Разное

Игры для 1 лет: 15 развивающих игр для детей до 3 лет

Содержание

Пальчиковые игры для малышей (1-3 года) | Для самых маленьких (от 2 месяцев до 3 лет)

ИГРЫ – ПОДГОТОВКИ

Если с ребёнком не занимались регулярно пальчиковыми играми с рождения, часто ребёнок сначала не даётся играть в пальчиковые игры. Это объяснимо, так как у ребёнка недоразвиты мышцы руки, и при воздействии на активные точки ладони, ребёнок испытывает непривычные ощущения, от которых пытается уклониться. Поэтому первые игры ориентированы на приучение к легкому поглаживанию, растиранию и разминанию кисти. Подходите к этим упражнениям, как к весёлой игре.

 

ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ


Утром встали пальчики – маленькие мальчики,

Друг другу обрадовались,

Здороваться начали.

Здравствуй, пальчик,

здравствуй пальчик….

(поочерёдное соприкосновение большого пальца руки ребёнка с кончиками остальных пальцев той же руки)

МЫШКИ ИСПУГАЛИСЬ

(Берём кулак ребёнка в свой кулак, как бы сверху обнимаем плотно кулак ребёнка.

На первые 2 строчки поворачиваем аккуратно кулак ребёнка по часовой стрелке. На слова «гулять» – отпускаем руку ребёнка, помогаем ему растопырить пальчики и пошевелить ими. На слова «спрятались опять», быстро собираем руку ребёнка опять в свой кулак-норку)

Один, два, три, четыре, пять,

Вышли мышки погулять!

Испугались кошки, спрятались опять.


ЕРШИ


Упражнение может выполняться на любой стороне ладони – внутри или на тыльной, если ребёнок пока ещё не даёт ладошку (на каждый ударный слог первой фразы трогаем-покачиваем пальчики от большого – к мизинцу и обратно).

 

На реке камыши, расплескались там ерши

Круг постарше, (рисуем большой круг по часовой стрелке на руке)

круг помладше, (рисуем маленький круг по часовой стрелке на руке)

круг совсем малыши. (ставим – щекочем точечкой в серединке)

 

ПЕРВИЧНЫЕ ИГРЫ

 

Первичные игры ориентированы на простое соприкосновение пальцев, поглаживание взрослым пальцев и рук, простые круговые движения внутри ладони по часовой и против часовой стрелки.

Таким образом мы активизируем точки, связанные с речевыми зонами мозга. Всё выполняет мама, управляя руками ребёнка.

Постепенно чуть усложняем игры, не просто дотрагиваясь и оперируя с пальцами ребёнка, а быстрым движением массажируя палец от основания пальца до подушечки.


ШАЛУН

(на первые две строчки чертить круговые линии на ладошке малыша)


Наша Маша варила кашу

Кашу сварила, малышей кормила.

(на следующие 2 строчки загибать пальцы с проговариванием соответствующих слов)

 

Этому дала, этому дала,

Этому дала, этому дала,

А этому – не дала.

Он много шалил,

Свою тарелку разбил.


(со словами последней строчки пальцами другой руки брать мизинчик и слегка покачивать)


БЕЛОЧКА

(по мотивам народной песенки)


(поглаживаем руку, расправляя кулачок)

Сидит белка на тележке,

Продаёт свои орешки;


(поочерёдно разгибать все пальцы, начиная с большого)

Лисичке-сестричке, 
Воробью, синичке,

Мишке косолапому,

Заиньке усатому.


ФРУКТЫ-ОВОЩИ

 

Как у нашей Зинки

Овощи в корзинке:

Вот пузатый кабачок

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко,

Помидор и огурец,

Наша Зина-молодец.

Как у нашей Зины

Фрукты есть в корзине:

Яблочко, груша,

Чтоб ребята кушали,

Персики и сливы,

До чего ж красивы!

Посмотрите на ранет,

Вкуснее наших фруктов нет!

ПОМОЩНИК

Посуду моет наш Антошка:

Моет вилку, чашку, ложку,

Вымыл блюдце и стакан,

И закрыл покрепче кран

(тут мама ловит-сжимает ручку ребёнка своей рукой)


ИГРУШКИ


У Антошки есть игрушки:
Вот весёлая лягушка,

Вот железная машина.

Это мяч, он из резины.

Разноцветная матрёшка

И с хвостом пушистым кошка.


ТРАНСПОРТ


Будем пальчики сгибать, будем транспорт называть:

Автомобиль и вертолёт, трамвай, метро и самолёт.

Пять пальцев мы в кулак зажали,

Пять видов транспорта назвали.

ПОСЧИТАЕМ

(сжимаются и разжимаются пальчики обеих рук поочерёдно)


Один-два-три-четыре-пять,
Буду транспорт я считать:

Автобус, лодка и мопед,

Мотоцикл, велосипед,

Автомобиль и самолёт,

Корабль, поезд, вертолёт.

ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

(от мизинца- к большому пальцу)


Это зайчонок, это бельчонок,

Это лисёнок, это волчонок,

А это спешит, ковыляет спросонок

Бурый, мохнатый, смешной медвежонок.


ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ


Довольна корова своими телятами,

Овечка довольна своими ягнятами,

Кошка довольна своими котятами,

Кем же довольна свинья? Поросятами!

Довольна коза своими козлятами,

А я так довольная своими ребятами!


(по аналогии составьте сами игры-перебиралки пальцев) например:


Здравствуй, котёнок!,

Здравствуй, козлёнок,

Здравствуй, щенок!
Здравствуй, утёнок!

Здравствуй, забавный смешной поросёнок!


Или: Кто у нас в лесу живёт?

Вот-лисичка, вот, вот

Вот зайчик, вот, вот…..

вот мишка…..

Будем пальчики сгибать, будем цветочки называть:

Это – роза,

это – мак,

это гвоздика…. .

и т.д.

Ещё вариант:

Вот коза – с козлятами,

вот мышка- с мышатами

и т.д.


ПО ГРИБЫ

Один, два, три, четыре, пять,

Мы идём грибы искать!

(попеременно сгибать пальцы, начиная с мизинца)

Этот пальчик в лес пошёл,

Этот пальчик гриб нашёл.

Этот пальчик чистить стал.

Этот пальчик всё съел,

Оттого и потолстел.

 

УСЛОЖНЕННЫЕ ИГРЫ


ДОЖДИК КАПАЕТ


Дождик капает, Дождик капает.

Кап -кап-кап. Кап-кап-кап.


Пальчики обеих рук постукивают по столу.

ЁЛОЧКА


Праздник приближается, ёлка наряжается:

Шарики висят (упражение-фонарики, кисти рук крутятся в воздухе)

Звёздочки горят,

А хлопушка – бом (хлопок в ладоши)

Конфетти кругом!

ИГРЫ С ДВИЖЕНИЯМИ

Одновременно с пальчиковыми играми используйте игры со всем телом.

Эффект,приведённых ниже примеров  игр аналогичен массажу, но большой плюс в том, что идёт сочетание физического воздействия и расширение словарного запаса.Учтите, игры для всего тела нельзя проводить сразу после еды!


У ЖИРАФОВ


(игра-обучайка, хороша для познания названий частей тела, а также как мини-массаж.Лучше, если ребёнок лежит на спине или животе)

У жирафа пятна, пятнышки везде.(хлопаем по всему телу ладонями)

На лбу, на носу, на ушах, на шее, на животе, на коленях и носках.

( указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела, называем любые части тела сверху вниз)

У слонов есть складки, складочки везде.

(щипаем, как бы собирая складки)

На лбу, на носу, на ушах и т.д.

У котяток шёрстка, щерсточка везде.

(поглаживаем себя, как бы разглаживая шёрстку)

На лбу, ушах, на шее, на локтях, на носах, на животах, на коленях и носках.

(обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)

А у зебры есть полоски, есть полосочки везде.

(проводим ребрами ладони по телу «рисуем полосочки»)

На лбу, на носу, на ушах и т.д.


(и дальше, покуда есть фантазия: у рыбки- чешуйки, у тигра полоски, у собачки шёрстка у курочки – перья и т.д.)


ЧАСЫ

Эту игры, как правило, дети быстро запоминают, начинают делать сами. Садимся на коврик или подушку (на колени). Перебираем пальчиками («бежим») от коленочек до макушки. С ребёнком ближе к 1,5 годам можно делать все его ручками.


Мышь полезла в первый раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: “Бом!”, (рука шлёпает легонько по макушке)

Мышь скатилась кувырком. (руки «скатываются» на по телу вниз..)

Мышь полезла второй раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: “Бом, бом!” (два хлопка)

Мышь скатилась кувырком.

Мышь полезла в третий раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: “Бом, бом, бом!” (три хлопка)

Мышь скатилась кувырком.

 

ПОЖАРНИКИ

(игра-пробуждение, активизация)

Пожарники побежали (бежите по животу снизу вверх к лицу)

И на кнопочки нажали Пи-Пи! (нажимаете дважды на кончик носа)


КОШКА

(игра-расслабление, для снятия возбуждения.Ребёнок лежит на животике, вы поглаживаете его по спинке)

Придёт кошка не спеша и погладит малыша.

-МЯУ-МЯУ! – скажет кошка, – наша детка хороша!

ДОМИК

 

Стенка, стенка (потрогать щечки),

Потолок (потрогать лобик),

Две ступеньки (прошагать пальцами по губам),

Дзинь – звонок! (нажать на носик)

ПАУЧОК

Бежит-бежит паучок, бежит по стенке (рукой-паучком мама бежит по предметам, называя их)

Бежит по…. И к (имя ребёнка, ребёнка щекочут)

Важно в этой игре – чтобы ребёнок следил глазами за движениями руки.

‎Игры для детей развивающие лет on the App Store

Никогда еще изучать цифры не было так суперинтересно и суперувлекательно!!!

«СуперЦифры!» – это веселая игра для обучения счету от 1 до 10. Играя с забавными монстриками-цифрами, ребенок легко выучит названия цифр, их написание, освоит начальный счет, соотнесение числа и количества.

В приложении «СуперЦифры!» вы найдёте много веселых обучающих игр:

• ПЕРВОЕ ЗНАКОМСТВО С ЦИФРАМИ И ИХ НАЗВАНИЯМИ.
«Поймай ЦифроКляксу!»: собери нужные цифрокляксы в ведро с краской.
• УЧИМСЯ ПИСАТЬ ЦИФРЫ.
«Нарисуй СуперЦифру!» – нарисуй свои суперцифры с помощью волшебной краски.
• УЧИМСЯ СЧИТАТЬ ОТ 1 ДО 10.
«Накорми СуперЦифру!» – поймай и посчитай еду для суперцифры.
• СООТНОШЕНИЕ ЧИСЛА И КОЛИЧЕСТВА.
«Пазлы-прятки с СуперЦифрами!» – поймай все суперцифры и поставь их на правильное место.

«СуперЦифры!» – это:

• СУПЕРприкольные персонажи!
• СУПЕРувлекательное обучение!
• СУПЕРсмешная анимация!
• СУПЕРразнообразные игры!
• СУПЕРзабавные звуковые эффекты!
• СУПЕРвеселая музыка!
• СУПЕРудобный интерфейс!
• Родительский контроль
• Отсутствие сторонней рекламы

Мы уверены, что «СуперЦифры!» помогут Вашему ребенку сделать первые шаги в математике, пробудят интерес к обучению и познанию нового!

Подробнее о Bini Bambini:

Bini Bambini – это творческое объединение профессионалов: дизайнеров, художников, аниматоров, программистов, вдохновленных идеей создания развивающих игр для детей. Известный факт, что дети лучше всего познают мир и учатся новому, играя в увлекательные игры. Для детей играть так же естественно, как дышать. Именно поэтому мы создаем детские приложения и развивающие игры, которые раскрывают творческие способности ребенка, помогают ему узнавать новое и учиться. Важно отметить, что все наши игры безопасны и не содержат посторонней рекламы. И в них интересно играть как самим детям, так и родителям вместе с детьми!

Спасибо, что скачали наше приложение!

Если вам понравилось наше приложение, мы будем очень рады, если вы дадите ему положительный отзыв в AppStore. Это поможет нам делать еще больше замечательных приложений для вашего ребенка.

Если у вас есть какие-либо вопросы или замечания, пожалуйста, свяжитесь с нами по адресу [email protected] перед тем, как поставить негативную оценку. Разработчики не могут отвечать на негативные отзывы в AppStore. Но мы всегда открыты для общения и будем рады устранить любые проблемы!

