пока не в полную силу. Это и понятно, так как проведя девять месяцев в теплой, темной и уютной маминой утробе, новорожденный испытал бы шок, ощутив на себе всю полноту звуков и красок внешнего мира. Зрение и слух нормализуются не сразу, но когда это происходит, младенцы начинают слышать лучше, чем взрослые, а окружающий мир воспринимают более ярким и чудесным, полным неизведанного и невероятного.

Всего за сорок недель эмбрион превращается в «готового к рождению» ребенка. Этапы разработки с первого взгляда. Даже другие чувства, такие как запах или запах, делают ребенка ранним. Еще до рождения он может даже различать разные вкусы — в зависимости от того, что вы съели. Обзор: что ребенок знает до рождения мира.

Когда ребенок рождается, он привносит в мир весь репертуар мимики, чтобы дать понять родителям, как они себя чувствуют. Он может показать, спокойно или напряженно, чувствует ли его текущее положение как приятное или неприятное. Эта врожденная способность уже реализуется ребенком в утробе матери, где вы можете наблюдать это с помощью ультразвука.

Каким видят мир новорожденные дети

Хотя младенец начинает видеть сразу после рождения, то, что он видит в первые дни и в первый месяц жизни, весьма отличается от привычного понимания. Он воспринимает мир как в туманной дымке, в которой различаются светлые и темные очертания предметов. Хорошо младенец различает яркие предметы, расположенные на небольшом расстоянии.

Но первая улыбка — это нечто особенное, и, вероятно, все родители с нетерпением ждут этого. Виски также уникально для человека. Некоторые родители считают, что в первые дни после рождения у них есть своего рода рефлексия. Однако в первые две-три недели эта мимика по-прежнему очень изменчива и не особенно выражена, что затрудняет ее описание как настоящую улыбку.

Вавилоны можно разделить на три этапа: пахнущий или рефлексивный запах, общий запах и, наконец, сознательно выбранные, обрезанные, обрезанные улыбки. Они не могут контролировать это по своему усмотрению — иногда лицо «поддается» тому, что выглядит как улыбка. Общие улыбки заставляют маму и папу оглядываться вокруг четвертой, пятой недели в первый раз. В ближайшие дни и недели это займет больше времени, все более широко раскрытыми глазами и широко раскрытыми глазами родителей. Хотя спусковым крючком для этой улыбки часто остается голос или лицо мамы или папы, но вполне возможно, что ребенок отвечает на странное и дружелюбное взрослое лицо. Все, кто сочувствует, могут рассчитывать на общий запах. На этом этапе говорят о «неспецифическом» запахе. Полная, конкретная улыбка будет возникать только между пятым и седьмым месяцами. Это почти всегда очень выразительно и имеет что-то особенно жизнерадостное. Эта последняя, ​​особая улыбка предназначена только для родителей или нескольких, других людей, которые хорошо знают ребенка. Некоторый человек, который недавно подошел к нему и был встречен дружеской улыбкой, теперь озадачен, когда его простое присутствие вызывает протесты. На этом этапе ребенок точно знает лица родителей и близких родственников и отфильтровывает все остальное.

  • У рефлекторных улыбок или ангелов есть младенцы в первые недели жизни.
  • Часто это происходит во сне, и родители в нем, но он выглядит слишком сладким!
Можно сказать, что теперь ребенок решает, кто избран избранным, а кто нет.

Приблизительно спустя месяц после рождения малыш неплохо различает предметы на расстоянии 20-30 сантиметров и даже может узнать близкого ему человека, особенно маму. До четырех месяцев он еще не способен сфокусироваться на чем-то одном, поэтому взгляд кажется блуждающим, скользящим.

Если вы хотите привлечь внимание малыша, то следует выполнить несколько нехитрых действий:

Младенцы пахнут честно и только если они действительно нравятся кому-то. Ловкий, поскольку мы, взрослые, иногда используем его по «дипломатическим» причинам, дети совершенно неизвестны. Кроме того, младенцам не нужно учиться улыбаться. Все дети в конечном итоге ослабнут, потому что они врожденны в своей способности развиваться. Даже слепые младенцы улыбаются, хотя и меньше и не полностью развиты, потому что им не хватает повторной блокировки контрольных лиц. Для развития полностью развитой улыбки нужна «обратная связь» Мами и Папи.

Когда ребенок начинает улыбаться

Вот почему внимание, которое большинство родителей дает своим маленьким, чтобы заставить их улыбнуться, не напрасно. Очень важно наладить тесные отношения и дать детям возможность познакомиться с мамой и папой. Заработная плата, несомненно, будет включать в ближайший любимый круг, который может быть уверен в очень личной, сияющей улыбке.

  • возьмите малютку на руки в вертикальное положение;
  • подождите пока он привыкнет к своей позе;
  • покажите ему какой-нибудь яркий крупный предмет на расстоянии 20-30 сантиметров от глаз;
  • разговаривайте с ним тихо и спокойно, привлекая его внимание к предмету.

До шести месяцев глазки младенца могут смотреть в разные стороны. Это создает иллюзию того, что у него косоглазие. Обычно в возрасте полугода все становится на свои места, но если этого не происходит, то рекомендуется обратиться за консультацией к окулисту.

Разумеется, психологи также интенсивно занимались вавилонкой и находили правдоподобное объяснение: поэтому дети могут непреодолимо улыбаться как дар генетики, потому что у них нет другой возможности удерживать любящих взрослых рядом со своими соседями. С такой улыбкой они создают очень похожее соединение, как будто они действительно могут сдержать кого-то и сказать «останься со мной немного дольше!».

Возраст от 4 до 6 месяцев

Вашему ребенку сейчас от четырех до шести месяцев. И готовы покорить мир. С каждым днем ​​его способности растут невероятно. Ваш ребенок слушает и выглядит все лучше, что поддерживает и способствует его растущей мобильности. Взгляд Когда вы смотрите на своего ребенка, вы заметите, что ваш ребенок более точен. Даже быстрые движения в комнате или проходящий мяч теперь могут отслеживать вашего маленького с глазами. Соответственно, координация глазных лучей продвигается вперед: объект, который он или она хочет использовать с правыми руками — это уже довольно удивительно для вашего ребенка. Цвет и форма зрения Еще более сложные, мелкомасштабные узоры теперь привлекают внимание вашего ребенка. Ваш ребенок также может лучше отличить тонкости разных цветов и оттенков. На то, что ему нравится, ваш малыш не может быть удовлетворен. Предложите ему много глазных конфет: новая картина на стене рядом с намоточным или на потолке сверху, первые книжки с большими, красочными картинами, новый мобильный. Может ли ребенок смотреть телевизор? Нет, говорят эксперты, этого не должно быть. Уже с четырьмя месяцами реагируют дети на отдельных телевизионных снимках. Но они еще не могут обработать многие интенсивные стимулы. Это может привести к усилению беспокойства, чрезмерному вращению или засыпанию. Постарайтесь держать ребенка в другой комнате, когда старшие братья и сестры сидят перед телевизором. В любом случае телевизор должен работать весь день в фоновом режиме. Игрушка о будет смотреть на вашего ребенка. . В эти недели и месяцы способность вашего ребенка совершать важный прогресс имеет большое значение для его развития языка.

Видит ли сны ребенок?

Удивительно и то, что новорожденный может видеть не только наяву, но и во сне. Наблюдая за своими спящими детьми, можно увидеть, как те шевелят ручками и ножками, как меняется их мимика, а иногда они даже плачут или смеются во сне. Все это позволяет ответить на вопрос, видят ли новорожденные дети сны.

Он изучает небольшие разделы с языка языка, отфильтровывает и отличает определенные звуки. То есть ваш ребенок развивает понимание того, что определенные звуковые единицы имеют определенный смысл. И что они собраны по определенной схеме. До сих пор ваш ребенок отвечал только на то, был ли ваш голос приятным, напряженным или успокаивающим, т.е. ваша речевая мелодия.

Теперь постепенно его понимание языка — это особый способ общения. Между седьмым и десятым месяцами жизни ваш ребенок узнает его имя, когда его произносят и отвечают. Все это работает инстинктивно, это программа, предписанная природой. Во всем мире все дети проходят этот этап развития слуха и речи точно так же. Все они начинаются с обширных выступлений Лалла и Браббеля, которые помогают им научиться говорить. Способность приобретать специальные звуки соответствующего родного языка, кстати, временна.

Что им снится?

К сожалению, наука еще не дошла до того уровня развития, чтобы заглядывать в чужие сновидения. Подрастая, малыш забывает о том, что ему снилось в столь юном возрасте и не может рассказать об этом окружающим.

В изучении детских сновидений ученые не могут прийти к единому мнению и выдвигают самые невероятные гипотезы. Психолог Дэвид Фолкс утверждает, что дети в возрасте до пяти лет не способны видеть сновидения так, как видит их взрослый человек. Но, скорее всего, это мнение ошибочно.

Это правда, ваш ребенок стал хорошим куском больше и немного более независимым. Тем не менее, он не изменился, обнимая ребенка — в зависимости от типа, что-то большее или немного меньше нужно обнимать. Поглаживание, поцелуи, нежный массаж, брызги в воде, подталкивание, все это просто замечательно для вашего маленького.

Поэтому дайте ему это удовольствие как можно чаще. Потому что сенсорные стимулы, которые его чувствительное чувство дает ему, не только сделают вашего ребенка счастливым. Они продвигают все свое развитие вперед. И они помогают ему осознать свое тело. Пусть ваше воображение разразится и создайте свои собеседники и пальцы вместе со своим ребенком.

Можно предположить лишь одно: содержание сновидений младенцев и детей постарше отличается от содержания взрослых снов. Это объясняется тем, что сознание малыша развито слабо, он не умеет разговаривать и не до конца понимает речь окружающих. Отсюда и возникло предположение, что детские сны состоят из цветов, ощущений, эмоций, а также не содержат звука. Кроме того, младенец не способен осознавать где сон, а где реальность.

Когда нам нужны медицинские консультации?

Услышать Даже младенцы, которые плохо себя чувствуют или даже не слышат в этом возрасте, начинаются с долгих лалоновских монологи и смелости к себе. Поэтому он часто не обнаруживается слишком долго, что их слух и развитие языка не являются нормальными. Заметки о том, что ребенок не очень хорошо слушает: он не реагирует на громкие звуки, когда он не видит источник шума, или он реагирует только на несколько звуков. Он не «разговаривает» с вами Вы разговариваете с ним, не пытайтесь подражать индивидуальным звуковым слогам. Ваш ребенок не удивит вас новыми звуками, с более чем полугодием преобладающе напевая грохочущий шум. Вашему ребенку шесть месяцев, и смеется или хихикает, еще не громко. Увидев, что ваш ребенок в то время как схватив несколько раз рядом с ним, это нормально. Однако родители должны быть осмотрительны, если точность их детей не улучшится в течение нескольких месяцев. То, что ребенок едва ли может понять объект своего желания, может быть связано с тем, что он выглядит плохо. Вы должны поговорить с ребенком или офтальмологом во всех случаях, когда вашему ребенку шесть месяцев, и он все еще поворачивается. Также постоянные брови или склеенные глаза — это повод пойти к врачу. Может быть инфекция.

  • Но хороший слух является необходимым условием для беззаботного развития.
  • Ваш маленький не поворачивает голову в направлении звука.
Вы также можете задавать вопросы о слушании и наблюдении на форуме доктора Киндарцта.

Что слышит новорожденный?

Способность воспринимать звуки окружающего мира малышом также волнует новоиспеченных родителей. Он начинает слышать сразу же после рождения, а если быть точным, еще во время внутриутробного развития. Поэтому не удивительно, что появившись на свет, младенец успокаивается, услышав голос мамы. Психологи рекомендуют разговаривать с плодом до его появления на свет.

Новорожденный способен реагировать на резкие и громкие звуки. Лучше их избегать, так как они могут вызвать испуг и плач малыша. На приглушенные звуки, спокойную речь окружающих, скорее всего, реакции не будет никакой. Нормальный слух сформируется у младенца только к 3 месяцам жизни.

Маленькие дети положительно реагируют на музыку. Особенно им нравятся мелодичные звуки классических композиций. Они с удовольствием слушают творения Иоганна Штрауса, Франца Шуберта, Иоганна Себастьяна Баха, Людвига ван Бетховена. Произведения этих композиторов отличаются мелодичностью, спокойным темпом, успокаивающими нотами, что нравится малышам.

Развивающие упражнения для слуха и зрения

Даже если развитие зрения и слуха ребенка в норме, все-таки не повредит выполнять специальные упражнения для их развития. Начинать следует уже с самого раннего возраста. От одного до трех месяцев малышу рекомендуется показывать крупные изображения черного цвета, периодически закрывая их белым листом.

Расстояние от глаз ребенка до картинки должно составлять 20-30 сантиметров. По достижении малышом трехмесячного возраста карточки нужно двигать перед его глазами и чередовать черные и цветные изображения.

Чтобы развивать слух, надо больше разговаривать с крошкой, не забывая о том, что это живой человечек, а не кукла. Чаще давайте ему слушать музыку, отдавая предпочтение классике. Пойте малышу песни. Все это поможет ему не только развивать слух, но и даст возможность правильно формироваться в социальном и психологическом плане.

Слух и зрение проходят несколько этапов формирования. Не стоит забывать о том, что каждый малыш индивидуален. Как бы то ни было, по достижении малышом полугодовалого возраста состояние его слуха и зрения должны прийти в норму, и повод для беспокойства у родителей пропадет.

Если что-либо все-таки вызывает опасение, то лучше не затягивать с обращением к специалисту, который сможет поставить правильный диагноз и назначить эффективное лечение.

Покидая роддом, молодые родители остаются один на один со своим малышом и со своими страхами, связанными с его воспитанием и развитием. Как понять, почему малыш плачет? Не болит ли у него что-то? Все эти вопросы первое время волнуют молодую маму.

Не менее важным для родителей является вопрос развития ребенка. Ведь не любое нарушение можно увидеть невооруженным взглядом. Например, многих родителей очень интересует вопрос, с какого возраста ребенок начинает их видеть и слышать, и как не пропустить возможные осложнения и нарушения?

Когда начинает развиваться слух?

Если будущая мамочка была внимательной к своему здоровью, проходила все необходимые обследования будучи беременной, то она наверняка знает, что органы слуха начинают развиваться еще на 5 неделе беременности. Работа же слуховой системы начинается примерно с 16-17 недели. Поэтому доктора рекомендуют с этого срока разговаривать со своим малышом.

Наверняка родители замечали, что ребенок начинает биться сильнее, когда слышит мамин голос. Да-да, еще в утробе он узнает его среди остальных. Или, наоборот, как он затихает, если слышит голос незнакомого человека. Вокруг еще не рожденного человечка множество шумов — стучит мамино сердце, бежит кровь по сосудам, урчит живот. Все эти звуки сопровождают вашего кроху до самого рождения.

Вооружившись подобной информацией, родители ожидают, что после рождения ребенок сразу же начнет реагировать на звуки, которые его окружают. И если этого не происходит, начинают переживать и искать причину. На самом же деле для беспокойства нет причины. Ваш малыш слышит все, что происходит вокруг него, но адекватно реагировать на происходящее еще не умеет. Поэтому многие родители начинают верить в бабушкины рассказы о том, что малыш из-за жидкости во внутреннем ухе первые дни после рождения слабо различает или вообще не различает звуки.

Как реагирует на звук новорожденный?

В первые дни новорожденный реагирует лишь на громкие или резкие вибрирующие звуки. Его реакция зачастую отличается от той, которую ожидают увидеть родители. Он может плакать, вздрагивать или, наоборот, замирать при неожиданном звуке. Это связано с тем, что ребенок слышит все посторонние звуки одновременно и не может различать их. Поэтому шум, доносящийся со всех сторон, различного тембра, высоты и громкости вызывает у него такую себе «шоковую» реакцию.

В первую очередь новорожденные дети начинают различать голос мамы. Ведь именно она разговаривала с ним еще задолго до его рождения. Поэтому теперь, когда он столкнулся с окружающим миром, мамин голос способен успокоить его. Согласно исследованиям, дети также различают знакомые музыкальные или литературные произведения, которые слышали, будучи в утробе матери. О том, что они узнают знакомые строки, свидетельствует их реакция — активные движения ножками и ручками.

