Разное

Что можно нарисовать из квадрата для детей: Как нарисовать любое животное из квадрата, треугольника или круга

Содержание

Как нарисовать любое животное из квадрата, треугольника или круга

Даже если раньше вы не могли похвастать умением рисовать, в частности животных, то после просмотра этого поста вы сможете нарисовать абсолютно любое животное, используя за основу круг, квадрат или треугольник. Нехитрая методика, которая поможет вам блеснуть перед друзьями или знакомыми, а так же отличный способ удивить не только детишек, но и взрослых там вот оригинальным и легким способом рисовать.

Рисуем панду
Рисуем птичку

Рисуем пингвина

Рисуем сову

Рисуем Angry Birds

Рисуем рыбку

Рисуем корову

Рисуем льва

Рисуем кота

Рисуем зайца

 

 

1 класс, 2 класс (круг, овал, квадрат, треугольник и многоугольник)

Рисунок из геометрических фигур — это задание для детей дошкольного и младшего школьного возраста, позволяющее развить пространственное воображение, знание геометрических фигур и улучшить моторные навыки черчения.

Для вашего удобства мы сделали

рисунки-раскраски из геометрических фигур, которые можно распечатать и раскрасить (для дошкольников). После каждой раскраски представлен пример рисунка на эту же тему. Рисунок дети выполняют самостоятельно по линейке и раскрашивают красками или карандашами (для школьников). Раскраски и рисунки выполнены на следующие темы:

  • «Воздушный транспорт»
  • «Игрушки»
  • Животные из геометрических фигур «Кошка и мышка»
  • «Транспорт»
  • «Домик в деревне»
  • «Море и корабль»
  • «Железная дорога»
  • «Лесная новогодняя сказка»
  • «Летняя поляна»
  • «Космический полет»

Рисунки из геометрических фигур для детей — план занятия

  • Начните занятие с того, что выясните какие геометрические фигуры помнит ребенок. Он должен уверенно называть и видеть круг (полукруг), овал, квадрат, треугольник и многоугольник
    . Дети постарше смогут увидеть в рисунках ломаную линию.
  • Найдите геометрические фигуры на рисунке. Чем больше ребенок найдет геометрических фигур — тем лучше. Можно их посчитать.
  • Заполните цветом раскраску или нарисуйте и выбранную композицию. Очень хорошо, если ребенок пойдет дальше и нарисует свои элементы рисунка.

Композиция из геометрических фигур рисунок «Воздушный транспорт»

Рисунок из геометрических фигур 1 класс — воздушный транспорт. Самолет, воздушный шар и вертолет вызовут интерес у мальчиков. Можно рассказать интересные факты об устройстве транспорта, его скорости, истории создания и роли в наши дни.

Раскраска "Воздушный транспорт из геометрических фигур"Раскраска "Воздушный транспорт из геометрических фигур"
Раскраска «Воздушный транспорт из геометрических фигур»Рисунок "Воздушный транспорт из геометрических фигур"Рисунок "Воздушный транспорт из геометрических фигур"Рисунок «Воздушный транспорт из геометрических фигур»

Рисунок из геометрических фигур «Игрушки»

Тема игрушек подойдет для самых маленьких художников. Сюда можно нарисовать любимого мишку или зайчика, выполнив его из геометрических фигур.

Раскраска "Игрушки из геометрических фигур"Раскраска "Игрушки из геометрических фигур"Раскраска «Игрушки из геометрических фигур»Рисунок "Игрушки из геометрических фигур"Рисунок "Игрушки из геометрических фигур"Рисунок «Игрушки из геометрических фигур»

Животные из геометрических фигур рисунки — «Кошка и мышка»

Самый любимый сюжет — война кошки и мышки.

Раскраска из геометрических фигур"Кошка и мышка"Раскраска из геометрических фигур"Кошка и мышка"Раскраска из геометрических фигур»Кошка и мышка»Рисунок из геометрических фигур"Кошка и мышка"Рисунок из геометрических фигур"Кошка и мышка"
Рисунок из геометрических фигур»Кошка и мышка»

Рисунок из геометрических фигур «Транспорт»

Рисуя транспорт можно повторить его виды и предназначение.

Раскраска из геометрических фигур"Транспорт"Раскраска из геометрических фигур"Транспорт"Раскраска из геометрических фигур»Транспорт»Рисунок из геометрических фигур"Транспорт"Рисунок из геометрических фигур"Транспорт"
Рисунок из геометрических фигур»Транспорт»

Рисунок из геометрических фигур»Домик в деревне»

Нежный яркий рисунок с уточками и домиком понравиться всем.

Раскраска из геометрических фигур"Домик в деревне"Раскраска из геометрических фигур"Домик в деревне"Раскраска из геометрических фигур»Домик в деревне»Рисунок из геометрических фигур"Домик в деревне"
Рисунок из геометрических фигур"Домик в деревне"Рисунок из геометрических фигур»Домик в деревне»

Рисунок из геометрических фигур»Море и корабль»

Дети обожают рисовать море, рыбок и других морских жителей.

Раскраска из геометрических фигур"Море и корабль"Раскраска из геометрических фигур"Море и корабль"
Раскраска из геометрических фигур»Море и корабль»Рисунок из геометрических фигур"Море и корабль"Рисунок из геометрических фигур"Море и корабль"Рисунок из геометрических фигур»Море и корабль»

Рисунок из геометрических фигур»Железная дорога»

Раскраска из геометрических фигур"Железная дорога"Раскраска из геометрических фигур"Железная дорога"
Раскраска из геометрических фигур»Железная дорога»Рисунок из геометрических фигур"Железная дорога"Рисунок из геометрических фигур"Железная дорога"Рисунок из геометрических фигур»Железная дорога»

Рисунок из геометрических фигур «Лесная новогодняя сказка»

Раскраска из геометрических фигур"Лесная новогодняя сказка"
Раскраска из геометрических фигур"Лесная новогодняя сказка"Раскраска из геометрических фигур»Лесная новогодняя сказка»Рисунок из геометрических фигур"Лесная новогодняя сказка"Рисунок из геометрических фигур"Лесная новогодняя сказка"Рисунок из геометрических фигур»Лесная новогодняя сказка»

Рисунок из геометрических фигур»Летняя поляна»

Любимый сюжет — лето, поляна, цветы и различные насекомые.

Раскраска из геометрических фигур"Летняя поляна"Раскраска из геометрических фигур"Летняя поляна"Раскраска из геометрических фигур»Летняя поляна»Рисунок из геометрических фигур"Летняя поляна"Рисунок из геометрических фигур"Летняя поляна"Рисунок из геометрических фигур»Летняя поляна»

Рисунок из геометрических фигур»Космический полет»

Раскраска из геометрических фигур"Космический полет"Раскраска из геометрических фигур"Космический полет"Раскраска из геометрических фигур»Космический полет»Рисунок из геометрических фигур"Космический полет"Рисунок из геометрических фигур"Космический полет"Рисунок из геометрических фигур»Космический полет»

Рисунки из геометрических фигур (подборка из интернета)

Раскраска из геометрических фигур "Петушок"Раскраска из геометрических фигур "Петушок"Раскраска из геометрических фигур «Петушок»Рисунок из геометрических фигур "Петушок"Рисунок из геометрических фигур "Петушок"Рисунок из геометрических фигур «Петушок»Раскраска из геометрических фигур "Домик"Раскраска из геометрических фигур "Домик"Раскраска из геометрических фигур «Домик»Рисунок из геометрических фигур "Домик"Рисунок из геометрических фигур "Домик"Рисунок из геометрических фигур «Домик»Раскраска из геометрических фигур "Робот-солдат"Раскраска из геометрических фигур "Робот-солдат"Раскраска из геометрических фигур «Робот-солдат»Рисунок из геометрических фигур "Робот-солдат"Рисунок из геометрических фигур "Робот-солдат"Рисунок из геометрических фигур «Робот-солдат»Раскраска из геометрических фигур "Цветок"Раскраска из геометрических фигур "Цветок"Раскраска из геометрических фигур «Цветок»Рисунок из геометрических фигур "Цветок"Рисунок из геометрических фигур "Цветок"Рисунок из геометрических фигур «Цветок»Пчелка из геометрических фигурПчелка из геометрических фигурПчелка из геометрических фигурРаскраска из геометрических фигур "Солнечная улица"Раскраска из геометрических фигур "Солнечная улица"Раскраска из геометрических фигур «Солнечная улица»

Рисунки из геометрических фигур (видео)

Картинки из геометрических фигур:

Рисунок из геометрических фигур «Домик»:

Аппликации из геометрических фигур 1 класс:

Аппликации тренируют моторику, ведь каждую деталь надо вырезать ножницами. Аппликации помогут научиться представлять целое и его части, помогут не только вспомнить фигуры, но и ощутить их руками.

| Учим геометрические фигуры с малышами от 1 года

В сегодняшней статье я хотела бы рассказать о том, как легко и увлекательно можно изучать геометрические фигуры с малышом, и зачем вообще в столь раннем возрасте грузить ребенка геометрией. Какие игры будут интересны малышу от 1 года, и какие материалы вам понадобятся для занятий – обо всем этом, читайте в статье. Кроме этого, здесь вы найдете несколько полезных материалов для скачивания.

Зачем изучать геометрические фигуры с малышом?

  1. Геометрические формы встречаются нам повсюду, их можно разглядеть в большинстве окружающих нас предметов: мяч круглый, стол прямоугольный и т.д. Анализируя сходство окружающих предметов с геометрическими фигурами, ребенок замечательно тренирует ассоциативное и пространственное мышление.