В бесплатной версии приложения доступна часть контента. Чтобы получить полную версию, вам необходимо совершить встроенную покупку.

от 1 года до 3 лет

Из этой статьи вы узнаете, как создать дома условия для гармоничного развития вашего малыша. Мы подобрали несколько интересных занятий для непосед, маленьких исследователей и мечтателей! Первые три года жизни — очень важный для развития период, ведь именно в это время малыш познаёт мир. В этом возрасте нужно знакомить ребёнка со всем, что его окружает, задействуя при этом все органы чувств (зрение, обоняние, осязание, слух и вкус).

Маленьким художникам

Повесьте на стену большой лист бумаги (так, чтобы ребёнок мог дотянуться до него) и покажите малышу разные способы раскрасить его. Пусть он увидит, что жидкие краски легко растекаются, при использовании пальчиковых красок получаются красивые отпечатки, а карандаши и мелки оставляют чёткие линии. Можно сделать рисование ещё интереснее, если взять листы бумаги с разными фактурами. Они не только отличаются на ощупь — краски на гладкую и рельефную бумагу ложатся по-разному!

Маленьким строителям

Помогут в развитии также разноцветные кубики, которые очень нравятся детям. Приобретите ребёнку несколько наборов кубиков различной величины и другие объёмные геометрические фигуры, из которых можно строить башни и крепости. Можно провести между папой и малышом конкурс на самую высокую башню или самый красивый дом.

Маленьким испытателям

Соорудите дома мини-горку с небольшим уклоном. В качестве основы можно взять гладкую доску и хорошо её укрепить. Покажите ребёнку, как с горки скатываются мячи различного веса и размера, объясните, чем вызвана разница. Пусть малыш по звуку попробует догадаться, какой из мячиков съехал с горки. Не торопитесь показывать крохе, как скатываются другие предметы — пусть он сам догадается, что такую игру можно устраивать даже с кубиками!

Маленьким спортсменам

Маленькие дети очень активны, поэтому для правильного физического развития малыша оборудуйте дома специальное пространство. Это может быть шведская стенка или специальный спортивный уголок. Главное, чтобы под каждым спортивным снарядом было постелено толстое одеяло или мат: это поможет избежать травм. Помните, что ваше активное участие и искренний интерес к познанию ребенком мира — главные помощники в развитии малыша. Задавайте волнующие вас вопросы о развитии и воспитании детей нашему эксперту по детской психологии с помощью формы «Задать вопрос»!

Игры детей от 1 года до девяти лет

28 07 2015      Н. Лейкина       Пока нет комментариев

Ведущая деятельность дошкольника – это игра. Когда я спрашиваю родителей, какие детские игры они знают, то большинство из них называют: «дочки-матери», «больница», «пожарные» — т.е. различные разновидности сюжетно-ролевой игры. И это, действительно, очень важная игровая деятельность, ведь именно с нее начинается активное развитие ребенка, но стоит знать, что этой игре предшествуют другие виды игр.

 

Первый этап (1-3 года)

В раннем возрасте (1-3 года) на первом месте основной вид активности — предметная деятельность, или предметно-манипулятивная деятельность.

В возрасте от года до трех малыш активно познает предметы окружаюшего мира, и чем активнее он будет изучать то, что вокруг него,  тем лучше будет развиваться и сможет подготовиться к играм более старшего возрасте.

Как мы, взрослые, можем помочь малышу на данном этапе? 

Первая задача взрослых, «вкусно»  рассказывать о тех предметах, которые окружают  ребенка, начиная с того, что находится в детской комнате, на кухне, в других комнатах, т. е. с того, что ребенок видит каждый день. Постепенно ребенок от взрослого узнает о назначении каждого предмета, активно и свободно начинает манипулировать и использовать вещи по назначению и не по назначению, придумывает и открывает для себя новые способы употребления привычных для нас предметов.

День за днем ребенок осмысливает эти предметы, и игра возникает там, где, благодаря вербализации каждого предмета, взрослые начинают «оживлять» эти предметы, придавая им общий смысл. Так, например, игрушечный Зайка, который хочет пообедать, может прийти и воспользоваться кастрюлей, половником, тарелкой. И тогда появляется возможность включить все эти разрозненные предметы в какой-то один сюжет: сварить кашу и накормить этого зайчика.

А еще лучше, когда мы вдруг берем какой-то предмет, например ложку, и говорим: «Ой, посмотри, это какой-то Великан к нам сюда забрел. Ну-ка, Великан, где же ты живешь?». Таким образом мы начинаем использовать так называемые предметы-заместители, замечая что-то новое в привычных для нас элементах окружающей обстановки и наделяя их другими функциями и смыслом.

Для того чтобы ребенок сам научился объединять предметы по смыслу, очень важно ему это показать. И здесь бесценна роль взрослого.

Существует такой миф, что ребенок сам учится играть. Это не так. Ребенку нужно обязательно увидеть либо как играют старшие дети, либо, если старших детей нет, это становится второй задачей для нас, взрослых: показать ребенку как можно играть. Важно передать малышу игровую культуру.

Ребенок очень заинтересован в игре, она ему жизненно необходима. Но часто, если повзрослевший карапуз не видит, как играют другие, или с ним не играют взрослые, не поддерживают его игру, то игра у него не развивается, она остается примерно на одном и том же уровне.

 

Второй этап (3-4 года)

В возрасте трех-четырех лет ребенок переходит на новый этап. Игра – это первый знак того, что ребенок начинает учиться управлять предметами. Не предмет управляет ребенком, а ребенок предметами: «Я этими предметами управляю. Я куда хочу, туда их и ставлю. Я как хочу, так их и использую. Что я хочу, то я и делаю».

В 3-4 года ребенок переходит на следующий этап своего развития, у него появляется первая игра: режиссерская предметная игра-манипуляция. Для этой игры малышу понадобятся мелкие игрушки и предметы, которыми он будет учиться управлять. Эта режиссерская игра постепенно научит его управлению, но не только этими игрушками, но в будущем и управлению ситуацией, людьми, взаимодействию в своей семье и обществе. И тот навык, который получает ребенок в этом возрасте, очень важен для успеха в будущей взрослой жизни.

Играя этими игрушками, ребенок для себя решает еще ряд важных задач.

На этом этапе ребенок занимает три позиции: первая — он сам себе режиссер, т.е. он сам выстраивает сюжет; вторая — он сам играет, т.е. он актер, он говорит и действует за игрушку, вживаясь в роль этой игрушки; и третья позиция — зритель: малыш на все это смотрит.

В совокупности эти три позиции дают начало развитию нескольких важных личностных качеств. Первая (режиссер) – это авторство собственной жизни, зарождение инициативности ребенка. Вторая (актер) – возможность вживаться в разные роли, быть разным, возможность себя менять в зависимости от ситуации. Т.е. такая вот свобода в переживании себя. И третья позиция (наблюдатель) – это зарождение нашей рефлексии, зарождение той позиции, без которой взрослому очень трудно жить. Это способность посмотреть на себя со стороны, оценить свои поступки, свои чувства, мысли. Соответственно, когда мы можем это оценить, мы может это осознать, мы может с этим что-то сделать.

Важный момент, на который нужно обратить внимание: именно в этой режиссерской игре ребенок учится играть, он познает законы игры. Здесь для него раскрывается игровое пространство, здесь ребенок учится существовать в этом игровом пространстве и выходить в реальный мир. Здесь ребенок учится сюжетотворчеству, которое очень пригодится ему в сюжетно-ролевой игре. И здесь закладываются основы активного развития речи, потому что ребенок ведет, выстраивает и проговаривает диалоги между персонажами.

Как может взрослый помочь ребенку на этом этапе? Мы может включаться и обогащать сюжет игры ребенка, показывая и рассказывая, как этот мир устроен, что в нем происходит. Так во время игры взрослые могут расширять познания  ребенка о мире. Иногда эту роль могут выполнять старшие дети, для которых игра с малышами тоже будет полезна.

 

Третий этап (5-6 лет)


Следующая, стадия игры, на которую переходит ребенок, — образная игра. Теперь ребенок учится управлять не игрушкой, не предметами, а собой. Ребенок уже не прячется за игрушку, его самосознание укрепилось, и он может взять уже образ того или иного персонажа. Как правило, дети начинают с превращения в животных. Сначала это домашние животные, которые ближе всего к ребенку. Постепенно, дети перевоплощаются в сказочных героев, а потом уже осваивают образы обычных людей.

Здесь уже не нужна игрушка котенка, за которой он  прятался в режиссерской предметной игре-манипуляции, ребенок уже сам может стать котенком, львом, тигром,  змеей, обезьяной, а потом рыцарем, принцессой, спасателем,  пожарником. Очень важно, что ребенок учится как бы овладевать образом и, через это  управлять собой. В образных играх 5-6-летний ребенок может переживать ситуации из реальной жизни, произведшие на него наиболее сильное впечатление. Именно в этой игре у ребенка развивается способность присваивать себе черты других персонажей или других людей, понимание других людей, и в конечном счете симпатия.

К пяти годам ребенок может уже уйти от эгоцентрической позиции, когда не только «я» в центре, а вокруг меня люди. Повзрослевший малыш в состоянии понять, что другие люди тоже что-то чувствуют, что-то переживают, а не просто являются фоном для «меня». У ребенка зарождается способность вставать на точку зрения другого человека.

Кроме того, эта образная игра помогает ребенку перенимать ценности, обычаи семьи, правила семьи, присоединяться к ним и делать их своими.

 

 Четвертый этап (5-7 лет)


Очередная стадия игры, на которую переходит ребенок, — сюжетно-ролевая игра. Ее называют королевой всех игр. Теперь для ребенка становится притягательным не сюжет, не образ, а именно отношение между ролями. Для такой игры ребенку обязательно нужны ровесники, потому что отношения – это как минимум двое. У ребенка появляется естественная потребность играть со сверстниками. На предыдущих этапах были в основном индивидуальные игры, т.е. дети играли рядом, но не вместе. Они могли на какой-то момент соединиться в общем сюжете, но в основном каждый развивал свою сюжетную линию и образы. А сюжетно-ролевая игра – это игра, где уже нужны сверстники: «Мне нужен человек, с которым мне нужно выстраивать отношения».

Первые сюжетно-ролевые игры у детей о том,  что они  видят вокруг себя. Чаще всего, это «дочки-матери». Именно в этой игре ребенок начинает учиться договариваться с другими. Вариаций игры много. У каждого ребенка есть свой опыт. У всех нас разные семьи и роли, которые играют мама и папа. И когда ребенок хочет поиграть с другими детьми в «дочки- матери», приходится договориться, потому что нет единого сценария. Какой будет мама? Какой будет папа? Какие будут дети? Какая будет ситуация? Хочешь – не хочешь, приходится учиться договариваться. Иначе ты выпадешь из игры. А желание и потребность в сюжетно-ролевых играх  у ребенка огромные, для него является притягательной эта игра, поэтому он учится это делать, у него есть мотивация. Он вынужден «наступать себе на горло» и подстраиваться. С другой стороны, ребенок учится выражать свою точку зрения, объяснять свою позицию, быть активным участником переговоров.

Что могут сделать взрослые? В 5-7 лет ребенку становится интересно отражать именно социальные отношения, поэтому хорошо много рассказывать ребенку о нашем социальном устройстве. Как устроен магазин, кто в нем работает, кто за что отвечает, где начальник, подчиненный. Парикмахерская, пожарная команда. Очень хорошо, конечно, съездить в эти места, за всем понаблюдать, посмотреть. Но если нет такой возможности, то можно взять что-то из книг, из каких-то документальных фильмов, показывать ребенку сюжеты, в которых можно проиграть различные социальные роли. Посещайте больше те места, где есть социальная жизнь.

В целом, в сюжетно-ролевой игре роль взрослого уже не так важна, как на предыдущих этапах. Дети очень хорошо обогащают друг друга, потому что, еще раз скажу, что опыт каждого из нас достаточно ограничен, и когда мы встречаемся с другими, они обогащают наш опыт так же, как мы обогащаем их опыт. Взрослый же может помочь что-то выстроить, например, какое-то игровое пространство, рассказать о ролях, о социальных отношениях.

При этом ребенок полностью управляет игрой сам. Он управляет и сюжетом, и ролью, и отношением в игре. Следит за тем, чтобы выполнялось, игралось по задуманному сценарию. И самое важное, что здесь возникает очень много эмоций у ребенка, поскольку дошкольник живет в основном в игровом пространстве, таком идеальном пространстве, и только постепенно укореняется в реальности. Вот в этой игре, очень много эмоций. А знаете ли вы, что именно эмоции отвечают за интеллект в дошкольном возрасте? Поэтому чем более эмоционально ребенок проживает свою жизнь, свою игру, тем выше у ребенка интеллект.

