Акции в семья: Специальные предложения для покупателей сети магазинов «Семья» в Перми
№п/п | Наименование мероприятия | Дата и место проведения | Предполагаемое количество участников | Ответственные |
Раздел 1. Организационные мероприятия (проведение совещаний, комиссий, координационных советов и др.) | ||||
1 | 18. | 200 | Руководители ОУ | |
2 | Заседание родительского комитета Ижевского индустриального техникума | 23.04.11 г. | 40 | Беляева А.Л. |
3 | Заседание Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав | 26. | 40 | КДН и ЗП при Администрации Индустриального района |
4 | Совещание с педагогами-организаторами детско-подростковых клубов МОУ ДОД «ЦДПК «Пульс» «Модели родительских собраний. Особенности сотрудничества клуба и семьи в воспитании ребенка» | 11.05.2011 г. | 8 | Блинова С.А. |
5 | Совещание мастеров производственного обучения и классных руководителей «Система взаимодействия педагогов и родителей» |  05.2011 г. 15.00АОУ НПО УР «СЛ №4» | 45 | Кузнецова А.К. |
6 | Заседание Координационного совета по демографии, семейной политике и охране прав детства при Администрации Индустриального района г.Ижевска. | 19.05.11 в 09.00 | 15 | Отдел по делам семьи и охране прав детства Администрации Индустриального района |
7 | Проведение школьных советов с приглашением родительской общественности и обсуждение проблем профилактики
правонарушений среди несовершеннолетних, а также проблем организации контролируемого досуга обучающихся послу учебных занятий
и во время школьных каникул. | Апрель-май 2011 г. | 250 | Руководители ОУ |
Раздел 2. Социально-профилактическая деятельность | ||||
8 | Родительские собрания:
с приглашением семейного психолога Дымовой И.Ю.
| 14. АОУ НПО УР «СЛ №4» 27.04.2011 г.18.00. ДПК «Березка» МОУ ДОД ЦДПК «Пульс» 20.05.11 г. 18.30 ДПК «Сириус» МОУ ДОД ЦДПК «Пульс» | 80 25 15 | Блинова С.А. |
9 | Консультации психолога для родителей воспитанников детско-подростковых клубов «Занятость детей в летний период» | 18.04.-18.05.2011 г. | 50 | Кузнецова А. |
10 | Сбор одежды, книг, игрушек, канцтоваров для семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации | С 18.04.-18.05 организации, предприятия, учреждения района | 2000 | Отдел по делам семьи и охране прав детства |
11 | День открытых дверей в ДОУ. | ДОУ №149, 171, 148, 136,52, 255 | 300 | Заместители заведующих по ВМР ДОУ |
12 | Рейды в семьи учащихся с девиантным поведением, неблагополучные семьи | Апрель-июнь АОУ НПО УР «ПУ №6» | 15 | Архереева Н. |
13 | Работа консультационных клубов для родителей | 18.04 -18.05.11 ДОУ №171,181, 201, 240, 155, 168,152 | 2000 | Заведующие ДОУ, педагоги дополнительного образования, специалисты ДОУ |
14 | Рейды в семьи, находящиеся в социально опасном положении | 18. | 70 | Руководители ОУ |
15 | День профилактики социально-значимых заболеваний (работа консультационных пунктов, осуществление патронажных выходов) | 21.04.11 все ДОУ | 1300 | Заместители заведующих по ВМР ДОУ |
16 | Встреча со специалистами МУ «Центр социальной помощи семье и детям «Теплый дом»
Индустриального района г. | По совместному плану в течение акции | 200 | Заместители заведующих по ВМР ДОУ |
Раздел 3. Информационно-просветительская деятельность | ||||
17 | Проведение встреч на предприятиях, в организациях и учреждениях района с целью информирования населения о формах семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей, по вопросам противодействия жестокому обращению с детьми | 11. 18.05.11 г. |
| Отдел по делам семьи и охране прав детства Администрации Индустриального района г.Ижевска |
18 | Оформление стенгазет в учреждениях профобразования и детско-подростковых клубах района на темы:
| 18.04.2011 г. -18.05.2011 г. УНПО и СПО, ДПК | 790 | Заместители директоров по УВР |
19 | Размещение информации о ходе акции:
| В течение акции | — | Отдел по делам семьи и охране прав детства |
20 | Размещение на стендах детских поликлиник ГКБ №№3,7, малотиражках района информации
об учреждениях, в которых воспитываются, обучаются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, и возможных формах
их устройства в соответствии с требованиями действующего законодательства. | Май | — | Отдел по делам семьи и охране прав детства Администрации Индустриального района г.Ижевска |
21 | Выставки художественной литературы и журналов «Громко о семье» | 18.04.2011 г. -18.05.2011 г. | 800 | Зам.директоров по УВР |
22 | Конкурс плакатов «Моя семья» | 18. | 10 | Кузнецова А.К. |
23 | Тематические книжные выставки «Территория семьи – территория детства» | 18.04.2011 – 18.05.2011 Библиотеки Индустриального района | 200 чел. | Мифтахова А.М., Горбушина О.И. |
24 | Беседа с подростками «Ценность семьи» | 21. | 15 | Кузнецова А.К. |
25 | Просмотр и обсуждение социальных роликов, документально-художественных фильмов о семейных ценностях | 27.04.2011 г. 17.00 | 15 25 | Кузнецова А.К. |
26 | Викторина «Гармония в семейных отношениях» | 06. | 15 | Кузнецова А.К. |
27 | Семинар для заместителей директоров по воспитательной работе «Формы работы с семьей – из опыта работы Гимназии №56» | 28.04.11 г. 11.00 | 30 | Галатова Т.Н. – специалист-эксперт отдела образования Варанкина Е.Д. – координатор районной площадки по работе с семьей |
Раздел 4. | ||||
28 | Спортивная программа:
| 19.04.2011 г.18.00 | 20 20 40 | Кузнецова А.К. |
29 | Тематические классные часы | 18. | 200 чел. | Пермяков Д.Е. |
30 | Игра с родителями «Поле чудес» | 20.04.2011 г.17.30 | 30 | Кузнецова А.К. |
31 | Районные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья» среди детских садов | 24. | 100 человек | Отдел по спорту Администрации Индустриального района г.Ижевска |
32 | Веселые старты среди семей сотрудников АОУ НПО УР «Строительного лицея № 4» | 28.04.2011 г. | 50 | Блинова С.А. |
33 | Эстафета «Я, ты, он, она — вместе дружная семья» | 29. | 15 | Кузнецова А.К. |
34 | Тематические выходные «Моя семья – мое богатство» — конкурсно — игровая программа | 14-15.05.2011 | 100 чел. | АМУ ЦРК «Русский дом» Тюльпин В.Э., Янчишена О.П. |
35 | Просмотр семейного кинофильма «Осторожно, дети!» | 14-15. | 200 чел. | АМУ ЦРК «Русский дом» |
36 | Проведение праздника «Семья года» | 13.05-20.05.11 | 2000 | Руководители ОУ |
37 | Совместное посещение родителей с детьми показательных выступлений «Слет юных пожарных Удмуртии» | 14. | 30 | Заместитель заведующего по ВМР ДОУ |
Раздел 5. Мероприятия, посвященные Международному Дню семьи (15 мая) | ||||
38 | Организация выставок:
| 04.05.11 ДОУ №102 | 35 40 60 | Заместители заведующего по ВМР, преподаватели ИЗО ДОУ |
39 | Поэтическая гостиная «Моя дружная семья» | 12.05.11 ДОУ №33 | 19 | Заместитель заведующего по ВМР ДОУ №33 |
40 | Концертная программа:
| 12.05.2011 г. 18.00 | 45 30 | Кузнецова А.К. |
41 | Праздничная программа:
| 12.05.2011 г.17.30 12.05.2011 г.17.00 16. 17.05.2011 г.18.00 | 55 20 35 30 | Кузнецова А.К. |
42 | Конкурсная программа «Моя родословная» | 12.05.2011 г.16.00 ДПК «Ровесник» МОУ ДОД ЦДПК «Пульс» | 12 | Кузнецова А.К. |
43 | Классный час «Мое генеалогическое дерево» | 13. ГОУ СПО «ИИТ» | 200 | Беляева А.Л. |
44 | Праздник семей разных национальностей «Венок дружбы» | 14.05.11 г. ДОУ №208 | 80 | Преподаватель английского языка, музыкальный руководитель ДОУ №208 |
45 | Районный праздник «Семейная карусель», посвященный Международному Дню семьи. | 15.05.11 г. 12.00 | 350 | Отдел по делам семьи и охране прав детства администрации Индустриального района г.Ижевска |
46 | Встреча молодых семей педагогов МОУ ДОД ЦДПК «Пульс» | 15.05.2011 г. 11.00 | 43 | Кузнецова А.К. |
47 | Классные часы «Моя семья – мое богатство» | 15. | 8000 | Руководители ОУ |
48 | Круглый стол «Династии лицея» | 17.05.2011 г. 15.00 | 30 | Блинова С.А. |
49 | Конкурс детских рисунков «Что такое семья? Папа, мама и я» | 18. | 850 | Заместители заведующего по ВМР, преподаватели ИЗО |
50 | Районный конкурс социальных проектов «Поддержка детей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации» | 22.04.11 г. ЦЭВД | 25 | Галатова Т.Н. – специалист-эксперт отдела образования |
04-18.05
К.
Н.
04-30.04 все ОУ
Ижевска»
05.11 г.
Ижевска;
04.2011 г. 17.00-001.jpg)
04.2011 г. 17.00
05.2011 г. 18.00
Культурно — досуговые и спортивные мероприятия
04.2011 – 18.05.2011
04.2011
04.2011 г. 18.00
05.2011
05.11 ДОУ №160
11 ДОУ №101
05.2011 г.18.00
05.11 г. 08.00
05.11 г. Все ОУ
04-18.05.11 все ДОУПравила акции «300 бонусов по акции «Большая семья»
Наименование акции: «300 бонусов для участников акции «Большая семья»»(далее – «Акция»).
Период проведения акции: 3 сентября 2020 года – 16 января 2021 года.
Условия акции:
1. В Акции могут принять участие только клиенты, которые получили рекламное
e-mail или смс-сообщение с описанием условий участия в Акции «Большая семья».
2. Для участия в Акции необходимо предоставить фото или скан-копию удостоверения многодетной семьи на электронную почту [email protected]
до 15 сентября 2020 года. В случае если в субъекте РФ клиента не выдают удостоверение многодетности, допускается в качестве подтверждающего
документа предоставление справки из органов социальной защиты населения.
3. В период проведения акции предусмотрено ежемесячное начисление 300 акционных бонусов на Карту Участника, указанную в рекламном e-mail сообщении. Начисление производится 16-го числа каждого месяца.
4. Бонусы начисляются активными. 1 бонус = 1 рубль.
5.
Одно удостоверение многодетности/справку из органов социальной защиты можно использовать для участия в Акции только один раз.
6. В момент начисления бонусов Участнику Акции придет e-mail или смс-сообщение (в зависимости от предоставленного Участником в анкете по бонусной карте согласия на получение рассылок) с информацией о количестве начисленных бонусов.
7. Начисленные на бонусную карту акционные 300 бонусов можно использовать
для оплаты до 20% стоимости всех товаров, кроме приобретения подарочных карт, билетов лотерейного центра «Столото», SIM-карт оператора мобильной связи МТС и оплаты услуг курьерской доставки. Бонусы действуют для оплаты покупок
во всех розничных магазинах «Детский мир» в РФ и в интернет-магазине detmir.ru.
8. Срок действия бонусов, начисленных за покупки – 1 месяц. Неиспользованные Участником бонусы сгорают по завершении их срока действия.
9. После учета скидки по карте при списании бонусов оставшаяся часть стоимости товара может быть оплачена подарочной картой, наличными денежными средствами, банковской картой или другими предусмотренными на территории действия Акции платежными средствами.
10. При возврате товара бонусы, начисленные за этот товар, списываются (аннулируются) с Карты. В случае, если начисленные бонусы за возвращаемый товар уже использованы Участником, с бонусного счета списываются бонусы в рамках бонусного счета Участника.
11. Возврат не продлевает срок действия бонусов. При возврате товара бонусам, возвращенным на Карту Участника, возвращается срок действия, установленный
в момент их первого начисления.
12. Если по техническим причинам, в момент покупки, операции с Картами онлайн невозможны, покупка завершается без начисления бонусов.
13. Организатор акции ПАО «Детский мир» вправе в одностороннем порядке изменять условия акции без предварительного уведомления. Условия с изменениями будут опубликованы на detmir.ru
Акция для проведения в летнем пришкольном лагере «Когда семья вместе – так и душа на месте!»
«В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды.
Без семьи мы были бы бессильны. Какими бы прекрасными не были наши школьные учреждения, самыми главными «мастерами», формирующими разум, мысли детей, являются отец и мать. Поэтому нам, учителям, прежде всего, необходимо заботиться о повышении педагогической культуры родителей, разъяснять им смысл воспитания и работать с ними в одном направлении»
В. Сухомлинский
Без семьи мы были бы бессильны. Какими бы прекрасными не были наши школьные учреждения, самыми главными «мастерами», формирующими разум, мысли детей, являются отец и мать. Поэтому нам, учителям, прежде всего, необходимо заботиться о повышении педагогической культуры родителей, разъяснять им смысл воспитания и работать с ними в одном направлении»Актуальность
8 июля – Всероссийский День семьи, любви и верности – уникальный праздник, вышедший из христианского церковного календаря. В этот прекрасный летний день православные почитают память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности.
Идея возродить древнюю традицию отмечать День Петра и Февронии возникла у жителей города Мурома, где в XIII веке княжили святые супруги Петр и Феврония, были они образцом супружеской любви и верности, жили долго и счастливо и умерли в один день.
Инициатива жителей Мурома об учреждении 8 июля праздника в День Петра и Февронии была единогласно одобрена 26 марта 2008 года в Совете Федерации России. Идею праздновать День семьи, любви и верности поддержали все традиционные религиозные российские конфессии. Символом Всероссийского Дня семьи, любви и верности стала ромашка, а центром празднования, конечно же, город Муром.
В народе 8 июля, День Петра и Февронии, уже давно считается счастливым для любви и просто создан для свадеб. Раньше на Руси был и красивый старинный обычай – праздновать помолвку в День Петра и Февронии.
Этот новый для россиян праздник широко отмечается во многих городах: проводятся праздничные мероприятия, торжественные церемонии бракосочетания, концерты, трансляция по центральным телеканалам России. Во многих российских городах установлены памятники Петру и Февронии. Праздник набирает все большую популярность, дает возможность понять ценность семьи, любви и верности.
День любви, семьи и верности – это общественный праздник, в Концепции празднования этого праздника говорится, что в перспективе – это общественно-государственный праздник, «цели и задачи праздника, как цели и задачи российской семейной политики, должны быть поддержаны на государственном и муниципальном уровне, вкупе с поддержкой широкими общественными кругами».
Но, к сожалению, в небольших поселениях, каким является наш поселок, праздник широко не отмечается, его празднуют в тесном кругу семьи, близких и друзей. Дети школьного возраста находятся на каникулах, поэтому педагогический коллектив школы не имеет возможности провести этот замечательный праздник для всех обучающихся школы и их родителей.
Во время летних каникул в школе функционирует летний детский образовательно-оздоровительный лагерь. Пришкольный лагерь может стать площадкой для проведения этого замечательного праздника. Проведение совместных с родителями праздничных мероприятий, направленных на формирование семейных ценностей, доброжелательных отношений, отвечает приоритетным задачам воспитания общеобразовательного учреждения.
Семья – источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. Благополучие ребенка в семье – показатель его благополучия, успешности.
Благополучие семьи – мерило развития и прогресса страны.
Проведение праздника в форме акции является наиболее эффективным способом взаимодействия детей, родителей и педагогов школы, так как посредством участия в акции школьный коллектив объединяется в едином творческом процессе, проходя путь от внешнего к внутреннему диалогу.
Поэтому проведение праздника День семьи, любви и верности в форме акции под название «Когда семья вместе – так и душа на месте!» является актуальным.
Цели и задачи Акции
Цель: создание организационно-педагогических условий формирования у детей духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье; истинных семейных ценностей: любви, верности, ответственности.
Задачи:
- Формировать представление детей и взрослых о празднике День семьи, любви и верности; развивать интерес к общественно значимым праздникам.
- Воспитывать у детей осознание собственного участия в создании тёплых семейных отношений, бережное и чуткое отношение к самым близким людям, потребность радовать их добрыми делами.
- Способствовать улучшению психологического микроклимата школьной среды путем формирования коммуникативных отношений педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей).