  2. Изучение геометрических фигур полезно для общего развития малыша, расширения его знаний об окружающем мире. Если знакомить ребенка с формами в раннем возрасте, в школе ему придется гораздо проще.
  3. На умении отличать геометрические фигуры основано множество интересных развивающих игр. Это конструирование, игры с сортером, мозаикой, математическим планшетом, блоками Дьенеша и т.п. Поэтому изучение форм в столь раннем возрасте будет способствовать дальнейшему успешному развитию ребенка.

Итак, игры для изучения и закрепления знаний о геометрических фигурах:

1. Называем геометрические фигуры всегда и везде

Если во время игр или чтения книг вам встречается какая-либо фигура, обязательно обращайте на нее внимание малыша и называйте ее («Посмотри, мячик похож на круг, а кубик – на квадрат»). Даже если вам кажется, что ребенок еще вряд ли запомнит названия фигур, все равно произносите их, и они обязательно отложатся у него в голове. Делать это можно уже до года. Поначалу указывайте только на основные фигуры (квадрат, круг, треугольник), затем, когда поймете, что малыш их усвоил, начинайте изучать и другие фигуры.

2. Играем в геометрическое лото

играем с геометрическим лото

При помощи лото можно изучать все, что угодно: цвета, геометрические фигуры, овощи, животных и т.д. А геометрическое лото к тому же довольно легко сделать самостоятельно: на листе бумаги или картона рисуем или распечатываем два одинаковых набора фигур, один из которых разрезаем на карточки. Все готово, можно играть. Наши шаблоны лото для изучения геометрических фигур можно СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ.

Для первых занятий с малышом лучше использовать лото, где всего 3-4 фигуры. Когда малыш хорошо освоит такую игру, постепенно усложняйте поставленную задачу. Также полезно на первое время все фигуры на игровом поле сделать одного цвета и размера. В этом случае ребенок будет ориентироваться только на один признак – форму, другие же характеристики не будут ни отвлекать, ни подсказывать ему.

Накладывать на игровое поле можно как карточки с изображением фигур, так и объемные фигуры. Хорошо с этой целью подойдут блоки Дьенеша (Ozon, KoroBoom), фигурки от сортера, рамки-вкладыша.

Геометрические фигуры для малышей

Ну и самый нехлопотный вариант — это приобрести готовое лото с геометрическими фигурами.

3. Играем с сортером

Игры с сортером

Примерно в возрасте 1 года ребенок начинает замечать, что выбранную им фигурку сортера (Озон, Лабиринт, My-shop) можно протолкнуть далеко не в каждое отверстие. Поэтому во время игры необходимо акцентировать на этом внимание: «Так, вот у нас круг – сюда он не подходит, сюда не подходит, а куда же подходит?». Поначалу повернуть фигуру под правильным углом малышу может быть тяжеловато, но это не страшно, это вопрос практики. Главное, не забывайте вовремя увлекательного процесса «проталкивания» все время произносить названия фигур, и ребенок незаметно их все запомнит.

Важно! При выборе сортера обратите внимание на то, чтобы там были представлены все основные геометрические фигуры, а не только сердечки и полумесяцы.

4. Играем с рамкой-вкладышем

Рамка-вкладыш Геометрические фигуры

Понадобится такая рамка-вкладыш, на которой представлены все основные фигуры. По своей сути игра аналогична сортеру.

5. Сортируем геометрические фигуры

Сортируем геометрические фигуры

Процесс сортировки предметов стал интересовать мою дочь в возрасте 1 года 4 месяцев. Мы сортировали предметы по цветам, по размеру и, конечно же, по форме. Думаю, эта игра очень нравилась Таисии, потому что мы часто привлекали в нее ее игрушечных друзей. Стоило, например, куклу Машу позвать в игру, она тут же сообщала, что любит играть только с треугольниками, а мишка говорил, что ему нравятся только прямоугольники. Вот и приходилось нам тщательно отбирать фигуры, чтобы никого не обидеть:)

6. Рисуем

Рисуем геометрические фигуры

Во время совместного рисования с ребенком также не забывайте произносить названия форм. «Так, нарисуем квадрат, теперь треугольник – получился домик», «Нарисуем круг, овал, палочку, палочку – получился человечек».

Примерно с 1,5 лет малышу уже можно предлагать обводить фигуры по трафаретам. Первые трафареты с геометрическими фигурами вы можете сделать самостоятельно из плотного картона, т.к. готовые трафареты, как правило, очень малы для самых первых опытов рисования. Первые трафареты для Таисии я сделала из не очень удачного набора карточек (картинки были не очень, а вот картон отличный), четырех основных фигур нам хватило за глаза (размер наших трафаретов 8×8 см).

Трафареты для малышей своими руками

Года в 2 Таисия полюбила рисовать по небольшим трафаретам (еще вариант), а также в этом возрасте мы начали обводить с наружной стороны блоки Дьенеша, это было не менее интересно, хотя и потруднее.

Рисование по трафаретам и блокам Дьенеша

7. Клеим

Приклеиваем геометрические фигуры

Использовать геометрические фигуры в занятиях по аппликации можно хоть с самого первого занятия. Когда малыш только знакомится с клеем (на мой взгляд, знакомство хорошо проходит в возрасте от 1 года 2-3 месяцев), ему больше интересен сам процесс приклеивания, нежели создание какой-то композиции. Поэтому не стоит в первых аппликациях с малышом создавать сложные картины, начните просто с хаотичного приклеивания бумажек на листочек, а еще лучше с хаотичного приклеивания геометрических фигур! Пока малыш увлечено мажет фигурку клеем (с вашей помощью) и прикладывает ее на листочек, вы говорите ему, как она называется. При такой игре все названия очень хорошо укладываются у малыша в голове, можно сказать, прочно «приклеиваются» :)

Когда у крохи уже будет получаться приклеивать элементы аппликации на заданные места (примерно с 1,5 лет), можно попробовать создать простую композицию.

Аппликация из геометрических фигур

Вы также можете в своих занятиях использовать различные готовые пособия, например:

  • Школа семи гномов 1+. Форма, цвет (Ozon, My-shop)

Школа семи гномов. Форма, цвет

  • Развивающие наклейки для малышей. Форма (Ozon, My-shop)

Развивающие наклейки для малышей. Форма

  • Чудесные наклейки. Веселая геометрия (Ozon, My-shop)

Чудесные наклейки. Веселая геометрия

8. Находим сходные по форме предметы

Для малышей чуть постарше (от 1 года 6–9 месяцев) очень полезно проводить аналогии между геометрическими фигурами и окружающими предметами. Во время чтения и игр, на прогулке обращайте внимание малыша на то, что тарелка – это круг, окно – прямоугольник, а песочница – квадрат и т.д. Таким образом, вы будете способствовать развитию пространственного и ассоциативного мышления ребенка.

Также можно выполнять задания на отыскание на картинке предметов, которые соответствуют заданной фигуре, например «Найди все круглые предметы». Несколько заданий можно СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ.

Находим сходные по форме предметы

Вот еще одна интересная игра на распознавание форм – «Найди похожую фигуру» (Лабиринт, My-shop). Несмотря на то, что возраст на ней указан 3-5 лет, она будет интересна ребенку 2-х лет и даже чуть раньше.

Развивающая игра "Найди похожую фигуру"

9. Учим формы по карточкам Домана

геометрические фигуры картинки скачать

На самом деле, я считаю, что этот метод изучения форм самый эффективный. Если вы занимаетесь по карточкам Домана, ребенок очень быстро запомнит все фигуры, а вы потратите на это минимум усилий. Однако нужно заметить, что для того, чтобы знания, полученные по карточкам Домана, отложились у малыша в голове, их нужно закреплять посредством других игр (см. выше). Иначе ребенок быстро забудет все, что вы ему показывали. Поэтому я рекомендую начинать смотреть карточки Домана с геометрическими фигурами примерно в возрасте 1 года, так как в это время малышу становятся интересны сортеры, рамки-вкладыши, рисование, аппликация и т.п. И, изучив формы по картинкам, он сможет использовать полученные знания в этих играх. Кстати, карточки  «Геометрические фигуры» можно СКАЧАТЬ ЗДЕСЬ, а купить ЗДЕСЬ.

О нашем опыте изучения фигур по карточкам Домана можно почитать здесь.

10. Смотрим развивающие мультфильмы

Ну и, конечно, не помешает просмотр мультфильмов на тему «Геометрические фигуры», сейчас на просторах интернета их можно найти немало. Вот некоторые из них:

Вместо заключения

Очень часто процесс обучения ребенка геометрическим фигурам (да и не только фигурам) воспринимается родителями исключительно как постоянное экзаменирование ребенка, т.е. они пару раз показывают ребенку, например, квадрат, а в дальнейшем же обучение сводится к вопросу «Скажи, какая это фигура?». Такой подход крайне неправильный. Во-первых, потому что как и любой человек, ребенок не слишком любит, когда ему устраивают проверку знаний, и это только отбивает у него охоту заниматься. Во-вторых, прежде чем о чем-то спрашивать малыша, ему нужно очень много раз это объяснить и показать!

Поэтому постарайтесь сводить проверочные вопросы к минимуму. Просто повторяйте и повторяйте изучаемую информацию, будь то названия фигур или чего-то еще. Делайте это во время игр и бесед с малышом. А то, что ребенок все усвоил, вы вскоре и сами увидите без лишних проверок.

На этом у меня все, благодарю за внимание! Буду очень рада, если вы поделитесь с нами своими идеями игр для изучения фигур.