 

Пятый этап

Новый этап, к которому переходят наши дети, — это игры по правилам. Здесь уже нет привлекательного сюжета, нет привлекательных ролей, за которые ребенок прячется. Cам сюжет – это правило, о котором важно договориться. Часто мы можем видеть, что дети больше договариваются о правилах, чем играют. Во всех смыслах игра по правилам является лучшей школой, подготовкой для будущего ученика. Ребенок учится управлять своим поведением, чувствами, эмоциями, действиями и подчиняться тем правилам, которые существуют в том пространстве, где он сейчас находится.

В 6-7 лет ребенок нарабатывает способность  подчиняться правилам, причем добровольно.  Он осмысляет правила, и делает их лично-значимыми. Ребенок учится соединять «хочу» и «надо».

В целом, дошкольники  живут под влиянием «хочу», и это важно. Им важно познакомиться со своим желанием. Именно в «хочу» очень много энергии, много эмоций. Но постепенно ребенок в игре учится регулировать свои «хочу» и соотносить их  с «надо». Причем он это делает добровольно. И здесь важно не только усваивать правила и подчинять себя им, но и нарабатывать лояльное к ним отношение. Не все правила могут нравиться, но, тем не менее, «я достаточно лоялен для того, чтобы подчиниться этим правилам, если я нахожусь в этом пространстве».

Кроме того, ребенок приобретает способность пользоваться правилами. Жанна Сугак приводит такой пример. Мы знаем о том, что есть правило: прежде чем поставить шкаф на какое-то место, его нужно измерить, но одно дело – воспользоваться этим правилом, измерить и только потом поставить, другое дело – взять и на глаз просто передвинуть и потом посмотреть, подошел или нет. Т.е. мы можем знать правила, но можем ими не пользоваться.

 

Шестой этап (7 лет)


И, наконец, в семь лет – это режиссерская игра высокого уровня, когда ребенок все проигрывает в своем воображении, это примерно та же игра, что и «режиссерка» в 3-4 года, но она более сложная, теперь в ней много разных персонажей, ребенок полностью уходит в индивидуальную игру и, собственно, эта игра сопровождает его вплоть до подросткового возраста.

В заключение нужно отметить, что теперь ребенок познакомился со всеми играми. И если он хорошо прошел все этапы, то он с удовольствием в семь лет может поиграть в режиссерскую предметную игру-манипуляцию с мелкими игрушками или в образную игру. Но, тем не менее, в каждом возрасте есть своя главная, центральная, игра, об этом надо помнить.

Я еще хочу добавить то, что образная игра – это такая психотерапия, тренинг себя другим. В этой игре ребенок учится управляться со многими проблемами. Именно для многих подростков, у которых есть кризис самоидентификации и продвижения себя в этот мир, очень полезны театральные студии, где ребенок может научиться самовыражаться, вживаясь в разные образы, присваивая себе те или иные качества этих образов и овладевая ими. Таким образом, получается, что и для подростков способность играть очень важна и помогает им в становлении себя как личности.

Давайте помнить о том, что игра – это школа жизни, это, прежде всего, способ управления собой, тренировка к будущей взрослой жизни.

Играйте, поддерживайте игру ваших детей!
Желаю Вам всего хорошего и интересной игры!

 

Поделитесь записью

Лучшие игры – самые популярные игры, список лучших

  • Вышла 11 ноября 2011

  • org/ListItem»>

    Вышла 17 сентября 2013

  • Вышла 18 ноября 2011

  • Вышла 29 апреля 2008

  • Вышла 29 октября 2004

  • Вышла 17 ноября 2009

  • Вышла 29 января 2010

  • Вышла 27 августа 2010

  • org/ListItem»>

    Вышла 30 ноября 2012

  • Вышла 10 ноября 2009

  • Вышла 15 ноября 2005

  • Вышла 28 октября 2011

  • Вышла 20 ноября 2007

  • Вышла 8 марта 2012

  • Вышла 31 октября 2008

  • org/ListItem»>

    Вышла 13 ноября 2007

  • Вышла 21 апреля 2011

  • Вышла 3 ноября 2009

  • Настоящая «игра престолов», сезон II, часть 1. Для того, чтобы играть в престолы, надо как минимум иметь престол

    • Яна Литвинова
    • Би-би-си, Лондон

    Автор фото, Getty Images

    Подпись к фото,

    Битвы за право сидеть на шотландском престоле ничуть не уступали по кровавости и жестокости тому, что происходило в Англии. Но для начала Шотландия должна была как-то объединиться

    Давным-давно, когда мировым полицейским была Римская империя, далеко-далеко от Рима, на севере Европы были (и по-прежнему есть) Британские острова, которые римлянам очень хотелось завоевать.

    С югом они справились относительно быстро, а вот с севером возникла небольшая загвоздка. Там жили немного дикие, но отважные племена, которых римляне называли каледонцами.

    Римляне были первыми, но далеко не последними из тех, кто считал, что совершенно логично иметь всю территорию и все население островов под одной властной рукой.

    В 82 году римской Британией управлял Юлий Агрикола, который и отправился завоевывать северных дикарей. Вполне возможно, что мы бы практически ничего не знали об этом походе, если бы у Агриколы не было зятя-историка по имени Корнелий Тацит.

    Калгак и битва у Граупийских гор

    Автор фото, Getty Images

    Подпись к фото,

    Таким Калгака представил английский художник XIX века. Почему-то отважный пикт тут очень смахивает на римлянина

    Тациту, как было принято у политтехнологов во все времена, надо было показать героизм и выдающиеся достижения своего тестя. А для этого любому полководцу совершенно необходим достойный враг: мало чести завоевать какое-нибудь хлипкое племя, трусливо разбегающееся от одного вида римских легионов.

    И Тацит выбрал вождя по имени Калгак. В его уста он вложил пламенную речь, которая потом на протяжении столетий питала огонь шотландского свободолюбия:

    «Мы, те, кто обитает на краю земли, последние из свободных, последнее прибежище славы бриттов, те, для кого сама наша удаленность служила лучшей защитой… Но теперь мы — последний оплот, и за нашими спинами не осталось племен и людей, а только волны и скалы!»

    Подпись к фото,

    А это — актер, молчаливо изображающиий Калгака в документальном фильме Би-би-си. Тут правды несколько больше, хотя бы потому, что отважный пикт, как пикту и положено, покрыт татуировкой

    Риторика знакомая: «Ни шагу назад, отступать некуда, за нами Москва!». Скорее всего, Тацит Калгака просто придумал. Во-первых, потому, что его имя больше никогда и нигде не упоминалось, а во-вторых, как-то сомнительно, что немного дикий, хотя и очень отважный пикт, изъяснялся на хорошей и грамотной латыни.

    Как бы то ни было, хотя римляне в этой битве и победили, дальнейшее покорение крайнего британского севера явно не стоило свеч, и вместо того, чтобы терять в непрерывной борьбе с каледонскими партизанами солдат и деньги, они решили от них отгородиться и построили ту самую знаменитую стену Адриана.

    Римляне управляли покоренной Англией, а каледонские племена продолжали вариться в собственном соку — и варились несколько столетий, не слишком интересуясь, что там происходит на юге. Римляне, в конце концов, ушли, оставив каледонским племенам название: пикты.

    Много племен хороших и разных, но… больше, все-таки, разных

    Автор фото, Getty Images

    Подпись к фото,

    Римляне решили, что покорение пиктов — это игра, не стоящая свеч, и отгородились стеной. Очень может быть, что все выглядело примерно так

    В V-VI веках на территории современной Шотландии проживали три или даже четыре основные этнические группы: пикты на северо-востоке, гэлы — на северо-западе. На юге же территорию поделили бритты и англы.

    Карта ДНК шотландцев

    С гэлами, кстати, история совсем интересная, потому что вообще-то они пришли из северной Ирландии, а скоттами их назвали еще римляне (ну, была у них такая замечательная привычка придумывать имена). И это — одна из тех странностей, на которые так богата история Британских островов. А посему, не взыщите, но частично изначальные шотландцы были на самом деле северными ирландцами.

    Автор фото, HypeNapungra

    Подпись к фото,

    От самого Дунадда осталось немного, а вот вид изменился не слишком сильно

    Гэлы, они же скотты, основали свое собственное королевство Дал Риаду. Некоторые историки считают, что в Шотландию (я имею в виду исключительно географическое название) гэлы-скотты перебрались потому, что в Ирландии им стало слишком тесно. Столицей Дал Риады был Дунадд, мощная крепость в современном графстве Аргайл.

    Там, на самом верху до сих пор лежит большой валун с углублением в форме человеческой ступни. Говорят, что туда торжественно ставил ногу каждый новый король Дал Риады, чтобы символически вступить в брак с подведомственной землей.

    Автор фото, RichTea

    Подпись к фото,

    Отпечаток ступни «вассальной верности». Да, именно так это углубление и называется, но это всего-лишь копия, а оригинал зарыт поглубже

    Настоящий валун, кстати, зарыли поглубже, чтобы сохранить его для потомков, а туристы с азартом «вступают» в хорошо исполненную копию.

    К концу VI века основная разница между пиктами и гэлами заключалась в том, что пикты оставались язычниками, тогда как их западные соседи приняли христианство, которое на территорию Шотландии принес ирландец, святой Колумба. Обратить в христианство пиктов поначалу не получилось, они упорно цеплялись за своих языческих богов.

    И все-таки они объединились

    Автор фото, Brian Gratwicke

    Подпись к фото,

    Аббатство на Айоне викинги грабили три раза. А так, согласитесь, очень шотландская картинка: корова, серый гранит и чертополох

    Но далеко не сразу. Сначала пикты все-таки приняли христианство. Потом им пришлось объединить усилия, чтобы отразить атаки англов, которые позарились на их плодородные земли. Англов разбили, после чего на востоке образовалось что-то вроде государства, которое иногда называют Пиктландией.

    Правда, потом на Британские острова обрушилась новая напасть: викинги. Среди некоторых историков бытует мнение, что викинги, конечно, кого-то немного грабили и даже убивали, но в целом их появление способствовало прогрессу и развитию торговли.

    Честно говоря, относиться к викингам политкорректно довольно сложно. Не знаю, задумывались ли они о прогрессе, но поначалу их действия укладывались в несложную схему: забрать все, что можно, и уничтожить все, что забрать нельзя. Это относилось и к ценностям, и к домашним животным, и к людям.

    Автор фото, Scottish National Portrait Gallery

    Подпись к фото,

    А это — Святой Колумба обращает в христианство короля пиктов. На самом деле, поначалу у него ничего не вышло, и пикты по-прежнему оставались язычниками. Фреска в Шотландской художественной галерее работы художника Уильяма Холла

    Культурный центр христианства в Шотландии, Аббатство на острове Айона, основанное самим святым Колумбой, который первым принес христианство пиктам, «негоцианты» из Скандинавии грабили три раза.

    Пришли и остались

    В начале IX века в руках викингов находились почти все шотландские острова, остров Мэн и солидная территория в Британии и Ирландии. Вполне возможно, что на Шетландских островах из коренного населения остались только женщины, потому что воинственные скандинавы просто вырезали всех пиктов-мужчин. В 838 году они захватили Дублин и основали свое собственное ирландское государство. С 865 года они обосновались и в Восточной Англии.

    Скоттам (гэлам) и пиктам пришлось ютиться на гораздо меньшей территории.

    При этом и гэлы, и пикты имели свои собственные королевства и гораздо чаще думали о том, как завоевать друг друга, а не о том, как бороться с викингами.

    И вот тут на исторической авансцене появился человек, которого принято считать первым шотландским королем, — Кеннет Макальпин (мак Альпин).

    Может быть, и король, но точно не шотландский

    Подпись к фото,

    Кеннет Макальпин в том же документальном фильме Би-би-си. Сразу видно, что мужчина брутальный…

    Все что можно с уверенностью о нем сказать, так это то, что Кеннет Макальпин объединил пиктов с гэлами в одно королевство, и что это произошло далеко не мирным путем. Сам он родился в Дал Риаде где то на рубеже VIII и IX веков. Его мать была пиктской принцессой, а отец его потерял голову (в прямом смысле) в ходе очередной войны с королем тех же пиктов.