Помимо самого звука, новорожденные дети умеют различать интонацию, тембр голоса, темп разговорной речи, а также отличать звуки. Лучше всего ребенок слышит высокие звуки. Чтобы развивать слух малыша, необходимо чаще общаться с ним, включать детские песни и сказки. В зависимости от того, какой звук слышит ребенок, у него может быть разная реакция. О том, что малыш реагирует на посторонние звуки могут свидетельствовать:

  • замирание;
  • плач;
  • вздрагивание и судорожные движения;
  • поворот головы в сторону источника звука;
  • поиск источника звука глазами.

Ребенок различает темп речи: когда мама начинает говорить быстро — его движения ускоряются; как только речь мамы замедляется — успокаивается и малыш.

Как проверить слух новорожденного?

Во многих развитых странах слух новорожденным проверяют еще в роддоме. Это совсем несложно сделать и в домашних условиях.

Чтобы понять, слышит ли ваш ребенок, необходимо провести несложный тест. Обычно его рекомендуют проводить не ранее 5 дня от рождения малыша. Необходимо встать так, чтобы ребенок вас не видел и издать достаточно громкий, но непугающий звук (хлопок, покашливание). Малыш должен отреагировать на шум морганием, изменением ритма дыхания, замиранием или даже поворотом головы в сторону источника звука. Если вы сомневаетесь в результате своего исследования, проведите его в разное время: когда малыш засыпает, когда он прибывает в хорошем бодром настроении, когда он спокоен.

Существует методика И. В. Калмыковой, по которой можно определить не только реакцию ребенка на звук, но и уровень шума, который он может улавливать. Для проведения теста необходимо подготовить 3 одинаковые пластиковые баночки и 1 игрушку, которая пищит. Баночки наполнить различной крупой: манной, гречневой и горохом. Каждая баночка будет издавать звук различного уровня:

  • манная крупа будет шуметь на уровне 30-40 дБ;
  • гречневая — примерно 50-60 дБ;
  • горох будет издавать звук, соответствующий 70-80 дБ.

Источник звука при проведении теста должен находиться на расстоянии 10 см от уха малыша, при этом видеть его он не должен. Теперь проверяющий начинает издавать звуки от наименее шумного источника звука — баночки с манкой и заканчивает самым громким — пищащей игрушкой. Проверка проводится для каждого уха поочередно, интервал между звуками — не менее 30 секунд. В зависимости от возраста, ребенок может реагировать на разный уровень шума. У новорожденных детей должна появиться реакция как минимум на звук в 70-80 дБ. Впрочем, он может различать и более тихие звуки.

Когда необходимо обратиться к врачу?

Статистика говорит о том, что новорожденные дети с проблемами слуха встречаются не так уж и редко. Поэтому молодые родители должны наблюдать за своим малышом. Ведь сам он пока не может сказать, что его беспокоит. В то же время от состояния слуха у ребенка напрямую будет зависеть и развитие его речи. Он не сможет издавать звуков, которых не слышит.

Обратить внимание на здоровье слухового аппарата необходимо в следующих случаях:

  • Если ребенок родился недоношенным. Чем раньше родился малыш до установленного срока, тем выше риск того, что его слух не успел развиться как следует. Кроме того, на последующую работу слухового аппарата может влиять искусственное дыхание или реанимационные мероприятия, проводимые сразу после родов.
  • Если ребенок имеет врожденные пороки развития, то это тоже может стать причиной проблем со слухом. К таким порокам относятся: неправильная форма черепа, деформация ушей, заячья губа и т. д.
  • Если кто-то из родственников малыша имел проблемы, связанные со слухом, то необходимо проконтролировать состояние здоровья у малыша в этой области.
  • Корь и краснуха, перенесенные мамой во время беременности, а также перенесенные малышом, несут риск осложнений, связанных как раз с нарушением слуха.

Если ваш малыш относится к одной из перечисленных групп риска, то желательно проверить слух своего малютки до шестимесячного возраста. Сделать это должен хороший специалист в данной области. Обратиться к доктору необходимо и в том случае, когда вы сомневаетесь в результатах собственных проверок, проведенных по приведенным выше методам. Любое сомнение не должно оставаться не проверенным.

Все дети разные и по-разному проявляют свою реакцию на новые и уже знакомые им звуки. Если вам показалось, что малыш не слышит — не нужно паниковать. Выявить проблему со слухом у новорожденного ребенка самостоятельно очень сложно, поэтому постановку диагнозов доверьте профессионалам. Главное, наблюдать за поведением своего малыша и при малейших сомнениях делиться ими с доктором. Любая проблема решается легче, если ее вовремя диагностировать. Поэтому задача родителей — наблюдать, а задача докторов — помогать в случае необходимости.

этапы развития слуха и зрения после рождения ребенка

Наконец-то малыш родился и вместе с мамой и папой уже приехал домой. Родные не могут нарадоваться своему счастью, склонившись над его кроваткой. В такие моменты у новоиспеченных родителей очень часто возникают вопросы относительно зрения и слуха малыша. Когда новорожденный начинает видеть? Через сколько времени он будет слышать? Такая неосведомленность является нормой среди родителей, которые в первый раз стали мамой и папой. Именно для них мы и раскроем эти вопросы в нашей статье.

Когда младенец начинает видеть и слышать?

Способность видеть у новорожденных детей носит врожденный характер. Зрительная функция у таких малышей сильно ограничена, однако она есть и с каждым днем совершенствуется. После появления на свет кроха может видеть лишь то, что находится в диапазоне 60° (30° влево и столько же вправо). Предметы, отдаленные от глаз ребенка более, чем на 1 метр, в поле его зрения не попадают.

В первую неделю своего пребывания вне лона матери малыш видит все как в тумане. Все предметы получаются нечеткими, расплывчатыми. Оценивать зрительные образы и фокусировать взгляд на чем-то конкретном кроха также еще не способен. Все это связано с незрелостью центров головного мозга и некоторых зрительных структур.

Способность на несколько секунд фиксировать взгляд на движущемся предмете появляется примерно на 10-е сутки после рождения. В месяц ребенок начинает лучше воспринимать узоры, выполненные в черном и белом цветах, а также крупные рисунки. 2-месячные карапузы смотрят на окружающий мир уже более осмысленно. На этом этапе развития они умеют более длительно фокусировать взгляд на предметах. Смена лиц и обстановки воспринимается малышом намного ярче. Путешествуя у взрослых на руках, трехмесячный ребенок активно смотрит по сторонам и пытается найти объект, ускользающий из поля его зрения.

В последующие месяцы у грудничков начинает стремительно совершенствоваться аппарат сетчатки, отвечающий за восприятие цветов. Малыш все чаще отдает предпочтение цветным игрушкам, а не черно-белым. Ближе к шести месяцам ребенок начинает активно осматривать окружающие его предметы, водит по ним пальчиком, изучая их форму, просит взрослых подать ему ту или иную вещь. К году малыш с огромным интересом рассматривает несложные узоры и картинки в книгах и журналах.

Что касается слуха новорожденного ребенка, то однозначного ответа нет. Одни педиатры твердо уверены в том, что он совершенно ничего не слышит в первые дни своей жизни, другие твердят, что слух у детей появляется еще в утробе матери. Спорить сложно, возможно, потому, что сторонники обеих точек зрения в какой-то мере правы.

Все дело в том, что во внутреннем ухе новорожденного имеется амниотическая жидкость, которая сильно приглушает окружающие звуки. По истечении нескольких суток барабанная полость освобождается от нее и малютка начинает слышать более четко, но не настолько, чтобы просыпаться от каждого шума. Несмотря на это, многие мамы отмечают, что их крохи реагируют на человеческий голос почти сразу после появления на свет. У малыша особая реакция на голос мамы, и это не удивительно. Его звучание он запомнил еще будучи в ее утробе. Именно мамин голос может быстрее всех успокоить плачущего карапуза.


Особенности зрительных навыков у новорожденных

Появляясь на свет, младенцы приобретают способность видеть. Однако из-за полученного шока в процессе рождения, а также из-за незрелости глазных мышц их зрительная функция имеет ряд особенностей:

  1. Появившиеся на свет детки первые несколько суток после рождения видят окружающий мир нечетко и даже в какой-то степени размыто. Причиной этому является сдавливание их головы во время прохождения по родовым путям, а также послеродовая припухлость век и покрасневшие глаза.
  2. В первые дни своей жизни новорожденный просыпается только для того, чтобы поесть. Яркий свет для него очень непривычен, поэтому его глазки быстро устают. В моменты кормления он внимательно смотрит на лицо своей родительницы, стараясь его запомнить.
  3. До 4 месяцев малыш не умеет фокусироваться на предметах. Его взгляд по ним словно скользит, возвращаясь к тому, который вызвал интерес.
  4. Практически у всех новорожденных наблюдается косоглазие, и это нормально. Спустя недолгое время глазные мышцы укрепляются и глазки выравниваются. Если до шести месяцев этого не происходит, ребенка следует показать врачу.
  5. 25 см — именно с такого расстояния кроха может хорошо рассмотреть тот или иной объект. Во время вскармливания приблизительно на таком расстоянии находится лицо матери, которое малыш может изучить и хорошо запомнить.
  6. Карапузу легче всего задержать свой взгляд на заинтересовавшем его предмете в вертикальном положении. Именно так он лучше видит.

Особенности развития слуха у грудничков

Первые недели своей жизни новорожденные дети не могут похвастаться четкостью восприятия звуков. Спокойную речь окружающих малыши словно не слышат, а вот громкий стук заставляет их вздрагивать.

Ближе к одному месяцу кроха должен реагировать на громкие звуки позади себя. Реакция на них выражается в виде замирания и замолкания ребенка. Еще через пару месяцев малыш, услышав звук игрушки или голоса, должен поворачиваться в их сторону. На голос мамы трехмесячный кроха должен агукать и трепетать ручками и ножками. В этом возрасте малыш способен улавливать звуки в радиусе трех метров.

С 4 месяцев и до полугода у грудничка формируется навык поиска источника шума. На резкие незнакомые звуки малыш реагирует сильным криком. К семи месяцам радиус слышимости звуков увеличивается до 6 метров. В возрасте одного года кроха откликается на звук своего имени и говорит первые слова.

Нередки случаи, когда новорожденный совершенно не реагирует на звуки и шум. Чаще всего это объясняется тем, что в процессе рождения малютка получает сильный шок. Кроме того, он не может понять, что то, что он видит, и то, что он слышит, имеет между собой связь.

Окончательное формирование слуха у ребенка происходит примерно в один месяц. В этот период малыш начинает прислушиваться, услышав голоса родителей, звук своего имени или приятную мелодию. В три месяца малыш точно знает мамин голос. Услышав его, он поворачивает голову в сторону, где находится мама. Сильные, резкие звуки заставляют малыша вздрагивать. Однако, несмотря на то, что кроха реагирует на голоса, шум и звуки, его слух на протяжении первого года жизни остается не идеальным, так как для развития слухового нерва требуется не одна неделя и даже не один месяц.

Как определить нарушение слуха или зрения у новорожденного?

Чтобы определить, все ли в порядке у малыша со зрением и слухом, необходимо на протяжении некоторого времени за ним понаблюдать. К ситуациям, когда кроху нужно показать отоларингологу или офтальмологу, относятся следующие:

  1. ребенку исполнился месяц, а он не проявляет ни малейшего интереса к движущимся крупным объектам, не реагирует на громкий шум и яркий свет;
  2. в 4 месяца младенец не узнает маму, ежедневно ухаживающую за ним, а также не реагирует на шум и не повторяет отдельные звуки;
  3. к 5 месяцам не тянется за игрушкой, не рассматривает предметы в своих руках, не лепечет и не гулит;
  4. в 7 месяцев ребенок не говорит слово «мама», не играет с игрушками, не интересуется окружающим его миром;
  5. достигнув одного года, малыш не осуществляет попытки сориентироваться в пространстве, не играет с игрушками, не говорит простых слов, не реагирует на источник шума или света.

Помогаем ребенку развивать зрение и слух

Согласно научным исследованиям, корректировать зрение и слух у карапуза лучше в первые 6 месяцев после его появления на свет.

Когда новорожденный малыш начинает видеть, для лучшего развития его зрительных навыков можно делать следующие упражнения:
  • с самого рождения показывать картинки с изображением предметов черного цвета на белом фоне;
  • картинки следует подносить к глазкам ребенка не ближе, чем на 30 см;
  • время от времени закрывать картинку белым листом, а затем снова открывать ее;
  • в возрасте трех месяцев заменить черно-белые картинки на цветные.

Слух новорожденного можно развивать самостоятельно. Для этого с ребенком необходимо:

  • все время разговаривать, четко проговаривая каждое слово;
  • включать негромко спокойную музыку;
  • радовать своими песнями;
  • читать сказки;
  • включать радио или телевизор.

Врач-педиатр, врач аллерголог-иммунолог, окончила Самарский государственный медицинский университет по специальности «Педиатрия». Подробнее »

Поделитесь с друьями!

этапы развития, когда начинает слышать, как проверить


Зачем проверять слух ребенку?

Проверка слуха очень важна. Если малыш не слышит, он не сможет усвоить ту информацию, которая идет из внешнего мира. Соответственно, не сможет развиваться речь. Здесь есть смысл говорить о нейропластичности мозга: если какая-то часть коры головного мозга (в том числе, слуховая кора) не получает информацию извне, она начинает выполнять функции тех областей, которые рядом. Со временем она теряет возможность различать звуки, то есть слышать человек может, но различать звуки — нет.

Важно: критический возраст — 3 года. Если до этого возраста при выявлении нарушений слуха у ребенка родители не начинают слуховую реабилитацию, то научить его различать звуки и понимать речь в будущем будет почти невозможно.

Этапы развития слуха у детей до года

При рождении окружающая среда обрушивается на новорожденного множеством звуков. Это активизирует его слуховые функции. С этого момента слух будет во многом определять развитие мозга ребенка, стимулируя такие навыки и умения, как сидение, ползание и переворачивание.

Окончательно слух формируется у новорожденных к концу первого месяца жизни. Вы замечаете, что малыш как-будто прислушивается к вашей речи, замирает, если слышит знакомый звук, некоторые дети уже могут реагировать на собственное имя или какие-то наиболее часто повторяющиеся слова. Если громко хлопнет дверь или что-то упадет на пол, малютка вздрогнет.

В 3 месяца слуховой центр (и речевой тоже) уже достаточно «продвинут», чтобы новорожденный мог отзываться на голос мамы и «отвечать» ей лепетом. Однако не спешите что-то читать малышу — он еще не может сконцентрироваться на вашем чтении. Даже песенки еще не доступны его пониманию. Этот навык появится у него не раньше 5 месяцев, а то и полугода.

В 5-6 месяцев младенцы реагируют на имя, поворачивают головку в сторону источника шума, прислушиваются, что говорят взрослые. Некоторые звуки могут испугать их настолько, что они начнут плакать (например, повышенные тона родителей), а также малыши будут смеяться, если с ними играть.

От 6 месяцев до 1 года карапузы, у которых нет проблем со слуховыми функциями, уже реагируют на шумы разной интенсивности и громкости, легко локализуя их сбоку и снизу. Они слышат голосовые призывы взрослых и реагируют на них. Обратной связью при этом является то, что они сами начинают произносить все больше слов и сопровождать все это жестикуляцией.

Все вышеописанное является нормой в развитии слуха новорожденных. А каковы особенности детей с нарушением этой функции?

Профилактика заболеваний

Самое главное, что может сделать мама, чтобы уберечь малыша от отклонений в развитии – вести здоровый образ жизни.

Не стоит подвергать себя чрезмерной нагрузке, чтобы не спровоцировать преждевременные роды. Если врачи говорят о необходимости соблюдения спокойного режима, значит необходимо сделать паузу в работе и отдохнуть.