Искренне ваша, Яна Разначенко

Рекомендую также посмотреть статьи:

Развивающие игры и занятия для детей 1 года План


ГОТОВЫЙ ПЛАН ИГР И ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1 ГОДА ДО 1 ГОДА 3 МЕСЯЦЕВ


Книги для детей 1-2 года


ПОДБОРКА КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1-2 ЛЕТ


Подвижные музыкальные игры


ПОДВИЖНЫЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 1,5 ЛЕТ


Картинки названия геометрических фигур для детей

Удивительный мир геометрических фигур! Давайте начнем изучать основы геометрии с этих чудесных картинок для детей с названиями. Уже в три года названия геометрических фигур постепенно вводят в активный словарь детей. Фигуры бывают разные: плоскостные и объемные. Фигуры простейшие изучают в математике в начальной школе: они могут состоять из отрезков и замкнутых линий. А планиметрию и стереометрию проходят в более старших классах. Желаем, чтобы знакомство с геометрическими фигурами приносило детям радость. Ну, что ж, приступим…

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Этот удивительный мир геометрических фигур!

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Плоскостные геометрические фигуры

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Объемные геометрические фигуры

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Из таких фигур можно строить замки!

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Простейшие (основные) геометрические фигуры

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Геометрические фигуры на плоскости

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Какие геометрические фигуры изучают планиметрия и стереометрия

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Виды фигур на плоскости

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Криволинейные треугольники

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Круг Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Овал Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Квадрат Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Прямоугольник

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Овал и эллипс похожи, но различия есть

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Трапеция Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Ромб Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Четырехугольник Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Параллелограмм

 

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Правильные многоугольники

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Треугольник Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото) Различные виды треугольников

 

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Куб

 

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Шар

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Цилиндр

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Конус

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Пирамида

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Параллелепипед

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Призма

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Различные виды призм

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Усеченный конус

 

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Усеченная пирамида

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Правильные многогранники

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Октаэдр

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Икосаэдр

 

 

Картинки "Геометрические фигуры" с названиями (35 фото)Додекаэдр

Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскости

Простейшие геометрические фигуры карандашом – начальная стадия рисования любого объекта. Об этом свидетельствует компьютерное моделирование. Как и компьютерные трехмерные объекты включают в себя множество фигур, изображение делится на формы.

Особенности построения геометрических фигур

Рисунок геометрических фигур карандашом имеет такие этапы:

ЭтапОписание
1Анализ моделиНеобходимо представить фигуру как каркас из точек и линий. Прорисовывание невидимых линий – главный методологический прием, помогающий рисовать сложные модели.
2Наметка линий и вершинДля этого нужно совершать легкие скользящие движения карандашом, не надавливая на него слишком сильно.
3Обозначение видимых реберСледует детально прорисовать линии, которые видимы зрителю. Например, если изображается шар или конус, то детально прорисовываются края формы.
4ШтриховкаС ее помощью можно отобразить расположение теней.

Штриховка

Штриховка – важный элемент в изображении трехмерных объектов. С ее помощью художник передает тень.

Правила, которые следует запомнить начинающему творцу, следующие:

  • Штриховка выполняется только по форме предмета. Иногда можно совмещать штриховки, что способствует усилению тени.
  • Заполнение штрихом следует начинать с теневых областей. Если это куб, то штрихами должна быть заполнена 1 из его граней, а границей светотени станут ребра куба. В случае с шаром, цилиндром и конусом границы не четкие, а более размытые.
  • Предпочтение лучше отдавать вертикальной штриховке. Начинать следует от ближней части и затем следовать дальше – вглубь рисунка, при этом уменьшая нажим карандашом. От этого штрих светлеет и становится заметно, как поверхность постепенно уходит вдаль.

Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскости

  • Освещенную область нужно начинать штриховать от себя.

Свет и тень

Любая тень образуется, если имеется источник света. Художник должен заранее определить, где именно располагается этот источник и с какой стороны падают на предмет лучи. Если при рисовании возникают трудности со светотенью, следует потренироваться на простом варианте.

Применять можно одну из 2-х техник – штриховку или растушевку. Перед работой рекомендуется включить свет, который будет направлен на предмет. Также важно, чтобы в помещении не было других, более ярких источников света.

Начинающий художник должен запомнить, что существуют следующие участки на рисунке:

УчастокОписание
БликЧасть рисунка, отражающая свет лампы или солнечного луча.
СветОбласти, освещенные лучами под прямым углом.
ПолутеньОбласти, располагающиеся между светом и тенью. Их еще называют промежуточными.
ТеньЭто не освещенные области.
РефлексЭто освещаемый участок, который получается от предметов поблизости. Огромную роль играет яркость падающего света: чем он ярче, тем более насыщенной будет тень.
Падающая теньТень от фигуры на то, что находится вокруг. Например, на горизонтальную поверхность, где располагается фигура или стена возле нее.

Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскости

Важно уметь находить границу между светом и тенью. Ее форма зависима от рисуемого изображения. К примеру, на шаре эта граница одна, а на кубе – другая. Проблема поиска границы заключена в том, что она обычно размытая. Изредка она бывает четкой: чем ярче свет, тем четче граница.

Например:

  • если посмотреть на шар, находящийся под яркими прямыми лучами, можно заметить, что граница светотени имеет изгиб и похожа на овал;
  • в случае с цилиндром граница превратится в прямую линию;
  • на кубе эта граница проходит прямо по ребру.

В изобразительном искусстве применяется прием, носящий название – «кьяроскуро». Он основан на противопоставлении освещенной и затененной областей. При искусственном освещении образуется среда, где свет становится слишком ярким, а тень – очень темной, что придает насыщенности и резкости.

Рисование в перспективе: куб

Рисунок геометрических фигур карандашом следует начинать с куба.

Обычно применяется белая гипсовая модель, на которой отчетливо видна светотень. Модель лучше приобрести или сделать самостоятельно, фотографию использовать не рекомендуется.

Для изображения необходимо:

  • Наметить местоположение фигуры. Разместить ее немного выше центра листа, при этом она должна быть подвинута в сторону теневой области. Это способствует равновесию композиции.
  • Провести первую вертикальную линию. Это будет ближайшее к зрителю ребро куба. Засечками нужно ограничить высоту куба.
  • Изобразить основание фигуры. Начинать необходимо с видимых линий, точно определив углы их наклона.
  • Нарисовать линии, располагающиеся вверху. Перед этим необходимо вспомнить принципы линейной перспективы. Один из них гласит: видимый размер фигур при удалении становится меньше. Линия горизонта располагается на уровне глаз, однако при изменении положения головы эта линия может подняться или опуститься.
Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунок геометрических фигур карандашом: куб
  • Определить, как сократились боковые грани фигуры.
  • Нарисовать дальние линии, не забывая про линии, которые не видны.
  • После выполнения и проверки построения выделить ближайшие линии. Чем они ближе, тем более темными их следует сделать.
  • Выполнить штриховку. Сначала заполнить штрихом теневые области, а затем перейти к освещенной поверхности. Ближний угол следует оставлять незаштрихованным, а дальнюю часть заполнить легким штрихом.
  • Подчеркнуть объем формы, сделав тональные акценты.

Рисование геометрических тел вращения

Геометрические тела вращения начинают рисовать только после освоения изображения куба. Изначально фигуры изображают по отдельности, после – пробуют натюрморт.

Для успеха прорисовывания сложных форм, начинают с изображения простых. Модели можно приобрести в магазине или изготовить своими силами. Для этого используется картон или толстая бумага.

Фигуры нельзя заменять их фотографиями: срисовывание объемных фигур с плоской поверхности лишено смысла и не несет пользы.

Конус

Слово «конус» имеет греческое происхождение. Оно переводится как «сосновая шишка». Такое название фигуре дали потому, что она похожа на шишку или на колпак.

Если же выражаться математическим языком, эта фигура является симметричным телом, которое образуется вследствие объединения лучей, берущих начало из 1-й точки (вершины конуса) и проходящих через плоскую поверхность.

Основанием является круг. Если установить модель конуса основанием на горизонтальную поверхность и посмотреть на нее сбоку, она предстанет перед глазами как треугольник.

Однако в зависимости от угла, под которым смотрят на фигуру, нижняя ее часть, может превращаться в полукруг, поэтому при изображении конуса следует учитывать угол зрения. Также важно, с которой стороны на фигуру падает свет для последующего наложения штриховки.

Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунок геометрических фигур карандашом: конус

Рисовать карандашом объемную геометрическую фигуру конуса следует следующим образом:

  1. Наметить место и размеры фигуры, которая не должна быть очень маленькой или, наоборот, большой. Конус располагается выше середины листа: его верхняя часть оптически более легкая, за счет большего свободного пространства.
  2. Наметить верхнюю часть фигуры и провести горизонтальную линию. Она будет исполнять роль оси основания.
  3. Обозначить ширину основания засечками.
  4. Провести вертикаль по центру фигуры.
  5. Соединить вершины с основанием.
  6. Визуально сделать крайние линии удаленными от зрителя, сделав их светлее.
  7. Строить эллипс: для передачи объема ближняя часть овала должна быть более темной.
  8. Продолжить работу над объемом. Для этого найти границу тени и света в вершине фигуры и проходящую к основанию. Верхняя часть линии должна быть четкой, а ее отдаленный край – более светлым.
  9. Осуществить штриховку, двигаясь по вертикали от вершины и доводя до основания. Чтобы лучше передать форму, ввести штрихование и по горизонтали.
  10. Обозначить контраст света и тени, сделав верхнюю часть более светлой. От горизонтальной поверхности, на которой установлена фигура, подсветить теневую часть.