    К тому времени, когда Кеннет достаточно подрос, чтобы стать королем гэлов, королем пиктов стал некий командир независимого вооруженного формирования, Вурад. Прав на пиктский престол у него не было никаких, но в ту пору это было не слишком важно, и ни ООН, ни тем более Гаагского трибунала еще и в помине не было, следовательно, корону мог захватить каждый, у кого хватало денег и войск.

    Видимо, у Вурада было достаточно и первого, и второго, потому что пока он сидел на пиктском троне, его никто не трогал. А вот после его смерти стало интересно. С одной стороны, у него было три сына, и каждый из них считал, что корона должна достаться либо ему самому, либо его братьям.

    Автор фото, Shadowgate

    Подпись к фото,

    Часовня в Скуне и Скунский же камень. Правда, тоже копия. Оригинал раньше хранился в Вестминстерском аббатстве, а теперь переехал в Эдинбургский замок

    С другой — подал голос Макльпин, который, и тоже вполне логично, заявил, что поскольку его мать была пиктской принцессой, то и корона должна достаться именно ему.

    Разборки между двумя противоборствующими кланами продолжались семь лет и закончились радикально и средневеково: Кеннет позвал последнего оставшегося в живых сына Вурада, Дреста, на переговоры в Скун, где его и прикончил.

    Пиктам и гэлам не оставалось ничего другого, кроме как объединиться, чему также помогли и два общих врага: викинги и англы. Справедливости ради следует отметить, что при Макальпине англы никого особо не трогали, зато он к ним неоднократно наведывался с войсками и возвращался домой далеко не с пустыми руками.

    Опять узурпатор

    В 878 году королем объединенного королевства был Аэд — или Эд Белоногий, сын первого Макальпина. Королем он был так себе, потому что даже в единственном сохранившемся документе того времени, «Хронике королей Альбы», о нем говорится только то, что в его царствование ничего примечательного не случилось.

    Аэд был королем набожным и страшно невезучим. Как раз на те неполных два года, когда он занимал главное кресло, объединенную Пиктландию опять стали навещать викинги. И навещали до тех пор, пока в королевстве не осталось практически ничего ценного.

    Многим приближенным король, который усердно молился, но больше ничего не предпринимал, надоел, и один из них, Гирик, решил дело привычным способом: Аэда заколол (возможно, даже и в церкви), и возложил корону на голову. .. свою, разумеется.

    По поводу того, имел ли он права на престол, существует несколько мнений: одни историки считают, что он был членом королевской семьи, другие — что он просто обладал определенной предприимчивостью и наглостью, чтобы пролезть в короли без всяких оснований.

    Захват короны должен сопровождаться убийством наследников

    Автор фото, Stephencdickson

    Подпись к фото,

    Развалины замка Данноттар, где одно время хранились королевские регалии Шотландии. В нем также укрывался король Константин II, когда его осадил король Англосаксов Этельстан. Картина Уолтера Хью Пейтона

    Гирик сумел стать королем, но не сумел обеспечить свою безопасность. Для того, чтобы сидеть на троне с комфортом, следовало убить не только законного короля, но и всех его наследников. А их, как назло, было двое: сын Аэда по имени Константин и сын старшего брата Аэда по имени Дональд.

    Гораздо позднее и гораздо южнее английский король-узурпатор Ричард III поступил гораздо разумнее и от детей своего старшего брата избавился быстро и радикально. Что, правда, не помешало ему все равно потерять корону, но это совершенно другая история.

    Верные прежнему королю вассалы сумели переправить мальчиков в Северную Ирландию, где женой одного из тамошних королей была их родная тетя, которая приняла сирот с распростёртыми объятиями.

    Пикты или гэлы?

    Автор фото, nailzchap

    Подпись к фото,

    В VIII-IX веках терновник никаким символом Шотландии не был. Вроде бы впервые его принял на вооружение король Александр III где-то лет через 400. А может быть и нет. Возможно, это все придумал Вальтер Скотт. Но эта фотография была сделана на острове Скай, который в те времена был однозначно гэльским

    В этот довольно туманный период шотландской истории понять, кто именно был пиктом, а кто гэлом, очень сложно. Да, Кеннет, первый король объединенной Пиктландии, был по происхождению гэлом. Однако наследников его уже называют пиктами, потому как они сидели на пиктском престоле.

    Узурпатор Гирик (имевший, либо не имевший генетические права на престол) считается гэлом. Дональда и Константина принято считать пиктами, а их тетю, вроде бы, гэльской дамой, хотя, может быть, и пиктской, но вышедшей замуж за гэльского лорда.

    Для того, чтобы запутать нас еще больше, все они называли и себя, и детей одними и теми же именами. Например, Дональд, сын Константина был двоюродным братом Константина, сына Аэда. При этом после смерти Кеннета трон унаследовал еще один Дональд, который был братом и Константину, и Аэду — и дядей младшим Константину и Дональду.

    Да, я знаю, что и англичане не слишком заморачивались поиском оригинальных имен для наследников, но у них эта чехарда с престолонаследием началась несколько позже, и в документах недостатка нет.

    Возвращение

    Автор фото, Getty Images

    Подпись к фото,

    Кромлех Круг Бродгара на Оркнейских островах пикты если и не построили, то точно использовали. Во всяком случае? до тех пор, пока их не истребили викинги. Раньше, кстати, считалось, что пиктов вообще не осталось. Теперь же историки склоняются к мнению, что они просто окончательно и бесповоротно смешались с другими шотландскими народностями и теперь скрываются где-то в недрах коллективного генома шотландцев

    Через 10 лет после того, как им пришлось бежать от убийц, посланных узурпатором, Дональд и Константин вернулись домой. С ними пришло и немалое войско.

    Сторонники Гирика были разбиты, а сам он убит. Как именно — история умалчивает, но можно практически гарантировано сказать, что его кончина мирной не была.

    Вернувшиеся принцы были уже насквозь гэльскими, поскольку язык и культура воспитавшего их двора совершенно затмили язык и культуру двора, при котором они родились.

    Подпись к фото,

    Это — либо Дональд, либо Константин. Гарантировать не берусь, но именно так они (один — на переднем плане, другой — на заднем) представлены в том же документальном фильме Би-би-си

    Не знаю, рассчитывали ли их сторонники на то, что братья вернутся к пиктским традициям, но этого не произошло. Самое же главное, что именно Дональд был коронован как первый король Альбы. Не Пиктландии, не Дал Риады, но Альбы, то есть Шотландии.

    А после Дональда королем Альбы стал его двоюродный брат Константин. Можно считать, что с этого момента у Шотландии появился престол, за который можно было сражаться и которым можно было играть.

    Скунский камень

    Автор фото, Getty Images

    Подпись к фото,

    Ворота в Скунский дворец. Тот самый, где поначалу находился и скунский камень. Поначалу тут был монастырь, потом резиденция аббата и еще много чего. Первое строение появилось в XII веке, а потом его кардинально перестроили в начале XIX века

    Константин стал первым королем шотландцев, которого короновали в Скуне. Знаменитый Скунский камень, простая плита из красноватого известняка, на которой он сидел во время коронации, стал символом шотландской государственности. Причем символом настолько важным, что когда английский король Эдуард I завоевал Шотландию, он лишил ее всех национальных символов, включая Скунский камень. И вплоть до XX века исторический известняк хранился в Вестминстерском аббатстве и был непременной частью коронации всех английских, а потом и британских монархов.

    Тони Блэр Скунский камень вернул на родину, правда, заручившись предварительным обещанием шотландцев, что они его будут одалживать для будущих коронаций. А вот выполнят ли они свое обещание, учитывая непрекращающиеся разговоры о независимости, — большой вопрос.

    Наш дорогой извечный враг

    Автор фото, Getty Images

    Подпись к фото,

    Король Этельстан прославился тем, что объединил под своей рукой всю Англию, которая в X веке существовала в виде семи крупных и нескольких мелких государств. Он считается первым королем собственно Англии. На этой картинке, правда, не он, но примерно так должен был выглядеть англосаксонский воин Х века. Можно мысленно сменить шлем на корону, чтобы было по-королевски

    То, что произошло дальше, предрешило историю Британских островов более чем на тысячелетие вперед. Потому что как раз к тому моменту, как Шотландия стала более-менее объединенным королевством, на юге вошло в силу королевство англов, на престоле которого оказался самый знаменитый король англосаксов, Этельстан.

    Интерпретация дальнейших событий во многом зависит от того, на чьей стороне в противостоянии Англии и Шотландии вы находитесь. Нам известно, что в 924 году Этельстан, собравший большое войско, отправился завоевывать шотландцев.

    И зачем ему это понадобилось? Одни говорят, что король англосаксов был большим поклонником римлян и решил продолжить то, что они начали, а именно, собрать все британские территории в одно королевство.

    Автор фото, Getty Images

    Подпись к фото,

    Ворота Микклгейт в Йорке. Нижняя часть башни была построена в XII веке и при Этельстане ее еще не было. Однако Этельстану удалось отбить и Йорк, и Нортумберленд у викингов, в результате чего последние охотно вступили в союз с Константином

    Другие — что новоявленные шотландцы постоянно вторгались в недавно отвоеванные Этельстаном у викингов земли в Нортумберленде, и ему это надоело. Как бы то ни было, но королю Альбы Константину опять пришлось нелегко.

    Скорее всего, он поступил как разумный правитель и человек, которому своя голова еще не надоела, и заключил с Этельстаном соглашение: он, Константин, остается королем Альбы, но при этом как бы признает Этельстана своим господином, то есть главным королем при его слегка подчиненном королевстве.

    Подпись к фото,

    После того, как Этельстан отобрал Нортумберленд у викингов, он пошел на Шотландию. Если посмотреть на карту, то понятно, почему ему хотелось объединить обе части Британских островов. Ничего у него из этого не получилось, и Англия с Шотландией существовали как независимые (более-менее) государства еще примерно тысячу лет

    Это, безусловно, был разумный шаг, но понравился он далеко не всем шотландцам.

    И когда позднее Этельстан потребовал от Константина какой-то вассальной услуги, тот отказался, сделав вид, что никакого предварительного договора у них и не было.

    Этельстан возмутился и решил показать шотландцам, где именно зимуют раки. Шотландцы поняли, что придется драться и пришли к неожиданному решению: если новый враг обижает нашего старого врага, то можно со старым вступить во временный союз, чтобы разобраться с новым. Короче, они заключили оборонительный союз с викингами.

    Битва при Брунанбурге

    Автор фото, Getty Images

    Подпись к фото,

    Никто не знает, где именно располагался тот самый Бруннанбург, при котором англичане с шотландцами впервые сошлись в непремиримой схватке. Одни полагают, что это было где-то тут, на полуострове Виррал…

    На этом месте рука сама стремится отстучать по клавишам, что, мол, две армии, гремя железом и потрясая копьями, мечами и щитами сошлись в… или у…

    А вот что дальше? Потому что где именно произошло это эпохальное сражение, мы до сих пор не знаем. Известно лишь, что эта средневековая мясорубка случилась в 937 году где-то на юге Шотландии или на севере Англии. Прямо скажем, географическая привязка довольно размытая.

    Автор фото, Steve F

    Подпись к фото,

    Другие говорят, что сражение произошло в Барнсдейле, на том самом (или примерно том самом) месте, где сейчас состоятельные граждане с массой свободного времени играют в гольф

    Нам также известно, что битва эта была кровавой, что в ней погибли пять предводителей шотландских кланов, семь скандинавских ярлов, два двоюродных брата Этельстана и даже один епископ. Сражение закончилось полной победой англичан, которые сумели грамотно использовать кавалерию против пехоты «северного альянса», так вполне можно назвать объединенные сил шотландцев и викингов. Позднее об этой победе с гордостью написал автор «Англо-саксонской хроники», который всегда в моменты душевного подъема переходил на стихи:

    На островах Британских не было такого,

    Чтоб столько воинов славных полегло

    От острия меча на боле битвы

    И нам то подтверждают летописцы

    И хроник справедливые слова

    Из-за холмов пришло большое войско,

    Саксонцы с англами собрались вместе

    И, разгромив Уэльс военной мощью,

    Как молот бьет горячее железо

    Снискавши славу в битвах и победах

    На скоттов обратили мощь свою!

    Подпись к фото,

    Хотя мы не знаем, где именно произошло эпохальное сражение, мы знаем, что битва была кровавой, и что в ней погиб старший сын Константина. Кадр из документального фильма Би-би-си

    Вполне разумный вопрос: почему после такого катастрофического разгрома Шотландия не стала сразу и навсегда частью английского королевства? Вы не поверите, но и тут есть два варианта ответа. Если шотландцы вам милее, то вот ваша версия: «Да, северный альянс проиграл, но его отважные воины так основательно потрепали англосаксов, что они, как и римляне задолго до них, поняли, что гордые шотландцы никогда не покорятся чужеземным захватчикам и со стыдом отступили». Или «с гордостью отступили», потому что, как ни крути, битву они выиграли.