После рождения ребенка нужно внимательно следить за всеми его реакциями и при возникновении малейших подозрениях обращаться за консультацией к лору. Не забывайте, что если информация, предоставленная одним врачом, кажется вам неполной, вы всегда можете обратиться к другому специалисту.

Предыдущая запись Почему рождаются недоношенные дети?

Следующая запись Невероятные факты о близнецах



Особенности детей с нарушением слуха

Новорожденные с нарушением слуха из всего диапазона частот плохо воспринимают самые высокие звуки. Малыши с этой проблемой прекрасно могут слышать низкочастотный гул подъезжающего грузовика или среднечастотный звук радио, но не услышат трель птиц и шелест листьев. Родителям стоит обратить внимание на то, как новорожденный реагирует (и реагирует ли) на подобные высокие звуки.

Кстати, взрослые сами могут проверить, слышит ли их чадо высокие звуки. Для этой цели нужно насыпать немного манки в пластмассовую коробочку и погреметь ей у головы малыша. Если реакции на такую «погремушку» нет, то стоит показать новорожденного врачу.


Дети с нарушением слуха не слышат высокие звуки — шёпот, шорохи и т.д. Пошумите у ушка крохи чем-нибудь, что издает шуршащий или шелестящий звук — отсутствие реакции укажет на наличие проблемы



Диагностика

Проверить реакцию на звуки у малыша можно с 2-х недель. Это может быть обычный тест на хлопки или громкую речь. Если данного вида диагностики для грудных детей недостаточно для выявления патологий слуха, то врачи посоветуют иные современные методы диагностики:

  • определение звуковой проводимости при помощи камертона;
  • аудиометрия электронным прибором;
  • тимпанометрия – исследование зондом отраженного и поглощенного звука;
  • измерение нервного импульса при звуковом раздражении;
  • МРТ;
  • электрокохлеография – исследование улитки и слухового нерва.

Данные методики часто применяются при диагностике слуха у младенцев. Ведь они не смогут сами сигнализировать о своем восприятии звука. Могут лишь проявить какую-то реакцию в виде вздрагивания, поворота головы, плача. Все эти исследования позволяют установить точные причины возникновения нейросенсорной тугоухости у младенцев.



Проблемы со слухом

Проблема тугоухости раннего и более позднего возраста во все времена находилась под пристальным вниманием докторов. Примерно у 1-2% новорожденных еще в роддоме врачи выявляют снижение слуха. Хотя на первом году жизни такую патологию по определенным признакам могут заметить и родители.

Признаки, по которым можно выявить нарушение слуха у новорожденного:

Советуем почитать:Когда новорожденные начинают слышать

  • До 4 месяцев ребенок не обращает внимания на громкие звуки.
  • К 4-6 месяцам не появляется гуление.
  • К 7-9 малыш не может локализовать звуки.
  • К 1-2 годам у него нет словарного запаса.
  • В более взрослом (школьном, подростковом) возрасте дети не реагируют на шёпотную и разговорную речь, которая обращена к ним со спины, не отзываются на свое имя, просят повторить одни и те же слова.

Всего специалисты выделяют 3 вида тугоухости у детей:

  • врожденную,
  • наследственную,
  • приобретенную.

У новорожденного важно выявить наследственную и врожденную тугоухость.

Наследственную тугоухость можно заподозрить, если проблема по снижению слуха есть у родителей либо у одного из них.

Врожденную тугоухость неонатологи проверяют у детей еще в роддоме. Выявляется отрицательный или положительный фактор риска. С отрицательным фактором риска малышей будут проверять более тщательно на специальной аппаратуре в более позднем возрасте.

Приобретенная тугоухость может возникнуть вследствие заболеваний уха, например, отита либо как осложнение после перенесенных инфекций — кори, свинки, краснухи и коклюша. Иногда ее провоцируют и серные пробки. Тем не менее врачи стараются выявлять таких детей и оказывать им квалифицированную помощь на ранних сроках заболевания. В этом им помогает специальная аппаратура.


Отоакустическая эмиссия (ОАЭ) — метод проверки слуха у новорожденных до года


Что видит новорожденный?

Как узнать, видит ли новорожденный ребенок? Это сделать непросто, потому что он не может поделиться с нами своими впечатлениями.

По сравнению со взрослыми, новорожденный видит что его окружает в расплывчатом виде. Довольно четко он может рассматривать предметы, находящиеся на расстоянии 20-40 см. В течение первой недели он удерживает взгляд не более 3-4 секунд.

Острота зрения находится в пределах до 0,015, далее она возрастает до 0,01-0,03. Причина этого кроется в том, что сетчатка находится в процессе формирования, а желтое пятно, которое отвечает за 100%-ное зрение, вообще не образовалось. Малыш пока видит только главное в его жизни – мамино лицо, грудь и бутылочку.

Больше всего дети любят разглядывать узоры, фотографии и фигуры. А на человеческое лицо им нравится смотреть больше всего.

Окружающие предметы младенец видит в черно-белом цвете. Поэтому пастельные розовые и голубые оттенки, которые традиционно используются в интерьере детской комнаты, не приносят пользу, по крайней мере, в первые недели.

До 2-4 месяцев зрение считается слаборазвитым. Не стоит беспокоиться, если родители или близкие заметили, как глаза ребенка направлены в разные стороны. В этом нет ничего страшного. Через месяц, иногда через два их движения между собой согласуются. Однако если косоглазие сохраняется, его необходимо показать врачу.

Особенности проверки слуха детей до 1-го года

Чтобы проверить слуховые реакции малышей до года, используется отоакустическая эмиссия (ОАЭ). С помощью ОАЭ получают акустический ответ внутреннего уха, реагирующего на внешний сигнал-раздражитель.

Данная процедура занимает примерно 5-10 минут при условии, что ребенок спит или находится в состоянии покоя. В противном случае проверка может затянуться до 2-х часов. Такое исследование абсолютно безопасно и безболезненно. Специальный аппарат соединяется с компьютером, на экране которого видны все показатели для оценки состояния слуха.

Малышу вставляется наушник в ухо, и аппарат фиксирует, как улавливают звуковые волны уши ребенка. После чего на экран компьютера выводятся цифровые значения. Эти данные врач может распечатать и подклеить в карточку пациента для дальнейшего наблюдения за динамикой заболевания.


Малышам, у которых наблюдается проблема со слухом, нужно особое внимание и участие родителей. Задача последних — сделать все, чтобы ребенок получил квалифицированную помощь, и в то же время не почувствовал себя неполноценным членом общества

Все потрогать

7,5недель У плода появляется кожная чувствительность. Сначала она возникает в области рта – это подготовка к формированию сосательного рефлекса. С 8 недель у ребенка становятся чувствительными лицо и ладошки, а с 10 недель – вся поверхность тела.

В животике у мамы для ребенка много материала для развития тактильных ощущений. С помощью ультразвука можно увидеть, как малыш трогает свое собственное тело, пуповину, стенки плодного пузыря.Свою чувствительность ребенок начинает использовать не только для изучения внутреннего пространства матки, но и для освоения внешнего мира.

Если мама прикладывает руку к животу, малыш пытается прикоснуться к ней «с другой стороны». Таким же образом ребенок еще до рождения может «познакомиться» и с папой, и с братьями-сестрами.Очень интересно плод реагирует и на датчик УЗИ: сначала, почувствовав прикосновение незнакомого холодного предмета, он напрягается и отодвигается в сторону, но потом, если мама не волнуется и расслабляется, он успокаивается и начинает изучать новый предмет – пытается потрогать датчик ладошками или пяточками.

Со второй половины беременности, когда вы уже будете чувствовать шевеление ребенка, можно устраивать ему «мамин сеанс». В одно и то же время суток прикладывайте руки к животу и пойте малышу колыбельную или любую детскую песенку. Кроха в это время будет пытаться прикоснуться к вашим рукам «с обратной стороны».

Каждый день нужно петь одну и ту же песенку – тогда малыш к ней привыкнет и после родов будет узнавать ее и успокаиваться, услышав знакомую мелодию. Такой сеанс должен длиться не более 10 минут, чтобы ребенок не уставал, но делать это нужно ежедневно. Можно устроить не только мамин, но и папин «сеанс».

ПОДРОБНОСТИ: Косвенные признаки внутричерепной гипертензии мрт

Внимание к ребенку

Участие и внимание родителей является самым важным действием в выявлении и лечении потери слуха. Когда появляется проблема, и выясняется, что новорожденный плохо воспринимает некоторые частоты, то следует незамедлительно идти к специалисту. И чем раньше вы это сделаете, тем больше шансов на то, что проблема решится одним из современных методов, которыми располагает медицина.

Новорожденные с нарушением слуха требуют особого внимания. Когда неутешительный диагноз поставлен, родители должны способствовать применению различных терапевтических методов лечения, а если потребуется, начать использование слухового аппарата. Главное, помочь крохе стать полноценным членом общества, который слышит, общается и живет полной жизнью.

Лечение и прогнозы

Прогноз зависит от степени снижения слуха. Важно начать коррекционные мероприятия сразу после постановки диагноза.

В перечень реабилитационных мероприятий включают:

  • медикаментозное лечение;
  • методы физиотерапии;
  • физические упражнения для ежедневного выполнения;
  • коррекционные мероприятия по развитию слуха и речи;
  • психологическую реабилитацию;
  • социальную реабилитацию, направленную на развитие коммуникативных возможностей.

При нарушениях слуха должен быть реализован комплексный подход в лечении. Это означает, что с ребенком работает большое количество специалистов. Это лор, логопед, сурдолог, дефектолог, психолог, невропатолог.

При необходимости врач может назначить:

  1. установку слухового аппарата;
  2. стимуляцию слухового восприятия с использованием акустической аппаратуры;
  3. хирургическое вмешательство (установка кохлеарного импланта).

Когда ребенок начинает слышать и как проверить слух у новорожденного?

Развитие зрения

Попадая в новую среду обитания, младенцу необходимо время для адаптации. В первые дни жизни малыш созерцает мир не так, как видит его новорожденный ребенок в 1 месяц, а через полгода зрительный анализатор работает еще иначе:

  • острота зрения у новорожденного 0,005-0,015;
  • в первые месяцы жизни этот показатель увеличивается до 0,01-0,03;

Некоторые дети подолгу находятся с закрытыми глазами, другие щурятся, а некоторые широко раскрывают глаза и смотрят на мир, однако видят они его одинаково. Поэтому, отвечая на вопрос: когда ребенок начинает видеть после рождения, можно ответить однозначно – сразу, просто немного иначе.

Этапы развития зрения:

  • Сразу после рождения ребенок способен различить светлые и темные пятна, а мир предстает перед ним в серых тонах.
  • На первом месяце жизни ребенок видит крупные объекты, например, лица родителей или любимую игрушку. Учтите, корректная работа зрительного анализатора влияет на то, что должен уметь ребенок в 1 месяц.
  • В два месяца ребенок способен следить за движением крупных объектов и людей. В этот же период формируется центральное зрение. Взгляд фокусируется, но не задерживается на объекте, а «соскальзывает». Примерно в это же время повышается острота зрения, зрительные центры в головном мозге, а также глазном яблоке и сетчатке продолжают формирование. Начинает формироваться бинокулярное зрение.

Знаете ли вы? Некоторые производители выпускают детские книжки с черно-белыми картинками, а также черно-белые игрушки. Особенно малыши реагируют на полосатые игрушки.

  • На третьем месяце жизни ребенок наблюдает за движущимися предметами и различает желтые и красные цвета. В этот период есть смысл покупать игрушки, где преобладают эти цвета.
  • В четыре месяца зрение ребенка кардинально улучшается. Малыш уже неплохо видит, но центральное зрение еще в процессе формирования. Используя зрительный анализатор, ребенок пытается изучать игрушки и свои ручки на разных расстояниях. Также он различает чистые цвета (не оттенки), еще неверно оценивает расстояние до предметов и объемы. «Ловит» тени и блики объектов. Малыш получает способность видеть осознано. Четыре месяца – это время, когда ребенок начинает осознанно узнавать маму. Малыш выражает радость, оживляется, начинает улыбаться. Конечно, между матерью и малышом эмоциональная связь устанавливается гораздо раньше.
  • Пятимесячные малыши уже способны различать все цвета, хорошо видят предметы и с удовольствием хватают их ручками, чтобы попробовать на вкус. Таким образом, ребенок познает мир.
  • Полугодовалые детки узнают родителей или тех, кто за ними ухаживал. Могут наблюдать за объектами небольших размеров. В этом возрасте формируется бинокулярное зрение – малыш видит мир целостной картинкой. Световая чувствительность зрительного анализатора достигает 2/3 от нормальных показателей у взрослых.
  • В семь-восемь месяцев ребенок распознает объемные геометрические фигуры (шар, куб).
  • Молодые родители часто интересуются: во сколько месяцев новорожденный ребенок начинает видеть «по-взрослому». Это происходит к году. Дети способны различать разные предметы целиком и отдельные их части. Пытаются отыскать предметы, пропадающие из поля зрения. Устанавливают между предметами взаимосвязи. Способны различать оттенки.

Кормление способствует развитию зрения

Первые недели своей жизни новорожденные дети не могут похвастаться четкостью восприятия звуков. Спокойную речь окружающих малыши словно не слышат, а вот громкий стук заставляет их вздрагивать.

Ближе к одному месяцу кроха должен реагировать на громкие звуки позади себя. Реакция на них выражается в виде замирания и замолкания ребенка. Еще через пару месяцев малыш, услышав звук игрушки или голоса, должен поворачиваться в их сторону. На голос мамы трехмесячный кроха должен агукать и трепетать ручками и ножками. В этом возрасте малыш способен улавливать звуки в радиусе трех метров.

Когда новорожденный малыш начинает видеть, для лучшего развития его зрительных навыков можно делать следующие упражнения:

  • с самого рождения показывать картинки с изображением предметов черного цвета на белом фоне;
  • картинки следует подносить к глазкам ребенка не ближе, чем на 30 см;
  • время от времени закрывать картинку белым листом, а затем снова открывать ее;
  • в возрасте трех месяцев заменить черно-белые картинки на цветные.

Слух новорожденного можно развивать самостоятельно. Для этого с ребенком необходимо:

  • все время разговаривать, четко проговаривая каждое слово;
  • включать негромко спокойную музыку;
  • радовать своими песнями;
  • читать сказки;
  • включать радио или телевизор.

Есть несколько важных рекомендаций для здорового развития зрения у ребёнка.

— Детская должна быть хорошо освещена. Это способствует нормальному развитию цветовосприятия ребёнка.

— Используйте игрушки большие и яркие. Первые полгода желательно использовать жёлтые и зелёные, после – различных цветов.

— Первые месяцы (до 4 месяцев) не следует вешать игрушки перед ребёнком ближе, чем на 40 см. От этого может развиться косоглазие.

Ребёнок хорошо привыкает к звуковому окружению. Нельзя, чтобы ребёнок привыкал к тишине. Тогда у него на всю жизнь останется привычка просыпаться от малейшего шума. Пусть ребёнок привыкает к нормальному бытовому шуму. Тогда он будет спокойно высыпаться, и не будет беспокоить вас.

Нужно больше говорить с ребёнком. Ребёнок тоже «говорит» с вами, но по-своему. Поначалу, это только крики и вопли и не всегда от плохого самочувствия. Просто, он так общается.

В два месяца появляются интонации, а в три — малыш начинает что-то бормотать. Он начинает хорошо улавливать ваши интонации и прекрасно различает на слух, кто его окружает.

Не нужно приучать ребёнка к рукам по первому крику. Пусть малыш привыкает к кроватке, а не к вашим рукам. Лучше успокоить его ласковыми словами. Ведь для такого малыша мамин голос лучше всякой музыки и колыбельных.

————————————

Этот конструктор прекрасно развивает зрение благодаря ярким, но в то же время приятным цветам. К тому же игрушки Лего призваны развивать мелкую моторику малыша, благодаря которой также идет развитие зрительного нерва.

mamideti.ru

При рождении окружающая среда обрушивается на новорожденного множеством звуков. Это активизирует его слуховые функции. С этого момента слух будет во многом определять развитие мозга ребенка, стимулируя такие навыки и умения, как сидение, ползание и переворачивание.