Адресаты Акции
Участниками Акции являются:
- Обучающиеся – участники пришкольного лагеря – 5-8 классы (11-14 лет)
- Родители (законные представители) обучающихся.
- Для участия в Акции могут быть приглашены:
- Обучающиеся школы, не являющиеся участниками пришкольного лагеря.
- Ближайшие родственники детей (сестры, братья, бабушки, дедушки и др.)
- Население.
Исполнителями Акции являются:
- Администрация МОУ Первомайской ООШ № 1.
- Педагогический коллектив пришкольного лагеря МОУ Первомайской ООШ № 1.
Продолжительность Акции
Акция рассчитана на пять дней.
Форма проведения Акции
Основные формы проведения Акции: час истории, беседы, коллективное творческое дело, творческая мастерская, выставки фотографий, книжная выставка, конкурс рисунков, спортивное мероприятие, народные игры, демонстрация мультфильмов, фильмов, видеороликов, празднично-игровая программа.
Оборудование и материалы
Мультимедийная установка (ноутбук, проектор, экран), аппаратура для музыкального сопровождения, фотоаппараты, материалы и инструменты для конкурсов и мастер-классов, спортивный инвентарь, канцелярские принадлежности, цветные мелки.
Планируемые результаты реализации Акции
- Возрождение традиций семейного воспитания, утверждение здорового образа жизни.
- Улучшение микроклимата в семьях обучающихся.
- Обучение родителей навыкам социально-поддерживающего и развивающего поведения в семье и во взаимоотношении с ребенком.
- Развитие отношений «семья-школа».
- Уменьшение факторов риска, приводящих к безнадзорности, правонарушениям и злоупотреблению психоактивными веществами в детско-подростковой среде.
Ход Акции
I. Предварительная подготовка
- Рассмотрение Положения о проведении Акции «Когда семья вместе – так и душа на месте», приуроченной ко Дню семьи, любви и верности на педагогическом совете лагеря.
- Информирование детей об Акции на общелагерной линейке.
- Информирование родителей (законных представителей) о проведении Акции посредством листовок-приглашений.
- Приглашение воспитанников и работников Первомайского Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Родник» (далее – ПЦП «Родник»).
- Информирование населения о проведении Акции посредством объявлений, размещения информации в СМИ.
- Размещение информации о планируемых мероприятиях на информационном стенде лагеря.
II. План проведения Акции
№ п/п |
Мероприятия |
Время |
Ответственные |
Участники |
1-й день: Открытие Акции «Когда семья вместе – так и душа на месте!» |
||||
Общелагерная линейка |
11. |
|
Обучающиеся |
|
Час истории для подростков «Покровители семейного счастья» |
11.30 |
|
Обучающиеся |
|
КТД «Раз ромашка, два ромашка…» |
14.00 |
Воспитатели |
Обучающиеся, родители |
|
Сбор игрушек для детей из малоимущих семей, воспитанников ПЦП «Родник» |
В течение дня |
Социальный педагог |
Все адресаты |
|
2-й день: «Семья, согретая любовью, всегда надёжна и крепка» |
||||
Фотосессия «Поделись улыбкою своей» |
11. |
Социальный педагог |
Обучающиеся, работники школы |
|
Конкурс детских рисунков на асфальте «Моя семья – моя радость» |
14.00 |
Воспитатели |
Обучающиеся |
|
Выставка семейных фотографий «Что может быть семьи дороже?» |
В течение дня |
Педагог-организатор |
Обучающиеся, родители |
|
Аудиоспектакль «Чудо о Петре и Февронии» |
15. |
Воспитатели |
Обучающиеся |
|
Сбор игрушек для детей из малоимущих семей, воспитанников ПЦП «Родник» |
В течение дня |
Социальный педагог |
Все адресаты |
|
3-й день: «Вас любовь избрала друг для друга» |
||||
Демонстрация документального фильма «История вечной любви» |
11.00 |
Воспитатели |
Обучающиеся |
|
Организация благотворительного киносеанса. |
14.00 |
Социальный педагог |
Родители, работники школы, население |
|
Выпуск стенгазеты «Поделись улыбкою своей» |
14.00 |
Воспитатели |
Обучающиеся |
|
Летняя мастерская «Куклы-неразлучники» |
14.00 |
Воспитатели |
Обучающиеся |
|
Сбор игрушек для детей из малоимущих семей, воспитанников ПЦП «Родник» |
В течение дня |
Социальный педагог |
Все адресаты |
|
4-й день: «Папа, мама, я – дружная, спортивная семья» |
||||
Веселые старты семейных команд |
11. |
Учитель физкультуры |
Обучающиеся, родители, работники школы |
|
Русские народные игры |
14.00 |
Педагог-организатор |
Обучающиеся, родители |
|
Сбор игрушек для детей из малоимущих семей, воспитанников ПЦП «Родник» |
В течение дня |
Социальный педагог |
Все адресаты |
|
5-й день: «Под сенью Петра и Февронии» |
||||
Праздничная конкурсно-развлекательная программа «Когда семья вместе – так и душа на месте!» |
|
Администрация школы Педагогический коллектив лагеря |
|
|
Книжная выставка «В семье лад – не нужен и клад» |
В течение дня |
Библиотекарь |
Все адресаты |
|
Вручение информационных памяток |
В течение дня |
Библиотекарь |
Все адресаты |
|
Чаепитие «В гости к самовару» Награждение участников Акции |
15. |
Администрация школы, начальник лагеря |
Обучающиеся, родители, работники школы |
|
Диско-вечер «Куда уходит детство» |
18.00 |
Музыкальный руководитель |
Все адресаты |
|
00
00
00
Просмотр и обсуждение кинофильма «Евдокия»
00
00III. Содержание мероприятий
1-й день: Открытие Акции «Когда семья вместе – так и душа на месте!»
Цель этого дня: знакомство с историей праздника, его символом, разучивание песен.
1) При входе в школу висит красочный плакат с названием Акции «Когда семья вместе – так и душа на месте!» Рекреация, в которой располагается пришкольный лагерь, оформлена в стиле праздника Дня семьи, любви и верности (ромашки, голуби, пословицы о семье, иллюстрации о семейных ценностях, стенгазеты).
Разноцветные следы приводят вошедших в школу к информационному стенду Акции, на котором размещены план проведения, призыв к участию в ней.
2) Общелагерная линейка
Построение. Гимн России.
Ведущий (воспитатель): Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас сегодня на открытии Акции «Когда семья вместе – так и душа на месте», посвященной Дню семьи, любви и верности. Давайте вспомним далекие события русской истории.
На экране презентация «8 июля — День Петра и Февронии Муромских» (Приложение 1).
Ведущий: Существует легенда: Молодой князь Петр заболел неизлечимой болезнью. Бедная девушка Феврония смогла излечить князя. Они обвенчались. Но знатные люди не одобрили выбор князя жениться на крестьянке и потребовали выгнать Февронию. Петр ушел из города вместе со своей женой. Князь с княгиней вернулись в Муром только тогда, когда их об этом попросил народ.
Супруги пронесли любовь друг к другу через все испытания, жили счастливо и умерли в один день. Святые Петр и Феврония считаются покровителями семейного счастья, любви и верности, а их супружеский союз – образцом христианского брака.
День семьи отмечается в России сравнительно недавно, с 2008 года. У нового семейного праздника уже есть медаль, которую вручают 8 июля, и очень нежный символ – ромашка. Этот праздник – день настоящей любви и крепкой счастливой семьи.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы, и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружба и ссоры, молчанья печать,
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Семья – это то, что с тобою всегда!
(автор стихов неизвестен)
Начальник лагеря знакомит детей с планом мероприятий.
Звучит песня «Гимн семье (Петр и Феврония)», музыка и слова Ильи Резника.
3) Час истории для подростков «Покровители семейного счастья» (Материал взят из Википедии, сопровождается мультимедийной презентацией (Приложение 2))
В 2008 году 8 июля в России появился замечательный праздник – Всероссийский День семьи, любви и верности.
Этот прекрасный летний день был выбран для праздника не случайно – уже около 780 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских – покровителей семейного счастья, любви и верности. В народе 8 июля, День Петра и Февронии, уже давно считается счастливым для любви и просто создан для свадеб. Раньше на Руси был и красивый старинный обычай – праздновать помолвку в День Петра и Февронии.
Идея возродить древнюю традицию отмечать День Петра и Февронии возникла у жителей города Мурома, где в XIII веке княжили святые супруги Петр и Феврония, были они образцом супружеской любви и верности, жили долго и счастливо и умерли в один день (эта известная многим фраза именно про них). Там же в Муроме на территории Свято-Троицкого женского монастыря покоятся чудотворные мощи святых Петра и Февронии, которые уже помогли многим верующим найти свою настоящую любовь, создать и сохранить семью, родить детей до этого бездетным парам. В монастыре даже ведут книгу, в которую записывают случаи чудесного исцеления.
Инициатива жителей Мурома об учреждении 8 июля праздника в День Петра и Февронии была единогласно одобрена 26 марта 2008 года в Совете Федерации России. Идею праздновать День семьи, любви и верности поддержали все традиционные религиозные российские конфессии. Символом Всероссийского Дня семьи, любви и верности стала ромашка, а центром празднования, конечно же, город Муром.
Этот новый для россиян праздник широко отмечается во многих городах: проводятся массовые торжественные церемонии бракосочетания и праздничные мероприятия с трансляцией по центральным телеканалам России. В 2008 году началась кампания по установке памятников Петру и Февронии в российских городах. Если так пойдет и дальше, и праздник будет набирать все большую популярность, то вполне возможно, что 8 июля станет «красным днем календаря» и подарит россиянам еще один выходной день, чтобы они его могли провести в кругу своей семьи и отметить со своими близкими День семьи, любви и верности.
Храмом Петра и Февронии, где хранятся мощи святых благоверных князя Петра и княгини Февронии, является Троицкий собор в Свято-Троицком женском монастыре (город Муром Владимирской области).
В этот собор со всей России и из-за границы приезжают паломники, чтобы поклониться мощам Петра и Февронии и испросить у святых благоверных супружеского счастья, истинной любви и верности.
Мощи святых Петра и Февронии были перенесены в Троицкий собор 19 сентября 1992 года из Благовещенского собора, находящегося в Благовещенском мужском монастыре города Мурома. С тех пор каждый воскресный день перед открытыми мощами святых Петра и Февронии, которые хранятся в Троицком соборе вместе в одной раке, совершается водосвятный молебен с акафистом.
8 июля, в День Петра и Февронии, в Муроме проходит божественная литургия на монастырской площади у стен Троицкого собора. Богослужение завершается крестным ходом.
Также множество паломников приходят поклониться мощам Петра и Февронии Муромских 19 сентября – в этот день в Троицком соборе проходит праздничная литургия.
С историей жизни и любви святых Петра и Февронии можно познакомиться, прочитав «Повесть о Петре и Февронии Муромских».
Повесть о Петре и Февронии Муромских – одна из вершин древнерусской литературы XVI века. Составил её в связи с канонизацией Петра и Февронии по заказу митрополита Макария некто Ермолай Прегрешный. По мнению исследователей, в произведении объединены два народно-поэтических сюжета: волшебная сказка об огненном змие и сказка о мудрой деве. С устно-поэтической народной традицией связан и образ центральной героини – Февронии.
По легенде, за несколько лет до княжения Пётр убил огненного змея, но испачкался его кровью и заболел проказой, от которой никто не мог его излечить. Предание гласит, что князю во сне было открыто, будто его может исцелить дочь «древолазца» (бортника), добывавшего дикий мед, Феврония, крестьянка деревни Ласковой в Рязанской земле. Феврония в качестве платы за лечение пожелала, чтобы князь женился на ней после исцеления, князь пообещал на ней жениться. Феврония исцелила князя, однако он не сдержал своего слова, поскольку Феврония была простолюдинкой.
Но в процессе лечения Феврония намеренно не залечила один струп на теле князя, из-за чего болезнь возобновилась, Феврония вновь вылечила Петра, и он был вынужден жениться на ней.
Когда Пётр наследовал княжение после брата, бояре не захотели иметь княгиню простого звания, заявив ему: «Или отпусти жену, которая своим происхождением оскорбляет знатных барынь, или оставь Муром». Князь взял Февронию, и на двух кораблях они отплыли по Оке.
В Муроме же началась смута, многие пустились домогаться освободившегося престола, начались убийства. Тогда бояре попросили князя с женой вернуться. Князь и княгиня вернулись, и Феврония в дальнейшем сумела заслужить любовь горожан.
В преклонных летах, приняв монашеский постриг в разных монастырях с именами Давид и Евфросиния, они молили Бога, чтобы им умереть в один день, и завещали тела их положить в одном гробу, заранее приготовив гробницу из одного камня, с тонкой перегородкой. Скончались они в один день и час.
Сочтя погребение в одном гробу несовместимым с монашеским званием, их тела положили в разных обителях, но на следующий день они оказались вместе.
Погребены были святые супруги в соборной церкви города Мурома в честь Рождества Пресвятой Богородицы, возведённой над их мощами по обету Иоанном Грозным в 1553 году. После революции, в 1921 году, мощи были увезены в местный музей, где «с вульгарными комментариями выставлены для всеобщего обозрения». Собор был закрыт в 1924 году, а перед Великой Отечественной войной был разобран.
С 1992 года мощи открыто почивают в соборном храме Свято-Троицкого монастыря в Муроме. В XXI веке во многих российских городах появились памятники Петру и Февронии.
В Русской православной церкви установлен специальный день почитания святых – день Петра и Февронии, 25 июня по старому стилю (по новому – 8 июля).
8 июля 2008 года праздник получил официальный правительственный статус. Главная цель праздника – продвижение истинных семейных ценностей: любви, верности, ответственности и многодетности, как важнейшей цели семейной политики. Установление праздника День семьи, любви и верности призвано обратить внимание всего российского народа на то, что семья – основной элемент общества – была и остается хранительницей духовно-нравственных ценностей, национальной культуры.
На протяжении нескольких лет российским и зарубежным гражданам и организациям вручается Орден Святых благоверных князя Петра и княгини Февронии Муромских.
Эта награда дается за значительный вклад в укрепление института семьи, как признание выдающегося служения укреплению семьи, исполнению супружеского долга и подвига, совершенного во имя семьи.
День семьи, любви и верности – сравнительно молодой праздник. Со временем у него обязательно появятся свои традиции празднования. А сейчас каждая семья может положить начало собственной традиции отмечать этот день. Пусть этот день, проведенный в кругу семьи, станет для нас светлым и радостным, полным взаимопонимания и любви!
Обучающимся предлагается самостоятельное прочтение повести «Благоверные князь Петр и княгиня Феврония Муромские» (по материалам книги «Православный календарь для семейного чтения») (Приложение 3)
В заключение часа истории звучит песня о Петре и Февронии.
4) Коллективное творческое дело «Раз ромашка, два ромашка…»
Цель: знакомство детей с символом праздника День семьи, любви и верности.
Задачи:
- Обучающие: расширить представление детей о празднике День семьи, любви и верности.
- Развивающие: развивать творческий подход к работе, эстетический вкус.
- Воспитывающие: воспитывать аккуратность и терпение, умение работать в коллективе.
Оборудование: образцы изделий, шаблоны, карандаши, линейки, ножницы.
Материал: картон, цветная бумага принтерная, тесьма, клеевой карандаш, клей ПВА.
Ход мероприятия:
1. Организационная часть: приветствие детей; сообщение темы и цели мероприятия.
2. Основная часть.
Демонстрируется клип-караоке «Ромашка белая, лепесточки нежные (автор М. Михайлов, исп. Н. Гнатюк).
Вводная беседа: Ромашка – это самый известный и любимый цветок в России. С древних времен он был символом любви. Поэтому символом праздника Дня семьи, любви и верности стал именно этот цветок.
Опять июль – макушка лета
Туман над прудом по утрам
И желтоглазая, в разливах света
Цветет ромашка по полям.
Простой цветок, он символ счастья
Христианской преданной любви.
Сквозь беды все, и все ненастья
Любовь к ромашке пронеси.
Ромашки – нежные и привлекательные цветы, немного похожи на маленькие солнышки. От них невозможно отвести взгляд!
Давайте не будем рвать ромашки без особой нужды. Пусть они цветут и радуют вас, ваших родных и близких. Нужно бережно относиться к природе и труду ваших бабушек и мам. А если вам нужно украсить свой класс, свою комнату, то для этого можно вырастить свою, неувядающую ромашку.
Сегодня, на нашем занятии, вырастут особенные ромашки – бумажные, которыми мы украсим наш праздник, подарим их нашим родным и близким.