    Автор фото, Arpingstone

    Подпись к фото,

    Надгробие короля Этельстана в соборе Винчестера

    Если же вы находитесь на стороне Этельстана и его воинов, то ваша версия будет гораздо прозаичнее: «Да, Этельстан победил, но ему надо было подлечить войска и собрать силы для решающего удара, но тут вмешалась судьба, и он умер. Шотландцам просто повезло».

    Спираль истории

    Автор фото, Getty Images

    Подпись к фото,

    Англичане и шотландцы, поделившись на разные королевства? еще долго продолжали воевать друг с другом и окончательно объединились только в начале XVIII века. Впрочем, окончательно ли — большой вопрос

    Самое поразительное в этом первом масштабном столкновении между севером и югом это то, что оно практически полностью повторилось через 300 лет. Судите сами: английский король вынудил шотландского короля присягнуть ему на верность. Шотландец присягнул, но был недоволен и заключил союз с врагами Англии (французами). Англичанин возмутился и пошел на шотландцев войной. И даже их завоевал, но полное покорение севера не состоялось, потому что английский король умер, а его сын ему и в подметки не годился. Практически один в один, только замените французов на викингов, Джона Баллиола на Константина, а Эдуарда I — на Этельстана.

    Но об этом — потом.

    Графика Олеси Волковой

    Wings of Liberty — StarCraft II — Новости Blizzard

    Часть 1: Wings of Liberty | Часть II: Heart of the Swarm | Часть III: Legacy of the Void

    Каждый помнит, как впервые увидел ролик, посвященный анонсу StarCraft II. Для некоторых сотрудников Blizzard это случилось во время внутренней конференции, на которой разработчики из команды видеороликов продемонстрировали свои наработки. Для других этот момент настал 19 мая 2007 г., когда этот ролик впервые показали публике на сцене турнира по StarCraft в Южной Корее. Как бы то ни было, все мы увидели одно и то же. Тайкус Финдли вошел в ту самую знаменитую комнату со стенами цвета вороненой стали и был облачен в сложную механическую броню. Он пожевывал сигару.

    «Черт, давно пора», — сказал он (по-корейски для тех, кто смотрел турнир).

    С того самого знаменательного момента StarCraft II удалось занять одну из важнейших позиций в легендарной истории киберспортивных соревнований Blizzard. Первые киберспортивные состязания по этой игре начались вместе с бета-тестированием в 2010 г., и спустя десять лет они по-прежнему популярны.

    По мере приближения десятой годовщины StarCraft II мы начали размышлять над тем, как отметить это событие, и подумали вот что: «Нет лучше способа отметить праздник, посвященный легендарной киберспортивной дисциплине, чем взглянуть в прошлое и вспомнить самые лучшие матчи из ее первого десятилетия».

    Вспомнив предыдущие десять лет развития игры, мы хотим представить вам игры, которые мы сочли лучшими в каждом отдельно взятом году, и рассказать, в каких обстоятельствах они проводились. Кому-то это поможет погрузиться в приятные воспоминания. Некоторые смогут впервые узнать о захватывающих событиях в истории StarCraft II, случившихся до их знакомства с игрой. Так или иначе, это будет классная подборка увлекательных киберспортивных игр, которые можно посмотреть в выходные.

    Без лишних слов представляем вам наш список лучших игр киберспортивной сцены StarCraft II.

    2010

    BoxeR против Kyrix

    • 2-й сезон GSL 2010, четвертьфинал, матч 1 (1 ноября 2010 г.)

    • Матч на карте «Плато Шакураса»

    • Комментаторы: Artosis и Tasteless

    В течение первого года после выхода StarCraft II в игре царил небывалый простор для экспериментов и новых открытый. Стандартизированные стратегии развития, указывающие порядок создания боевых единиц и построек, еще не были до конца разработаны, и игроки каждую неделю придумывали что-то новое. Тогда мы еще не знали, что ждет StarCraft II в будущем, но в этом матче, одном из самых лучших и значимых в 2010 г., мы увидели проблеск истинного потенциала игры.

    В одном углу — Хан Джун (Kyrix), решительный игрок за зергов, известный своими стремительными и непредсказуемыми агрессивными стратегиями. Его оппонент — Ли Чонхун, многообещающий юноша, играющий за терранов под именем BoxeR в честь легендарного ветерана StarCraft: Brood War. Позаимствованное прозвище соответствовало грандиозной мечте Ли — стать лучшим игроком своего поколения.

    В первом матче из серии до 3 побед агрессивные взрывающиеся зеленые гиблинги застали врасплох мощные, но неповоротливые осадные танки BoxeR. Все знают, что победить гиблингов можно было только при помощи осадных танков, и без них уязвимые морпехи понесут огромные потери. И что же делать бедному террану, оставшемуся без танков?

    Ответ на этот вопрос в те времена был весьма новаторский: он «разделил» морпехов на маленькие группы, тем самым позволяя каждому атакующему по области взрыву гиблингов поразить лишь малую часть боевых единиц. С помощью этого великолепного навыка микроконтроля BoxeR отразил атаку и пошел в контрнаступление. Хотя у него оставалось не так много осадных танков, он вступил в бой с большим отрядом гиблингов и победил. А потом еще раз. А потом и в третий раз. Когда это случилось в четвертый или пятый раз, всем стало ясно, что это уже не случайность. Так зародилась тактика разделения морпехов.

    В честь своего коронного приема Boxer позднее сменил прозвище на MarineKing, и это имя теперь напрямую связано с одним из лучших игроков эпохи Wings of Liberty.

    2011

    MMA против DongRaeGu

    • Blizzard Cup 2011, финал, матч 7 (17 декабря 2011 г. )

    • Матч на карте «Плато Шакураса»

    • Комментаторы: Artosis и Tasteless

    Хотя турниры в Южной Корее зачастую считаются высшим уровнем киберспортивных соревнований по StarCraft II, в 2011 г. от них не ждали увлекательных финалов. В то время в большинстве случаев один из финалистов обладал гораздо более глубоким пониманием баланса рас, что приводило к слишком легким победам. Череда матчей неравных противников закончилась, когда Мун Сонвон (MMA) встретился с Паком Сухо (DongRaeGu) в последнем крупном турнире 2011 г.

    Когда MMA вырвался вперед в первых боях матча до 4 побед со счетом 3-0, почти никто не сомневался в том, что победа достанется ему и что эта серия игр станет очередным неинтересным финалом 2011 г. Но затем DongRaeGu внезапно сумел победить в трех боях подряд.

    Решающая игра началась спокойно, но постепенно переросла в настоящий марафон на позднем этапе. Для того времени это было крайне необычно, ведь тогда игроки редко строили более трех баз. По всему «Плато Шакураса» шла ожесточенная борьба. Оба игрока проводили неожиданные и существенные «смены технологий», изменяя состав армий с целью застать оппонента врасплох, но каждый предугадывал тактику оппонента и отражал нападения, происходившие по всей карте. Эта игра вывела сражения терранов против зергов на позднем этапе игры на новый уровень. В напряженной, кажущейся почти нереальной кульминации победитель матча (мы обойдемся без спойлеров, если вы еще не смотрели эту игру) лишь на миллиметр опередил своего противника и выиграл в одном из лучших финалов в истории StarCraft II.

    2011 (второе место)

    Джонатан Гарно (Kiwikaki) против Ильеса Сатури (Stephano)

    • 3-й сезон IPL, 1/16 финала, матч 2 (8 октября 2011 г. )

    • Матч на карте «Разрушенный храм»

    • Комментаторы: Doa и KevinKnocke

    2012

    Gumiho против MMA

    • 2-й сезон GSTL 2012, финал, матч 1 (28 июля 2012 г.)

    • Матч проведен на карте «Антигская верфь»

    • Комментаторы: Khaldor и Wolf

    Мун Сонвон (MMA) вновь предстает перед нами теперь уже в лучшей игре 2012 г. MMA, к этому моменту прославившийся агрессивными стратегиями и многозадачностью, повстречал Ко Бёндже (Gumiho) в финале 2-го сезона турнира Global StarCraft II Team League (GSTL) 2012. Хотя Gumiho и не обладал таким же количеством наград, как MMA, он был известен своим необычным стилем игры за терранов и умением рушить планы противника с помощью неортодоксальных тактических приемов. (К слову о необычной тактике: этот матч произошел в прибрежном районе Пусана под названием Хэундэ-гу, где когда-то на празднике, посвященном StarCraft: Brood War, Ли Сунын (firebathero) разделся до нижнего белья и прыгнул в ледяной океан.) 

    Начало матча было привычным для боев терранов против терранов. MMA начал обучать «органические» боевые единицы в казармах, в то время как Gumiho выбрал «механическую» армию, состоящую из осадных танков, «Геллионов» и другой техники. Обычно с механической армией играют медленно и размеренно, но Gumiho не собирался следовать устоям. Он проводил не меньше диверсий и вылазок против своего «органического» оппонента, чем тот против него. В результате этих действий показатели стоимости армий постоянно и резко изменялись, окраинные базы оказывались разрушены, едва удавалось их возвести, и как минимум один раз кто-то из игроков начинал досрочно радоваться победе — это хорошо демонстрирует, что даже сами участники матча не знали, у кого из них преимущество. В целом этот матч с определенной точки зрения стал самым увлекательным финалом командной лиги за всю историю StarCraft II.

    2012 (второе место)

    Чон Чонхён (Mvp) против Пака Хёну (Squirtle)

    • 2-й сезон GSL 2012, финал, матч 5 (19 мая 2012 г.)

    • Матч на карте «Метрополис»

    • Комментаторы: Artosis и Tasteless

    20+ лучших игрушек для годовалых (с которыми они будут расти!)

    Внутри: Лучшие игрушки для годовалых — игрушки, которые будут расти вместе с вашим ребенком.

    Игрушки важны.

    Игра — это работа детства, а игрушки — это инструменты для игры, поэтому давайте дадим нашим детям необходимые инструменты.

    Владение «правильными» игрушками может сделать или сломать независимую игру YIKES! Давайте серьезно отнесемся к покупке нашей игрушки.

    СВЯЗАННЫЙ: Заинтересованы в других списках игрушек? Смотрите мой список «Лучшие игрушки для детей»!

    Не все игрушки одинаковы!

    В этом мире есть два вида игрушек: «One and Done Toys» и игрушки с открытым концом. Мы хотим наполнить наши дома последними.

    «One and Done Toys» кричащие — в них часто есть батарейки, они предназначены для развлечения ребенка, задания вопросов и обычно имеют только ОДНУ цель (то есть вы не можете использовать игрушку иначе, как как это было задумано).

    Игрушки с открытым концом — полная противоположность.

    СВЯЗАННЫЙ: Нужны новые настольные книги для вашего ребенка? Посмотрите этот список!

    Какие игрушки покупать для годовалых?

    По мере того, как вы собираете свою коллекцию игрушек, наполняйте ее игрушками с открытым концом.

    Если вы хотите, чтобы ребенок играл самостоятельно, это инструменты, необходимые для выполнения своей работы.

    Им нужны игрушки открытого типа, которые помогут нашим годовалым детям научиться воображать, творить и думать. Эти игрушки помогают им научиться ориентироваться в мире, разыгрывать социальные ситуации, решать проблемы и исследовать.

    Игрушки с открытым концом мощные. «One and Done Toys» не будет расти вместе с вашим ребенком — светящаяся игрушка для 15-месячного ребенка вряд ли понравится 4-летнему.

    Вашему ребенку понравятся эти лучшие игрушки для годовалых

    Это мой полный список лучших игрушек для годовалых. Эти игрушки долговечны. Эти игрушки обладают неограниченным игровым потенциалом. Эти игрушки позволят нашим детям играть и хорошо играть.

    И последнее… у игрушек нет пола

    Все игрушки ГЕНДЕРНО НЕЙТРАЛЬНЫ. Все в этом списке идеально подходит как для мальчиков, так и для девочек и обогатит игровую жизнь обоих полов.

    В произвольном порядке…

    Это лучшие игрушки для детей первого года жизни (и игрушки будут любить, использовать и играть с ними еще далеко в будущем). Этот список не только для годовалых! Поскольку эти игрушки растут вместе с вашим ребенком, многие из этих предметов нравятся детям старше.