Окончательно слух формируется у новорожденных к концу первого месяца жизни. Вы замечаете, что малыш как-будто прислушивается к вашей речи, замирает, если слышит знакомый звук, некоторые дети уже могут реагировать на собственное имя или какие-то наиболее часто повторяющиеся слова. Если громко хлопнет дверь или что-то упадет на пол, малютка вздрогнет.

В 3 месяца слуховой центр (и речевой тоже) уже достаточно «продвинут», чтобы новорожденный мог отзываться на голос мамы и «отвечать» ей лепетом. Однако не спешите что-то читать малышу — он еще не может сконцентрироваться на вашем чтении. Даже песенки еще не доступны его пониманию. Этот навык появится у него не раньше 5 месяцев, а то и полугода.

https://youtube.com/watch?v=LL2T6Q1dRQE

Её образ он узнает самым первым. Грудное кормление в этом процессе играет большую роль.

Кроха чувствует материнское тепло и эмоции матери. Когда мать кормит ребёнка, её лицо находится перед его глазками, постепенно малыш учится реагировать на голос матери.

Далее он начинает сосредотачивать свой взгляд и учится управлять зрением.

Формирование слухового аппарата

Рассмотрим этапы того, как развивается слух:

  • новорожденные лучше всего реагируют на низкочастотные звуки и голоса родных, а также знакомые песни (колыбельные), которые напевает мама;
  • 3 месяца – время планового осмотра у ЛОР-врача. Малыш определяет, откуда идет звук, и поворачивает голову в сторону погремушки или голоса родителей;
  • 5 месяцев – не только распознает звуки, но и пытается самостоятельно их издавать.«Гуление» начинается в 2 месяца и затем становится осмысленным. Лепет развивается и в 8-10 месяцев становится все более разнообразным.
  • 12 месяцев – в речи появляются первые слова. Чтобы проверить отсутствие нарушений, нужно попросить малыша указать, где мама, мячик и т.д.

Реакции ребенка на звук

Есть мнения некоторых родителей, что только что родившийся ребенок еще плохо слышит, или даже вообще не слышит из-за жидкости во внутреннем ухе, и начинает различать звуки только на второй – третий день, но это совершенно не так!

С первых дней жизни ребенок реагирует на звуки, но реагирует в основном только на громкие звуки (резкие, которые могут создавать определенную вибрацию), поэтому если нет реакции на работающий телевизор, на спокойные голоса, на другие спокойные шумы не нужно думать что малыш ничего не слышит, он все слышит, просто не реагирует.

Совершенно удивляет факт, что новорожденный умеет отличать голос человека от любого другого звука, т.е. в ребенке заложен врожденный рефлекс способности слышать. Быстрей и лучше всего среди других голосов кроха начинает узнавать материнский голос, который разговаривал на протяжении беременности.

Младенец сразу же после рождения имеет хорошо развитый слух и обладает реакцией на:

  • интонацию;
  • темп речи;
  • тембр голоса;
  • погремушки;
  • разные звуки.

Это выражается в

  • в двигательной активности ножек и ручек;
  • поворотах головы;
  • поиске источника голоса глазами;
  • замирании;
  • вздрагивании;
  • плаче;
  • прислушивании.

Повторяем, если первые дни ребенок не реагирует на посторонние звуки, это еще ничего не значит. В любом случае, если вас это настораживает и пугает, всегда можно обратиться к врачу.

ФАКТ.

Слышит младенец одинаково и когда бодрствует и когда спит

Зачем проверять слух ребенку?

Внутриутробно ребенок находится в жидкой субстанции – околоплодных водах. Наверное, вы уже неоднократно видели видео, как на УЗИ ребенок чмокает губами.

Органы малышей чувств немного незрелы, но функционируют, а это значит, что новорожденные дети различают очертания фигур, смотря на вас, чувствуют запах молока, а еще различают тембр голоса. Бытует мнение, что высокие голоса новорожденным нравятся больше, чем низкие.

Ребенок появляется на свет, и начинается процесс адаптации после родов. В первые дни жизни у новорожденного кардинально перестраивается система кровообращения, а вместе с ней и система дыхания.

Приблизительно к 3 месяцам, когда впервые узнает маму. Новорожденные рождаются с высокой степенью близорукости и видят примерно на расстоянии 30 сантиметров.

Насколько можно рассмотреть при таком зрении лицо? Думается, сделать это тяжеловато. Зато грудь — вполне возможно. К тому же у крох очень слабая фиксация взгляда. Именно поэтому новорожденные не узнают своих родителей.

Хочется также отметить, что новорожденные не умеют ни осознанно улыбаться, ни плакать. Поэтому если вы увидели непонятные гримасы у новорожденного, срочно обратитесь к врачу.

Родителям новорождённых крох будет полезно узнать, что умеет ребенок в 1 месяц. Об этом максимально содержательно расскажет детский доктор.

Обоняние, пожалуй, развито у новорожденного практически на 100 %. Запах молока они чувствуют, находясь от матери на большом расстоянии.

Особенно это видно в первые трое суток, когда молоко в груди еще не пришло, а голод младенца дает о себе знать. Именно в это время мамочка может допустить ошибку и положить спать малютку рядом с собой.

В этом случае новорожденный привыкает чувствовать запах молока, и потом спать раздельно будет уже просто невозможно.

Проверка слуха очень важна. Если малыш не слышит, он не сможет усвоить ту информацию, которая идет из внешнего мира.

Со временем она теряет возможность различать звуки, то есть слышать человек может, но различать звуки — нет.

Важно: критический возраст — 3 года. Если до этого возраста при выявлении нарушений слуха у ребенка родители не начинают слуховую реабилитацию, то научить его различать звуки и понимать речь в будущем будет почти невозможно

Кстати, взрослые сами могут проверить, слышит ли их чадо высокие звуки. Для этой цели нужно насыпать немного манки в пластмассовую коробочку и погреметь ей у головы малыша. Если реакции на такую «погремушку» нет, то стоит показать новорожденного врачу.

Чтобы проверить слуховые реакции малышей до года, используется отоакустическая эмиссия (ОАЭ). С помощью ОАЭ получают акустический ответ внутреннего уха, реагирующего на внешний сигнал-раздражитель.

Данная процедура занимает примерно 5-10 минут при условии, что ребенок спит или находится в состоянии покоя. В противном случае проверка может затянуться до 2-х часов. Такое исследование абсолютно безопасно и безболезненно. Специальный аппарат соединяется с компьютером, на экране которого видны все показатели для оценки состояния слуха.

Участие и внимание родителей является самым важным действием в выявлении и лечении потери слуха. Когда появляется проблема, и выясняется, что новорожденный плохо воспринимает некоторые частоты, то следует незамедлительно идти к специалисту

И чем раньше вы это сделаете, тем больше шансов на то, что проблема решится одним из современных методов, которыми располагает медицина.

Полезное видео про развитие ребенка в 1 месяц

Список источников:

Барашнев Ю. И., Пономарева Л. П. Зрение и слух у новорожденных. Диагностические скрининг-технологии // Российский вестник перинатологии и педиатрии. 2009. №4.

Автор Оксана Белокур

Врач педиатр

В 2012 г. окончила Медицинский институт Сумского государственного университета. Получила высшее образование по специальности «Педиатрия» и квалификацию врача. В 2012-2013 гг.– была лечебно-профилактическая деятельность в Сумской областной детской больнице. В 2013-2015 гг. работала участковым педиатром в Детской поликлинике №2. На данный момент нахожусь в декретном отпуске. В свободное время занимаюсь вышиванием и вязанием, изучаю английский язык. Все статьи автора

Мне нравится!

Уход за детскими ушками

Маленький человечек чрезвычайно уязвим, поэтому необходимо осторожно и тщательно подходить к уходу за новорожденным. Не забывайте, что неосторожные действия способны навредить его слуху, повредив барабанную перепонку

Предлагаем несколько несложных правил ухода за ушами младенцев.

Уделяйте особое внимание складочкам за ушами. Их необходимо смазывать детским кремом или маслом и следить, чтобы туда не попадали смеси и грудное молоко

Они способствуют возникновению опрелостей и воспалений.
Ушные раковины следует очищать раз в неделю. Излишки серы удаляют для поддержания гигиены и снижения вероятности развития воспалительного процесса. Удобнее всего это делать после банных процедур.
Для чистки ушек стоит использовать специальные аксессуары – детские ватные палочки. Они отличаются от обычных формой головки и наличием ограничителей, которые препятствуют глубокому проникновению предмета внутрь уха.
При купании заложите уши небольшими ватными шариками. Затем выньте их и протрите ушки салфетками. Если вода все-таки попала, сверните ватные турунды и поместите их не очень глубоко в ушные проходы. Пористая вата быстро справится с влагой.
Не стоит увлекаться и стараться почистить детское ухо поглубже. Если же вы все-таки протолкнули туда вату, не старайтесь извлечь ее самостоятельно. Незамедлительно обращайтесь к отоларингологу.

Вот мы и узнали о том, когда начинают слышать новорожденные дети. Помните, что они только приспосабливаются к новой действительности. Поэтому приучайте младенца с рождения к умеренному шуму – малыш не нуждается в стерильной тишине, даже когда засыпает.

Читайте ему сказки, исполняйте колыбельные. Тем самым вы не только разовьете детский слух, но и расширите знания об окружающем мире.

Видит ли сны ребенок?

Удивительно и то, что новорожденный может видеть не только наяву, но и во сне. Наблюдая за своими спящими детьми, можно увидеть, как те шевелят ручками и ножками, как меняется их мимика, а иногда они даже плачут или смеются во сне. Все это позволяет ответить на вопрос, видят ли новорожденные дети сны.

Что им снится?

К сожалению, наука еще не дошла до того уровня развития, чтобы заглядывать в чужие сновидения. Подрастая, малыш забывает о том, что ему снилось в столь юном возрасте и не может рассказать об этом окружающим.

В изучении детских сновидений ученые не могут прийти к единому мнению и выдвигают самые невероятные гипотезы. Психолог Дэвид Фолкс утверждает, что дети в возрасте до пяти лет не способны видеть сновидения так, как видит их взрослый человек. Но, скорее всего, это мнение ошибочно.

Можно предположить лишь одно: содержание сновидений младенцев и детей постарше отличается от содержания взрослых снов. Это объясняется тем, что сознание малыша развито слабо, он не умеет разговаривать и не до конца понимает речь окружающих. Отсюда и возникло предположение, что детские сны состоят из цветов, ощущений, эмоций, а также не содержат звука. Кроме того, младенец не способен осознавать где сон, а где реальность.

Внимание к ребенку

Участие и внимание родителей является самым важным действием в выявлении и лечении потери слуха. Когда появляется проблема, и выясняется, что новорожденный плохо воспринимает некоторые частоты, то следует незамедлительно идти к специалисту

И чем раньше вы это сделаете, тем больше шансов на то, что проблема решится одним из современных методов, которыми располагает медицина.

Новорожденные с нарушением слуха требуют особого внимания. Когда неутешительный диагноз поставлен, родители должны способствовать применению различных терапевтических методов лечения, а если потребуется, начать использование слухового аппарата. Главное, помочь крохе стать полноценным членом общества, который слышит, общается и живет полной жизнью.

Зарождение такой важной способности, как слух, происходит еще в утробе матери. Малыш может ответить толчком на звучание маминого голоса или громкий шум

Так как существуют различные причины нарушения этой функции у детей сразу после родов, то желательно проконсультироваться со специалистом, как проверить слух у новорожденного и провести необходимые исследования.

Окружающий мир наполнен большим разнообразием звуков и при рождении у ребенка идет активация его слухового аппарата. От правильного функционирования органа слуха зависит развитие мозга и способность ребенка к развитию речи. Если же кора головного мозга не будет получать нужную информацию, то в дальнейшем это может стать причиной не способности ребенком понимать звуки.

В роддоме

Слух новорожденных проверяют при плановом осмотре в первые дни, а также по желанию родителей, когда они жалуются на отсутствие внимания малыша на голоса и другие звуки. Некоторые дети в обязательном порядке проходят проверку слуха, так как они относятся к группе риска:

  • генетическая предрасположенность;
  • наличие у матери во время беременности инфекционных заболеваний, а также употребление ею алкоголя и никотина;
  • недостаточный вес при рождении;
  • преждевременные роды;
  • травматизм ребенка в процессе родоразрешения;
  • у новорожденного малыша диагностируется инфекционная патология, влияющая на слуховой орган.

В педиатрии существует 2 методики проверки слуха в роддоме:

  1. Отоакустическая эмиссия. При ее проведении ребенок должен спать или спокойно лежать, тогда процедура занимает не более 10 мин. Если же малыша не удается успокоить, то она продлится около 2 ч. Она безопасна и не вызывает никаких болевых ощущений. В ухо вводится зонд, на котором прикреплен микрофон с динамиком, и через него подают звуковой сигнал. На дисплее компьютера отображаются показатели, необходимые для оценки слуха. ОАЭ позволяет фиксировать реакцию внутреннего уха.
  2. Исследование реакции ствола спинного мозга. На уши младенца надевают наушники, через которые происходит передача различных звуковых сигналов, а к голове крепят электроды (4-5 штук). На специальном аппарате показывается активность нервных волокон в этот момент. Такая процедура длится в течение 5-15 мин.

Если ребенок не прошел данные тесты, то назначают повторное их проведение через 1 неделю.

В домашних условиях

После выписки из роддома родителям необходимо выяснить у врача как проверить слух ребенку в домашних условиях. Для этой цели можно выбрать один из следующих способов:

  1. Рефлекс Моро. Малыша освобождают от пеленки и укладывают на ровную поверхность. Затем мама или папа отходят на расстояние 25-30 см от уха ребенка и выполняют громкий хлопок, такую же манипуляцию проводят и со стороны второго уха. Если со слухом нет проблем, то младенец испугается и начнет активно двигать конечностями. В том случае, когда реакция у него отсутствует, необходимо обратиться за консультацией к специалисту.
  2. Метод Калмыковой. Для проведения данной процедуры потребуются оба родителя, один из которых будет отвлекать ребенка яркой игрушкой, а другой начнет трясти поочередно пластиковыми банками, заполненными манкой, гречкой и горохом. Между сменами емкостей делают минутный перерыв. Банки держат над ухом на высоте 10-15 см. У ребенка как минимум должна появиться реакция на звук трясущихся гречки и гороха.

Советы и рекомендации

  • Не переживайте, если до полугода у ребенка немного косят глазки. Это происходит из-за того, что у малыша еще формируется бинокулярное зрение и глазками он видит объекты как бы по-отдельности. К шести месяцам у ребенка формируется способность видеть картинку целостной, а легкое косоглазие проходит.
  • Если этого не произошло, покажите ребенка детскому офтальмологу. На основании клинической картины и опыта врач сможет определить, норма это или патология.
  • При установлении зрительного контакта старайтесь, чтобы малыш находился в вертикальном положении – взгляд лучше фокусируется.

Не торопитесь и дайте ребенку хорошенько вас разглядеть. Старайтесь держаться на расстоянии 20 см, это же касается предмета, который вы показываете.
Не меняйте резко образ перед малышом: например, если носите очки, не снимайте их

Малыш может напугаться и сначала не узнать вас.
Обращайте внимание на глаза ребенка: не допускайте попадание волосков, слизистых образований и инородных предметов.
Не прячьте ребенка от света – это заставит глазные мышцы работать, однако избегайте слишком яркого света, а также прямого попадания солнечных лучей.
Перед сном используйте ночник.
К месяцу жизни повесьте над кроваткой малыша игрушки на расстоянии 20-30 см. Периодически меняйте их

Это позволит развивать зрение, тренируя зрительную мышцу.
Чаще меняйте мимику при общении с ребенком.
Старайтесь вести себя спокойно, выражать положительные эмоции.
Чтобы проверить, все ли в порядке у ребенка со слухом, хлопните легонько возле ушка и посмотрите на реакцию малыша.
Наблюдайте за ребенком: реагирует ли он на голос, пытается ли отыскать источник звука.