Демонстрация образца изделия: Вот она – наша ромашка! Традиционный цвет ромашки – белый, с желтой серединкой. А из чего состоит наш цветок? – Лепестки, сердцевина цветка, стебель. По желанию можно вырезать еще и листья. Наша ромашка изготовлена в объемной технике объемной из бумаги.
Практическая работа: Перед началом работы вспомним технику безопасности с колющимися и режущимися инструментами (карандаши и ножницы).
А теперь давайте приступим к практической работе согласно инструкциям.
Заключительная часть: Выставка работ и просмотр готовых ромашек.
Подведение итогов: Сегодня мы сделали ромашку из самого доступного материала – бумаги, и я думаю, что вам очень понравилось работать с ней. Ромашки получились у всех красивые.
Демонстрируется видеоклип «Дарите ромашки любимым».
6) Сбор игрушек для детей из малоимущих семей, воспитанников ПЦП «Родник»
Данное мероприятие проводится в течение первых 4-х дней Акции. Объявление о сборе игрушек размещено на информационном стенде в школе, досках объявлений в близлежащих магазинах, в СМИ поселка. На заключительном мероприятии собранные игрушки будут вручены семьям и детям из ПЦП «Родник»
2-й день: «Семья, согретая любовью, всегда надёжна и крепка»
Цель этого дня: создание благоприятного психологического климата, праздничной обстановки; нейтрализация возможных негативных эмоций; развитие эмпатии, соучастия ко всем, кто нас окружает, чувства уважения, доброжелательности; поднятие общего эмоционального тонуса; формирование семейных ценностей.
1. Фотосессия «Поделись улыбкою своей»
В течение всего лагерного дня несколько человек (социальный педагог, дети) фотографируют улыбки всех желающих (индивидуально, в парах, в группах).
2. Конкурс детских рисунков на асфальте «Моя семья – моя радость»
Цели и задачи: повышение авторитета семьи, формирование семейных ценностей; развитие творческих способностей детей.
Место проведения: асфальтовая площадка во дворе школы.
Примерная тематика: «Портрет семьи», «Любимое занятие моей семьи», «Семейные праздники», «Семья и школа», «Пернатые любимцы», «Четвероногие друзья»
Критерии оценки: отражение темы в рисунке, красочность, понятность, оригинальность.
3. Выставка семейных фотографий «Что может быть семьи дороже?»
Детям заранее предлагается принести любимые семейные фотографии. В фойе школы организуется фотовыставка.
Условия: на фотографиях должны быть запечатлены самые радостные, светлые моменты из жизни семей обучающихся, работников школы – чествование новобрачных, семейных пар-юбиляров, дни рождения, семейные праздники, отдых и т.п. К фотографиям можно приложить повествование, рассказ о событии на фотоснимке.
4. Аудиоспектакль для детей «Чудо о Петре и Февронии»
3-й день: «Вас любовь избрала друг для друга»
Цель этого дня: продолжение знакомства с историей и обычаями праздника День любви, семьи и верности; популяризация российского кино.
1. Демонстрация и обсуждение документального фильма «История вечной любви»
2. Организация благотворительного киносеанса для взрослых участников Акции. Просмотр и обсуждение кинофильма «Евдокия» (реж. Т. Лиознова, 1961 г.)
Средства, вырученные от показа фильма, пойдут на поощрение участников Акции.
3. Выпуск стенгазеты «Поделись улыбкою своей»
Цель: развитие эмпатии, чувства уважения, доброжелательности к другим людям; нейтрализация возможных негативных эмоций, создание эмоциональной положительной атмосферы; развитие творческих способностей детей.
Участники выпускают стенгазету, используя фотографии, сделанные во время фотосессии во 2-й день Акции. Газета вывешивается для всеобщего обозрения.
4. Летняя мастерская «Куклы Неразлучники»
Цель: знакомство детей с традициями праздника День семьи, любви и верности.
Задачи:
- Обучающие: расширить представление детей о празднике День семьи, любви и верности.
- Развивающие: развивать творческий подход к работе, эстетический вкус.
- Воспитывающие: воспитывать аккуратность и терпение, умение работать в коллективе.
Вводная беседа: Всероссийский День семьи, любви и верности – это красивый народно-христианский праздник.
В основу этого праздника легла давняя история бескорыстной любви и верности княжеской четы Петра и Февронии Муромских. Народные праздники были всегда неразделимы с буднями людей, с чаяниями и заботами. Оттого и рождались праздники не просто так, а по велению сердца, судьбы и самой матушки–природы.
Как водилось, в пору установления настоящего лета, прогревания водоёмов, цветения и буйства трав, православные христиане отмечали Великую Троицу, День Ивана Купалы, непременно чередуя празднования с летними работами в поле. И в труде, и в весёлом времяпрепровождении молодые парни да девчата приглядывали себе женихов – невест для создания будущих семей, укрепляясь в чувствах любви и верности.
По народному поверью, куклы Неразлучники являлись оберегом и символом крепкой семьи. Для провождения обряда венчания, притягивания любви, счастья, достатка в новую жизнь обязательно делались эти куклы.
Главный посыл этого древнего атрибута семейного благополучия – расположение кукол на одной прочной основе – веточке дерева или простой палочке.
Вместо рук – одна единая целая и неразлучная для обоих супругов основа. Куклы одновременно являлись символом мужского и женского начала – символом зарождения новой жизни. Во время свадебных торжеств кукол располагали под дужкой конной упряжки во главе сопровождения.
Теперь Неразлучники дарятся и на свадьбу, и на свадебные юбилеи с пожеланием любви и верности друг к другу, чтобы семейная пара была неразлучна и шла по жизни рядом, рука об руку.
Предлагаем вам сделать своими руками Неразлучников. Для подарка ли, для себя и своей семьи в укреплении любви и верности (Приложение 4).
4-й день: «Папа, мама, я – дружная, спортивная семья»
Цель этого дня: создание благоприятного психологического климата; формирование здорового образа жизни семей обучающихся, семейных ценностей; знакомство с народными традициями.
1) Веселые старты семейных команд
Цель: пропаганда здорового образа жизни, приобщение семей к занятиям физкультурой и спортом.
Задачи:
1. Формирование здорового образа жизни семей обучающихся.
2. Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи.
3. Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых.
4. Приобщение родителей к школьной жизни детей.
Из числа обучающихся, родителей и работников школы формируются четыре команды. В состав команд входят: 3 мальчика, 3 девочки, 2 мамы, 2 папы, 2 работника школы.
Из числа обучающихся, родителей, работников школы формируется жюри в составе 3-х человек.
2) Русские народные игры
Цель: развитие коммуникативных способности детей, организованности, собранности и сплоченности в совместной деятельности; создание положительного эмоционального настроя средствами игр, знакомства с народными обычаями, играми.
Вводная беседа: Ребята! Сегодня мы вспомним игры наших бабушек и дедушек, мам и пап, со многими играми вы тоже знакомы.
Народные игры – это игры, как песни и сказки, созданы народом. Они отлично закаляют тело и душу. Игры эти заставляют много двигаться и требуют находчивости, смекалки, ловкости и упорства. Проводятся они обычно на свежем воздухе на открытой площадке. Участвовать в таких играх могут ребята самых разных возрастов – от дошкольников до старшеклассников. Правила их просты и понятны (Приложение 5).
5-й день: «Под сенью Петра и Февронии»
1) Праздничная конкурсно-развлекательная программа «Когда семья вместе – так и душа на месте!»
Цель: формирование интереса к истории православия, к образцам личного подвига на примере святых Петра и Февронии; привитие подлинно русских традиции в браке, основанных на преданности, верности, любви, всепрощении и понимании.
Задачи:
- Развивать интерес к общественно значимым праздникам.
- Воспитывать у детей осознание собственного участия в создании тёплых семейных отношений.
- Воспитывать милосердие, доброту и сочувствие, глубокое и искреннее уважение к русским традициям.
- Способствовать созданию положительного эмоционального настроя.
Праздник проходит на открытой площадке на территории школы.
Ведущие – педагог-организатор и обучающийся.
Сценарий мероприятия представлен в Приложении 6.
2) Книжная выставка «В семье лад – не нужен и клад»
На книжной выставке представлены художественные книги о семье, журналы, в которых собраны практические советы, связанные с воспитанием детей, стихи и загадки о семье, конкурсы, которые можно проводить во время семейных праздников.
3) Вручение информационных памяток «Покровители семейного счастья»
Цель: популяризация праздника День семьи, любви и верности; формирование культуры семейного воспитания.
4) Чаепитие «В гости к самовару». Награждение участников Акции
Цель: развитие детско-родительских отношений, отношений «школа – семья»; формирование интереса к традициям русского народа, знакомство с обрядом чаепития.
Звучит песня «Русский чай»
Ведущая: Сегодня мы решили устроить праздничное чаепитие.
Чаепитие – многовековая традиция гостеприимства и застолий русского народа. В древние времена, бывало, гость на порог, а хозяйка за самовар – «Гостю – чай, сахар и радость!».
Давайте вместе с вами вспомним пословицы и поговорки о русском чаепитии. Дети по очереди читают пословицы и поговорки:
- Чай пьёшь – до ста лет проживёшь.
- Без обеда не красна беседа.
- Мы за чаем не скучаем.
- Пей чай – удовольствие получай.
- Самовар кипит – уходить не велит.
- В этом доме и вода что мед.
- Чай пить – не дрова рубить.
- Выпей чайку, забудешь тоску.
- Не красен обед пирогами, красен едоками.
- От чая лиха не бывает.
Ведущая: Сегодня у нас чайные посиделки, поэтому говорить мы будем только о чае.
Среди нас нет такого человека, который никогда бы не пил чай. Давайте вспомним, что мы знаем о чае. Откуда этот напиток появился в нашей стране? (Ответы детей).
Чайная церемония – это обряд, зародившийся в Китае.
Ведущая: А кто в Китае догадался заваривать чай? (Ответы детей).
Существует предание: однажды (это было много веков назад) китайскому императору кипятили воду, в сосуд упало несколько листков с чайного куста, и вода потемнела, от нее исходил тонкий и приятный аромат. Настой попробовали и восхитились. Это было первое в мире чаепитие.
Ведущая: А когда этот напиток появился в нашей стране? (Ответы детей).
В России впервые чай появился в 1638 году.
Монгольский хан вручил пакеты с чаем послу Василию Старкову в качестве подарка русскому царю. Чай понравился, им стали пользоваться как лекарством, который ободряет организм.
Ведущая: Чаепитие на Руси обставлялось красиво и носило праздничный вид.
Именно русские изобрели…Что бы вы думали? Угадайте:
- Четыре ноги, два уха, один нос да брюхо.
Никогда не ест, а только пьет,
А как зашумит – всех приманит. (Самовар) - Сверху дыра и снизу дыра,
А в середине огонь да вода. (Самовар) - У носатого у Фоки
Постоянно руки в боки.
Фока воду кипятит
И как зеркало блестит. (Самовар)
Ведущая: Кто-нибудь знает: «Где и когда появился первый самовар?» (Ответы детей).
Много лет тому назад в городе Туле изобрели русский самовар. Вода в нем быстро закипала и долго не остывала, а для растопки годилось всё: и щепочки и шишки. Вот, как выглядел такой самовар.
Ведущая: Самовары сохранились и до наших дней. Правда, в последние годы самовары делают в основном электрические.
А как правильно заваривать чай? Заваривать чай следует свежей вскипяченной водой, однако кипяток не должен бурно кипеть – такая вода способна убить аромат самого лучшего чая.
В чайник для заварки, желательно фарфоровый, кладут чай, заливают его кипятком, закрывают крышкой. Если при заварке выделяется пена, значит, чай заварен правильно. Снимать пену не следует – такой чай самый ароматный.
Ведущая: Мы и пели, и играли, и про чай много интересного узнали. Теперь самое время попробовать на вкус этот напиток. Приглашаю всех на чаепитие, усаживайтесь поудобнее, угощайтесь, пожалуйста. Приятного вам чаепития.
После праздничного чаепития слово предоставляется директору школу и начальнику лагеря для награждения самых активных участников Акции.
5) Диско-вечер «Куда уходит детство»
Цель: привлечение семей обучающихся к активному участию в творческой жизни; развитие у детей танцевальных, музыкальных, творческих способностей; создание атмосферы доброжелательности, сплоченности; формирование эмоционального восприятия и адекватного поведения в общественных местах.
Дискотека проходит на открытой площадке возле школы, приглашены семьи с детьми всех возрастов.
Ведущий. Привет, девчонки, салют, мальчишки, добрый вечер, мамы и папы, бабушки и дедушки, коллеги! Я рад приветствовать вас на нашем танцевальном марафоне под названием «Куда уходит детство!» Ваши аплодисменты! Сегодня мы с вами будем много танцевать, танцевать так, как никто и никогда не танцевал, но для начала я предлагаю сделать круги, а моим помощникам выйти в центр и начать показывать движения. Итак, ди-джей, музыку! Главное правило диско-вечера – это непрерывное движение! Но для начала каждый участник нашего диско-вечера выберет себе аксессуар.
Ведущему нужно подготовить аксессуары и завернуть по отдельности в бумагу или непрозрачные пакеты. Мамы, папы и дети тянут наугад сверточек. Кому что попалось? (Соски на веревочке, мужские галстуки, шейные женские платки, детские панамки, галстуки-бабочки, слюнявчики, смешные поролоновые уши, парички, носики, рожки, бусы, браслеты, кухонные фартуки). Все это участникам нужно надеть на себя.
Ведущий всех строит, дает возможность зрителям полюбоваться и посмеяться, предлагает семьям танцуя, выполнять задания:
Самый широкий и узкий круг: участники, танцуя, должны сделать самый большой круг, а затем самый маленький.
Самый высокий и самый низкий танцор: ведущий предлагает участникам танцевать как можно ниже и выше (на плечи садиться запрещается).
Танцующие роботы: все танцующие под «техническую» музыку танцуют так, как если бы они были роботами.
Самый медленный и самый быстрый танец: ди-джей включает медленную музыку, все участники танцуют под нее как можно быстрее, и наоборот, когда звучит быстрая мелодия, все танцуют как можно медленнее.
Танцуем, как…: ведущий предлагает двигаться так, как если бы танцевали дети в детском садике, матросы на корабле, балерины в театре, солдаты в казарме, повара в столовой и космонавты в космосе (на каждый танец ди-джей включает соответствующую музыку).
Танцующий паровозик: участники выстраиваются в 1 колонну, каждый берет другого за талию. Стоящий первым начинает идти и показывать танцевальные движения. Все остальные повторяют за ним.
Нарезка: ди-джей включает мелодии разных жанров и направлений музыки для разных возрастных категорий, под которые участники танцуют.
Буквы: ведущий называет любую букву. Задача танцующих построиться в форме этой буквы.
Музыкальный конкурс «Угадай мелодию» с известными песнями о любви.