    Заявление об отказе от ответственности:

    Занятый малыш является участником партнерской программы Amazon Services LLC Associates. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Многие из следующих ссылок относятся к продуктам на Amazon. Подробнее об этих ссылках читайте в моей политике раскрытия информации.

    Скамья для ударов и ударов

    Между молотком, ксилофоном и мячами — скажем так, игровой потенциал здесь заоблачный.

    Игрушка для сортировки по форме

    Вашему годовалому ребенку нужен какой-то сортировщик по форме. Этот маленький кубик многому учит — решению проблем, пространственному восприятию и решимости. Это большой день, когда они, наконец, получат это, но не волнуйтесь — они будут использовать это еще долгие годы.

    Грузовики

    Я большой поклонник транспортных средств для детей — автомобили и грузовики не имеют пола. Годовалые дети любят машины и грузовики, поэтому обязательно купите им несколько больших.Этот самосвал отлично подходит для погрузки и разгрузки. Еще мы любим пожарную машину, паром и мусоровоз. Не пропустите грузовики!

    Деревянный гараж для стоянки и подсчета

    Эти машинки идеального размера для маленьких ручек — да-а-а. Есть цвета, есть числа, есть бесконечные способы поиграть с 10 машинами.

    Pop-Up School Bus

    Смейтесь сколько угодно над тем, как проста выглядит эта игрушка, и я покажу вам четырехлетнего ребенка, который все еще играет с ней.В этом маленьком автобусе и в прыгающих людях есть что-то волшебное. Иногда автобус — это часть спектакля; иногда люди являются частью этого. Лучшая маленькая игрушка.

    Пандусы

    Пандусы — это круто, и они никогда не стареют. Это идеальная тихая игрушка, и малыши будут так долго сидеть, играя с этими простыми пандусами.

    Little People Farm

    Это моя единственная игрушка в списке с батареей, но это потому, что песни, которые она играет, не имеют отношения к делу.Он не освещает вашего ребенка мигалками и не задает им глупых искусственных академических вопросов. Несколько маленьких песен никогда никому не повредят — и открытая игра на ферме, которую так приглашают, просто потрясающая.

    Складывание и раскладывание игрушек — это здорово, но эти ведра действительно на ступеньку выше с их размером. Удивительно, но эти ведра делают многое: держат, строят, несут… все делают. В это все еще играют каждый день в моем доме (моим детям 7, 5 и 4 года).

    Вложение и сортировка Зданий и транспортных средств

    Эта игрушка полна опций: машины, здания, штабелирование, сортировка, скрытие, перемещение. Здесь много приглашений поиграть и столько лет веселья.

    Пазлы с большими ручками

    Пазлы похожи на книги — их не может быть слишком много. Лимита не существует. Если дети рано начнут разгадывать головоломки, это будет отличным подарком. Головоломки способствуют решению проблем и пространственному осознанию чего-то непростого.

    Этот набор обучающих головоломок с большой ручкой пользуется успехом в нашем доме вот уже 3 года.

    Пуговица

    Вот маленькая жемчужина, которая полюбилась всем моим детям, начиная с того момента, когда моему младшему было 10 месяцев (ему 4 года, а он до сих пор тянется за этой игрушкой).

    Они сортируют пуговицы в коробку, играют с пуговицами на ковре, рисуют ими, создают с ними дизайн — да, это просто пуговицы … но для детей это намного больше.

    Mega Bloks

    Основное изделие, классика, которое необходимо иметь: даже всего один пакет из них — все, что вам нужно для часов / дней / лет увлекательного строительства. Эти блоки идеально подходят для маленьких ручек — примерно в возрасте 20 месяцев игра с ними действительно набирает обороты.

    Hide & Squeak Eggs

    Нужен быстрый подарок для годовалого ребенка? Эти пищащие яйца волшебные и постоянно используются в нашем доме.Вы были бы удивлены, насколько эти маленькие яйца играют в…

    Baby Doll

    Опять же, мальчик или девочка — каждому дому нужен ребенок. Вам понадобится кукла, чтобы играть в докторские игры, спасаться от огня и использовать в социальных историях (например, притвориться мамой или папой). Детские куклы — огромный игровой инструмент для всех полов. Эти куклы поставляются в комплекте или по отдельности.

    Сортировочные игрушки

    Сортировка — это огромный навык для детей, и это отличная игрушка, которую нужно иметь под рукой, чтобы дети могли играть и развивать свои собственные навыки сортировки.Это весело для игры, с ним будет интересно учиться позже.

    Животные

    Это простая игрушка, но она идеально подходит для воображаемых игр. Набор животных (таких как эти) доставляет столько удовольствия и предлагает множество возможностей для игры. Это тоже нестареющая игрушка — дети будут играть с этими животными годами.

    Мячи

    Вы не ошибетесь с мячами — мать всех игрушек с открытым концом. Эти маленькие мячи в виде животных очень популярны в нашем доме — их используют не только для того, чтобы бросить и поймать.

    Pu s h Игрушки

    Игрушки-толкатели — даже такие простые, как эти — могут прожить годы жизни и использоваться во многих играх. Не игнорируйте их.

    Что внутри? Soft Feely Box

    Это неожиданная игрушка, полная бесконечных игр. Игрушки с такими «маленькими» деталями отлично подходят для воображаемых игр. Дети будут играть со всеми частями из этого (вместе или по отдельности в течение многих лет).

    Какие игрушки самые лучшие для годовалых?

    Помните, игрушки — это большое дело, и правильные игрушки могут создать или разрушить некоторые серьезные игровые возможности.

    Нашим годовалым детям не нужно много игрушек, b , но им нужны правильные игрушки.

    Спасательная операция с лентой для животных — Занятый малыш

    Таби — не самая легкая группа для развлечения. Я знаю это. Я трехкратный ветеран таби и кое-чему научился: они все облизывают, они на самом деле не капризничают специально, и они любят магнитофон … вот почему спасательная лента идеально им подходит!

    Вот почему я быстро спасла своего 22-месячного сына кассетой — чем-то забавным и легким, чтобы развлечь его.

    СВЯЗАННЫЙ: Ищете другие занятия? Ознакомьтесь с моим списком из 30+ простых занятий для годовалых.

    А что такое таби?

    Таби — это мое дурацкое словечко, обозначающее «не совсем малыш», но определенно не ребенок. Я называю их «таби», и, черт возьми, с ними весело провести время!

    Вам нужно сделать спасательную ленту для вашего стола!

    Впервые я услышал о мероприятиях типа «Спасение с лентой» или «Спасите игрушку» от Laughing Kids Learn и Mama.Papa.Bubba (два моих самых любимых блога).

    Идея проста — использовать ленту как основу для занятий. Сама по себе лента или лента с игрушками — отличный способ заставить малышей работать, сосредоточиться и сидеть неподвижно в течение полсекунды.

    Как это настроить?

    Материалы

    (этот список содержит партнерские ссылки. Подробнее об этих ссылках читайте в моей политике раскрытия информации.)

    • Лента
    • Животные (мы использовали эти, потому что мы одержимы)
    • Лист печенья или другое место для их прикрепления

    Я быстро оторвал кучу лент, перевернул свой противень вверх дном и начал прицеплять к нему животных.

    Но какова здесь цель?

    Моя цель — убрать всех животных и ленту. Это тяжелая работа, и для мизинцев это непростая задача!

    Поднять ленту, снять животное с ленты и снять ленту с пальцев — это много шагов для маленького!

    Попробуйте это в самолете!

    Это ОТЛИЧНОЕ занятие для младенцев И таби для поездок на самолете.Настройте занятие на подносе — просто возьмите с собой скотч и животных.

    Мой таби здесь так многому учится!

    Выглядит такое простое занятие — лента и игрушки! — но это намного больше. Вот все, над чем мой таби работает в этом упражнении:

    • Координация рук и глаз
    • Обретение моторики
    • Словарь
    • Планирование и принятие решений
    • Решение проблем

    Просто потому, что занятие не похоже на много , не означает, что в нем нет отличных возможностей для обучения!

    Сделайте спасательную миссию с лентой сегодня!

    Это такая малая активность, которую так легко сделать. Это классическое занятие, которое дает нашим сладким табуировкам возможность чем-то заняться, и в чем они могут преуспеть!

    Когда вы сделаете спасательную ленту?

    Падение слота для карт — занятый малыш

    Я всегда говорю людям, что лучшие занятия — это те, которые происходят полностью на ходу. Как это падение слота для карт, которое я сделал в 19 месяцев. Я только что переработал пустой контейнер из-под овса, когда увидел, как она возится с колодой карт.Лампочка погасла, и вот активность, которую можно продемонстрировать.

    Я люблю использовать переработанные предметы в своей деятельности. Ты? Если это так, попробуйте вместе с малышом постройку из переработанных материалов, помпоны или гигантские постройки.

    Слот для карты упал за секунды!

    Материалы:
    (в этом списке есть партнерские ссылки)

    Я осторожно вырезал отверстие в верхней части контейнера с овсом — достаточно широкое, чтобы карты могли пройти через него. Конечно, я его немного порвал, потому что не всегда все бывает идеально, но мой малыш не возражал. В следующий раз, когда мы будем выполнять это задание, я обязательно добавлю немного армирующей изоленты.

    Моя 19-месячная дочь сошла с ума от этого занятия! Это занимало ее почти 15 минут, и она возвращалась, чтобы проигрывать его снова и снова с тех пор, как я установил его.

    Все, что я сделал, это вывалил набор игральных карт и дал ей понять, как вставить их в слот для карт. Для нее это было идеально!

    В выпадении слота для карт нужно столько навыков!

    Даже несмотря на кажущуюся легкость, такому маленькому малышу предстоит много учиться и много работать.

    Вот что мой малыш изучает / над чем работает:

    • Мелкая моторика
    • Координация рук и глаз
    • Ловкость

    Игра для детей старшего возраста!

    Чего я не ожидал от этого динамического занятия, так это того уровня интереса, который возникнет у моего трехлетнего ребенка. Он считает, что это так же весело, как и младшая сестра. Он добавляет элемент воображаемой игры (очевидно, почтовый ящик), за которым интересно смотреть.

    Найти занятия, в которые дети могут играть вместе, — всегда бонус!

    Это простое упражнение по выпадению слота для карт произвело настоящий фурор в нашем доме! Думаешь, ты попробуешь это у себя? Сделать это ничего не стоит, так почему бы не попробовать это вместе с малышом?

    Сделайте выпадение слота для карт, чтобы развлечься малышом!

    Make a Easy Taby Sticky Wall

    Мне нравится, когда расходные материалы для занятий очень минимальны.У меня нет времени на одноразовые или бесполезные вещи — у меня нет места для этого. Но вот этот запас…. О, это мое сердце. И хотя он случайный, и, возможно, не , а нормальный, он помогает создать одну потрясающую липкую стену.

    [Да, я использовал слово «табы», и нет, это не «типо». Таби — это мое выдуманное слово для обозначения промежутка в детстве между младенцем и малышом. Так что я называю их таби .]

    СВЯЗАННЫЕ С: Вам нужно множество занятий для вашего таби? Посмотрите мой любимый список из 30+ утвержденных занятий.

    Что такое волшебный запас в липкой стене?

    Контактная бумага.

    Он же самый липкий и самый лучший источник занятий для малышей, и поверьте мне, вы получите от него множество применений.

    Контактная бумага липкая с одной стороны и гладкая с другой. Его часто используют для выравнивания полок или обложки учебников. Это также замечательно для детских занятий.

    Список материалов:

    (в этом списке есть партнерские ссылки.Подробнее об этих ссылках читайте в моей политике раскрытия информации.)

    Вы должны превратить свой табу в липкую стену!

    Я раскатал кусок контактной бумаги хорошего размера, осторожно снял защитную подложку и повесил липкой стороной наружу на стену.

    Я приклеил его к стене малярным скотчем и сделал для него корзину с «всякой всячиной».

    Что было в «корзине вещей»?

    О, много всего — формы из плотной бумаги, средства для чистки труб, папиросная бумага и ватные шарики.По сути, это случайный набор вещей, которые я нашел в прачечной.

    Я посидел со своим столом (22 месяца), и сначала мы поговорили об этом занятии.

    «Это твоя липкая стена !! Посмотри, какой он липкий! »

    И мы несколько раз потыкали контактную бумагу, чтобы почувствовать это.

    «Пусть к этому прилипнет!»

    Я смоделировал, как выбрать что-то из корзины и наклеить на контактную бумагу.

    И вы не поверите, сколько он работал!

    Он стоял там, тихо, осторожно и НЕЗАВИСИМО приставлял предметы к стене в течение 21 минуты. По сути, это обычный пиар для Мэтта.