Цилиндр

Цилиндр имеет 2 основания – внизу и вверху. Оба они имеют форму круга и абсолютно равны по размеру. Образующая цилиндра – вертикаль, расположенная перпендикулярно основанию.

Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунок геометрических фигур карандашом: цилиндр

Рисунок геометрических фигур карандашом в форме цилиндра выполняется в следующем порядке:

  1. На листе обозначить местоположение объекта и легкой штриховкой выявить объем формы. Не нужно слишком надавливать на карандаш, особенно когда рисуются вспомогательные линии. Применение ластика лучше сводить к минимуму.
  2. Определить высоту и ширину фигуры.
  3. Провести ось. Она должна делить фигуру пополам.
  4. Проконтролировать, чтобы верхний эллипс был чуть меньше. При взгляде на модель легко заметить, что верхнее основание развернуто меньше.
  5. Перейти к работе со светотенью. Граница ее прорисовывается по вертикали от одного основания к другому. Учитывая плавность изменения формы, сделать границу размытой. Штрих следует вертикально. Области, которые удаляются, на свету темнеют, а в тени становятся светлыми. Верхний эллипс попадает в область полутени, если источник света находится сбоку.
  6. Уточнить форму. Для этого используется штриховка в горизонтальном направлении. Поскольку верхняя часть приближена к свету, она должна быть немного светлее.

Шар

Шар считается простейшей фигурой, недаром такую форму под воздействием сил природы приобретают все планеты и звезды. Однако изобразить шар – задача не из простых.

Первые трудности могут возникнуть с рисованием окружности, затем приходится сталкиваться с серьезными проблемами, появляющимися при штриховке.

Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунок геометрических фигур карандашом: шар

Перед работой модель шара рекомендуется осветить мягким светом. В этом случае не будет резких теней, что значительно упростит задачу.

Последовательность рисования шара следующая:

  1. Изобразить окружность, которая станет основой фигуры. В центре бумаги провести прямую, а в центре этой прямой поставить точку. Через нее провести еще 1 прямую, перпендикулярную 1-й. При проведении этих линий не нужно сильно давить на карандаш.
    Крайние точки линий нужно соединить так, чтобы образовалась окружность.
  2. Наложить тени. Нужно определить, откуда попадает свет, и поставить точку в самой освещенной части. Ширину тени необходимо отметить штриховкой.
  3. Провести диаметр через центр фигуры перпендикулярно лучам света.
  4. На основании диаметра изобразить эллипс. Он обозначает границы светотени.
  5. Поверхность фигуры условно разделить на несколько областей в зависимости от степени освещенности. Самая светлая область – это блик, ее можно оставить не закрашенной. Вокруг нее – светлое пятно, а далее постепенно переходить к тени. Изображать тень нужно дугообразными штрихами.

Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскости Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскости Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскости Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскости Рисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскостиРисунки геометрических фигур карандашом с перспективой, тенью поэтапно на плоскости

Для рисования натюрмортов из геометрических фигур необходимо:

  1. Подготовить 3-4 фигуры с разными характеристиками. Например, это может быть куб, шар и цилиндр.
  2. Расставить фигуры и подготовить драпировку ткани, на которой они стоят.
  3. Выставить спокойное, рассеянное освещение.
  4. Выбрать ракурс для срисовывания. Лучше, если он будет фронтальным.
  5. Определиться с расположением рисунка и приступить к работе.

Для начинающего художника рисование геометрических фигур карандашом подобно обучению алфавита для тех, кто изучает язык. Такая тренировка поможет в дальнейшем при создании сложных фигур и композиций на бумаге.

Видео о рисовании геометрических фигур

Рисунок геометрических фигур карандашом:

Рисунки из геометрических фигур

Круги, квадраты, треугольники — такие простые, на первый взгляд, фигуры, а сколько они таят в себе интересного. Сегодня в гостях у нашего блога — замечательные ребята из из башкирского объединения «Спортивный туризм«. Под руководством Елены Яковлевны Щербак дети подготовили очень интересные работы — рисунки из геометрических фигур.

Здравствуйте Людмила!

Меня зовут Елена Яковлевна Щербак — я руководитель башкирского объединения «Спортивный туризм» в г. Агидель. Мы занимаемся, в основном спортивным туризмом – это по словам детей – ЛАЗИЛКИ. Но также и рисуем, и мастерим, и поем. Сейчас вот, хоть и не вокалисты, но готовимся к конкурсу солдатской песни, дети будут петь песню ПРАДЕДУШКА. Моим воспитанникам так захотелось, а потому нас тоже не могут не принять.

Найдя ваш бесплатный конкурс, я обрадовалась и также обрадовала тех детей, которые не могут участвовать в других платных конкурсах. Хотя эти ребята и не меньше талантливы, чем остальные. Я вообще считаю, что бесталанных детей не существует – есть не заинтересованные. Так вот, я им объяснила, что в этом конкурсе победителями будут считаться те рисунки, которые поразят чем- то необыкновенным, своей изюминкой. Мы рассмотрели рисунки в положении о конкурсе и решили, что применим в своих именно геометрические фигуры – треугольники, кружки, квадратики. Вот это , собственно и стало основой всех рисунков.

Рисунки из круга. Автор — Ямалтдинова Эльвина, 8 лет

Ямалтдинова Эльвина – наша очень упорная малышка, она ходит к нам вместе со старшей сестренкой — Региной.

Работа КРУЖОЧКИ – выдумки её и не только, но в основном, она запрвляла всеми действиями и придумывала — что может быть еще круглым, ну а рисовала я.

Рисунки из круга. Автор — Ямалтдинова Эльвина, 8 лет

Рисунки из геометрических фигур: «Летучая мышь»

Автор — Ямалтдинова Регина, 10 лет

Ямалтдинова Регина – это моя большая помощница. Ей нравится все! Ведь наше объединение туристическое, а турист – это тот же человек, в нем всего много и романтики и фантазии и силы и ловкости. Регина и другие несколько человек будут солистами. Девочка очень трудолюбивая, хорошо учится, приятно поет.

Для своего рисунка Регина выбрала летучую мышь потому, что это как раз необычно, особенно зимой. Регине очень нравится туризм (с ее слов), а потому она приходит в кружок каждый день.

Работа «Летучая мышь» — как мы видим, началась с круга ( кто бы мог подумать что из него выйдет, правда?), из круга – мордочка.

Рисунок летучей мыши — шаг 1

Ну, а дальше мордочка напомнила Регине почему-то летучую мышь.

Рисунок летучей мыши — шаг 2

Регина раскрасила летучую мышь красками

Рисунок летучей мыши — шаг 3

В рисунке «Летучая мышь» фон родился позже. Мышь получилась ночью, ну а раз на улице зима, то и снег тоже срывается. На груди, это уже в конце самом рисования, из снежинок образовался такой шахматный свитерок. Так, что наша мышь еще и шахматистка!

Летучая мышь — рисунок Ямалтдиновой Регины, 10 лет

Рисунки из квадратов. Авторы — Ахматханов Ильназ и Низамов Эмиль, 10 лет

Работа «КВАДРАТИКИ» – образ родился из того, что было под рукой. А на глаза попалась ракетка, состоящая из многих квадратиков.

Ракетка для рисования квадратов

Сейчас у нас проходит спартакиада, в одном из этапов есть как раз игра в теннис, кто больше набьет очков ( не думайте что шариком, вовсе нет – помпоном от детской шапочки – вот такие у меня дети – ФАНТАЗЕРЫ!). Вот она и лежала рядом – так все и получилось. Начал работу рисовать Ахматханов Ильназ, а продолжил Эмиль, ну и придумывали мы все вместе, а я все фиксировала. Так, что работа у нас коллективная. Эти ребятки тоже из группы ФГОС, только уже другой, они постарше, поответственней, что ли. Мальчишки просто супер! Оба любят спорт и туризм.

Рисунки из квадратов — коллаж 1

Итогом нашей коллективной работы из квадратов стали — Паровозик, гусеница, лимузин, робот домик с забором и разноцветный кубик:

Рисунки из квадратов

Рисунок «Загадочный цветочек». Автор — Изилаев Саша, 9 лет, г. Агидель

Саша Изилаев начал свой рисунок с круга, дорисовал еще рядом пять кружков и у него родился цветок, но теперь уже его фантазия прибавила божью коровку и веснушки. «Так же веселей получится! – сказал он!» а вот в основании его, если присмотреться, тоже был круг, но он стал подставкой, на которой его цветочек качается. И еще наш загадочный цветок с усиками! Вот, такой наш Саша – в этом он весь! Выдумщик!

«Загадочный цветочек» — рисунок Изилаева Саши, 9 лет

Рисунок «Волшебство в лесу». Автор — Изилаев Саша, 9 лет, г. Агидель

Что касается рисунка «Волшебство в лесу», то этот рисунок у Саши был нарисован так: сначала был нарисован фон, затем он нарисовал елочки, затем луну – вот только тогда понял – «Ведь это ночь, Елена Яковлевна?!» Ну потом появился снег, и метель. А вот, чтобы рисунок чем-то отличался – он украсил снежные сугробы ватой. Получился (по его мнению) рисунок в стиле ЗД. От себя добавлю – мальчишка необыкновенно талантлив именно в воображении своем.

«Волшебный лес» — рисунок Изилаева Саши, 9 лет

Темы Саша выбрал сам, про зиму и про лето. Вот и получилось – по-разному, но оригинально.