  • Не включайте громко телевизор, если вы раньше любили включать его фоном, не делайте этого.
  • Несмотря на то, что первый месяц малыш реагирует только на громкие звуки, старайтесь сильно не шуметь.
  • Обеспечьте малышу место для сна в тихом месте. Конечно, не стоит изолировать вообще все звуки, чтобы ребенок мог засыпать при небольших раздражителях, когда подрастет.
  • Как можно больше общайтесь с ребенком, пойте песенки, читайте стихи. Включайте классическую музыку. Это успокаивает малыша, а постоянное общение – отличный способ положить начало развитию речевой функции.
  • Сон – необходимая составляющая нормального развития зрительного и слухового анализатора. Чтобы быть уверенным, что ребенок не переутомляется под влиянием внешнего шума, узнайте у педиатра, сколько должен спать новорожденный.

Наиболее популярные вопросы

Что может стать причиной нарушения зрения/слуха?
Повлиять на развитие обоих навыков может, в первую очередь, наследственность. Нередко у глухих или слепых родителей дети тоже испытывают подобные затруднения. Вторым, но не менее важным фактором, является поведение женщины во время беременности. Если она употребляла запрещенные вещества, лекарственные препараты или переболела вирусными заболеваниями, то за развитием способностей нужно следить с особой тщательностью.

Нужно ли развивать зрение и слух новорожденного?
Наиболее действенным способом, стимулирующим оба навыка, являются игрушки с музыкой, так называемый мобиль. Он помогает обостриться не только слуху, но и благотворно влияет на формирование зрения

Не менее важно привлекать внимание ребенка при помощи ярких игрушек, которые издают приятные, но не очень громкие, мелодии

Новорожденный  обладает рядом базовых навыков, которые еще далеки от совершенства. В их число входит слух и зрение, которые крепнут с каждым днем. Однако требовать он малыша невероятного в первые месяцы не стоит, лучше проконсультироваться у специалиста и выяснить особенности развития каждой функции.

Зрение и слух малютки

Не переживайте – все новорожденные появляются на свет частично глухими и подслеповатыми, ведь они долгое время обитали в специфической среде – материнской утробе. Для внутриутробного существования не требуется зрение и слух, поэтому данные органы и не получили развития. Адаптационный период к условиям нового мира длится несколько месяцев. Это защитные функции организма: природа оберегает маленького человечка от лишних потрясений во время перехода из одного мира в другой. В животике у мамы ведь было уютно, тепло и темно.

Неужели кроха рождается совсем слепым? В каком возрасте малютка начинает фокусировать взгляд? На самом деле, малыш слепым и глухим не рождается, и через определенное время все функции органов чувств приходят в соответствующее состояние. Когда малыш начнет слышать? Четкий слух появится в свое время, вы это заметите. Детки даже лучше слышат, чем взрослые (со временем это качество утрачивается).

Что видят новорожденные детки? Сначала они различают лишь светлое и темное: их зрение нечеткое, а образы размытые. Малютка видит картинку – “ежик в тумане”. Что малыш может хорошо различать в месяц? В это время ребенок уже может зацепить зрением яркий большой предмет, если он будет находиться рядом. Поэтому в колыбельку вешают яркие движущиеся игрушки с музыкой, чтобы развивать способность слышать и фиксировать взгляд.

Формирование слуха и зрения до рождения

Слышать дети начинают еще в период беременности: в общих чертах – с 17 недели беременности, а осознанно и отчетливо — на 27 неделе.

Эмбриогенез слуха очень сложный, продолжительный. Формирование зачатки внутреннего уха начинается примерно на 5 неделе. В 8 недель формируются структуры среднего уха, наружное ухо (ушная раковина) оформляется уже в последние три месяца, а отвердевает хрящевая ткань ушной раковины совсем незадолго до родов.

До середины срока вынашивания малыша идет формирование лабиринта. Становится твердым он к 17-18 неделе, продолжается отвердевание слуховых косточек и длится это почти до рождения.

Первые звуки малыш в маминой утробе начинает улавливать на 16-17 неделе, и пока это совсем не те звуки, которые воспринимаем мы с вами. Кроха улавливает отдельные звуки извне, слушает мамино сердце, перистальтику ее кишечника, ток крови, голос, но его головной мозг пока не анализирует звуки, ведь кора головного мозга еще не сформирована. Таким образом, плод ловит вибрации, создаваемые звуковыми волнами.

Полноценно улавливать звуки, то есть и анализировать звук, кроха начинает лишь в конце второго триместра. Уже в материнской утробе он может поворачивать головку на звук. Но звуки для него звучат приглушенно, этому способствуют околоплодные воды, плотная брюшная стенка мамы. После рождения слуховым функциям предстоит адаптация к новым условиям существования.

Со зрением все обстоит чуть проще. Зрительные бугорки (прообразы будущих глаз) начинают формироваться со второй недели беременности. С 4 недели начинается формирование хрусталиков, а веки и склеры формируются к середине беременности.

Как и в случае с центром распознавания звука, центр зрения в мозге появляется к началу третьего триместра. С этого момента плод начинает дифференцировать свет и темноту, ночь и день. К моменту рождения глазки крохи сформированы, но отличаются незрелостью всех его отделов.

Как формируется зрительный аппарат у детей от года

Перед рождением у ребенка сформирована структура глаза, но имеет он меньшие размеры. И органы зрения еще не функционируют в полной мере, так как развивается аппарат до года.

Предлагаем ознакомиться Как выглядит рвота с кровью

Для малыша в первый месяц жизни мир вокруг представляет собой размытые цветные пятна. Четких контуров предметов, лиц дети не различают. Только при близком поднесении к ним предмета ребенок может увидеть его. Но центр зрения головного мозга еще не дает полную картину. Только к концу 3-й недели жизни начинает проясняться окружающий мир.

С каждой неделей происходят изменения в зрительном восприятии мира у новорожденного. К концу 3-го месяца у малыша происходит:

  • фокусировка взгляда на крупной яркой игрушке;
  • различение красного, а чуть позже желтого цвета;
  • слежение за плавным движением предмета;
  • движение глазами вправо, влево, вниз и вверх.

Ребенок начинает узнавать лицо матери и других близких людей. Он становится зорче на 10%.

От 7 до 12

Основные базовые функции зрения заложены у детей до года, но они постоянно усложняются благодаря развитию зрительных анализаторов головного мозга.

К году ребенок умеет определять расстояние до предметов, переключая взор с ближнего на дальний. Вместе со стереоскопическим восприятием увеличивается и острота зрения, достигая 60%. И родители стараются помочь зрительным функциям развиваться, что приводит к дальнейшему их формированию, которое окончательно заканчивается к 3 годам.

Как развивается зрение у новорожденных:

  • 1 месяц – младенец видит лицо матери, но только с близкого расстояния. Он может различить свет, реагируя на него внезапным сужением зрачка. Эта особенность дает возможность родителям проверить зрение у новорожденного – нужно поднести его к окну или направить неяркий свет в лицо: сужение зрачка свидетельствует о норме.
  • 2 месяц – новорожденный может следить за горизонтальным движением предмета, при необходимости поворачивает за ним голову. Вертикальные движения глазных яблок (осознанные) ему пока недоступны. Размытость в изображениях исчезает, ребенок четко видит лицо мамы и начинает реагировать на вид груди, четко связывая его с кормлением.
  • 3 месяц – кроха начинает различать крупные и мелкие предметы, следить за ними взглядом, точно определяет лица родных и незнакомых людей. Скорее всего, в этом возрасте младенец начинает различать цвета, поэтому можно смело размещать над кроваткой мобиль с яркими игрушками.
  • 4 месяц – органы зрения начинают согласованно работать со всеми отделами головного мозга, поэтому ребенок не только следит взглядом за движущимся предметом, но и пытается схватить его руками.
  • 5 месяц – идет активное развитие цветового восприятия, малыш начинает запоминать предметы и понимать, что они существуют в той или иной стороне, даже если расположены вне поля зрения.
  • 6 месяц – ребенок отлично хватает предметы, постоянно следить за их движениями, точно узнает маму и родных, может расплакаться при виде незнакомого лица и сфокусировать взгляд на заинтересовавшем его предмете. Малыш в этом возрасте может различать простые фигуры.


Направление света в глаза, что спровоцирует сужение зрачка – самый простой способ диагностики.После полугода зрение ребенка продолжает активно развиваться – он интересуется простыми узорами, начинает не просто хватать игрушки/предметы, а внимательно их ощупывать, надолго фокусирует взгляд.

Предлагаем ознакомиться Мизопростол для стимуляции родов

Родители должны приложить максимум усилий для нормального развития органов зрения. Игрушки должны быть среднего размера и однотонными яркими, нужно как можно чаще брать младенца на руки и общаться с ним.

особенности зрения и слуха у грудничка после рождения

Рождение нового члена семьи — это огромное счастье для молодых родителей. Очень часто мамы и папы задумываются над тем, когда новорождённый начинает слышать и видеть. Далеко не все родители знают об особенностях развития зрения и слуха у ребёнка после рождения, а это очень важно. Всё проявляется постепенно.

Содержание статьи

Особенности слуха у новорожденных

Когда новорожденного забирают домой из родильного отделения, начинается самое интересное время, хотя зачастую и очень сложное. Молодая мама сталкивается с огромной ответственностью, ведь на неё возлагаются забота и уход за малышом. Родителей посещают смутные мысли, когда малыш не реагирует на голос или свет. Они переживают, что ребёнок ничего не слышит и не видит. Однако врачи не советуют тревожиться понапрасну.

Читайте также: Упражнения Комаровского, чтобы научить своего ребенка ползать

На самом деле малыш начинает слышать, находясь в животе у мамы, поэтому рекомендуется с ним разговаривать ещё до рождения. Появившись на свет, кроха уже знает голос мамы. В первый месяц жизни многие родители переживают, что у их ребёнка плохой слух, поскольку он может спокойно спать при включенном телевизоре, его не будят разговоры или громкая музыка. Из-за этого мамы и папы нередко интересуются у врачей, когда новорожденный начинает слышать и видеть.

В природе настолько всё рассчитано, что порой происходят необъяснимые вещи. Маленький человечек, находясь в утробе, за 9 месяцев так привыкает к окружающей его среде, что если бы он после рождения слышал и видел всё наравне со взрослыми, у него случился бы стресс. Из-за этого всё происходит медленно: на протяжении первых недель жизни у малыша постепенно улучшаются слух и зрение.

Видимую реакцию в первые дни после рождения малыш проявляет на громкие звуки. Если пошуметь рядом с ним погремушкой, он обязательно покажет свою заинтересованность.

  • может притихнуть и глазками смотреть в сторону, откуда исходит шум;
  • иногда малыш вздрагивает или, наоборот, замирает, как будто прислушивается к звукам;
  • часто детки весело двигают ножками при появлении громкого звука, им он может даже нравиться.

Всё это указывает на то, что с ребёнком всё в порядке, слышит он хорошо. Слух, как правило, проверяется в первые дни после рождения в родильном доме, поэтому молодые мамочки могут спать спокойно и не волноваться. Если новорожденный отреагировал на посторонний звук плачем, тоже не стоит впадать в панику. Скорее всего, он испугался, поскольку очень чувствителен к громким или резким звукам.

Читайте также: Во сколько месяцев ребенок начинает ползать и сидеть

Очень важно разговаривать с крохой и петь ему песенки. Не стоит оставлять его в комнате с включенным телевизором, так как постоянный шум вызывает переутомление у ребёнка. Разговаривать необходимо спокойным голосом и избегать криков вблизи малыша. Это очень важно, ведь когда грудничок начинает слышать и видеть, вокруг него должна быть спокойная и умиротворённая обстановка.

«Полностью воспринимать сторонние звуки нормально малыш начинает в трехмесячном возрасте. Он осознанно поворачивает голову в сторону шума и внимательно следит за обстановкой, пытаясь уловить всё, что вокруг него происходит. На этом этапе грудничок полностью распознаёт голос своей мамы.»

Мир глазами малыша

Когда начинают видеть и слышать новорожденные дети, должны знать все мамы. Во время нахождения в роддоме врачи проверяют зрение у грудничка. Специальными приспособлениями у малыша определяют реакцию зрачка на яркий свет. Новорожденный не способен видеть этот огромный для него мир в ярких красках. В первый месяц своей жизни он видит всё в расплывчатых цветах и способен различить только светлое и тёмное.

Крохе порой бывает тяжело открыть глазки, ведь рождение — это большой стресс для его организма. Яркие краски и свет для него непривычны и только постепенно он обретёт хорошее зрение. Это всё должна учитывать мать и не волноваться по поводу того, когда новорожденный начинает видеть нормально. В первый месяц своей жизни маленький человечек смотрит на этот мир особенно:

  • он не может осознанно задержать взгляд на чём-либо более 5 секунд;
  • грудничкам не под силу смотреть сразу двумя глазами, поэтому они часто косят, что является вполне нормальным;
  • только к концу первого месяца новорожденный начинает задерживать взгляд на предметах яркого цвета, в этот период рекомендуется подвешивать прикроватные погремушки на расстоянии 30 см.

«Нет ничего интереснее, чем наблюдать за малышом. Ему необходима помощь взрослых, зрение его нужно развивать и делать это следует правильно.»

Упражнения для развития зрения

Контакт матери и ребёнка крайне важен с первых дней жизни. Доказанным является факт, что малыш, находясь в утробе, привыкает к голосу матери и после рождения без труда узнает его из тысячи других. Чтобы зрение у маленького члена семьи развивалось лучше, нужно выполнять несложные упражнения:

  1. Поворачивать голову малыша в разные стороны и разговаривать с ним, улыбаться и смотреть на него. Благодаря этому ребёнок научится фокусировать взгляд на одном предмете. Желательно выполнять это упражнение с игрушкой красного или оранжевого цвета в руках.
  2. До месячного возраста малыш лучше воспринимает посторонние предметы и обстановку, находясь в вертикальном положении. Желательно почаще носить его, чтобы он привыкал к окружающей его обстановке. Лучше не торопиться, прогуливаясь с крохой на руках, дав ему время на изучение ярких предметов.
  3. Подключать игрушки разных цветов. Пусть пока малыш не может их различать, но развитие маленьких детей происходит настолько быстро и незаметно, что пройдёт немного времени и грудничок покажет свою реакцию на новый цвет. Демонстрировать разные цвета нужно через день. Следует начинать с оранжевых или красных предметов, поскольку именно их малыши замечают первыми.
  4. Уже к концу первого месяца дети начинают видеть предметы на расстоянии около метра. Это подходящий возраст для карусели над детской кроваткой. В игре будет нелишним отдалять игрушки, тренируя тем самым зрение новорожденного.

Читайте также: Когда ребенок начинает держать голову

Эти несложные упражнения необходимо выполнять ежедневно по несколько раз. Дети очень любят разглядывать лица. Когда новорожденный начинает видеть маму, выражение его лица становится более заинтересованным, он часто улыбается в ответ. Лицо отца для малыша представляет не меньшую заинтересованность. Скорее всего, это происходит из-за бороды или усов, возможно, потому что у мужчин черты лица крупнее и малышу их легче рассмотреть. Эта способность проявляется у деток уже к двум месяцам.

Причины для тревоги

Если у родителей появилась тревога, что у ребёнка что-то не так со зрением или слухом, им следует проконсультироваться с педиатром. Достаточно узнать, с какого возраста у малыша должны начинаться изменения. Возможно, для того или иного проявления грудничок ещё не дорос. Не нужно впадать в панику, лучше действовать обдуманно, ведь зачастую неоправданное волнение передаётся ребёнку. Вот несколько примеров, когда посетить детского врача всё-таки стоит:

  • глазки ребёнка, достигшего шести месяцев, косят постоянно или часто;
  • малыш в возрасте трёх месяцев не реагирует на предметы, не смотрит на лица;
  • грудничок на третьем месяце жизни не реагирует на голос матери или других членов семьи.

«Если явно заметен один из этих признаков, тогда следует обратиться к врачу. Своевременная медицинская помощь способна устранить множество проблем со здоровьем.»