Заканчивается вечер флэш-мобом «Ромашка» под песню, которая звучала в начале сегодняшнего дня – «Ромашка белая, лепесточки нежные», на экране демонстрируется клип-караоке. В ходе флэш-моба дети дарят собранные игрушки воспитанникам Центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей «Родник».
|
№
|
Наименование мероприятия |
Сроки проведения |
Место проведения |
Ответственные |
|
МКОУ «Архангельская СОШ» |
||||
|
1 |
Обновление информационного стенда «Для вас, родители!» |
16. |
школа |
Зам. директора по ВР |
|
2 |
Посещение семей социального риска |
ежемесячно |
|
Совет профилактики |
|
3 |
Часы познания «Семейные традиции народов России» |
17.04.18 |
школа |
Кл. руководители |
|
4 |
Семинар «Работа классного руководителя с различными категориями семей» |
18.04.18 |
школа |
Зам. директора по ВР |
|
5 |
Благотворительный концерт в спец. Доме «Ветеран» «Музыка для души» |
27. |
Дом «Ветеран» |
Зам. директора по ВР |
|
6 |
Выставка семейных фотографий «Вся семья вместе, так и душа на месте» |
30.04.18 |
школа |
Зам. директора по ВР |
|
7 |
Благотворительная акция «Семья – семье» |
04.05.18 |
школа |
Администрация школы |
|
8 |
Митинг «Вам поклон, солдаты, за цветущий май!» |
08.05.18 |
Парк у Памятника воинам ВОВ |
Зам. директора по ВР |
|
9 |
Общешкольное родительское собрание «Каков он, успешный родитель» |
11. |
школа |
Администрация школы |
|
10 |
Анкетирование по вопросу взаимоотношения в семье |
В течение акции |
школа |
Зам. директора по ВР |
|
11 |
Праздничная программа «Дружный хоровод семей». Поощрение родителей, оказывающих помощь школе в организации учебно-воспитательной работы |
15.05.18 |
школа |
Зам. директора по ВР
Администрация школы |
|
12 |
Акция «Каникулы для всех». Контроль за организацией каникулярного отдыха детей из семей социального риска. |
Июнь-август |
|
Совет профилактики |
|
13 |
Выставка детского творчества «Моя дружная семья» |
Июнь 2018 |
школа |
Начальник пришкольного лагеря |
|
14 |
Семейная благотворительная акция «Семья – семье» |
Август 2018 |
школа |
Совет профилактики |
|
15 |
Праздник Первого звонка «Здравствуй, школьная семья!» |
01. |
школа |
Зам. директора по ВР |
|
16 |
Родительское собрание «Обеспечение безопасной жизнедеятельности в школе и дома» |
01.09.18 |
школа |
администрация |
|
17 |
Проведение проверок по месту жительства семей, находящихся в социально-опасном положении и состоящих на профилактическом учете в школе. Выяснение условий проживания и воспитания детей в семье. Составление социального паспорта школы. |
Сентябрь 2018 |
|
Совет профилактики |
|
18 |
Просмотр и обсуждение социальных роликов, документально-художественных фильмов о семейных ценностях. |
В течение года |
школа |
Классные руководители |
|
19 |
Всемирный день туризма. Семейные туристические эстафеты «С рюкзаком по сентябрю» |
Сентябрь 2018 |
|
Учитель физкультуры |
|
20 |
День пожилых людей. · Акция «Забота» · Акция «Праздничный сюрприз» · Игровая программа «Не бывает в доме скуки, где есть бабушки и внуки» |
01.10.18 |
школа |
Зам. директора по ВР |
|
21 |
Общешкольное родительское собрание «Счастье в семье» |
Ноябрь 2018 |
школа |
Администрация школы |
|
МКОУ «Барановская СОШ» |
||||
|
1 |
Тематические классные часы: «В теплом кругу семьи», «Моя дружная семья» |
19. |
школа |
классные руководители |
|
2 |
Конкурс творческих работ «Моя любимая семья» (рисунки, стихотворения) |
с 16.04.18 по 24.04.18 |
школа |
классные руководители |
|
3 |
Благотворительная акция «Семья помогает семье» |
с 15.04 по 15.05.18 |
школа |
заместитель директора по воспитательной работе |
|
4 |
Книжные выставки «Читаем всей семьей» |
с 15.04 по 15.05.18 |
сельская библиотека |
библиотекарь сельской библиотеки |
|
5 |
Конкурс на лучшую стенгазету: «Семья – Семь Я!» |
с 16. |
школа |
классные руководители |
|
6 |
Конкурс компьютерных графических открыток «Самой счастливой семье» |
с 23.04.18 по 27.04.18 |
школа |
учитель информатики |
|
7 |
Родительское собрание «Счастлив тот, кто счастлив дома» |
27.04.18 |
школа |
классный руководитель 8 класса |
|
8 |
Творческая мастерская «Семейные ценности» |
14.05.18 |
школа |
заместитель директора по воспитательной работе |
|
9 |
Спортивное семейное мероприятие «Счастливая семья – здоровая семья» |
04. |
спортивный зал школы |
Зам. директора по ВР, учитель физ. культуры, библиотекарь сельской библиотеки |
|
10 |
Тематические классные часы: «В теплом кругу семьи», «Моя дружная семья» |
19.04.18 |
школа |
классные руководители |
|
11 |
Конкурс творческих работ «Моя любимая семья» (рисунки, стихотворения) |
с 16.04.18 по 24.04.18 |
школа |
классные руководители |
|
12 |
Благотворительная акция «Семья помогает семье» |
с 15.04 по 15.05.18 |
школа |
зам. |
|
13 |
Книжные выставки «Читаем всей семьей» |
с 15.04 по 15.05.18 |
сельская библиотека |
библиотекарь сельской библиотеки |
|
14 |
Конкурс на лучшую стенгазету: «Семья – Семь Я!» |
с 16.04.18 по 24.04.18 |
школа |
классные руководители |
|
15 |
Конкурс компьютерных графических открыток «Самой счастливой семье» |
с 23.04.18 по 27.04.18 |
школа |
учитель информатики |
|
16 |
Родительское собрание «Счастлив тот, кто счастлив дома» |
27. |
школа |
классный руководитель 8 класса |
|
17 |
Творческая мастерская «Семейные ценности» |
14.05.18 |
школа |
зам. дир. по ВР |
|
18 |
Спортивное семейное мероприятие «Счастливая семья – здоровая семья» |
04.05.18 |
спортивный зал школы |
зам. дир. по ВР, учитель физической культуры, библиотекарь сельской библиотеки |
|
19 |
Выставка рисунков «Моя семья» |
15 июня |
пришкольный лагерь |
воспитатели лагерной смены |
|
20 |
Презентация своей семьи |
20 июня |
пришкольный лагерь |
воспитатели лагерной смены |
|
21 |
«Что такое семейное счастье?» беседа с приглашением родителей |
8 июня |
пришкольный лагерь |
воспитатели лагерной смены |
|
22 |
Выставка «Семейный фотопортрет» |
18 сентября |
школа |
классные руководители |
|
23 |
Посещение семей |
в течение месяца |
|
классные руководители |
|
24 |
Общешкольное родительское собрание «Школа + семья: шаг на встречу» |
сентябрь |
школа |
администрация школы |
|
25 |
Веселые старты «Семейный спорт» |
10 октября |
школа |
классные руководители |
|
26 |
Соревнования по волейболу между родителями и учащимися |
осенние каникулы |
школа |
классные руководители, учитель физкультуры |
|
27 |
День здоровья совместно с родителями «Удаль Богатырская» |
27 октября |
школа |
классные руководители, учитель физкультуры |
|
28 |
Выставка рисунков ко дню Матери |
ноябрь |
школа |
классные руководители |
|
29 |
Классные родительские собрания |
по плану классных руководителей |
школа |
классные руководители |
|
МКОУ «Васильевская ООШ» |
||||
|
1 |
Тематические классные мероприятия. |
05.04. — 05.05.18 |
Школа |
классные руководители, родители, активы классов |
|
2 |
Конкурс творческих работ «Моя любимая семья»: рисунки, сочинения, стихотворения |
05.04. — 10.04.18 |
школа |
классные руководители, родители, активы классов |
|
3 |
Выставка семейного творчества «Семья талантами богата» |
05.04. — 10.04.18 |
школа |
классные руководители, родители, активы классов |
|
4 |
Книжно – иллюстрированная выставка в библиотеке «Счастливая семья, читающие дети» |
05. |
Библиотека |
Заведующий библиотекой |
|
5 |
Диалог «У истоков семьи», в рамках уроков обществознания |
19.04.18 |
Школа |
Учитель истории и обществознания |
|
6 |
Общешкольное родительское собрание «Родители и школа — партнеры в воспитании» |
10.04.18 |
школа |
Директор, классные руководители, родители |
|
7 |
Литературная игра «Папа, мама, я – читающая семья» |
25.04.18 |
библиотека |
Классные руководители, библиотекарь |
|
8 |
Акция «Мудрые мысли о семье»
|
10. |
школа |
Классные руководители |
|
9 |
Рейд «Семья»
|
05.04. — 05.05.18 |
|
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
|
10 |
Диагностика «Взаимоотношения в семье» |
14.04.18 |
школа |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
|
МБОУ «Валамазская СОШ» |
||||
|
1 |
Концертная программа |
18.03.18 |
Школа |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
2 |
Общешкольное мероприятие «День семьи» |
15. |
Школа |
Администрация школы |
|
3 |
День защиты детей
|
01.06.18 |
спортивная площадка |
преподаватель-организатор ОБЖ |
|
4 |
День любви, семьи и верности |
07.07.18
|
школа |
начальник лагеря |
|
5 |
Информационно-методическое совещание с классными руководителями 1-11 кл |
4 неделя августа |
школа |
зам. директора по ВР |
|
6 |
Выставка рисунков «Наша дружная семья»
|
октябрь 2018 |
библиотека |
библиотекарь |
|
7 |
Папа, мама, я – спортивная семья» |
ноябрь 2018 |
дошкольная группа |
воспитатели |
|
8 |
Классные часы о роли семьи – |
сентябрь-ноябрь 2018 |
школа |
кл. |
|
9 |
Общешкольное родительское собрание «вредные привычки ребенка. Как им противостоять» |
сентябрь 2018 |
школа |
директор |
|
МКОУ «Дёбинская СОШ» |
||||
|
1 |
Защита проектов «Моя семья» |
11.05.18 |
школа |
Классные руководители |
|
2 |
Фотовыставка «Наша дружная семья» |
май |
школа |
Классные руководители |
|
3 |
Беседа и презентация «Семейные ценности» |
14. |
школа |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
4 |
Игровая программа «Неразлучные друзья» |
15.05.18 |
школа |
Вожатая, учитель физической культуры |
|
5 |
Классные часы «Всё начинается с семьи» |
15.04. — 15.05.18 |
школа |
Классные руководители |
|
6 |
Конкурсная программа «Вместе быть -такое счастье!» |
08.06.18 |
школа |
Начальник лагеря |
|
7 |
Конкурс рисунков «Моя семья» |
Июнь 2018 |
школа |
Начальник лагеря |
|
8 |
Библиотечный урок «В гости к книге всей семьёй» |
Сентябрь 2018 |
библиотека |
библиотекарь |
|
9 |
Внеклассное мероприятие «Тепло родного очага» |
Октябрь 2018 |
школа |
вожатая |
|
10 |
Весёлые старты «Мама, папа, я – дружная семья» |
Ноябрь 2018 |
школа |
Учитель физкультуры |
|
11 |
Праздничный концерт к Дню Матери «Нет тебя дороже» |
Ноябрь 2018 |
школа |
Зам. |
|
МАОУ Красногорская гимназия |
||||
|
1 |
Обновить банк данных : — о детях, воспитанниках детского дома; — об обучающихся, воспитывающихся отцами; — об обучающихся, проживающих не с законными представителями; — об обучающихся, по отношению к которым необходимо проведение индивидуальной профилактической работы; — об опекаемых детях; — о семьях, состоящих на контроле |
Апрель – май |
Школа |
Социальный педагог, классные руководители |
|
2 |
Оказание социальной и психологической помощи семьям и детям особого внимания. |
В течение акции |
Школа |
Социальный педагог, педагог – психолог |
|
3 |
Классные часы по темам: «В теплом кругу семьи», «Моя дружная семья», «Семейные ценности» |
В течение акции |
Школа |
Классные руководители |
|
4 |
Районная родительская конференция |
Апрель |
— |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
|
5 |
Консультации родителей с психологом, социальным педагогом (по мере необходимости) |
В течение акции |
Школа |
Социальный педагог, педагог — психолог |
|
6 |
Профилактические выходы в неблагополучные семьи и семьи социального риска |
В течение акции |
— |
Социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
|
7 |
Тестирование обучающихся 1 – 11 классов «Уровень воспитанности» |
В течение акции |
Школа |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители |
|
8 |
Конкурс рисунков на асфальте «Я и моя семья» |
Май |
Стадион школы |
Старшая вожатая, воспитатели ГПД |
|
9 |
Мероприятия, конкурсы и акции, посвященные семье и семейным отношениям (в рамках летнего пришкольного лагеря) |
Июль |
МАОУ Красногорская гимназия |
Начальник лагеря, воспитатели |
|
10 |
Обновить банк данных : — о детях, воспитанниках детского дома; — об обучающихся, воспитывающихся отцами; — об обучающихся, проживающих не с законными представителями; — об обучающихся, по отношению к которым необходимо проведение индивидуальной профилактической работы; — об опекаемых детях; — о семьях, состоящих на контроле |
Сентябрь – октябрь |
МАОУ Красногорская гимназия |
Социальный педагог, классные руководители |
|
11 |
Оказание социальной и психологической помощи семьям и детям особого внимания. |
В течение акции |
МАОУ Красногорская гимназия |
Социальный педагог, педагог – психолог |
|
12 |
Классные часы по темам: «В теплом кругу семьи», «Моя дружная семья», «Семейные ценности» |
Сентябрь |
МАОУ Красногорская гимназия |
Классные руководители |
|
13 |
Классные часы, посвященные Дню Матери |
Ноябрь |
МАОУ Красногорская гимназия |
Классные руководители |
|
14 |
Консультации родителей с психологом, социальным педагогом (по мере необходимости) |
В течение акции |
МАОУ Красногорская гимназия |
Социальный педагог, педагог — психолог |
|
15 |
Профилактические выходы в неблагополучные семьи и семьи социального риска |
В течение акции |
— |
Социальный педагог, педагог – психолог, классные руководители |
|
16 |
Мероприятия, конкурсы и акции в рамках празднования Дня Матери |
Ноябрь |
МАОУ Красногорская гимназия |
Зам. |
|
17 |
Конкурс рисунков на асфальте «Я и моя семья» |
Сентябрь – октябрь |
Стадион |
Старшая вожатая, воспитатели ГПД |
|
МБОУ Курьинская СОШ |
||||
|
1 |
Родительское собрание «Информация об ознакомлении родителей и обучающихся 9 класса с изменениями в нормативной документации по организации государственной итоговой аттестации обучающихся» |
02.04.18 |
Школа |
Классные руководители |
|
2 |
Фольклорный праздник «Благовещение» |
06.04.18 |
Школа |
Администрация школы |
|
3 |
День здоровья: квест –игра «Форд-Боярд» |
11. |
Школа |
Директор школы, учительОБЖ |
|
4 |
Акция «Домик для птиц» привлечены папы |
Апрель |
Школа |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
5 |
Митинг, посвященный Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г. |
09.05.2017 |
МО «Курьинское» |
заместитель директора по воспитательной работе |
|
6 |
День Защиты детей |
31.05.2017 |
Школа |
заместитель директора по воспитательной работе |
|
7 |
Открытие лагерной смены |
О4. |
МБОУ Курьинская СОШ |
Фетисова Л.Л., Копысова Е.А. |
|
8 |
12 июня – день России |
12.06.18 |
МБОУ Курьинская СОШ |
Фетисова Л.Л. Копысова Е.А. |
|
9 |
Митинг, возложение гирлянды |
22.06.18 |
Площадка у памятника в центре села |
Фетисова Л.Л., Копысова Е.А.,Чернышова О.М., Фефилова А.А. |
|
10 |
Дружеская встреча футбольных команд пап и сыновей |
09.07.18 |
Стадион МБОУ Курьинская СОШ |
Фефилова Т.М. Кийков И.А. |
|
11 |
Посещение семей СОП |
28. |
Посещение квартир |
Классные руководители |
|
12 |
Сбор информации по занятости детей в каникулярное время |
июнь-август |
МБОУ Курьинская СОШ |
Классные руководители |
|
13 |
Общешкольное родительское собрание «Подготовка к школе» |
21.08.18 |
МБОУ Курьинская СОШ |
Фефилова Т.М. Фетисова Л.Л. Суднева Т.А. |
|
14 |
Праздник первого звонка |
01.09.18 |
МБОУ Курьинская СОШ |
Фетисова Л.Л. Копысова Е.А. Поторочина Е. |
|
15 |
Праздник осени (начальная школа), «Осенний балл» (старшие классы) |
20 10.18 |
МБОУ Курьинская СОШ |
Фетисова Л.Л. Копысова Е.А. |
|
16 |
Конкурсная программа ко дню матери «Моя дружная семья» |
27.11.18 |
МБОУ Курьинская СОШ |
Фетисова Л.Л. Копысова Е.А. |
|
17 |
«Женщины – труженицы села» по книге Г.М.Волковой |
30.11.18 |
МБОУ Курьинская СОШ |
Волкова Г.М. Фефилова А.А. |
|
МБОУ «Красногорская СОШ» |
||||
|
1 |
Рейды в семьи социального риска, опекаемых |
апрель – май |
_ |
Социальный педагог |
|
2 |
Тренинг для детей и родителей «Час общения» |
20. |
Школа |
Социальный педагог |
|
3 |
Родительский всеобуч «Как подготовить ребенка к переходу в среднюю школу» |
11.04 -26.04.18 |
Школа |
Педагог-психолог |
|
4 |
Консультационный день «Приёмная для родителей». |
26.04.18 |
Школа |
Педагог-психолог, социальный педагог, заместитель директора по воспитательной работе |
|
5 |
Весенняя неделя добра. Помощь ветеранам |
16.04.18 – 21.04.18 |
_ |
классные руководители |
|
6 |
Веселые старты для 3 – 4 классов |
24. |
спортзал школы |
учителя физкультуры |
|
7 |
Вечерний волейбол |
20.04.18 |
спортзал РДК |
учителя физкультуры |
|
8 |
Выставка рисунков «Моя семья» |
15.04.18 – 15.05.18 |
рекреации школы |
Старший вожатый |
|
9 |
Выставка фотографий «Семейные традиции» |
15.04.18 – 15.05.18 |
рекреации школы |
Старший вожатый |
|
10 |
Мероприятия в рамках конкурса «Самый здоровый класс» |
сентябрь – ноябрь 2018 |
спортзал |
учителя физкультуры |
|
11 |
Мероприятие в рамках Пришкольного лагеря и профильного лагеря |
Июнь 2018 |
школа |
Дементьева О.