    Я не мог поверить в это!

    Небольшой кусок контактной бумаги и корзина, полная хлама, который скоро будет выброшен, созданы для лучшей работы.

    Это не модное занятие, но победное!

    Я всегда говорю людям, что чем менее классное занятие, тем больше шансов, что оно принесет пользу.

    А вот какой была эта липкая липкая стена.

    Это не выглядело ни на что иное, но, черт возьми, это когда-либо было идеальным таби-занятием!

    Когда сделаете табличку липкой стенкой?

    Детские игры для 1 года в App Store

    Игры для малышей для 1 года
    Рекомендуются родителям для детей 1-2 лет.

    Развивайте базовые навыки, такие как алфавит, счет, распознавание звука / идентификация и другие.

    24+ веселых детских / дошкольных игр, в которые можно играть с вашим ребенком:
    1. Алфавит — выучите азбуку.
    2. Детский телефон — представь, что ты большой мальчик или девочка!
    3. Bubble Blast — Поп идет ласка.
    4. Детские звуки — забавные звуки от ваших воображаемых друзей.
    5. Звуки природы — успокойте комнату и успокойте ребенка.
    6. Числа — Считайте до 10 вместе с малышом!
    7. Покормите пингвина — он голоден и нуждается в вашей помощи.
    8. Детское пианино. Изучите основы игры и получайте удовольствие от игры на клавиатуре.
    9. Шумы при транспортировке — Vrooom Vroom! Узнайте о грузовиках и поездах, а также о шумах, которые они издают.
    10. Rhymes — (6) красивые полные классические детские стишки, сделанные специально для этого приложения!
    11. Пожарный — Уроки жизни о безопасности и забавных шумах.
    12. Поезда — Играйте с поездами и звуки поездов!

    Намного больше забавных / интерактивных предметов! В этой игре есть реклама, только для родителей. Для удаления рекламы есть необязательная покупка в приложении.

    В настройках вы можете включить / отключить следующие параметры:
    Вибрации / Звук / Кнопка возврата.

    Если у вас возникнут вопросы или пожелания, отправьте электронное письмо на адрес brainvaultgames@gmail. com!

    ПОЛНЫЕ ДЕТАЛИ ПОДПИСКИ:
    1 Year Old Baby Games Premium — это услуга подписки, которая удаляет рекламу и добавляет родительский режим за 1 доллар в месяц.

    — Обычная цена: 0,99 доллара в месяц
    — Вы можете отменить онлайн в любое время — плата за отмену не взимается.
    — Оплата будет снята с учетной записи iTunes при подтверждении покупки.
    — Вы можете использовать подписку на любом устройстве, зарегистрированном в вашей учетной записи Apple.
    — Подписка продлевается автоматически, если автоматическое продление не отключено по крайней мере за 24 часа до окончания текущего периода.
    — С учетной записи будет взиматься плата за продление в течение 24 часов до окончания текущего периода, а также будет указана стоимость продления.
    — Подписки могут управляться пользователем, а автоматическое продление может быть отключено путем перехода к учетной записи пользователя. Настройки после покупки
    — Отмена не вступит в силу до конца ежемесячного платежного цикла.
    — Любая неиспользованная часть бесплатного пробного периода, если таковая предлагается, будет аннулирована, когда пользователь приобретет подписку.

    Политика конфиденциальности: http://brainvaultgames.com/privacy-policy/
    Условия использования: http://brainvaultgames.com/privacy-policy/

    ОБСЛУЖИВАНИЕ КЛИЕНТОВ
    Мы здесь, чтобы ответить на вопросы и узнать, как мы может стать лучше для вас и ваших детей. Вы можете связаться с нами в приложении или по адресу http://brainvaultgames.com/contact/

    Хотите получать последние новости от BrainVault Games?
    Поставьте нам лайк на Facebook https://www.facebook.com/BrainVaultGames

    *** Обратите внимание: для загрузки игр и доступа к контенту необходим Интернет! Обязательно следите за своими данными, если у вас ограниченный тарифный план.***

    30+ супер веселых занятий, чтобы обеспечить занятость годовалому

    Найти занятий для детей 1 года может быть проблемой! Они не совсем большие дети, но многие занятия с младенцами просто недостаточно стимулируют.

    Я постоянно нахожусь в поисках «занятых» занятий годовалого ребенка для своего ребенка. Он только начал ходить и хочет двигаться и играть весь день. Я хочу сделать все от меня зависящее, чтобы помочь ему развиваться и осваивать окружающий его мир с помощью увлекательных учебных занятий!

    Так много вещей, которые можно сделать с годовалым!

    На протяжении всего поиска я выполнил этот список из Занятых мероприятий для годовалых , который даст вам идеи на весь месяц и после !

    В этой статье есть партнерские ссылки.

    Мероприятия для детей от 1 года

    Для самых маленьких все может стать игрой!

    Игры для годовалых

    Держите под рукой вымытые картонные коробки, кувшины для молока и контейнеры, потому что многие из этих занятий для 1-летних занятий включают предметы, которые у вас уже есть дома!

    Детская игровая площадка

    Сделайте детскую игровую станцию ​​из рулонов туалетной бумаги. Это идеальная игра для малышей! Он шумит, движется, имеет разные текстуры и цвета.

    Переработанные чашки как игрушки

    Сложите переработанные чашки и позвольте ребенку сбить их с помощью этой обучающей идеи из And Next Comes L. Какой ребенок не любит разрушать то, что вы строите… это буквально лучшая игра!

    Яма для мячей

    Хотите получить немного энергии от годовалого ребенка? <–– никто никогда не говорил! ха-ха

    Получите яму для мячей! Эта легко складывающаяся детская игровая площадка идеальна, потому что она очень интересна и не занимает места, когда ею не пользуются! Есть миллион игр, в которые можно играть всеми этими мячами.

    Пустые контейнеры и пластиковые яйца

    Сделайте легкую игру с пустым контейнером и пластиковыми яйцами в этом веселом задании от Happily Ever Mom! Их кладут и выливают! Вместе с детьми я обнаружил, что заливка была самой увлекательной игрой.

    Игра в обрезки ткани

    Сохраните свои лоскутки ткани, чтобы сделать игру быстрой и легкой, из книги «Руки вперед: по мере роста». Это веселое занятие, и все, что вам нужно, — это кусочки ткани и старый контейнер для детских салфеток.

    Peek-a-Boo House

    Разве peek-a-boo не является чемпионом детских игр? Ознакомьтесь с этой идеей на сайте «Я могу научить моего ребенка», а затем возьмите немного фетра, чтобы сделать домик для заглядывания! Это так мило и можно использовать любые картинки!

    игра с щекоткой

    Малышка не перестанет хихикать с этой забавной игрой из сериала «Приключения дома с мамой»! Все ленты и ткань щекочут, когда вы играете с этой аккуратной игрушкой.

    Roll Things Down a Ramp

    «Учись с игрой дома» предлагает самый крутой способ показать младенцам причину и следствие.Сделайте пандус и смотрите, как все катится! Для этого ничего не нужно, кроме книги и пандуса. Назовем это просто игрой в гравитацию.

    Простые детские игры

    Поощряйте малышей ходить и двигаться с помощью простых детских игр How Wee Learn. Все, что вам нужно, это предметы домашнего обихода и немного скотча.

    Коробка для вытягивания

    Сделайте свою собственную коробку для малышей с помощью этой идеи от Pink Oatmeal. Это отлично подходит для малышей, которые еще не слишком устойчивы.Даже ходьба превращается в игру!

    Нужно больше игр годовалой давности? <–Проверьте это!

    Так много мероприятий для годовалых!

    Учебные занятия для годовалых

    Решение проблем — важный навык в повседневной жизни, который мы принимаем как должное, когда это действительно забавная игра!

    Снежинка Drop Activity

    Сделайте свою игрушку из этой снежинки, одобренной Эльзой! Все, что вам нужно, это старый контейнер с достаточно широким горлышком, чтобы в него могли поместиться «снежинки».«Дети 1 года очарованы идеей постоянства предметов.

    Peek-a-Boo Puzzle

    Создайте загадочную головоломку с семейными фотографиями для своего годовалого ребенка с помощью этой замечательной идеи из магазина Nurture Store. Если вы не хотите использовать семейные фотографии, вы можете использовать другие изображения, например фотографии животных.

    Исчезающая деятельность по Закону

    Младенцы будут удивляться: «Куда это делось ?!» с исчезающим актом Laughing Kids Learn! Все, что вам нужно, это несколько помпонов, бумага и скотч, и наблюдайте за их изумлением, когда помпоны исчезают.

    Ящики для занятий для детей 1 год

    Попробуйте идею Дани Баня и сделайте коробку для занятий малышом. Я делал это раньше! Вы используете разные ленты и тому подобное, чтобы делать разные вещи для игры с бумагой.

    Отражение Люстра

    Захватите интерес ребенка с помощью отражений в окне от Mama Smiles Joyful Parenting. Это так просто!

    Игра в туннеле

    Дайте им туннель, чтобы поиграть. Мой малыш просто обожает эту забавную игрушку! Забавно ползать, краб проходить и вваливаться.Это идеальный способ стимулировать физические упражнения и расход энергии у годовалого ребенка!

    Упражнения с надувными шариками и маффинами

    Возьмите несколько надувных мячей и форму для маффинов для этой детской игры, развивающей мозг, от Sugar Aunts. Это заставит их гоняться за шарами, когда они подпрыгивают взад и вперед. И если ваш годовалый ребенок не ходит, это может помешать вам гоняться за мячом взад и вперед. {giggle}

    Прищепка Drop Activity

    Сделайте падение прищепки из старого контейнера в этой веселой обучающей игре от I Can Teach My Child.Он требует зрительно-моторной координации и является отличным способом отработки двигательных навыков, необходимых для развития годовалого ребенка.

    Ищете дополнительные занятия для детей в возрасте 1 года? <–Проверьте это!

    Простое развлечение — лучшее развлечение для годовалого!

    Что делать с годовалым

    Младенцы от природы любопытны. Приятно видеть свет, который вспыхивает в их глазах, когда они узнают что-то новое! Эти Занятых занятий для 1-летних направлены на воспитание их любопытства!

    Сделай игрушку

    Сделайте игрушку, которую братья и сестры могут украсить для вашего годовалого или даже младшего ребенка! Эти маленькие тканевые игрушки отлично подходят для стимуляции и прорезывания зубов. А участие братьев и сестер с вашим годовалым ребенком будет приносить дивиденды на всю оставшуюся жизнь.

    Outdoor Sensory Bin Play

    Держите ребенка на солнце с помощью этих идей для сенсорных контейнеров на открытом воздухе. Самое приятное то, что они не требуют очистки! Активный отдых на свежем воздухе для годовалых очень важен. Это дает им безопасный способ исследовать внешний мир.

    Картонная коробка Tunnel Activity

    Нам очень понравился туннель из картонной коробки с носками от The Imagination Tree! Иногда коробка — лучшая часть… даже когда тебе всего год!

    Star Box Sensory Play

    Насколько сладка сенсорная игра «Где воображение растет» для годовалых детей? Я хочу свернуться калачиком там с моим малышом и книгой!

    Wash Apples Activity

    Мойте яблоки! Это отличное занятие на свежем воздухе, чтобы промокнуть, а затем перекусить яблоками! через Занятый малыш

    Во что первый решит сыграть годовалый ?!

    Сенсорные упражнения для годовалых

    Я никогда не забуду тот день, когда мой ребенок обнаружил свои руки! Вся наша семья собралась вокруг, улыбаясь своей сумочке от счастья и изумления. Продолжайте развлечение и обучение с помощью этих веселых занятий Занятые занятия для годовалых !

    Сенсорная активность текстурированной стены

    Создайте великолепную текстурированную стену для своего годовалого ребенка с помощью этой творческой идеи. Это отличный способ использовать доски для вышивания и дополнительную ткань от Fun at Home with Kids.

    Squishy Bag Touching Activity

    Повесьте мягкую сумку на окно, чтобы ее трогать и исследовать! Я тоже проделала то же самое со своим маленьким ребенком, и им это понравилось! Они хотели потрогать все вкусности внутри мешка.Ознакомьтесь с инструкциями от Paging Fun Mums.

    Очаровательные занятия с сенсорной коробкой
    У

    Meri Cherry Blog есть правильная идея для быстрого и веселого занятия: используйте картонные коробки для этих очаровательных сенсорных коробок! Годовалым детям понравится разнообразие и возможность исследовать всеми своими чувствами.