Благодаря дополнительным знаниям можно адекватно оценивать способности грудного ребёнка. Необходимо знать, когда грудничок начинает слышать и видеть, а также как и с какими темпами у него это происходит. Нельзя забывать о том, что для маленького человечка одним из важных факторов является тесный контакт с матерью. Важно разговаривать с ним, смотреть ему в глаза и улыбаться. Очень скоро личико младенца ответит благодарностью, принимая счастливое выражение при появлении любимых родителей.

Когда младенцы могут слышать в утробе матери и слышать вас

По мере того, как вы привыкаете к мысли о том, что ребенок растет внутри вас, вполне естественно, что вы можете начать говорить с ним, напевая колыбельные и поощряя партнера болтать с вашим животом.

Все не напрасно: начиная со второго триместра беременности ваш ребенок может улавливать звуки вне вашего тела. Голоса, мелодии и шумы, которые она слышит в утробе матери, на самом деле помогают ей привыкнуть к среде, в которой она окажется при рождении.

Когда дети могут слышать в утробе матери?

Примерно на 18-й неделе беременности структуры внутри уха вашего ребенка достаточно хорошо укоренились, чтобы ваш ребенок начал слышать некоторые ограниченные звуки. Некоторые из этих звуков вы можете даже не замечать сами — урчание в животе и свист воздуха в легких и из них.

В течение следующих нескольких недель ваш малыш будет все больше и больше слышать о внешнем мире. К 27–30 неделям младенцы реагируют на голоса и шумы, проникающие в матку.

Когда ваш ребенок вас слышит?

Когда вы беременны, самый чистый звук, который сможет издать ваш ребенок, принадлежит вам. Большая часть звука передается по воздуху, а затем через матку. Но когда вы говорите, звук вашего голоса отражается от ваших костей и остального тела, усиливая его.

Исследования показали, что частота сердечных сокращений плода увеличивается, когда он слышит голос своей матери, что позволяет предположить, что ваш ребенок становится более внимательным, когда вы говорите. Чтение вслух, поддержание разговоров и пение песен, которые вы будете повторять своему ребенку в ближайшие годы, поможет ему узнать ваш голос.

Партнеры не должны отчаиваться — младенцы также учатся узнавать голоса (и звуки) других людей, которые они часто слышат в утробе матери. Исследователи обнаружили, что новорожденные по-разному реагируют на слова и звуки, которые повторялись ежедневно в течение третьего триместра, по сравнению с теми, которые они никогда не слышали во время беременности. Поэтому, когда ваш партнер читает или поет вашему ребенку, он тоже учится этому голосу!

Как развивается слух

Примерно на 6-й неделе беременности, хотя ваш маленький эмбрион еще меньше горошины, клетки внутри его развивающейся головы уже начинают формировать уникальные ткани, которые в конечном итоге станут ее мозгом, лицом, глазами , уши и нос.

К 9-й неделе по бокам шеи вашего ребенка появятся небольшие вмятины. Хотя они еще не в своем окончательном месте, они постепенно будут двигаться вверх и станут крошечными, свернутыми, милыми, как пуговицы, ушами, на которые вы будете глазеть, когда родится ваш ребенок.

В течение первого и второго триместра уши вашего ребенка продолжают развиваться. Внутреннее ухо соединяется с нейронами в мозгу, ответственными за обработку звуков, и формируются крошечные косточки среднего уха (которые воспринимают вибрацию звуковых волн).

К 18 неделе беременности ухо вашего ребенка достаточно хорошо развито, чтобы начать различать звуки. В возрасте от 27 до 30 недель дети могут поворачивать голову или иным образом реагировать на звуки, которые они слышат за пределами матки.

Как это звучит в утробе матери?

Звуки лучше всего распространяются через открытое пространство, поэтому вы можете легче услышать чей-то крик в открытом поле, чем, например, когда ваша голова находится под водой в бассейне. И ваш ребенок не подвергается воздействию открытого воздуха, когда он все еще растет внутри вас: его окружает амниотическая жидкость, плюс все слои вашего тела и амниотический мешок, между ним и миром.Поэтому, даже когда ее уши полностью развиты, звуки, которые она слышит в утробе матери, приглушены.

Попробуйте для развлечения: закройте рот рукой. Пусть ваш партнер сделает то же самое. Затем продолжайте разговор. Примерно так звучат голоса для вашего ребенка в утробе матери. Вы заметите, что, хотя вы можете разобрать тон и высоту предложения, вы не сможете понять некоторые слова.

Точно так же попробуйте спеть песню с закрытым ртом, и вы услышите, что мелодия звучит громко и четко, но не текст.

Чем громче звук, тем больше вероятность того, что ваш ребенок его услышит. Лающая собака, гудящий гудок или воющая сирена будут звучать более отчетливо, чем тихая фоновая музыка, но это не обязательно плохо. Звуки, к которым ваша милашка привыкла в утробе матери, вряд ли напугают ее после рождения.

Следует ли вам избегать громких звуков во время беременности?

В большинстве случаев нет причин избегать громких ситуаций — будь то концерт, который вы ждали месяцами (хотя вы, возможно, захотите пропустить места в первом ряду), или особенно шумный детский вечер.

Физический барьер амниотической жидкости приглушает звуки и мешает ушам ребенка выполнять свою работу по прослушиванию. Даже очень громкие для вас звуки не будут казаться громкими для вашего ребенка.

Тем не менее, громкий шум во время беременности потенциально может вызвать некоторые нарушения развития или потерю слуха у растущего ребенка, если он продолжительный и повторяющийся.

Вообще говоря, это означает, что вы должны избегать восьмичасового воздействия непрерывных шумов громче 85–90 децибел (представьте, как звучит стрижка газона) или более двух часов в день шума громче 100 децибел (например, возле бензопилы).

Если вы работаете, например, в шумном производственном цехе целую смену, стоит поговорить с вашим начальником о возможности временного перевода в более тихую обстановку.

Стоит ли включать классическую музыку ребенку в утробе матери?

Хотя вы, возможно, слышали, что исполнение классической музыки для младенцев в утробе матери может повысить их IQ или дать им основу для лучшего образования, нет никаких доказательств того, что это приведет к рождению ребенка Моцарта. (На самом деле, постоянное прослушивание музыки животом может нарушить важнейшие циклы сна вашего ребенка.)

Тем не менее, нет ничего плохого в том, чтобы включить любимые мелодии — будь то классические сонаты, хонки-тонк-кантри или рок-н-ролл. Ваш ребенок может просто научиться любить музыку и даже успокаиваться от этих знакомых звуков, когда он находится вне матки.

Если односторонний разговор с ребенком вызывает у вас неловкость, помните, что начиная со второго триместра ваш ребенок действительно слушает слова, которые вы говорите. Так что пойте или болтайте с ребенком, если хотите, зная, что он впитывает каждый звук.

Когда младенцы могут слышать в утробе матери и слышать вас

По мере того, как вы привыкаете к мысли о том, что ребенок растет внутри вас, вполне естественно, что вы можете начать говорить с ним, напевая колыбельные и поощряя партнера болтать с вашим животом.

Все не напрасно: начиная со второго триместра беременности ваш ребенок может улавливать звуки вне вашего тела. Голоса, мелодии и шумы, которые она слышит в утробе матери, на самом деле помогают ей привыкнуть к среде, в которой она окажется при рождении.

Когда дети могут слышать в утробе матери?

Примерно на 18-й неделе беременности структуры внутри уха вашего ребенка достаточно хорошо укоренились, чтобы ваш ребенок начал слышать некоторые ограниченные звуки. Некоторые из этих звуков вы можете даже не замечать сами — урчание в животе и свист воздуха в легких и из них.

В течение следующих нескольких недель ваш малыш будет все больше и больше слышать о внешнем мире. К 27–30 неделям младенцы реагируют на голоса и шумы, проникающие в матку.

Когда ваш ребенок вас слышит?

Когда вы беременны, самый чистый звук, который сможет издать ваш ребенок, принадлежит вам. Большая часть звука передается по воздуху, а затем через матку. Но когда вы говорите, звук вашего голоса отражается от ваших костей и остального тела, усиливая его.

Исследования показали, что частота сердечных сокращений плода увеличивается, когда он слышит голос своей матери, что позволяет предположить, что ваш ребенок становится более внимательным, когда вы говорите. Чтение вслух, поддержание разговоров и пение песен, которые вы будете повторять своему ребенку в ближайшие годы, поможет ему узнать ваш голос.

Партнеры не должны отчаиваться — младенцы также учатся узнавать голоса (и звуки) других людей, которые они часто слышат в утробе матери. Исследователи обнаружили, что новорожденные по-разному реагируют на слова и звуки, которые повторялись ежедневно в течение третьего триместра, по сравнению с теми, которые они никогда не слышали во время беременности. Поэтому, когда ваш партнер читает или поет вашему ребенку, он тоже учится этому голосу!

Как развивается слух

Примерно на 6-й неделе беременности, хотя ваш маленький эмбрион еще меньше горошины, клетки внутри его развивающейся головы уже начинают формировать уникальные ткани, которые в конечном итоге станут ее мозгом, лицом, глазами , уши и нос.

К 9-й неделе по бокам шеи вашего ребенка появятся небольшие вмятины. Хотя они еще не в своем окончательном месте, они постепенно будут двигаться вверх и станут крошечными, свернутыми, милыми, как пуговицы, ушами, на которые вы будете глазеть, когда родится ваш ребенок.

В течение первого и второго триместра уши вашего ребенка продолжают развиваться. Внутреннее ухо соединяется с нейронами в мозгу, ответственными за обработку звуков, и формируются крошечные косточки среднего уха (которые воспринимают вибрацию звуковых волн).

К 18 неделе беременности ухо вашего ребенка достаточно хорошо развито, чтобы начать различать звуки. В возрасте от 27 до 30 недель дети могут поворачивать голову или иным образом реагировать на звуки, которые они слышат за пределами матки.

Как это звучит в утробе матери?

Звуки лучше всего распространяются через открытое пространство, поэтому вы можете легче услышать чей-то крик в открытом поле, чем, например, когда ваша голова находится под водой в бассейне. И ваш ребенок не подвергается воздействию открытого воздуха, когда он все еще растет внутри вас: его окружает амниотическая жидкость, плюс все слои вашего тела и амниотический мешок, между ним и миром.Поэтому, даже когда ее уши полностью развиты, звуки, которые она слышит в утробе матери, приглушены.

Попробуйте для развлечения: закройте рот рукой. Пусть ваш партнер сделает то же самое. Затем продолжайте разговор. Примерно так звучат голоса для вашего ребенка в утробе матери. Вы заметите, что, хотя вы можете разобрать тон и высоту предложения, вы не сможете понять некоторые слова.

Точно так же попробуйте спеть песню с закрытым ртом, и вы услышите, что мелодия звучит громко и четко, но не текст.

Чем громче звук, тем больше вероятность того, что ваш ребенок его услышит. Лающая собака, гудящий гудок или воющая сирена будут звучать более отчетливо, чем тихая фоновая музыка, но это не обязательно плохо. Звуки, к которым ваша милашка привыкла в утробе матери, вряд ли напугают ее после рождения.

Следует ли вам избегать громких звуков во время беременности?

В большинстве случаев нет причин избегать громких ситуаций — будь то концерт, который вы ждали месяцами (хотя вы, возможно, захотите пропустить места в первом ряду), или особенно шумный детский вечер.

Физический барьер амниотической жидкости приглушает звуки и мешает ушам ребенка выполнять свою работу по прослушиванию. Даже очень громкие для вас звуки не будут казаться громкими для вашего ребенка.

Тем не менее, громкий шум во время беременности потенциально может вызвать некоторые нарушения развития или потерю слуха у растущего ребенка, если он продолжительный и повторяющийся.

Вообще говоря, это означает, что вы должны избегать восьмичасового воздействия непрерывных шумов громче 85–90 децибел (представьте, как звучит стрижка газона) или более двух часов в день шума громче 100 децибел (например, возле бензопилы).

Если вы работаете, например, в шумном производственном цехе целую смену, стоит поговорить с вашим начальником о возможности временного перевода в более тихую обстановку.

Стоит ли включать классическую музыку ребенку в утробе матери?

Хотя вы, возможно, слышали, что исполнение классической музыки для младенцев в утробе матери может повысить их IQ или дать им основу для лучшего образования, нет никаких доказательств того, что это приведет к рождению ребенка Моцарта. (На самом деле, постоянное прослушивание музыки животом может нарушить важнейшие циклы сна вашего ребенка.)

Тем не менее, нет ничего плохого в том, чтобы включить любимые мелодии — будь то классические сонаты, хонки-тонк-кантри или рок-н-ролл. Ваш ребенок может просто научиться любить музыку и даже успокаиваться от этих знакомых звуков, когда он находится вне матки.

Если односторонний разговор с ребенком вызывает у вас неловкость, помните, что начиная со второго триместра ваш ребенок действительно слушает слова, которые вы говорите. Так что пойте или болтайте с ребенком, если хотите, зная, что он впитывает каждый звук.

Когда мой ребенок сможет меня слышать? | Развитие ребенка

Когда мой ребенок сможет слышать в утробе матери?

Понимание того, когда ваш ребенок слышит вас еще в утробе матери


Это часто становится неожиданностью для будущих мам, но слух вашего ребенка достаточно развивается примерно к 23 неделям беременности.

Их слух на самом деле начинает развиваться намного раньше, примерно на 6-й неделе, вместе с другими тканями, которые будут формировать часть лица.

К 9 неделе беременности начинают формироваться зачатки ушей с небольшими углублениями по обеим сторонам головы, которые к 16 неделе беременности формируют структуры, соединяющие уши с зачатками мозга, что позволяет им начать процессинг звук.Это займет еще несколько недель, но тогда они будут достаточно развиты, чтобы различать различные звуки внутри вашего тела и вне матки.

Что слышит мой ребенок в утробе матери?

Ваш ребенок будет плавать в жидкости в утробе матери, и он все еще развивается каждый день, поэтому звук не будет для него особенно четким и довольно приглушенным.

Однако примерно с 23-й недели они смогут различать ваше сердцебиение и другие шумы, в том числе если у вас урчит в животе! Что еще более интересно, они также начнут слушать и реагировать на звуки за пределами матки, включая музыку и звук вашего голоса и голоса вашего партнера!

Могут ли громкие звуки повредить слух моего ребенка в утробе матери?

Простой ответ — нет.Хотя слух вашего ребенка разовьется достаточно, чтобы он мог реагировать на шум примерно к 27 неделе беременности, амниотическая жидкость и ваше тело обеспечат достаточную защиту от громких звуков. Вечеринка (без алкоголя), поход в кино или даже на музыкальный концерт должны быть в порядке, поскольку шум не длится более 8 часов на достаточно высокой громкости, чтобы причинить какой-либо ущерб.

Скорее всего, любой продолжительный звук, который может нанести ущерб, также будет слишком громким для вас!

Что мне делать с ребенком, теперь он меня слышит?

Зная, что ваш ребенок слышит вас, вы открываете целый новый мир возможностей для взаимодействия и связи со своим животиком. Следующие действия помогут вам добиться желаемого:

  • Пойте и разговаривайте с ребенком. Пойте и разговаривайте с ребенком — это отличный способ взаимодействовать и приучить его к звуку вашего голоса и голоса вашего партнера.Они могут быть не в состоянии понять, что вы говорите, но это не помешает им развить связь с вашим голосом, а простой детский стишок или песенка помогут расслабить и вас, и вашего ребенка.

Исследования показали, что младенцы по-разному реагируют на голоса разных людей, причем голос мамы — это голос, который ваш ребенок слышит лучше всего, поскольку он отражается в ваших органах и теле, когда вы говорите.

  • Включите музыку для вашего живота. Если вы не хотите петь, вы также можете включить музыку для своего ребенка и посмотреть, сможете ли вы заставить его танцевать.Возможно, вы слышали, что прослушивание классической музыки для вашего ребенка повысит его IQ или сделает его умнее в целом. Нет никаких доказательств того, что это правда, но не стесняйтесь играть любую музыку, которую вы любите!

младенцев могут слышать и видеть в утробе матери

Иллюстрация плода в утробе матери.Шаттерсток Когда моя жена забеременела нашим первым ребенком, мы едва могли сдержать радость.