Рисунок «Времена года». Автор — Теплова Вероника, 9 лет

Работу «Времена года» Вероника придумала вместе с Региной, но рисовала сама Вероника. На этом рисунке получилось, что снеговик на льдине – это зима, деревья голые и травка зеленая, это ранняя весна, а тучи черные — такие бывают осенью. Они еще называли эту картину ВСТРЕЧА ВРЕМЕН ГОДА, а потом сошлись на названии – ВРЕМЕНА ГОДА.

«Времена года» — рисунок Тепловой Вероники, 9 лет

Вот такие у меня замечательные ребятки!
Надеемся, что Вам понравятся наши рисунки из геометрических фигур. Будем рады еще поучаствовать в других интересных конкурсах. И спасибо вам за интерес, проявленный к нам. С уважением, Елена Щербак.

Рисуем объемные тела и фигуры ♥ Рисунки карандашом поэтапно

Рубрика: Основы

Все предметы и фигуры размещены в пространстве. Даже в простом рисунке стоит понимать совсем неразные предметы, а все, что находится на нем, и все, что мы хотим изобразить. Стоит рассматривать это как один поток форм и линий, белого и черного цвета, света и тени.

Рисунок нужно воспринимать как пространство на бумаге, где существует плоскость и пропорции всех находящихся предметов, свет и тень, которая направляется по форме предмета.

Основные геометрические фигуры:

двухмерные фигуры

Двухмерные плоские фигуры

Трехмерные фигуры

Трехмерные фигуры, у которых есть объем

Абсолютно все предметы в основе своего построения имеют эти фигуры.

Куб — фигура, основой которой является трехмерное изображение в пространственном соотношении листа. В кубе есть все геометрические параметры, такие как: вертикальность, горизонтальность и глубина. В самом кубе заложено понятие рисунка в целом.

Для начала понимания рисунка, мы поработаем именно с ним. При помощи образно-логических построений, мы с вами будем развивать мышление за счет аналитики формы. Для большего понимания и анализа рисунка есть несколько упражнений.

Упражнения

Садимся за мольберт, берем большой лист бумаги, можно недорогой, или вообще кусок обоев (в этом упражнении бумага особо значения не имеет). Рисуем квадрат, естественно пытаемся сделать так, чтобы его стороны были ровными, а линии прямыми.

Рисуем квадрат

Итак, — мы видим обычный квадрат, совсем неинтересный и не впечатляющий, но это только в данный момент…

Делаем из квадрата куб

Делаем из квадрата куб карандашом: прорисовываем линии от граней примерно с углом 45 градусов. Дорисовываем заднюю часть и… у нас получается кубик. Но снова никакого пространства у нас в листе мы не видим. Свободно можно попутать ближайшие и дальние грани. Сейчас это просто несколько линий на бумаге.

Чтобы нам чувствовать пространство, нужно придать рисунку плавности. То есть сделать так, чтобы нам было ясно, где передняя часть рисунка, а где задняя.

Придаем рисунку плавности

Сторону куба, находящуюся ближе к нам, нужно выделить, сделать четче и передать активнее. Берем свой карандаш и наведем жирным тоном передние грани. Сейчас мы уже можем увидеть, где ближняя сторона, а где сторона находится дальше от нас.

Вот таким способом мы передали пространство, чтобы добиться желаемого результата. Но это далеко не все. Сейчас важно правильно передать плавность, чтобы получить объемность в рисунке.

Представляем вашему вниманию небольшой видеоурок на тему оптических иллюзий.

Следующий урок: Упражнения на чувство объема

Прошу тебя, проголосуй!

Придаем рисунку плавности Загрузка…

15 увлекательных и веселых игр и занятий для детей с чтением

Последнее обновление

Язык является важной частью нашей жизни, и изучение его основных понятий может быть довольно сложной задачей для детей в раннем возрасте. Родители пытаются навязывать их как обязанность или предмет, которому нужно научить, что может заставить некоторых детей вообще отказаться от чтения или письма. Тем не менее, есть определенные игры для чтения для детей детского сада, которые могут научить ваших детей одним и тем же концепциям, что будет интересно для них и повысит их интерес к изучению языка.

Почему чтение важно для маленьких детей?

Сосредоточение внимания на чтении у маленьких детей с раннего возраста очень важно, так как оно имеет свои преимущества по сравнению со временем.

1. Улучшенное написание

Если вы будете лучше читать, ваш ребенок сможет правильно составлять предложения и легко их писать.

2. Улучшенная грамматика

Правила грамматики можно легко усвоить, если научить ребенка как можно раньше грамматически исправлять предложения.

3. Расширенное воображение

Чтение рассказов и других статей может разжечь их творческий потенциал и развить воображение.

4. Будущий успех

Дети, которые понимают то, что они читают, могут быстро преуспеть в учебе.

5. Безопасность в реальной жизни

Важность чтения знаков безопасности или правил дорожного движения в мире может быть в значительной степени спасением для ваших детей в долгосрочной перспективе.

6. Придать уверенности

Ребенок, который может разбираться в вещах самостоятельно, может быстро обрести уверенность в себе.

7. Улучшенная речь

Чтение книги помогает упорядочить мысли и стать лучшим оратором в будущем.

8. Лучший словарь

Просто нет другого способа улучшить свою коллекцию слов, кроме как читать как можно больше.

10 игр для чтения для детей

Есть множество веселых и увлекательных игр для чтения для дошкольников, которые вы можете выбрать и помочь своему ребенку начать развивать увлечение чтением книг.

1. Охота за сокровищами

Начните открывать для своего ребенка волшебство чтения, познакомив его с радостью разгадывания загадки и получения приза.

Что вам понадобится

  • Связка бумажных карточек
  • Карандаш
  • Различные предметы или подарки

Как играть

Вместо того, чтобы превращать чтение в работу, позвольте вашему ребенку начать понимать, почему чтение является неотъемлемой частью любой части его жизни.Спрячьте его игрушки или даже новые вместе с несколькими шоколадными конфетами или подарками в разных частях дома. Об этих местах запишите простые подсказки на листе бумаги. Даже простой строки «где вы поливаете растения» может быть достаточно. Заставьте ребенка прочитать его вслух, ответить, а затем найти спрятанный предмет.

2. Словарные змеи и лестницы

Вот новый поворот в любимой игре вашего ребенка, заменив числа простыми словами.

Что вам понадобится

  • Доска для змей и лестниц
  • Предметы, связанные с игрой
  • Фломастер

Как играть

Вы также можете приобрести специальную доску этой вариации.Или же вы можете использовать ручку и написать простые слова, которые ваш ребенок может прочитать на всех 100 клетках доски. Играйте в игру так, как вы бы играли в любой другой день. Ваш ребенок может считать квадраты и произносить слова вслух, проходя мимо них. Ссылаясь на разные области доски, ваш ребенок может научиться сканировать слова путем визуальной идентификации.

3. Угадай слово

Эта игра требует большего участия с вашей стороны, но она напрямую помогает ребенку легко понять сложные вопросы.

Что вам понадобится

  • Словарь
  • Карты бумажные
  • Ручка

Как играть

Либо используйте словарь, либо напишите разные слова на карточках и положите их все в ведро. Пусть ваш ребенок выберет слово и назовет вам количество букв в нем. Теперь вы задаете ему вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет». Задайте такие вопросы, как «есть ли в этом слове гласные» или «это животное», чтобы у вашего ребенка тоже было что подумать, прежде чем он ответит на ваш вопрос.

4. Молодой Эрудит

Как родитель, у вас останутся прекрасные воспоминания об игре в Scrabble с семьей и друзьями. Используйте основную концепцию игры, чтобы придумать вариант для вашего малыша.

Что вам понадобится

  • Письма из набора
  • Ручка и бумага

Как играть

Вместо обычных семи букв дайте вашему ребенку более широкий набор букв.Убедитесь, что гласных достаточно. Попросите ребенка придумать как можно больше слов, используя эти буквы. Вы можете составить ориентировочный список, начав его со слов из трех букв, а затем увеличив его до слов с большим количеством букв. Пусть он записывает каждое слово, которое он произносит, на листе бумаги.

5. Подключение букв и звуков

В основе речи лежит соединение букв с типичными звуками речи. Используйте эту игру, чтобы подбирать нужные вместе.

Что вам понадобится

Как играть

Начните с разделения доски на две колонки. На одной стороне напишите связку римов, которые обычно будут такими буквами, как b, h, m, y, l, k и так далее. В другом столбце запишите как можно больше приступов. Это может быть что угодно: от, на, на или и многие другие. Попросите ребенка назначить один цветной маркер для каждого рифа и связать их с как можно большим количеством начальных слов, чтобы сформировать разборчивые слова. Пусть он произнесет слова вслух, как только соединит их.

6. Флип-книжка со словами

Эксперименты — отличный способ для детей открывать и узнавать новое. То же самое можно сделать с помощью книжки-книжки для чтения слов.

Что вам понадобится

  • Крошечный дневник-флипбук
  • Ручка

Как играть

Подготовьте дневники, написав алфавит на каждой странице. Пусть ваш ребенок сделает это своего рода разминкой. Как только все дневники будут иметь по буквам на каждой странице, скажите ребенку слово и позвольте ему вычислить, сколько букв в нем.Исходя из этого, ему нужно использовать эти дневники как книжки-книжки, расположить их линейно и переворачивать каждый из них на ту букву, которая может произнести слово при совместном чтении. Вы можете постепенно начинать с более простых слов, а затем переходить к более сложным, что может заставить его ломать голову.

7. Орфографическая пчела в классах

Эта игра лучше всего подходит для группы детей, где каждый может работать вместе для достижения единой цели.