|
|
12 |
Общешкольная родительская конференция |
Октябрь 2018 |
РДК |
прокашева Л. Н. |
|
МБДОУ «Красногорский детский сад № 1» |
||||
|
1 |
Оформление фотовыставки – многодетные семьи детского сада |
15.04-15.05.2018 |
Детский сад |
Чиркова Е.И. |
|
2 |
Занятия с детьми: «Что такое семья», «Моя семья», «Мои родители» |
27.04-28.04.2018 |
Детский сад |
Воспитатели групп |
|
3 |
День открытых дверей: 1) Родительское собрание для вновь поступающих детей 2) НОД |
Май 26. |
Детский сад |
Ардашева Е.А. Воспитатели групп |
|
4 |
Благотворительная акция «Твори добро» |
15.04-15.05.2018 |
Детский сад |
Чиркова Е.И. |
|
5 |
Выставка — «Очумелые» ручки |
15.04-15.05.2018 |
Детский сад |
Воспитатели группы |
|
6 |
Проект «Моя семья – мое богатство» |
15.04-15.05.2018 |
Детский сад |
Воспитатели группы |
|
7 |
Творческий проект «наш прогулочный участок» |
15. |
Детский сад |
Воспитатели группы |
|
8 |
Оформление фотовыставки «Я и моя семья» |
15.04-15.05.2018 |
Детский сад |
Воспитатели группы |
|
9 |
Выставка детско-родительских рисунков (поделок) |
15.04-15.05.2018 |
Детский сад |
Воспитатели группы
|
|
10 |
Семейный конкурс |
11 мая 2018 г |
Детский сад |
Воспитатели группы |
|
11 |
Составление социального паспорта семей в ДОУ |
сентябрь 2018 |
Детский сад |
Заведующий |
|
12 |
Совместный праздник детей и родителей «День Матери» |
22. |
Детский сад |
Кулемина О.А. |
|
13 |
Оформление альбома «Мои руки не знают скуки»» (творчество родителей) |
15.04- 30.11.2018 |
Детский сад |
Матушкина Е.Н. |
|
14 |
Выставка семейных поделок «Огородные чудеса» |
сентябрь |
Детский сад |
Матушкина Е.Н. |
|
МБДОУ «Красногорский детский сад № 2» |
||||
|
1 |
Тематические занятия «Моя семья – моя крепость» |
Май 2018 |
Детский сад |
Воспитатели |
|
2 |
Беседы «Семейные ценности», «Пословицы и поговорки» |
В течение акции |
Детский сад |
Воспитатели |
|
3 |
Родительские тематические собрания |
10 – 13апреля |
Детский сад |
Заведующий, старший воспитатель, воспитатели групп |
|
4 |
Чтение художественной литературы |
В течение акции |
Детский сад |
Воспитатели |
|
5 |
Акция «Подари ромашку» — символ любви и верности |
Май 2018 |
Детский сад |
Старший воспитатель, воспитатели групп |
|
6 |
Акция «Подари бумаге вторую жизнь» |
Апрель 2018 |
Детский сад |
Старший воспитатель, воспитатели групп |
|
7 |
Конкурс рисунков на асфальте «Папа, мама, я – дружная семья» |
Май 2018 |
Детский сад |
Воспитатели групп |
|
8 |
Игровая программа «Что мы можем вместе с мамой» |
Май 2018 |
Детский сад |
Музыкальный руководитель, физ. |
|
9 |
Веселые старты «Наша дружная семья» |
Май 2018 |
Центральный стадион |
Старший воспитатель, физ. инструктор, воспитатели группы |
|
10 |
Выставка фотографий «Счастливы вместе» |
7- 18.05.2018 |
Детский сад |
Старший воспитатель, воспитатели групп |
|
11 |
Фестиваль театрализованной песни совместно с родителями «Песни любимых сказочных героев» |
18. 05.2018 |
Детский сад |
Музыкальный руководитель, воспитатели |
|
12 |
«Здраствуй, лето!» |
31. |
Детский сад |
Музыкальный руководитель, физ. инструктор, воспитатели групп |
|
13 |
Акция «Семья помогает семье» |
Сентябрь |
Детский сад |
Старший воспитатель, воспитатели групп |
|
14 |
Конкурс детского рисунка «Под крышей дома моего» |
08 – 15.10.2018 |
Детский сад |
Старший воспитатель, воспитатели групп |
|
15 |
Спортивный праздник «Русские богатыри» |
16.11.2018 |
Детский сад |
Физ.инструктор, воспитатели |
|
16 |
«Моя мама дорогая» концертная программа |
22,23. 11. 2018 |
Детский сад |
Музыкальный руководитель, воспитатели групп |
|
МБДОУ «Красногорский детский сад № 3» |
||||
|
1 |
Беседы с детьми: «Моя семья», «Всему начало – отчий дом», «Что радует и что огорчает близких людей», «Что нужно, чтобы жить дружно». |
В течение месячника |
Групповое помещение |
Воспитатели |
|
2 |
Спортивный праздник «Один за всех и все за одного» |
15 мая |
Спортивная площадка |
Воспитатели, физ. инстурктор |
|
3 |
Игровая деятельность: — сюжетно – ролевые игры; — подвижные игры; — дидактические игры |
В течение месячника |
Групповое помещение, прогулочные площадки |
Воспитатели |
|
4 |
Презентация «Семья вместе – душа на месте» |
В течение месячника |
Музыкальный зал |
Воспитатели |
|
5 |
Акция «Ладошка в ладошке» |
15 мая |
Групповые помещения Групповые прогулочные площадки |
Воспитатели |
|
6 |
Фото – выставка «Жизнь замечательных семей» |
В течение месячника |
Выставочная зона |
Воспитатели |
|
МКДОУ Кокманский детский сад |
||||
|
1 |
Выставка детских рисунков «Моя семья» |
В течение месячника |
Детский сад |
Воспитатель |
|
2 |
Беседы: « Мой дом — моя крепость», « Я у мамы помощник». |
В течение месячника |
Детский сад |
Воспитатель |
|
3 |
Чтение художественной литературы: С. Михалков « А что у вас?», Я. Аким « Мама», М. Родин « Мамины руки» |
В течение месячника |
Детский сад |
Воспитатель |
|
4 |
Просмотр мультфильма «Каникулы в Простоквашино» |
20.04.18. |
Детский сад |
Воспитатель |
|
5 |
Семейные посиделки « Секрет семейного счастья» |
4.05.18. |
Детский сад |
Воспитатель |
|
6 |
Акция «Семья крепка ладом» ( на плакате изображаются ладошки ( ладошка в ладошке)и этот плакат запустить в небо на воздушных шарах) |
4.05.18. |
Детский сад |
Воспитатель |
|
7 |
День защиты детей |
Май |
Игровая площадка |
Шмакова Н.В. |
|
8 |
Беседа «Моя семья — чудесное место для жизни» |
Июнь |
Детский сад |
Шмакова Н.В. |
|
9 |
Изготовление коллажа «Моя семья» |
Сентябрь |
Детский сад |
Шмакова Н.В. |
|
10 |
Международный день пожилых людей. Участие в концерте. |
Октябрь |
СДК |
Шмакова Н.В. |
|
11 |
День матери. Утренник. |
Ноябрь |
СДК |
Шмакова Н.В. |
|
МКДОУ Малягуртский детский сад |
||||
|
1 |
Индивидуальные беседы и консультации с родителями по воспитанию детей |
в течение учебного года |
Детский сад |
Воспитатели |
|
2 |
Изготовление рисунков ко Дню Матери «Портрет мамы» |
Ноябрь 2017 г. |
Детский сад |
Воспитатели |
|
3 |
Посещение семей социального риска |
Февраль 2018 г |
Семьи социального риска |
Заведующий, воспитатели |
|
4 |
Родительское собрание «Здоровье вашего ребенка, заботимся вместе» |
06.04.2018 г. |
Детский сад |
Воспитатели |
|
5 |
Анкетирование «Здоровье вашего ребенка» |
06.04.2018 г. |
Детский сад |
Воспитатели |
|
6 |
Индивидуальные беседы и консультации с родителями по воспитанию детей |
в течение учебного года |
Детский сад |
Воспитатели |
|
7 |
Консультация для родителей: Наказание детей и как воспитать ребенка без наказания? |
В период проведения акции |
Детский сад |
Воспитатель |
|
8 |
Анкетирование для родителей: «Я и мой ребенок» |
В период проведения акции |
Детский сад |
Воспитатель |
|
9 |
Индивидуальные консультации с родителями: «Соблюдение режима дня дома», «Проведение оздоровительных мероприятий с детьми в домашних условиях» |
В период проведения акции |
Детский сад |
Воспитатель |
|
10 |
День защиты детей. Праздник «Мы – дети России» |
01.06.2018г. |
Детский сад, библиотека |
Воспитатель |
|
МКДОУ Селеговский детский сад |
||||
|
1 |
Фотовыставка «Моя семья» |
16.04.2018 |
Детский сад |
Заведующий, Воспитатели |
|
2 |
Родительское собрание «Мама, папа – мои лучшие друзья» |
07.05.2018 |
Детский сад |
Воспитатель Чувашова Галина Аркадьевна |
|
|
Конкурсная программа «Папа, мама, я – спортивная семья» |
15.05.2018 |
Детский сад |
Воспитатель Чувашова Галина Аркадьевна |
|
МКДОУ Багырский детский сад |
||||
|
1 |
Фотовыставка «Я и моя семья» |
До 10 апреля |
Групповая комната |
Воспитатели |
|
2 |
Беседа с воспитанниками «Моя семья» |
10 апреля |
Групповая комната |
Воспитатели |
|
3 |
Чтение стихов, сказок о семье |
В течении недели |
Групповая комната |
Воспитатели |
|
4 |
Оформление памятки для родителей на тему «Создание благоприятной семейной атмосферы», «10 заповедей для родителей» |
В течении недели |
Групповая комната |
Воспитатели |
|
5 |
Проведение совместного мероприятия детей и родителей на тему «С горки весело качусь!» |
30 марта |
Игровая площадка |
Заведующий, воспитатели |
|
6 |
Развлечение «День защиты детей» |
Июнь 2018 |
Групповая комната |
Воспитатель |
|
7 |
Участие в акции «Помоги собрать ребенка в школу» |
Август 2018 |
|
Заведующий Воспитатель |
|
8 |
Выставка поделок «Осенние фантазии» |
Сентябрь 2018 |
Групповая комната |
Воспитатель |
|
9 |
Фотовыставка «Традиции семьи» |
Октябрь 2108 |
Групповая комната |
Воспитатель |
|
10 |
Развлечение «День матери» |
Ноябрь 2018 |
Групповая комната |
Воспитатель |
|
МКУ «Красногорский детский дом» |
||||
|
1 |
Фотоконкурс «Семья, в которой счастлив Я!!!» |
Апрель — май |
Красногорский детский дом |
Педагоги |
|
2 |
Творческая мастерская «Генеалогическое древо» |
Апрель |
Красногорский детский дом |
Педагоги |
|
3 |
Акция «Семейные чтения» |
Апрель- май |
Красногорский детский дом |
Педагоги |
|
4 |
Выставка книг «И это все о матери» |
апрель май |
Библиотека |
Библиотекарь Алексеева Ю.В. |
|
5 |
Литературно-музыкальная композиция «Мамы родные глаза» |
15.05.18 |
Красногорский детский дом |
Педагог-организатор Наумов И. А. |
|
6 |
Конкурс сочинений «Моя мама» |
15.04.18 |
Красногорский детский дом |
Воспитатель Вершинина И. Л. |
|
7 |
Вернисаж рисунков «Мы счастливы вместе»
|
26.04.18 |
Красногорский детский дом |
Воспитатель Поторочина А. И. |
|
8 |
Цикл бесед по программе «Семья-мой дом родной», «Что значит быть счастливым в семье», «Семейные радости»
|
30.04.18, 04.05.18, 11.05.18 |
Красногорский детский дом |
Коряпина С. С., Носкова Л. В., Ральникова Н. А. |
|
9 |
Литературно-музыкальная композиция «Мамы родные глаза» |
15.05.18 |
Красногорский детский дом |
Педагог-организатор Наумов И. А. |
|
10 |
Час чтения с обсуждением Дора Габе рассказы « моя семья» |
02.06.18 |
Красногорский детский дом |
Воспитатель Захарова Е.И. |
|
11 |
Цикл бесед по программе «Что значит быть счастливым в семье» |
18.06.18 |
Красногорский детский дом |
Воспитатель Носкова Л. В.
|
|
12 |
«Хорошее воспитание» «Воспитание в семье трудолюбия у детей» |
05.07.18 |
Красногорский детский дом |
Алексеева Ю.В. инструктор по с/х труду |
|
13 |
Спортивное мероприятие «Здоровье семьи» |
22.07.18 |
Красногорский детский дом |
Воспитатель Кириллов А.Н. |
|
14 |
Беседа «Основные проблемы семейных отношений» «Поощрения и наказания в семье» |
03.08.18 |
Красногорский детский дом |
Воспитатель Трефилов А.С. |
|
15 |
Дискуссия «Расторжение брака» «Неполная семья»
|
22.08.18 |
Красногорский детский дом |
Педагог-психолог Никулина Л.В. |
|
16 |
За круглым столом «Вся семья вместе, так и душа на месте» |
04.09.18 |
Красногорский детский дом |
Воспитатель Вершинина И.Л. |
|
17 |
Беседа «Заботливое отношение к родителям» |
21.09.18 |
Красногорский детский дом |
Воспитатель Ральникова Н.А. |
|
18 |
Чаепитие «Семейные радости» |
10.10.18 |
Красногорский детский дом |
Воспитатель Поторочина А.И. |
|
19 |
« Моя дружная большая семья» Итоговое занятие по проведенной Республиканской Акции «Семья». |
30.10.18 |
Красногорский детский дом |
Педагог-организатор Наумов И.А, воспитатели. |
|
МБОУ ДО Красногорский ЦДТ |
||||
|
1 |
Изготовление сувениров «Семейный оберег» |
15.04-15.05.18 |
ЦДТ |
Аверина В.И. |
|
2 |
Выпуск тематического номера газеты «Моя семья» |
До 15.05.18 |
ЦДТ |
Дьяконова О.Л. |
|
|
Фотоконкурс конкурс «Весеннее настроение» |
15.05.18 |
ЦДТ |
Логинова Я.А. |
04.18
04.18
05.18
09.18
04.18
04.18 по 24.04.18.jpg)
05.18
дир. по ВР
04.18
Беседа о традициях в семье «Профессии наших родителей», «Отчий дом – начало начал», «Я горжусь своей семьей», «Семейные радости».
04. — 07.04.18
04. — 13.04.18
05.18
руководители
05.18
директора по ВР
директора по ВР, классные руководители
04.18
06.18
07.18
Ю.
04.18, 16.04.18, 17.04.18
04.18
В.
04-30.04.2018
04-15.05.2018
11.2018
инструктор, воспитатели групп.
05.2018Акция «Война в истории моей семьи…» » МООПРНОиН РФ
Акция
«Война в истории моей семьи…»,
посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне
(с привлечением общественных организаций)
Акция адресована всем семьям, чьи родные и близкие в годы войны мужественно защищали Родину и наше Заполярье.
Цель акции: формирование гражданско-патриотического воспитания в семьях наших
россиян; формирование любви к прошлому своих родных и близких,
бережного отношения к истории своей семьи, города, края, страны.
Акция проводится по двум направлениям:
- «Мои родные защищали Заполярье».
Рассказ о родных и близких, дедушках и бабушках, отцах и братьях, которые в период с 1941-по 1945 г.г. воевали на Кольской земле, работали, учились и жили. Кто- то и сейчас живет в Заполярье, а кто-то переехал в другой город, но события той страшной войны сохранили они своей памяти и поведали нам в назидание хранить мир.
Напишите нам о своих родных и близких, которые создавали воинскую славу Советского Заполярья и города-героя Мурманска, о людях, выдержавших испытания этой страшной по своим масштабам и потерям войны, и подарившим нам мирную жизнь.
- «Война как боль моей семьи…».