Тогда мы запаниковали.

Чтобы побороть наше невежество, мы оба немедленно и одержимо начали читать о последних научных достижениях в области беременности и развития ребенка.

В этом потоке книг, исследований, статей и приложений выделяется несколько удивительных фактов.

Но те, которые меня больше всего удивили, были связаны с осознанием, которым обладают младенцы в утробе матери: их слух и зрение развиваются удивительно рано и начинают поглощать информацию гораздо раньше, чем я ожидал.

Когда и что могут слышать младенцы?

Малыш слушает.Томсон Рейтер

Каждый ребенок, мама и беременность индивидуальны, но большая часть структур внутреннего уха плода формируется к 16-й неделе, что позволяет ему слышать звуки.

К 24 неделям улитка, барабанная перепонка, слуховые косточки и другие важные структуры уха полностью сформированы, и в детской студии горит свет «записи».

С этого момента развивающиеся дети могут легко слышать сердцебиение мамы, еду, дыхание, ходьбу, разговор, упражнения, отрыжку и бульканье пищеварительного тракта.

Это может помочь объяснить, почему дети находят шум таким успокаивающим. Есть также некоторые данные, свидетельствующие о том, что дети учатся распознавать и реагировать на голос матери, находясь в утробе матери.

Вредят ли громкие звуки нерожденным детям?

Не лучшее место, чтобы привести беременную женщину на свидание.REUTERS/Дэвид МакНью

Звуки, которым подвергается мама, — это то же, что и ребенок, но дети не могут вставлять беруши.

CDC говорит, что мамам следует избегать очень громких звуков, превышающих 115 дБА — бензопилы, выстрелы, реактивные двигатели, громкая музыка, громкие концерты и т. д.

Постоянный громкий шум (например, от тяжелой техники) также может повредить слух ребенка в утробе матери.

Как насчет громких, но не наносящих вреда звуков? Это может удивить младенцев в утробе матери, иногда достаточно, чтобы заставить их плакать.

Когда и что дети могут видеть в утробе матери?

Развивающиеся дети определенно могут заглянуть внутрь.Дэйв Мошер

Несмотря на то, что глаза ребенка могут «видеть» свет примерно с 16-й недели, его глазки не распознаются (в том виде, в каком мы их знаем) примерно до 20-й недели.

Глаза впервые открываются между 26 и 28 неделями, чаще всего это происходит примерно на 32 неделе беременности.Развитие зрения чрезвычайно сложно, поэтому во многом оно продолжается и после рождения.

И все же плод может видеть внутри матки. Их зрение довольно расплывчато, но они иногда реагируют (порхающей активностью) на яркие источники света, такие как солнце или фонарик, направленный на живот женщины.

Частое пребывание на улице может даже помочь развитию глаз ребенка и снизить риск некоторых заболеваний глаз.

Как там внутри?

Представьте, что вы находитесь внутри большого толстого красного шара, наполненного водой.Луч фонарика, пробивающийся через вашу щеку и создающий тусклое красное свечение, вероятно, является хорошим (и более практичным) примером.

Когда дети начинают слышать?

Если вас задают такие вопросы, как «слышат ли младенцы в утробе матери?» или «Какая классическая музыка лучше всего подходит для развития мозга ребенка?», а затем читайте дальше, чтобы узнать больше о слухе вашего новорожденного!

В великом эпосе Махабхарата Абхиманью все еще находится в утробе матери Субхадры, когда он слушает военную технику Чакравьюхи от своего дяди Господа Кришны.Даже когда его мать засыпает, Абхиманью продолжает слышать, издавая соответствующие звуки, заставляя его дядю думать, что это Субхадра все это время слушал.

Хотя считается, что Махабхарата была написана более 3000 лет назад, недавние научные открытия доказали, что младенцы в утробе матери действительно могут слышать звуки внешнего мира.

Когда дети начинают слышать?

Уши и глаза ребенка начинают развиваться уже на втором месяце беременности.Это период, в течение которого происходит быстрое формирование клеток, и клетки начинают группироваться в различные лицевые органы, которыми они в конечном итоге станут.

Примерно на девятой неделе беременности на шее плода начинают формироваться небольшие бугорчатые углубления. Это уши вашего ребенка, которые продолжают быстро развиваться как внутри, так и снаружи.

Примерно на 18-й неделе ваш ребенок сможет слышать свои первые звуки! Между 24-й и 27-й неделями эти милые маленькие ушки будут неуклонно развиваться все больше и больше — это наружное, среднее и внутреннее ухо.Следовательно, слуховые способности вашего ребенка также улучшаются с каждым днем. И когда ваш малыш слышит звук; она, вероятно, ответит на это.

График развития слуха в утробе матери согласно Healthline:

4-5 недель : Клетки эмбриона начинают группироваться в органы лица, такие как нос, уши и глаза.

9 недель : Почки начинают выступать там, где будут расти початки.

18 недель : Ребенок начинает слышать.

24 недели : Повышается чувствительность ребенка к звукам.

25-26 недель : Реакция ребенка на внешний звук.

Какие первые звуки слышит еще не родившийся ребенок?

В утробе матери первые звуки, которые слышит ваш малыш, издаются вашим телом. Хотя вы можете этого не осознавать, ваш ребенок может слышать звук вашего сердцебиения, переваривание пищи в желудке, наполнение легких воздухом, вибрации вашего голоса и так далее.

В возрасте от 24 до 27 недель ребенок начинает реагировать на звуки извне. Если вы хотите петь своему ребенку, сейчас самое время начать это делать.

Необходимо учитывать, что ребенок находится в утробе матери под слоями кожи и жира и подвешен в амниотической жидкости. Посторонние звуки будут приглушены. Чтобы понять это, попробуйте послушать звуки под водой в бассейне. Мир вокруг вас будет звучать приглушенно.

Что такое музыка для беременных или музыка для еще не родившихся детей?

Существует множество музыкальных компакт-дисков и плейлистов, предназначенных для беременных женщин, утверждающих, что они содержат музыку для развития мозга ребенка.Эти сборники в основном состоят из успокаивающей музыки. И хотя было много слухов о том, что такая музыка, особенно классическая музыка, способствует развитию мозга ребенка, на самом деле не было никаких подтвержденных исследований в этой области. Однако, если вы беременны, всегда рекомендуется создавать успокаивающую и непринужденную обстановку с приятными звуками. Когда вы счастливы и чувствуете себя расслабленным, это создает благоприятную среду и для вашего будущего ребенка. Это так просто!

Итак, вперед, сыграйте веселую мелодию (без хэви-метала и резкой музыки).Не забывайте поддерживать громкость на уровне 50–60 децибел. Для справки, это громкость обычного разговора.

Кроме того, не рекомендуется носить беруши или наушники на животе. Околоплодные воды реверберируют и усиливают шум так близко к животу, что лучше избегать. Кроме того, расстояние между животом и ребенком также невелико.

Помните, что лучшая музыка для слуха ребенка – это голос матери. Согласно исследовательской статье Кристин Мун, Хьюго Лагеркранца и Патрисии Куль, опубликованной в журнале Acta Pdiatrica в 2012 году, «Язык, воспринимаемый в утробе матери, влияет на восприятие гласных после рождения», утверждается, что младенцы в утробе матери могут слышать голос своей матери в последнем триместре. .Так что вперед, говорите и пойте своему ребенку — и не беспокойтесь о том, что он фальшивит!

Насколько чувствительны уши будущего ребенка и сколько шума они выдерживают?

Если вы находитесь в очень шумной среде, например, на рабочем месте, рассмотрите возможность смены отдела или работы в целях безопасности. Хотя однократное воздействие шумной обстановки, например, случайного просмотра фильма в кинозале или концерта, не повредит слух вашего будущего ребенка. Но лучше избегать постоянного воздействия таких шумов.

Сколько времени требуется, чтобы слух новорожденных достиг уровня слуха взрослого человека?

Хотя уши вашего ребенка хорошо развиты при рождении, может пройти около шести месяцев, прежде чем они достигнут уровня слуха взрослого человека. В основном это связано с тем, что части мозга, отвечающие за слух, все еще развиваются до этого момента.

Что могут слышать новорожденные?

Ваш ребенок может слышать громкий шум с первого дня жизни. К концу первого месяца он начнет поворачиваться, когда услышит ваш голос или другие знакомые звуки, такие как звуки членов семьи или колыбельные.В возрасте от шести месяцев до одного года, в зависимости от прогресса развития каждого ребенка, он сможет слышать и отслеживать звуки, исходящие из разных направлений, например, из-за спины или через комнату. Младенцы лучше воспринимают высокие звуки, например, женский голос. Возможно, именно поэтому взрослые разговаривают с младенцами высокими «детскими» голосами, когда они общаются с ними — неосознанно — потому что они получают лучшую реакцию!

Когда следует беспокоиться о слухе ребенка?

«После рождения ребенка. Если вы сомневаетесь, что ваш новорожденный не реагирует ни на какие звуки — не вздрагивает, когда слышит громкий звук, например, хлопнувшую дверь, или не поворачивает голову, когда слышит ваш голос в конце в первый месяц познакомьтесь со своим педиатром», — говорит доктор из Бангалора.Дж. Шивананда, известный ЛОР-врач. «Речь и слух взаимосвязаны, если ваш ребенок не воркует и не бормочет вам в возрасте 4-6 месяцев, это еще один предупреждающий знак. Используйте свое чутье, если вы чувствуете, что что-то не так, не медлите. чтобы поговорить с врачом.

Если вы ищете советы экспертов и интересные статьи о воспитании детей, подпишитесь на наш журнал.Свяжитесь с нами на Facebook | Твиттер | Инстаграм | YouTube

Все, что вам нужно знать

Если у вашего младенца или ребенка недавно диагностировали потерю слуха, у вас, вероятно, много вопросов и опасений. Чувствовать себя подавленным и тревожным — это нормально, но будьте уверены, что существует множество вариантов лечения и адаптации как дома, так и в школе.

Дети с потерей слуха обычно
направлен к оториноларингологу
и детский отоларинголог.

Возможно, самое важное, что нужно знать, это то, что способность слышать помогает ребенку развивать свои речевые и языковые навыки. Крайне важно обеспечить надлежащее лечение потери слуха вашего ребенка, чтобы уменьшить влияние потери слуха на его образование.

Фактически, исследования показывают, что лечение потери слуха до достижения ребенком шестимесячного возраста приводит к значительно лучшим речевым и языковым результатам, чем лечение в более позднем возрасте. Исследования также показывают, что слуховые аппараты повышают успеваемость в школе у ​​детей с потерей слуха.

Что такое детская потеря слуха?

У ребенка может быть диагностирована потеря слуха, если он не может слышать звуки ниже определенного уровня громкости, в зависимости от результатов проверки слуха, либо в одном ухе (односторонняя), либо в обоих ушах (двусторонняя). Самый минимальный порог обычно составляет от 15 до 20 децибел (дБ) звука, что примерно соответствует звуку шелеста листьев или шепота людей.

Даже несмотря на то, что невозможность слышать шелест листьев будет считаться легкой степенью потери слуха, это затруднит понимание некоторых частей речи.Вот почему лечение потери слуха так важно для детей, которые изучают язык с момента своего рождения.

Но это отправная точка. У некоторых детей будет легкая потеря слуха (они не слышат звуки ниже 25-40 дБ), умеренная (41-60 дБ), тяжелая (61-80 дБ) и глубокая (81+ дБ). Неспособность слышать практически все звуки известна как глубокая глухота.

Дело не только в объеме

Потеря слуха представляет собой комбинацию потери громкости (измеряется в децибелах), и потери высоты тона или частоты (измеряется в герцах).Например, некоторые дети могут с трудом слышать высокие звуки, но без проблем слышат низкие звуки, известные как высокочастотная потеря слуха. Ребенок с умеренной потерей слуха на высоких частотах не сможет правильно слышать большую часть речи, но может без проблем слышать вертолет за много миль.

У некоторых может быть обратная потеря слуха, то есть низкочастотная потеря слуха, а у других будет так называемая «плоская» потеря слуха, что означает, что они с трудом слышат звуки на всех тонах, от низких до высоких.Как видите, потеря слуха уникальна и сильно варьируется, поэтому индивидуальные слуховые аппараты чрезвычайно важны, поскольку их можно настроить в соответствии с характером потери слуха ребенка.

Чтобы полностью понять потерю слуха у вашего ребенка, важно знать степень потери слуха на каждое ухо, а также то, какие частоты ему труднее слышать.

Потеря слуха в молодом возрасте

Насколько распространена потеря слуха у детей?

Существует множество различных оценок в зависимости от организации, собирающей данные, но общая потеря слуха у детей довольно распространена.По оценкам одного национального исследования, около 15% детей и подростков имеют потерю слуха, хотя в большинстве случаев потеря слуха была незначительной и только на одно ухо. Более тяжелые степени потери слуха встречаются реже.

Признаки и симптомы потери слуха у детей

Больницы обычно проводят скрининг слуха у новорожденных в первый или два дня после рождения. Если у новорожденного выявляются признаки детской потери слуха, ему или ей обычно назначают повторный скрининг через несколько недель.Однако иногда у новорожденных, прошедших обе проверки слуха, по мере взросления могут проявляться признаки потери слуха.

Если вы считаете, что ваш ребенок плохо слышит вас, немедленно обратитесь к педиатру.

Одним из способов определить, правильно ли развивается слух вашего ребенка, является отслеживание важных этапов речи и слуха, таких как данные Американской ассоциации речевого и языкового слуха:

Младенцы и младенцы

От рождения до четырех месяцев ваш ребенок должен:

  • Вздрагивание от громких звуков
  • Просыпаться или вздрагивать от громких звуков
  • Отвечать на ваш голос улыбкой или воркованием
  • Успокойтесь, услышав знакомый голос

В возрасте от четырех до девяти месяцев ваш ребенок должен:

  • Улыбайтесь, когда разговариваете с
  • Обратите внимание на игрушки, которые издают звуки
  • Поверните голову на знакомые звуки
  • Издавать бормочущие звуки
  • Понимать движения рук, такие как прощание

В возрасте от 9 до 15 месяцев ваш ребенок должен:

  • Издавать различные лепетающие звуки
  • Повторить несколько простых звуков
  • Понимание основных запросов
  • Используйте его голос, чтобы привлечь ваше внимание
  • Ответить на имя

В возрасте от 15 до 24 месяцев ваш малыш должен:

  • Используйте много простых слов
  • Укажите на части тела, когда вы спрашиваете
  • Наименование общих объектов
  • Слушайте с интересом песни, стишки и рассказы
  • Укажите на знакомые предметы, которые вы называете
  • Следуйте основным командам

Признаки потери слуха у детей ясельного и школьного возраста

У детей старшего возраста иногда развивается потеря слуха, которой раньше не было.Вот на что следует обратить внимание, если вы подозреваете, что у вашего малыша или ребенка дошкольного возраста может быть потеря слуха:

  • Ваш ребенок отмечен как страдающий расстройством обучения или СДВГ. Всегда следите за тем, чтобы он также прошел скрининг на потерю слуха, поскольку потеря слуха может имитировать нарушения обучения и поведенческие расстройства.
  • С трудом понимает, что говорят люди.
  • Говорит иначе, чем другие дети ее или его возраста.
  • Не отвечает, когда вы зовете его или ее по имени.
  • Неадекватно отвечает на вопросы (неправильно понимает).
  • Невероятно увеличивает громкость телевизора или сидит очень близко к телевизору, чтобы слышать.
  • Имеет проблемы в учебе, особенно если их раньше не было.
  • Задержка речи или языка или проблемы с артикуляцией.
  • Наблюдает за другими, чтобы подражать их действиям, дома или в школе.
  • Жалобы на боль в ушах, боль в ушах или шум.
  • Не может понять по телефону или часто переключает уши во время разговора по телефону.
  • Говорит «что?» или «а?» несколько раз в день.
  • Очень внимательно наблюдает за лицом говорящего — потеря слуха у многих детей остается незамеченной, потому что они очень хорошо умеют читать по губам.