Что вам понадобится

  • Открытая площадка
  • Мел

Как играть

Сделайте около четырех карт в стиле классики на открытой местности, на каждой из которых должно быть по семь букв.Каждый ребенок отвечает за буквы на своей карте классиков. Теперь, когда вы выбираете слово, дети должны работать вместе, переходя к буквам в слове в последовательном порядке. Например, если слово «яблоко», ребенок с буквой «а» на его карте должен сначала прыгнуть туда, а затем ребенок с буквой «р», которому нужно прыгнуть дважды, и так далее. Это может быть довольно захватывающе, и вы также можете установить ограничение по времени, чтобы усилить драму.

8. Вдохновлять истории

Преимущество чтения может быть достигнуто только тогда, когда оно прочитано или испытано снова.Пусть ваш ребенок сделает то же самое, если сам будет рассказчиком.

Что вам понадобится

  • Простые сборники рассказов
  • Реквизит или интересная одежда

Как играть

Выберите рассказ, который ваш ребенок обычно любит или который прочитал несколько раз. Это может быть как сборник рассказов, так и любой предмет их учебной программы. Пусть он сделает какой-нибудь реквизит, который может потребоваться в рассказе, или наденет одежду персонажа.Настройте настроение, устроитесь на диване и попросите ребенка разыграть историю за вас. Попросите его совместить рассказ с любыми действиями, описанными в самом рассказе.

9. Я шпионю со словами

Разве нам всем не нравилось играть в шпионку, когда мы отправляемся в дальние поездки или на пикники? Вы можете делать то же самое со своими детьми дома, используя простые слова.

Что вам понадобится

  • Хороший словарный запас
  • Интересные объекты

Как играть

Сложите вместе различные предметы, которые могут быть доступны дома.Или даже возьмите ребенка на прогулку в парк или супермаркет. Играть Я шпионю, говоря: «Я шпионю за чем-то, что мы можем выпить, которое начинается с м», и пусть ваш ребенок расшифровывает это и приносит вам банку молока. Могут быть достигнуты многочисленные вариации игры. Когда он вырастет, вы можете заменить простоту понятием рифмы, сказав: «Я замечаю то, что рифмуется с мышью», и ваш ребенок может указать на дом по соседству.

10. Табуированные голоса

Если вашему ребенку очень скучно простое чтение, оживите его, превратив в игру и смешав их с какими-нибудь странными голосами.

Что вам понадобится

  • Две копии одной книги

Как играть

Сядьте с ребенком и начните читать рассказ. Выберите слово, которое часто встречается в книге, например имя персонажа или место, и назначьте этому слову определенный голос. Теперь, когда вы читаете рассказ, всякий раз, когда встречается это слово, его следует читать тем голосом, который вы ему присвоили. Это может прекрасно сработать для рассказов, основанных на персонажах, но вы также можете сделать то же самое и со случайными словами и издавать за них пищащие голоса, пока ваш ребенок смеется от восторга.

5 занятий для детей по чтению

Превращение чтения в игру может быть для вас довольно забавным. Но для других случаев мы придумали несколько интересных занятий для детей детского сада, которые могут заинтересовать вашего ребенка.

1. Чтение фотографий

Недостаточно просто читать слова. Понимание их смысла и выражение того, что не написано, также имеет большое значение в языковом развитии ребенка.

Что вам понадобится

  • Книга изображений
  • Семейный альбом

Как играть

Откройте любую страницу книги или красивое фото из семейного альбома, которое достаточно наглядно.Спросите своего ребенка, что, по его мнению, происходит на картинке, и позвольте ему описать это вам. Подталкивайте его к формированию полных предложений, когда он объясняет то, что видит.

2. Личный дневник

Вы можете подумать, что детский сад слишком мал для того, чтобы ребенок мог вести дневник. Но это идеальный возраст для него, чтобы начать читать о своей деятельности.

Что вам понадобится

  • Декорированный дневник и ручка

Как играть

В зависимости от того, сколько лет вашему ребенку, вы можете либо попросить его записывать в дневник через определенные промежутки времени, либо вы также можете записать, что ваш ребенок делал за день.Затем на следующий день попросите вашего ребенка прочитать записи предыдущего дня.

3. Объедините историю

Наряду с чтением детей также необходимо познакомить с понятием причинно-следственной связи и смыслом рассказа. Это занятие может помочь им в этом.

Что вам понадобится

  • Несколько карточек
  • Ручка

Как играть

Выберите простой рассказ, который ваш ребенок прочитал и разделил на разные части, записав их на различных флеш-карточках.Перетасуйте их и передайте своему ребенку. Пусть он разложит карты так, чтобы это читалось как настоящий рассказ.

4. Изображение и слова

Для тех, кто только начинает, это простое задание поможет придать значение словам.

Что вам понадобится

  • Коллекция картинок
  • Флэшки и ручка

Как играть

Расставьте вокруг ребенка все картинки и напишите их имена на карточках.Попросите ребенка поместить правильную флеш-карту на подходящую картинку, прочитав ее вслух.

5. Поиск слова

По мере взросления дети могут вовлекаться в занятия, чтобы находить узнаваемые слова из беспорядочной чепухи.

Что вам понадобится

Как играть

Начните с использования решенных кроссвордов или уже имеющихся головоломок для поиска слов, чтобы дать своему ребенку. Попросите его найти в беспорядке конкретные слова и обвести их карандашом.

Знаете ли вы, что у всех детей есть восемь умных способностей, одним из которых является Word Smart, который фокусируется на наращивании словарного запаса, что и будут делать эти упражнения по чтению. Однако также важно, чтобы у вашего ребенка были развиты другие умственные способности для всестороннего развития. Intellikit (также основанный на теории множественного интеллекта) — это единственный в своем роде блок подписки для детей, который способствует обучению с помощью увлекательных занятий. Каждый месяц на основе уникальной темы, каждая коробка снабжена рабочими листами, календарями, карточками и сборниками рассказов, которые способствуют развитию всех 8 умственных способностей вашего ребенка.Просто выберите продолжительность подписки или выберите пробную версию, чтобы начать.

Составление нескольких интересных занятий по чтению для дошкольников не кажется сложной задачей, если вы знаете основы, которых должен придерживаться ваш ребенок. Используя эти занятия, ваш ребенок может быть хорошо подготовлен к тому, чтобы с легкостью справиться с требованиями школьной программы.

Также прочтите: Обязательно прочитать рассказы для нравственных детей

,

Лица Пикассо — Легкое искусство для детей

Поделиться — это забота!

Picasso Faces — Easy Art for Kids: Пабло Пикассо — один из самых почитаемых из известных художников, фигурирующих в планах уроков рисования для детей всего мира. Пикассо был экспериментальным в своем подходе к искусству, часто изображая обычный предмет или человека с разных ракурсов на одной картине. Это называется кубизмом.

Этот арт-проект был разработан, чтобы упростить рисование кубистских лиц Пикассо для детей, с возможностью печати руководств по рисованию и шаблонов, чтобы побудить всех детей любого возраста и способностей попытаться создать свой собственный портрет в стиле Пикассо.

«E очень ребенок художник. Проблема в том, как остаться художником, когда он вырастет »- Пабло Пикассо

Arty Crafty Kids Members Area

Пабло Пикассо — Кто он?

Пикассо родился в Испании, в Малаге, в 1881 году. С ранних лет он любил рисовать, и к восьми годам Пабло Пикассо мог рисовать более реалистично, чем его учитель рисования.

Он блестяще рисовал и любил цвета, рисовал; и предполагается, что он мог рисовать что угодно.По мере развития его техники он начал экспериментировать с новыми способами рисования людей и предметов.

В 1904 году, в возрасте 23 лет, он переехал в Париж.

Париж считался столицей авангарда, что означает «авангард» — другими словами, люди и идеи были передовыми и опережали свое время.

Именно в Париже Пабло Пикассо подружился с Жоржем Браком, художником, с которым он изобрел кубизм.

Arty Crafty Kids Members Area Восковая фигура Пабло Пикассо в музее восковых фигур мадам Тюссо, Таиланд

Что такое кубизм?

Кубизм, созданный Пабло Пикассо и Джорджем Браком, — это термин, используемый для описания революционного процесса фрагментации объектов и людей для создания нового целого с множеством точек зрения.

Название «кубизм», похоже, произошло из комментария критика Луи Вокселя, который, увидев некоторые картины Жоржа Брака, выставленные в Париже в 1908 году, описал их как сводящие все к «геометрическим очертаниям, к кубам».

Художественный термин Кубизм: https://www.tate.org.uk/art/art-terms/c/cubism

Кубизм — Плачущая женщина

«Плачущая женщина» — одна из самых известных картин Пабло Пикассо. Вместо того, чтобы создать точный портрет лица женщины, он использовал неровные формы, яркие цвета и толстые черные линии, чтобы изобразить ее печаль и слезы.

Обратите внимание, как ее глаза выглядят прямыми, а рот в монохромном режиме смотрит в другую сторону? Как будто она смотрит в два разных направления в одно и то же время.

Подробнее о «Плачущей женщине» здесь.

Именно этот кубистический стиль призван изучить наш Picasso Faces — Easy Art for Kids .

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids

Picasso Faces — Easy Art for Kids: для кого это?

Этот проект «Искусство Пикассо» был разработан для детей от дошкольного и детсадовского возраста до EYFS (начальный этап начального образования) и детей 1, 2, 3, 4 класса.

Таким образом, планы уроков по искусству Пикассо могут быть адаптированы к возрасту и уровню развития ваших учеников.

Лица Пикассо — легкое искусство для детей: для дошкольников и детского сада — упражнение на навыки ножниц

У детей есть возможность раскрасить одну из шести форм лица Пикассо (помечены A-F в области участников Arty Crafty Kids), а также вырезать и наклеить элементы из шаблона элементов лица Пикассо для завершения лица Пикассо.