Война — это всегда трагедия. Трагедия для страны, но самое главное для людей, которые теряют своих родных и близких. Боль потери и память останутся с нами навсегда. Среди участников войны были те, кто получил увечья, защищая Родину. Кто-то долгие годы искал своих родных, не пожелавших быть обузой для близких, кто-то находил, и не было большего счастья, что живой! Мы сегодня также должны рассказать о них, об их непростой судьбе, о родных, кто жил с ними рядом, оберегая и поддерживая во всем. Как им жилось после войны, как терпеливо переносили они тяготы своей непростой судьбы? Просим вас поделиться с нами воспоминаниями своих родных и близких.
Ждем ваши рассказы, повествования о родных и близких, по возможности, их фотографии. Необходимо также указать ФИО, место работы, должность, контактный телефон автора.
Материалы направляются по электронной почте: [email protected] до 10 декабря 2020 года.
городская воспитательная акция » Семья и город. Растем вместе!»
- Главная →
- городская воспитательная акция » Семья и город. Растем вместе!»
Положение общее
Приказ департамента о проведении городской воспитательной акции Семья и город.Растем вместе.
Положение и план мероприятий
Городская воспитательная акция
«Семья и город. Растем вместе!»
«Семья и город. Растем вместе!»– это четырнадцатая по счету городская воспитательная акция. К участию в ней традиционно приглашаются дети, их родители и педагоги. В рамках акции запланировано проведение пяти Дней единых действий: 14 сентября 2018 года (старт Акции), 16 ноября (спортивный семейный турнир по игровым видам спорта), 1 мая («Рисуем Родину!») 9 мая (концертная программа «О героях былых времен»), 15-18 мая (финал Акции). По итогам акции будут награждены наиболее активные участники конкурсных мероприятий. Организатором акции выступает департамент образования администрации города Липецка.
14 сентября Днем единых действий был дан старт городской воспитательной акции «Семья и город. Растем вместе!»
18 января в гимназии 66 прошло награждение за организацию и реализацию социальных акций » Город, где согревают сердца » Наш детский сад награжден диплом ГРАН- ПРИ степени. Поздравляем!
14.09.2018 стартовала городская воспитательная акция «Семья и город. Растем вместе!» В детском саду прошли тематические мероприятия, посвящённые данной акции.
В ДОУ прошел конкурс логотипов городской воспитательной акции «Семья и город. Растем вместе!» Эскиз логотипа, занявший 1 место и направляется на 2 этап конкурса.
В рамках реализации плана городской воспитательной акции проект»Семья и город. Растем вместе! » в ДОУ 27 и 28 ноября прошел конкурс «Город, где согреваются сердца» по сбору макулатуры. Собранные средства будут направлены на благотворительность.
Стартует акция «Семья-семье» | ЦСЗН по Грязинскому району
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
Руководители учреждений и организаций, предприятий торговли и службы быта, строители и медицинские работники, мамы и папы, дедушки и бабушки!
3 августа 2020 года стартует областная благотворительная акция, организованная в нашем районе ОБУ «Центр социальной защиты населения по Грязинскому району» «СЕМЬЯ — СЕМЬЕ»
ЦЕЛЬ АКЦИИ:
- Поддержка малообеспеченных и многодетных семей, нуждающихся в особой заботе государства.
- Привлечение внимания общества к их непростым проблемам.
- Оказание необходимой помощи в подготовке детей к новому учебному году.
- Воспитание доброты и милосердия.
Мы с радостью примем и передадим в семьи: книги, спортинвентарь, одежду, обувь, канцелярские принадлежности, школьную форму и т.д.
Все вещи должны быть новыми или в очень хорошем состоянии, пригодными к повторному использованию.
Вместе гораздо легче преодолеть невзгоды!
И тогда ещё одной счастливой семьёй станет больше!
ПОДАРИТЕ РАДОСТЬ РЕБЁНКУ И ЕГО СЕМЬЕ!
Если Вы готовы помочь, мы будем рады встретить Вас в отделении психолого-педагогической помощи семье и детям по адресу:
г. Грязи, ул. 1-ая Конная, д.1а, каб.22. Тел. 2-44-41
Поделиться в соцсетях:
Актуальные новости
Что такое семейный доступ? — Служба поддержки Apple
Family Sharing позволяет вам и еще пяти другим членам семьи делиться доступом к удивительным сервисам Apple, таким как Apple Music, Apple TV +, Apple News + и Apple Arcade. Ваша группа также может делиться покупками в iTunes, Apple Books и App Store, планом хранилища iCloud и семейным фотоальбомом. Вы даже можете помочь найти пропавшие устройства друг друга.
Один взрослый в вашей семье — организатор семьи — приглашает членов вашей семьи. Когда члены семьи присоединяются, они получают мгновенный доступ к подпискам и контенту группы, которым можно делиться.Каждый член семьи использует свою учетную запись, поэтому опыт каждого остается индивидуальным и конфиденциальным.
Настроить семейный доступ.
Делитесь покупками, подписками, хранилищем iCloud и т. Д.
Делитесь покупками в App Store и др.
Когда вы настраиваете совместное использование покупок, все члены семьи получают доступ к приложениям, музыке, фильмам, телешоу и книгам, которые покупают члены семьи.Контент автоматически появляется на странице «Куплено» в App Store, iTunes Store, Apple Books или Apple TV. Некоторыми элементами нельзя поделиться.
Поделиться подписками Apple
Будь то музыка, телепередачи и фильмы, новости, игры или обновление фотографий и файлов на всех ваших устройствах с помощью iCloud, в подписках Apple каждый найдет что-то для себя. Благодаря функции «Семейный доступ» вся ваша семья может получить доступ к одним и тем же подпискам Apple.А с Apple One вы можете связать все вместе по одной низкой ежемесячной цене.
Посмотрите, какими подписками вы можете поделиться с семьей.
Все личные файлы и предпочтения остаются конфиденциальными
Когда вы делитесь тарифным планом iCloud, члены семьи не могут видеть фотографии, файлы или документы друг друга. А когда вы делитесь другими подписками, такими как Apple Music или Apple TV +, каждый видит свои предпочтения и рекомендации, а не целую семью.
Хотите, чтобы покупки оставались конфиденциальными? Вы можете скрыть отдельные элементы или не делиться своими покупками.
Если в вашей семье есть дети
Родители могут создавать Apple ID для детей младше 13 лет * в своей семье. С Apple ID ребенок может использовать свою учетную запись на собственном устройстве и даже принимать собственные решения о покупке.Но благодаря встроенным функциям родительского контроля родители по-прежнему могут устанавливать ограничения.
* Возраст зависит от страны или региона.
Подтвердите, что дети покупают или скачивают
Если вы хотите видеть и одобрять то, что скачивают дети, настройте «Спросить, чтобы купить». Когда ребенок просит купить приложения, фильмы или другой контент, организатору семьи отправляется уведомление, который может одобрить или отклонить предложение прямо со своего устройства.
Настройте запрос на покупку.
Дети могут использовать Apple Cash
С Apple Cash Family ваш ребенок или подросток может отправлять и получать деньги в Сообщениях и делать покупки с помощью Apple Pay. Родители могут отправлять пособие или тратить деньги непосредственно детям. А родители могут видеть и ограничивать расходы детей.
Настроить Apple Cash Family.
Ограничьте время, которое дети проводят за своими устройствами
С помощью Screen Time вы можете следить за тем, сколько времени ваши дети проводят за приложениями, посещением веб-сайтов и на своих устройствах в целом.Просматривайте отчеты об активности ваших детей и устанавливайте временные ограничения для определенных приложений прямо со своего устройства. Вы также можете назвать другого члена семьи родителем / опекуном, чтобы вы всегда были на одной странице, когда дело касается ваших детей и их экранного времени.
Использовать экранное время.
Дети могут оставаться на связи с Apple Watch
Настройте Apple Watch для ребенка школьного возраста, у которого нет собственного iPhone.Дети могут использовать свои Apple Watch, чтобы звонить, отправлять сообщения и делиться с вами своим местоположением. А родители могут помочь детям не отвлекаться в школьные часы с помощью Schooltime.
Настройте детские часы Apple Watch с помощью Family Setup.
Обмен местоположениями и поиск устройств
Чтобы помочь вам сохранять координацию, члены вашей семейной группы могут делиться местоположениями.И вы можете помочь другим членам семьи найти свои устройства, если они пропали.
Следите за тем, где все находятся
Найдите пропавшее устройство
Устройства членов вашей семьи отображаются в приложении Find My. Так что отследить пропавший или украденный iPhone, iPad, Apple Watch или Mac стало проще, чем когда-либо.
Дата публикации:
Семья Skate делится воспоминаниями и фотографиями за 25 лет :: WRAL.com
Хизер Лия, мультиплатформенный продюсер WRAL
Кэри, Северная Каролина — В течение четверти века Jellybeans в Кэри были местом для первых рабочих мест, первых свиданий. Это место для воспоминаний о вечере пятницы и веселья в летнем лагере. Прежде всего, это было место для сообщества, для «семьи скейтеров».
Сотни людей выстроились в очередь вокруг Jellybeans за минувшие выходные, каждый надеялся сделать последний снимок, чтобы создать одно последнее воспоминание.
Затем сотрудники, члены семьи скейтбордистов и фанаты отправились в социальные сети, чтобы поделиться своей ностальгией и фотографиями из воспоминаний за четверть века, начиная с самых ранних дней.
Мы собрали эти воспоминания и фотографии здесь, чтобы помочь всем нам вспомнить и попрощаться с культовым произведением Кэри.
Взросление в Jellybeans
Никто не помнит о мармеладных бобах больше, чем Джастин Фарли. Сын Билла Фарли, владельца Jellybeans, Джастин буквально вырос в семье скейтеров.
«Вырасти в Jellybeans было довольно круто. Здесь все ходили по выходным, чтобы гулять по вечерам в пятницу и субботу, поэтому иметь это место в собственности вашего отца было по-настоящему особенным», — сказал он.
Как и многие другие, кто провел подростковые годы в Кэри, Джастин каждые выходные катался со своими друзьями.
«У меня там была большая группа друзей, — сказал он. «По мере того, как мы росли, мы как бы разошлись по своему пути, но у нас всегда будут воспоминания о старой команде Friday night.«
Он вспоминает, как праздновал свой 10-й день рождения в Jellybeans и делился рождественскими воспоминаниями с персоналом.
«Особенно, когда я был маленьким, я действительно восхищался персоналом. Они были такими классными», — вспоминал он. «Они были взрослыми и быстро катались».
Он сказал, что, проведя там 80% своего детства, его еще не до конца осознало, что мармелад ушел навсегда.
Он также сказал, что будет странно проехать мимо и увидеть, что здание все еще там, но без игривой красочной вывески Jellybeans.
«Я сочувствую всем, кто будет скучать по нему. Многие люди ходили туда каждую неделю», — сказал он. «Это просто потрясающие воспоминания, которые останутся у нас навсегда. Те люди, которые посещали нас в течение последних 25 лет, всегда будут занимать особое место в нашем сердце».
Поколения воспоминаний со «второй семьей»
У Кристи Крегер есть воспоминания о трех поколениях в Jellybeans.
«Мы с родителями начали ходить туда, когда мне было 8 лет. В конце концов, моя мама взяла на себя скейт-школу, а это означало, что я вырос в Jellybeans, а затем скейт-школа стала моей первой работой», — поделилась Кристи Крегер, которая поделилась множеством фотографий с первые дни Jellybeans.
Когда Крегер росла на коньках вместе с собственной матерью, ей повезло, что оба ее ребенка тоже выросли на катке.
Ее детский душ даже проводился в Джеллибинс.
«Мой старший ребенок родился рано, поэтому мы вышли из больницы и пошли прямо на каток, где проходил мой детский душ», — сказал Крегер. «Ей нужно было увидеть свой второй дом раньше, чем первый».
Jellybeans также запомнились на всю жизнь Эль Даб, которая поделилась фотографиями, сделанными ею и ее мужем с разницей примерно в 17 лет — оба в Jellybeans.
И хотя пандемия ослабила 2020 год, некоторые люди даже использовали каток как способ увидеть свою «коньковую семью» и заняться спортом, оставаясь в безопасности.
«Мы сдавали каток в аренду каждую среду, когда могли, пока пандемия закрыла общественное катание», — сказал Дуб.
Даже у людей, которые выросли не в Jellybeans, у многих родителей есть годы воспоминаний о том, как их собственные дети растут на катке, оставаясь драгоценными воспоминаниями с лучшими друзьями.
У других родителей есть праздничные воспоминания, например, когда их дети выигрывают призы и огромные чулки с игрушками.
«Мои дети выиграли чулок на Jellycamp в декабре 2015 года, — сказала Дженнифер Чемберлен.
«Я не мог поверить, когда они назвали имя одной из девочек. Это был розыгрыш главного приза!» она сказала.
памятные вещи Jellybeans продаются на этой неделе
Для тех, кто хочет удержать кусок мармеладных бобов, каток проводит распродажу их инвентаря, начиная со среды, 10 февраля.
Будет с 15 до 19 часов., согласно веб-сайту Jellybeans. Распродажа будет продолжаться в течение недели, время указано на сайте, пока не закончатся запасы.
«Выходи и забери домой часть памятных вещей Jellybeans», — говорится на сайте.
Все предметы можно купить за наличные.
Подробнее об этом
Что такое семейный доступ? — Служба поддержки Apple
Family Sharing позволяет вам и еще пяти другим членам семьи делиться доступом к удивительным сервисам Apple, таким как Apple Music, Apple TV +, Apple News + и Apple Arcade.Ваша группа также может делиться покупками в iTunes, Apple Books и App Store, планом хранилища iCloud и семейным фотоальбомом. Вы даже можете помочь найти пропавшие устройства друг друга.
Один взрослый в вашей семье — организатор семьи — приглашает членов вашей семьи.Когда члены семьи присоединяются, они получают мгновенный доступ к контенту группы и подпискам, которыми можно поделиться. Каждый член семьи использует свою учетную запись, поэтому опыт каждого остается индивидуальным и конфиденциальным.
Настроить семейный доступ.
Делитесь покупками, подписками, хранилищем iCloud и др.
Делитесь покупками в App Store и др.
Когда вы настраиваете совместное использование покупок, все члены семьи получают доступ к приложениям, музыке, фильмам, телепрограммам и книгам, которые покупают члены семьи.Контент автоматически появляется на странице «Куплено» в App Store, iTunes Store, Apple Books или Apple TV. Некоторыми элементами нельзя поделиться.
Поделиться подписками Apple
Будь то музыка, телепрограммы, фильмы, новости, игры или обновление фотографий и файлов на всех ваших устройствах с помощью iCloud, в подписках Apple найдется что-то для всех. Благодаря функции «Семейный доступ» вся ваша семья может получить доступ к одним и тем же подпискам Apple.А с Apple One вы можете связать все вместе по одной низкой ежемесячной цене.
Посмотрите, какими подписками вы можете поделиться со своей семьей.
Все личные файлы и настройки остаются закрытыми
Когда вы делитесь тарифным планом iCloud, члены семьи не могут видеть фотографии, файлы или документы друг друга. А когда вы делитесь другими подписками, такими как Apple Music или Apple TV +, каждый человек видит свои предпочтения и рекомендации, а не целую семью.
Хотите, чтобы покупки оставались конфиденциальными? Вы можете скрыть отдельные элементы или не делиться своими покупками.
Если в вашей семье есть дети
Родители могут создавать Apple ID для детей младше 13 лет * в своей семье. С Apple ID ребенок может использовать свою учетную запись на собственном устройстве и даже принимать собственные решения о покупке.Но благодаря встроенным функциям родительского контроля родители по-прежнему могут устанавливать ограничения.
* Возраст зависит от страны или региона.
Утверждайте, что дети покупают или скачивают
Если вы хотите видеть и одобрять то, что скачивают дети, настройте Ask to Buy. Когда ребенок просит купить приложения, фильмы или другой контент, организатору семьи отправляется уведомление, который может одобрить или отклонить предложение прямо со своего устройства.
Настройте запрос на покупку.
Дети могут использовать Apple Cash
С Apple Cash Family ваш ребенок или подросток может отправлять и получать деньги в Сообщениях, а также делать покупки с помощью Apple Pay. Родители могут отправить пособие или карманные деньги непосредственно своим детям. А родители могут видеть и ограничивать расходы детей.
Настроить Apple Cash Family.
Ограничьте время, которое дети проводят за своими устройствами
С помощью Screen Time вы можете следить за тем, сколько времени ваши дети проводят за приложениями, посещением веб-сайтов и на своих устройствах в целом.Просматривайте отчеты об активности ваших детей и устанавливайте ограничения по времени для определенных приложений прямо со своего устройства. Вы также можете назначить другого члена семьи родителем или опекуном, чтобы вы всегда были на одной странице, когда речь идет о ваших детях и их экранном времени.
Использовать экранное время.