Подробнее:  Что делать, если вы подозреваете, что ваш ребенок школьного возраста плохо слышит

Что вызвало потерю слуха у моего ребенка?

Когда ребенок рождается с потерей слуха

Некоторые дети рождаются с потерей слуха, известной как врожденная потеря слуха.Этот тип потери слуха может быть вызван многими различными причинами, но не всегда возможно точно определить причину. Примерно в половине всех случаев причина является генетической, то есть унаследованной от родителей.

Генетические факторы вызывают более 50 процентов всех случаев потери слуха у детей, независимо от того, присутствует ли она при рождении или развилась в более позднем возрасте.

Генетические факторы, которые могут вызывать врожденную потерю слуха, включают:

  • Аутосомно-рецессивная потеря слуха. Это наиболее распространенный тип генетической врожденной потери слуха, на который приходится около 70 процентов всех случаев генетической потери слуха.Это означает, что ни у одного из родителей нет потери слуха, но каждый родитель несет рецессивный ген, который передается ребенку. Родители обычно удивляются, когда их ребенок рождается с таким типом потери слуха, потому что люди, как правило, даже не подозревают, что у них есть рецессивный ген.
  • Аутосомно-доминантная потеря слуха. По данным Американской ассоциации речи, языка и слуха (ASHA), на этот тип потери слуха приходится около 15 процентов генетических потерь слуха. При аутосомно-доминантной тугоухости один из родителей, несущий доминантный ген тугоухости, передает его потомству.У этого родителя может быть или не быть потеря слуха, но у него могут быть другие симптомы или признаки генетического синдрома.
  • Генетические синдромы. К ним относятся синдром Ашера, синдром Тричера-Коллинза, синдром Ваарденбурга, синдром Дауна, синдром Крузона и синдром Альпорта. Подробнее о редких заболеваниях и потере слуха.

Негенетические факторы, которые могут вызывать врожденную потерю слуха, включают:

  • Осложнения при родах, включая герпес, цитомегаловирус краснухи, токсоплазмоз или другую серьезную инфекцию; недостаток кислорода; или потребность в переливании крови по какой-либо причине.
  • Преждевременные роды. Младенцы с массой тела при рождении менее 3 фунтов или которым требуются определенные поддерживающие жизнь препараты для дыхания из-за недоношенности, подвергаются повышенному риску потери слуха.
  • Заболевание нервной системы или головного мозга.
  • Применение лекарств, вызывающих потерю слуха, матерью во время беременности. Эти препараты, известные как ототоксические препараты, обычно прописываются по рецепту, включая антибиотики и некоторые обезболивающие. Ототоксические препараты потенциально вызывают повреждение слухового нерва или других органов слуха у плода.
  • Мать перенесла инфекцию во время беременности, включая такие заболевания, как токсоплазмоз, цитомеголавирус, простой герпес или коревая краснуха.
  • Диабет матери.
  • Злоупотребление матерью наркотиками или алкоголем или курение во время беременности.

На эти негенетические факторы приходится лишь около 25 процентов врожденной тугоухости. Для остальных 25 процентов причину найти не удается.

Когда у ребенка позже развивается потеря слуха

У детей также может быть приобретенная потеря слуха, то есть она возникает в любой момент после рождения.Существуют различные причины приобретенной потери слуха, в том числе:

  • Перфорированная барабанная перепонка
  • Отосклероз или болезнь Меньера
  • Инфекции, такие как менингит, корь, эпидемический паротит или коклюш
  • Прием лекарств, связанных с потерей слуха (см. выше)
  • Серьезная травма головы
  • Воздействие громкого шума, вызывающее вызванную шумом потерю слуха
  • Невылеченный или частый средний отит (ушные инфекции)
  • Воздействие пассивного курения или других токсинов

Иногда причина потери слуха носит временный характер, как, например, в этих четырех распространенных причинах временной потери слуха у детей.

Нарушение слуховой обработки у детей с нормальным слухом

Некоторые дети могут успешно пройти традиционные проверки слуха, но им все еще трудно слушать и понимать речь, особенно в шумной обстановке. Они могут попросить вас повторить то, что вы много раз говорили, и изо всех сил пытаться различать похожие по звучанию слова. Если это похоже на вашего ребенка, важно поговорить с врачом, так как это может быть нарушение слуховой обработки. Это означает, что уши могут адекватно воспринимать звук, но мозг изо всех сил пытается правильно его интерпретировать.

Временная потеря слуха у детей

У некоторых детей может наблюдаться постоянная потеря слуха, известная как временная, преходящая или флуктуирующая потеря слуха. Несмотря на то, что это может быть не на всю жизнь, такая потеря слуха по-прежнему вредна для речи и языкового развития. Временная потеря слуха может быть вызвана средним отитом, более известным как инфекция среднего уха. Каждый четвертый ребенок к трем годам перенес один эпизод среднего отита.Этот тип инфекции очень часто встречается у детей из-за положения евстахиевой трубы в детстве. Евстахиева труба, которая обеспечивает выравнивание давления воздуха между средним ухом и носоглоткой, в процессе развития меньше и более горизонтальна. Таким образом, он очень восприимчив к закупорке жидкостями или крупными аденоидами (железами в области горла).

Инфекция среднего уха может вызвать кратковременную потерю слуха, поскольку избыток жидкости в нем препятствует нормальной работе крошечных косточек среднего уха.К счастью, этот тип потери слуха обычно носит временный характер и проходит сам по себе. Однако частые нелеченные инфекции среднего уха могут вызвать кумулятивное повреждение костей, барабанной перепонки или слухового нерва, вызывая необратимую сенсоневральную потерю слуха.

Проверка слуха для детей

Проверка слуха новорожденных

Проверка слуха новорожденных обязательна во всех 50 штатах, требуя, чтобы новорожденные проходили проверку слуха перед выпиской из больницы. Существует два типа скрининга слуха новорожденных, оба безболезненны и могут проводиться, пока ребенок спит.Узнайте больше о скрининге слуха новорожденных.

Проверка слуха у младенцев, малышей и детей младшего возраста

Тестирование слуха у младенцев: аудиометрия с визуальным подкреплением

Детские аудиологи могут тестировать поведение детей в возрасте от шести месяцев в звуковой кабине с помощью теста, называемого аудиометрией с визуальным подкреплением (VRA). VRA использует рефлекторный поворот головы младенца в сторону звука. В этом тесте родитель будет держать своего ребенка на коленях, пока он сидит на стуле в центре звуковой кабины.Отоларинголог воспроизводит звуки или говорит через динамики, расположенные слева и справа от ребенка.

Существуют специально разработанные тесты для
оценить слух у младенцев и детей ясельного возраста.

Когда ребенок слышит звук и смотрит на него, он получает награду в виде игрушки для визуального подкрепления, такой как мигающий свет или танцующий медведь. Младенец обычно остается вовлеченным достаточно долго, чтобы аудиолог мог получить хорошее представление о слуховых способностях, по крайней мере, для лучше слышащего уха.

Внешне привлекательные игрушки теряют способность удерживать внимание ребенка, когда он становится малышом. В возрасте около двух лет социальная похвала будет работать для поведенческого тестирования.

Проверка слуха у детей раннего возраста: игровая аудиометрия

Детский аудиолог будет использовать метод тестирования, называемый игровой аудиометрией, для детей ясельного и дошкольного возраста. Это проверка слуха, превращенная в игру для малышей. Родитель или помощник будут сидеть на полу в кабинке с ребенком и обучать его реагировать на любой звук, который они слышат, выполняя определенную задачу, например, класть кубик в ведро.

Когда ребенок правильно реагирует на звук, родитель или помощник, сидящий рядом с ним, радостно аплодирует. Подобно визуальному подкреплению, описанному выше, это социальное подкрепление, соответствующее возрасту, обычно удерживает ребенка достаточно долго, чтобы аудиолог мог получить хорошее представление о слуховых способностях, по крайней мере, для лучше слышащего уха. Если малыш будет носить наушники, можно получить информацию, относящуюся к уху.

Проверка слуха для детей

Когда ребенок достигает школьного возраста, он или она обычно может сидеть спокойно, молчать и поднимать руку в ответ на речевые и звуковые стимулы в звуковой будке.На этом этапе ребенок может легко надевать наушники для специфических для уха измерений и сидеть неподвижно для тимпанометрии и проверки акустического рефлекса, аналогично проверке слуха у взрослых.

Лечение потери слуха у детей

В зависимости от серьезности и причины потери слуха у вашего ребенка могут быть рекомендованы слуховые аппараты, кохлеарные имплантаты и комбинация логопеда или вспомогательных слуховых устройств. Если вы заметили, что у вашего младенца или ребенка проявляются какие-либо из вышеперечисленных признаков, отведите его или ее к своему семейному врачу, который может направить вас к детскому аудиологу для проверки слуха вашего ребенка.Если у ребенка скопление серы, ушная инфекция или другая проблема, вызывающая временную потерю слуха, аудиолог позаботится об этой проблеме или направит вас к отоларингологу (врачу оториноларингологии) для лечения временной обструкции слуха.

У детей с потерей слуха никогда не было больше надежды, даже у детей с серьезной потерей слуха.

Аудиологи могут проводить углубленные поведенческие исследования слуха даже у очень маленьких детей (в возрасте от 6 месяцев).Есть несколько объективных тестов, которые также могут пройти младенцы, дети младшего возраста и дети младшего возраста. Эти тесты безболезненны и неинвазивны. После осмотра аудиолог обсудит с вами слуховые способности вашего ребенка и порекомендует соответствующий план лечения или медицинского вмешательства.

Слуховые аппараты

Слуховые аппараты — это лишь один из видов устройств, которые могут помочь детям с потерей слуха снова четко слышать. Существует множество детских слуховых аппаратов, в том числе мощные слуховые аппараты для детей с глубокой потерей слуха, которые предлагают высококачественную слуховую помощь.Многие решения для детей включают в себя специальные чехлы и другие аксессуары, которые гарантируют, что маленькие дети не снимут и не потеряют свои слуховые аппараты. Есть несколько моделей устройств на выбор, в том числе заушные слуховые аппараты или те, которые почти полностью находятся в слуховом проходе и очень незаметны.

Кохлеарные импланты

Кохлеарные имплантаты — это имплантированные хирургическим путем устройства, которые напрямую стимулируют слуховой нерв во внутреннем ухе с помощью электрической стимуляции. Кохлеарные имплантаты также имеют внешнее устройство, и многие компании производят устройства, удобные для детей, которые можно носить с помощью мягкого оголовья.Кохлеарные импланты подходят для младенцев и детей, которым не подходят слуховые аппараты.

Слуховые аппараты с костной фиксацией

В некоторых случаях ребенок может быть лучшим кандидатом на костную слуховую систему. Люди, которые обычно получают наибольшую пользу от костных слуховых аппаратов, включают людей с тяжелыми пороками развития наружного или среднего уха, такими как микротия и атрезия, а также людей с односторонней глухотой.

Логопедия

Детям с потерей слуха, которая повлияла на их речь, может потребоваться логопедическая терапия после установки слуховых аппаратов или кохлеарного импланта, чтобы помочь ему или ей наверстать упущенное при задержке речи.Дети с нарушением слуховой обработки также могут пройти терапию, чтобы улучшить понимание и использование языка вашими детьми.

Вспомогательные слуховые аппараты

Многие компании-производители слуховых аппаратов предлагают вспомогательные слуховые устройства, такие как FM-системы, которые незаметны и хорошо работают в классе в сочетании со слуховым аппаратом ребенка или кохлеарным имплантом. FM-технология помогает преодолеть плохую акустику классных комнат или других мест с большим количеством фонового шума.По сути, учитель носит или имеет перед собой незаметный микрофон, который передает его или ее голос непосредственно в слуховые аппараты ребенка или кохлеарный имплант.

Профилактика потери слуха для молодежи

Вы можете помочь своему ребенку сохранить здоровый слух на всю жизнь, защитив его слух от громких звуков, в том числе от наушников. Потеря слуха, вызванная шумом, растет среди детей и подростков. Использование наушников, в частности, связано с ранней потерей слуха.

Школьная помощь

Отсутствие лечения потери слуха отрицательно сказывается на успеваемости в школе.Родители не единственные, кто несет ответственность за то, чтобы определенные дети с потерей слуха имели равные возможности для обучения; школы также несут ответственность. Большинство детей с потерей слуха могут обучаться в стандартных классах. Образовательный аудиолог может быть бесценным ресурсом, когда вы выбираете варианты.

Поиск воспитателя для вашего ребенка

Немедленно обратитесь за помощью, если вы подозреваете, что у вашего ребенка потеря слуха. Часто ваш педиатр является хорошим местом для начала.Она может направить вас к детскому аудиологу или отоларингологу. Этот учебник по различным специалистам по слухопротезированию может пригодиться вам, когда вы будете направлять своего ребенка к лучшему слуху.

Джой Виктори, главный редактор Healthy Hearing

Джой Виктори имеет большой опыт редактирования информации о здоровье потребителей. В частности, ее обучение было сосредоточено на том, как наилучшим образом донести до общественности доказательные медицинские рекомендации и результаты клинических испытаний .Она стремится сделать контент о здоровье точным, доступным и привлекательным для общественности. Подробнее о Джой.

В утробе матери дети начинают изучать язык у своих матерей

Пресс-релизы  | Исследования  | Наука  | Общественные науки

2 января 2013 г.

Новое исследование показывает, что еще не рожденные дети слушают разговоры своих матерей в течение последних 10 недель беременности и при рождении могут продемонстрировать то, что они услышали.Тихоокеанский лютеранский университет

Ученые обнаружили, что дети в возрасте всего нескольких часов способны различать звуки своего родного и иностранного языка. Исследование показывает, что дети начинают усваивать язык еще в утробе матери, раньше, чем считалось ранее.

Сенсорные и мозговые механизмы слуха развиваются на 30-й неделе гестационного возраста, и новое исследование показывает, что нерожденные дети слушают разговоры своих матерей в течение последних 10 недель беременности и при рождении могут продемонстрировать то, что они услышали.

«Первая попытка повлиять на мозг ребенка принадлежит матери», — сказала Патриция Кул, соавтор и содиректор Института обучения и наук о мозге Вашингтонского университета. «Гласные звуки в ее речи — самые громкие, и плод фиксирует их».

Ранее исследователи показали, что новорожденные рождаются готовыми к обучению и начинают различать звуки языка в течение первых месяцев жизни, но не было никаких доказательств того, что обучение языку происходило в утробе матери.

«Это первое исследование, которое показывает, что зародыши пренатально узнают о конкретных звуках речи на языке матери, — сказала Кристин Мун, ведущий автор и профессор психологии Тихоокеанского лютеранского университета в Такоме, штат Вашингтон. опыта со звуками речи с шестимесячного возраста до рождения».

Результаты будут опубликованы в ближайшем выпуске журнала Acta Paediatrica.

В Такоме и Стокгольме, Швеция, изучали 40 младенцев в возрасте около 30 часов, состоящих из девочек и мальчиков.Еще в детской малыши слушали гласные звуки на родном языке и на иностранных языках.

Их интерес к звукам определялся тем, как долго они сосали пустышку, которая была подключена к компьютеру, измеряющему реакцию младенцев на звуки. Более длительное или более короткое сосание незнакомых или знакомых звуков свидетельствует об обучении, потому что это указывает на то, что младенцы могут различать звуки, слышимые в утробе матери.

В обеих странах дети при рождении сосут дольше на иностранном языке, чем на родном.

Исследователи говорят, что младенцы лучше всего учатся, и изучение того, как они впитывают информацию, может дать представление об обучении на протяжении всей жизни. «Мы хотим знать, какое волшебство они используют в раннем детстве, чего не могут сделать взрослые», — сказал Куль. «Мы не можем тратить впустую это раннее любопытство».

Другим соавтором был Хьюго Лагеркранц, профессор Каролинского института в Швеции. Исследование финансировалось Национальным институтом здравоохранения и Тихоокеанским лютеранским университетом в рамках программы бакалавриата S. Erving Severtson Forest Foundation.

###

Для получения дополнительной информации Куль по телефону 206-685-1921 или [email protected]