Участникам необходимо войти в личный кабинет, чтобы загрузить шаблоны и получить доступ к учебному пособию без рекламы: https: // www.artycraftykids.com/product/pablo-picasso-faces-bundle/

Это делает художественный проект легким и доступным даже для самых маленьких художников, которым понравится процесс отработки своих навыков вырезания для создания смешных рожиц и портретов.

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids

Пикассо для EYFS и 1-й, 2-й класс

Дети младшего возраста могут начать рисовать некоторые элементы из шаблона Picasso Face Elements и комбинировать их с направляющими вырезами.

Дети старшего возраста с помощью готового шаблона лица могут следовать нашему простому руководству «Как нарисовать лицо Пикассо», чтобы создать собственное лицо.

Пикассо для 3, 4, 5 классов и выше

«Изучите правила, как профессионал, чтобы вы могли их нарушать, как художник» — Пабло Пикассо

Знакомство с нашими портретами Пикассо с использованием смешанной техники

В этом арт-проекте нет запрещенных материалов.

Используйте Руководство Picasso Elements Guide для создания лиц из бумаги, картона и ткани. Поэкспериментируйте с техникой рисования, от печати пузырчатой ​​пленкой до пятен и черного клея, и добавьте кнопки, кружево и перерабатываемые материалы, чтобы создать элементы, встроенные в нарисованные элементы.

Результаты будут яркими, красочными и удивительно странными.

Попросите детей и учеников подумать над каждым произведением, какие эмоции передают их портреты.

Материалы:

  • Картон — Различные цвета, вкл. Черно-белая
  • Бумага — разные цвета
  • Материалы для рисования — ручки, карандаши, пастель и т. Д.
  • Дополнительно: Картон, пригодный для вторичной переработки
  • Дополнительно: Краска — акварель, готовая смесь
  • Ножницы
  • Клей-карандаш

Ресурсы для печати Picasso Faces: как загрузить шаблоны

— Шесть фигур лиц Пикассо с маркировкой A-F (доступны в черно-белом и цветном )
— Подсказка / руководство по рисованию элементов лица Picasso

Шаблоны Picasso Face доступны для участников в зоне для членов Arty Crafty Kids, и их можно найти, выполнив поиск «Picasso Faces» — Участники, войдите ЗДЕСЬ!

Присоединяйтесь к детскому клубу Arty Crafty

Picasso Faces — Easy Art for Kids: Step by Step Tutorial

Печать шаблонов Пикассо

Перед тем, как нажать кнопку печати, выберите «По размеру страницы».

Для проектов, связанных с рисованием, я рекомендую печатать лица на белом картоне.

Не забудьте обратиться к настройкам вашего принтера для получения рекомендованного веса. Большинство принтеров могут печатать на карточках плотностью менее 220 г / м2.

Download the printable Picasso Face Elements drawing guide and Face Shapes from the Arty Crafty Kids Club.

Как нарисовать лицо Пикассо

Шаг 1: Загрузите и распечатайте элементы лица Пикассо и форму лица Пикассо из области членов Arty Crafty Kids.

How to Draw a Picasso Face Step 1.

Разделение лица

Шаг 2: Начните с центральной точки на форме лица и проведите линию по направлению к низу, останавливаясь непосредственно перед ней на полпути.

How to Draw a Picasso Face Step 2
Нарисуй нос

Шаг 3 : Выберите форму носа из руководства Picasso Face Elements и по линии нарисуйте нос.

How to Draw a Picasso face step 3

Шаг 4: От носа проведите линию до подбородка лица.

How to Draw a Picasso face step 4
Нарисуй рот

Шаг 5: Выберите рот и на разделительной линии проведите половину.

How to Draw a Picasso face step 5

Шаг 6: Нарисуйте вторую половину, чтобы завершить рот.

How to draw a Picasso face step 6

Шаг 7: Выделите одну половину лица и нарисуйте глаз.

Если Arty Crafty Kids решат завершить шаблон без добавления бумажных слоев, заполните шаблон вторым глазком и цветом.

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids
Раскрась лицо

Шаг 8: Используйте смелые и яркие цвета, раскрасьте или раскрасьте лицо.

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids

Добавление слоев, цветов
и новой точки обзора

Шаг 1: Вырежьте все лицо.

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids

Шаг 2: Используя контрастный цвет, обведите все лицо, чтобы создать силуэт и вырезать.

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids

Шаг 3: Вырежьте готовую половину лица из шаблона.

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids

Шаг 4: Приклейте половину лица к синей бумаге.

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids

Шаг 5: Вырежьте глазок из элементов лица Пикассо и приклейте к синей стороне лица.

В качестве альтернативы, Arty Crafty Kids могут предпочесть нарисовать второй глаз.

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids

Повторное использование старого искусства в лицах Пикассо

Волосы не являются обязательными, и здесь мы нарисовали лист белой открытки в радужные полосы акварельной краской.

Если у ваших Arty Crafty Kids есть старая картина или узорчатая / цветная бумага, которую они могут использовать, это отличный способ добавить текстуру, цвет и узоры к портрету.

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with printable guide for drawing faces and multiple face shapes to complete #artycraftykids #kidsart #artforkids

Шаг 6: Приклейте «волосы» (если они есть) к черной основе картона и закрепите портрет сверху.

Учебное пособие для Picasso Faces — Easy Art for Kids завершено!

Теперь внимательно рассмотрите законченные портреты, даже положите руку на каждую половину по очереди, сколько лиц можно увидеть и каково каждое лицо?

Picasso Faces - Easy Art for Kids. A Picasso art project made easy for kids and teachers, with print.

61 Веселые игры с животными и развлечения для детей

Раскрытие: Этот пост может содержать партнерские ссылки, то есть я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам, бесплатно для вас. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Прочтите полное раскрытие здесь.

Игры и развлечения с животными

Этот обширный список забавных игр и развлечений с животными для детей обязательно приведет к часам веселья и смеха. В детях есть что-то, что заставляет их естественным образом подражать животным или играть с ними. Какой ребенок не любит животных? Эта категория — отличное развлечение !!! Он содержит замечательные идеи для недели, месяца, вечеринки или КЛУБА «Животных»!

Обдумывая « тематических мероприятий с животными »… вы можете относиться к одной категории животных — например, Игры с животными на ферме , Кошки, собаки, исчезающие виды и т. Д. — эта тема, однако, предназначена для «» Мне очень нравятся животные »! Он включает в себя множество….

ИГРЫ С ЖИВОТНЫМИ

1. ЧАРА на основе фильмов и книг о животных или животных.

2 . Animal MATCHING CARD игры.

3. РЕЛЕ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ

  • Игроки выстраиваются в две линии с равными числами в каждой команде.
  • Первый игрок в каждой команде — одно животное, второй — другое животное. (Попросите молодых людей взять из контейнера, каким животным они будут.
    # 1 — это то же самое животное,
    # 2 — то же самое животное,
    # 3 такое же и т. Д.)
  • При слове «вперед» первые члены команды действуют как животные, которых они представляют; они бегают, прыгают или ползут в определенное место и обратно.
  • Следующие игроки затем действуют как их животные и так далее… пока одна команда не закончит и все не сядут. Используйте животных, таких как кенгуру, кролики, собаки, кошки и т. Д.

4. БЕГ КРОЛИКА БЕГ
Половину группы называют лисами, а другую половину — кроликами. Кролики стоят за линией в одном конце игровой площадки.(домой) Лисы разбросаны по всему залу.
Капитан Кролик ведет свой выводок на прогулку.
Вожак лисиц говорит: «Беги, кролик, беги!»
Все кролики бегут, пытаясь вернуться в свой дом.
Все помеченные кролики становятся лисицами. Продолжайте, пока не останутся «кролики».

5. А ЧТО? (Использование только вещей, связанных с животными)

  • Сформируйте круг.
  • Первый игрок передает любой предмет следующему человеку и говорит: «Это собачья кость». Второй говорит: «А что?»
  • Первый повторяет: «Собачья кость.Второй говорит: «Ой» и передает его третьему лицу, говоря: «Это собачья кость».
  • Третий говорит: «А что?» Затем второй человек поворачивается к первому и снова спрашивает: «А что?» Второй говорит третьему «собачья кость».
  • Так и продолжается.
  • После того, как объект достигает четвертого человека, первый начинает снова с нового объекта, связанного с животными. И начинается хаос!

6. КТО Я?
… ..Версия №1: Когда дети входят в дверь, прикрепите к их спинам какой-нибудь животный или животный предмет / предмет.Они могут задавать друг другу вопросы «да и нет» о том, что они собой представляют. Объясните, что первый вопрос, который они могут задать, — это «Я животное или объект?» В конце каждый ребенок по очереди говорит, что они думают о себе. Предложения: корова, свинья, овца, собака, подкова, сено, собачья кость и т. Д.

… .. КТО Я? Версия №2:
Перед игрой вырежьте изображения животных из старых журналов о природе. Попробуйте использовать изображения на обложках, потому что они более крепкие. Затем прикрепите изображение английской булавкой к спинке каждой детской футболки.Все они задают друг другу вопросы «да или нет», например: «Я плаваю в океане?» «У меня есть перья?» или «Я живу в джунглях?» Это также отличное развлечение — если некоторые дети не очень хорошо знают друг друга.