Дети могут оставаться на связи с Apple Watch
Настройте Apple Watch для ребенка школьного возраста, у которого нет собственного iPhone.Дети могут использовать свои Apple Watch, чтобы звонить по телефону, отправлять сообщения и делиться с вами своим местоположением. А родители могут помочь детям не отвлекаться в школьные часы с помощью Schooltime.
Настройте детские часы Apple Watch с помощью Family Setup.
Обмен местоположениями и поиск устройств
Чтобы помочь вам сохранять координацию, члены вашей семейной группы могут делиться местоположениями.И вы можете помочь другим членам семьи найти свои устройства, если они пропали.
Следите за тем, где все находятся
Найдите пропавшее устройство
Устройства членов вашей семьи отображаются в приложении Find My. Так что отследить пропавший или украденный iPhone, iPad, Apple Watch или Mac стало проще, чем когда-либо.
Дата публикации:
Общие определения друзей и членов семьи
Что такое друзья и родственники?
Термин «акции друзей и семьи» относится к акциям, предлагаемым новым бизнесом друзьям, членам семьи или другим сотрудникам руководителей компании.Эти акции обычно являются одним из первых источников капитала для молодого предприятия.
Предприниматели, эмитенты и банкиры могут предлагать эти акции своим близким до того, как акции будут предложены публике посредством первичного публичного предложения (IPO). Эти акции дают друзьям и близким долю в будущем успехе компании.
Ключевые выводы
- Доли друзей и родственников предлагаются друзьям, членам семьи или другим деловым партнерам руководителей новой компании.
- Предприниматели, эмитенты и банкиры могут предлагать эти акции своим близким до того, как акции будут предложены общественности посредством первичного публичного предложения.
- Многим предпринимателям сложно найти надежные источники капитала, поэтому они обращаются к друзьям и семье, предлагая им долю в своей компании.
- Комиссия по ценным бумагам и биржам (SEC) имеет правила о том, как компании могут выпускать акции, в том числе для друзей и семьи.
Общие сведения о друзьях и семейных акциях
Друзья и семейные акции предлагаются людям, близким к руководителям стартапа.Когда приходит время выпустить акции друзей и членов семьи, которые также называются управляемыми акциями, ведущий андеррайтер IPO обычно соглашается управлять акциями друзей и семьи в качестве услуги для эмитента.
Эти акции обычно продаются друзьям и семье со скидкой от цены, установленной для IPO. Покупая акции, эти партнеры, как и любой другой акционер, получают долю в успехе компании.
Количество акций, предлагаемых компанией, обычно составляет небольшой процент от предложения компании.Обычно это менее 5%. Но хотя количество акций, которыми владеет одно лицо, может быть небольшим, они могут принести значительную прибыль держателю, особенно если компания успешна.
Доля друзей и родственников
Но почему компании выпускают акции друзей и членов семьи? Это просто. Им может быть трудно получить финансирование из традиционных источников, когда они находятся на этапе запуска. Банки не ссужают заемный капитал молодому бизнесу, если у него нет истории доходов или активов.
Начальные деньги или частный капитал часто обходятся слишком дорого, например, при отказе от значительной доли участия в капитале. Еще до того, как новое предприятие достигает стадии привлечения капитала, оно часто обращается к друзьям и семье за дополнительными средствами, чтобы перейти к более традиционным формам финансирования. Друзья и семья теоретически более понимающие, поэтому они могут быть более готовы предоставить капитал для спекулятивных целей.
Идея начального капитала от друзей и семьи — это, прежде всего, вариант для людей, обладающих значительными финансовыми ресурсами.Предприниматели, не имеющие доступа к друзьям и родственникам с более высоким социально-экономическим положением, могут столкнуться с трудностями в получении этой формы финансирования.
Но раунды финансирования с участием друзей и семьи не лишены недостатков, поскольку использование денег от друзей и семьи создает потенциал для натянутых отношений. Но иногда друзья и семья могут быть лучшим вариантом.
Особенности
Есть несколько важных моментов, о которых следует помнить новым компаниям, прежде чем выпускать акции для своих друзей и семьи.
Комиссия по ценным бумагам и биржам (SEC) устанавливает правила о том, как компании могут собирать деньги для финансирования своего бизнеса в Соединенных Штатах. Любая компания, выпускающая акции для общественности, в том числе для друзей и семьи, должна зарегистрировать эти акции в SEC. Это первоначальная регистрационная форма перед выходом компании на IPO.
Компании освобождаются от уплаты налога, если все инвесторы аккредитованы. Это привилегированные инвесторы, основанные на чистой стоимости активов, размере активов или профессиональном опыте.
Годовой доход аккредитованного инвестора должен превышать 200 000 долларов за последние два года и, как ожидается, будет таким же или выше в текущем году.
Комиссия по ценным бумагам и биржам также уделяет пристальное внимание влиянию общения с друзьями и семьей. Это из-за потенциального конфликта интересов, который они могут создать. Например, некоторые из этих акций могут быть перевернуты во время IPO, что принесет большую прибыль друзьям и членам семьи — это то, что регулирующие органы осуждают.
Что такое функция Apple Family Sharing и чем она делится?
(Pocket-lint) — функция Apple Family Sharing разработана, чтобы упростить для семьи обмен контентом, покупками и хранилищем на нескольких устройствах iOS и учетных записях Apple ID.
Family Sharing работает на устройствах iOS и Mac и позволяет до шести человек делиться покупками в iTunes, Apple Books и App Store, семейным планом Apple Music, подпиской Apple News +, планом хранилища iCloud, а также делиться фотоальбомами , семейный календарь и местоположения, без совместного использования учетных записей.
Это все, что вам нужно знать о функции Apple Family Sharing, в том числе о том, как ее настроить, что она включает, что является общим и как ее использовать.
Как настроить Family Sharing
Family Sharing настроить просто. Человек, который его настраивает, становится тем, кого Apple называет Организатором, и он может выбирать функции, общие для вашей семьи, а также приглашать до пяти членов семьи присоединиться к их группе семейного доступа.
После того, как приглашение будет принято, этот член семьи автоматически увидит настройку Семейного доступа на своем устройстве.
Настройка семейного доступа на iPhone, iPad или iPod Touch:
- Откройте «Настройки» и нажмите на свое имя вверху
- Нажмите «Настроить семейный доступ»
- Нажмите «Начать»
- Выберите первое функция, которой вы хотите поделиться со своей семьей (iOS 11 или новее)
- Нажмите «Продолжить»
- Выберите общий способ оплаты — эта карта будет использоваться членами семьи для оплаты покупок в iTunes, Apple Books и App Store.
- Нажмите «Продолжить»
- Нажмите «Пригласить членов семьи»
- Введите контрольный номер для своей карты совместного платежа, если требуется, и нажмите «Далее».
- Появится новое сообщение iMessage со ссылкой на приглашение семейного доступа.Введите контактное имя или номер члена вашей семьи и нажмите отправить.
- Щелкните «Готово».
Настройка семейного доступа на Mac:
- Выберите меню Apple в верхнем левом углу экрана
- Открыть системные настройки
- Нажмите iCloud (или значок «Семейный доступ», если вы используете macOS Catalina)
- Нажмите на «Настроить семью» или «Добавить члена семьи»
- Введите имя члена семьи, адрес электронной почты или псевдоним в Game Center
- Нажмите «Продолжить»
- Введите карту безопасности для своей карты, чтобы подтвердить, что вы являетесь Организатором семьи
- Выберите, нужно ли чтобы отправить приглашение или попросите члена семьи ввести пароль для своего Apple ID
Требования для семейного доступа
Все члены семьи должны будут работать под управлением iOS 8 и новее или OS X Yosemite и новее, чтобы функция семейного доступа могла быть доступным.
Каждый член семьи может одновременно состоять только в одной семейной группе. Вам также разрешено переходить в другую семейную группу только два раза в год.
Существует также возможность настроить Apple ID для ребенка в возрасте до 13 лет, что позволит ему стать частью вашей группы семейного доступа. Для этого следуйте инструкциям на странице поддержки Apple.
AppleКакой информацией можно поделиться в Family Sharing?
При первой настройке функции «Семейный доступ» в качестве организатора семьи вы выбираете, какими функциями вы хотите поделиться со своей семьей.Первыми появляются следующие варианты: покупки в iTunes и App Store, Apple Music, хранилище iCloud, обмен местоположением и экранное время.
Вот краткое изложение того, что на самом деле влечет за собой совместное использование каждой из этих функций с семьей посредством Family Sharing.
Покупки в iTunes и App Store
Члены семьи смогут просматривать и загружать музыку, фильмы, телешоу, книги и приложения, которые вы приобрели.
Каждый член семьи получит немедленный доступ к платным приложениям, уже купленным другими членами вашей семьи.Вы можете загрузить собственную копию этих приложений прямо на свое устройство Apple, не запрашивая и не сообщая идентификаторы Apple ID и пароли. Однако вы можете делиться только приложениями, которые предлагают поддержку Family Sharing.
Apple Music
С семейным планом Apple Music, о котором вы можете прочитать в отдельной статье, до шести членов вашей семьи получат неограниченный доступ к Apple Music на своих устройствах за 14,99 долларов США в месяц или 14,99 фунтов стерлингов в месяц. .
Каждый член семьи получит свою собственную учетную запись Apple Music с личной музыкальной библиотекой и рекомендациями, но стоимость значительно меньше, чем шесть индивидуальных подписок.
iCloud Storage
Члены семьи смогут совместно использовать план хранения для всех фотографий, файлов и резервных копий, поэтому каждому члену не нужно покупать собственный тарифный план. Есть выбор между 200 ГБ или 2 ТБ, оба из которых являются общими.
Члены семьи не будут иметь доступа к файлам друг друга, но вы сможете увидеть, сколько памяти все используют.
Обмен местоположением
Члены семьи смогут просматривать местоположение друг друга в «Найти меня» и «Сообщения».Установка этой функции также позволит членам семьи видеть расположение устройств друг друга в «Найти мой iPhone».
Если член семьи хочет некоторой конфиденциальности от своей семьи, он может выключить «Поделиться моим местоположением» в настройках iCloud, чтобы отключить свое местоположение, пока не выберет иное.
Экранное время
Настройка функции «Экранное время» в Family Sharing позволит вам просматривать отчеты о экранном времени вашего ребенка и устанавливать родительский контроль с вашего iPhone. Эта функция предназначена для тех, у кого есть дети в семье — вы не сможете установить ограничение по времени для определенного приложения, например, для вашего партнера, но вы можете для ребенка.
Также можно назначить другого члена семьи родителем / опекуном, чтобы вы могли следить за своими детьми и их экранным временем.
Подписки Apple
Если у вас есть какие-либо подписки Apple, будь то Музыка, Аркада, Новости +, после того, как вы подпишетесь один раз, каждый член вашей семьи получит доступ, используя свои собственные устройства и учетные записи с включенной этой функцией.
Каждый член вашей семьи сможет смотреть видео с нескольких устройств и получать персональные рекомендации в зависимости от того, что они смотрят.
AppleКак происходит покупка в Family Sharing?
Счета за все покупки контента выставляются непосредственно на карту, выбранную при настройке Семейного доступа, если только кто-то из членов вашей семьи не хочет использовать свой подарок или кредит магазина. Когда эта карта настроена и функция совместного использования покупок включена, Организатор семьи разрешает использовать карту для всех членов семьи для покупок.
Чтобы отключить совместное использование покупок, перейдите в «Настройки»> «Нажмите на свое имя»> «Нажмите на семейный доступ»> «Нажмите на опцию« Совместное использование покупок »> выключите« Поделиться моими покупками ».
Спросите о покупке
Существует функция «Спросите о покупке», которая требует, чтобы семейный организатор одобрял покупки и загрузки, инициированные их детьми. Если ваш ребенок пытается купить приложение, книгу, песню и т. Д., Ему нужно будет запросить разрешение, после чего вы получите уведомление на своем устройстве.
Вы должны дать разрешение через это уведомление, прежде чем ваш ребенок действительно сможет купить что-либо в iTunes Store, iBooks Store или App Store. По умолчанию функция «Попросить купить» включена для детей младше 13 лет.
Функция «Спроси о покупке» может быть включена для любого члена семьи младше 18 лет Организатором семьи. Если вы отключите функцию «Попросить купить» для члена семьи после того, как ему исполнится 18 лет, вы не сможете включить его снова.
Чтобы включить функцию «Спросить о покупке» с помощью iPhone / iPad / iPod Touch: Откройте «Настройки»> коснитесь своего имени> коснитесь «Семейный доступ»> коснитесь имени члена семьи> коснитесь «Спросить о покупке».
Чтобы включить функцию «Попросить купить» на Mac: Откройте меню Apple> нажмите «Системные настройки»> нажмите значок iCloud или «Семейный доступ» (зависит от программного обеспечения)> нажмите «Управление семьей»> выберите имя члена семьи> выберите «Спросить покупать’.
Доступ к приобретенному контенту
Чтобы члены семьи могли загрузить уже приобретенный контент, им просто нужно посетить раздел «Приобретенные» в iTunes Store, iBooks Store и App Store. Затем им нужно будет выбрать члена семьи, коллекцию которого они хотели бы просмотреть, а затем скачать.
Если общий доступ к семье когда-либо должен быть отключен Организатором, каждый член семьи может сохранить контент, приобретенный другим членом своей семейной группы.Однако покупки внутри приложения из приложения, изначально купленного кем-то другим, должны быть повторно куплены.
Скрытие приобретенного контента
Члены семьи могут скрыть некоторые из своих индивидуальных покупок. Если покупка скрыта, другие члены семьи не смогут ее увидеть или загрузить на свое устройство.
Чтобы скрыть покупку на iPhone / iPad / iPod Touch: Откройте App Store> Нажмите на вкладку «Сегодня» в нижней части экрана> Нажмите на свою фотографию в правом верхнем углу> Нажмите «Куплено»> Нажмите » «Мои покупки»> Найдите приложение, которое хотите скрыть, и проведите по нему влево> Коснитесь «Скрыть».
Чтобы скрыть покупку на Mac: Откройте App Store> Щелкните свое имя в нижней левой боковой панели> Коснитесь трех точек под значком приложения, которое вы хотите скрыть> Нажмите «Скрыть покупку».
10 лучших наборов Lego 2021: наши любимые наборы Star Wars, Technic, City, Frozen II и многое другое Дэн Грэбэм · AppleОбщий фотоальбом в Family Sharing
Общий фотоальбом создается автоматически при настройке Family Sharing.Вы можете использовать этот альбом, чтобы делиться фотографиями, видео и даже комментариями со своей группой семейного доступа. В семейном альбоме будут отображаться только фотографии и видео, которые вы добавили вручную.
Как получить доступ к семейному альбому
Откройте приложение «Фото»> коснитесь вкладки «Альбомы» в нижней части экрана> прокрутите вниз до «Общие альбомы»> коснитесь «Семейный» альбом.
Как добавить в Семейный альбом
Откройте Семейный альбом> Нажмите вкладку «Фото» в нижней части экрана> Нажмите «+»> Выберите фотографии или видео, которые вы хотите добавить в свой Семейный альбом.
Как отключить уведомления для семейного альбома
Откройте семейный альбом> Нажмите на вкладку «Люди» в нижней части экрана> Отключить уведомления.
Как изменить настройки для Семейного альбома
Откройте Семейный альбом> Нажмите на вкладку «Люди» в нижней части экрана> Измените настройки, которые вы хотите изменить.
Как добавить других людей в Семейный альбом
Откройте Семейный альбом> Нажмите на вкладку «Люди» в нижней части экрана> Нажмите «Пригласить людей»… ‘вверху> Добавьте людей, которых хотите добавить. Эти люди смогут видеть фотографии и видео, которые вы публикуете в Семейном альбоме.
Как удалить семейный альбом
Откройте семейный альбом> Нажмите вкладку «Люди» в нижней части экрана> Нажмите «Удалить общий альбом» в нижней части параметров настройки> Удалить.
Общий календарь в Family Sharing
Подобно общему фотоальбому в Family Sharing, общий календарь также будет создан автоматически.Этот общий календарь позволяет всем членам семьи добавлять события и устанавливать напоминания. Каждая запись календаря или напоминание будет отображаться на устройствах каждого члена семьи.
Как получить доступ к общему календарю
Откройте приложение «Календарь»> нажмите «Календари» в нижней части экрана. Семейный календарь появится в разделе iCloud.
Как изменить имя общего календаря
Откройте приложение «Календарь»> Нажмите «Календари» в нижней части экрана> Прокрутите вниз до календаря «Семья» в разделе iCloud> Нажмите «I»> Нажмите на «Семья» в верхней части экрана и измените название календаря на то, что хотите — например, на вашу фамилию или что-то в этом роде.