    Прогулка по текстуре

    Выйдите на улицу и возьмите ребенка на прогулку по текстуре, вдохновленную Teach Preschool. Коснитесь травы, коры дерева, мертвых листьев, живых листьев и т. Д.Помните об уровне приключений и любопытства, которые есть у вашего годовалого ребенка, и примите его!

    Действие сенсорной доски

    Сделайте прикосновение и почувствуйте доску своими руками, чтобы ребенок мог исследовать ее с помощью этой идеи от Happily Ever Mom. Это очень весело и круто делать. Мой малыш так долго играл с этим.

    Застежка на липучке и помпонах

    Teach Me Mommy — это игра на липучках и помпонах, которые заставят вашего годовалого ребенка играть часами! Им понравится, как каждый раз помпоны прикрепляются к липучке.

    Банные губки Play

    Игра в ванне с губками — это классическое воспоминание из детства! Ваш годовалый ребенок будет в восторге от этой идеи из фильмов «Лягушки и улитки» и «Хвосты щенков»!

    Дети 1 года ПОСМОТРЕТЬ сенсорные корзины!

    Нужно больше идей сенсорной корзины? <–Проверьте это!

    Требуется больше сенсорной активности для малышей? <–Проверьте это!

    Развитие навыков у годовалого

    Если вам понравились эти заданий для годовалого , давайте поговорим немного о модификациях для детей, которые немного старше, например, 18 месяцев. Я упоминаю об этом не только потому, что эту информацию могут искать люди с 18-месячным возрастом, но и потому, что ваш годовалый ребенок растет и развивает навыки, и одна из лучших вещей для детей — это немного бросить вызов …

    Знание того, к чему все это идет и какие навыки находятся на шаг впереди, может помочь вам вести здоровую игру вашего ребенка 1 года, 18 месяцев, 2 лет …

    Действия в течение 18 месяцев

    Замечательно то, что все в этом списке — отличная отправная точка для 18-месячного ребенка старшего возраста.В зависимости от уровня развития вашего 18-месячного ребенка (все они взрослеют с разной скоростью) вам может потребоваться немного изменить игры и занятия.

    Когда вы думаете о 18-месячных изменениях активности, сконцентрируйтесь на любопытстве и координации…

    Любопытные занятия для 18 месяцев

    Выберите для своего 18-месячного ребенка занятия и игры, которые предполагают, что им интересно все и которые принимают разные формы. Они хотят знать, как все работает, как все складывается, как все в порядке, как все решено, как дела запланированы, как вещи ощущаются, какие вещи на вкус … и многое другое.

    Добавление чувства любопытства к обычной игре или занятию может дольше удерживать 18-месячного ребенка в этом занятии. Предоставление некоторой контролируемой свободы исследования может поддержать их врожденное обучение.

    Общая деятельность по координации моторики для лиц в возрасте 18 месяцев

    18-месячный ребенок очень быстро развивает координацию … если бы мы только могли использовать это позже в жизни! Когда вы думаете о координации, вы, возможно, слышали фразы «грубая» и «мелкая моторика».

    В общем, все, что связано с «большим движением» больших костей и мышц тела и туловища, считается грубой двигательной активностью. Общая двигательная активность для лиц в возрасте 18 месяцев:

    • Устойчивая ходьба
    • Способность бегать на короткие дистанции
    • Прыгайте достаточно высоко обеими ногами, чтобы они не касались пола
    • Прыгайте с низкой поверхности, например со ступеньки
    • Ударьте по мячу
    • Ходите вверх / вниз по лестнице держась за что-то
    • Будет приседать и стоять на цыпочках, держась за что-то во время игры
    • Толкает, тянет и ездит на игрушках
    • Может бросать мяч

    Вы можете увидеть, как основаны все эти 18-месячные грубые моторные навыки в игре! Хорошая новость заключается в том, что если ваш ребенок задерживается в одном или двух из них, его можно улучшить с помощью действий и игр, связанных с этим навыком.

    «Я могу это сделать!» это мантра 18-месячного возраста!

    Навыки координации мелкой моторики для лиц в возрасте 18 месяцев

    Когда мы говорим о навыках мелкой моторики на уровне 18 месяцев, мы говорим о более мелких движениях, которые требуют более целенаправленного уровня координации. Проще говоря, это будет способность ребенка преодолевать более мелкие предметы и более тонкие движения.

    Мелкая моторика, которой обычно владеет 18-месячный возраст:

    • Пейте из чашки сами по себе
    • Ешьте ложкой
    • Держите и раскрашивайте мелком и каракулями — ознакомьтесь с нашим огромным выбором простых раскрасок, чтобы загрузить и распечатать
    • Разденьтесь с помощью простых предметов одежды
    • Сделайте стопка из 2-3 блоков
    • Поверните дверные ручки
    • Положите до 4 колец на колышек
    • Держите книгу и переворачивайте страницы — на данном этапе не ожидается, что вы будете переворачивать только по одному.

    Опять же, здесь вы видите, что все, что созревает в возрасте 18 месяцев, основано на игре. И поскольку каждый ребенок индивидуален, важно видеть общую картину всех этих навыков!

    О, как весело мы будем играть с помпонами!

    Одна из самых простых идей для игр — использовать упражнения с помпонами. Мы создали коллекцию из более чем 20 идей, которые легко реализовать дома или в детском саду.

    Лучшие товары Amazon для детей от 1 года

    Мы упоминали, что дети от 1 года до 18 месяцев до 2 лет любят играть? Вот несколько забавных ресурсов и обучающих игрушек, которые им понравятся.

    Дополнительные ресурсы для родителей / опекунов годовалого возраста

    Во что вам больше всего нравится играть с годовалым ребенком?

    В какие игры я могу играть со своим годовалым ребенком?

    Вы и ваш годовалый ребенок весело проведете время, играя в эти простые игры, и они также помогут ей в развитии.

    От 12 месяцев до 16 месяцев

    Сделайте это реальностью

    Игра с воображением идеально подходит для этого возраста, чтобы познакомить вашего малыша с языком, выражениями и чувствами. Представьте, что любимый плюшевый мишка или кукла вашего малыша настоящие. Заставьте его ходить, бегать, прыгать по комнате и даже ложиться спать. Включайте его в повседневные дела, например, сидя за столом за чашкой чая или когда чистите зубы ребенку.

    Отыгрывание счастливых и грустных времен с широкой улыбкой и притворными слезами также поможет вашему малышу узнать о чувствах и эмоциях — и это поможет развить ее воображение.

    Толкай меня, тяни

    Если ваш ребенок может подняться на две ноги и попытаться ходить, помогите ему попрактиковаться в игре, которая улучшит его навыки толкания и тяги.

    Используйте подвижный объект, например детский стул или пластиковый ящик для штабелирования, наполненный мягкими игрушками. Пока она держит края для поддержки, вы можете держать другую сторону и держать ее устойчиво. Затем медленно потяните коробку или стул к себе, чтобы побудить ее сделать шаг вперед. Скоро она начнет толкать, а вы осторожно тянете. Это укрепит ее уверенность в себе, когда она начнет ходить самостоятельно.

    Счастливый хлопок

    К этому моменту ваш ребенок сможет держать руки открытыми, но может пройти некоторое время, прежде чем он действительно сможет хлопать в ладоши.Попробуйте хлопать ей в ладоши вместе с ней или позвольте ей взять вас за руки и погладить их вместе. Сядьте ее лицом к себе на пол или к себе на колени и спойте вместе песни, хлопая в ладоши, например «Похлопайте торт, погладьте торт». Эти веселые игры с хлопками улучшат ее языковые навыки и зрительно-моторную координацию, а также улучшат ее чувство ритма.

    Кто здесь прячется?

    Точно так же, как она любила прятки в детстве, ваш малыш будет любить играть в простые игры в прятки. Утром первым делом по очереди залезайте под укрытие и прячьтесь под одеялом, делая вид, что задаетесь вопросом, куда она ушла.Во время купания повеселитесь, прячась под большим полотенцем. Пока она прячется, нежно подталкивайте и дразните ее, спрашивая: «Это нога?» и «Это рука?» Эти игры помогают научить вашего малыша концепции постоянства объекта — то есть то, что он чего-то не видит, не означает, что этого там нет.

    Для разнообразия отнесите малыша в другую комнату, завернувшись в полотенце. Когда ее обнародуют, она будет рада узнать, что переехала!

    От 16 месяцев до 20 месяцев

    Время для чаепития

    В солнечный день возьмите игрушечный пластиковый чайный сервиз на улицу и наполните большую пластиковую миску водой.Представьте, что вы «пришли к чаю», и предложите малышу наполнить чайник и налить чай. Эта забавная игра бросит вызов координационным навыкам вашего ребенка и поможет ему узнать о свойствах воды, например о том, что она всегда течет вниз, а не вверх.

    Кирпичная кладка кирпичная

    Эта игра требует немного концентрации, поэтому в нее лучше всего играть, когда малыш не чувствует усталости и беспокойства. Начните с того, что покажите ей, как создавать простые узоры из строительных блоков. Попробуйте простые схемы, такие как три в ряд или «два вверх, два вниз», чтобы получился квадрат.Поощряйте ее использовать другие блоки и скопируйте ваш узор. Затем, через некоторое время, поменяйте местами и дайте ей возможность сделать свой собственный узор, который вы должны скопировать. Сортировка предметов по разным формам отлично подходит для развития навыков решения проблем у малыша.

    Roll it to me

    Мячи — популярные игрушки для годовалых. Прыгающие мячи лучше всего хранить на улице, но недостаточно накачанные пляжные мячи, теннисные мячи или тканевые мячи — отличные игрушки для дома. Избегайте использования шариков из пенопласта, которые она может захотеть положить в рот и жевать.

    Отличная игра для начала — это простая версия метания и ловли. Вы оба сидите на земле лицом друг к другу, расставив ноги, так, чтобы ее пальцы ног касались ваших ног. Теперь вы можете катить мяч вперед и назад, не выходя за пределы поля. Начните медленно и наблюдайте, как она постепенно начинает двигаться вперед и назад. Эта игра идеально подходит для наращивания мышц рук и развития зрительно-моторной координации.

    Что в вашем ведре?

    Идите вместе на прогулку и возьмите с собой ведро. Поощряйте любопытство малыша. Укажите на маленькие и интересные объекты, которые вы видите по пути, например, камни, листья и сосновые шишки. Опишите их своему малышу, когда кладете в ведро. Ваш малыш вполне может захотеть нести ведро самостоятельно, но не удивляйтесь, если он вдруг решит выкинуть его содержимое и начать все сначала. В этом возрасте она с удовольствием наполняет емкости, чтобы снова опорожнить их! Тем временем она тренирует движения рук и развивает ловкость.

    От 20 месяцев до 24 месяцев

    Давай танцевать!

    Используйте любимые мелодии малыша, чтобы стимулировать ее чувство ритма.Используйте разные действия, чтобы скопировать ритм. Заставьте ее топать, как слон под музыку, громким, медленным ритмом — или пройти на цыпочках мимо спящего льва под более быстрый и тихий звук. Марш под музыку также является настоящим победителем, и большинству малышей с ним легко справиться. Эти игры помогут расширить и ее растущее воображение.

    Воздушные шары

    Воздушные шары отлично подходят для игры в помещении. Они движутся достаточно медленно, чтобы их можно было преследовать, и их относительно легко поймать. Надуйте одну, к удовольствию малыша, и похлопайте в воздух.Посчитайте, сколько времени нужно, чтобы спуститься на землю, или позвольте малышу попытаться поймать ее. Это отличная игра, которая помогает развить навыки счета и зрительно-моторную координацию. Если воздушный шар все-таки лопнет, убедитесь, что вы собрали все маленькие кусочки, и уберите все неоткрытые воздушные шары в недоступном для вас месте до следующего раза.

    Что вы слышите?

    Вынесите в сад большое полотенце или одеяло и лягте на спину бок о бок. Попросите малыша закрыть глаза и внимательно послушать.Примерно через минуту спросите ее, что она слышит, а затем расскажите, что вы слышали. Это может быть ветер в деревьях, пение птиц или проезжающая машина. Это отличная игра, которая поможет вашему малышу развить навыки взгляда и слушания. Это также увеличивает ее словарный запас.

    Поймай меня, если сможешь

    Малыши любят, когда их преследуют, и это отличный способ использовать часть этой бесконечной энергии в физических играх! Идея состоит в том, чтобы быть пойманным, а награда в виде медвежьих объятий и слюнявого поцелуя для вашего малыша каждый раз, когда вы ловите ее.