7. ЖИВОТНЫЕ ПРИЯТНИКИ
Похожи на Кто я ? На этот раз прошепчите каждому ребенку на ухо название животного . Скажите им, что у другого человека, который является таким же животным, есть хотя бы один l, как и у них . На протяжении всего мероприятия они могут задавать друг другу вопросы «да» и «нет», чтобы попытаться выяснить, кто их «друг-животное».В конце концов, попросите всех подойти к тому, кто, по их мнению, является их партнером. Вместе с детьми ищите подсказки, пока они не поймут, и все не будут сидеть рядом с правильным приятелем.

8. ЖЕТОН ОБЕЗЬЯНЫ

  • Скаттер с тремя или четырьмя людьми, которые являются «Оно».
  • Все игроки бегают. Когда они помечены, они должны лежать на спине, поднятые ступнями вверх.
  • Они бесплатны
.

ESL игр и мероприятий для детей

У моста
10 декабря 2019 г., Kindergarten Students of English Teacher in Wanli, China, Erin Coyle

Посмотрим правде в глаза, изучение английского как второго языка не всегда может входить в список трех самых любимых занятий молодых людей и подростков. Однако включение игр ESL в планы уроков при обучении детей английскому языку может стать отличным способом помочь молодым ученикам пересмотреть свои знания в интерактивной, увлекательной и запоминающейся форме.

Игры ESL / EFL для обучения детей английскому языку

Маленькие дети могут быть полными энтузиазма и активными учениками.Вот несколько игр ESL для детей, которые забавны и увлекательны, но не слишком сложны для юных учеников.

Игра «Что не хватает»

Эта интерактивная соревновательная игра из специализированного сертификационного курса TEFL Bridge Teaching для молодых учащихся также хороша для повторения недавно выученного словарного запаса.

Учитель помещает на доску около 10-15 слов из целевого словарного запаса. Это можно сделать, приклеив карточки к доске или просто написав слова или нарисовав картинки.

Учащиеся выстраиваются в очередь перед доской и получают около минуты, чтобы попытаться запомнить все словарные слова, которые они видят. Затем ученики должны повернуться, чтобы не видеть доску (не подглядывать!), И учитель убирает одно из слов. Студенты оборачиваются и должны угадать, «чего не хватает». Первый ученик, который скажет правильное слово, получает балл! (Если вы используете дидактические карточки, вы можете передать карточку студенту, чтобы легко вести счет.)

Чтобы добавить разнообразия, попросите ученика подойти к доске и занять место учителя.Вы также можете использовать эту игру, чтобы попрактиковаться в грамматике, например, помещая глаголы на доску и предлагая учащимся произнести недостающий глагол в прошедшем времени, чтобы получить балл.

H-A-N-G-M-A-N

Это отличная игра, чтобы ваши ученики попрактиковались в словарном запасе и навыках правописания.

  1. Попросите одного ученика придумать слово в своей голове.
  2. Попросите этого ученика подсчитать, сколько букв в слове, а затем нарисовать на доске знаки подчеркивания для каждой буквы в слове.
  3. Затем другие ученики по очереди угадывают буквы алфавита, которые, по их мнению, могут быть в выбранном слове.
  4. Если они угадывают правильную букву, это пишется над соответствующим подчеркиванием, и этот студент получает возможность угадать, что это за слово.
  5. Если они угадывают неправильную букву, эта буква отмечается на доске и рисуется одна часть фигурки палача.

Цель игры — угадать слово до того, как будет нарисована полная фигурка, «подвешивающая» человека.

Чтобы немного изменить игру, нарисуйте человека с парашютом. Нарисуйте столько же веревок, которые прикрепляют человека к парашюту, сколько букв в выбранном слове. Затем другие студенты по очереди угадывают буквы алфавита, которые, по их мнению, могут быть в выбранном слове. Если они угадывают правильную букву, это пишется над соответствующим подчеркиванием, и этот студент получает возможность угадать, что это за слово. Если они угадывают неправильную букву, эта буква отмечается на доске и одна из струн парашюта стирается.Цель игры — угадать слово до того, как человек потеряет все свои парашютные струны.

ESL Teacher Using Songs

Категории

Это еще одна забавная игра для тренировки словарного запаса. Проведите мозговой штурм со своими учениками, чтобы составить список категорий (возможно, из нового словарного запаса, который вы недавно изучали) и запишите каждую категорию на карточке. Примерами могут быть цвета, задания или глаголы. Выберите двух учеников, чтобы они встали. Вызовите категорию и букву алфавита (например, «цвета» и «б»).Первый ученик, который придумал что-то из этой категории, которое начинается с буквы с названием, становится победителем и остается стоять. Выберите другого ученика, который пойдет против победителя, и повторите с новой категорией и буквой.

Бинго

В этой классической игре, адаптированной для юных учеников, вы можете создать карточки бинго и лист вызовов или распечатать их с такого веб-сайта, как этот: https://bingobaker.com/. В листе вызовов вы можете использовать обычные цифры и буквы или проявить творческий подход к словарному запасу, который вы недавно изучали.Для очень маленьких студентов используйте картинки вместо слов.

Вырежьте лист звонков и положите квадраты в шапку. Дайте каждому ученику карточку бинго, а также что-нибудь, чем можно пометить свою карточку. Позвольте каждому ученику по очереди быть «звонящим». Пусть «звонящий» выбирает из шляпы по одному квадрату и называет то, что на нем. Другие ученики слушают, что называется, и отмечают названное слово или изображение на своей карточке. Первый ученик, отметивший всю свою карточку бинго, кричит «Бинго!» и является победителем.

Alphabet Relay

Разделите ваших учеников на две группы. Пусть каждая группа напишет буквы алфавита на листах бумаги, которые вы дадите им для создания карточек. Перетасуйте каждую группу карточек и поместите их в две стопки на одной стороне комнаты. Пусть каждая группа выстроится в линию на противоположной стороне комнаты. На слове «Иди» первый ученик в каждой строке должен пробежать через комнату, найти букву А и принести ее своей группе. Следующий ученик находит букву B и так далее.Первая группа, которая попадет в Z, побеждает!

Память

Возьмите пять небольших предметов и спрячьте их под тканью. Покажите предметы своим ученикам на минуту или две, а затем снова закройте их. Посмотрите, сколько предметов могут запомнить ваши ученики. Добавьте больше объектов, чтобы сделать игру более сложной.

Игры EFL / ESL для обучения английскому языку подростков

Подростки и студенты с большим опытом владения английским, как правило, лучше могут использовать английский более продуктивно и коммуникативно.Эти игры ESL могут стать отличным способом вовлечь ваших учеников-подростков или учеников среднего уровня в учебу и побудить их использовать свои знания английского языка.

Teen ESL conversation activity

Только на английском языке!

Превратите это в соревнование, чтобы говорить только на английском в течение всего периода. Записывайте на доске каждый раз, когда учащийся говорит на своем родном языке. Это заставляет их сосредоточиться на английском, а сокурсники даже превращаются в «английскую полицию». Чтобы превратить это в игру «вознаграждение / последствия», которой может понравиться каждый, попросите ученика с наибольшим количеством результатов принести угощение для всего класса в следующий раз.Печенье для всех!

Гонка на воздушных шарах

Эта энергичная игра (из Специализированного сертификационного курса TEFL по обучению подростков) включает в себя лопание воздушных шаров и мобильные телефоны, поэтому она идеально подходит для подростков или молодых людей. Его также можно адаптировать к различным языковым уровням и целевой грамматике.

Учащиеся играют в игру следующим образом:

  • Когда учитель говорит «иди», ученики бегут к доске, чтобы взять воздушный шарик и вернуть его к столу.
  • Каждый ученик открывает свой воздушный шарик, чтобы получить доступ к бумажным полоскам внутри, на которых написаны слова.
  • Студенты должны поспешно расставить слова на листах бумаги в правильно составленный вопрос (например, какое самое длинное слово в английском языке?).
  • Правильно сформулировав вопрос, учащиеся должны использовать свои мобильные телефоны, чтобы найти ответ.
  • Побеждает первый ученик, который скажет учителю правильный ответ на свой вопрос!

В мире

Пусть один студент встанет рядом с сидящим студентом.Стоящий ученик должен совершить кругосветное путешествие (вокруг класса), правильно ответив на вопрос, прежде чем это сделает каждый из сидящих учеников. Примером вопроса может быть «правильное окончание в прошедшем времени инфинитивного глагола» — чем неправильнее, тем лучше. Меняйте глагол с каждым ходом. Если стоящий ученик сможет ответить правильно достаточно раз, чтобы обойти класс, он выиграл! Если стоящий ученик терпит поражение от сидящего ученика, они меняются местами, и теперь очередь нового ученика пытаться обойти весь мир.

Hot Potato

Проведите мяч или другой предмет по комнате, и когда музыка остановится, ученик с мячом должен ответить на вопрос, задать вопрос или вытащить подсказку из сумки — решать вам, хотя лучше придерживаться одного формата на протяжении всей игры!

TEFL Teacher with class in Asia

Бросьте кости, сделайте вопрос

Напишите на доске от 1 до 6 и другое вопросительное слово (кто, что, почему, где, когда, как) рядом с каждым.Когда ученик бросает кости, он или она должны задать вопрос с соответствующим вопросительным словом. Затем ученик обратится к однокласснику, чтобы тот ответил.

Поддерживать заинтересованность и вовлеченность молодых учеников может быть сложной задачей, но если вы это сделаете, все в классе (включая учителя) выиграют. Эти игры и занятия по обучению детей английскому языку помогут спланировать эффективные уроки для ваших учеников любого возраста и уровня!

Хотите стать специалистом по обучению детей английскому языку? Получите сертификат BridgeTEFL по обучению английскому языку школьников и подростков!

,