Как добавить событие в общий календарь
Откройте приложение «Календарь»> нажмите «+» в правом верхнем углу> создайте название события, место и время> нажмите «Календарь» на этом экране и выберите «Семья» или как вы его назвали> Нажмите «Добавить» в правом верхнем углу.
Как добавить человека в общий календарь
Откройте приложение «Календарь»> Нажмите «Календари» в нижней части экрана> Прокрутите вниз до календаря «Семья» в разделе iCloud или в другом месте, которое вы его переименовали> Нажмите на «Я»> Нажмите «Добавить человека»> Нажмите «+» и введите имя человека, которого вы хотите добавить в календарь> Добавить.
Как изменить цвет общего календаря
Откройте приложение «Календарь»> Нажмите «Календари» в нижней части экрана> Прокрутите вниз до календаря «Семья» в разделе iCloud или в другом месте, которое вы его переименовали> Нажмите на «Я»> Нажмите на цвет, который вы хотите, чтобы ваш общий семейный календарь отображался в приложении «Календарь»> Нажмите «Готово».
Как отключить уведомления для общего календаря
Откройте приложение «Календарь»> Нажмите «Календари» в нижней части экрана> Прокрутите вниз до календаря «Семья» в разделе iCloud или как там вы его переименовали> Нажмите на «Я»> Отключите «Оповещения о событиях» в разделе «Уведомления», если вы не хотите получать оповещения о приближении события.
Как показать или скрыть общий календарь в приложении «Календарь»
Откройте приложение «Календарь»> Нажмите «Календари» в нижней части экрана> Нажмите кружок слева от Семейного календаря. Когда в кружке стоит галочка, события из общего календаря будут отображаться в вашем приложении «Календарь», когда галочки нет, они не будут.
Как удалить общий календарь
Откройте приложение «Календарь»> Нажмите «Календари» в нижней части экрана> Прокрутите вниз до календаря «Семья» в разделе iCloud или в другом месте, которое вы его переименовали> Нажмите «I ‘> Прокрутите вниз до «Удалить календарь».
AppleКак добавить члена семьи в группу семейного доступа
Откройте «Настройки»> нажмите на свое имя> нажмите на вкладку «Семейный доступ»> нажмите «Добавить члена семьи»> выберите «Пригласить через iMessage», «Пригласить лично» или «Создать учетную запись ребенка» .
Как удалить члена семьи из группы семейного доступа
Откройте «Настройки»> нажмите на свое имя> нажмите на вкладку «Семейный доступ»> нажмите на члена семьи, которого вы хотите удалить из группы семейного доступа (мы не будем спрашивать почему)> нажмите «Удалить».
Как включить или выключить общую функцию для вашей группы семейного доступа
Откройте «Настройки»> нажмите на свое имя> нажмите на вкладку «Семейный доступ»> нажмите на функцию, которую вы хотите включить или выключить, в разделе «общие функции»> Включите или выключите функцию.
Как отключить семейный доступ
Откройте «Настройки»> нажмите на свое имя> нажмите на вкладку «Семейный доступ»> нажмите на свое имя вверху> нажмите «Остановить семейный доступ»> подтвердите «Прекратить совместный доступ».
Написано Бриттой О’Бойл.
Общий доступ к Steam
Совместное использование компьютера?
Теперь поделитесь и своими играми.
Совместное использование семейной библиотеки Steam позволяет членам семьи и их гостям играть в игры друг друга, зарабатывая собственные достижения Steam и сохраняя свой игровой прогресс в облаке Steam.Все это активируется авторизацией общих компьютеров и пользователей.
Запросить доступ …
Начните делиться сегодня
Для получения дополнительной информации о совместном использовании семейной библиотеки Steam ознакомьтесь с часто задаваемыми вопросами ниже, а затем присоединяйтесь к обсуждению в наших групповых обсуждениях.
НАЧАТЬ
РАЗДЕЛ
СЕГОДНЯ!
Хотите сыграть в эту игру?
Видите игру, установленную членом семьи, в которую вы хотите поиграть? Отправьте им запрос на авторизацию вас.После авторизации их библиотека игр Steam становится доступной для загрузки, загрузки и игры.
Теперь вы можете играть в общие игры MartinO на этом компьютере.
Часто задаваемые вопросы
Как включить общий доступ к семейной библиотеке на моем компьютере?
Чтобы включить общий доступ к семейной библиотеке, сначала убедитесь, что у вас включена безопасность Steam Guard в Steam> Настройки> Учетная запись в клиенте Steam.Затем включите функцию общего доступа через «Настройки»> «Семья» (или в режиме «Большая фотография», «Настройки»> «Общий доступ к семейной библиотеке»), где вы также разрешите доступ определенным компьютерам и пользователям.
Есть ли ограничение на количество устройств или друзей, которым я могу разрешить общий доступ к моей библиотеке?
Да. Вы можете разрешить общий доступ к семейной библиотеке на 10 устройствах одновременно и для 5 учетных записей, которые затем могут использовать вашу игровую библиотеку на любом из ваших авторизованных компьютеров.
Нужно ли мне быть в сети, чтобы играть в общую игру?
Да.Вы должны быть в сети, чтобы получить доступ к играм, которыми с вами поделились, и играть в них.
Могу ли я предоставить общий доступ к определенным играм или мне нужно предоставить доступ ко всей своей библиотеке?
Библиотеки являются общими и заимствуются полностью.
Можно ли делиться всеми играми Steam с друзьями и семьей?
Нет, из-за технических ограничений некоторые игры Steam могут быть недоступны для публикации. Например, игры, для воспроизведения которых требуется дополнительный сторонний ключ, учетная запись или подписка, не могут использоваться совместно с другими учетными записями.
Могут ли два пользователя использовать одну библиотеку и играть одновременно?
Нет, доступ к общей библиотеке может получить только один пользователь.
Когда я разрешаю устройству передавать мою библиотеку другим, ограничиваю ли я свои собственные возможности доступа и игры в мои игры?
Как владелец учетной записи, вы всегда можете получить доступ и играть в свои игры в любое время. Если вы решите начать играть, когда другой пользователь уже играет в одну из ваших игр, ему / ей будет предоставлено несколько минут, чтобы либо купить игру, либо прекратить играть.
Иногда игры, к которым мне предоставлен доступ, недоступны для меня. Зачем?
Общие игры доступны только на устройствах, авторизованных владельцем учетной записи. Общие игры будут недоступны даже на авторизованном устройстве, если библиотека владельца учетной записи в настоящее время используется на другом компьютере.
Кто владеет и может получить доступ к DLC и игровому контенту, связанному с общим названием?
У гостя будет доступ к DLC кредитора, но только если гость не владеет также базовой игрой.Гости не могут приобретать DLC для базовой игры, которой они не владеют. Любой игрок может покупать, обменивать, зарабатывать или иным образом приобретать игровой контент во время игры, но внутриигровые предметы не могут использоваться совместно с другими аккаунтами. Эти предметы остаются собственностью учетной записи, которая их приобрела или приобрела, вне зависимости от того, заимствует ли или дает взаймы базовую игру.
Можно ли совместно использовать контент с ограничением по региону?
Нет, любые региональные ограничения останутся в силе при предоставлении или заимствовании контента.
Буду ли я наказан за обман или мошенничество со стороны других пользователей во время игры в мои игры?
Ваши права на общий доступ к семейной библиотеке могут быть отозваны, а ваша учетная запись может быть заблокирована VAC, если ваша библиотека используется другими лицами для мошенничества или мошенничества. Кроме того, нельзя делиться играми, запрещенными VAC. Мы рекомендуем вам авторизовать только знакомые компьютеры, которые, как вы знаете, защищены. И, как всегда, никогда никому не сообщайте свой пароль.
Семья охотника на крокодилов разделяет его неоднозначный подход к изучению крокодилов | Наука
Морской крокодил — большое, хитрое, архаичное животное, которого вы не ожидали бы усмирить легким дружелюбным щекоткой по хвосту.Но вот Дейзи, семифутовая австралийская солянка на травянистом берегу реки Венлок, спокойная, как пекинес. Ее гладит 11-летний Роберт Ирвин, который поглаживает нижнюю треть ее анатомического анатома. К счастью, повязка на глаза, резиновая лента и намордник из веревки обеспечивают дружеские отношения в этих отношениях.
«Для меня большая честь и привилегия работать с самой большой из ныне живущих рептилий и самым большим наземным хищником на планете», — говорит мне Роберт певучим тоном своей семьи, готовой к телевизору.«Удивительное животное, которое бродило по первозданному ландшафту миллионы и миллионы лет».
Пилообразный хвост Дейзи толкает лежащего мальчика влево. «Давление челюсти крокодила невероятно — 3000 фунтов на квадратный дюйм!»
Хвост Дейзи подбрасывает его вправо. «Я так восхищаюсь способностью крокодила убивать одними зубами. Это просто потрясающе! »
Бинди, 16-летняя сестра Роберта, заботливо наблюдает за ним. Актер, певица, ведущая игрового шоу, а в прошлом году девушка с обложки журнала People, она подтверждает пол Дейзи, вставляя палец в ее клоаку и нащупывая гениталии.»Это девушка!» она говорит. Ее улыбка передает обезоруживающую жизнерадостность. «Вот животное, которое многие люди считают глупым, злым и уродливым монстром, убивающим людей. Это так неправда! »
Бинди и Роберт — отпрыски Стива Ирвина, шумного и умного натуралиста, известного как «Охотник на крокодилов». Постоянно одетый в шорты цвета хаки и походные ботинки, прием Ирвина-старшего — провокационные, близкие отношения с дикими животными и вопли изумления («Крики!») Их великолепной смертоносности — сделали его явлением на международном телевидении.Встречи Ирвина со смертоносными животными закончились в 2006 году, когда шип ската пронзил его сердце, когда он снимался на Большом Барьерном рифе. Ему было 44 года.
На Венлоке позднее утро, и в воздухе витает запах гнилого мяса. В качестве приманки использовалась туша дикой свиньи, одна из 17 установленных на этом 30-мильном участке реки. Чистое, яркое солнце отфильтровало теплое благословение на берег, где Роберт и Бинди; их мать Терри; и команда дрессировщиков животных из семейного зоопарка Австралии принимают участие в необычном зоологическом исследовании.На протяжении более десяти лет исследователи наблюдали за поведением и физиологией морских крокодилов в Квинсленде, в основном в заповеднике дикой природы Стива Ирвина, цветочном и фаунистическом заповеднике площадью 333 000 акров на полуострове Кейп-Йорк. Парк был создан правительством Австралии как живой памятник.
Что, возможно, удивительно, так это то, что Ирвин, хотя и вызывающий споры из-за своего яркого практического подхода к дикой природе, незаметно объединился с серьезными учеными и защитниками природы, чтобы внести реальный вклад в систематическую естественную историю этого загадочного существа.Их открытия о привычках, способностях самонаведения и личной жизни соленых побудили переосмыслить то, как они живут и как мы можем сосуществовать с ними. У взрослых крокодилов нет естественных хищников, кроме людей, возможно, потому, что мы злее.
В то время, когда управление природными заповедниками становится все более интенсивным, а зоопарки и аквариумы все более активно участвуют в сохранении полей, грань между «полем» и «помещением для содержания животных» размыта. Находясь между двумя мирами, Ирвин оказался в центре затруднительного положения, в котором находился компромисс между защитой животных в дикой природе и изучением их в неволе.Сегодня это затруднительное положение еще больше усугубляется связью его семьи с SeaWorld, которая подвергается резкой критике после документального фильма Blackfish 2013 года за то, как он обращается с косатками и является предметом ужасающей новой книги одного из его бывших тренеров.
Исследовательский проект, который помог запустить Ирвин, возглавляется Крейгом Франклином, зоологом из Университета Квинсленда, который, используя методы отлова, разработанные Croc Hunter, отловил, пометил и выпустил множество соленых водоемов в Австралии.Данные, собранные с помощью спутниковой и акустической телеметрии, передаются в лабораторию Брисбена, которая составляет карту местонахождения зверей и регистрирует время и глубину их погружений. Проект финансируется зоопарком Ирвинса, федеральными грантами и частными спонсорами — чуть более 6000 долларов дает вам «исключительные права на наименование» дикого пойманного крокодила.
Отнюдь не просто сидячие, одинокие животные с одним доминирующим самцом, защищающим определенную территорию, как когда-то считалось, салиты также оказываются существами с далекими пределами со сложной социальной иерархией.«Крокодилов неправильно понимают, потому что они не милые и пушистые», — говорит Бинди, который с первого дня ежегодно проводит экскурсии Франклина.
Когда Дейзи с завязанными глазами издает долгое низкое рычание, Бинди улыбается достаточно яркой, чтобы осветить Сиднейский оперный театр. «Крокодилы очень громкие, довольно умные и очень способные любить», — говорит она. «Когда взрослая женщина кладет голову на живот партнерши, это невозможно описать, кроме любви. Они защищают своих детей и свои дома и обладают прекрасным чувством юмора.С другой стороны, вам может потребоваться быть крокодилом, чтобы полностью оценить его шутливость.
В крокодиле есть что-то непостижимое и доисторическое, как если бы он был разработан комитетом слегка помеченных палеонтологов. Его название происходит от греческого слова krokodeilos, что означает «каменный червь». Австралийские каменные черви в большом количестве скрываются в Dreamtime, анимистической структуре мифологии аборигенов. Жители Гагуджу из Арнемленда верят, что Гинга, духовный предок, который помогал создавать скальные образования региона, претерпел трансформацию после случайного возгорания.Он бросился в воду, чтобы погасить пламя и грубые неровные шрамы, образовавшиеся на его спине. Он стал первым крокодилом.
Аборигены традиционно охотились на крокодилов ради мяса, но популяция животных оставалась стабильной до окончания Второй мировой войны и широкого распространения мощных винтовок. Их без разбора убивали коммерческие охотники и ловкие спортсмены. С тех пор, как в начале 1970-х годов в Австралии была оказана защита, их число увеличилось, а затем выросло примерно до 100 000.
Из 23 видов крокодилов два населяют реки, биллабонги и мангровые болота в австралийских тропиках: пресноводный крокодил Джонсона, который относительно безвреден, и грозный устьевой или морской крокодил, который может вырасти до 20 футов. в длину и весит более тонны. Диапазон этих двух ингредиентов в некоторой степени пересекается, и иногда более крупное и гораздо более агрессивное соленое может превратить свежее в сытный обед.
Роберт Ирвин правильно понял: солёные — безжалостно эффективные машины для убийства.Они оснащены почти 70 зубцами, которые сцепляются друг с другом, многие из которых острые, как нож для стейка. Если один сломается, его заменит другой. Множество мускулов закрывают челюсти зверя, но лишь немногие открывают их.
За последние 70 миллионов лет в эволюционной конструкции солянки мало что изменилось. Этот чудовище-архозавр хорошо видит днем и ночью и имеет три пары век, одна из которых действует как плавательные очки, чтобы защитить крокодилов зрение под водой.Другая мембрана удерживает язык на месте, предотвращая попадание воды в легкие, поэтому даже в презрении крокодил не может его высунуть.
Соленые преследуют свою добычу со смертельным терпением — в течение нескольких дней, если необходимо, — изучая ее привычки и время кормления. Крокодилы прячутся под водой у кромки воды, готовые устроить засаду на все, что может схватить челюстями, — на крупный рогатый скот, кабанов, кенгуру и даже других крокодилов, когда они приходят попить. В состоянии постоянного осознания они будут раскрывать себя и наносить удары только в том случае, если уверены в успехе.
Выпрыгивая и поедая, соленый выполняет бросок на смерть: раскрученное штопором хвоста, тело поворачивается и переворачивается, в то время как крутящий момент поглощается мощным соединением головы и шеи. Дезориентированную жертву затаскивают в более глубокую воду и тонут. Вместо того, чтобы сразу проглотить свою еду, крокодил иногда раскалывает то, что осталось под камнем или бревном, чтобы дать ему разложиться, а позже возвращается, чтобы снова покормиться. Крокодилы правят там, где правят крокодилы: держите когти подальше от моей добычи.
Недаром солёные называют людоедами. В среднем они нападают и съедают одну в год в Австралии. В прошлом году забрали троих. Их чувствительность к повседневной жизни просто нервирует. Как писал Билл Брайсон в своем подробном рассказе о путешествиях В загорелой стране : «Хроники убийств крокодилов полны историй о людях, которые стояли в нескольких дюймах от воды, сидели на берегу или гуляли по океанскому пляжу, когда внезапно вода распадается, и, прежде чем они успевают вскрикнуть, а тем более вступить в переговоры, их уносит для неторопливого пожирания.”
Наихудшие пожирания были зарегистрированы в 1945 году во время отступления японцев в битве при острове Рамри в Бенгальском заливе.